Alexandre Dijan Coqui
Sou graduado em Letras pela Universidade Federal da Paraíba e em Pedagogia pela UNOPAR. Concluí o doutorado em Ciências da Educação pela Universidad Martin Lutero, com a tese "Homeschooling no Brasil: Uma experiência pedagógica a partir do ensino remoto como possibilidade para a educação domiciliar no município de Jacaraci-BA", atualmente em processo de reconhecimento no Brasil. Atualmente, sou pós-doutorando em Ciências da Educação pela mesma universidade.Possuo diversas especializações Lato Sensu, incluindo Gestão Educacional (UFSM), Ciências da Linguagem com ênfase em EaD (UFPB), Gestão Pública Municipal (UESB) e Criminologia: Bases Teórico-Empíricas e Aplicabilidade (USP). Também estou cursando uma especialização em Psicopedagogia pela Famart.Na área terapêutica, sou certificado em Hipnose Clínica pela Universidade Brasileira de Hipnose e Reprogramação Emocional Avançada. Além disso, estou em processo de certificação em Psicanálise Clínica e Reprogramação Neurolinguística (PNL). Faço parte do Conselho Brasileiro de Psicanálise e sou registrado no Registro Nacional de Terapeutas e Psicanalistas.Na interseção entre educação e cultura, criei o curso "Educação Cinematográfica: O Uso do Recurso de Forma Inteligente", voltado para a formação de professores no uso do cinema como ferramenta pedagógica. Tenho ampla experiência em gestão educacional e produção acadêmica, com publicações em revistas científicas e capítulos de livros. Além disso, contribuí diretamente para o avanço da educação no município de Jacaraci. Entre minhas publicações, destaco o livro "Harry Potter: Um Diálogo entre o Texto Fílmico e Literário.
Informações coletadas do Lattes em 22/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Ciências da Educação
2020 - 2021
Universidad Martin Lutero
Título: Homeschooling no Brasil: Uma experiência pedagógica a partir do ensino remoto como possibilidade para a educação domiciliar no Município de Jacaraci-BA
Orientador: Cristiano de Assis Silva
Palavras-chave: Educação; Homschooling; Ensino Domiciliar.Grande área: Ciências Humanas
Especialização em Psicopedagogia clinica e institucional
2024 - 2025
Faculdade Famart, Famart
Título: A UTILIZAÇÃO DOS LAUDOS PSICOPEDAGÓGICOS NA DINÂMICA EDUCACIONAL: Uma Análise Crítica sobre sua Eficácia e o Silenciamento da Autonomia Docente
Orientador: FAMART
Especialização em CRIMINOLOGIA: BASES TEÓRICO-METODOLÓGICAS E APLICABILIDADE
2022 - 2024
Faculdade de Filosofía, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Título: CURRÍCULO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM PROTEÇÃO INFANTIL: identificação e análise de propostas internacionais
Orientador: Marina Rezende Bazon
Especialização em Gestão Pública Municipal
2021 - 2022
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
Título: A DESBUROCRATIZAÇÃO NO SISTEMA EDUCACIONAL: IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE GESTÃO EDUCACIONAL NO MUNICÍPIO DE JACARACI
Orientador: Prof. UESB/DCSA Vinícius Correia Santos
Especialização em Ciências da Linguagem com ênfase em EaD
2011 - 2012
Universidade Federal da Paraíba
Título: Para uma pedagogia de Pesquisa: A Utilização das Ferramentas de Busca na WEB
Orientador: Denilson Pereira de Matos
Especialização em Gestão Educacional
2008 - 2009
Universidade Federal de Santa Maria
Título: A construção do Protejo Político Pedagógico na dimensão democrática
Orientador: Prof. Dr. Celso Ilgo Henz
Aperfeiçoamento em Psicanalise Clinica
2024 - 2025
Academia Enlevo
Título: Sequelas do Isolamento Social em Adolescentes Durante a Pandemia: Uma Abordagem Psicanalítica. Ano de finalização: 2025
Aperfeiçoamento em Hipnose Clínica
2024 - 2024
universidade brasileira de hipnose
Título: certificação. Ano de finalização: 2024
Graduação em Letras - Língua Portuguesa
2008 - 2012
Universidade Federal da Paraíba
Título: HARRY POTTER EM AS RELÍQUIAS DA MORTE, UM DIÁLOGO ENTRE O TEXTO LITERÁRIO E O TEXTO FÍLMICO
Orientador: Eveline Alvarez dos Santos
Pós-doutorado
2021
Pós-Doutorado. , Universidad Martin Lutero, UML, Estados Unidos. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes, Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fotografia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação Avançada.
