Andrea Michele Freudenheim

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

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Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Fisioterapia e Terapia Ocupacional.

FREUDENHEIM, A. M. ; FERRAZ, O. L. ; OLIVEIRA, J. A. . XVI Seminário de Educação Física Escolar. 2021. (Congresso).

SILVEIRA, S. R. ; FREUDENHEIM, A. M. ; BASSI, P. . Seminário de Direitos Humanos em Educação Física e Esporte: desafios e perspectivas. 2021. (Congresso).

CORREIA, Walter Roberto ; TANI, G. ; CORREA, U. C. ; TORRIANI-PASIN, C. ; BASSO, L. ; BASTOS, F. H. ; OLIVEIRA, J.A. ; FREUDENHEIM, A. M. . XIV Seminário de Educação Física Escolar. 2017. (Congresso).

TANI, G. ; OLIVEIRA, J. A. ; CORREA, U. C. ; FREUDENHEIM, A. M. ; TORRIANI-PASIN, CAMILA ; DE ARAUJO, ULYSSES OKADA ; BASSO, L. ; BASTOS, F. H. . V Encontro Paulista de Comportamento Motor. 2017. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . I Congresso Nordeste de Atividades Aquáticas (I CONATA) e I Congresso Internacional de Atividades Aquáticas (I CONIATA). 2017. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . IV Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2008. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Organizadora do II Seminário de Estudos Olímpicos ? Megaeventos Esportivos, Legado e Responsabilidade Social. 2007. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . VII Seminário de Educação Física Escolar ? Educação Física e o Ensino Fundamental. 2003. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Curso de Jogos. 2002. (Outro).

FREUDENHEIM, A. M. . VI Seminário de Educação Física Escolar ? Educação Física e a Educação Infantil. 2001. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . II Seminário de Comportamento Motor. 2000. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Seminário de Comportamento Motor. 1998. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Coordenadora da atividade interativa: ?Adolescência? do X Congresso Brasileiro de Saúde Escolar - ABRASE. 1995. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Coordenadora de Sessão de Temas Livres e Relatos de Experiência do X Congresso Brasileiro de Saúde Escolar - ABRASE. 1995. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Organizadora do X Congresso Brasileiro de Saúde Escolar - ABRASE. 1995. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Organizadora do III Seminário de Educação Física Escolar - Conhecimento e especificidade. 1995. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Organizadora do V Simpósio de Educação Física Adaptada. 1994. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Subcomissão de Recepção do II Seminário de Educação Física Escolar: Temos o que ensinar?. 1993. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Organizadora do IV Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada. 1992. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Coordenadora da Sessão de Temas Livres, no IV Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada. 1992. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Oficina ?Educação física na pré-escola. 1990. (Outro).

FREUDENHEIM, A. M. . Seminário de Educação Física Escolar ? ?Perspectivas para a Última década do Século XX. 1990. (Congresso).

FREUDENHEIM, A. M. . Seminário ?Investigação Pedagógica em Educação Física?. 1989. (Congresso).

Encontro amazonense de comportamento motor.Pesquisas em Comportamento Motor: implicações para o ensino das Habilidades Aquáticas e suas relações com a Educação. 2021. (Encontro).

Seminário de Direitos Humanos em Educação Física e Esporte: desafios e perspectivas.Educação Física em comunidade carente de São Paulo: experiência de laboratório didático na graduação. 2021. (Seminário).

XVI Seminário de Educação Física Escolar: ?As contribuições e desafios da Universidade para o desenvolvimento da Educação Física Escolar.Conferência de abertura intitulada ?Contribuições do Prof. Dr. Go Tani ao desenvolvimento da Educação Física Escolar. 2021. (Seminário).

39 Simpósio Nacional de Educação Física escola superior de educação física da universidade federal de pelotas.Pesquisa em comportamento motor e o ensino de habilidades aquáticas. 2020. (Simpósio).

I Congresso Nordeste de Atividades Aquáticas (I CONATA) e I Congresso Internacional de Atividades Aquáticas (I CONIATA),. Pedagogia da Natação: Estratégias e técnicas de ensino para a aquisição de habilidades aquáticas. 2017. (Congresso).

I Congresso Nordeste de Atividades Aquáticas (I CONATA) e I Congresso Internacional de Atividades Aquáticas (I CONIATA),. Projetos de Extensão, formação e atuação profissional: Os projetos de extensão da USP e da UNICAMP. 2017. (Congresso).

Recreio nas Férias.A importância do Desenvolvimento Motor na Criança. 2017. (Outra).

V Encontro Paulista de Comportamento Motor.Coordenadora da mesa: Aprendizagem Motora: estado da arte e desafios. 2017. (Encontro).

VI Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Magnitude de força no nado atado e desempenho em distâncias distintas de nadadores de travessias marítimas. 2012. (Congresso).

I Congresso Internacional y Primer Nacional ?PEDAGOGIA DE LA CULTURA FISICA?.. Pedagogia de la educacion fisica. 2011. (Congresso).

4o. Congresso de Educação Física de Jundiaí. Oficina: O ensino da natação para crianças. 2009. (Congresso).

Conferência Anual da North American Society for the Psychology of Sport and Physical Activity (NASPSA). Motor program and ecological validity. 2009. (Congresso).

Fórum Latino Americano de Educação Física e Esporte. 2009. (Encontro).

Hora da Escolha 2009.Hora da Escolha 2009. 2009. (Encontro).

I Encontro Paulista de comportamento motor.I Encontro Paulista de comportamento motor. 2009. (Encontro).

