Ângelo Roberto Silva Barros
Arte/Educador na rede privada e na rede pública oficial do Estado do Maranhão. Arteterapeuta. Psicanalista. Palestrante. Escritor. Pesquisador Independente. Membro da Associação Maranhense de Escritores Independentes (AMEI). Membro da Federação de Arte/Educadores do Brasil (FAEB). Autor dos livros: Rememorando a História do Ensino de Arte no Brasil (Livro Rápido, 2016), Abordagem Triangular no Ensino das Artes e Culturas Visuais (Editora Livro Rápido, 2017), Arte & Psicanálise: encontros/desencontros (Editora Livro Rápido, 2018); Cinema & Psicanálise: luz/câmera/ação (Editora Livro Rápido, 2019); Deambulações sobre Arte e Arte/Educação (Editora Livro Rápido, 2020).
Informações coletadas do Lattes em 31/01/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Teoria Psicanalítica
2020 - 2021
Faculdade Venda Nova do Imigrante
Título: As concepções artísticas segundo a psicanálise de Sigmund Freud e Jacques Lacan
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Docência do Ensino Superior
2019 - 2020
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: (Re)pensando sobre as Tendências Pedagógicas e o Ensino de Arte no Brasil
Orientador: Mário Marcos Lopes
Especialização em Arteterapia
2018 - 2020
Faculdade Dom Alberto
Título: Arte, Imagem e Psicanálise
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Arte e Educação
2017 - 2018
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Ana Mae Barbosa e sua significativa luta pela democratização do conhecimento em arte na educação escolar
Orientador: José Alexandre da Silveira Júnior
Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial
2017 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Fragmentos da Arte/Educação Especial
Orientador: Danilo Martins Fontes
Especialização em Psicopedagogia Institucional
2017 - 2018
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Reflexões sobre arte e psicanálise
Orientador: Lidiane Maria Fávero
Especialização em Psicanálise
2017 - 2018
Faculdade Futura
Título: A leitura de obras de arte segundo a psicanálise
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Artes
2017 - 2018
Faculdade Dom Alberto
Título: A Psicanálise e a Leitura de Obras de Artes
Orientador: Ana Paula Rodrigues
Especialização em Metodologia do Ensino de Arte
2017 - 2017
Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão
Orientador: Márcia Schmidt Néglia Armenini
Especialização em Psicologia Educacional
2016 - 2017
Faculdade Evangélica do Piauí
Título: A Psicanálise e a arte do século XX: encontros e desencontros
Orientador: Yalkiria Guadalupe Vaca Diaz Bezerra
Graduação em Educação Artística
2007 - 2013
Universidade Federal do Maranhão
Título: Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: diversidade e complexidade pedagógica
Orientador: Mércia Maria Ferreira Antunes Pacheco
Formação complementar
2020 - 2020
Supervisão Escolar. (Carga horária: 240h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.
2020 - 2020
Gestão Escolar. (Carga horária: 240h). , Faculdade Venda Nova do Imigrante, FAVENI, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Gestão de pessoas por competência. (Carga horária: 75h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Fundamentos, Elaboração e Análise de Projetos. (Carga horária: 75h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Dimensões da não aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Gestão de pessoas. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2018 - 2018
Atendimento especializado à surdez. (Carga horária: 200h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2018 - 2018
Fundamentos do ensino da arte na educação. (Carga horária: 80h). , Faculdade Venda Nova do Imigrante, FAVENI, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Introdução à Psicopedagogia Institucional. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Relações Humanas e Liderança. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Artes Visuais e Música. (Carga horária: 50h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. (Carga horária: 35h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Jogos, Recreação e Lazer. (Carga horária: 105h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Extensão universitária em Artes para crianças. (Carga horária: 35h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Introdução à Psicopedagogia. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Educação Inclusiva. (Carga horária: 195h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Atendimento Escolar Especializado em Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 195h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.
2017 - 2017
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2017 - 2017
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Teoria da Arte.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Crítica da Arte.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Organização de eventos
BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira ; OLIVEIRA, Isamara Fernanda Martins de . II Encontro Maranhense de Arte, Educação, Cultura e Identidade. 2019. (Congresso).
BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira . I Seminário Maranhense de Arte Contemporânea: a arte do corpo e o corpo da arte. 2018. (Congresso).
BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira . I Encontro Maranhense de Arte, Educação Cultura e Identidade: Pós-Modernidade, Mídias Digitais e Processos Criativos. 2018. (Congresso).
BARROS, Ângelo Roberto Silva . O traço disciforme de Joel DuMara (Catálogo). 2015. (Exposição).
Participação em eventos
II Encontro Maranhense de Arte, educação, Cultura e Identidade: Memórias, Histórias, Narrativas e Temporalidade. O ensino de Arte no Brasil: memórias e histórias. 2019. (Congresso).
I Encontro Maranhense de Arte, Educação, Cultura e Identidade: Pós-Modernidade, Mídias Digitais e Processos Criativos.Artistas/Educadores Maranhense e seus Processos Criativos. 2018. (Encontro).
