Davi Araújo de Souza

Davi Araújo de Souza é Licenciado em Pedagogia, com especializações em Educação Especial na Perspectiva Inclusiva, Transtorno do Espectro Autista e Neurociência e Educação. Mestrando em Ensino de Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Acre (UFAC).Com sólida experiência na área da Educação Especial, atuou como professor formador no Departamento de Educação Especial da SEE, planejando, elaborando e realizando formações continuadas para professores e profissionais da Educação Especial e Educação Básica. Nos últimos 6 anos, ministrou mais de 200 encontros formativos em 18 municípios do Acre, alcançando cerca de 5.000 profissionais nos encontros formativos. Sua expertise concentra-se em abordagens pedagógicas para estudantes com Transtorno do Espectro Autista (TEA), com foco em intervenções que promovam a inclusão educacional, o uso de práticas baseada em evidências e o manejo de comportamentos desafiadores em contextos escolares inclusivos.Destaques:Formação: Graduação em Pedagogia, especializações em Educação Especial é mestrando em Ensino de Ciências e Matemática.Experiência: Atuação no Departamento de Educação Especial, planejamento e execução de formações continuadas.Alcance: Mais de 100 encontros formativos em 18 municípios do Acre, alcançando cerca de 5.000 profissionais.

Informações coletadas do Lattes em 09/06/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em Ensino de Ciências e Matemática

2024 - Atual

Universidade Federal do Acre
Título: AS PRÁTICAS BASEADAS EM EVIDÊNCIAS EXPLORADAS POR PROFESSORES/AS DO 5º ANO AO VIVENCIAREM O ESTUDO DE AULA SOBRE FRAÇÕES PARA ALUNOS/AS COM TEA, Ano de Obtenção:
Orientador: Gilberto Francisco Alves de Melo
Coorientador: Gilberto Francisco Alves de Melo.

Especialização em NEUROEDUCAÇÃO: Neurociência e Educação

2020 - 2021

Faculdade Metropolitana do Estado de São Paulo
Título: sem monografia
Orientador: sem monografia

Especialização em TEA - TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

2019 - 2020

Faculdade Dom Alberto
Título: A INSERÇÃO DO ALUNO AUTISTA COMO PARTE DO ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: ANA PAULA RODRIGUES

Especialização em EDUCAÇÃO ESPECIAL NA PERSPECTIVA INCLUSIVA

2017 - 2017

Faculdade de Teologia e Filosofia
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA: DEBATE E MARCOS LEGAIS
Orientador: MILVANE ALMEIDA DE OLIVEIRA

Graduação em Pedagogia

2008 - 2010

Universidade Norte do Parana
Título: Generos LIterários nas Séries Iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Sandra Reis Rampazzo

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Governo do Estado do Acre

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Formador