Luiza Cesar Riani Costa

Graduada em Psicologia pela Universidade Federal de São Carlos (UFSCar). Mestre em Ciências da Saúde pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de São Carlos, com estágio em pesquisa na University of Victoria (UVic), Canadá, e financiamento CAPES e FAPESP durante o mestrado. Atualmente é doutoranda em dupla titulação (co-tutela) pelo Programa de Pós-Graduação em Enfermagem na UFSCar e pelo programa de Social Dimensions of Health pela universidade canadense University of Victoria. Durante o doutorado foi financiada pela FAPESP e atualmente recebe auxílio da CAPES. Luiza estuda a temática do comportamento suicida nas adolescências desde 2019, quando ingressou na pesquisa como bolsista FAPESP de iniciação científica, e atualmente conta com 12 artigos publicados na área de saúde mental da criança e adolescente. No doutorado, utiliza-se da pedagogia crítica de Paulo Freire e de metodologia baseada em artes e em teatro aplicado para elevar experiências de adolescentes com o sistema de saúde mental e prevenção de suicídio, e repensar o modo como a nossa sociedade responde ao suicídio. Membro do Núcleo de Estudos, Ensino e Pesquisa em Assistência Primária à Saúde Escolar - PROASE, do Grupo de Pesquisa Saúde e Família da UFSCar, e do Critical Suicide Studies International Network.

Informações coletadas do Lattes em 14/06/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Enfermagem

2023 - Atual

Universidade Federal de São Carlos
Título: Recreating responses to youth suicide: and audio drama inquiry with youth with lived experience of suicidality
Orientador: em University of Victoria ( Jennifer White)
com Diene Monique Carlos. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: suicídio; adolescentes; pesquisa baseada em artes; teatro aplicado; pedagogia crítica.Grande área: Ciências da SaúdeGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Mestrado em Enfermagem

2020 - 2022

Universidade Federal de São Carlos
Título: O QUE ALIVIA A MINHA DOR: experiências de adolescentes que se autolesionam sobre o que traz sustentação (holding), Ano de Obtenção: 2022
Diene Monique Carlos.Coorientador: Marília Gonçalves. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Graduação em Psicologia

2014 - 2019

Universidade Federal de São Carlos
Título: Concepção de Saúde Psicológica em Profissionais e Estudantes de Medicina
Orientador: Marília Gonçalves

Ensino Médio (2º grau)

1998 - 2013

Puríssimo Coração de Maria

Formação complementar

2021 - 2022

Estágio de Pesquisa. (Carga horária: 200h). , University of Victoria, UVic, Canadá.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Organização de eventos

COSTA, L. C. R. ; Stone, K. ; Zamudio, M. ; McAbee, K. . Social Dimensions of Health Conference. 2025. (Congresso).

COSTA, L. C. R. ; WHITE, Jennifer . Critical Suicide Studies Online Gathering. 2025. (Congresso).

COSTA, L. C. R. ; WHITE, Jennifer . Critical Suicide Studies Symposium: Creating Worlds Worth Living in. 2022. (Congresso).

COSTA, L. C. R. ; FONSECA, D.C. ; PEREIRA, I. . Semana da Luta Antimanicomial de São Carlos. 2016. (Congresso).

Participação em eventos

GS 505: Research in Partnership with the Ministry of Child and Family Development.Exploring harm reduction strategies for foster parents caring for youth who use substances. 2024. (Encontro).

Excellence in graduate Research Symposium.Mapping the Emergence of Critical Suicide Studies: An Exploratory Qualitative Study. 2023. (Simpósio).

Sexuality Studies Association Conference. Reckoning and Re-imagining Suicidal Futurities: An 'Author meets the critics' roundtable. 2023. (Congresso).

Suicide Cultures Conference. Making Sense of Critical Suicide Studies: Metaphors, Tensions, and Futurities. 2023. (Congresso).

Mesa redonda: Saúde não se vende, loucura não se prende. 2016. (Outra).

