Sandra Gali Berticelli
Graduada em licenciatura em prática musical coletiva pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Além disso, é pesquisadora e cantora, com experiência em educação musical.
Informações coletadas do Lattes em 28/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em Música
2021 - 2025
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Mulheres na cena do rock gaúcho: perspectivas sobre aprender e praticar música
Orientador: Marília Raquel Albornoz Stein
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2025 - 2025
XXVII Congresso Nacional da ABEM. , Associação Brasileira de Educação Musical, ABEM, Brasil.
2023 - 2023
Extensão universitária em Laboratório de educação continuada em canto 2023. (Carga horária: 36h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Bem.
Francês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música/Especialidade: Canto.
Participação em eventos
XXVII Congresso Nacional da ABEM. Mulheres na cena do rock gaúcho: perspectivas sobre aprender e praticar música. 2025. (Congresso).
XXVII Congresso Nacional da ABEM. Um relato de experiência em estágio docente: projeto social Ouviravida. 2025. (Congresso).
XXVII Congresso Nacional da ABEM. 2025. (Congresso).
XI ENABET.A influência da performance e das letras de Rita Lee na construção de uma identidade de gênero das mulheres no Brasil. 2023. (Encontro).
XI Semana da África na UFRGS - Línguas e Conhecimentos Africano. 2023. (Outra).
OFICINA - Dominando o Musescore (EAD). 2022. (Oficina).
OFICINA - Escrita simples para uma leitura fácil: acessibilidade em textos para espaços culturais. 2022. (Oficina).
XVII Seminário Institucional do PIBID-UFRGS: Desafios do PIBID em uma Sociedade Democrática.O mural colaborativo de artes na escola como proposta pedagógica no PIBID: relato de experiência em uma escola pública. 2022. (Seminário).
OFICINA - Dominando o Musescore (EAD). 2021. (Oficina).
Produções bibliográficas
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BERTICELLI, S. G. . O espectro autista e o hiperfoco com materiais artísticos como possível despertar às artes. In: II Seminário Institucional PIBID - RP, 2024, Porto Alegre - RS. Anaias do II Seminário Institucional PIBID - RP, 2024. p. 217-225.
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MARTINS, C. S. ; BERTICELLI, S. G. ; AURICH, M. A. C. ; RIGO, R. M. . Uso de diferentes objetos infoestéticos como recursos pedagógicos: relato das experiências com o PIBID Artes. In: Anais do XVII Seminário Institucional do PIBID-UFRGS, 2022, Porto Alegre - RS. Anais XVII Seminário Institucional PIBID-UFRGS. p. 190-199.
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BERTICELLI, S. G. . Um relato de experiência em estágio docente ? projeto social Ouviravida. In: XXVII Congresso Nacional da ABEM, 2025, Curitiba - PR. Anais do Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2025. v. 06.
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BERTICELLI, S. G. . Mulheres na cena do rock gaúcho:Perspectivas sobre aprender e praticar música. In: XXVII Congresso Nacional da ABEM, 2025, Curitiba - PR. Anais do Congresso Nacional da Associação Brasileira de Educação Musical, 2025. v. 06.
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BERTICELLI, S. G. ; MACHADO, M. E. G. ; REBELO, A. . O ESPECTRO AUTISTA E O HIPERFOCO COM MATERIAIS ARTÍSTICOS COMO POSSÍVEL DESPERTAR ÀS ARTES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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BERTICELLI, S. G. . A influência da perfomance e das letras de Rita Lee na construção de uma identidade de gênero das mulheres no Brasil. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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MARTINS, C. S. ; BERTICELLI, S. G. ; AURICH, M. A. C. ; RIGO, R. M. . USO DE DIFERENTES OBJETOS INFOESTÉTICOS COMO RECURSOS PEDAGÓGICOS: RELATO DAS EXPERIÊNCIAS COM O PIBID ARTES. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
RIGO, R. M. ; BERTICELLI, S. G. ; CUERVO, Luciane . Crie a si mesmo - projetos visuais e sonoros - fanzines, celulares e paisagens. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Educação interdisciplinar na área das Artes).
BERTICELLI, S. G. ; ADAMI, F. K. . INCOMUN ENSEMBLE: 10 ANOS!. 2023 (Apresentação artística).
Projetos de pesquisa
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2024 - 2025
COSMO-SÔNICAS, MODOS DE ESCUTA E DINÂMICAS SONORAS DA PRESENÇA DOS POVOS ORIGINÁRIOS NO RIO GRANDE DO SUL EM PERSPECTIVA COLABORATIVA, Descrição: Pesquisa inserida dentro do Programa de Bolsa Científica - BIC, realizado com orientação da professora Marília Raquel Albornoz Stein.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Sandra Gali Berticelli - Coordenador.
Histórico profissional
Experiência profissional
2022 - 2023
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como monitora na disciplina de Filosofia da Educação I, ministrada pelo professor Luiz Carlos Bombassaro.Auxiliou nas dúvidas dos alunos e também no processo de organização do docente para com os discentes com uma carga horária de 20 horas semanais, atuando do dia 17/11/2022 até o dia 19/04/2023.
2022 - 2022
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou como monitora na disciplina de Filosofia da Educação I, ministrada pelo professor Luiz Carlos Bombassaro.Auxiliou nas dúvidas dos alunos e também no processo de organização do docente para com os discentes com uma carga horária de 20 horas semanais, atuando do dia 13/06/2022 até o dia 20/10/2022.
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