Alessandra Assis de Oliveira Soares

Mestre em Educação pela Universidade de la Empresa (UDE), Uruguai (2025), com dissertação intitulada Biblioteca Escolar: espaço de transformação e práticas emancipatórias na formação de leitores críticos em Juína, MT, na qual analisou a biblioteca escolar como ferramenta pedagógica para a formação do leitor crítico. É licenciada em Letras Português e Espanhol pelo Centro Universitário Cidade Verde; bacharela em Biblioteconomia pela Universidade Federal de Minas Gerais (2015); licenciada e bacharela em História pelo Centro Universitário Newton Paiva (2008). Possui especialização em História e Cultura Afro-Brasileira pela FACIBA (2019), com artigo sobre a Semana da Consciência Negra da Escola Estadual Monte Sinai, em EsmeraldasMG, e especialização em Relações Étnico-Raciais: Políticas Públicas, Diversidade e Sociedade pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2024), cujo trabalho de conclusão consistiu em uma revisão bibliográfica sobre A importância da literatura afro-brasileira nas bibliotecas escolares.É coautora do livro Gestão e Organização de Bibliotecas Um manual para não Bibliotecários (2021). Atua nas áreas de Educação, História, Biblioteconomia e Estudos Étnico-Raciais, com ênfase em biblioteca escolar, políticas públicas de leitura, cultura afro-brasileira e indígena, e práticas pedagógicas emancipatórias.

Informações coletadas do Lattes em 10/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Maestria en Educacion

2020 - 2025

Universidad de la Empresa
Título: Biblioteca Escolar: espaço de transformação e práticas emancipatórias na formação de leitores críticos em Juína, MT, Ano de Obtenção: 2025
Ana Paula Marques Beato-Canato.Palavras-chave: Formação do Leitor; Leitor crítico; Biblioteca escolar.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Relações Étnico-Raciais: políticas públicas, diversidade e sociedade

2023 - 2024

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES
Orientador: Regiane Caldeira da Silva

Especialização em HISTÓRIA E CULTURA AFROBRASILEIRA

2019 - 2020

Faculdade de Artes, Ciências e Tecnologias
Título: Trabalho de Consciência Negra da Escola Estadual Monte Sinai ? A formação identitária e o empoderamento dos estudantes por meio das práticas pedagógicas afro-afirmativas

Aperfeiçoamento em Midias na Educação

2010 - 2011

Centro Educacional a Distancia UFOP
Título: sem exigencia. Ano de finalização: 2011

Aperfeiçoamento em Educação sem Homogobia

2008 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: sem exigencia. Ano de finalização: 2009

Aperfeiçoamento em História e Cultura Africana e Afro-Brasileira

2006 - 2006

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: não exigido. Ano de finalização: 2006

Graduação em Licenciada em Letras - Português e Espanhol

2023 - 2024

Faculdade Cidade Verde

Graduação em Biblioteconomia

2012 - 2015

Universidade Federal de Minas Gerais

Graduação em História

2004 - 2008

Centro Universitário Newton Paiva
Título: O pensamento Católico conservador nas páginas do jornal "O Operário" (1920-1925)
Orientador: Adriane A. Vidal Costa

Ensino Médio (2º grau)

1992 - 1994

Colégio Tiradentes da Polícia Militar 1º e 2º Graus

Formação complementar

2022 - 2023

Gestão Pública da Cultura - Módulo II. (Carga horária: 84h). , Secretaria de Estado da Cultura, Esporte e Lazer, SECEL, Brasil.

2022 - 2022

Gestão de Bibliotecas Públicas. (Carga horária: 20h). , Superintendência da Juventude, Cultura, Esporte e Lazer, e do Governo Fede, SEJUCEL, Brasil.

2021 - 2022

Gestão Pública da Cultura - Módulo I. (Carga horária: 154h). , Secretaria de Estado da Cultura, Esporte e Lazer, SEPEL, Brasil.

2021 - 2021

Introdução ao Posicionamento Digital. (Carga horária: 8h). , Biblio Mkt, BIBLIO MKT, Brasil.

2021 - 2021

Biblioteca no mapa. (Carga horária: 13h). , Mocinha da Biblio, MOCINHA DA BIBLI, Brasil.

2021 - 2021

Curso Gratuito Biblioteca Fora da Caixa. (Carga horária: 10h). , Doce Biblioteca, DOCE BIBLIOTECA, Brasil.

2021 - 2021

Capacitação de Recursos: da ideia à prestação de contas. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Cultura, Esporte e Lazer, SECEL, Brasil.

