Caroline Valada Becker
Atua como professora de Língua Portuguesa e Literatura no Colégio de Aplicação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (CAp-UFRGS), instituição na qual desenvolve a pesquisa EDUCAÇÃO LITERÁRIA NOS COLÉGIOS DE APLICAÇÃO - MAPEAR ACERVO, FILIAÇÕES TEÓRICAS E PRÁTICAS DE SALA DE AULA e o projeto de extensão LITERATURA NA ESCOLA - DOCÊNCIA, LEITURA E SALA DE AULA. É licenciada em Letras (UFRGS); mestra em Teoria da Literatura (PUCRS), com a dissertação António Lobo Antunes cronistas: entre escritas de si e figurações de personagem; e doutora em Teoria da Literatura (PUCRS), com a tese Inscrições Distópicas no Romance Português do Século XXI (doutorado sanduíche na Universidade do Porto, com bolsa CAPES).Desde que assumiu como docente no CAp-UFRGS (2018), tem se dedicado a refletir sobre a literatura na sala de aula e sobre práticas docentes. Áreas de interesse: Teoria da Literatura, Literatura Brasileira, Formação de Leitores, Educação Literária, Literatura na Educação Básica, Práticas Pedagógicas
Informações coletadas do Lattes em 02/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Pós-graduação em Letras (Teoria da Literatura)
2015 - 2015
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Inscrições distópicas no romance português do século XXI
Orientador: em Universidade do Porto ( Fátima Vieira)
com , Ano de obtenção: 2017. Paulo Ricardo Kralik Angelini. Bolsista do(a): CAPES, CAPES, Brasil.
Doutorado em Programa de Pós-graduação em Letras
2013 - 2017
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: INSCRIÇÕES DISTÓPICAS NO ROMANCE PORTUGUÊS DO SÉCULO XXI
, Ano de obtenção: 2017. Paulo Ricardo Kralik Angelini. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Distopia; Romance Português; Contemporaneidade.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.
Mestrado em Programa de Pós-graduação em Letras
2011 - 2012
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: António Lobo Antunes cronista ? entre escritas de si e figurações de personagem
, Ano de Obtenção: 2013.Ricardo Araújo Barberena.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Crônica; Personagem; António Lobo Antunes; Memória.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.
Graduação em LETRAS
2006 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Dom Casmurro e Capitu - Poéticas da Palavra e da Imagem
Orientador: Rita Lenira de Freitas Bittencourt
Formação complementar
2021 - 2021
Introdução ao Campo dos Estudos de Letramento no Brasil. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
As Pensadoras: Carolina Maria de Jesus 1ª Edição. (Carga horária: 10h). , Centro de Estudos Superiores de Tefé, CEST/UEA, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Tessituras: formação de mediadores para programas de leitura. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia ? Campus Restinga, IF, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em Diálogos sobre a educação para as relações etnicorraciais e a educação bási. (Carga horária: 60h). , Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do Sul, FAURGS, Brasil.
2018 - 2018
Seminário de Planejamento da Graduação 2019/1 - Monitorias de Acompanhament. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
Literatura Negra. (Carga horária: 20h). , Livraria Taverna, LT, Brasil.
2018 - 2018
II Fórum EaD de 2018 - Vídeos e Podcasts Educacionais: a produção com dispo. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
Didática no ensino superior: tecnologias - uso de aplicativos móveis. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
58º Seminário de Verão do Colégio de Aplicação - Aprendizagens e Processos. (Carga horária: 24h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
I Fórum EaD 2018 - Cursos Massivos e Abertos online - MOOCs. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2018 - 2018
Programa de Formação de Educadores Paraíso Paradoxo. (Carga horária: 35h). , Fundação Bienal de Artes Visuais do Mercosul, FBAVM, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Curso de fotografia básico I. (Carga horária: 27h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2014 - 2014
Iniciação teatral - Intensivo de verão. (Carga horária: 10h). , Casa de Teatro de Porto Alegre, CTPOA, Brasil.
2014 - 2014
Dar alma à correnteza, com João Gilberto Noll. (Carga horária: 12h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2012 - 2012
Seminário livre de Literatura I - Literatura-Mundo. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2012 - 2012
Quadrinhos em Sala de Aula. (Carga horária: 4h). , Centro Cultural CEEE Erico Verissimo, CEEE, Brasil.
2009 - 2012
Extensão universitária em Projeto Educacional Alternativa Cidadã. (Carga horária: 1065h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2011 - 2011
Educação cooperativista. (Carga horária: 8h). , Cooperativa Educacional de Ensino Básico, COOPEEB, Brasil.
2011 - 2011
Arte e música no século 20: panorama histórico. (Carga horária: 100h). , Arena Cursos LTDA, ARENA, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Oficina de Criação Literária II. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2010 - 2010
Extensão universitária em Oficina de Criação Literária. (Carga horária: 36h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em Contadores de Histórias - Quem Conta um Conto. (Carga horária: 56h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2009 - 2009
Oficina Literária para Mulheres. (Carga horária: 40h). , Biblioteca Pública do Estado do Rio Grande do Sul, BPRS, Brasil.
