João Paulo Pooli

2004 - 2005

Pós-Doutorado. , Universitat de Barcelona, UB, Espanha. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Comportamento Político / Especialidade: Atitude e Ideologias Políticas. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Estado e Governo / Especialidade: Estudos do Poder Local.

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Infância.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Teoria Sociológica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Políticas Públicas.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Ciência Política.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.

POOLI, J. P. ; ROCHA,C.F. ; SARAIVA.K. ; KIRCHOF, E. R. . IV Congresso da CiberSociedade 2009. 2009. (Congresso).

POOLI, J. P. ; COSTA, Márcia Rosa da ; ACOSTA, A. J. ; REGO, M.A.S. . Comissão organizadora do Seminário "A investigacióm educativa e a formación do profesorado. 2006. (Outro).

POOLI, J. P. . IV Ciclo de Palestras sobre Infância e Juventude. 2005. (Congresso).

POOLI, J. P. . I Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação. 2004. (Congresso).

POOLI, J. P. . III Ciclo de Palestras sobre Infância e Juventude. 2004. (Congresso).

XVII Simpósio Internacional Processos Civilizadores: Figurações Históricas, Políticas, Sociais e Educativas.A educação e as configurações da infância. 2018. (Simpósio).

ANPED. Entre discursos e práticas: a filosofia da educação e a organização da escola. 2015. (Congresso).

IV Congresso da CiberSociedade 2009 "Crise analógica, futuro digital. Coordenação conjunta do Grupo de Trabalho (GT): "Internet, Tecnologias Digitais e Estilos de vida" do IV Congresso da CiberSociedade 2009 "Crise analógica, futuro digital". 2009. (Congresso).

XII Simpósio Internacional Processo Civilizador.Civilização e Cultura: perspectivas contemporâneas para a compreensão dos processos sociais. 2009. (Simpósio).

XXVII Congresso ALAS 2009. Tecnologização e os novos processos de socialização dos jovens na contemporaneidade. 2009. (Congresso).

Anpedsul.Desafios no desenvolvimento de pesquisas sobre a infância no contexto das ciências sociais. 2008. (Seminário).

Semana Acadêmica da Pedagogia e Educação nas Organizações.Educação e Empresa: encontros e desencontros. 2008. (Outra).

XI Simpósio Internacional Processo Civilizador.Socialización, Educación y Procesos Civilizadores. 2008. (Simpósio).

XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.As infâncias e as culturas: socialização e identidades das crianças na contemporaneidade. 2008. (Encontro).

A sociologia de Norbert Elias - Mini Curso. 2007. (Outra).

Docência Universitária: tendências e desafios.Educação Superior e Cultura. 2007. (Encontro).

Encontro Internacional de Educação.Os Sistemas de Significações e a Cultura na produção Social da Infância. 2007. (Encontro).

Invenção do aluno moderno e o trabalho do professor:as tecnologias de diferenciação e individualização. 2007. (Outra).

I Seminário Nacional Cantando as Diferenças com Florestan Fernandes.Cultura das diferenças através da educação, meio ambiente e fé. 2007. (Seminário).

Seminário Educação Integral/Integrada: reflexões e apontamentos. 2007. (Seminário).

V Congresso Internacional de Educação - Pedagogias (entre) lugares e saberes. Os sistemas de significações e a cultura na produção social da infância. 2007. (Congresso).

XIII Salão de Iniciação Científica da ULBRA.Cultura e processos de socialização na produção das i^nfância de classes populares. 2007. (Outra).

X Simpósio Internacional Norbert Elias.Norbert Elias e a Sociologia da Infância. 2007. (Simpósio).

Colóquio Metodologias de Investigação em Sociologia da Infância. 2006. (Outra).

Encontro Estadual dos Grupos de Trabalho de Educação de Jovens e Adultos - GTEJAs. 2006. (Encontro).

II Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educaçao.Socialização e Infância: processos culturais na produção da infância. 2006. (Seminário).

Simpósio Educação Superior em Debate: Formação de professores para a educação profissional e tecnológica. 2006. (Simpósio).

VI ANPEd SUL _ Seminário de pesquisa em educação da Região Sul.Cultura e socialização na educação infantil. 2006. (Seminário).

