Iara Salete Caierão

Possui graduação em Pedagogia, habilitação em Supervisão Escolar pela Universidade de Passo Fundo (1977); graduação em Letras pela Universidade de Passo Fundo (1973); Especialista em Metodologia do Ensino Superior pela Universidade de Passo Fundo (1980).Mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1993). Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2008) com Tese: Jovens e escola: trajetórias, sentidos e significados. Um estudo em escolas públicas de Ensino Médio. Formação em Psicopedagogia Clínica pela Escola Psicopedagógica de Buenos Aires. Tem larga experiência na coordenação pedagógica no ensino fundamental e médio em escolas da rede pública e privada no RS. Atuou junto à Sétima Coordenadoria Regional de Educação como Supervisora de Ensino da rede escolar. Possui experiência em alfabetização de jovens e adultos. Atuou na formação docente em Educação Infantil, ensino fundamental, básico e universitário. Orientador de TCC; coorientador de dissertação de mestrado. Membro de bancas de defesa dissertações e teses. Membro de Conselho Editorial Revista Psicopedagogia. Parecerista de publicações científicas em áreas: Educação; Aprendizagem; Formação docente; Educação Especial; Psicopedagogia; Envelhecimento Humano. Autora de artigos; Coautora de livros e artigos na área da Aprendizagem, Psicopedagogia e Envelhecimento Humano. Foi presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia (2011-2016) e membro da Conselho Científico ABPp Nacional (2014-2016).Atualmente é professor convidado em Cursos de Especialização em Psicopedagogia em Universidades (RS/SC). Exerce a Psicopedagogia Clínica com criança, adolescentes, jovens e adultos e terceira idade. Atua em supervisão/covisão e formação psicopedagógica.

Informações coletadas do Lattes em 28/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2002 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: JOVENS E ESCOLA: TRAJETÓRIAS, SENTIDOS E SIGNIFICADOS. UM ESTUDO EM ESCOLAS PÚBLICAS DO ENSINO MÉDIO
, Ano de obtenção: 2008. NILTON BUENO FISCHER. Palavras-chave: Jovens; trajetórias escolares; ensino médio..Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Exclusão. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

1991 - 1993

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: A criança da periferia, enquanto trabalhador-aluno: a relação entre a vida de escola e a escola da vida, Ano de Obtenção: 1993
Orientador: Maria Helena Menna Barreto Abrahão
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: aprendizagem; trabalho; aluno; periferia; escola.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Especialização em Metodologia do Ensino Superior

1979 - 1980

Universidade de Passo Fundo

Graduação em Pedagogia Habilitação Em Supervisão Escolar

1974 - 1977

Universidade de Passo Fundo

Graduação em Letras

1970 - 1973

Universidade de Passo Fundo
Título: - - - - -
Orientador: - - - - -

Formação complementar

2021 - 2021

CURSO DE FORMAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA. (Carga horária: 72h). , ESCUELA PSICOPEDAGOGICA DE BUENOS AIRES, EPSIBA, Argentina.

2020 - 2020

CURSO TREINAMENTO EM DESENVOLVIMENTO INFANTIL. (Carga horária: 70h). , Sem financiamento, GK CURSOS, Brasil.

2007 - 2008

FORMAÇÃO EM BIOLOGIA CULTURAL. (Carga horária: 228h). , INSTITUTO MATRIZTICO - HUMBERTO MATURANA - CHILE, -, Chile.

1990 - 1996

CURSO DE FORMAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA. (Carga horária: 120h). , ESCUELA PSICOPEDAGOGICA DE BUENOS AIRES, EPSIBA, Argentina.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicopedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pesquisa Em Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Básica de Jovens e Adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Organização de eventos

CAIERÃO, Iara . FÓRUM SOBRE PSICOPEDAGOGIA E FORMAÇÃO. 2016. (Congresso).

CAIERÃO, Iara ; KORTMANN, G. L. . XXII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS. 2015. (Congresso).

CAIERÃO, Iara ; KORTMANN, G. L. . XXII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RIO GRANDE DO SUL. 2015. (Congresso).

CAIERÃO, Iara ; KORTMANN, G. L. . IX MOSTRA DE ESTUDANTES DE PSICOPEDAGOGIA DO RS. 2015. (Congresso).

CAIERÃO, Iara ; KORTMANN, G. L. . I FÓRUM DE COORDENADORES DE CURSOS DE PSICOPEDAGOGIA DO RS. 2015. (Congresso).

