Walter Luiz dos Santos
Possui formação em Gestão Pública pela Faculdade Invest de Ciências e Tecnologia. Especialista em Educação Especial (Faculdade Única de Ipatinga). Especialista em Ensino de Ciências da Natureza (Instituto Federal de Mato Grosso - IFMT). Graduado em Letras/Português (Instituto Superior de Educação Elvira Dayrell ISEED). Licenciado em Letras Libras (UNIASSELVI), Pedagogia (UNIASSELVI) e Letras Inglês (UNIASSELVI). Tem experiência na função de Conselheiro Tutelar, cargo que exerceu durante 10 anos. Participação no curso preparatório em formação de intérprete de Libras pelo Centro de Apoio e Suporte à inclusão da Educação Especial CASIES/MT. Aprovado no ATESTO 2022/2, estando apto para atuar como: Tradutor e Intérprete da Língua Brasileira de Sinais - Libras. Lecionou na disciplina de Língua Portuguesa no Ensino Fundamental da Escola Estadual Irmã Miguelina Corso, município de São Pedro da Cipa/MT nos anos de 2021 e 2022 e em 2023 atuou como intérprete de Libras e professor de Língua Portuguesa na referida escola. Ingressou na Universidade Federal de Rondonópolis (UFR), no ano de 2024, para lecionar a disciplina de Libras. Professor efetivo da rede municipal de Educação de Rondonópolis/MT (posse no concurso em 2024). Desde a data de posse, encontra-se cedido para acompanhar, como professor intérprete de Libras, estudantes surdos na Educação Infantil de Rondonópolis. Está cursando a pós-graduação "Especialização em Educação Inclusiva com Ênfase na Educação de Surdos" pelo Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT).
Informações coletadas do Lattes em 30/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em andamento em Especialização em Educação Inclusiva com Ênfase na Educação de Surdos
2024 - Atual
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA
2019 - 2020
Instituto Federal de Educação Ciencia e Tecnologia de Mato Grosso
Título: ARTIGO
Orientador: GABRIEL ANTÔNIO OGAYA JOERK
Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL
2019 - 2020
Faculdade Única de Ipatinga
Título: Artigo
Orientador: Alexandre Gomes Soares
Graduação em Tecnologia em Gestão Pública
2016 - 2019
FACUDADE INVEST DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA
Orientador: não houve
Formação complementar
2022 -
LIBRAS 3. (Carga horária: 50h). , CASIES, SEDUC, Brasil.
2025 - 2025
Formação de Professores da Pré-escola. (Carga horária: 24h). , Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Esporte e Lazer Rondonópolis, SMECEL, Brasil.
2024 - 2024
Alfabetização, Letramento e Tecnologias Digitais. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEM, Brasil.
2024 - 2024
Deficiência Auditiva e Surdez. (Carga horária: 30h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul, IFMS, Brasil.
2024 - 2024
Ensino Híbrido: como fazer na minha escola?. (Carga horária: 54h). , Centro Universitário Braz Cubas, Braz Cubas, Brasil.
2022 - 2022
Atesto. , CASIES: Centro de Apoio e Suporte a Inclusão da Educação Especial, CASIEIS, Brasil.
2021 - 2021
FORMAÇÃO CONTINUADA: SEMANA PEDAGÓGICA INTEGRADA DA UNEMAT. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.
2021 - 2021
LIBRAS 2. (Carga horária: 50h). , CASIES, SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
NOÇÕES DE PRIMEIROS SOCORROS. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso, SEDUC/MT, Brasil.
2021 - 2021
Palestra Setembro Amarelo. (Carga horária: 4h). , Secretaria de Educação de São Pedro da Cipa - MT, S.E, Brasil.
2021 - 2021
WORKSHOP DE ESTRATÉGIAS DE TRADUÇÃO LIBRAS - PORTUGÊS. (Carga horária: 6h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.
2021 - 2021
Escolhas tradutórias Libras - Português 2.0. (Carga horária: 6h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.
2021 - 2021
Diálogos sobre inclusão: do acolhimento à inclusão no contexto escolar. (Carga horária: 4h). , CASIES, SEDUC, Brasil.
2021 - 2021
INTRODUÇÃO Á PESQUISA E A PÓS GRADUAÇÃO. (Carga horária: 60h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2021 - 2021
2º CONGRESSO INTERNACIONAL DE TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM E COMPORTAMENTO. (Carga horária: 22h). , FERRAZ EVENTOS E TREINAMENTOS, SIESP, Brasil.
2021 - 2021
Mini curso os 5 fundamentos da Gramática da Libras com Ronice de Quadros. (Carga horária: 4h). , Signa Brasil Educação Acessivel Ltda ME, Signa Edu, Brasil.
2021 - 2021
AULÃO ACADÊMICO EM LIBRAS: COMO EDUCARSURDOS ATRAVÉS DO ENSINO REMOTO?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2021 - 2021
APERFEIÇOAMENTO EM BEM ESTAR NO CONTEXTO ESCOLAR. (Carga horária: 180h). , MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO, SEB, Brasil.
