Everton Mario de Oliveira
Mestre em Ciência e Tecnologia Ambiental (UTFPR). Possui graduação em Geografia com ênfase em Educação Ambiental pela Universidade Tuiuti do Paraná (2010). Especialização em Gerenciamento Ambiental Empresarial e Sustentabilidade (Universidade Tuiuti do Paraná). Especialização em Educação Ambiental (Universidade Cidade de São Paulo). Tem experiência na área de ensino de Geografia e coordenação de projetos de Educação Ambiental
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em CIÊNCIA E TECNOLOGIA AMBIENTAL
2012 - 2014
Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Título: A educação ambiental escolar como ferramenta para minimização e valorização dos resíduos sólidos urbanos em Areia Branca dos Assis, MANDIRITUBA/PR,Ano de Obtenção: 2015
Fátima de Jesus Bassetti.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação Ambiental; resíduos sólidos; produção de resíduos; gestão de resíduos.Setores de atividade: Coleta, tratamento e disposição de resíduos; recuperação de materiais; Água, esgoto, atividades de gestão de resíduos e descontaminação.
Especialização em MBA em Sustentabilidade e Gerenciamento Ambiental
2011 - 2013
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Técnicas de Minimização de Resíduos Sólidos Urbanos
Orientador: Guisela Kraetz
Especialização em Educação Ambiental
2011 - 2012
Universidade Cidade de São Paulo
Título: PRODUÇÃO E DESTINAÇÃO DOS RESÍDUOS SÓLIDOS DO COLÉGIO ESTADUAL JOÃO AFONSO DE CAMARGO EM MANDIRITUBA/PR
Orientador: SIDERLY DO CARMO DAHLE DE ALMEIDA
Graduação em Geografia
2008 - 2010
Universidade Tuiuti do Paraná
Título: Elaboração de Maquetes Cartográficas Referentes ao Município de Mandirituba/PR
Orientador: Mônika Christina Portella Garcia
Formação complementar
2009 - 2009
Extensão universitária em Visita Técnica ao Litoral do Paraná. (Carga horária: 8h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2009 - 2009
Extensão universitária em 2° Semageo Universidade Tuiuti do Paraná. (Carga horária: 20h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
2009 - 2009
Política Curricular e de Gestão Escolar. (Carga horária: 19h). , Secretaria Estadual de Educação do Paraná, SEED, Brasil.
2008 - 2008
Extensão universitária em Geografia e Meio Ambiente. (Carga horária: 12h). , Universidade Tuiuti do Paraná, UTP, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Geografia Regional/Especialidade: Hidrogeomorfologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia / Subárea: Educação Ambiental.
Grande área: Engenharias / Área: Engenharia Civil / Subárea: Engenharia Hidráulica/Especialidade: Hidrologia.
Participação em eventos
XII Fórum Ambiental da Alta Paulista.Atividades de sensibilização ambiental em um colégio de ensinos fundamental e médio. 2016. (Simpósio).
XII Fórum Ambiental da Alta Paulista.A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DE UM COLÉGIO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE MANDIRITUBA/PR QUANTO AOS RESÍDUOS SÓLIDOS. 2016. (Simpósio).
XI Fórum Ambiental da Alta Paulista.Educação ambiental na escola: um caminho para aprimorar a percepção dos alunos quanto à importância dos recursos hidrícos. 2015. (Outra).
XI Fórum Ambiental da Alta Paulista.Estudo da percepção de alunos de ensino fundamental e médio referente à resíduos sólidos, antes e após sensibilização. 2015. (Outra).
X Fórum Ambiental da Alta Paulista.A gincana como ferramenta de sensibilização ambiental: uma abordagem sobre minimização de resíduos sólidos. 2014. (Outra).
Congresso Brasilerio de Gestão Ambiental e Sustentábilidade. A escola como meio de sensibilização dos resíduos sólidos. 2013. (Congresso).
II Simposio de pos-graduação em ciencia e tecnologia ambiental.A importância da escola como meio de sensibilização da problemática dos resíduos sólidos. 2013. (Simpósio).
II Simposio Internacional Ciência, Saúde e Território.Ferramentas de sansibilização ambiental: uma abordagem sobre minimização de resíduos sólidos. 2013. (Simpósio).
Semana da Consciencia Negra.Geografia da África. 2009. (Seminário).