Formação complementar
2024 - 2024
Extensão universitária em Mercados Ilícitos e Crime Organizado nas Américas. (Carga horária: 120h). , Escola de Segurança Multidimensional - USP, USP ESEM, Brasil.
2024 - 2024
Extensão universitária em Introdução à Cibersegurança e Crimes Digitais. (Carga horária: 30h). , Instituto de Estuso Avançados Polo Ribeiro Preto, USP/SUCCESS, Brasil.
2024 - 2024
Reprogramação emocional avançado. (Carga horária: 40h). , Escola Live Universo, ELU, Brasil.
2024 - 2024
Fiscalização de Insumos Agrícolas Ilegais. (Carga horária: 30h). , Escola de Segurança Multidimensional - USP, USP ESEM, Brasil.
2024 - 2024
Introdução ao Mercado de Insumos Agrícolas Ilegais. (Carga horária: 30h). , Escola de Segurança Multidimensional - USP, USP ESEM, Brasil.
2024 - 2024
Reprogramação emocional avançado. (Carga horária: 40h). , Escola Live Universo, ELU, Brasil.
2024 - 2024
Hipnose Clínica. (Carga horária: 150h). , Universidade Brasileira de Hipnose, UNIHIPNOSE, Brasil.
2024 - 2024
Intervenções preventivas, implementação de medidas e resultados. (Carga horária: 1h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2024 - 2024
Responsabilidade Civil e Inteligência Artificial: Debate na União Europeia. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2024 - 2024
Vitimização a população de adultos vulneráveis. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2024 - 2024
Policiamento Ostensivo de Insumos Agrícolas. (Carga horária: 30h). , Escola de Segurança Multidimensional - USP, USP ESEM, Brasil.
2024 - 2024
Investigação de Insumos Agrícolas Ilegais. (Carga horária: 30h). , Escola de Segurança Multidimensional - USP, USP ESEM, Brasil.
2023 - 2023
Violência Interpessoal Múltipla e vitimização repetida na Região de Belo Ho. (Carga horária: 1h). , Instituto de Estuso Avançados Polo Ribeiro Preto, IERP, Brasil.
2023 - 2023
A relação entre direito e tecnologia. (Carga horária: 1h). , Instituto de Estuso Avançados Polo Ribeiro Preto, IERP, Brasil.
2023 - 2023
Pesquisas em Temas Criminológicos. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estuso Avançados Polo Ribeiro Preto, IERP, Brasil.
2023 - 2023
O novo Ensino Médio em Debate. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estuso Avançados Polo Ribeiro Preto, IERP, Brasil.
2023 - 2023
Mulher e Crime. (Carga horária: 2h). , Instituto de Estuso Avançados Polo Ribeiro Preto, IERP, Brasil.
2023 - 2023
Matriciamento. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2023 - 2023
Trauma e Saúde Mental. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, USP/SUCCESS, Brasil.
2023 - 2023
7º Simpósio SuCCESS: Criminologia Experimental. (Carga horária: 2h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2023 - 2023
O cinema e a vida moderna. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.