CAIERÃO, Iara . XXII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS. 2015. (Congresso).

CAIERÃO, Iara . FÓRUM psicopedagógico: Neurociências e aprendizagem. 2014. (Congresso).

CAIERÃO, I. . XXI ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS- IV ENCONTRO SUL-BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA- VII MOSTRA ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PSICOPEDAGOAI DO RS. 2013. (Congresso).

CAIERÃO, Iara . XIII MOSTRA DE ESTUDANTES DE PSICO´PEDAGOGIA DO RS. 2013. (Congresso).

CAIERÃO, Iara . XXI ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS. 2013. (Congresso).

CAIERÃO, Iara Salete . IX CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS, SAÚDE MENTAL E EDUCAÇÃO. 2012. (Congresso).

CAIERÃO, Iara Salete . XX ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGIA DO RS - - VII MOSTRA DE TRABALHOS CIENTÍFICOS EM PSICOPEDAGOGIA. 2011. (Congresso).

CAIERÃO, Iara . XXI ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS. 2011. (Congresso).

PORTELLA, Fabiani Ortiz ; HICKEL, Neusa Kern ; CARDOSO, Marilene ; CAIERÃO, Iara ; CAIERÃO, Iara Salete . XIX ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGIA DO RS. 2010. (Congresso).

CAIERÃO, Iara Salete ; PORTELLA, F. ; HICKEL, Neusa ; CARDOSO, Marilene . XVIII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS/ ENCONTRO MERCOSUL DE PSICOPEDAGOGIA. 2009. (Congresso).

CAIERÃO, Iara Salete ; HICKEL, Neusa ; PORTELLA, F. . XVII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RIO GRANDE DO SUL.. 2008. (Congresso).

Participação em eventos

CURSO DE ORIENTAÇÃO DE FAMÍLIAS NA PERSPECTIVA DA COMUNICAÇÃO NÃO VIOLENTA. 2021. (Outra).

III SIMPÓSIO NACIONAL E I SIMPÓSIO IBERO-AMERICANO DE EPISTEMOLOGIA QUALITATIVA E TEORIA DA SUBJETIVIDADE.ESTUDANTES COM DISLEXIA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: a subjetjividade como motivação para a aprendizagem. 2021. (Simpósio).

1º CONGRESSO GAÚCHO SOBRE AUTISMO. 2020. (Congresso).

IV JORNADA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL. 2020. (Congresso).

IV JORNADA DE ORIENTAÇÃO PROFISSIONAL. 2020. (Outra).

V CONGRESSO INTERNACIONAL DE ESTUDOS DO ENVELHECIMENTO HUMANO. VIVER E ENVELHECER DE PROFESSORES NO COTIDIANO ESCOLAR. 2020. (Congresso).

CURSO:NEUROPSICOMOTRICIDADE: ENSAIO DAS RELAÇÕES CORPO-MOTRICIDADE-CÉREBRO-MENTE. 2018. (Outra).

III CONGRESSO INTERNACIONAL DE PSICOMOTRICIDADE RELACIONAL. 2018. (Congresso).

1º CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO SOBRE TEA E EDUCAÇÃO INCLUSIVA. TEA E APRENDIZAGEM ESCOLAR: RELATO DE UM CASO. 2017. (Congresso).

2º ENCONTRO BRASIL & EUA DE AUTISMO. 2017. (Encontro).

XXIII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS.SER PROFISSIONAL EM PSICOPEDAGOGIA: ÉTICA NA DIVERSIDADE DOS CAMINHOS. 2017. (Encontro).

XXIII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS.A ÉTICA NOS CENÁRIOS DA PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL. 2017. (Encontro).

XXIII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS RS.ÉTICA NO CENÁRIO DA PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL. 2017. (Encontro).

13º CONGRESSO DO ENSINO PRIVADO GAÚCHO - PARADOXOS NA EDUCAÇÃO. POR ONDE NAVEGAR: COMPETIÇÃO OU COOPERAÇÃO?. 2015. (Congresso).

ENCONTRO DE PSICOPEDAGOGOS DO PIAUÍ.PREVENINDO O FRACASSO ESCOLAR E RESGATANDO O PRAZER DE ENSINAR E APRENDER. 2015. (Encontro).

ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS.Neuropediatria e Psicopedagogia: novas pesquisas, novas práticas?.. 2015. (Encontro).