2007 - 2007
Extensão universitária em Discutindo a modernidade literária. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
2007 - 2007
Curso de Formação de Mediadores da 6ª Bienal do Me. (Carga horária: 56h). , Fundação Bienal de Artes Visuais do Mercosul, FBAVM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Ensino de Literatura.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Portuguesa.
Organização de eventos
STORCK, Karine ; BECKER, CAROLINE VALADA ; MACIEL, Marcelo Gonçalves . "10x15 - Momentos de não calar". 2019. (Exposição).
BECKER, CAROLINE VALADA ; MINUZZI, L. P. ; KRALIK ANGELINI, P. R. . 500 anos de. 2016. (Outro).
BARBERENA, Ricardo ; KRALIK ANGELINI, P. R. ; D'ANGELO, Biagio ; BECKER, C. V. ; RODRIGUES, Vinicius da Silva ; PAIM, Augusto . Jornada de estudos sobre romances gráficos - edição Porto Alegre. 2012. (Outro).
BECKER, C. V. . Programação paralela à traçando histórias 6 - mostra de ilustração infantil e juvenil. 2008. (Outro).
Participação em eventos
XVI Semana de Letras da UFOP e III Simpósio Nacional de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem."Livros que devoram e poetas que abrem janelas: a representação da leitura na obra de Afonso Cruz e o direito à leitura literária". 2021. (Simpósio).
1o Encontro Internacional da Rede de Investigação em Bibliotecas, Políticas, Leitura, intitulado Saberes e memória: Investigar, ler e sustentar.. 2020. (Encontro).
1º Congresso Internacional de Literatura para Crianças e Jovens: crítica, estética e ensino & 3ª Jornada da Literatura de Infância. ?Narrativa gráfica em sala de aula: um encontro com Jeremias, personagem re(construída) na contemporaneidade?. 2020. (Congresso).
22º Seminário FNLIJ Bartolomeu Campos de Queirós "A arte nos livrospara crianças e jovens: Prêmios FNLIJ" e 17º Encontro de Escritores Indígenas "Nossa Gente é um Rio, seu Destino é Correr: Literatura e Resistência em tempos sombrios",. 2020. (Seminário).
6ª Semana Literária do IFSul ? Camaquã, RS.DEBATEDORA na mesa redonda ?Literatura juvenil e formação do leitor?. 2020. (Outra).
8º Seminário Nacional e 2º Seminário Internacional de Língua e Literatura.Sem escola, sem encontro, sem livro: reflexões sobre mediação de leitura em épocas de ensino remoto. 2020. (Seminário).
I CICLE - Ciclo de Conversas sobre Literatura e Ensino. 2020. (Outra).
I Ciclo de Reflexões sobre Ensino de Literatura. 2020. (Outra).
Jornada Pedagógica: escolas e a formação do leitor literário. 2020. (Outra).
O papel do campo literário na BNCC: problematizações e ações didáticas."'Gostava de ter um poeta' ou as angústias de uma docente diante dos códigos da BNCC" (apresentação na mesa temática "O campo literário na BNCC dos Anos Finais do Ensino Fundamental"). 2020. (Outra).
O projeto "Conversas com quem gosta de ensinar" (FE-UFRJ). 2020. (Encontro).
PALESTRA COM O PROFESSOR DOUTOR JORGE LARROSA. 2020. (Outra).
XVII Congresso Internacional ABRALIC.A LEITURA LITERÁRIA NA SALA DE AULA: PESQUISA, PRÁTICA E INQUIETAÇÕES DE UMA DOCENTE. 2020. (Seminário).
6as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos.ILUSTRAÇÃO E QUADRINHOS DE AUTORIA FEMININA: EXPERIÊNCIAS DE LEITURA NAS REDES SOCIAIS. 2019. (Outra).
Exposição "10x15 - Momentos de não calar". "10x15 - Momentos de não calar". 2019. (Exposição).
II JORNADA DE EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA E LITERÁRIA.Mesa Redonda Leitura e planejamento de tarefas de leitura na aula de Língua Portuguesa e Literatura. 2019. (Seminário).
Salão UFRGS 2019: XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS.Orientadora de trabalho de Iniciação Científica. 2019. (Outra).
UFAM/ XXIX CONFAEB.(RE)CONHECENDO AS MULHERES NAS ARTES VISUAIS E NA LITERATURA. 2019. (Outra).
X Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação.DESDOBRAMENTOS E CONTINUIDADES DE UMA PROPOSTA DE CRIAÇÃO CONJUNTA DAS ARTES VISUAIS, DA LÍNGUA PORTUGUESA E DOS ESTUDANTES DO 7º ANO. 2019. (Seminário).
X Seminário de Institutos, Colégios e Escolas de Aplicação.ENCONTRO DAS ARTES VISUAIS, DA LÍNGUA PORTUGUESA E DOS ESTUDANTES DO 6º ANO?. 2019. (Seminário).
XVI Congresso Internacional ABRALIC. Minha cor, tua cor, todas as cores - Proposição e análise de um projeto de leitura literária. 2019. (Congresso).
3ª Reunião aberta do ArteVersa - Arte e escola: quais os trânsitos possíveis?. 2018. (Outra).
7º Seminário Nacional e 1º Seminário de Ensino de Línguas e Litertura ? Teoria e Ensino: vozes, linguagens, contextos, 10º Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras (SELES) e 6º Seminário de Ensino de Língua Materna (SELM). 2018. (Seminário).