2023 - 2023
Escuta Ativa. (Carga horária: 30h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2023 - 2023
Educação a Distância no Estado da Bahia: perspectivas futuras. (Carga horária: 16h). , Secretaria de Educação do Estado da Bahia, SEEBA, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Análise de Discurso e Argumentação. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em O texto visto pela gramática. (Carga horária: 15h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Literatura Fantástica e Ensino: O maravilhoso e o gótico. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Uberlândia, UFU, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Introdução à Linguística Forense. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2022 - 2022
Extensão universitária em Carlos Franchi: Uma Introdução. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2022 - 2022
Carreira em Foco. (Carga horária: 2h). , INSTITUTO DE PESQUISAS E EDUCACAO CONTINUADA EM ECONOMIA E GESTAO DE EMPRES, PECEGE, Brasil.
2022 - 2022
Kubrick: um crítico do projeto moderno. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CCT, Brasil.
2022 - 2022
As diferentes fases do cinema novo brasileiro. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CCT, Brasil.
2022 - 2022
Carlos Franchi: Uma introdução. (Carga horária: 12h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2022 - 2022
FUNDE/VAAR Condicionalidades para recebimento da parcela de comp. 2023. (Carga horária: 3h). , Tribunal de Contas dos Municípios do Estado da Bahia, TCM BA, Brasil.
2022 - 2022
O cinema de Pedro Almodóvar: uma introdução. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CCT, Brasil.
2022 - 2022
Cinema e Filosofia: Uma int ao pensamento filosófico através dos filmes. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CCT, Brasil.
2022 - 2022
Introdução à Linguística Forense. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Lingüística, ABRALIN, Brasil.
2022 - 2022
A guerra no cinema: diferentes conflitos e suas representações cinematográf. (Carga horária: 10h). , Cinema com Teoria, CCT, Brasil.
2022 - 2022
Introdução à História do Cinema. (Carga horária: 15h). , Cinema com Teoria, CCT, Brasil.
2022 - 2022
Drama e Teatro nos EUA. (Carga horária: 20h). , Gustavo Blaauw Prod., GPROD, Brasil.
2022 - 2022
Cap. de Agentes Púb para Implementação da Lei de licitações e Contratos adm. (Carga horária: 12h). , Tribunal de Contas dos Municípios do Estado da Bahia, TCM BA, Brasil.
2022 - 2022
Introdução à História do Cinema. (Carga horária: 15h). , Cinema com Teoria, CCT, Brasil.
2021 - 2022
Extensão universitária em HISTÓRIA DO TEATRO GALEGO. (Carga horária: 45h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Atualização, Ressignificação e Desenvolvimento de Competências Profissionai. (Carga horária: 4h). , Centro universitário Maurício de Nassau - Recife, UNINASSAU, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em As racionalidades Vitalistas de Canguilhem e de Maffesoli. (Carga horária: 6h). , USP - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Políticas Públicas e a qualidade da educação brasileira. (Carga horária: 40h). , USP - Instituto de Estudos Avançados, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Deficiências invisíveis. (Carga horária: 2h). , USP - Escola de Enfermagem da USP - EEUSP, EEUSP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Dramaturgia como possibilidade de recontar histórias das mulheres. (Carga horária: 4h). , USP - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Educação Especial: Histórico, Políticas e Práticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em COVID-19: Biossegurança em atividades presenciais. (Carga horária: 4h). , USP - Pró-reitora de Cultura e Extensão, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Semiótica e presença: Questão de Estilo. (Carga horária: 8h). , Associação brasileira de Linguística EaD, ABRALIN-EAD, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Planejamento de Pesquisas Científicas em Ambiente Virtual. (Carga horária: 12h). , USP - Escola de Enfermagem da USP - EEUSP, EEUSP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Prevenção ao Suicídio. (Carga horária: 40h). , UniverSus Brasil, UNIVERSUS BRASIL, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Introdução à pesquisa na área de Parto Domiciliar Planejado. (Carga horária: 4h). , USP - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em As mil e uma noites e suas adaptações: Interfaces com a literatura infantil. (Carga horária: 12h). , USP - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Superdotados: o que acontece quando eles crescem?. (Carga horária: 2h). , Rede de Atendimento Integral ao Superdotado, RAIS, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Retomada Gradual das atividades presenciais: o que devemos saber COVID. (Carga horária: 4h). , USP - Faculdade Farmacêutica de Ribeirão Pires, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Luxo de segunda mão. (Carga horária: 4h). , USP - Escola de Artes, Ciências e Humanidades, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em No Calor da Hora: Laboratório de Escrita para Teatro. (Carga horária: 18h). , Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, USP, Brasil.