Seminário SIGA - Sistema Integrado de Indicadores da Graduação.Semináiro SIGA - Sistema Integrado de Indicadores da Graduação. 2009. (Seminário).

A Universidade e as Profissões.A Universidade e as Profissões. 2008. (Oficina).

IV Colóquio de Educação Física Escolar.IV Colóquio de Educação Física Escolar. 2008. (Simpósio).

IV Congresso Brasileito de Comportamento Motor. Capacidade de estimar a duração do nado: uma questão do nível de habilidade?. 2008. (Congresso).

Seminário: Processo de Avaliação dos Cursos de Graduação - USP.Seminário Processo de Avaliação dos Cursos de Graduação - USP. 2008. (Seminário).

XIII Workshop das escolas de esporte.Nadar: um olhar para além dos quatro nados. 2008. (Oficina).

1º Seminário de Pedagogia Universitária.1º Seminário de Pedagogia Universitária. 2007. (Seminário).

Aspectos Biomecânicos da Natação Aplicados ao Treinamento.Aspectos Biomecânicos da Natação Aplicados ao Treinamento. 2007. (Simpósio).

A Universidade e as Profissões.A Universidade e as Profissões. 2007. (Oficina).

Encontro Esporte e Lazer ? Redes de Ação Social.Coordenadora do Curso de Bacharelado em Educação Física, do Encontro Esporte e Lazer ? Redes de Ação Social,. 2007. (Encontro).

II Encontro sobre Atividade Física na Primeira Infância do Nuri.Discutindo a Educação Física na Primeira Infância. 2007. (Encontro).

Seminário Avaliação de Disciplinas nos Cursos de Graduação da USP.Seminário Avaliação de Disciplinas nos Cursos de Graduação da USP. 2007. (Seminário).

1º Seminário Formação Pedagógica do Docente do Ensino Superior: fundamentos, experiências e proposições.1º Seminário Formação Pedagógica do Docente do Ensino Superior: fundamentos, experiências e proposições. 2006. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. Participou conduzindo a Discussão Temática ?Aprendizagem e Adaptação Motora?. 2006. (Congresso).

XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. Coordenadora de Sessão de Pôsteres ?Atividade física na 3ª idade e relações internacionais?. 2006. (Congresso).

XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. XI Congresso de Ciências do Desporto e Educação Física dos Países de Língua Portuguesa. 2006. (Congresso).

Ninth ITTF Sports Science Congress?, promovido pela Chinese Table Tennis Association and China Sports Science Society. Ninth ITTF Sports Science Congress?, promovido pela Chinese Table Tennis Association and China Sports Science Society. 2005. (Congresso).

Ninth ITTF Sports Science Congress?, promovido pela Chinese Table Tennis Association and China Sports Science Society. Ninth ITTF Sports Science Congress?, promovido pela Chinese Table Tennis Association and China Sports Science Society. 2005. (Congresso).

VIII Seminário de Educação Física Escolar ? Educação Física Escolar: questões epistemológicas, pesquisa e educação continuada.Educação continuada e pesquisa em educação física escolar. 2005. (Seminário).

VI Seminário de Cultura e Extensão da USP.Mostra de Cultura e Extensão. 2005. (Seminário).

II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor e IV Seminário de Comportamento Motor. II Congresso Brasileiro de Comportamento Motor e IV Seminário de Comportamento Motor. 2004. (Congresso).

1º Seminário Internacional de Avaliação da Graduação e da Pós-Graduação e 5º Seminário Nacional de Avaliação da Graduação ? Avaliação de Disciplinas na USP: implementando qualidade nos cursos.1º Seminário Internacional de Avaliação da Graduação e da Pós-Graduação e 5º Seminário Nacional de Avaliação da Graduação ? Avaliação de Disciplinas na USP: implementando qualidade nos cursos. 2003. (Seminário).

Audiência Pública ?Projeto de Formação de Professores ? USP". 2002. (Encontro).

III Seminário de Comportamento Motor.Coordenadora da Mesa Redonda ?Realizações e Perspectivas no Estudo da Aprendizagem Motora?. 2002. (Seminário).

VII Workshop das Escolas de Esportes. VII Workshop das Escolas de Esportes. 2002. (Congresso).

II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VIII Simpósio Paulista de Educação Física. II Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana e VIII Simpósio Paulista de Educação Física. 2001. (Congresso).

Seminário de Cultura e Extensão.Coordenadora do Grupo Temático Infância. 2001. (Seminário).

Seminário de Cultura e Extensão.Coordenadora do Grupo Temático Infância. 2001. (Seminário).

VI Seminário de Educação Física Escolar ? Educação Física e a Educação Infantil.Os profissionais de educação infantil: intervenção e pesquisa. 2001. (Seminário).

II Seminário de Comportamento Motor.Variabilidade de movimento e aprendizagem motora. 2000. (Seminário).

VII Congresso de Iniciação Científica (VII CICEEFE) e V Simpósio de Pós-Graduação (V SPGEEFE). Coordenadora da Sessão de Painéis. 2000. (Congresso).

VI Congresso de Iniciação Científica (VI CICEF) e IV Simpósio de Pós-Graduação (IV SPGEEF). Coordenadora da Sessão de Painéis. 1999. (Congresso).

V Seminário de Educação Física Escolar: "Avaliação em Educação Física Escolar".V Seminário de Educação Física Escolar. 1999. (Seminário).

I Congresso Regional Sudeste do CBCE: Educação Física e Ciências do Esporte - intervenção e conhecimento. I Congresso Regional Sudeste do CBCE. 1998. (Congresso).