XI Semana da Psicologia da UFSCar. 2014. (Congresso).

XXI Semana de Psicologia da UNESP/Bauru ? SP e do VIII Congresso de Psicologia da UNESP/Bauru ? SP "Relações de poder e a psicologia como instrumento de transformação social". 2014. (Congresso).

Orientou

Nathalia Vitória de Carvalho Martinez

Promovendo a advocacia em saúde mental por/para/com adolescentes: possibilidades pelo Teatro Aplicado; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Universidade de São Paulo; (Coorientador);

Letícia Alexandrin Giácomo

Comportamentos suicidas para adolescentes e jovens: um olhar necessário ao contexto brasileiro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luiza Cesar Riani Costa;

Isabela Martins Gabriel

A automutilação em adolescentes: significados para profissionais de educação e saúde; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Enfermagem) - Universidade Federal de São Carlos, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo; Orientador: Luiza Cesar Riani Costa;

Produções bibliográficas

  • COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; GONÇALVES, MARÍLIA ; CID, MARIA FERNANDA BARBOZA ; DE OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO ; CARLOS, DIENE MONIQUE . -O QUE ALIVIA A MINHA DOR-: EXPERIÊNCIA DE PESQUISA POR MEIO DO PHOTOVOICE JUNTO A ADOLESCENTES EM SOFRIMENTO PSÍQUICO. New Trends in Qualitative Research , v. 21, p. e1207, 2025.

  • Santos, Fernanda Maranho ; PACHECO, INGRID ; COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; FRANÇOLOSO, MAISA RODRIGUES ; WERNET, MONIKA ; CARLOS, DIENE MONIQUE . Mães de crianças prematuras e suas redes sociais em tempos pandêmicos: investigação qualitativa. Revista de Enfermagem da UFSM , v. 14, p. e35-18, 2024.

  • Lopes, Daniela Gonsalves ; COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; MORAIS E OLIVEIRA, ANA PAULA DE ; FUMINCELLI, LAIS ; OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO DE ; CARLOS, DIENE MONIQUE . Recommendations for nursing care for self-injury among adolescents and young people: a systematic review. Rev Rene , v. 25, p. e93589, 2024.

  • CESAR RIANI COSTA, LUIZA ; WHITE, Jennifer . Making Sense of Critical Suicide Studies: Metaphors, Tensions, and Futurities. Social Sciences-Basel , v. 13, p. 183, 2024.

  • COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; GABRIEL, ISABELA MARTINS ; OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO DE ; HORTENSE, PRISCILLA ; DICASTILLO, OLGA LOPEZ DE ; CARLOS, DIENE MONIQUE . NON-SUICIDAL SELF-INJURY EXPERIENCES FOR ADOLESCENTS WHO SELF-INJURED - CONTRIBUTIONS OF WINNICOTT?S PSYCHOANALYTIC THEORY. Texto e Contexto. (UFSC Impresso) , v. 30, p. e20190382, 2021.

  • LETTIERE-VIANA, ANGELINA ; BARALDI, NAYARA GIRARDI ; CARLOS, DIENE MONIQUE ; FUMINCELLI, LAÍS ; COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; CASTRO, PAOLA CRISTINA DE . COPING STRATEGIES FOR VIOLENCE AGAINST CHILDREN, ADOLESCENTS AND WOMEN IN THE CONTEXT OF SOCIAL ISOLATION DUE TO COVID-19: SCOPING REVIEW. Texto e Contexto. (UFSC Impresso) , v. 30, p. :e20200443, 2021.

  • COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; GONÇALVES, MARÍLIA ; SABINO, FABIANO HENRIQUE OLIVEIRA ; OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO DE ; CARLOS, DIENE MONIQUE . Adolescer em meio à pandemia de Covid-19: um olhar da teoria do amadurecimento de Winnicott. Interface (Botucatu. Online) , v. 25, p. e200801, 2021.