2021 - 2021
Extensão universitária em Prevenção da Automutilação. (Carga horária: 20h). , UniverSus Brasil, UNIVERSUS BRASIL, Brasil.
2021 - 2021
Liderança, Capacidade de aprender e resiliência. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2021 - 2021
Professor na pandemia: desafios e superações. (Carga horária: 2h). , Instituto Peninsula, IP, Brasil.
2021 - 2021
Semiótica e contrato de veridicção. (Carga horária: 12h). , Associação brasileira de Linguística EaD, ABRALIN-EAD, Brasil.
2021 - 2021
Semana Entre Libras 4.0. (Carga horária: 7h). , Netolibras, ENTRELIBRAS, Brasil.
2021 - 2021
As astúcia da enunciação. (Carga horária: 10h). , Associação brasileira de Linguística EaD, ABRALIN-EAD, Brasil.
2021 - 2021
Inteligência Emocional e Produtividade no Home Office. (Carga horária: 12h). , Descomplica Cursos Livres Via Web S.A., Des, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Formação pela Escola MEC/FNDE. (Carga horária: 480h). , Ministério da Educação e Cultura, MEC, Brasil.
2012 - 2012
Potencialidades do PODCAST para o Ensino e Aprendizagem de Ling. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2012 - 2012
Semiótica e Tecnologia. (Carga horária: 5h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Ensinar literatura lendo ficção. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Poesia em Movimentos: do materialismo Parnasiano ao espírito Simbolista do. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Tópicos em Literatura Brasileira. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2011 - 2011
Metodologia do levantamento da situação escolar - LSE. (Carga horária: 24h). , Fundo Nacional de Desenvolvimento Educacional, FNDE, Brasil.
2011 - 2011
O drama dos poetas Árcades na perspectiva da poesia de Cecília Meireles. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2010 - 2010
Problemas atuais da educação. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2010 - 2010
Escrevendo para crianças. (Carga horária: 4h). , ESTADO DA BAHIA, SEAGRI, Brasil.
2009 - 2009
Capacitação para auxiliar de biblioteca. (Carga horária: 32h). , Governo do Estado da Bahia, BAHIA, Brasil.
2009 - 2009
Gêneros Textuais. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2009 - 2009
Gestão da Educação OnLine. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2009 - 2009
Ensino de Gramática: a que será que se destina?. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2009 - 2009
Os clássicos e suas repercussões. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2008 - 2008
Tutor do Curso de Gestão Escolar. (Carga horária: 90h). , Universidade Cooperativa dos Municípios da Bahia - UniUPB, UNIUPB, Brasil.
2008 - 2008
Libras. (Carga horária: 40h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2008 - 2008
Educação e Tecnologias: contextos. (Carga horária: 30h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2007 - 2008
Curso de Gestão da Educação OnLine. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2007 - 2007
Educação Socioambiental. (Carga horária: 8h). , Promotoria de Justiça da Bacia do São Francisco, PJ, Brasil.
2006 - 2006
Reciclagem: triagem, compostagem e coleta seletiva. (Carga horária: 20h). , Associação brasileira de resíduos sólidos e limpeza pública, ABLP, Brasil.
2006 - 2006
Curso de Planejamento da Prática Pedagógica. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2006 - 2006
Ensino Relegioso, diversidade, pluralismo e prática. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2006 - 2006
Atualização em Legislação Escolar. (Carga horária: 60h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2006 - 2006
Brincriança.com. (Carga horária: 100h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2005 - 2005
Formação em História e Cultura Afro-Brasileira e Africana. (Carga horária: 40h). , Àgere Coorporação em Advocacy, ÀGERE, Brasil.