III Encontro Brasileiro Internacional de Ciências Cognitivas (III ? EBICC).Organização hierárquica e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: um estudo exploratório. 1998. (Encontro).

Seminário de Comportamento Motor.Processo de estabilização: formação de um programa de ação. 1998. (Seminário).

Seminário de Comportamento Motor ? 10 anos do LACOM.Coordenadora da Mesa Redonda Comportamento Motor III. 1998. (Seminário).

Seminário de Comportamento Motor ? 10 anos do LACOM.Coordenadora da Mesa Redonda Comportamento Motor III. 1998. (Seminário).

Seminário Internacional EEFE-USP: CPG/PET-CAPES.Seminário Internacional EEFE-USP. 1998. (Seminário).

XXI Simpósio Internacional de Ciências do Esporte:.Organização hierárquica e estabilização na aquisição de habilidades motoras. 1998. (Simpósio).

Congresso Mundial de Educação Física:. Efeito da especificidade da meta na aprendizagem de uma habilidade de sustentação no meio líquido, em crianças. 1997. (Congresso).

IV Congresso de Iniciação Científica (IV CICEEF) e II Simpósio de Pós Graduação (II SPGEEF). Membro da Comissão de Análise de Painéis. 1997. (Congresso).

IV Congresso de Iniciação Científica e II Simpósio de Pós-Graduação da Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo. Organização hierárquica e estabilização na aquisição de habilidades motoras. 1997. (Congresso).

Projeto ?Universidades e as Profissões?.Recepção/monitoria e realização de palestras aos estudantes de 2o grau. 1997. (Oficina).

VI Simpósio Paulista de Educação Física.VI Simpósio Paulista de Educação Física. 1997. (Simpósio).

III Congresso de Iniciação Científica (III CICEF) e I Simpósio de Pós-Graduação (I SPGEEF). Mesa de Temas Livres "Processo ensino e aprendizagem em educação física e esporte". 1996. (Congresso).

III Congresso de Iniciação Científica e I Simpósio de Pós-Graduação da Escola de Educação Física e Esporte da USP. Aquisição de habilidades: prática extensiva e variabilidade. 1996. (Congresso).

XX Simpósio Internacional de Ciências do Esporte:.Efeitos da estrutura de prática variada na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente em crianças. 1996. (Simpósio).

Projeto ?Universidades e as Profissões?.Recepção/monitoria e realização de palestras aos estudantes de 2o grau. 1995. (Oficina).

46a. Reunião Anual da SBPC.Um teste à teoria de esquema: efeito da variabilidade e da quantidade de prática na produção de movimentos novos em adultos. 1994. (Encontro).

I Congresso de Iniciação Científica da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo. Presidente da Sessão de temas livres I ?Comportamento Motor e Processo Ensino Aprendizagem?. 1994. (Congresso).

Laboratório de Psicopedagogia (LaPp).Contribuições de Piaget e Vygotsky para uma Visão Construtivista da Prática Pedagógica. 1994. (Encontro).

XIX Simpósio de Ciências do Esporte:.A tarefa nadar revisitada. 1994. (Simpósio).

14o. Simpósio Nacional de Ginástica.14o. Simpósio Nacional de Ginástica. 1993. (Simpósio).

2º Encontro Paulista de Saúde Escolar.Educação física escolar. 1993. (Encontro).

Escola Superior de Educação Física: "Temos que ensinar?".II Seminário de Educação Física Escolar. 1993. (Seminário).

IV Simpósio Paulista de Educação Física.IV Simpósio Paulista de Educação Física. 1993. (Simpósio).

IV Simpósio Paulista de Educação Física.Formação de esquema motor em crianças numa tarefa de timing coincidente. 1993. (Encontro).

II Encontro dos Profissionais da Área de Educação Física Adaptada, no IV Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada.II Encontro dos Profissionais da Área de Educação Física Adaptada, no IV Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada. 1992. (Encontro).

III Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada.Integração sensorial e o processo ensino-aprendizagem de habilidades motoras em portadores de deficiência visual ou auditiva. 1990. (Simpósio).

I Seminário de Pesquisa em Educação Física e em Esporte.Um teste à teoria de esquema de Schmidt: desenvolvimento de regras abstratas para uma tarefa de timing coincidente em crianças. 1990. (Seminário).

Seminário de Educação Física Escolar: Perspectivas para a última década do século XX.Seminário de Educação Física Escolar. 1990. (Seminário).

Seminário de Educação Física: Investigação Pedagógica em Educação Física.Seminário de Educação Física: Investigação Pedagógica em Educação Física. 1989. (Seminário).

II Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada.O processo ensino-aprendizagem para portadores de deficiência física: uma análise da habilidade de nadar. 1988. (Simpósio).

II Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada.O processo ensino-aprendizagem: um estudo das implicações de deficiência sensorial no mecanismo de processamento de informações. 1988. (Simpósio).

I Simpósio Paulista de Educação Física.I Simpósio Paulista de Educação Física. 1987. (Simpósio).

Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada.Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada. 1986. (Simpósio).

VI Jornada Internacional de Educação Física.VI Jornada Internacional de Educação Física. 1986. (Outra).

XIV Simpósio de Ciências do Esporte: Perspectivas da atividade física na sociedade comtemporânea.Esportes Coletivos com bola: uma abordagem desenvolvimentista. 1986. (Simpósio).

Encontro Paulista de Professores e Estudantes de Educação Física.Encontro Paulista de Professores e Estudantes de Educação Física. 1985. (Encontro).