VII Colóquio sobre questões curriculares e II Colóquio Luso Brasileiro.Currículo, cultura e socialização da infância. 2006. (Outra).

Encontro Internacional de Educação.A Democratização do Ensino e as Culturas Escolares. 2005. (Encontro).

Formação de professores.Situação Social das Crianças e Jovens Residentes na Periferia Urbana de Bento Gonçalves. 2005. (Encontro).

IV Congresso Internacional de Educação. A REALIDADE SOCIAL E A CONSTRUÇÃO DO CURRÍCULO NO COTIDIANO ESCOLAR. 2005. (Congresso).

VI Salão de Iniciação Científica.Universidade e Responsabilidade Social. 2005. (Seminário).

XXV Congresso da Associação Latino Americana de Sopciologia. XXV Congresso da Associação Latino- Americana de Sociologia. 2005. (Congresso).

1 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação.1 Seminário Brasileiro de Estudos Culturais em Educação. 2004. (Seminário).

I Forum Nacional de Educação.Re-inventando o conceito de serviço público na relação com seus usuários:a qualidade da escola como direito. 2004. (Encontro).

V ANPED Sul.V Anped Sul. 2004. (Seminário).

VI Colóquio Sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares.VI Colóquio Sobre Questões Curriculares e II Colóquio Luso-Brasileiro Sobre Questões Curriculares. 2004. (Outra).

Fórum de Pesquisa Científica e Tecnológica e Salão de Iniciação Científica e Tecnológica da ULBRA.A criança e o mundo social - para uma reconfiguração do conceito de infância. 2003. (Simpósio).

II Encontro Regional de Professores da EJA.Encontro Regional de Professores da EJA. 2003. (Encontro).

Programa de capacitação docente.Programa de capacitação docente. 2003. (Encontro).

10º Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.A democratização da Justiça e os Juizados Especiais. 2002. (Simpósio).

I Simpósio de Educação Infantil do Colégio Santa Inês: Ser, brincar e aprender - a constituição de propostas pedagógicas na Educação Infantil.A construção do sujeito: a identidade da criança na Educação Infantil. 2002. (Simpósio).

IX Encontro de Jovens Pesquisadores. 2001. (Outra).

Seminário Internacional: as competências para ensinar no século XXI - a formação dos professores e o desafio da avaliação..As competências para ensinar no século XXI - a formação dos professores e o desafio da avaliação.. 2001. (Seminário).

I Forum de Pesquisa Científica e Tecnológica. 2000. (Simpósio).

III Seminário de Pesquisa em Educação - Região Sul.A gestão da escola e os projetos político pedagógicos. 2000. (Seminário).

IV Salão de Iniciação Científica.Salão de iniciação Científica. 2000. (Outra).

Seminário Ética y sociedad. 1998. (Outra).

IX Seminário aberto de Pesquisa do Projeto Elementos Culturais dos Antigas colônias do Rio Grande do Sul. 1997. (Seminário).

VIII Seminário aberto de pesquisa do Projeto Elementos Culturais das Antigas Colônias do Nordeste do Rio Grande do Sul. 1997. (Seminário).

Simpósio Internacional sobre Imigração Italiana e IX Forum de Estudos Ítalo-Brasileiros. 1996. (Simpósio).

ORIENTADOR, J. P. P. -.;POOLI, J. P.; BAIERSDORF, M.; SOUZA, L. L.. Os campos de experiências na educação infantil como prática pedagógica. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.;POOLI, J. P.; BAIERSDORF, M.; HARDT, L. S.. INFÂNCIA E PROCESSO CIVILIZADOR: UM ESTUDO A PARTIR DA SOCIEDADE DE CORTE E DA PEDAGOGIA DISCIPLINAR. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