2005 - 2005
Dialogando com o professor. (Carga horária: 32h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.
2004 - 2004
Educar para transformar, transformar para educar. (Carga horária: 40h). , Departamento Estadual de Trânsito da Bahia, DETRAN/BA, Brasil.
2000 - 2000
Formação do Educador Social. (Carga horária: 2000h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
Dialogando com Paulo Freire: Novos desafios para um novo tempo. Pedagogia da autonomia versus pedagogia bolsonarista: Duas leituras de mundo que se opõem e se descontroem no discurso. 2021. (Congresso).
Jornada Pedagógica 2021.Educação no contexto da pandemia. 2021. (Seminário).
Jornada Pedagógica - Continuum Cirruclar 2020/2021 Etapa II.Novos Conceitos e caminhos para a educação: Transformação e Inovação. 2021. (Seminário).
LGPD na Administração Pública. 2021. (Encontro).
UESB - Gestão das Pandemias sob a ótica da bioética principialista. 2021. (Seminário).
USP/FFCLRP - Simpósio Internacional Covid-19 e a Saúde Mental na América do Sul. 2021. (Simpósio).
USP - A Arte de Tecer a Carreira: Reflexões Pelo Olhar do Cinema.A Arte de Tecer a Carreira: Reflexões Pelo Olhar do Cinema. 2021. (Seminário).
USP - Carreira Internacional.Carreira Internacional. 2021. (Seminário).
USP - Psicologia e Empatia.Psicologia e Empatia - entender as pessoas e desenvolver sua carreira. 2021. (Seminário).
V Encontro de Marketing Crítico.Marketing Contemporâneo: Críticas e tendências em atmosfera de loja, holografia e marketing imersivo, social. 2021. (Encontro).
V Encontro de Marketing Crítico: Mesa-redonda Imagem, Identidade e e e empreendedorismo: A internet e a e a midiatização dos indivíduos. 2021. (Encontro).
V Encontro de Marketing Crítico: Mesa-redonda Marketing full time: ficção ou realidade?. 2021. (Encontro).
V Encontro de Marketing Crítico-A pós-verdade de cada um: O consumo na formação da autoimagem nas redes sociais. 2021. (Encontro).
V Encontro de Marketing Crítico - Fake News e o marketing político. 2021. (Encontro).
XII Encontro de Pós-graduandos em Estudos discursivos (EPED-USP).A materialização ideológica e a legitimação no discurso bolsonarista: reflexões sobre o sujeito e sua função social e a influência no comportamento dos indivíduos. 2021. (Encontro).
XV Fórum de Partilha Linguística. 2021. (Simpósio).
UFPB - Encontro de Coordenadores de Polo UAB. 2016. (Encontro).
FAINOR - I Seminário do Sudoeste Baiano. 2014. (Seminário).
UFPB - Seminário Estágio Curricular Supervisionado na EAD. 2014. (Seminário).
UFPB - I Encontro Nacional de Linguagem na EAD. 2012. (Encontro).
MEC/CAPES - II Encontro Regional UAB. 2009. (Encontro).
MEC/CAPES I Encontro UAB - Região Norte. 2008. (Encontro).
MEC/UAB/CAPES - I Encontro Regional da UAB - Região Nordeste. 2008. (Encontro).
MEC/UAB I Seminário Nacional para Coordenadores de Polo do Sistema UAB. 2007. (Seminário).
II Encontro de Secretarias Municipais de Assistência Social do Estado da Bahia. 2006. (Encontro).
Fórum Mundial de Educação: Educação Cidadã. 2004. (Congresso).
Fórum Brasil de Educação. 2003. (Congresso).
VII Congresso de Educação. 2003. (Congresso).
VI Congresso de Educação. 2002. (Congresso).
Seminário para Implantação da reforma do Ensino Médio. 1999. (Seminário).