2020 - 2021

Extensão universitária em Capacitação de Agentes Culturais: estratégias de cultura e arte para o futu. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste, UANE, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em O Paradoxo Neoliberal. (Carga horária: 40h). , Centro Universitário Newton Paiva, CNP, Brasil.

Participação em eventos

Dominando a Normatização de TCC. 2022. (Outra).

O protagonismo do Bibliotecario na construçao de politicas publicas de livro,leitura,literatura e biblioteca. 2022. (Outra).

?A importância das bibliotecas na divulgação científica?,. 2021. (Outra).

2 edição do Conversas que Transformam. 2021. (Outra).

Curso - Gestão estratégica de mídias sociais para bibliotecas,. 2021. (Outra).

Educomunicação e o Ensino Híbrido e Remoto. 2021. (Outra).

Mediação de leitura acessível e inclusiva,. 2021. (Oficina).

PROJETOS LITERÁRIOS EXITOSOS: A Literatura como estratégia de ensino e aprendizagem,. 2021. (Exposição).

Webinar - Curadoria colaborativa da formação de acervos inclusivos e diversos. 2021. (Outra).

Webinar - Escritoras negras nas bibliotecas: ações de combate à invisibilização,. 2021. (Outra).

IV Clube de Leitura Virtual UEMG. 2020. (Encontro).

Webinar - Biblioteca virtual: literatura e arte nos espaços online,. 2020. (Outra).

Webinar - Game, literatura e biblioteca: um ponto de equilíbrio,. 2020. (Outra).

Webinar - Literatura brasileira para todos? Produção, circulação e acesso no contemporâneo,. 2020. (Exposição).

Webinar - Planejando a retomada: estratégias e medidas de preparação de bibliotecas pós-pandemia,. 2020. (Outra).

Conhecimentos Educacionais: Legislação Educacional Brasileira e Conhecimentos Pedagógicos. 2009. (Outra).

II Conferência da Igualdade Racial em Contagem. 2009. (Outra).

II conferência de Promoção de Igualdade Racial de Contagem. 2009. (Outra).

I ONFERÊNCIA NACIONAL DE SEGURANÇA PÚBLICA - Etapa de Contagem. 2009. (Outra).

Diálogos Históricos- História e Cultura afro-brasileira: a produção histórica e suas articulações com o Ensino de História e formação docente. 2007. (Encontro).

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE CONTAGEM. 2007. (Outra).

I Seminário de Pesquisa do Curso de História.O Pensamento Conservador nas Páginas do jornal "O Operário" 1920-1925. 2007. (Seminário).

Diálogos Históricos- Cultura Yorubá no Brasil. 2006. (Seminário).

I SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE CULTURA YORUBÁ - IFÁ - INTELIGENCIA CÓSMICA E MEDICINA TRADICIONAL AFRICANA DO POVO YORUBÁ. 2006. (Seminário).

Sessão de Cinema Comentado : HOTEL RUANDA. 2006. (Oficina).

III Ciclo de Palestras do Arquivo Público Mineiro: A polícia Política da república - Arquivos e TRajetórias do DOPS. 2005. (Simpósio).

Seminário Internacional FORMAS, SONS, CORES E MOVIMENTO NA MODERNIDADE ATLÂNTICA - EUROPA, AMÉRICAS E ÀFRICA. 2005. (Seminário).

I SEMANA DE HISTÓRIA - OLHARES SOBRE A HISTÓRIA. 2000. (Seminário).

Relações de POder em Minas Gerais no Século XVIII. 2000. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Marcos Vinícius Rodrigues de Melo

SILVA, M. A.; LOBO, R. M. B.;SOARES, Alessandra Assis O.. A participação da elite civil no golpe militar de 1964. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em História) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Produções bibliográficas