POOLI, J. P.; ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, J. L.. BIOPOLÍTICA E A GOVERNAMENTALIDADE: OS REGISTROS DOS RELATÓRIOS DAS PRÁTICAS ESCOLARES EM TEMPOS DE PANDEMIA, COMO DISPOSITIVO DO TRABALHO PEDAGÓGICO. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.;POOLI, J. P.; BAIERSDORF, M.; SOUZA, L. L.. A BNCC e as práticas pedagógicas na formação de professores na Educação Infantil. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.. A organização do tempo e suas configurações no currículo escolar da alfabetização. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.. AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE CURITIBA: UMA ANÁLISE SOBRE OS PARECERES DESCRITIVOS. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.. REFERENCIAL CURRICULAR DE SÃO JOSÉ DOS PINHAIS: CAMPOS DE EXPERIÊNCIAS NOVAS DISPOSIÇÕES OU A MESMA GOVERNAMENTALIDADE NA EDUCAÇÃO DAS CRIANÇAS. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, J. L.;POOLI, J. P.. A organização do trabalho pedagógico no cotidiano das figurações escolares. 2021. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

HARDT, L. S.;POOLI, J. P.; MOURA, R. S.; SANTOS, A. V.. A Educação está morta: o que a filosofia da educação pode nos ensinar sobre o movimento escola sem partido. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.; FERNANDES, S. F.; ARAUJO, V. C.. INFÂNCIAS AQUI E LÁ: CONFIGURAÇÕES SOCIAIS DE UM GRUPO DE CRIANÇAS REASSENTADAS NA PERIFERIA DE CURITIBA. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.;POOLI, J. P.; HARDT, L. S.; FERREIRA, V. M. R.. A educação e as configurações da infância na periferia urbana. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.. O DISCURSO DA FORMAÇÃO CONTINUADA NA EDUCAÇÃO INFANTIL DAS ESCOLAS DE CURITIBA NO PERÍODO DE 2014 A 2016: UM NOVO CAMPO DE POSSIBILIDADES. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.. O PROTAGONISMO DAS CRIANÇAS: DIÁLOGO ENTRE CONCEITOS E PRÁTICAS QUE ORGANIZAM A EDUCAÇÃO INFANTIL.. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.; CANDAU, V. M. F.; BONETI, L.. Os significados de cultura em escolas da Rede Municipal de Curitiba: o caso do Programa Mais Cultura nas escolas. 2017. Dissertação (Mestrado em PPGE/UFPR) - Universidade Federal do Paraná.

GENIS, A. M. D.; HARDT, L. S.; PICH, S.; MOURA, R. S.;POOLI, J. P.. Corpo em Nietzsche: uma formação trágica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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KIRCHOF, E. R.; KLEIN, R.;POOLI, J. P.; VEIGA NETO, A.. Educação e sociedade: a morte redistribuída. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

BONIN, I. T.; MARCELLO, F.A.; ORIENTADOR, J. P. P. -.; Saraí;POOLI, J. P.. Educação do preconceito: representações esteriotipadas do piauiense na mídia. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J.P.; Maria Angélica Zubaran; Karyne Coutinho;POOLI, J. P.. Representações de jovens trabalhadores na EJA. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

KAERCHER, G.E.; MARCELLO, F.A.; BONIN, I. T.;POOLI, J. P.. Discursos que educam: representações das cotas raciais na Veja. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

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FISCHER, Nilton Bueno; FERRARO, A.R.; Pauly Evaldo L.;POOLI, J. P.. A repetência na representação do repetente. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade La Salle - Canoas.

RIPOLL,D.;KIRCHOF, E. R.POOLI, J. P.; KARNOPP, L. B.. Defesa de Proposta de Dissertação.Representações do deficiente na Turma da Monica, de Maurício de Sousa. 2008. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

ORIENTADORA, Maria Isabel Edelweiss Bujes; TRAVERSINI,C.;POOLI, J. P.; MARCELLO, F.A.. A captura do jovem aprendiz pelo programa de Aprendizagem Comercial. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

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POOLI, J.P.; BONIN, I. T.; KAERCHER, G.E.; MARCELLO, F.A.;POOLI, J. P.. Defesa de Proposta de Dissertação.Discursos que educam: cotas para negros na universidade e a Revista Veja. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J.P.; SOMMER, L. H.; COSTA, M. V.; WUNEH, D. S.;POOLI, J. P.. Os novos discursos e as relações de trabalho na educação infantil. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

