Mariane Cristina de Oliveira

Possui graduação em Letras - Português/Espanhol pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2009). Graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (2025). Pós-graduação em Língua Portuguesa pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2019). Administrativo na Prefeitura Municipal de Betim. Experiência em ensino de Língua Espanhola.

Informações coletadas do Lattes em 04/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Pós-graduação em Lingua Portuguesa

2010 - 2011

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Análise do discurso das tirinhas de Mafalda
Orientador: Denise Borille de Abreu

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

Universidade do Estado de Minas Gerais

Graduação em Letras - Português/Espanhol

2006 - 2009

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Relatório de Estágio Supervisionado
Orientador: Neiva Costa Tonelli

Formação complementar

2024 - 2024

Introdução à Libras. (Carga horária: 60h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2013 - 2013

Curso de Atualização para Professor de Espanhol. (Carga horária: 20h). , Centro Alpha, CA, Argentina.

2009 - 2009

Curso Presencial de Espanhol para Estrangeiros. (Carga horária: 20h). , Centro Alpha, CA, Argentina.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Participação em eventos

Seminário de pesquisa e extensão:?Inteligência Artificial: aspectos éticos, jurídicos e culturais?. 2024. (Seminário).

Apresentação do Projeto de Extensão GT História da África: aproximando o continente dos educadores. 2022. (Outra).

Extensão: seminário intitulado: EDUCAÇÃO E BIODANZA: NOVOS PASSOS NA FORMAÇÃO HUMANA o d. 2022. (Oficina).

I Mostra de Projetos de Pesquisa e Extensão da FaE-UEMG (Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais),. 2022. (Outra).

Sábado temático - "Comunicação Não Violenta na Educação: reflexões e possibilidades na Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental e Gestão Escolar". 2022. (Outra).

Seminário: Gênero e educação: diálogos possíveis com religiões,. 2022. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - Atual

Prefeitura Municipal de Betim

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Administrativo, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuante na área da Saúde - Administrativo

2010 - 2022

INSTITUTO EDUCACIONAL MARRIAN

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 10

Outras informações:
Regência de aulas de Espanhol para turmas da Educação Infantil e Ensino Fundamental I.

2014 - 2014

Instituto Nova Canaã

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 5

Outras informações:
Regência de aulas de Espanhol para turmas do Ensino Fundamental I e II.

2019 - 2021

Colégio Educare

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola / LIV, Carga horária: 10

Outras informações:
Regência de aulas de Espanhol para turmas do Ensino Médio / Regência de aulas do Projeto Socioemocional (LIV) para turmas do Ensino Fundamental II.

2022 - 2023

Colégio Chromos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Espanhola, Carga horária: 5

Outras informações:
Regência de aulas de Espanhol para turmas da Educação Infantil, Ensino Fundamental I e Médio.

2023 - 2025

Universidade do Estado de Minas Gerais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Secretaria - PPGE, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como estagiária (estágio não-obrigatório) na secretaria do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Formação Humana - Mestrado Acadêmico em Educação por dois anos consecutivos. Nesse periodo, fez parte da secretaria e auxiliou na organização do 9 Seminário Educação e Formação Humana: Desafios do Tempo Presente e IV Simpósio Educação, Formação e Trabalho.