Encontro com a poeta Angélica Freitas. 2016. (Encontro).
III SILPRO - Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturaisc.O distopismo em Portugal: de Saramago aos novíssimos romancistas.. 2016. (Seminário).
O destino da personagem: vida e sobrevida em contexto narrativo. 2016. (Outra).
O destino da personagem: vida e sobrevida em contexto narrativo, com Carlos Reis. 2016. (Outra).
3as Jornadas Internacionais de Histórias em Quadrinhos.Das cicatrizes históricas e pessoais: um projeto de leitura para o Ensino Fundamental II. 2015. (Outra).
Cafezinho Literário - "Emma Bovary: as dimensões do desejo", com Léa Masina. 2015. (Outra).
I Jornada de Pesquisa no Delfos. 2015. (Outra).
Língua Portuguesa: uma língua de futuro.. Da representação dos portugueses: o caso da leitura obrigatória no Rio Grande do Sul.. 2015. (Congresso).
A trama de pesquisa que convergem: Borges e Peirce, dois exploradores dos signos. 2014. (Outra).
II Festa da Escrita Criativa - FESTIVA. 2014. (Outra).
Jornada de Literatura e Imaginário: intrigas do infinito. 2014. (Outra).
VII Colóquio de Linguística, Literatura e Escrita Criativa: a pesquisa, suas motivações e o mundo contemporâneo. 2014. (Outra).
Estética e política: a literatura como representação da sociedade, com Luiz Ruffato. 2013. (Outra).
I Jornada dos Grupos de Pesquisa sobre Literatura Contemporânea e a em Língua Portuguesa. 2013. (Outra).
Mundos em PortuguÊs: Maria Velho da Costa. 2013. (Outra).
Mundos em Português: Teolinda Gersão. 2013. (Outra).
No Limiar da Narrativa: Sarau Livre. 2013. (Outra).
No limiar da narrativa: trauma, violência e literatura. 2013. (Outra).
No limiar das narrativas: literatura e fotografia. 2013. (Outra).
Oficina de atualização de currículo na Plataforma Lattes. 2013. (Outra).
Colóquio Internacional Literatura e Diversidade Cultural: Repensando a Lusofonia.As coisas da vida e o lirismo do prosaico - uma análise das crônicas de António Lobo Antunes. 2012. (Outra).
Curta um conto: "O resto é silêncio", de Erico Verissimo. 2012. (Oficina).
Encontro com os baianos. 2012. (Encontro).
III Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil e II Fórum Latino-Americano de Pesquisadores de Leitura. Personagem na crônica? Um estudo sobre as personagens femininas nas crônicas de António Lobo Antunes. 2012. (Congresso).
III Jornada de estudos sobre romances gráficos. 2012. (Outra).
IV Colóquio de Linguística e Literatura.Grupo de Pesquisa. 2012. (Outra).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Artes visuais e Literatura. 2012. (Encontro).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Jornalismo e Literatura. 2012. (Encontro).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Literatura e Imagem. 2012. (Outra).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Literatura na sala de aula.Quadrinhos e sala de aula. 2012. (Encontro).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Teatro e literatura. 2012. (Outra).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Trasncriações: adaptação e literatura."Dom Casmurro" e "Capitu": do livro à imagem. 2012. (Encontro).
Paletra "La historiografia crítica en America Latina". 2012. (Outra).
Workshop Figuras da Ficção.A personagem na crônica - um breve estudo sobre a produção de António Lobo Antunes. 2012. (Outra).
II Seminário Internacional de Estudos Literários (SINEL); III Seminário de Estudos Literários (SENAEL) e III Seminário de Estudos Literários da Região Sul (SELIRS) -."Quase nada" - A poética do prosaico no traço de Fábio Moon e Gabriel Bá. 2011. (Seminário).
I Seminário Internacional de Língua, Literatura e Processos Culturais.Fragmentos de uma trajetória ou o flanêur de si mesmo - um ensaio sobre a graphic novel "Daytripper". 2011. (Seminário).
IV Colóquio de Linguística e Literatura. 2011. (Outra).
IX Seminário Internacional de História da Literatura.D. Sebastião e Sebastião: o conquistador de terras e o conquistador de mulheres - um ensaio sobre a presença do mito no romance. 2011. (Seminário).
Mesa redonda: Perspectivas comparatistas na América Latina. 2011. (Outra).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Games. 2011. (Encontro).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Música. 2011. (Encontro).
No limiar das narrativas: hibridismo e multilinearidade - Narrativas transmídia. 2011. (Encontro).
II Congresso Internacional de Leitura e Literatura Infantil e Juvenil - I Fórum Latino-americano de Pesquisadores de Leitura. Narrativas gráficas: uma (re)descoberta da leitura.. 2010. (Congresso).
Mesa de Encontros - Artistas em Disponibilidade - 7ª Bienal do Mercosul. 2009. (Encontro).
Oficina de Leitura - Contos. 2009. (Oficina).
Oficina de Leitura - Crônicas. 2009. (Oficina).
XIII Semana de Letras da UFRGS.Bento Santiago: um "eu" patriarcal. 2008. (Outra).
Encontro Acadêmico de Literatura 2007. 2007. (Outra).
A Literatura do Rio Grande do Sul - Momentos Decisivos. 2006. (Outra).