I FÓRUM DE COORDENADORES DE CURSOS DE PSICOPEDAGOGIA DO RS.Neuropediatria e Psicopedagogia: novas pesquisas, novas práticas?.. 2015. (Encontro).

IIIX MOSTRA DE ESTUDANTES DE PSICOPEDAGOGIA DO RS.A influência da família na aprendizagem escolar de crianças: Um estudo de caso.. 2015. (Encontro).

XXII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS.PSICOPEDAGOGIA E NEUROLOGIA: DIÁLOGOS. 2015. (Encontro).

AULA INAUGURAL.A PSICOPEDAGOGIA NO BRASIL: DIFERENTES CENÁRIOS E POSSIBILIDADES. 2014. (Seminário).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PSICOPEDAGOGOS.PSICOPEDAGOGIA HOJE: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES.MOTIVAÇÃO PARA ENSINAR E PARA APRENDER: DESAFIOS E POSSIBILIDADE. 2014. (Encontro).

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PSICOPEDAGOGOS.AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: RECURSOS PARA A PRÁTICA. 2014. (Encontro).

III SIMPÓSIO NACIONAL DA ABPp.TRABALHOS CIENTÍFICOS: MODALIDADE APRESENTAÇÃO ORAL E PÔSTER. 2014. (Simpósio).

III SIMPÓSIO NACIONAL DA ABPp.Instrumentos Psicopedagógicos: releituras e avanços para uma nova prática. 2014. (Simpósio).

XXII ENCONTRO ESTADUAL DE SUPERVISORES EDUCACIONAIS.Educação: o desafio de ser professor hoje?.. 2014. (Encontro).

III SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA: CAMINHOS PARA APRENDER E ENSINAR.CAMINHOS PARA APRENDER E ENSINAR NOS DIFERENTES CICLOS DA VIDA. 2013. (Simpósio).

III SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA: CAMINHOS PARA APRENDER E ENSINAR.A PRODUÇÃO DA ATENÇÃO E A PSICOPEDAGOGIA. 2013. (Simpósio).

III SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA: CAMINHOS PARA APRENDER E ENSINAR.CIRANDA PSICOPEDAGÓGICA: ESTUDO DE CASO EM FOCO. 2013. (Simpósio).

III SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA: CAMINHOS PARA APRENDER E ENSINAR.CAMINHOS PARA APRENDER E ENSINAR NOS DIFERENTES CICLOS DA VIDA.. 2013. (Simpósio).

III SIMPÓSIO DE PSICOPEDAGOGIA: CAMINHOS PARA APRENDER E ENSINAR.TRABALHOS CIENTÍFICOS: MODALIDADE PÔSTER. 2013. (Simpósio).

III SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE PSICOPEDAGOGIA DA ABPpPp.NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO - CONSOLIDAÇÃO DA MEMÓRIA NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM. 2013. (Simpósio).

X ENCONTRO CATARINENSE DE PSICOPEDAGOGIA.HORA DO JOGO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICOS. 2013. (Encontro).

XXI ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS - IV ENCONTRO SUL-BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - VIII MOSTRA ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PSICOPEDAGOGIA DO RS.AVALIADOR TRABALHOS CIENTÍFICOS: MODALIDADE POSTES. 2013. (Encontro).

XXI ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS - IV ENCONTRO SUL-BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - VIII MOSTRA ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PSICOPEDAGOGIA DO RS.NEUROCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO. 2013. (Encontro).

XXI ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS - IV ENCONTRO SUL-BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - VIII MOSTRA ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PSICOPEDAGOGIA DO RS.CONFERÊNCIA DE ABERTURA. 2013. (Encontro).

XXI ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS - IV ENCONTRO SUL-BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - VIII MOSTRA ESTADUAL DE ESTUDANTES DE PSICOPEDAGOGIA DO RS.PSICOPEDAGOGIA PROFISSÃO: REALIDADE E PERSPECTIVAS. 2013. (Encontro).

XXII CONGRESSO INTERNACIONAL GALEGO-PORTUGUES DE PSICOPEDAGOGIA. ACOMPANHAMENTO PSICOPEDAGÓGICO LONGITUDINAL DE UM ALUNO COM TRANSTORNO GLOBAL DO DESENVOLVIMENTO. 2013. (Congresso).

AULA INAUGURAL SOCIEDADE EDUCACIONAL TRÊS DE MAIO -DOCENTES UNIVERSITÁRIOS.PRÁTICAS DOCENTES NA PÓS-MODERNIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES. 2012. (Outra).

