Marcela Marrafon de Oliveira

Licenciada e bacharel em História pela Universidade Estadual de Campinas (2003) e mestre em História pela Universidade Estadual de Campinas (2007). Atualmente, atua como professora substituta do ensino médio integrado ao técnico e do superior no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), câmpus Hortolândia. Foi tutora on-line da Redefor/ SEE em História (2010-2013), fez pós-graduação latu senso em Jornalismo Científico (Labjor/ Unicamp) e especialização em Gestão de Pessoas. Em 2017, recebeu o prêmio de melhor professora do ano da rede particular pelo Centro do Professorado Paulista (CPP), regional de Limeira. Foi membro do conselho editorial da Revista História Social (2004-2006). Tem experiência principalmente nos seguintes temas: história, educação, pesquisa, vestibular, educação à distância, ensino de francês, divulgação científica e organização de evento.

Informações coletadas do Lattes em 12/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2004 - 2007

Universidade Estadual de Campinas
Título: Paquequer, São Francisco e Tietê: as imagens dos rios e a construção da nacionalidade
, Ano de Obtenção: 2007.Edgar Salvadori de Decca.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil.

Especialização em Gestão de Pessoas

2015 - 2015

Universidade Estadual de Campinas

Especialização em Jornalismo Científico

2011 - 2012

Universidade Estadual de Campinas

Graduação em História

2000 - 2003

Universidade Estadual de Campinas
Título: Paquequer e Paraíba: as imagens do rio na cosntrução da identidade nacional
Orientador: Edgar Salvadori de Decca

Formação complementar

2010 - 2010

Formation de Professeurs- L'écrit en classe de FLE. (Carga horária: 12h). , Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo, APFESP, Brasil.

2010 - 2010

Formation de Professeurs- L'oral en classe de FLE. (Carga horária: 12h). , Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo, APFESP, Brasil.

2009 - 2009

Cours de Phonétique: theórie et pratiques. (Carga horária: 20h). , Associação dos Professores de Francês do Estado de São Paulo, APFESP, Brasil.

2009 - 2009

Stage intensif de français. (Carga horária: 100h). , Centre d'Approches Vivantes des Langues et des Médias, CAVILAM, França.

2004 - 2004

Os historiadores e o meio ambiente: questões teóri. (Carga horária: 6h). , Associação Nacional de História - Sede, ANPUH/Sede, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Organização de eventos

OLIVEIRA, M. M. . 19ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). 2022. (Outro).

Participação em eventos

1º Encontro de Divulgação de Ciência e Cultura. 2012. (Encontro).

Workshop "Redação de artigos científicos em inglês". 2012. (Outra).

III Simpósio Nacional de História Cultural.Amazonas, São Francisco e Tietê: as imagens dos rios e a nacionalidade. 2006. (Simpósio).

.Introdução ao Folclore- Conceito e Metodologia de Pesquisa. 2005. (Encontro).

Os rios na obra de Capistrano de Abreu.IV Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas da UNICAMP. 2005. (Encontro).

.Oficina de Redação UNICAMP 2004. 2004. (Oficina).

.XVII Encontro Regional de História- O lugar da História. 2004. (Encontro).

.Colóquio Internacional. 2004. (Outra).

As representações literárias do rio: do romance histórico à historiografia. XI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP. 2003. (Congresso).

As representações literárias do rio: do romance histórico à historiografia.II Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas da UNICAMP. 2003. (Encontro).

Exposição itinerante "Tecnologia e tempo".IV Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP. 2003. (Encontro).

.Seminário Internacional "O histórico na literatura e o literário na história na obra de Sérgio Buarque de Holanda". 2002. (Seminário).

.Ciclo de Conferências "A península ibérica na Idade Média". 2002. (Outra).

A história fora da escola.III Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP. 2002. (Encontro).

Produções bibliográficas

OLIVEIRA, M. M. ; LOPES, M. . Desafios em ciência e tecnologia e olimpíadas como meio de motivar o pensamento científico na educação. Revista ComCiência, 10 out. 2012.
OLIVEIRA, M. M. . Profissionalização e expansão da museologia no Brasil. Revista Ciência e Cultura, 01 out. 2012.
OLIVEIRA, M. M. . O professor e a sala de aula virtual: as novas relações no ensino. Revista ComCiência, 10 set. 2012.
OLIVEIRA, M. M. . Colóquio discute o patrimônio industrial sob ótica do mundo do trabalho. Revista ComCiência, 28 jun. 2012.
SANTOS, Raquel do Carmo ; OLIVEIRA, M. M. . Os rios que formam a identidade nacional. Jornal da Unicamp, UNICAMP, 07 maio 2007.
OLIVEIRA, M. M. . "Amazonas, São Francisco e Tietê: as imagens dos rios e a nacionalidade. In: III Simpósio Nacional de História Cultural, 2006, Florianópolis. Amazonas, São Francisco e Tietê: as imagens dos rios e a nacionalidade, 2006.
OLIVEIRA, M. M. . A história fora da escola. In: III Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP, 2002, Campinas - SP. Caderno do III Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP. Campinas/SP: Gráfica da Faculdade de Educação- UNICAMP, 2002. p. 14-14.
OLIVEIRA, M. M. . Os rios na obra de Capistrano de Abreu. In: IV Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas da UNICAMP, 2005, Campinas - SP. IV Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas da UNICAMP, 2005.
OLIVEIRA, M. M. . As representações literárias do rio: do romance histórico à historiografia. In: XI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2003, Campinas - SP. XI Congresso Interno de Iniciação Científica da UNICAMP, 2003. v. CD.
OLIVEIRA, M. M. . Exposição Itinerante. In: IV Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP, 2003, Campinas - SP. Caderno de Resumos- IV Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP. Campinas/SP: Gráfica da Faculdade de Educação- UNICAMP, 2003. p. 30-31.
OLIVEIRA, M. M. . As representações literárias do rio: do romance histórico à historiografia. In: II Encontro de Pesquisa em Ciências Humanas da UNICAMP, 2003, Campinas - SP. A pesquisa em ciências humanas: perspectivas, 2003. p. 450-450.
OLIVEIRA, M. M. . A história fora da escola. In: III Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNIC, 2002, Campinas - SP. Caderno do III Encontro de Estudantes de Graduação dos Cursos de Formação de Professores da UNICAMP, 2002. p. 14-14.
OLIVEIRA, M. M. . Os rios na obra de Capistrano de Abreu. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, M. M. . Exposição Itinerante. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, M. M. . As representações literárias do rio: do romance histórico à historiografia. 2003. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
OLIVEIRA, M. M. . A história fora da escola. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
OLIVEIRA, M. M. . As representações literárias do rio: do romance histórico à historiografia. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Prêmios