Participação em bancas
ENDRUWEIT, M. L.; ANTUNES, C. L. B.; RUSCHE, A.; BITTENCOURT, R. L. F.;BECKER, C. V.. AGUAPÉS: UMA HISTÓRIA SOLARPUNK. 2023.
CORREA, H. T.; MACHADO, R. C. M.;BECKER, C. V.. Imaginação e liberdade: condição fundamental da literatura para crianças e jovens. 2023 - Universidade Federal de Ouro Preto.
NUNES, M. F.;BECKER, CAROLINE VALADA. ?OU VOCÊ VÊ OU NÃO VÊ?: A CONTRIBUIÇÃO DA NOVELA VERBO-VISUAL OS MARVELS PARA A FORMAÇÃO DO LEITOR LITERÁRIO NO ENSINO FUNDAMENTAL II UMA LEITURA À LUZ DA SEMIÓTICA DISCURSIVA. 2023 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
SCHULZ, L.;BECKER, C. V.; BRIGGMANN, A. P.. HEROÍNAS NEGRAS NA SALA DE AULA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2023 - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
BECKER, CAROLINE VALADA; ARCCOSI, A. M. B.; AZEVEDO, G.; MENTI, M. M.. Literatura negro-brasileira na escola: proposta de sequência didática contra uma história única. 2022 - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
BECKER, CAROLINE VALADA; BARBERENA, Ricardo. Estigmas de brasilidade: a religião na construção da identidade de duas personagens imigrantes brasileiras em Portugal.. 2016.
BECKER, CAROLINE VALADA. Sessão LINGUÍSTICA APLICADA II no evento Salão UFRGS 2018: SIC - XXX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2018. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
Orientou
Sem título; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Sem título; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);
Sem título; Início: 2024; Iniciação científica (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, PIBIC CNPQ; (Orientador);
Sem título; 2021; Iniciação Científica - Colégio de Aplicação da UFRGS, BIC PRAE; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, BIC PRAE; Orientador: Caroline Valada Becker;
Nós sabemos o que significa a palavra falecera: A representação de temas fraturantes nos livros e na adaptação audiovisual de "Desventuras em Série"; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, BIC UFRGS; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
sem título; 2021; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Sem título; 2021; Iniciação Científica - Colégio de Aplicação da UFRGS, BIC UFRGS; Orientador: Caroline Valada Becker;
Sem título; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Sem título; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Sem título; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Sem título; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em LETRAS) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Representação e representatividade no PNLD Literário 2018; 2020; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Minha voz importa; 2018; Iniciação Científica - Colégio de Aplicação da UFRGS, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Caroline Valada Becker;
Uma sala de aula é do tamanho do quê? : relato de uma prática docente na educação popular; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Professor-poeta : uma experiência poética na sala de aula; 2023; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Caroline Valada Becker;
Monitoria EAD; 2018; Orientação de outra natureza - Colégio de Aplicação da UFRGS; Orientador: Caroline Valada Becker;
Produções bibliográficas
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FAVERO NETTO, DANIELA ; VALADA BECKER, CAROLINE ; CANALI DOVAL, CAMILA . Eu, professora, e a escrita de mim: uma proposta de mediação de escrita on-line. CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) , v. 35, p. 1-10, 2022.
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PEREIRA, JOANA LOPES ; BECKER, CAROLINE VALADA ; STORCK, Karine ; PEREIRA, PAOLA GOMES ; MACIEL, Marcelo Gonçalves . Práticas pedagógicas do colégio de aplicação em diálogo (PRAPEDI). Extensão Tecnológica: Revista de Extensão do Instituto Federal Catarinense , v. 8, p. 148-167, 2021.
-
BECKER, CAROLINE VALADA ; OLIVEIRA, SAMUEL GOMES DE . Projetos de leitura e escrita literária para uma educação antirracista: estudando história em quadrinhos e cordel com o sexto ano do Ensino Fundamental. CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) , v. 33, p. 1, 2020.
-
BECKER, CAROLINE VALADA . REAL, Miguel. O último europeu - 2284. Portugal: Dom Quixote, 2015. 277 p.. Navegações (Impresso) (Porto Alegre) , v. 8, p. 195-197, 2016.
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BECKER, CAROLINE VALADA . A distopia, o totalitarismo e o romance Um piano para cavalos altos, de Sandro William Junqueira. ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS , p. 135, 2016.
-
BECKER, CAROLINE VALADA . Imagens da crise: tendências ficcionais de Rui Zink. Letras de Hoje , v. 51, p. 519-525, 2016.
-
BECKER, C. V. . Capitu: uma estética deliberadamente falsa.. Leitura. Revista do Programa de Pós-Graduação em Letras (UFAL) , v. 1, p. 15-41, 2014.
-
BECKER, C. V. . Transcriações na contemporaneidade e a poética da falsidade. Translatio , v. 6, p. 40-50, 2014.
-
BECKER, C. V. . A crônica como um (possível) espaço biográfico. REVISTA E-SCRITA: REVISTA DO CURSO DE LETRAS DA UNIABEU , v. 4, p. 30-46, 2013.
-
BECKER, C. V. . A crônica e suas molduras: um estudo genológico.. ESTAÇÃO LITERÁRIA , v. 11, p. 11-26, 2013.