Orientou
Mirabeti dos Santos; A contribuição da Geografia na Educação do Campo para a preservação ambiental; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação do Campo) - Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira; Orientador: Everton Mario de Oliveira;
Educação Ambiental na escola: um caminho para aprimorar a percepção dos alunos quanto à importância dos recursos hídricos; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Tuiuti do Paraná; Orientador: Everton Mario de Oliveira;
Produções bibliográficas
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . Atividades de sensibilização ambiental em um colégio de ensinos fundamental e médio. ANAP Brasil , v. 9, p. 1-18, 2016.
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OLIVEIRA, EVERTON MARIO DE ; BASSETTI, FÁTIMA DE JESUS . A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DE UM COLÉGIO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE MANDIRITUBA/PR QUANTO AOS RESÍDUOS SÓLIDOS. ANAP Brasil , v. 9, p. 9-26, 2016.
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OLIVEIRA, EVERTON MARIO DE ; BASSETTI, FÁTIMA DE JESUS . ESTUDO DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO REFERENTE A RESÍDUOS SÓLIDOS, ANTES E APÓS SENSIBILIZAÇÃO. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 11, p. 133-154, 2015.
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. ; BERGAMASCO, R. . A Gincana como Ferramenta de Sensibilização Ambiental: uma abordagem sobre minimização de resíduos sólidos. Revista de Comunicação e Educação Ambiental , v. 5, p. 1-19, 2015.
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OLIVEIRA, JEANE TERESINHA DE ; MACHADO, RITA DE CÁSSIA DALLAGO ; OLIVEIRA, EVERTON MÁRIO DE . EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA: UM CAMINHO PARA APRIMORAR A PERCEPÇÃO DOS ALUNOS QUANTO À IMPORTÂNCIA DOS RECURSOS HÍDRICOS. Fórum Ambiental da Alta Paulista , v. 11, p. 311-324, 2015.
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OLIVEIRA, E. M. ; BRUSAMOLIN, W.M. ; MORAES, J.L. ; BASSETTI, F.J. ; BERGAMASCO, R. . Percepção ambiental e sensibilização de alunos de colégio estadual sobre a preservação da nascente de um rio. Revista Eletrônica do Mestrado em Educação Ambiental , v. 30, p. 23-37, 2013.
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . ESTUDO DA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO REFERENTE A RESÍDUOS SÓLIDOS, ANTES E APÓS SENSIBILIZAÇÃO. In: Angélica Góis Morales; Aracelis Góis Morales Rigoldi; Leonice Seolin Dias. (Org.). Educação Ambiental: Reflexões e Experiências. 1ed.Tupã: ANAP, 2016, v. , p. 92-107.
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . A sensibilização ambiental como ferramenta para minimização de resíduos sólidos. In: International Students Conference on Urban Sustainability, 2014, Curitiba. Cadernos de Resumos International Students Conference on Urban Sustainability, 2014. v. 1. p. 54-54.
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . ATIVIDADES DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL EM UM COLÉGIO DE ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . A PERCEPÇÃO AMBIENTAL DE ALUNOS DE UM COLÉGIO PÚBLICO DO MUNICÍPIO DE MANDIRITUBA/PR QUANTO AOS RESÍDUOS SÓLIDOS. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, E. M. ; OLIVEIRA, J. T. ; MACHADO, R. C. D. . Educação ambiental na escola: um caminho para aprimorar a percepção dos alunos quanto à importância dos recursos hidrícos. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . Estudo da percepção de alunos de alunos de ensino fundamental e médio referente à resíduos sólidos, antes e após sensibilização. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . A gincana como ferramenta de sensibilização ambiental: uma abordagem sobre minimização de resíduos sólidos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . FERRAMENTAS DE SENSIBILIZAÇÃO AMBIENTAL: UMA ABORDA GEM SOBRE MINIMIZAÇÃO DE RESÍDUOS SÓLIDOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . A importância da escola como meio de sensibilização da problemática dos resíduos sólidos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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OLIVEIRA, E. M. ; BASSETTI, F.J. . A escola como meio de sensibilização dos resíduos sólidos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Colégio Estadual João Afonso de Camargo. , José Ribeiro, Areia Branca dos Assis, 83810000 - Mandirituba, PR - Brasil, Telefone: (41) 36331151
Experiência profissional
2013 - 2013
Universidade Tecnológica Federal do ParanáVínculo: Estágio de docência, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30
2009 - Atual
Colégio Estadual Joáo Afonso de CamargoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2011 - 2011
Colégio Estadual Joáo Afonso de CamargoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orintador, Carga horária: 4, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientação e coordenação de projetos de Educação Ambiental
2017 - Atual
Centro Estadual de Educação Profissional Ângelo Ereutides NicheleVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10
Outras informações:
Professor dos cursos técnicos em Logística, Administração e Meio Ambiente
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