Ângelo Roberto Silva Barros

Arte/Educador na rede privada e na rede pública oficial do Estado do Maranhão. Arteterapeuta. Psicanalista. Palestrante. Escritor. Pesquisador Independente. Membro da Associação Maranhense de Escritores Independentes (AMEI). Membro da Federação de Arte/Educadores do Brasil (FAEB). Autor dos livros: Rememorando a História do Ensino de Arte no Brasil (Livro Rápido, 2016), Abordagem Triangular no Ensino das Artes e Culturas Visuais (Editora Livro Rápido, 2017), Arte & Psicanálise: encontros/desencontros (Editora Livro Rápido, 2018); Cinema & Psicanálise: luz/câmera/ação (Editora Livro Rápido, 2019); Deambulações sobre Arte e Arte/Educação (Editora Livro Rápido, 2020).

Informações coletadas do Lattes em 31/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Teoria Psicanalítica

2020 - 2021

Faculdade Venda Nova do Imigrante
Título: As concepções artísticas segundo a psicanálise de Sigmund Freud e Jacques Lacan
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Docência do Ensino Superior

2019 - 2020

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: (Re)pensando sobre as Tendências Pedagógicas e o Ensino de Arte no Brasil
Orientador: Mário Marcos Lopes

Especialização em Arteterapia

2018 - 2020

Faculdade Dom Alberto
Título: Arte, Imagem e Psicanálise
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Arte e Educação

2017 - 2018

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Ana Mae Barbosa e sua significativa luta pela democratização do conhecimento em arte na educação escolar
Orientador: José Alexandre da Silveira Júnior

Especialização em Psicopedagogia com Ênfase em Educação Especial

2017 - 2018

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Fragmentos da Arte/Educação Especial
Orientador: Danilo Martins Fontes

Especialização em Psicopedagogia Institucional

2017 - 2018

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Reflexões sobre arte e psicanálise
Orientador: Lidiane Maria Fávero

Especialização em Psicanálise

2017 - 2018

Faculdade Futura
Título: A leitura de obras de arte segundo a psicanálise
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Artes

2017 - 2018

Faculdade Dom Alberto
Título: A Psicanálise e a Leitura de Obras de Artes
Orientador: Ana Paula Rodrigues

Especialização em Metodologia do Ensino de Arte

2017 - 2017

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão
Orientador: Márcia Schmidt Néglia Armenini

Especialização em Psicologia Educacional

2016 - 2017

Faculdade Evangélica do Piauí
Título: A Psicanálise e a arte do século XX: encontros e desencontros
Orientador: Yalkiria Guadalupe Vaca Diaz Bezerra

Graduação em Educação Artística

2007 - 2013

Universidade Federal do Maranhão
Título: Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: diversidade e complexidade pedagógica
Orientador: Mércia Maria Ferreira Antunes Pacheco

Formação complementar

2020 - 2020

Supervisão Escolar. (Carga horária: 240h). , Faculdade Futura, ICETEC, Brasil.

2020 - 2020

Gestão Escolar. (Carga horária: 240h). , Faculdade Venda Nova do Imigrante, FAVENI, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Gestão de pessoas por competência. (Carga horária: 75h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Fundamentos, Elaboração e Análise de Projetos. (Carga horária: 75h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Dimensões da não aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Gestão de pessoas. (Carga horária: 40h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Gestão Escolar. (Carga horária: 120h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2018 - 2018

Atendimento especializado à surdez. (Carga horária: 200h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2018 - 2018

Fundamentos do ensino da arte na educação. (Carga horária: 80h). , Faculdade Venda Nova do Imigrante, FAVENI, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Introdução à Psicopedagogia Institucional. (Carga horária: 100h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Relações Humanas e Liderança. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Artes Visuais e Música. (Carga horária: 50h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Jogos, Brinquedos e Brincadeiras. (Carga horária: 35h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Jogos, Recreação e Lazer. (Carga horária: 105h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Artes para crianças. (Carga horária: 35h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Introdução à Psicopedagogia. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Educação Inclusiva. (Carga horária: 195h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Educação Inclusiva e Tecnologia Assistiva. (Carga horária: 180h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Atendimento Escolar Especializado em Educação Especial e Inclusão. (Carga horária: 195h). , Faculdade de Educação São Luís, FESL, Brasil.