ENCONTRO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES.DESAFIOS NA APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES NO COTIDIANO DOCENTE. 2012. (Encontro).

IX CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA -I SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE NEUROCIÊNCIAS, SAÚDE MENTAL E EDUCAÇÃO. O ENCONTRO DA EDUCAÇÃO COM A SAÚDE. 2012. (Congresso).

IX CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA - I SIMPÓSIO INTERNACIONANAL DE NEUROCIÊNCIAS, SAÚDE MENTAL E EDUCAÇÃO. 2012. (Congresso).

SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL.CONSTRUINDO BASES DA CIDADANIA E DA APRENDIZAGEM. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO DOCENTE.A FORÇA DO LÚDICO NAS BASES DA APRENDIZAGEM. 2012. (Seminário).

SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES MUNICIPAIS.BUSCANDO APRENDIZAGEM DE QUALIDADE EM EQUIPE: O DESAFIO DE SER LIDER NA COMUNIDADE ESCOLAR.. 2012. (Seminário).

CHALLENGES VII CONFERENCIA INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO. TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA REABILITAÇÃO DO IDOSO PERCEPÇÃO DE FUTUROS FISIOTERAPEUTAS. 2011. (Congresso).

ENCONTRO DE PEDAGOGIA - EAD - UCS.AULA INAUGURAL: SER PROFESSOR HOJE: O PRAZER DE ENSINAR E APRENDER.. 2011. (Outra).

FORMAÇÃO CONTINUADA-PROJETO EDUCAÇÃO NOTA 10.DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2011. (Outra).

IV ENCONTRO DE ORIENTADORES E SUPERVISORES EDUCACIONAIS.DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: IMPLICAÇOES NO COTIDIANO DOCENTE. 2011. (Encontro).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE PROFESSORES, SUPERVISORES EDUCACIONAIS E PSICOPEDAGOGOS DO MERCOSUL.PSICOPEDAGOGIA: DIFERENTES CONTEXTOS. 2011. (Seminário).

V CURSO REGIONAL DE EDUCAÇAO.EDUCAÇAO INCLUSIVA: CELEBRANDO AS POSSIBILIDADES. 2011. (Outra).

VII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO. 2011. (Outra).

VII CONFERÊNCIA INTERNACIONAL DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA EDUCAÇÃO.TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA REABILITAÇÃO DO IDOSO: PERCEPÇÃO DE FUTUROS FISIOTERAPÊUTAS.. 2011. (Outra).

VI SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE FÍSICA - CIÊNCIA E TECNOLOGIA.DOCÊNCIA EM FÍSICA: A MOTIVAÇAO PARA ENSINAR E APRENDER. 2011. (Encontro).

XII CICLO DE ESTUDOS - CURSO DE PEDAGOGIA.O COTIDIANO ESCOLAR E AS MÚLTIPLAS INCLUSÕES. 2011. (Encontro).

XII CICLO DE ESTUDOS DO CURSO DE PEDAGOGIA - UNIJUI.O COTIDIANO ESCOLAR E AS MÚLTIPLAS INCLUSÕES. 2011. (Seminário).

XXXVI SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE PEDAGOGIA -XVI SEMANA ACADÊMICA DO CURSO DE MATEMÁTICA- IX SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇAO MATEMÁTICA.A PRÁTICA DOCENTE NA PÓS-MODERNIDADE: DESAFIOS E POSSIBILIDADES.. 2011. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇAO CONTINUADA PARA DOCENTES:ÁREA DA SAÚDE.AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM EM CURSOS DA ÁREA DE SAÚDE. 2010. (Outra).

CURSO DE FORMAÇAO PARA DOCENTE UNIVERSITÁRIOS.TEORIAS DE APRENDIZAGEM: IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2010. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇAO PARA PROFESSORES: DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA DOCÊNCIA.DESAFIOS E POSSIBILIDADES DA DOCÊNCIA HOJE. 2010. (Encontro).

CURSO DE FORMAÇAO PARA PROFESSORES: EDUCAÇAO INCLUSIVA.EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O DESAFIO DE CONHECER/COMPREENDER O EDUCANDO.. 2010. (Encontro).

FÓRUM REGIONAL DE EDUCAÇAO/ XI FÓRUM NACIONAL DE EDUCAÇAO.ESCOLA: ESPAÇO/TEMPO DE SER E APRENDER.. 2010. (Simpósio).