  • GABRIEL, ISABELA MARTINS ; COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; CAMPEIZ, ANA BEATRIZ ; SALIM, NATALIA REJANE ; SILVA, MARTA ANGELICA IOSSI ; CARLOS, DIENE MONIQUE . Autolesão não suicida entre adolescentes: significados para profissionais da educação e da Atenção Básica à Saúde. Escola Anna Nery. Revista de Enfermagem , v. 24, p. e20200050, 2020.

  • MAPELLI, LINA DOMENICA ; SABINO, FABIANO HENRIQUE OLIVEIRA ; COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; SILVA, JORGE LUIZ DA ; FERRIANI, MARIA DAS GRAÇAS CARVALHO ; CARLOS, DIENE MONIQUE . Inter-sectoral network to face violence against children and adolescents in a rural context. REVISTA GAÚCHA DE ENFERMAGEM , v. 41, p. e20190461, 2020.

  • CARLOS, DIENE MONIQUE ; WERNET, MONIKA ; OKIDO, ALINE CRISTIANE CAVICCHIOLI ; OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO DE ; SILVEIRA, ALINE OLIVEIRA ; COSTA, LUIZA CESAR RIANI . THE DIALOGICAL EXPERIENCE OF BEING A MOTHER OF A CHILD AND A NURSE IN THE COVID-19 PANDEMIC. TEXTO & CONTEXTO ENFERMAGEM , v. 29, p. e20200329, 2020.

  • COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; Lopes, Daniela Gonsalves ; GABRIEL, ISABELA MARTINS ; CARLOS, D. M. . Concepções de autolesão não suicida por adolescentes que se autolesionam. INTERNATIONAL JOURNAL OF DEVELOPMENT RESEARCH , v. 10, p. 34043-34048, 2020.

  • COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; GABRIEL, ISABELA MARTINS ; Lopes, Daniela Gonsalves ; DE OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO ; SILVA, JORGE LUIZ DA ; CARLOS, DIENE MONIQUE . Autolesão não suicida e contexto escolar: perspectivas de adolescentes e profissionais da educação. SMAD. REVISTA ELETRÔNICA SAÚDE MENTAL ÁLCOOL E DROGAS (EDIÇÃO EM PORTUGUÊS) , v. 16, p. 39-48, 2020.

  • Cid, M.F.B. ; Esperanza, M. ; Mazak, M.S.R. ; Souza, T.T. ; Oliveira, B.B. ; COSTA, L. C. R. ; Bizachioba, S.M. ; Gasperini, D.A. ; Fernandes, A.B. ; Huber, M.J.F. ; Santos, G.C. ; Silva, G.A. ; Santos, E.M.C. ; Bombonatti, G.R. . Desfazendo os nós entre nós: o caminhar de uma equipe que promove saúde mental de adolescentes e jovens no mundo virtual durante a pandemia. In: Larissa Campagna Martini Barbosa; Luciana de Souza Gracioso; Carla Regina Silva; Jair Borges Barbosa Neto. (Org.). Para além da máscara: experiências plurais em saúde mental. 1ed.São Carlos: Edufscar, 2023, v. 1, p. 1-17.

  • Cid, M.F.B. ; Bombonatti, G.R. ; Santos, E.M.C. ; Silva, G.A. ; Santos, G.C. ; Huber, M.J.F. ; Gasperini, D.A. ; Bizachioba, S.M. ; Oliveira, B.B. ; Souza, T.T. ; Mazak, M.S.R. ; Esperanza, M. ; Fernandes, A.B. ; COSTA, L. C. R. ; CARLOS, D. M. . Des.fazer.nós: produzindo conteúdo sobre saúde mental para adolescentes em uma rede social durante a pandemia de Covid-19. In: Larissa Campagna Martini Barbosa; Luciana de Souza Gracioso; Carla Regina Silva; Jair Borges Barbosa Neto. (Org.). Para além da máscara: experiências plurais em saúde mental. 1ed.São Carlos: Edufscar, 2023, v. 1, p. 18-36.