2017

Professor do ano 2017 (rede particular), Centro do Professorado Paulista (CPP), regional de Limeira.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal de São Paulo, IFSP - Campus Hortolândia. , Avenida Thereza Ana Cecon Breda, Vila São Pedro, 13183250 - Hortolândia, SP - Brasil, Telefone: (19) 38658070, URL da Homepage:

Experiência profissional

2022 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora substituta, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora substituta nas disciplinas de "Estudos sobre o trabalho" nos cursos técnicos integrados ao médio, História (3º ano do curso de Mecânica integrado ao Médio), "Estado e Política" (6º semestre do curso superior de Engenharia de Controle e Automação) e "História da Ciência e Tecnologia" (1º semestre dos cursos de Análise de Sistemas e Licenciatura em Matemática), no Instituto Federal de São Paulo (IFSP), câmpus Hortolândia.

2010 - 2013

Fundação de Desenvolvimento da UNICAMP

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Orientadora educacional online- História, Carga horária: 24

Outras informações:
Tutora do programa REDEFor, parceria entre a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo e a Unicamp. Funções: administrava a sala de aula virtual, disponibilizando material e informações aos cursistas (professores da rede pública do Estado de São Paulo), corrigindo as atividades e movimentando os debates nos fóruns.

2005 - 2014

Comissão Permanente para os Vestibulares da Unicamp

Vínculo: Corretora da Prova de História, Enquadramento Funcional: Corretora da Prova de História da UNICAMP

Outras informações:
Corretora da Prova de História do Vestibular da UNICAMP.

Atividades

01/2005
Conselhos, Comissões e Consultoria, Comissão Permanente para os Vestibulares da UNICAMP.Cargo ou função, Corretora da Prova de História do Vestibular da UNICAMP.

2007 - 2019

Colégio São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de História Ensino Médio e Fundame, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de História (EF II e EM) e de história da Arte (EM). Como professora do Colégio, Marcela atuou não somente dentro da sala de aula, mas organizando as excursões pedagógicas (2007 a 2015); escreveu notícias para o jornal da escola; organizou cursos para os alunos; desenvolveu debates, capacitação e comitês da ONU (Organização das Nações Unidas); atuou na Comissão de Civismo; organizou visitas técnicas para universidades.

2005 - 2005

Universidade Estadual de Campinas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora

Outras informações:
Professora do Programa de Formação Continuada de Professores do Ensino Fundamental e Médio- Teia do Saber, da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo em conjunto com a Universidade Estadual de Campinas- UNICAMP.

Atividades

04/2005 - 12/2005
Ensino, História do Brasil, Nível: AperfeiçoamentoDisciplinas ministradas, Natureza e paisagem na história do Brasil

2003 - 2003

Museu da Cidade de Campinas

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estágio

Outras informações:
Desenvolvendo trabalho de pesquisa e elaboração de exposição. A exposição itinerante realizada e levada para as escolas ?Colégio Técnico Bento Quirino? e "Messias Gonçalves Teixeira". O estágio realizado no MuCi colaborou também para conclusão do curso de Licenciatura em História.

2014 - 2016

Colégio Portinari

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental I, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de História, Geografia e Filosofia do 5º ano do Ensino Fundamental I (Colégio Portinari, Limeira/ SP).

2020 - 2021

Colégio Salesiano Dom Bosco- Cidade Alta

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental 2 e Ensino M, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora de História no Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio no Colégio Salesiano Dom Bosco- Cidade Alta (Piracicaba/ SP).

2010 - 2011

IDEIA

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 3

Outras informações:
Professora de francês

2010 - 2010

Organização Einstein de Ensino

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora de História da Arte e Sociologia, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de História da Arte e Sociologia do Ensino Médio

2004 - 2006

REvista História Social

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Conselheiro

Atividades

03/2004 - 02/2006
Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista História Social.Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista História Social.