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BONIN, I. T.; VEIGA NETO, A.;POOLI, J. P.; FABRIS, E.T. H.. Defesa de Proposta de Dissertação.As campanhas de voluntariado na escola. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

BONIN, I. T.;POOLI, J. P.; KAERCHER, G.E.; RIPOLL,D.. Defesa de Proposta de Dissertação. Representações de docência em Filosofia: um estudo com professores/estudantes de um curso de Pós-Graduação. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; LOPES, M.C.; SILVEIRA, R.M. H.; ORIENTADORA, Maria Isabel Edelweiss Bujes. As crianças - telaios e Concerto em dó@ Maior na escola. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós Graduação Em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; GARBIN, E.M.; CARVALHO, I.C. M.. Defesa de Proposta de Dissertação. Uma investigação sobre a constituição das investigações juvenis nos diários eletrônicos. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; BUJES, Maria Isabel Edelweiss; WORTMANN, M.L.C.. Defesa de Proposta de Dissertação. Crianças fora da escola: concepções de infância em Centros de Atendimento a Criança e Adolescentes de Bento Gonçalves. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

CRAIDY, C. M.;POOLI, J. P.; STEPHANOU, M.. Medidas socioeducativas:uma reflexão jurídico-pedagógica. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ORIENTADORA, Maria Isabel Edelweiss Bujes;POOLI, J. P.; SILVEIRA, R.M. H.; LOPES, M.C.. Crianças indóceis em sala de aula. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; LOPES, M.C.; KANAN, E.; VEIGA NETO, A.. Pós-Graduação Latu Sensu:expectativas e perspectivas de alunos. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; CARVALHO, I.C. M.; RUBIM, C. R.. As ciências sociais no Rio Grade do Sul: ensino e pesquisa na graduação em uma universidade privada. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; KARNOPP, L. B.; FORSTER, M. M. S.. A Metodologia no ensino superior: desafios do ensinar e aprender na aula universitária. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; SILVEIRA, R.M. H.; CARVALHO, I.C. M.; PAVIANI, N. S.. Educação, conhecimento e suas interfaces com a construção de saberes. 2004. Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; CARVALHO, I.C. M.; CUNHA, M. I.. A pesquisa no espaço pedagógico: possibilidades e desafios na educação superior. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; SOMMER, L. H.; GENRO, M. E. H.. A construção do conhecimento na universidade pela atitude investigativa. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.; FISCHER, Nilton Bueno; XAVIER, Maria Luiza; FORTUNA, T.R.; AQUINO, J.G.. Adolescentes da periferia na sala de aula: as possibilidades do contrato pedagógico. 2004. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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POOLI, J. P.. O recente crescimento econômico da República da Irlanda: um estudo de caso. 2002. Dissertação (Mestrado em Economia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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MOURA, R. S.;POOLI, J. P.; COSTA, J. G. C.; ZAMBONI, F.; WEBER, J.. DO ESPANTO COM A EDUCAÇÃO BRASILEIRA À IMPORTÂNCIA DA SOLIDÃO NA FORMAÇÃO HUMANA: UM OLHAR SIMBÓLICO PARA O PAPEL DA SOLIDÃO EM ASSIM FALAVA ZARATUSTRA. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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CRAIDY, C. M.;POOLI, J. P.; STEPHANOU, M.; PAIS, J. M.; SPOSITO, M. P.. Jovens e cotidiano: trânsitos pelas culturas juvenis e pela escola da vida. 2008. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

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KOSMINSKY, Ethel Volfzon;POOLI, J. P.; MOLL, J.; FISCHER, Nilton Bueno; GEBARA,A.. As configurações das infâncias na periferia urbana. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CRAIDY, C. M.;POOLI, J. P.; MOLL, J.; CARRANO, P. C. R.. Pedagogia dos espaços praticados pelos jovens de periferia urbana da Caxias do Sul. 2005. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.; FERREIRA, M. B. R.; SILVA, R. H. D.. CRIANÇAS HUNI KUIN E SUAS REDES DE INTERDEPENDÊNCIAS: TENSÕES E NEGOCIAÇÕES. 2021. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

HARDT, L. S.; MOURA, R. S.; GENIS, A. M. D.; PASCHOAL, A. E.;POOLI, J. P.. (Anti) Pedagogia Nietzshiana. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