2017 - 2017

Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2017 - 2017

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: História da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Teoria da Arte.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes/Especialidade: Crítica da Arte.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Organização de eventos

BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira ; OLIVEIRA, Isamara Fernanda Martins de . II Encontro Maranhense de Arte, Educação, Cultura e Identidade. 2019. (Congresso).

BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira . I Seminário Maranhense de Arte Contemporânea: a arte do corpo e o corpo da arte. 2018. (Congresso).

BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira . I Encontro Maranhense de Arte, Educação Cultura e Identidade: Pós-Modernidade, Mídias Digitais e Processos Criativos. 2018. (Congresso).

BARROS, Ângelo Roberto Silva . O traço disciforme de Joel DuMara (Catálogo). 2015. (Exposição).

Participação em eventos

II Encontro Maranhense de Arte, educação, Cultura e Identidade: Memórias, Histórias, Narrativas e Temporalidade. O ensino de Arte no Brasil: memórias e histórias. 2019. (Congresso).

I Encontro Maranhense de Arte, Educação, Cultura e Identidade: Pós-Modernidade, Mídias Digitais e Processos Criativos.Artistas/Educadores Maranhense e seus Processos Criativos. 2018. (Encontro).

I Seminário Maranhense de Arte Contemporânea: o corpo da arte a arte do corpo.Arte & Psicanálise: encontros/desencontros. 2018. (Seminário).

II Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade.O significado da arte na educação. 2017. (Encontro).

III Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia: Discurso e contemporaneidade - histórias, espaços e subjetividade e II Seminário Nacional GPELD: linguagens, discursos e práticas culturais.Arte & Psicanálise: os espelhos voaram em pedaços!. 2017. (Seminário).

I Congresso Internacional de Ficção, Identidade e Discurso. Arte/Educação Pós-Colonialista no Brasil: a Abordagem Triangular. 2016. (Congresso).

XV Encontro Humanístico: Ciências Humanas em Movimento.A vida e a obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na história da arte/educação. 2016. (Encontro).

XV Encontro Humanístico: Ciências Humanas em Movimento.A vida e a obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na História da Arte/Educação!. 2016. (Encontro).

XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil: Políticas públicas e ensino da arte ? processos educativos em artes visuais, dança, música e teatro. Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão. 2016. (Congresso).

I Encontro Nacional de Ficção, Discurso e Memória: Literatura, Cinema, Gêneros Digitais e outros gêneros.A Abordagem Triangular como possível estratégia básica para investigação e possibilidade de diversidade no Ensino de Língua Portuguesa e sua Literatura. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Humanístico: Novas perspectivas em ciências humanas.A Identidade Cultural na Pós-Modernidade: crise ou consequência?. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Humanístico: Novas perspectivas em ciências humanas.A abordagem Triangular no dito e nas nas entrelinhas, no não dito, mas implícito no discurso de arte/educadores da cidade de São Luís do Estado do Maranhão. 2014. (Encontro).

XIV Encontro Humanístico: Novas perspectivas em ciências humanas.Reflexões sobre arte, história e ensino. 2014. (Encontro).

XIII Encontro Humanístico: Multiculturalismo. 2013. (Encontro).

XI Encontro Humanístico. 2011. (Encontro).

XXI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. 2011. (Congresso).

XIII Encontro Nacional dos Estudantes de Artes. 2010. (Encontro).

IX Encontro Humanístico: Identidades. 2009. (Encontro).

XIII Encontro Nacional dos Estudantes de Artes. 2009. (Encontro).

Orientou

Aryleide Santos Marvão e Mônica de Jesus Alves Coelho

Aspectos e fatores que contribuem para o desenvolvimento da personalidade da criança; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Ana Cláudia S

Nogueira e Suellen de Jesus B; F; Mendonça; A Psicopedagogia e a Psicomotricidade na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Almerinda de Almeida Santos Gomes e Cleane Guido Ferreira

Ensino de Aprendizagem de Crianças com Transtornos do Défict de Atenção e Hiperatividade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Aldeir Fonseca Lopes Luz e Shirlene de Souza Brito Oliveira

A Importância da Música na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Akiane Cristina S

de Araújo e Celione da Silva S; Almeida; O Papel do Psicopedagogo na Educação Especial e Inclusiva; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Carlos Antônio Lima Nascimento e Maria Elisângela N

Tavares; A Influência da Afetividade no Processo de Ensino e Aprendizagem sob uma Perspectiva Psicopedagógica; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Eliene dos Santos Sousa Silva e Lucimar Cruz de Sousa