Orientou
EAD EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2020; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação a distãncia) - Universidade Paulista; Orientador: Alexandre Dijan Coqui;
Produções bibliográficas
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COQUI, A. D. ; COQUI, A. DIJAN . Um ensaio reflexivo sobre verdade, autoridade e busca pelo conhecimento na crise da educação na obra de Hannah Arendt. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 24, p. 1, 2024.
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COQUI, A. D. ; SANTOS, D. M. A. A. P. ; LAJONQUIERE, L. ; COQUI, A. DIJAN . O silenciamento do professor a partir do vislumbre pelo laudo: a ilusão na busca da resolução dos problemas na prática do educador. PERSPECTIVAS EM DIÁLOGO: REVISTA DE EDUCAÇÃO E SOCIEDADE , v. 11, p. 1-8, 2022.
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COQUI, A. D. ; SANTOS, D. M. A. A. P. ; COQUI, ALEXANDRE DIJAN . Uma imagem e vários significados: o sentido de trabalhar com a produção cinematográfica em sala de aula. REVISTA BRASILEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA , v. 1, p. 1-1, 2022.
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COQUI, A. D. ; SANTOS, D. M. A. A. P. . Novos contextos pedem novas posturas. Revista Amor Mundi , v. 2, p. 41-49, 2021.
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DOS SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA ; COQUI, ALEXANDRE DIJAN . A influência e o controle estatal na construção do sistema educacional. Revista Amor Mundi , v. 2, p. 105-107, 2021.
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COQUI, ALEXANDRE DIJAN ; COQUI NETO, BENEDITO EVANBERTO ; DOS SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA . Teoria do caos e a não linearidade no contexto da pandemia diante da sensibilidade as ações humanas: uma reflexão sobre as mudanças educacionais. Revista Amor Mundi , v. 2, p. 25-40, 2021.
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COQUI, A. DIJAN ; SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS . Educação domiciliar e o sistema educacional brasileiro: da utopia à realidade nas propostas de homeschooling na contemporaneidade. CONTRAPONTO: Discussões Científicas e Pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação , v. 2, p. 223-228, 2021.
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COQUI, A. D. ; SANTOS . A MATERIALIZAÇÃO IDEOLÓGICA E A LEGITIMAÇÃO NO DISCURSO BOLSONARISTA: REFLEXÕES SOBRE O SUJEITO E SUA FUNÇÃO SOCIAL E A INFLUÊNCIA NO COMPORTAMENTO DOS INDIVÍDUOS. Psicanalitica (Recife) , v. 23, p. 20-30, 2021.
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COQUI, A. DIJAN ; COQUI NETO, BENEDITO EVANBERTO ; SANTOS, D. M. A. A. P. . Mudanças educacionais diante do agravamento causado pelo Covid-19 à luz da Teoria do Caos e a não linearidade no contexto da pandemia Educational changes facing the aggravating caused by Covid-19 in the light of chaos theory and non-linearity in the context of the pandemic. Revista Conexão ComCiência - UECE , v. 3, p. 1-20, 2021.
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COQUI, A. D. ; SOUZA, C. M. P. S. ; ABREU, E. B. ; PEREIRA, L. S. S. ; PARDINHO, M. D. A. ; CARVALHO, V. S. G. ; SANTANA, W. R. F. ; MEIRA, S. F. C. ; BARBOSA, L. B. ; SILVA, A. P. O. ; SANTOS, A. R. ; SANTOS, C. . CONSIDERAÇÕES SOBRE A INCLUSÃO NA ATUALIDADE. HUMANIDADES EM DIÁLOGO (IMPRESSO) , v. 1, p. 1, 2021.
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COQUI, A. D. ; SANTOS, D. M. A. A. P. ; COQUI, A. DIJAN . LIBERDADE OU IGUALDADE DE DIREITOS: DISCUSSÕES SOBRE A PROPOSTA DE HOMESCHOOLING NO BRASIL. http://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.15510.68163 , v. 1, p. 1, 2021.
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COQUI, A. D. ; SANTOS, D. M. A. A. P. ; COQUI, A. DIJAN . FIOS E FIBRAS. https://doi.org/10.29327/4447162 , v. 1, p. 1, 2021.