-
BECKER, C. V. . BETTEGA, Amilcar. Barreira. São Paulo: Companhia das Letras, 2013. 264p.. Navegações (Impresso) (Porto Alegre) , v. 6, p. 254-256, 2013.
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BECKER, C. V. . 'Estórias Gerais' e 'Primeiras Estórias': o sertão em imagens, o sertão em palavras. Uma proposta de leitura para a Educação Básica. CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) , v. 25, p. 215-235, 2012.
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BECKER, C. V. . Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do cânone.. CADERNOS DO APLICAÇÃO (UFRGS) , v. 21, p. 487-509, 2008.
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BECKER, CAROLINE VALADA . O livro é um convite: no tempo e espaço escolar, encontros e desencontros com a leitura literária. In: Ernani Mügge, Camila Backes dos Santos, Lisiane Machado de Oliveira-Menegotto. (Org.). Adolescência: tecituras contemporâneas entre literatura e psicanálise. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2021, v. 1, p. 153-191.
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BECKER, CAROLINE VALADA ; BERTACO, I. ; BOARDMAN, T. ; BARROS, Alexandra Ramos . Poetas que abrem janelas e livros que devoram leitores: o que aprendemos sobre o direito à leitura literária a partir da representação do ler e do livro em Afonso Cruz?. In: Ana Carolina Martins da Silva; Thaís Janaina Wenczenovicz. (Org.). Direitos humanos, educação e políticas públicas. 1ed.Joaçaba: Editora Unoesc, 2021, v. 1, p. 5-235.
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BECKER, CAROLINE VALADA . O mundo dilacerado: a poética da distopia no romance português contemporâneo. In: Marcio Antônio Both da Silva; Rodrigo Ribeiro Paziani. (Org.). Figurações em crise: utopias e distopias como tessituras do nosso mundo. 1ed.Cascavel: Edunioeste - Editora da Universidade Estadual do Oeste do Paraná, 2020, v. 1, p. 33-60.
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BECKER, CAROLINE VALADA ; MACIEL, Marcelo Gonçalves . Quando a poesia vira notícia: uma proposta de transposição de gêneros discursivos. In: Adauto Locatelli Taufer; Daniela Favero Netto; Magali Lopes Endruweit. (Org.). Práticas de Literatura e Língua Portuguesa em diálogo com a BNCC: Ensino Médio e EJA. 1ed.Porto Alegre: CirKula, 2020, v. 1, p. 41-48.
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BECKER, C. V. . Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do cânone.. In: VIII FÓRUM FAPA, 2009, Porto ALegre. Caderno de Resumos, 2009.
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BECKER, C. V. . Imagens reiteradas e imagens rasuradas: Inscrições distópicas no romance contemporâneo. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Ler com olhos, ouvidos, memória e caneta - uma prática docente à procura da educação literária. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Literatura e Ensino na Educação Básica. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . A leitura literária na e para além da escola?. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Literatura, Linguagens e Práticas de Ensino. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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DOVAL, C. C. ; FAVERO NETO, D. ; BECKER, C. V. . Eu, professora, e a escrita de mim: uma proposta de mediação de escrita on line. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . EU, DOCENTE, TAMBÉM LEIO!. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Nós na Distopia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Literatura, Linguagens e Práticas de Ensino. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Lançar Passarelas: o direito à leitura literária no tempo e espaço escolar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. ; BERTACO, I. ; SOUZA, T. B. . Livros que devoram e poetas que abrem janelas: uma análise das representações da leitura em Afonso Cruz. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Literatura na escola e o professor como mediador de leitura. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Distopia nossa de cada dia. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . SEM ESCOLA, SEM ENCONTRO, SEM LIVRO: REFLEXÕES SOBRE MEDIAÇÃO DE LEITURA EM ÉPOCAS DE ENSINO REMOTO. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA ; OLIVEIRA, SAMUEL GOMES DE . ?LEITURA E ESCRITA LITERÁRIA A PARTIR DA OBRA ?HEROÍNAS NEGRAS BRASILEIRAS EM 15 CORDÉIS?, DE JARID ARRAES: UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA COMPROMETIDA COM A ERER?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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OLIVEIRA, SAMUEL GOMES DE ; BECKER, CAROLINE VALADA . ?Leitura e escrita literária a partir da obra ?Heroínas Negras brasileiras em 15 cordéis?, de Jarid Arraes: uma prática Pedagógica comprometida com a ERER?. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Literatura na escola e o professor como mediador de leitura. 2020. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . A LEITURA LITERÁRIA NA SALA DE AULA: PESQUISA, PRÁTICA E INQUIETAÇÕES DE UMA DOCENTE. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Formação de leitores e democracia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . A leitura de distopias como convite à (reação): uma conversa sobre '1984', de George Orwell, e sobre 'Fahrenheit 451', de Ray Bradbury. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Literatura e formação de leitores no Ensino Fundamental do CAp-UFRGS. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . 'Minha cor, tua cor, todas as cores' - proposição e análise de um projeto de leitura literária. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Ilustração e quadrinhos de autoria feminina: experiências de leitura nas redes sociais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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STORCK, Karine ; BECKER, CAROLINE VALADA . (Re)conhecendo as mulheres nas artes visuais e na literatura. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACIEL, Marcelo Gonçalves ; STORCK, Karine ; BECKER, CAROLINE VALADA . Desdobramentos e continuidades de uma proposta de criação conjunta das artes visuais, da língua portuguesa e dos estudantes do 7º ano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MACIEL, Marcelo Gonçalves ; STORCK, Karine ; BECKER, CAROLINE VALADA . Encontro das artes visuais, da língua portuguesa e dos estudantes do 6º ano. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOLINA, William Fernandes ; BECKER, CAROLINE VALADA ; SOUZA, T. B. . ?Mala pronta: livro livre' - um projeto de leitura que reúne livros e vídeos, literatura e internet. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA ; STORCK, Karine . 'Poesia na Mão': um projeto de leitura para tornar o dia a dia mais lírico. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MOLINA, William Fernandes ; BECKER, CAROLINE VALADA . ?Mala Pronta: livro livre? ? a leitura literária socializada na internet. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . A distopia ontem e hoje. