Priscila Moraes Foschini da Silva

Priscila Moraes Foschini da Silva iniciou sua trajetória acadêmica com o curso técnico em Magistério, consolidando sua vocação para a área educacional. Posteriormente, graduou-se em Pedagogia e ampliou sua formação com diversas especializações: Pós-graduação em Educação Infantil e Anos Iniciais, Pós-graduação em Neuropsicopedagogia, Pós-graduação em Coordenação Pedagógica e Pós-graduação em Educação Especial. Sua produção acadêmica inclui a autoria de um livro que está na sua finalização, voltado para a aprendizagem baseada em neurociência, evidenciando sua preocupação em articular teoria e prática no campo educacional. Atualmente, pleiteia o ingresso no Mestrado em Educação Inclusiva pela Universidade Estadual do Mato Grosso, com foco na análise da organização e atendimento das salas de Atendimento Educacional Especializado (AEE) e seus desafios no âmbito escolar. Professora da rede municipal de Sinop, atua diretamente na educação básica e desenvolve pesquisas sobre inclusão escolar e suas implicações pedagógicas e sociais. Sua trajetória combina experiência prática e investigação científica, contribuindo para o fortalecimento da Educação Inclusiva e para a construção de uma escola mais equânime e democrático.