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COQUI, ALEXANDRE DIJAN ; SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS . A Formação do Comportamento dos Jovens sob a Influência da Indústria do Consumo. Revista Acadêmica Online , v. 6, p. 1-4, 2020.
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COQUI, A. D. . Harry Potter: construindo opiniões. REVISTA EDUCAÇÃO PÚBLICA (RIO DE JANEIRO) , v. 1, p. 1, 2008.
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COQUI, A. D. . HARRY POTTER: UM DIÁLOGO ENTRE O TEXTO FÍLMICO E LITERÁRIO. 1. ed. São Paulo: Glass Education, 2021. v. 1. 80p .
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COQUI, A. DIJAN . Análise de Discurso Tecnológico e da proposta de Homeschooling no campo educacional. In: Folmer, Ivanio; Eldereti, Gabriella; Muller, Machado Liziany. (Org.). Educação e as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação. 1ed.Santa Maria - RS: Arco, 2022, v. 1, p. 24-40.
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COQUI, A. D. ; COQUI, A. DIJAN . O MULTIVERSO DO CONHECIMENTO: ROMPENDO AS FRONTEIRAS A PARTIR DO DIÁLOGO INTERDISCIPLINAR ENTRE CINEMA E EDUCAÇÃO. In: Gabriella Eldereti Machado ET.AL.. (Org.). TEMAS INTERDISCIPLINARES NAS CIÊNCIAS: MÚLTIPLOS OLHARES E DISCUSSÕES. 1ed.Santa Maria - RS: Arco Editores, 2022, v. 1, p. 87-104.
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COQUI, A. D. ; SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS . DESAFIOS NA IMPLANTAÇÃO DO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL EM TEMPO DE PANDEMIA: UM VISLUMBRE SOBRE AS DIFICULDADES TECNOLÓGICAS E NA SAÚDE DO PROFESSOR. In: Lucas Peres Guimarães. (Org.). CRIANÇAS E DOCÊNCIA: EXPERIÊNCIAS PARA ALÉM DA ESCOLA. 1ed.Santa Maria, RS: Arco Editores, 2021, v. 1, p. 36-48.
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COQUI, ALEXANDRE DIJAN . A MATERIALIZAÇÃO IDEOLÓGICA E A LEGITIMAÇÃO NO DISCURSO BOLSONARISTA: REFLEXÕES SOBRE O SUJEITO E SUA FUNÇÃO SOCIAL EA INFLUÊNCIA NO COMPORTAMENTO DOS INDIVÍDUOS. In: XII Encontro de Pós-Graduandos em Estudos Discursivos (EPED-USP), 2021, São Paulo. Estudos discursivos, 2021.
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COQUI, A. DIJAN . LA LINGÜÍSTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA PORTUGUESA. In: I JORNADAS INTERNACIONALES DE PROFESORES DE PORTUGUÉS Y ESPAÑOL COMO LENGUAS EXTRANJERAS Del GRUPO DE ESTUDIOS DE LA ENSEÑANZA DEL PORTUGUÉS COMO LENGUA EXTRANJERA Y DE APLICACIÓN, 2021, Argentina. LA LINGÜÍSTICA EN LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA PORTUGUESA, 2021.
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COQUI, A. DIJAN . Entre o descritível e o interpretável com base na ideologia inconsciente do discurso. Rio de Janeiro: Revista Educação Pública, 2021 (Artigo).
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Alexandre Dijan Coqui ; COQUI, A. D. . Harry Potter: construindo opiniões. CECIERJ - Educação Pública, 2008 (Artigo).
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COQUI, A. D. . Criando e recriando a história da educação. CECIERJ Educação Pública, 2008 (Artigo).