POOLI, J. P.; CRAIDY, C. M.; CARRANO, P. C. R.; MOLL, J.. Pedagogia dos espaços praticados pelos jovens de periferia urbana de Caxias do Sul na ocupação do tempo livre. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

KOSMINSKY, Ethel Volfzon;POOLI, J. P.; MOLL, J.; BARBOSA, Maria Carmem Silveira. As configurações das infâncias na periferia urbana: uma análise das (re) produções culturais de crianças que vivem na cidade. 2005. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; BAIERSDORF, M.; HARDT, L. S.;POOLI, J. P.. Educação Infantil: crianças do CEMEI Pós-Pandemia. 2023.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; FERREIRA, J. L.; SOEK, A. M.;POOLI, J. P.. "LIVRO DIDÁTICO NOVO ARTEFATO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRADIÇÕES E CONTRIBUIÇÕES. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; CARVALHO, R. S.; VAZ, A.;POOLI, J. P.. Documentação pedagógica na Educação Infantil: olhares de professores do ensino público. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; BAIERSDORF, M.; SOUZA, L. L.;POOLI, J. P.. Práticas Pedagógicas de Formção de Professores e a BNCC na Educação Infantil. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; BAIERSDORF, M.; HARDT, L. S.;POOLI, J. P.. INFÂNCIA E PROCESSO CIVILIZADOR: UM ESTUDO A PARTIR DA SOCIEDADE DE CORTE E DA PEDAGOGIA DISCIPLINAR. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; BAIERSDORF, M.; SOUZA, L. L.;POOLI, J. P.. Os campos de experiências na educação infantil como prática pedagógica. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ASINELI-LUZ, A.;POOLI, J. P.; MORO, C.. ENTRE A CRECHE E A ESCOLA: O SABER DOCENTE COMO POSSIBILIDADE DOS DIREITOS DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO PROPOSTOS PELA BNCC. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.; HARDT, L. S.; FERREIRA, J. L.;POOLI, J. P.. A organização do trabalho pedagógico no cotidiano das figurações escolares. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.;POOLI, J. P.; HARDT, L. S.; FERREIRA, J. L.. Governamentalidade e documentação pedagógica na escola publica. 2021.

POOLI, J. P.; FERREIRA, V. M. R.; HARDT, L. S.. O Protagonismo das crianças: diálogos entre conceitos e práticas que organizam a educação infantil. 2018.

POOLI, J. P.; FERREIRA, V. M. R.; HARDT, L. S.. A Avaliação da formação continuada da educação infantil em Curitiba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação:Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

POOLI, J. P.; FERREIRA, V. M. R.; HARDT, L. S.. A educação e as configurações da infância na periferia urbana. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação:Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná.

FERREIRA, V. M. R.;POOLI, J. P.; FERNANDES, S. F.; ARAUJO, V. C.. Infâncias aqui e lá: configurações sociais de um grupo de crianças reassentadas na periferia de Curitiba. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

HARDT, L. S.;POOLI, J. P.; MOURA, R. S.; SANTOS, A. V.. A Educação está morta: o que a filosofia da educação pode nos ensinar sobre o movimento escola sem partido. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

POOLI, J. P.; FERREIRA, V. M. R.; CANDAU, V. M. F.; BONETI, L.. Entre idéias e ações: estudo sobre atividades culturais desenvolvidas em escolas municipais da cidade de Curitiba no âmbito do Programa Mais Cultura entre 2014 e 2015. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

ORIENTADOR, J. P. P. -.;POOLI, J. P.; SOUZA, C. T.. FIGURAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL E A DOCÊNCIA MASCULINA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

POOLI, J. P.; DIAS, L. R.. Profissão Pedagogo - conhecendo quem são, o que fazem e o que pensam sobre seu trabalho. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

POOLI, J. P.; DIAS, L. R.; RATTO, A. L. S.. Mapeamento de resumos de artigos científicos existentes no banco de dados da CAPES sobre a temática do Projeto Político-Pedagógico. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.

