Kelly Cecília Teixeira
Artista e educadora, licenciada em Artes Visuais pelo Centro Universitário Belas Artes de São Paulo e pós-graduada nos cursos Fundamentos da Cultura e das Artes pela UNESP, e Educação em Museus e Centros Culturais pelo Instituto Singularidades. Tem realizado diversos eventos na área de produção cultural, com realização de exposições e projetos na área de artes visuais. Trabalha como arte-educadora em escolas, projetos sociais e oficinas desde 1999. Atua na área artístico-cultural no Sesc São Paulo desde 2008, coordenando atualmente os projetos de Ação Educativa vinculados às exposições, pela Gerência de Artes Visuais e Tecnologia. Tem experiência na área de educação, artes visuais e museologia.
Informações coletadas do Lattes em 11/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Educação em Museus e Centros Culturais
2014 - 2015
Instituto Superior de Educação de São Paulo, ISESP/Singularid
Título: O papel político da ação educativa em museus e centros culturais
Orientador: Josca Ailine Baroukh
Especialização em Fundamentos da Cultura e das Artes
2005 - 2006
Universidade Estadual Paulista - Júlio de Mesquita Filho
Título: Mário Pedrosa
Orientador: Francisco Alambert
Graduação em Licenciatura em Educação Artística
1996 - 1999
Formação complementar
2012 - 2012
Desenho Contemporâneo. (Carga horária: 15h). , Instituto Tomie Ohtake, TOMIE OHTAKE, Brasil.
2011 - 2011
O Museu e a Inclusão Sócio Cultural. (Carga horária: 52h). , Pinacoteca do Estado de São Paulo, Pinacoteca, Brasil.
2010 - 2010
Manuseio e Embalagens de Obras de Arte. (Carga horária: 6h). , Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, MAM/RJ, Brasil.
2009 - 2009
Ações Singulares - História do Ensino da Arte. (Carga horária: 12h). , Instituto Tomie Ohtake, TOMIE OHTAKE, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artes Plásticas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
VI Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação. 2018. (Congresso).
Conferência: Museus para quê?. 2016. (Outra).
Políticas da Mediação, Playgrounds. 2016. (Seminário).
Espaços de Memória e Cultura: participação e comunidade.Tutoria de grupos de trabalho. 2015. (Outra).
Museus e professores: histórias de vida e formação. 2015. (Encontro).
Políticas da Mediação: arte, Educação e Democracia Cultural. 2015. (Seminário).
Arte em Tempo 30x Bienal.O que acontece quando você faz festa?. 2013. (Seminário).
Fórum Cultural Mundial. 2004. (Outra).
Fórum Mundial de Educação - Etapa SP. 2004. (Outra).
2ª Fórum Mundial de Educação. 2003. (Outra).
3º Fórum Social Mundial - Um outro mundo é possível. 2003. (Outra).
48º Congresso Nacional da União Nacional dos Estudantes. 48º Congresso Nacional da União Nacional dos Estudantes. 2003. (Congresso).
Um encontro com a cultura popular.3ª Bienal de Arte e Cultura da UNE. 2003. (Outra).
Arte - Agente de transformação do homem.VI ENEARTE - Encontro Nacional dos Estudantes de Arte. 2001. (Encontro).
Gravura: História, Técnica e Linguagem. 2001. (Seminário).
Intervenções Educativas para a Formação do Olhar. 2000. (Encontro).
Seminário Internacional sobre Ação Educativa em Instituições Culturais. 2000. (Seminário).
Arte pra quê?.V ENEARTE - Encontro Nacional dos Estudantes de Arte. 1999. (Encontro).
A construção da cidade contemporânea. 1998. (Encontro).
O Prazer e a Compreensão da Arte. 1998. (Encontro).
Participação em bancas
TEIXEIRA, K. C.; Amado, Roseli; BASTOS, P. D. E. C.. Seminário Livre em Artes e Design. 2017. Universidade Federal da Bahia.
Oscar D?Ambrosio; Valdeck de Garanhuns; Antonio Santoro Junior;TEIXEIRA, K. C.. Júri de seleção da Bienal Naïfs do Brasil. 2014.
Produções bibliográficas
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TEIXEIRA, K. C. . Patrimônio de quem?. Revista E - Sesc SP, p. 102 - 102, 01 abr. 2014.
-
Abram Szajman ; MIRANDA, D. S. ; MOURA, D. ; Valdeck de Garanhuns ; Oscar D?Ambrosio ; Antonio Santoro Junior ; TEIXEIRA, K. C. . Expressão Genuína. São Paulo: Sesc SP, 2014 (Catálogo de Artes Visuais).
-
TEIXEIRA, K. C. . Mostra Lina Bo Bardi de Artes Visuais. São Paulo: União Nacional dos Estudantes, 2005 (Catálogo de Artes Visuais).
Outras produções
TEIXEIRA, K. C. . Um olhar para a Mediação Cultural no Sesc São Paulo. 2018. (E-book).
TEIXEIRA, K. C. . Arte a Um Real. 2005 (Intervenção Urbana).
TEIXEIRA, K. C. . Mostra Lina Bo Bardi de Artes Visuais. 2005 (Exposição) .
TEIXEIRA, K. C. . Festival Desdobramentos e Reflexões. 2001 (Festival de Cultura e Arte) .
TEIXEIRA, K. C. . Espaço CUCA - 47º CONUNE. 2001 (Produção Cultural) .
TEIXEIRA, K. C. . Caldeirão das Artes. 1999 (Produção Cultural) .
Histórico profissional
Endereço profissional
-
Serviço Social do Comércio, Administração Central. , Av. Álvaro Ramos, 991, Belém, 03331000 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 26078231, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
Serviço Social do ComércioVínculo: Servidor, Enquadramento Funcional: Assistente técnico, Carga horária: 40
2007 - 2008
Escola VillareVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2007 - 2007
Núcleo de Atendimento Comunitário Meu GuriVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arte-educador, Carga horária: 30
2007 - 2007
Oficina Cultural Tendal da LapaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Arte-educador, Carga horária: 3
2006 - 2007
ESCOLA LA FONTAINEVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de artes, Carga horária: 4
2006 - 2006
Maria-Sem-Vergonha Atelier de ArteVínculo: Proprietária, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2001 - 2003
H SternVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Programadora Visual Jr, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1998 - 2000
Centro Universitário Belas Artes de São PauloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar no Laboratório de Arte-educação, Carga horária: 40
Atividades
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01/1998
Serviços técnicos especializados .,Serviço realizado, Auxiliar no Laboratório de Arte-educação.
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