A Importância do Lúdico no Processo da Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Daianny Marcella O

B; Ferreira e Márcio Gleyck F; de Souza; A Influência das Mídias Digitais no Processo de Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Naiara Silva de Souza e Jucélia Pereira de Oliveira

A Importância do Brincar para o Desenvolvimento Psicomotor da Criança na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Silviane Braga de Souza Rezende

Educação e Afetividade: uma relação possível?; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

MARIA JOSÉ ARAÚJO DE SOUZA

Inteligências Múltiplas e suas contribuições para o Processo de Ensino e Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Maria de Fátima Paiva Quaresma e Rhaynara Sousa Nascimento

O Psicopedagogo como Agente de Inclusão Social dos Alunos com Necessidades Educacionais Especiais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Leurimice Cardoso Fiqueira

A Importância da Brincadeira na Educação Infantil; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Karyna Karla Farias Rocha de Freitas e Leila Maria S

Rocha; O uso das Tecnologias de Informação e Comunicação na Psicopedagogia enquanto ferramenta educativa; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Mildes Lobo Santos

A Importância da Perspectiva Psicopedagógica para o Diagnóstico/Intervenção nas Dificuldades de Aprendizagem; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional) - Faculdade Evangélica do Piauí; Orientador: Ângelo Roberto Silva Barros;

Produções bibliográficas

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Mito & psicanálise: dois atos. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2021. 60p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva ; BAHURY, Michelle de Sousa. (Org.) . Cultura, educação, identidade e linguagens. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2020. 209p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Deambulações sobre arte e arte/educação. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2020. 121p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva ; COSTA, Fábio Antonio Santos . Formas e palavras. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2020. 117p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Cinema & Psicanálise: luz/câmera/ação. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2019. 68p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva ; BOGEA, Diego Ted Rodrigues (Org.) ; SANTOS, Israel Ferreira (Org.) ; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva (Org.) . Arte, educação, identidade e outros escritos. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2019. 245p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: encontros/desencontros. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2018. 86p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: das origens às reconfigurações. 2. ed. Olinda: Livro Rápido, 2017. 320p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: das origens às reconfigurações. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2016. 346p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Rememorando a história do ensino de arte no Brasil. 1. ed. Olinda: Livro Rápido, 2016. 258p .

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . ''O eu, o corpo e a psicanálise''. In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BAHURY, Michelle de Sousa.. (Org.). Cultura, educação, identidade e linguagens. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2020, v. , p. 111-129.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . ''Deambulações sobre a análise do discurso e o discurso artístico''. In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BAHURY, Michelle de Sousa. (Org.). Cultura, educação, identidade e linguagens. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2020, v. , p. 192-202.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Maria de Jesus Ferreira. . "(Re) pensando o significado da arte na educação escolar". In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BOGEA, Diego Ted Rodrigues; SANTOS, Israel Ferreira; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva. (Org.). Arte, educação, identidade e outros escritos. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2019, v. 1, p. 13-27.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . "As tendências pedagógicas e o ensino de arte". In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BOGEA, Diego Ted Rodrigues; SANTOS, Israel Ferreira; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva. (Org.). Arte, educação, identidade e outros escritos. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2019, v. 1, p. 28-45.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . "Arte/Educação Pós-Colonialista no Brasil: uma breve história da Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais". In: BARROS, Angelo Roberto Silva; BOGEA, Diego Ted Rodrigues; SANTOS, Israel Ferreira; BOGEA, Mirian Ferreira da Silva. (Org.). Arte, educação, identidade e outros escritos. 1ed.Olinda: Livro Rápido, 2019, v. 1, p. 46-74.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Joel Dumara. In: Carmen Elisabeth Pousada. (Org.). Arte brasileira na contemporaneidade. 1ed.São Paulo: Ornitorrinco, 2017, v. II, p. 120-123.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . O significado da arte na educação. In: Encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade, 2017, Teresina, Piauí, Brasil. Anais do II encontro Nacional Discurso, Identidade e Subjetividade. Teresina, Piauí, Brasil: EDUFPI, 2017. v. 1. p. 22-34.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: os espelhos voaram em pedaços!. In: III Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia: Discurso e contemporaneidade - histórias, espaços e subjetividade e II Seminário Nacional GPELD: linguagens, discursos e práticas culturais, 2017, São Luís. Anais do III Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia: Discurso e contemporaneidade - histórias, espaços e subjetividade e II Seminário Nacional GPELD: linguagens, discursos e práticas culturais. São Luís: EDUFMA, 2017. v. 1. p. 500-515.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . A vida e a obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na história da arte/educação. In: XV Encontro Humanístico de Ciências Humanas em Movimento, 2016, São Luís, Maranhão, Brasil. Anais do XV Encontro Humanístico de Ciências Humanas em Movimento. São Luís, Maranhão, Brasil: EDUFMA, 2016. v. 1. p. 171-175.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão. In: Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil - CONFAEB, 2016, Boa Vista, Roraima, Brasil. XXVI Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil / Políticas públicas e ensino da arte: Interculturalidade e processos educativos em Artes Visuais, Dança, Música e Teatro. Boa Vista, Roraima, Brasil: Universidade Federal de Roraima - UFRR, 2016. v. 1. p. 477-486.