I Seminário Maranhense de Arte Contemporânea: o corpo da arte a arte do corpo.Arte & Psicanálise: encontros/desencontros. 2018. (Seminário).
II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade.O significado da arte na educação. 2017. (Encontro).
III Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia: Discurso e contemporaneidade - histórias, espaços e subjetividade e II Seminário Nacional GPELD: linguagens, discursos e práticas culturais.Arte & Psicanálise: os espelhos voaram em pedaços!. 2017. (Seminário).
I Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso. Arte/Educação Pós-Colonialista no Brasil: a Abordagem Triangular. 2016. (Congresso).
XV Encontro Humanístico: Ciências Humanas em Movimento.A vida e a obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na história da arte/educação. 2016. (Encontro).
XV Encontro Humanístico: Ciências Humanas em Movimento.A vida e a obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na História da Arte/Educação!. 2016. (Encontro).
XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil: Políticas públicas e ensino da arte ? processos educativos em artes visuais, dança, música e teatro. Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão. 2016. (Congresso).
I Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: Literatura, Cinema, Gêneros Digitais e outros gêneros.A Abordagem Triangular como possível estratégia básica para investigação e possibilidade de diversidade no Ensino de Língua Portuguesa e sua Literatura. 2014. (Encontro).
XIV Encontro Humanístico: Novas perspectivas em ciências humanas.A Identidade Cultural na Pós-Modernidade: crise ou consequência?. 2014. (Encontro).
XIV Encontro Humanístico: Novas perspectivas em ciências humanas.A abordagem Triangular no dito e nas nas entrelinhas, no não dito, mas implícito no discurso de arte/educadores da cidade de São Luís do Estado do Maranhão. 2014. (Encontro).
XIV Encontro Humanístico: Novas perspectivas em ciências humanas.Reflexões sobre arte, história e ensino. 2014. (Encontro).
XIII Encontro Humanístico: Multiculturalismo. 2013. (Encontro).
XI Encontro Humanístico. 2011. (Encontro).
XXI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2011. (Congresso).
XIII Encontro Nacional dos Estudantes de Artes. 2010. (Encontro).
IX Encontro Humanístico: Identidades. 2009. (Encontro).
XIII Encontro Nacional dos Estudantes de Artes. 2009. (Encontro).
Orientou
Aspectos e fatores que contribuem para o desenvolvimento da personalidade da criança; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
Nogueira e Suellen de Jesus B; F; Mendonça; A Psicopedagogia e a Psicomotricidade na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
Ensino de Aprendizagem de Crianças com Transtornos do Défict de Atenção e Hiperatividade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
A Importância da Música na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
de Araújo e Celione da Silva S; Almeida; O Papel do Psicopedagogo na Educação Especial e Inclusiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
Tavares; A Influência da Afetividade no Processo de Ensino e Aprendizagem sob uma Perspectiva Psicopedagógica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
A Importância do Lúdico no Processo da Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
B; Ferreira e Márcio Gleyck F; de Souza; A Influência das Mídias Digitais no Processo de Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
A Importância do Brincar para o Desenvolvimento Psicomotor da Criança na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
Educação e Afetividade: uma relação possível?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
Inteligências Múltiplas e suas contribuições para o Processo de Ensino e Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
O Psicopedagogo como Agente de Inclusão Social dos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
A Importância da Brincadeira na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
Rocha; O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Psicopedagogia enquanto ferramenta educativa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
A Importância da Perspectiva Psicopedagógica para o Diagnóstico/Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;
Produções bibliográficas
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Mito & psicanálise: dois atos. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2021. 60p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva ; BAHURY, Michelle de Sousa. (Org.) . Cultura, educação, identidade e linguagens. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2020. 209p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Deambulações sobre arte e arte/educação. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2020. 121p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva ; COSTA, Fábio Antonio Santos . Formas e palavras. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2020. 117p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Cinema & Psicanálise: luz/câmera/ação. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2019. 68p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva ; BOGEA, Diego Ted Rodrigues (Org.) ; SANTOS, Israel Ferreira (Org.) ; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva (Org.) . Arte, educação, identidade e outros escritos. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2019. 245p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: encontros/desencontros. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2018. 86p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: das origens às reconfigurações. 2. ed. Olinda: Livro Rápido, 2017. 320p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: das origens às reconfigurações. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2016. 346p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Rememorando a história do ensino de arte no Brasil. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2016. 258p .