  • Vicente, A.R. ; SABINO, FABIANO HENRIQUE OLIVEIRA ; COSTA, L. C. R. ; CARLOS, D. M. . GRAVIDEZ E ABORTO DECORRENTES DE VIOLÊNCIA SEXUAL INFANTIL: UM OLHAR PELA REDE SOCIAL DIGITAL. In: João Paulo Hergesel; Roger Goulart Mello.. (Org.). Ciências Humanas e Sociais: Aproximações interdisciplinares 2. 1ed.Rio de Janeiro: Editora Publicar, 2022, v. 2, p. 279-291.

  • Riani, Luiza Cesar Costa ; SABINO, FABIANO HENRIQUE OLIVEIRA ; GONÇALVES, MARÍLIA ; CARLOS, DIENE MONIQUE . Procedimentos éticos de pesquisas junto a crianças, adolescentes e suas famílias em situação de violências: Um olhar necessário. New Trends in Qualitative Research. 1ed.: Ludomedia, 2021, v. , p. 332-339.

  • CARLOS, DIENE MONIQUE ; GABRIEL, ISABELA MARTINS ; Lopes, Daniela Gonsalves ; Santos, Fernanda Maranho ; Oliveira, Ana Paula França de ; COSTA, LUIZA CESAR RIANI . O USO DE MAPAS DA REDE PESSOAL SOCIAL: ESTRATÉGIA DE PESQUISA E INTERVENÇÃO JUNTO A ADOLESCENTES EM SOFRIMENTO PSÍQUICO. In: Lucimara Fornari, Fábio Freitas; Ellen Synthia Fernandes de Oliveira; Cleoneide Oliveira; António Pedro Costa. (Org.). New Trends In Qualitative Research. 1ed.: Ludomedia, 2020, v. 3, p. 555-566.

  • COSTA, L. C. R. ; GONCALVES, M. . Concepções imaginativas de saúde psicológica em médicas: estudo de caso. In: 7º Congresso Ibero-Americano em Investigação Qualitativa, 2018, Fortaleza. Atas - Investigação Qualitativa em Saúde, 2018. v. 2. p. 1396-1405.

  • COSTA, L. C. R. ; GONCALVES, M. ; JANDOSO, B. ; MOURA, H. G. L. ; TREZ, L. ; CARLOS, D. M. . Contribuições da Teoria Psicanalítica Winnicottiana ao Estudo da Autolesão: Revisão de Escopo. Paideia , 2025.

  • WHITE, Jennifer ; COSTA, L. C. R. ; CARLOS, D. M. . Mapping the Emergence of Critical Suicide Studies: An Exploratory Qualitative Study. Journal Of Progressive Human Services , 2025.

  • COSTA, LUIZA CESAR RIANI ; CARLOS, D. M. ; GONCALVES, M. . El arte en el afrontamiento de la autolesión en la adolescencia: concepciones de una adolescente que se autolesiona. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CARLOS, D. M. ; SOUZA, M. ; OLIVEIRA, A. ; GABRIEL, I. ; BALDAN, B. ; COSTA, L. C. R. . ADOLESCENTES VIVENDO EM ZONA RURAL: POSSIBILIDADES PARA O CUIDADO INTEGRAL EM SAÚDE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, L. C. R. ; GONCALVES, M. ; SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. . Concepções imaginativas de saúde psicológica em médicas: estudo de caso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SILVA, A. C. S. ; COSTA, L. C. R. ; GONCALVES, M. ; SALGADO, G. C. . Concepções imaginativas de saúde psicológica em médicas: estudo de caso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SALGADO, G. C. ; GONCALVES, M. ; SILVA, A. C. S. ; COSTA, L. C. R. . Imaginário Sobre Maternidade / Paternidade: Investigação por Meio de Mediadores Dialógicos. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, L. C. R. ; GONCALVES, M. . Morte e despersonalização na prática médica vigente: estudo de caso com estudante de medicina. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • TREZ, L. ; COSTA, L. C. R. ; OLIVEIRA, I. ; JANDOSO, B. ; MOURA, H. G. L. . CUIDADO NA SAÚDE DA MULHER: CONSTRUÇÃO DE UM INSTRUMENTO DE DEPRESSÃO PÓS-PARTO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • COSTA, L. C. R. ; JANDOSO, B. . TERAPIA COMPORTAMENTAL DE CASAL: UM LEVANTAMENTO BIBLIOGRÁFICO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GONCALVES, M. ; SILVA, A. C. S. ; SALGADO, G. C. ; COSTA, L. C. R. ; POGUI, B. R. ; PIMENTA, F. . Consultas terapêuticas representações sociais e imaginários sobre saúde. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