SOARES, Alessandra Assis O. . BIBLIOTECA DIGITAL UNIVERSAL. Múltiplos Olhares em Ciência da Informação , v. 4, p. 38-49, 2014.
SOARES, Alessandra Assis O. ; FERNANDES, E. . Gestão e Organização de Bibliotecas: um manual para não bibliotecários. 1. ed. Juina - MT: Edcleyton Bruno Fernandes da Silva, 2021. v. 1. 120p .
SOARES, Alessandra Assis O. . TRABALHO DE CONSCIÊNCIA NEGRA DA ESCOLA ESTADUAL MONTE SINAI ? A FORMAÇÃO IDENTITÁRIA E O EMPODERAMENTO DOS ESTUDANTES POR MEIO DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS AFRO-AFIRMATIVAS. In: Ivanio Dickmann. (Org.). Educar é um ato de Coragem. 1ed.Veranópolis: Diálogo Freiriano, 2020, v. 362, p. 53-66.
SOARES, Alessandra Assis O. . A IMPORTÂNCIA DA LITERATURA AFRO-BRASILEIRA NAS BIBLIOTECAS ESCOLARES. In: XIV ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO: EDUCAÇÃO E O CUIDADO COM CRIANÇA, 2024, Sinop. Anais do Encontro Nacional de Educação: educação e o cuidado com a criança. Sinop: Even3, 2024. v. 14.
SOARES, Alessandra Assis O. ; CORCI, R. Q. . Raizes que Educam. In: XIV Encontro Nacional de Educação - ENAED, 2024, Sinop. Anais do Encontro Nacional de Educação: educação e o cuidado com a criança. Sinop: Even3, 2024. v. 14.
SOARES, Alessandra Assis O. . BIBLIOTECA ESCOLAR: ESPAÇO DE TRANSFORMAÇÃO E PRÁTICAS EMANCIPATÓRIAS NA FORMAÇÃO DE LEITORES CRÍTICOS EM JUÍNA, MT. In: XIV Encontro Nacional de Educação - ENAED, 2024, Sinop. Anais do Encontro Nacional de Educação: educação e o cuidado com a criança. Sinop: Even3, 2024. v. 14.
SOARES, Alessandra Assis O. . POLÍTICAS PÚBLICAS DE LEITURA: CAMINHOS PARA A INCLUSÃO E A CIDADANIA. In: XIV Encontro Nacional de Educação - ENAED, 2024, Sinop. Anais do Encontro Nacional de Educação: educação e o cuidado com a criança. Sinop: Even3, 2024. v. 14.
SOARES, Alessandra Assis O. . A importância da literatura afro-brasileira nas bibliotecas escolares. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, Alessandra Assis O. . Biblioteca Escolar: Espaço de Transformação e Práticas Emancipatórias na Formação de Leitores Críticos em Juína, MT. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, Alessandra Assis O. . Políticas públicas de leitura: caminhos para a inclusão e a cidadania. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, Alessandra Assis O. ; CORCI, R. Q. . Raizes que Educam. 2024. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, Alessandra Assis O. ; TEIXEIRA, L. A. . Relato do processo de criação da Biblioteca, a primeira biblioteca indígena do Mato Grosso. 2022. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SOARES, Alessandra Assis O. . O pensamento Conservador nas páginas do Jornal "O Operário" 1920-1925. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SOARES, Alessandra Assis O. ; FERNANDES, E. . Gestão e Organização de bibliotecas públicas (gestão de acervo, atendimento, organização física);. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
SOARES, Alessandra Assis O. ; FERNANDES, E. . Bibliotecas Escolares ? Lei 12.244/10 (universalização das bibliotecas escolares) e outras tipologias;. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Governo do Estado do Mato Grosso, Secretaria de Estado de Educação. , Av. R. Pres. Prudente n. 6, Modulo 6, 78345000 - Juína, MT - Brasil, Telefone: (66) 35663116

Experiência profissional

2025 - Atual

Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - 2010

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: celetista, Carga horária: 25

2009 - 2009

Escola Estadual Nova Contagem (MG)

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 7

Outras informações:
Aulas no ensino médio

2008 - 2008

Prefeitura Municipal de Contagem

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Contrato, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora de História no ensino fundamental

2006 - 2011

Fundação de Ensino de Contagem

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: concursada, Carga horária: 35

Outras informações:
Cargo de secretario escolar

2006 - 2006

Instituto Elizabeth Kalil

Vínculo: Prestador de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora de dependencia, Carga horária: 2

Outras informações:
Professora de História para alunos em dependência na disciplina

2005 - 2006

Escola Cristã de Contagem

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora História Ensino Fundamental

2014 - 2018

Prefeitura Municipal de Esmeraldas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 24

2015 - 2018

Biblioteca Publica Professor Fábio Lucas

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Bibliotecária, Carga horária: 30

2013 - 2018

Escola Estadual Monte Sinai

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetiva, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de ensino médio.

2018 - 2021

Escola Estadual Mário de Andrade

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetiva, Carga horária: 30

2018 - Atual

Secretaria de Estado de Educação do Estado do Mato Grosso

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30

2020 - 2022

Escola Estadual Maria Quitéria

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30

2022 - Atual

ESCOLA ESTADUAL ANTONIA MOURA MUNIZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 30