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . ''O eu, o corpo e a psicanálise''. In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BAHURY, Michelle de Sousa.. (Org.). Cultura, educação, identidade e linguagens. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2020, v. , p. 111-129.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . ''Deambulações sobre a análise do discurso e o discurso artístico''. In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BAHURY, Michelle de Sousa. (Org.). Cultura, educação, identidade e linguagens. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2020, v. , p. 192-202.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Maria de Jesus Ferreira. . "(Re) pensando o significado da arte na educação escolar". In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BOGEA, Diego Ted Rodrigues; SANTOS, Israel Ferreira; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva. (Org.). Arte, educação, identidade e outros escritos. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2019, v. 1, p. 13-27.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . "As tendências pedagógicas e o ensino de arte". In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BOGEA, Diego Ted Rodrigues; SANTOS, Israel Ferreira; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva. (Org.). Arte, educação, identidade e outros escritos. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2019, v. 1, p. 28-45.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . "Arte/Educação Pós-Colonialista no Brasil: uma breve história da Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais". In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BOGEA, Diego Ted Rodrigues; SANTOS, Israel Ferreira; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva. (Org.). Arte, educação, identidade e outros escritos. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2019, v. 1, p. 46-74.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Joel Dumara. In: Carmen Elisabeth Pousada. (Org.). Arte brasileira na contemporaneidade. 1ed.São Paulo: Ornitorrinco, 2017, v. II, p. 120-123.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . O significado da arte na educação. In: Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade, 2017, Teresina, Piauí, Brasil. Anais do II encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade. Teresina, Piauí, Brasil: EDUFPI, 2017. v. 1. p. 22-34.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: os espelhos voaram em pedaços!. In: III Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia: Discurso e contemporaneidade - histórias, espaços e subjetividade e II Seminário Nacional GPELD: linguagens, discursos e práticas culturais, 2017, São Luís. Anais do III Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia: Discurso e contemporaneidade - histórias, espaços e subjetividade e II Seminário Nacional GPELD: linguagens, discursos e práticas culturais. São Luís: EDUFMA, 2017. v. 1. p. 500-515.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . A vida e a obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na história da arte/educação. In: XV Encontro Humanístico de Ciências Humanas em Movimento, 2016, São Luís, Maranhão, Brasil. Anais do XV Encontro Humanístico de Ciências Humanas em Movimento. São Luís, Maranhão, Brasil: EDUFMA, 2016. v. 1. p. 171-175.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão. In: Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil - CONFAEB, 2016, Boa Vista, Roraima, Brasil. XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil / Políticas públicas e ensino da arte: Interculturalidade e processos educativos em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. Boa Vista, Roraima, Brasil: Universidade Federal de Roraima - UFRR, 2016. v. 1. p. 477-486.
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Deambulações sobre arte, corpo, educação e psicanálise. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Linguagens artísticas - o corpo da arte e arte do corpo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: encontros/desencontros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte/Educação Pós-Colonialista no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Artistas/Educadores Maranhense e seus Processos Criativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . O significado da arte na educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: os espelhos voaram em pedaços!. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Breve percurso pelos pensamentos e projetos arte/educativos de Ana Mae Barbosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . A vida e obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na História da Arte/Educação!. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte/Educação pós-colonialista no Brasil: a Abordagem Triangular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira . A Abordagem Triangular como possível estratégia básica para investigação e possibilidade de diversidade no ensino de Língua Portuguesa e sua Literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . A Abordagem Triangular no dito e nas entrelinhas, no não dito, mas implícito no discurso de arte/educadores da cidade de São Luís do Estado do Maranhão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . Reflexões sobre arte, história e ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BARROS, Ângelo Roberto Silva . A Identidade cultural na Pós-Modernidade: crise ou consequência?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
BARROS, Ângelo Roberto Silva . As crianças e as imagens: reflexões metodológicas e possibilidades no ensino. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
BARROS, Ângelo Roberto Silva . Teatro para grupos e sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Secretaria de Estado da Educação - MAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 40
Atividades
-
04/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2015 - Atual
CENTRO DE ENSINO MÉDIO LTDA / COLÉGIO LITERATOVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 6
Atividades
-
11/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2015 - 2016
DOM PEDRO II EMPREENDIMENTOS EDUCACIONAIS LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 5
Atividades
-
01/2015 - 04/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2013 - 2016
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ASSSITENCIA SOCIAL NORTE BRASILEIRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 16
Atividades
-
03/2013 - 04/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
-
03/2013 - 04/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2014 - 2016
CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL LTDA / CEI-COCVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 4
Atividades
-
02/2014 - 05/2016
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2013 - 2014
COLÉGIO SANTA FÉ - ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL LTDAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 14
Atividades
-
07/2013 - 01/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
-
07/2013 - 01/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2012 - 2014
ESCOLA DOM QUIXOTE LTDA.Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 8
Atividades
-
05/2012 - 12/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2014 - 2018
INSTITUTO ALCANCE DE ENSINO SUPERIOR E CULTURA NO MARANHÃOVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 10
Atividades
-
01/2014 - 06/2018
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica Brasileira, Metodologia Científica, Psicologia da Educação
2017 - 2018
Faculdade Evangélica do PiauíVínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Psicologia Educacional, Carga horária: 4
Atividades
-
01/2017 - 06/2018
Ensino, Psicologia Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Docência do Ensino Superior, Metodologia Científica
2019 - Atual
secretaria municipal de educação de são luísVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 20
Atividades
-
08/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes
2018 - 2018
Instituto Educacional Superior e ProfissionalVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Serviço Social, Carga horária: 6
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?