2021 - 2021
PALESTRA VIRTUALMENTE PELO MESTRADO PROFISSIONAL EM EDUCAÇÃO. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, IFRJ, Brasil.
2020 - 2020
EXTENSÃO LIBRAS: COMPREENSÃO BÁSICA. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
TRADUTOR INTÉRPRETE DE LIBRAS: PRÁTICA E FORMAÇÃO PROFISSIONAL. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.
2020 - 2020
AVALIAÇÃO DE PROBLEMAS DE COMPORTAMENTO: Técnicas de ABA no Contexto Educac. (Carga horária: 3h). , Faculdade de Ciências, Educação, Saúde, Pesquisa e Gestão, CENSUPEG, Brasil.
2020 - 2020
Seminário de Educação para Surdos: além da voz. (Carga horária: 20h). , UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL, UAB, Brasil.
2020 - 2020
Formação para articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BASICA DO MINISTÉRIO DA EDUCÇÃO, SEB, Brasil.
2019 - 2019
PRÁTICAS DE ENSINO EM DEFICÊNCIA AUDITIVA. (Carga horária: 80h). , Faculdade Invest de Ciências e Tecnologia, INVEST, Brasil.
2019 - 2019
LIBRAS BÁSICO: LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS. (Carga horária: 200h). , GENIVAL PIO DE LIMA, CNPJ, Brasil.
2019 - 2019
PRÁTICAS SOCIAIS DE LEITURA E DE ESCRITA EM LIBRAS. (Carga horária: 80h). , Faculdade Invest de Ciências e Tecnologia, INVEST, Brasil.
2019 - 2019
LIBRAS 1. (Carga horária: 50h). , CASIES, SEDUC, Brasil.
2019 - 2019
LIBRAS BÁSICO 1. (Carga horária: 40h). , PORTAL EDUCAÇÃO, UNIC/MT, Brasil.
2019 - 2019
1º SIMPÓSIO SOBRE EDUCAÇÃO E SOCIAL DA PESSOA SURDA: TEORIAS, POLITICAS. (Carga horária: 8h). , ASSEMBLÉIA LEGISLATIVA/MT, ALMT, Brasil.
2019 - 2019
INTERPRETE DE LÍNGUA DE SINAIS BRASILEIRA NA SALA DE AULA. (Carga horária: 80h). , Faculdade Invest de Ciências e Tecnologia, INVEST, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Libras
Compreende Bem, Fala Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS (LIBRAS).
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Língua Inglesa/Especialidade: Conselho Tutelar.
Participação em eventos
FORTALECIMENTO DA REDE ATENDIMENTO A CRIANÇA. 2017. (Encontro).
II forum de politicas sobre dogas. 2017. (Outra).
Produções bibliográficas
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NASCIMENTO, A. C. P. ; SANTOS, J. L. ; SANTOS, J. L. ; SILVA, J. F. ; SILVA, M. P. ; TAVARES, A. C. S. B. ; ASSIS, M. F. F. ; AVELINO, R. M. R. ; SILVA, A. G. ; SANTOS, W. L. . PERSPECTIVAS FUTURAS: AVANÇOS E CAMINHOS PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: Ludmilla Paniago Nogueira; Maria Aparecida Lopes Faustino; Neide Figueiredo de Souza; Tânia Regina Mendonça da Sena Marques. (Org.). Educação Especial. 1ed.São Paulo: EBPCA ? Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz, 2024, v. 1, p. 169-192.
-
Santos, D, d, S ; MAGALHAES, A. T. V. ; Oliveira, A, P, D ; Rodrigues, L, D, S ; Bertotti, S, A ; Correia, R,A ; SANTOS, W. L. ; Marques, S,B,S ; Ferreira, F,L,P ; Lemes, I,P ; Barboza, J,C ; Campos, M,A,R ; Goes, A, S ; Souza, M, N, D, N . A Importância da Educação Infantil no Desenvolvimento Das crianças. In: Iloene Pereira Passos Barberi, Ludmilla Paniago Nogueira, Maria Aparecida Lopes Faustino, Maria Aparecida de Souza Santos, Maria Rita da Cunha, Neide Figueiredo de Souza. (Org.). Desafios E Oportunidades na Educação Infantil. 1ed.São Paulo: EBPCA ? Editora Brasileira de Publicação Científica Aluz, 2024, v. 1, p. 70-99.
Histórico profissional
Experiência profissional
2010 - 2019
Conselho Tutelar de São Pedro da CipaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: CONSELHEIRO TUTELAR
2021 - 2024
Escola Estadual Irmã Miguelina CorsoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor e intérprete de Libras, Carga horária: 30
2024 - Atual
EMEI Rubens Alves de SouzaVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 30
2024 - 2024
Universidade Federal de RondonopolisVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Libras, Carga horária: 40
2025 - Atual
Antonio Vanier De OliviraVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor interprete de Libras, Carga horária: 26
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