XII Simpósio de Ciências do Esporte: Educação Física "Para quê".XII Simpósio de Ciências do Esporte. 1984. (Simpósio).

IX Simpósio de Ciência do Esporte e II Jornada Internacional de Educação Física.IX Simpósio de Ciência do Esporte e II Jornada Internacional de Educação Física. 1981. (Simpósio).

CLARK, S. C.; BENDA, R. N.;FREUDENHEIM, A. M.; CARDOZO, P. L.; DREWS, R.. Efeitos da cooperação e da competição na aprendizagem de uma tarefa motora realizada em contexto online. 2021.

FREUDENHEIM, A. M.OLIVEIRA, J. A.; VILIBOR, R. H. H.;GOULARDINS, J. B.. Perfil socioemocional e motor de crianças com indicativo do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade do ensino infantil de escolas rede municipal da cidade de São Paulo. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.; RONDON, M. U. P. B.; POMPEU, J. E.; POLESE, J. C.. Efeitos do treinamento físico com e sem associação de duplas tarefas na mobilidade de indivíduos pós-Acidente Vascular Cerebral: um ensaio clínico controlado e aleatorizado. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.UGRINOWITSCH, H.; DREWS, R.. A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

CORREA, Umberto CesarFREUDENHEIM, A. M.; BENDA, R. N.; NUNES, M. E. S.. A aprendizagem do passe do rúgbi com base em diferentes estruturas funcionais. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

BASTOS, F. H.FREUDENHEIM, A. M.; Moraes, R.;WALTER, C.. Efeito da posição corporal na precisão do apontar de obesos e eutrófico. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

TORRIANI-PASIN, C.;FREUDENHEIM, A. M.; POMPEU, JOSÉ EDUARDO; GOBBI, L.T.B.. Aprendizagem de uma tarefa de demanda de controle postural em ambiente virtual em indivíduos com doença de Parkinson. 2017. Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

OLIVEIRA, J. A.FREUDENHEIM, A. M.; BARELA, J. A.. Análise da perna dominante do chutar de crianças: condições de bola parada e em movimento. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

CLARK, S. C.;FREUDENHEIM, A. M.; SCHILD, J.F.G.. Efeitos da frequência autocontrolada de conhecimento de resultados na aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de controle espacial em adultos com doença de Parkinson. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

CORRÊA, U. C.FREUDENHEIM, A. M.; BARELA, A. M. F.. Efeitos do foco de instrução relacionado ao componente da tarefa durante a aprendizagem da pirouette do balé clássico. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

SANTOS, S.;FREUDENHEIM, A. M.; GOBBI, L.T.B.. Efeitos de dois programas de exercícios físicos nas capacidades funcionais e estruturas cerebrais de idosas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; XAVIER FILHO, E.. Efeitos de diferentes padrões respiratórios no desempenho e na braçada do nado crawl. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; BENDA, R. N.. Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.SANTOS, S.; Kokubun, E.. Consistência e variabilidade do nado crawl em indivíduos habilidosos. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; KOKOBUN, E.. Efeito do grau de liberdade na escolha da resposta no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2007. Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.. Estrutura de prática e liberdade de escolha na aprendizagem de habilidades motoras. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

BENDA, R. N.;FREUDENHEIM, A. M.. Efeitos dos intervalos de tempo de apresentação de conhecimento de resultados (CR) na aquisição de habilidades motoras. 2006. Dissertação (Mestrado em Ciências do Esporte) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FREUDENHEIM, A. M.; GOBBI, L.T.B.;SANTOS, S.. Efeito da modificação da tarefa na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos. 2006. Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; BENDA, R. N.. Efeitos de diferentes tipos de estabelecimentos de metas na aprendizagem de habilidades motoras. 2005. Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.; CASTRO, E. M.. Contribuição da percepção háptica na manutenção do equilíbrio corporal em crianças de 5 a 7 anos de idade durante o andar na trave de equilíbrio.. 2004. Dissertação (Mestrado em Ciências da Motricidade) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FREUDENHEIM, A. M.MANOEL, E. J.; LIMA, M. V. M. E.. Identificação de crianças com transtornos do desenvolvimento da coordenação: a lista de checagem MABC em foco.. 2004. Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.. Efeito da modificação da tarefa no movimento de rebatida de forehand em mesa-tenistas habilidosos. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.FUGITA, M.. Percepção do próprio nadar por pessoas cegas e videntes. 2002. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

FREUDENHEIM, A. M.. Nível de maturidade dos padrões fundamentais dos movimentos correr, chutar e rolar em crianças de 3 a 5 anos: efeitos da prática de natação. 2002. Dissertação (Mestrado em Biociências e Biotecnologia Aplicadas à Farmácia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FREUDENHEIM, A. M.. Desenvolvimento do padrão de andar para frente e para trás: alterações da organização temporal e impacto da restrição ambiental. 2001. Dissertação (Mestrado em Biociências e Biotecnologia Aplicadas à Farmácia) - Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FREUDENHEIM, A. M.; CORREA, U. C.; WINSTEIN, C. J.. Efeitos do exercício aeróbio na aprendizagem implícita de indivíduos pós-acidente vascular cerebral. 2020. Tese (Doutorado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

CLARK, S. C.; BENDA, R. N.;TANI, G.; AVILA, L. T. G.;FREUDENHEIM, A. M.. Relacionamento Social e Aprendizagem Motora em adolescentes. 2020. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

CORREA, U. C.;FREUDENHEIM, A. M.MEIRA JUNIOR, C. M.; BARBIERI, F. A.. Coordenação interpessoal e busca visual na execução do chute no futsal. 2019. Tese (Doutorado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