POOLI, J. P.; BOHN, C.; REALI D.. Democratização do acesso à justiça e os juizados especiais da comarca de Bento Gonçalves. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; ZIR, G. C.; MICHELIN,F.. A visão do contrato social aplicada 'a realidade do século XXI. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; SANTIN, M. A.; MARIN, J. D.. Jonh Raws: uma teoria de justiça. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; MENEZES, E. R.; BOHN, C.. O trabalho infantil e juvenil diante da ordem legal e da realidade sócio-econômica. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; BOHN, C.; MENEZES, E. R.. Aspectos sociais e jurídicos da adoção no sistema brasileiro e sua importância nas relações parentais sedimentadas no afeto. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. O Orçamento Participativo na cidade de Porto Alegre e a Consulta Popular no Estado do Rio Grande do Sul como novas formas de representação democrática. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; MAZZOLA, I.. A idade laboral diante da atual realidade social. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; MENEZES, E. R.; ZIR, G. C.. A ressocialização do preso: uma visão do sistema prisional e a realidade do preso de Bento Gonçalves. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; BOLTER, S. G.; BUHRING, M.. Eficácia das políticas sociais voltadas a criança e ao adolescente: um estudo no Município de Bento Gonçalves. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; MAZZOLA, I.; CAPPELLARI, I.. A jornada legal de trabalho como meio de garantir direito ao trabalho. 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Resilência e desenvolvimento infantil em situação de exclusão sócio-econômica:uma visão perspectiva. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.; BOLTER, S. G.; MENEZES, E. R.. As leis e o abuso sexual contra crianças e adolescentes. 2003. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Seleção de docentes. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Seleção de Professores. 2003. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Seleção de professores. 2002. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Seleção de professores. 2002. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Seleção de professores. 2001. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Seleção de professores. 2001. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Seleção de professores. 2000. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Auto-Avaliação Institucional da Universidade de Caxias do Sul. 2005. Universidade de Caxias do Sul.

POOLI, J. P.. Avaliador do IV Forum de Pesquisa Científica e do IX Salão de Iniciação científica. 2003. Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.. Avaliador do II Salão de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2002. Universidade Luterana do Brasil.

POOLI, J. P.. Consultor ad Hoc. 2002. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação.

A organização dos espaços e tempos das crianças na educação infantil; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Práticas Pedagógicas em contextos externos a sala de aula; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

A Gestão sob olhar das famílias na educação Infantil; ; Início: 2024; Dissertação (Mestrado profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Apropriação e Re-significação do ?ser pedagogo?: Reflexões acerca do Estágio Supervisionado da Organização Escolar; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

Apropriação e Re-significação do ?ser pedagogo?: Reflexões acerca do Estágio Supervisionado da Organização Escolar; Início: 2025; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);

O livro didático na Educação Infantil como um dispositivo pedagógico de subjetivação da OTP; 2024; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Educação infantil em tempo de pandemia abordando as propostas remotas; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Disciplinamento e avaliação na educação das crianças; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Documentação pedagógica narrativa, desafios e possibilidades a partir da ótica de professores; 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Educação infantil, currículo e campos de experiência; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

A BCCN da educação infantil e o governo das crianças; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Educação e configurações da infância; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação: Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

O protagonismo das crianças: diálogo entre conceitos e práticas que organizam a educação infantil; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Formação de professores da educação infantil na PMC; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

A Educação e as configurações da infância na periferia urbana; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

A organização do trabalho pedagógico no cotidiano das figurações escolares; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação:Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

As configurações da escola: ressignificando relações; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação:Teoria e Prática de Ensino) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Configuracoes da escola na educação infantil; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Tempos e espaços na educação das crianças; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Os novos discursos docentes e as relações de trabalho na educação superior; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Veja e Carta Capital: duelos nos discursos sobre as cotas para negros nas universidades; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Concepções de Infâncias em Centros de Atendimento a Crianças e Adolescentes em Bento Gonçalves; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Luterana do Brasil, ; Orientador: João Paulo Pooli;

A construção do conhecimento na universidade pela atitude investigativa; 2004; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Educação, conhecimento e suas interfaces com a construção dos saberes; 2004; Dissertação (Mestrado em Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Silêncio e linguagem na concretização dos sonhos e esperança dos imigrantes alemães dos municípios de Salvador do Sul e São Pedro da Serra; 2006; Tese (Doutorado em Doctorado en Lenguas Modernas) - Universidad del Salvador, ; Orientador: João Paulo Pooli;