COSTA, L. C. R. . Exploring harm reduction strategies for foster parents caring for youth who use substances. 2024. (Relatório de pesquisa).

COSTA, L. C. R. ; CARLOS, D. M. . O que alivia a minha dor: fotos e experiências de adolescentes. 2022. (Infográfico - divulgação científica).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - Atual

    Re-thinking student, staff, and faculty distress and suicidality within the neoliberal university, Descrição: Projeto de pesquisa em parceria com a Carleton University em Ottawa, Canadá.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Coordenador / Jennifer White - Integrante / Fady Shanouda - Integrante.

  • 2022 - 2024

    Comportamentos suicidas em adolescentes e jovens do sexo masculino: revisão sistemática e estudo qualitativo, Descrição: Projeto FAPESP de Auxílio à Pesquisa Regular, Processo: 22/03923-1. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Integrante / Diene Monique Carlos - Coordenador / DE OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO - Integrante / Kylie King - Integrante.

  • 2021 - 2023

    Autolesão não suicida na adolescência: um olhar multidimensional, Descrição: Projeto Fapesp de auxílio à pesquisa regular. Processo: 20/05235-0. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (2) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Integrante / Diene Monique Carlos - Coordenador / DE OLIVEIRA, WANDERLEI ABADIO - Integrante.

  • 2021 - 2022

    Prevenção do comportamento suicida na adolescência: estratégias e percepções de profissionais e pesquisadores do Critical Suicide Studies Network, Descrição: Bolsa Estágio de Pesquisa no Exterior. Projeto de pesquisa desenvolvido na University of Victoria, Victoria, British Columbia, Canadá, sob orientação da Profa Dra Jennfier White, com objetivo de o compreender a prevenção de comportamentos suicidas, na perspectiva dos estudos críticos do suicídio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Coordenador / Jennifer White - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2020 - 2022

    Estratégias de enfrentamento da autolesão não suicida: construção coletiva por adolescentes, Descrição: Projeto de pesquisa de mestrado. O objetivo principal desta dissertação foi compreender as experiências de sustentação de adolescentes que se autolesionaram na perspectiva da teoria winnicottiana. A partir do uso do método Photovoice e da pergunta disparadora ?O que alivia a sua dor?? nove adolescentes do sexo biológico e gênero feminino com histórico de autolesão fotografaram suas experiências de sustentação. A análise de dados foi feita pela análise temática reflexiva.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Coordenador / Marília Gonçalves - Integrante / CARLOS, DIENE MONIQUE - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2019 - 2019

    CONCEPÇÕES DE AUTOMUTILAÇÃO POR ADOLESCENTES QUE SE AUTOMUTILAM, Descrição: projeto de iniciação científica com pesquisa qualitativa, com objetivo de descrever a avaliar as concepções de automutilação por adolescentes que se automutilam. Referencial teórico é a teoria do amadurecimento de Winnicott.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Coordenador / Diene Monique Carlos - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa.

  • 2019 - Atual

    Grupo de pesquisa Saúde e Família, Descrição: Grupo de Pesquisa ?Saúde e Família? do Programa de Pós-Graduação em Enfermagem da Universidade Federal de São Carlos, cadastrado junto ao CNPq.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Integrante / Diene Monique Carlos - Coordenador.