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, CAROLINE VALADA . O feminino nas distopias críticas: o poder e o controle do corpo. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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RODRIGUES, Vinicius da Silva ; BECKER, CAROLINE VALADA . Cotidiano, humor e representação nas relações entre crônica e quadrinhos. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Inscrições distópicas na literatura portuguesa contemporânea.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Sessão de Cinema: Black Mirror. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Carlos Drummond de Andrade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Espelho invertido: a distopia na literatura portuguesa contemporânea.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Espelho invertido: a distopia na literatura portuguesa contemporânea.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Da representação dos portugueses: o caso da leitura obrigatória no Rio Grande do Sul.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Distopia, cidade, literatura e arte: o caos representado.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Das cicatrizes históricas e pessoais: um projeto de leitura para o Ensino Fundamental II. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . A representação dos esquecidos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Representações distópicas na literatura portuguesa contemporânea: uma década do século XXI. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Alegorias do medo: um estudo sobre a obra de Rui Zink.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . A teoria da literatura encontra a prática docente: o imaginário em 'Três Sombras', de Cyril Pedrosa, e 'O conto da ilha desconhecida', de José Saramago.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . A distopia como alegoria do mundo: o romance português contemporâneo e o espelho invertido da sociedade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . O que é - literatura e outras linguagens. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Inquietações distópicas na literatura portuguesa contemporânea. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . As relações fraternas e as ressignificações do humano no mundo distópico. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Leituras obrigatórias UFRGS 2015 - Lídia Jorge. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Distopia na arte. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Lídia Jorge na Literatura Portuguesa. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . MINICURSO Representações distópicas na literatura e na arte: do passado à contemporaneidade. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, C. V. . Literatura comparada na escola: o gênero ensaio e a literatura contemporânea.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Distopia, alegoria e redescoberta dos sentidos: o ser humano em meio ao caos.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Tal livro, tal leitor: um breve estudo sobre a leitura na escola ao longo do século XX.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Transcriações na contemporaneidade e a poética da falsidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Tendências em Valter Hugo Mãe. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Histórias em quadrinhos no ensino: modos de ver, modos de ler - OFICINA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, C. V. . As coisas da vida e o lirismo do prosaico - uma análise das crônicas de António Lobo Antunes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Personagem na crônica? Um estudo sobre as personagens femininas nas crônicas de António Lobo Antunes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Discursos históricos, discursos de si - uma análise do romance 'A costa dos murmúrios', de Lídia Jorge. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. ; YURGEL, Caio . Apresentação do grupo de pesquisa 'Limiares Comparatistas e Diásporas Disciplinares: Estudos de Paisagens Identitárias na Contemporaneidade'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, C. V. . Literatura na sala de aula. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Trasncriações: adaptação e literatura.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . A personagem na crônica ? um breve estudo sobre a produção de António Lobo Antunes. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Eles testemunham, nós lemos. Uma proposta de leitura para a Educação Básica.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . 'História do cerco de Lisboa'' no vestibular da UFRGS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . "Quase Nada" - a poética do prosaico no traço de Fábio Moon e Gabriel Bá. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . D. Sebastião e Sebastião: o conquistador de terras e o conquistador de mulheres - um ensaio sobre a presença do mito no romance "O conquistador", de Almeida Faria. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Fragmentos de uma trajetória ou o flanêur de si mesmo - um ensaio sobre a graphic novel "Daytripper". 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . 'Estórias Gerais' e 'Primeiras Estórias': o sertão em imagens e palavras. Uma proposta de leitura para a Educação Básica.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Narrativas Gráficas ou Contar Histórias por Meio de Imagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Narrativas Gráficas ou Contar Histórias por Meio de Imagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Narrativas Gráficas ou Contar Histórias por Meio de Imagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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BECKER, C. V. . Narrativas gráficas: uma (re)descoberta da leitura.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Narrativas Gráficas ou Contar Histórias por Meio de Imagens. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, C. V. . Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do Cânone.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do cânone.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do cânone.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do cânone.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Narrativas Gráficas ou Contar Histórias em Imagens. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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BECKER, C. V. . As formas da narrativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . As formas da narrativa. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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BECKER, C. V. . Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do cânone.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, C. V. . Bento Santiago: um "eu" Patriarcal.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Distopia nossa de cada dia (suplemento 'Além do horizonte de George Orwell'). São Paulo: Novo Século, 2020 (Suplemento de leitura no box George Orwell).