OLIVEIRA, J. A.; TORRIANI-PASIN, C.; MAGALHAES, L. C.; VILIBOR, R. H. H.;FREUDENHEIM, A. M.. Influência de diferentes quantidades de prática, motora na identificação de crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2018. Tese (Doutorado em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

TANI, G.FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; MEIRA JR, C.; BARELA, J. A.. Efeitos de diferentes frequências de feedback autocontrolado na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente. 2017. Tese (Doutorado em Estudos Socioculturais e Comportamentais de Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

UGRINOWITSCH, H.; BENDA, R. N.;FREUDENHEIM, A. M.TANI, G.; LAGE, G.. Efeitos das restrições no desempenho de habilidades motoras.. 2017. Tese (Doutorado em Ciências da Saúde) - Universidade Federal de Minas Gerais.

FREUDENHEIM, A. M.; TORRIANI-PASIN, C.; GIMENEZ, R.; FREITAS, S. M. S. F.; BARREIROS, J. M. P.. EFEITOS DO TIPO DE DICA NA APRENDIZAGEM DE HABILIDADES MOTORAS DE INDIVÍDUOS SURDOS. 2017. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

CLARK, S. C.;FREUDENHEIM, A. M.. Ameaça do estereótipo na aprendizagem motora. 2017. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.TANI, G.; ALOUCHE, S. R.; MICHAELSEN, S. M.. Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão.. 2010. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

TANI, G.FREUDENHEIM, A. M.; BENDA, R. N.;CORRÊA, U. C.; MARQUES, I.. Aquisição de habilidades motoras na educação física escolar: um estudo das dicas de aprendizagem como conteúdo de ensino.. 2010. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

TANI, G.FREUDENHEIM, A. M.; BENDA, R. N.;CORRÊA, U. C.UGRINOWITSCH, H.. Aumento de complexidade na aprendizagem motora: efeitos dos níveis de estabilização e dos canais de desempenho. 2010. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

BENDA, R. N.;FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.MEIRA JUNIOR, C. M.; BARELA, A. M. F.. Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado. 2010. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

TANI, G.FREUDENHEIM, A. M.; GOBBI, L.T.B.; CHIVIACOWSKY, S.; MOCHIZUKI, L.. Efeito da meta de aprendizagem na aprendizagem motora autocontrolada. 2010. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.; KISHIMOTO, T. M.; PINAZZA, M. A.; FERRAZ, O. L.; MELLO, M. A.. Movimento e educação infantil: um projeto de formação em contexto. 2007. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. O ciclo instabilidade-estabilidade-instabilidade no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2007. Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

TANI, G.FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; BENDA, R. N.; PETERSEN, R.D.S.. Aquisição de uma habilidade motora básica: a prática sistemática em foco. 2006. Tese (Doutorado em Biodinâmica) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

MANOEL, E. J.FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; GOBBI, L.T.B.; RODRIGUES, S.T.. A aquisição da locomoção aquática em bebês no primeiro ano de vida. 2006. Tese (Doutorado em Biodinâmica) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.TANI, G.; CLARK, S. C.; MARQUES, A. T.; GAYA, A. C. A.. Conhecimento de resultados no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2005. Tese (Doutorado em Biodinâmica) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.. O campo atrativo perceptual no nadar (CAPn) e propulsão na natação. 2005. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação Física) - Universidade Estadual de Campinas.

FREUDENHEIM, A. M.MANOEL, E. J.. Efeito das restrições da tarefa na habilidade manipulativa de crianças nos primeiros anos de vida.. 2003. Tese (Doutorado em Biodinâmica) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.TANI, G.. Efeito do nível de estabilização do desempenho e do tipo de perturbação no processo adaptativo em aprendizagem motora. 2003. Tese (Doutorado em Biodinâmica) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

CLARK, S. C.; BENDA, R. N.;TANI, G.; AVILA, L. T. G.;FREUDENHEIM, A. M.. Relacionamento Social e Aprendizagem Motora em adolescentes. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Federal de Pelotas.

CLARK, S. C.; SCHILD, J.F.G.;FREUDENHEIM, A. M.. Efeitos de diferentes frequências de feedback autocontrolado na aprendizagem de uma tarefa de timing coincidente. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Estudos Socioculturais e Comportamentais de Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.CORRÊA, U. C.; BENDA, R. N.. Efeito de tipo de modelo verbal na aquisição de uma habilidade de nado sincronizado. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.TANI, G.; ALOUCHE, S. R.. Aquisição de habilidades motoras em pacientes pós-acidente vascular encefálico em função do lado da lesão. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.TANI, G.; BENDA, R. N.. Aumento da complexidade na aprendizagem motora: relação entre os níveis de estabilização e a organização da resposta quando inserido novos componentes numa tarefa de rastreamento luminoso seriado. 2009. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. A aquisição da locomoção aquática em bebês no primeiro ano de vida. 2004. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

OLIVEIRA, J. A.FREUDENHEIM, A. M.; VILIBOR, R. H. H.;GOULARDINS, J. B.. Perfil socioemocional e motor de crianças com indicativo do transtorno do déficit de atenção e hiperatividade. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.; CORREA, U. C.;UGRINOWITSCH, H.; DREWS, R.. A marcação da cabeça na execução da armada da capoeira. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

OLIVEIRA, J. A.FREUDENHEIM, A. M.; VILIBOR, R. H. H.;GOULARDINS, J. B.. Influência do desempenho motor no comportamento social de crianças com indicativo do transtorno do deficit de atenção e hiperatividade. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