Outras produções
COQUI, A. D. . Relato docente a respeito do ensino em um Município do Estado da Bahia. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
Projetos de pesquisa
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2021 - Atual
CRÔNICAS DA PANDEMIA, Descrição: Crônicas da pandemia?, reúne crônicas de professores vinculados a Secretaria Municipal de Educação Do Município de Jacaraci-Ba. A obra concentra aproximadamente 50 crônicas selecionadas durante período de ensino remoto emergencial , realizada de março a dezembro de 2021. O trabalho coletivo resultou na versão e-book, publicada pela Editora Glass Education. Os textos revelam sentimentos como medo, a ansiedade, a tristeza, mas, também, a esperança. O incentivo à escrita foi um meio fomentado para lidar com os anseios do período que todos estão vivenciando. ?A abordagem de cada texto trata questões pessoais dos autores em relação à pandemia com as quais o leitor vai se identificar. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (45) / Especialização: (40) . , Integrantes: Alexandre Dijan Coqui - Coordenador / SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS - Integrante.
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2020 - 2021
HARRY POTTER: UM DIÁLOGO ENTRE O TEXTO FÍLMICO E LITERÁRIO, Descrição: Harry Potter: Projeto a partir da análise do texto literário: Harry Potter e as relíquias da Morte e da produção cinematográfica do filme adaptado do livro, porém, o Parte 1, desenvolvendo um diálogo entre a obra literária e o fílmico. A obra concentra aproximadamente três capítulos teóricos, envolvendo a Literatura e o Cinema, a personagem e a análise da personagem de Harry Potter, realizada de março a dezembro de 2020 e de janeiro a julho de 2021. A pesquisa acadêmica relevou os diálogos entre o cinema e a literatura, como também, suas particularidades como artes que possuem sua identidade e a visão tanto do autor como do roteirista. O incentivo à escrita foi a necessidade de obter um produto que contribuísse para o prática docente na temática de literatura e cinema contribuindo para o docente perceber a sensibilidade em cada obra. Situação: Em andamento Natureza: Projetos de pesquisa Integrantes: Alexandre Dijan Coqui (Autor); ; SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA DOS (orientador). , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Alexandre Dijan Coqui - Integrante / DOS SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA - Coordenador., Número de produções C, T & A: 1
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2019 - Atual
O CONTEXTO HISTÓRICO-SOCIAL NO VELHO TESTAMENTO BÍBLICO E A FORMAÇÃO DO POVO HEBREU, Descrição: ?O Contexto histórico-social no Velho Testamento bíblico e a formação do povo Hebreu?, trabalho voltado para Gestores, Coordenadores e Comunidade vinculados a Secretaria Municipal de Educação do Município de Jacaraci-Ba. Tem como objetivo o aprofundamento das questões históricas e sociais e a compreensão de fatos e eventos distorcidos na atualidade. O estudo concentra no conhecimento histórico-social do Velho Testamento e a evolução do povo Hebreu, realizado a partir de abril de 2019 a dezembro de 2021. O incentivo ao trabalho com a equipe Gestora é o conhecimento bíblico de forma histórica, geográfica, política e social e o reconhecimento da formação do povo hebreu a partir da religião judaico-cristã. O objetivo é o aprofundamento das questões históricas e sociais e a compreensão de fatos e eventos distorcidos na atualidade.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) . , Integrantes: Alexandre Dijan Coqui - Integrante / DOS SANTOS, DOUGLAS MANOEL ANTONIO DE ABREU PESTANA - Coordenador.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Prefeitura Municipal de Jacaraci BA, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Anísio Teixeira, 02, 1º Pavimento, Centro, 46310000 - Jacaraci, BA - Brasil, Telefone: (77) 34662155, URL da Homepage:
Experiência profissional
2017 - Atual
Secretaria Municipal de Educação - Jacaraci - BAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Educação, Carga horária: 40
2006 - Atual
Secretaria Municipal de Educação - Jacaraci - BAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40
2001 - 2004
Secretaria Municipal de Educação - Jacaraci - BAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Gestor educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2016
Secretaria Municipal de Assistência Social - Jacaraci - BAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Secretário Municipal de Assistência Social, Carga horária: 40
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