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BECKER, CAROLINE VALADA . Para convidar à leitura literária: o diário, a inscrição da palavra e a brincadeira como mediação. Flirianópolis: UFSC, 2019 (Resumo).
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BECKER, CAROLINE VALADA ; RODRIGUES, Vinicius da Silva . COTIDIANO, HUMOR E REPRESENTAÇÃO NAS RELAÇÕES ENTRE CRÔNICA E QUADRINHOS. Guarulhos 2016 (Resumo - 2ª Jornada Temática de Histórias em Quadrinhos ? Caderno de Resumos.).
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KRALIK ANGELINI, P. R. ; BECKER, C. V. . Letrônica. Porto Alegre, RS, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
Outras produções
BECKER, CAROLINE VALADA . Leitura Literária na Escola. 2016.
BECKER, CAROLINE VALADA ; MELO, P. ; BAGATINI, R. . Uma realidade violenta: entrevista da Patrícia Melo. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
RODRIGUES, Alexandre ; BECKER, CAROLINE VALADA ; CZEKSTER, Gustavo Melo . Hora da Distopia - 1984. 2018.
RODRIGUES, Alexandre ; BECKER, C. V. ; MOREIRA, Carlos André . Hora da Distopia - The Handmaid?s Tale. 2018.
VIEIRA, E. ; STRECK, L. L. ; BECKER, C. V. . Direito & Literatura. 2012.
BECKER, CAROLINE VALADA . Literatura na escola: o livro é um convite. 2020; Tema: Reflexões teóricas desenvolvidas na pesquisa "O livro é um convite". (Rede social).
BECKER, CAROLINE VALADA ; STORCK, Karine ; JANDREY, C. M. ; ROLLSING, C. B. ; BITELO, J. L. . Práticas Pedagógicas do CAp/UFRGS em diálogo. 2020; Tema: Site Educacional. (Site).
BECKER, CAROLINE VALADA . O livro é um convite. 2019; Tema: Relatos do trabalho desenvolvido na pesquisa "O livro é um convite". (Site).
BECKER, CAROLINE VALADA . Conversas com Michèle Petit: ensinamentos para (re)pensarmos práticas de leitura literária na escola. 2020. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BECKER, CAROLINE VALADA . Literatura na escola: algumas inquietações (aula no curso de extensão Literatura na Escola). 2020. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
STORCK, Karine ; BECKER, CAROLINE VALADA ; MACIEL, Marcelo Gonçalves . Ministrante de Oficina na Semana de Línguas 2018, do CAp/UFRGS: ?10x15 - momentos de não calar?. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BECKER, C. V. ; RODRIGUES, Vinicius da Silva . Oficina - História em quadrinhos no ensino: modos de ver, modos de ler. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2024 - Atual
Educação literária nos colégios de aplicação - Mapear acervo, filiações teóricas e práticas de sala de aula, Descrição: Esta pesquisa pretende mapear as práticas pedagógicas desenvolvidas nos colégios de aplicação do Brasil, especificamente no ensino fundamental II (sexto e sétimo anos), prevendo duas ações principais: elaborar uma lista das obras literárias contempladas nas aulas; e a partir das perguntas semiestruturadas, apreender que educação literária encontramos nessas instituições.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Caroline Valada Becker - Coordenador.
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2018 - 2023
O livro é um convite: projetos de leitura e formação de leitores na educação básica., Descrição: Este projeto de pesquisa elege como cerne as reflexões acerca da leitura literária na escola. Sem dúvida, a importância do ato de ler literatura (na vida escolar e fora dela) é consenso, entretanto, privilegiar ações educativas nas quais tal prática seja protagonista é um desafio, uma vez que exige uma série de (novas) posturas didáticas dos docentes. Se a escola pretende formar leitores literários, primeiramente, é preciso compreender os sentidos implicados nos conceitos leitura, letramento e literatura (não necessariamente nesta ordem) para, depois, associá-los às especificidades de cada segmento escolar. Uma prática docente consciente de suas filiações teóricas e orientações pedagógicas, sem dúvida, potencializa a possibilidade de êxito. É nesse cenário que a presente pesquisa se insere, especificamente no Colégio de Aplicação da UFRGS, localizando ações de pesquisa ação no Ensino Fundamental II, sexto e sétimo anos. Primeiramente, pretendemos estudar conceitos de letramento, literatura juvenil e práticas contemporâneas de ensino; por outro lado, pretendemos desenvolver projetos de leitura, aplicá-los e avaliá-los.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (9) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Caroline Valada Becker - Coordenador / Karine Storck - Integrante / William Fernandes Molina - Integrante / Marcelo Gonçalves Maciel - Integrante / Thais Boardman DE Souza - Integrante / LAURA RAFAELA ZORZI DA ROSA - Integrante / Isabelle Bertaco - Integrante / Alexandra Ramos Barros - Integrante / Maria Rita da Rosa Oliveira - Integrante / Alan Petrine Rodrigues - Integrante / Artur da Conceição Camargo - Integrante / Catarina John - Integrante / Débora Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 1
Prêmios
2020
13° Prêmio Açorianos de Artes Plásticas, categoria "Ação em educação", Prefeitura de Porto Alegre.