BASTOS, F. H.; Moraes, R.;FREUDENHEIM, A. M.WALTER, C.. Efeitos da demanda de controle postural na aprendizagem motora de adultos obesos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.. Saúde no trabalho. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Desenvolvimento da moralidade junto a constituição da personalidade na criança. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. S. Heras.Biomecânica do ballet clássico: relação da presença de lesões em praticantes de ballet clássico, usuárias de sapatilhas de ponta. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Andrade.Infecção pelo HIV e atividade física. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Kamiya.Efeitos do treinamento das habilidades motoras básicas nos movimentos de rebatida de forehand, backhand e deslocamento lateral de crianças iniciantes praticantes de tênis de mesa. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Parâmetros de controle no padrão fundamental de arremessar de crianças de segunda infância. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Efeito da apresentação de dicas no desempenho do teste de desenvolvimento motor grosso em crianças de sete a dez anos de idade. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Programa de esporte extracurricular escolar: um modelo de handebol. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Tecnologia em programas de educação física: o perometro em fogo. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Desempenho de uma tarefa complexa de timing coincidente com desaceleração do estímulo visual em indivíduos de diferentes idades. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Análise das relações interpessoais existentes entre os participantes da recreação vôlei acima de 15 anos no SESC Vila Mariana. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Avaliação para o Kug Fu estilo Taisan. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. .Adesão e desistência da prática de atividade física: possíveis fatores determinantes. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. O efeito do estabelecimento de metas no desempenho na escalada esportiva indoor. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Bernaba Jorge.Aspectos controversos relacionados à estimulação aquática para bebês. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Aprendendo a nadar na terceira idade: o desenvolvimento de um programa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. O conteúdo da ginástica olímpica no contexto escolar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Consistência e variabilidade no processo de aquisição de uma habilidade motora aquática: um estudo longitudinal. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Concepções de representação central: metodologias de pesquisa. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Análise dos motivos alegados por professores, pais e alunos para a participação destes últimos em um programa de ensino do nadar. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. A estrutura de prática em três abordagens de pesquisa: uma revisão de literatura sobre a variabilidade de aspectos perceptivos da tarefa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. A estrutura de prática em três abordagens de pesquisa: uma revisão de literatura sobre a variabilidade de aspectos perceptivos da tarefa. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. A estrutura de prática em três abordagens de pesquisa: uma revisão de literatura sobre a variabilidade de aspectos motores da tarefa?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Diretrizes e objetivos do curso de bacharelado da Escola de Educação Física e Esporte da USP: ele forma o aluno que deseja?. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Análise de uma bateria de testes para a avaliação de um programa de educação física infantil. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Banca Examinadora do Processo de Seleção para contratação de Técnico Especializado de Apoio ao Ensino e a Pesquisa ? Nível Superior, para o Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo. 1994. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Banca Examinadora de Seleção para Contratação de Técnico Especializado de Apoio ao Ensino e a Pesquisa ? Nível Médio (Área de Ciências Biológicas e da Saúde), para o Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo. 1993. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Comissão Julgadora do Concurso Público de títulos e provas para provimento de um cargo de Professor Doutor, em Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa (RDIDP), referência MS-3, no Curso de Ciências da Atividade Física. 2008. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Comissão Julgadora do Concurso Público de títulos e provas para provimento de um cargo de Professor Doutor, em Regime de Dedicação Integral à Docência e Pesquisa (RDIDP), referência MS-3, no Curso de Ciências da Atividade Física, na àrea Modalidades esportivas individuais e aquáticas. 2008. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Presidente da Comissão Julgadora do Concurso de Títulos e Provas para o provimento de três cargos de Professor Doutor, junto ao Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano, na área de ?Pedagogia do Movimento Humano?,. 2007. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.; FRANCHINI, E.; NABEIRO, M.. Presidente da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para Contratação de Docente, Assistente, referência MS-2, no Regime de Dedicação Integral à Docência e à Pesquisa (RDIDP), nos termos do edital EEFE 01/2004.. 2004. Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Comissão Julgadora do Concurso para Professor Doutor, junto ao Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano, na área de Pedagogia do Movimento Humano. 2003. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Suplente da Banca Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para o provimento de um cargo de Professor Assistente na disciplina ?Crescimento e Desenvolvimento? no Instituto de Biociência de Rio Claro da Universidade Estadual Paulista. 2003. Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para Contratação de Educador de Práticas Desportivas, Superior I-A, para o Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo. 1997. Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Comissão de Seleção do Processo Seletivo para Contratação de Técnico de Laboratório, para o Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo. 1997. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro Titular da Banca Examinadora do Concurso de Títulos e Provas para provimento de uma vaga de Professor Auxiliar para área de Laboratório em Educação Física, para o Departamento de Educação Física e Motricidade Humana do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Federal de São Carlos. 1996. Universidade Federal de São Carlos.

FREUDENHEIM, A. M.BASSO, L.; Moraes, R.. Efeito das dicas verbais com foco na interação entre os componentes versus dicas com foco nos componentes isoladamente na aprendizagem de habilidades motoras.. 2011.

FREUDENHEIM, A. M.; MAGALHAES, L. C.; UGRINOWITSCH, C.. Efeitos de programa de intervenção no meio líquido para crianças com transtorno do desenvolvimento da coordenação. 2011. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

FREUDENHEIM, A. M.. Membro da Comissão Examinadora dos candidatos à transferência para o Curso de Bacharelado em Educação Física da Escola de Educação Física da Universidade de São Paulo. 1996. Escola de Educação Física e Esporte da USP.