Educação, conhecimento e suas interfaces com o dialeto Vêneto; 2006; Tese (Doutorado em Doctorado) - Universidad del Salvador, ; Orientador: João Paulo Pooli;

A identidade do Pedagogo na escola Pública; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

A importância da leitura para jovens e adultos da EJa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade com) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

Educação de jovens e adultos e formação profissional: letramento, elevação de escolaridade e a formação plena dos sujeitos para além do mercado; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade com) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

Motivação e afetividade em uma turma de alunos de correção de fluxo; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade com) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

Influência da Família na Aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

A influência da família na aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

As relações familiares e suas interferências nos processos de ensino e aprendizagem dos alunos; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

A importância da afetividade na relação professor-aluno do ensino fundamental; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

Esola, família e as relações interpessoais; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

O papel da escola e da familia no processo de ensino aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

A importância da afetividade no contexto escolar; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

Relação professor-aluno: a afetividade no processo de ensino e aprendizagem; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Coordenação Pedagógica) - Universidade Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

A valorização do uso do cinema como recurso didático: a visão dos discentes e docentes do curso de agroindústria; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade com) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

Os alunos de cursos PROEJA do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina e sua inserção no mercado de trabalho de Florianópolis; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação para a Diversidade com) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: João Paulo Pooli;

A cultura do novo capitalismo e o perfil do novo administrador; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

O caráter disciplinador da criatividade no ensino da arte; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Docência Universitária) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A cidade, o homem e a arquitetura escolar; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho e Formação Docente) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

Reflexões epistemológicas ancoradas na educação infantil de zero a quatro anos; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho e Formação Docente) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

As questões de Gênero na escola: meninos e meninas na educação infantil infantis; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A importância da inclusão de crianças co necessidades educacionais especiais na educação infantil; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A socialização infantil em escolas de periferia urbana; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A importância do brincar no desenvolvimento da criança; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A arte de contar histórias; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A comunicação contribuindo com a educação no processo de formação de cidadãos; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho e Formação Docente) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A cidade, o homem e a escola; 2004; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Trabalho e Formação Docente) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A situação do agriciltor na região vitivinícola de Bento Gonçalves 1930-1960; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História Regional o Homem e a Cu) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

De Carlos Barbosa a Alfredo Chaves: a primeira ferrovia de Bento Gonçalves; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História Brasil 500 Anos de Colo) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Contribuição para a dinamização do penitencialismo brasileiro; 2002; 43 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Direito Penal) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Imprescritibilidade penal; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Direito Penal) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A problematização da delinquencia juvenil face a efetividade da penalização das condutas; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Direito Penal) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Penas alternativas e sua eficácia; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Direito Penal) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A história e a influencias da Maçonaria em Bento Gonçalves; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História Brasil 500 Anos de Colo) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A participação do negro na formação da sociedade de Bento Gonçalves; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História Brasil 500 Anos de Colo) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A violência na escola:um desafio para o gestor; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Administração na educação) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

Apontamentos sobre o processo de unificação das polícias civis e militares no Estado do Rio Grande do Sul; 2002; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em Direito Penal) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

História de mulheres:mulheres e imigração italiana no município de Monte Belo do Sul - RS; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História Regional o Homem e a Cu) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

O trilho como ponto de partida:aspectos sócio-econômico, político e cultural da localidade de São Roque - Bento Gonçalves/RS; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História Regional o Homem e a Cu) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Católicos versus espíritas: opção religiosa em Bento Gonçalves; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização Em História Regional o Homem e a Cu) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Educação infantil e docencia masculina; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

O dispositivo escolar e a produção da subjetividade; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

Trajetórias de educadoras negras no município de Curitiba/PR; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

O pedagogo na educação hospitalar; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

O livro didático de alfabetização na educação de jovens e adultos do município de Paranaguá; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

Perspectiva e desafios da aplicação da Lei 12796/2013 no município de Guaratuba (I); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