2019
Prêmio RBS de Educação 2019: Projeto "Minha cor, tua cor, todas as cores" (3º lugar), Maurício Sirotsky Sobrinho.
2010
Destaque na sessão Literatura e Ensino do XXII Salão de Iniciação Científica da UFRGS, UFRGS.
2009
Menção Honronsa na Mostra de Iniciação Científica Unisinos, Unisinos.
2009
Destaque na sessão Literatura e Ensino do XXI Salão de Iniciação Científica da UFRGS, UFRGS.
2008
Destaque na sessão no III Salão de Iniciação Científica da Rede Medotista do Sul, IPA.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio de Aplicação da UFRGS. , UFRGS - Campus do Vale, Agronomia, 91509900 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33203676
Experiência profissional
2016 - 2017
Universidade Federal de PelotasVínculo: Professora Substituta, Enquadramento Funcional: Contrato por tempo determinado
Outras informações:
Professora Substituta no Centro de Letras e Comunicação.
Disciplinas ministradas: Panorama Cultural da Literatura Brasileira I; Estudos Literários II
2017 - 2017
Colégio João XXIIIVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 17
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa do 9º ANO.
2017 - 2017
Escola SESI GravataíVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Literatura
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa no Ensino Médio.
2016 - 2017
Plataforma de ensino Me Salva!Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Horista
Outras informações:
Formação de Professores
Elaboração de Material Didático - disciplina Redação.
Contratação para trabalhos específicos.
2014 - 2015
Colégio Concórdia, CoopeebVínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 14
Outras informações:
Em 2014, além de ministrar Literatura no Ensino Médio e coordenar a área de Linguagens, trabalhou como professora Literatura no Ensino Fundamental II - 6º, 7ºanos e 8ª série.
2011 - 2015
Colégio Concórdia, CoopeebVínculo: Cooperativa, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
De 2012 a 2014, exerceu a função de professora de Literatura (Ensino Médio) e de coordenadora de área.
Atividades
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01/2013 - 06/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura
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01/2013 - 06/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Coordenadora dos projetos de leitura da escola
2016 - 2016
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Avaliadora de Redação, Enquadramento Funcional: Avaliadora de Redação do vestibular da UFRGS
Outras informações:
Avaliadora de redações (UFRGS-COPERSE), especificamente a equipe de reavaliação, no período de 18 a 22 de janeiro de 2016.
2015 - 2015
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Avaliadora de redações, Enquadramento Funcional: Avaliadora de Redação do vestibular da UFRGS
Outras informações:
Avaliadora de redações (UFRGS-COPERSE), especificamente a equipe de reavaliação.
2014 - 2014
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Avaliadora de Redação, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação do vestibular da UFRGS
Outras informações:
Avaliadora de redações (UFRGS-COPERSE), especificamente a equipe de reavaliação, no período de 11 de Janeiro a 17 de Janeiro de 2014.
2013 - 2013
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Avaliadora de redação, Enquadramento Funcional: Avaliador de Redação do vestibular da UFRGS
Outras informações:
Avaliadora de redações (UFRGS-COPERSE), no período de 19 de Janeiro a 25 de Janeiro de 2014.
2012 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Avaliador de Redação, Enquadramento Funcional: Avaliadora de Redação do vestibular da UFRGS
Outras informações:
Avaliadora de redações (UFRGS-COPERSE), no período de 14 de Janeiro a 20 de Janeiro de 2014.
2009 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Aluno de graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica BIC-UFRGS, Carga horária: 20
Outras informações:
Projeto de pesquisa pessoal: "Narrativas Gráficas ou Contar Histórias por Meio de Imagens".
2008 - 2009
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Aluno de graduação, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica BIC-UFRGS, Carga horária: 20
Outras informações:
Bolsa de Iniciação Científica no projeto "Na mão direita tem uma roseira: oralidade, escrita e leitura de poemas entre alunos do Ensino Fundamental?, vinculado ao núcleo de Estudos em Literateratura Infanto-juvenil Latino-americana, no Colégio de Aplicação.
Projeto de Pesquisa pessoal: Machado de Assis e HQ: uma nova perspectiva do cânone.
2009 - 2011
Fênix Preparação para Universidade LtdaVínculo: Professora de Redação, Enquadramento Funcional: Horista
Outras informações:
Aulas de redação em curso preparatório para o vestibular.
2007 - 2007
Fundação Bienal de Artes Visuais do MercosulVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 27
Outras informações:
Trata-se de atividade de mediação artístico-cultural, com recepção e visitação de público escolar e espontâneo à 6ª Bienal do Mercosul.
2013 - 2017
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de doutorado (CNPq), Regime: Dedicação exclusiva.
2014 - 2014
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Avaliadora de redações PUCRS, Enquadramento Funcional: Avaliador de redações PUCRS
2013 - 2013
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Avaliadora de redações PUCRS, Enquadramento Funcional: Avaliador de redações PUCRS
2011 - 2013
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista (CAPES)
2018 - Atual
Colégio de Aplicação da UFRGSVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dedicação Exclusiva, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Professora de Literatura e de Língua Portuguesa
Atividades
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02/2018
Ensino,,Disciplinas ministradas, Literatura e Língua Portuguesa
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Caroline Valada Becker e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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