VALIDADE E CONFIABILIDADE DE DISPOSITIVOS MHEALTH PARA AVALIAÇÃO DA MARCHA DE INDIVÍDUOS COM DOENÇA DE PARKINSON; REVISÃO SISTEMÁTICA; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Estudos Socioculturais e Comportamentais da Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; (Orientador);

Dicas verbais na aprendizagem de uma habilidade motora: foco no componente e na interação entre os componentes; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

O papel da consistência e da variabilidade na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos frente a uma modificação estrutural da tarefa; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Liberdade na escolha da resposta e momento da estabilização em aprendizagem motora; 2009; Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Consistência e variabilidade do nado crawl em indivíduos habilidosos; 2008; Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeito do grau de liberdade na escolha da resposta no processo adaptativo em aprendizagem motora; 2007; Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeito da modificação da tarefa na braçada do nado crawl em indivíduos com níveis de habilidades distintos; 2006; Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Identificação de crianças com desordens motoras: a lista de checagem do MABC em foco; ; 2004; Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeito da restrição da tarefa na organização do moviemnto de rebatida de forhand em mesa-tenistas habilidosos; ; 2003; Dissertação (Mestrado em Biodinâmica do Movimento Humano) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeitos do fornecimento de dicas na aprendizagem de habilidades motoras do indivíduo com surdez; 2017; Tese (Doutorado em Estudos Socioculturais e Comportamentais de Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

O nado de atletas de águas abertas: características do desempenho e da organização temporal das braçadas; 2016; Tese (Doutorado em Estudos Socioculturais e Comportamentais de Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Nado crawl: associação entre coordenação e desempenho de nadadores; 2016; Tese (Doutorado em Estudos Socioculturais e Comportamentais de Educação Física e Esporte) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeitos da intervenção aquática em crianças com características de Transtorno do Desenvolvimento da Coordenação (TDC); ; 2013; Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP, Fundação de Amparo a Pesquisa do Estado do Amazonas; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeitos do modelo na aprendizagem do nado sincronizado; 2010; Tese (Doutorado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Aprendizagem de uma habilidade motora com demanda de planejamento em pacientes pós-acedente vascular encefálico em função do lado da lesão; ; 2010; Tese (Doutorado em Biodinâmica) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, ; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Caracterização do nado crawl habilidoso segundo variáveis taxionômicas de espaço, tempo e força; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeito de diferentes estratégias de instrução na aprendizagem do mergulho lançado em crianças; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Subsídios para o planejamento de um programa de ensino de futsal (futebol de salão) na segunda infância; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeito do estilo de ensino na aprendizagem motora em dança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da USP; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

A convergência entre a motivação de alunos, pais e professores num programa de natação para crianças; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Concepções de representação central : metodologia de pesquisa; ; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

A Educação física e o desenvolvimneto motor de crianças de segunda infância: o papel do programa; ; 2002; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Avaliação dos aspectos sócio-afetivos na Educação Física; ; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

A utilização do playground como coadjuvante na educação física para a 1a infância; ; 1999; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Ensino de natação: sequenciamento de conteúdo; ; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Programas de nadar para bebês: uma análise crítica; ; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Prática variada - a melhor forma de aquisição de uma habilidade motora?; 1998; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Desenvolvimento motor e a progressividade de um componente da habilidade nadar em crianças; ; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Efeitos da demonstração e da instrução verbal na aprendizagem do mergulho lançado; ; 1997; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Relação entre conhecimento declarativo e processual em crianças de segunda infância praticantes de tênis; ; 1996; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Estratégias de instrução na aprendizagem do mergulho lançado em crianças; ; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Análise das disciplinas do curso de bacharelado em educação física: em foco a avaliação discente; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, Universidade de São Paulo; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Processo de estabilização em uma tarefa de timing coincidente sequencial: um estudo exploratório; ; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

Consistência e variabilidade no processo de aquisição de uma habilidade motora aquática:um estudo longitudinal; ; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Bacharelado em Educação Física) - Escola de Educação Física e Esporte da Universidade de São Paulo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Andrea Michele Freudenheim;

FREUDENHEIM, A. M. . Consultora da Revista Brasileira de Ciências do Esporte (RBCE). 2008.

FREUDENHEIM, A. M. . Consultora da Revista da SOBAMA (Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada). 2008.

FREUDENHEIM, A. M. . Consultora da Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano (RBCDH). 2008.

FREUDENHEIM, A. M. . Consultora da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte (RBEFE).. 2008.

FREUDENHEIM, A. M. . Consultora da Revista de Fisioterapia da Universidade de São Paulo. 2008.

FREUDENHEIM, A. M. . Consultora da Revista Portuguesa de Ciências do Desporto. 2008.

FREUDENHEIM, A. M. . Membro do corpo de consultores da Revista da Sociedade Brasileira de Atividade Motora Adaptada (SOBAMA). 2004.

FREUDENHEIM, A. M. . Consultora ?ad-hoc? da Fundação de Apoio à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP). 2004.

FREUDENHEIM, A. M. . Assessoria Técnica na área de Natação para a Academia 4Fit. 2001.

FREUDENHEIM, A. M. . Membro do corpo de consultores da Revista Paulista de Educação Física. 1997.

MANOEL, E. J. ; CORRÊA, U. C. ; FREUDENHEIM, A. M. ; DANTAS, L. E. P. B. T. ; MEIRA JR, C. ; XAVIER FILHO, E. ; BASSO, L. ; GIMENEZ, R. ; LAURENTI, M. ; PAROLI, R. . Diagnóstico de habilidades motoras no processo ensino-aprendizagem da Educação Física e Esporte.. 2002.