  • 2018 - 2018

    Morte e despersonalização na prática médica vigente: estudo de caso com estudante de medicina, Descrição: iniciação científica voluntária realizada com estudo de caso de ua estudante de medicina. Os principais temas trazidos para reflexão são o da morte e da despersonalização na prática da medicina. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Coordenador / Marília Gonçalves - Integrante.

  • 2016 - 2017

    Conscientizando pais e cuidadores sobre o castigo físico: a produção de um material informativo., Descrição: projeto de iniciação científica voluntária, revisão de literatura a respeito do castigo físico, com produção de material informativo para pais e cuidadores. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Coordenador / Marina Souto Lopes Bezerra de Castro - Integrante.

  • 2015 - 2016

    Relações intergeracionais e habilidades sociais em idosos, adolescentes e crianças., Descrição: projeto de pesquisa financiado pelo programa Jovens Talentos para Ciência, da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Luiza Cesar Riani Costa - Coordenador / Elizabeth Joan Barhan - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

2020

Primeiro lugar na categoria com o trabalho "Convivência e interações familiares de adolescentes com histórico de autolesão não suicida", VII Simposio Nacional de Fortalecimento do Sistema de Garantia de Direitos - ECA 30 Anos.

2019

Segundo lugar em Tema Livre Oral com o trabalho científico ?Concepções de automutilação por adolescentes que se automutilam?, VIII Jornada de Psicologia Hospitalar e VI Simpósio de Psicologia e Saúde da Inclinare.

2019

Melhor trabalho do curso de Enfermagem com o trabalho científico ?Interações familiares em adolescentes que se automutilam?, XXVI Congresso de Iniciação Científica da UFSCar.

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2024

Ministry of Child and Family Development

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2023 - Atual

Carleton University

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2022 - 2024

Universidade de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2021 - 2021

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente convidada

Outras informações:
Ministrei, enquanto docente convidada, aulas síncronas na disciplina ?Assistência de enfermagem na promoção do crescimento e desenvolvimento infantil? do curso de Especialização em Enfermagem Pediátrica - UFSCar entre 01/2021 e 03/2021

2021 - 2021

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente convidada

Outras informações:
Ministrou, enquanto docente convidada, aula síncrona com o tema ?Referenciais teóricos sobre o desenvolvimento infantill?, com 4h de dedicação, em 30/01/21. Especialização em Enfermagem Pediátrica, UFSCar.

2020 - 2020

Universidade Federal de São Carlos

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Docente convidada

Outras informações:
Ministrei, enquanto docente convidada, atividade assíncrona com duração de 40min na temática ?Plágio e software antiplágio? no curso de Especialização em Enfermagem Pediátrica - UFSCar

2024 - Atual

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2023 - 2024

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2022

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: bolsista de mestrado

Outras informações:
bolsista de mestrado do projeto Estratégias de enfrentamento da autolesão não suicida: construção coletiva por adolescentes

2024 - Atual

University of Victoria, UVic

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente de Professor e Pesquisa

2021 - 2022

University of Victoria, UVic

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2017 - 2017

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Carlos, ISCSCar

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 12

2016 - 2016

Irmandade da Santa Casa de Misericórdia de São Carlos, ISCSCar

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 5, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Centro de Equoterapia Dr. Victorino Machado

Vínculo: estagiária, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 6, Regime: Dedicação exclusiva.

2021 - 2022

Hospital Universitário da UFSCar/EBSERH, HU-UFSCar/EBSERH

Vínculo: Extensionista, Enquadramento Funcional: atuação como psicóloga extensionista, Carga horária: 12

Outras informações:
Projeto de extensão universitário de atendimento interprofissional à crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade.

2017 - 2017

Bosque Jardim de Infancia

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: estagiária em psicologia escolar, Carga horária: 24

2022 - 2023

Escola Associativa Jardim Jataí

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educadora de Apoio, Carga horária: 40

2024 - Atual

Critical Suicide Studies

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Voluntária - administradora do grupo

Outras informações:
Administradora do grupo de estudos e pesquisa internacional Critical Suicide Studies.