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Deambulações sobre arte, corpo, educação e psicanálise. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Linguagens artísticas - o corpo da arte e arte do corpo. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: encontros/desencontros. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte/Educação Pós-Colonialista no Brasil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Artistas/Educadores Maranhense e seus Processos Criativos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . O significado da arte na educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte & Psicanálise: os espelhos voaram em pedaços!. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Breve percurso pelos pensamentos e projetos arte/educativos de Ana Mae Barbosa. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . A vida e obra de Ana Mae Barbosa não são páginas viradas na História da Arte/Educação!. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Arte/Educação pós-colonialista no Brasil: a Abordagem Triangular. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Abordagem Triangular no ensino das artes e culturas visuais: uma breve revisão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva ; SANTOS, Israel Ferreira . A Abordagem Triangular como possível estratégia básica para investigação e possibilidade de diversidade no ensino de Língua Portuguesa e sua Literatura. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . A Abordagem Triangular no dito e nas entrelinhas, no não dito, mas implícito no discurso de arte/educadores da cidade de São Luís do Estado do Maranhão. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . Reflexões sobre arte, história e ensino. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARROS, Ângelo Roberto Silva . A Identidade cultural na Pós-Modernidade: crise ou consequência?. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BARROS, Ângelo Roberto Silva . As crianças e as imagens: reflexões metodológicas e possibilidades no ensino. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

BARROS, Ângelo Roberto Silva . Teatro para grupos e sala de aula. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Secretaria de Estado da Educação - MA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 40

Atividades

  • 04/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2015 - Atual

CENTRO DE ENSINO MÉDIO LTDA / COLÉGIO LITERATO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 6

Atividades

  • 11/2015

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2015 - 2016

DOM PEDRO II EMPREENDIMENTOS EDUCACIONAIS LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 5

Atividades

  • 01/2015 - 04/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2013 - 2016

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO E ASSSITENCIA SOCIAL NORTE BRASILEIRA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 16

Atividades

  • 03/2013 - 04/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

  • 03/2013 - 04/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2014 - 2016

CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL LTDA / CEI-COC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 4

Atividades

  • 02/2014 - 05/2016

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2013 - 2014

COLÉGIO SANTA FÉ - ENSINO MÉDIO E FUNDAMENTAL LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 14

Atividades

  • 07/2013 - 01/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

  • 07/2013 - 01/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2012 - 2014

ESCOLA DOM QUIXOTE LTDA.

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 8

Atividades

  • 05/2012 - 12/2014

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2014 - 2018

INSTITUTO ALCANCE DE ENSINO SUPERIOR E CULTURA NO MARANHÃO

Vínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Pedagogia, Carga horária: 10

Atividades

  • 01/2014 - 06/2018

    Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática, Estrutura e Funcionamento da Educação Básica Brasileira, Metodologia Científica, Psicologia da Educação

2017 - 2018

Faculdade Evangélica do Piauí

Vínculo: Professor Auxiliar, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Psicologia Educacional, Carga horária: 4

Atividades

  • 01/2017 - 06/2018

    Ensino, Psicologia Educacional, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Docência do Ensino Superior, Metodologia Científica

2019 - Atual

secretaria municipal de educação de são luís

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Arte, Carga horária: 20

Atividades

  • 08/2019

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes

2018 - 2018

Instituto Educacional Superior e Profissional

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor do Curso de Serviço Social, Carga horária: 6