O livro didático de alfabetização na educação de jovens e adultos do município de Paranaguá (3); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

Perspectiva e desafios da aplicação da Lei 12796/2013 no município de Guaratuba (III); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

Perspectiva e desafios da aplicação da Lei 12796/2013 no município de Guaratuba (IV); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

O livro didático de alfabetização na educação de jovens e adultos do município de Paranaguá (2); 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

Relação família-escola: a influência da família na aprendizagem escolar; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

A atuação do pedagogo em creches conveniadas; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

A família e as práticas educativas escolares; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: João Paulo Pooli;

Democratização da justiça e os juizados especiais; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

O Orçamento Participativo na cidade de Porto Alegre e a Consulta Popular no Estado do Rio Grande do Sul como novas formas de representação democrática; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A ressocialização do preso: uma visão do sistema prisional e a realidade do preso em Bento Gonçalves; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Aspectos sociais e jurídicos da adoção no sistema brasileiro e sua importância nas relações parentais sedimentadas no afeto; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

O trabalho infantil e juvenil diante da ordem legal e da realidade sócio e econômica; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

John Raws: uma teoria da justiça; 2006; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Redução da maioridade penal - uma falsa solução; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A jornada legal de trabalho como meio de garantir direito ao trabalho; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

As leis e o abuso sexual contra crianças e adolescentes; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A questão habitacional brasileira; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Evolução das exportações no setor moveleiro de Bento Gonçalves-RS; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Viabilidade de municipalização do saneamento básico: uma proposta para o município de Garibaldi - RS; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

A crise do socialismo na URSS: a reestruturação, a autogestão e as novas perspectivas para o socialismo; ; 1994; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Ciências Econômicas) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: João Paulo Pooli;

Discursos Pedagógicos de Professores sobre a Infância na Educação Infantil; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Fundação Araucária de Apoio ao Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: João Paulo Pooli;

Discursos sobre cultura e processos de socialização com crianças nas reuniões anuais da ANPED; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A cultura na produção social da infância: os processos de ?socialização? de crianças na periferia urbana; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

Os sistemas de significações e a cultura na produção social da infância; 2006; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

Os sistemas de significações e a cultura na produção social da infância; 2005; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

A criança e o mundo social: para uma reconfiguração do conceito de infância no contexto da formação de professores; 2004; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Luterana do Brasil; Orientador: João Paulo Pooli;

TORNANDO AS EXPERIÊNCIAS DE APRENDER SIGNIFICATIVAS ATRAVÉS DAS INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: João Paulo Pooli;

TORNANDO AS EXPERIÊNCIAS DE APRENDER SIGNIFICATIVAS ATRAVÉS DAS INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: João Paulo Pooli;

TORNANDO AS EXPERIÊNCIAS DE APRENDER SIGNIFICATIVAS ATRAVÉS DAS INTERAÇÕES E BRINCADEIRAS; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: João Paulo Pooli;

Desbravando caminhos na conquista de um mundo novo; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: João Paulo Pooli;

Desbravando caminhos na conquista de um mundo novo; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: João Paulo Pooli;

O recreio escolar como uma possibilidade educativa e divertida de se educar para e pelo lazer na escola; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitibanos; Orientador: João Paulo Pooli;

O recreio escolar como uma possibilidade educativa e divertida de se educar para e pelo lazer na escola; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: João Paulo Pooli;

Desbravando caminhos na conquista de um mundo novo; 2023; Orientação de outra natureza - Prefeitura Municipal de Curitiba; Orientador: João Paulo Pooli;

POOLI, J. P. . Assessoria Experiências em jornada ampliada no ensino fundamental. 2008.

POOLI, J. P. . Consultoria para elaboração do documento base sobre Universidade Tecnológica. 2006.

POOLI, J. P. . Projeto Político-pedagógico. 2001.

POOLI, J. P. ; SCHEIBEL, Maria Fani . Organização do sistema de educação pública. 2001.

POOLI, J. P. ; SCHEIBEL, Maria Fani . Regimento Escolar. 2001.

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2007

Destaque trabalho apresentado no Salão de Iniciação Científica da Universidade Luterana do Brasil, Universidade Luterana do Brasil (ULBRA).