MANOEL, E. J. ; OLIVEIRA, J. A. ; FREUDENHEIM, A. M. ; CORRÊA, U. C. ; GIMENEZ, R. ; XIMENES, A. C. . Sistema de hipermídia para o aprimoramento de habilidades observacionais na avaliação do desenvolvimento motor. 1998.

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Sociedade Brasileira de Comportamento Motor. 2009.

FREUDENHEIM, A. M. . Parecerista ad hoc da FAPESP. 2009.

FREUDENHEIM, A. M. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2009.

FREUDENHEIM, A. M. . Parecerista ad hoc da Brazilian Journal of Motor Behavior. 2009.

FREUDENHEIM, A. M. . Parecerista da Revista Brasileira de Cineantropometria e Desempenho Humano (RBCDH). 2009.

FREUDENHEIM, A. M. . Parecerista ad hoc da Revista Brasileira de Educação Física e Esporte. 2008.

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Científica do III Congresso Brasileiro de Comportamento Motor. 2006.

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Científica do Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada. 1998.

FREUDENHEIM, A. M. . Membro da Comissão Científica do VI Simpósio Paulista de Educação Física Adaptada. 1996.

FREUDENHEIM, A. M. . Coordenadora do Grupo de Estudos em Educação Física do Instituto Pedagógico Brasil ? Alemanha ? IPBA. 1993.

FREUDENHEIM, A. M. . Curso comunitário ?Aprendendo a Nadar?. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Oficina ?Aprendizagem Motora: implicações para o treinamento esportivo?. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física, Vida e Movimento. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . ?Aprendizagem Motora: implicações para iniciação esportiva?. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Clínica ?As habilidades do nadar?. 2002. .

FREUDENHEIM, A. M. . Curso de jogos. 2002. .

FREUDENHEIM, A. M. . O nadar em um programa de educação física para crianças de 1ª e 2ª infância. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Seminário Educação Física: tendências e perspectivas. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Seminário Observação: caso ou necessidade?. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Seminário Educação Física de 1a. a 4a. séries do 1o. grau. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . O nadar: uma habilidade revisitada. 1995. .

FREUDENHEIM, A. M. . O nadar: uma habilidade motora revisitada. 1995. .

FREUDENHEIM, A. M. . Tarefas Motoras: adequação do grau de complexidade. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Apresentação de trabalhos pelo grupo de estudos em educação física. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física: conceitos e aplicações. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Escolar Adaptada: Postura, Asma, Obesidade e Diabetes na Infância e Adolescência. 1993. .

FREUDENHEIM, A. M. . Aprendendo a Nadar. 1993. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Escolar. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Escolar. 1991. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Curso de Reciclagem Educação Física Escolar de 5a a 8a séries do 1o grau, para Professores da Rede Estadual de Ensino. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física de 5a a 8a séries: princípios e aplicações. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física no 2o Grau. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Escolar de 1a a 4a série do 1o grau. 1990. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Seminário EFs2 ? Aperfeiçoamento em Educação Física Escolar. 1990. .

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Escolar (1o Grau). 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Escolar. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Curso de Aperfeiçoamento ? Convênio CENP-SE/UNIVERSIDADES. 1989. .

FREUDENHEIM, A. M. . Jornada Internacional de Educação Física da ACM de Sorocaba. 1989. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação física infantil. 1987. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Escolar. 1987. .

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física na Pré Escola. 1983. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. ; GAMA, R. I. B. ; CARRACEDO, V. A. . As habilidades do Nadar: Uma proposta de Ensino-Aprendizagem. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

TANI, G. ; MANOEL, E. J. ; CORRÊA, U. C. ; FREUDENHEIM, A. M. ; SANTOS, S. ; DANTAS, L. E. P. B. T. ; UGRINOWITSCH, H. . Aprendizagem e desenvolvimento motor aplicados à Educação Física e Esporte. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Educação Física Desenvolvimentista. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

FREUDENHEIM, A. M. . O nadar em um programa de esucação física para crianças de 1a. e 2a. infância. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

FREUDENHEIM, A. M. . Automatização e o processo de aquisição de habilidades motoras. 1999 (Trabalho completo em periódicos especializados) .

FREUDENHEIM, A. M. . Pesquisa em Comportamento Motor: em foco, a natureza do problema. 1998 (Trabalho completo em periódicos especializados) .

FREUDENHEIM, A. M. ; TANI, G. . Efeito da especificidade da meta na aprendizagem de uma habilidade de sustentação no meio líquido, em crianças: resultados preliminares.. 1997 (Trabalho completo em periódicos especializados) .

FREUDENHEIM, A. M. ; MANOEL, E. J. ; TANI, G. . Organização hierárquica do programa de ação e estabilização no processo de aquisição de ações habilidosas: um estudo exploratório. 1997 (Trabalho completo em periódicos especializados) .

FREUDENHEIM, A. M. . Variabilidade: acaso ou necessidade no comportamento motor?. 1994 (Trabalho completo em periódicos especializados) .

2007

Paraninfa dos formandos do curso de Bacharelado em Educação Física, Escola de Educação Física e Esporte da USP.

2003

Professora homenageada dos formandos do curso de Bacharelado em Educação Física, Escola de Educação Física e Esporte da USP.

2002

Professora homenageada dos formandos do curso de Bacharelado em Educação Física, Escola de Educação Física e Esporte da USP.