PRIMEIRA JORNADA REGIONAL: EDUCAÇAO, DESAFIOS, POSSIBILIDADES E RESSIGNIFICAÇOES.LIMITES E DISCIPLINA EM SALA DE AULA: UMA QUESTÃO PARA ANÁLISE.. 2010. (Seminário).

SEMINÁRIO SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA.EDUCAÇÃO: POR UMA INCLUSÃO DE TODOS E DE CADA UM. 2010. (Seminário).

V CURSO DE EDUCAÇAO INCLUSIVA.EDUCAÇAO INCLUSIVA: CELEBRANDO POSSIBILIDADES. 2010. (Outra).

V CURSO REGIONAL DE EDUCAÇAO.EDUCAÇAO INCLUSIVA: CELEBRANDO POSSIBILIDADES. 2010. (Seminário).

V CURSO REGIONAL DE EDUCAÇÃO.EDUCAÇÃO INCLUSIVA: CELEBRANDO POSSIBILIDADE. 2010. (Outra).

VI JORNADA PEDAGÓGICA.DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGENSÃS INVENÇOES DE POSSIBILIDADES: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.. 2010. (Seminário).

VI JORNADA PEDAGÓGICA.POLÍTICAS DE INCLUSÃO: REPERCUSSÕES NO COTIDIANO ESCOLAR. 2010. (Seminário).

II COLOQUIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO UNOESC. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM. 2009. (Congresso).

II CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. EDUCAÇÃO E PSICANÁLISE: VAZIO EXISTENCIAL- UMA INTERLOCUÇÃO POSSÍVEL.. 2009. (Congresso).

II CONGRESSO LUSO-BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. DESCONSTRUÇÃO DO ERRO E INVENÇÃO DE POSSIBILIDADES: A PSICOPEDAGOGIA EM TEMPOS DE COMPLEXIDADE. 2009. (Congresso).

III SEMINÁRIO REGIONAL DE EDUCAÇÃO ESPECIAL: INCLUSÃO E EXCLUSÃO..INCLUSÃO: CONTRIBUIÇÕES DA PSICOPEDAGOGIA PARA O COTIDIANO ESCOLAR.. 2009. (Seminário).

IX CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDUCERE - III C ONGRESSO SUL BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA INICIAL: PERCEPÇÃO DE SUJEITOS EM FORMAÇÃO.. 2009. (Congresso).

VIII CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA. EDUCAÇÃO E PSICANÁLISE: VAZIO EXISTENCIAL - UMA INTERLOCUCAO POSSÍVEL.. 2009. (Congresso).

XVIII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS/ I ENCONTRO MERCOSUL DE PSICOPEDAGOGIA.EXAMINADOR DE TRABALHOS CIENTÍFICOS DO EVENTO. 2009. (Encontro).

XVIII ENCONTRO ESTADUAL DE PSICOPEDAGOGOS DO RS..A SINGULARIDADE PSICOPEDAGÓGICA NA DIVERSIDADE. 2009. (Encontro).

I CICLO DE PALESTRAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL.APRENDER COM/NA DIVERSIDADE: DESAFIO PARA O EDUCADOR DE UM NOVO TEMPO. 2008. (Seminário).

II SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO.POR UMA EDUCAÇÃO INCLUSIVA: O DESAFIO DA ESCOLA, DE TODOS E DE CADA UM. 2008. (Seminário).

Seminário Regional da Escola de Pais de Getúlio Vargas.Seminário Regional da Escola de Pais de Getúlio Vargas O adolescente e nós. 2002. (Seminário).

VIII Fórum Municipal de Educação. V Fórum Regional de Educação e IV Fórum.VIII Fórum Municipal de Educação. V Fórum Regional de Educação e IV Fórum. 2002. (Outra).

13º Encontro Estadual de Educação.13º Encontro Estadual de Educação. 2001. (Encontro).

1º Seminário Regional de APAES.1º Seminário Regional de APAES. 2000. (Seminário).

ENCONTRO REGINOAL DE PROFESSORES.Aprendizagem e dificuldades nas aprendizagens. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Eliane Costa Kretzer

CHRIS ROYES SCHARDOSIM; BAILER, C.; HOEPERS, I. S.;CAIERÃO, Iara. A contribuição dos recursos tecnológicos digitais no desenvolvimento da fluência leitora na intercenção psicopedagógica em indivíduos com dificuldades de aprendizagem na perspectiva inclusiva. 2021. Dissertação (Mestrado em MESTRADO EM EDUCAÇÃO) - INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE.

Aluno: SABRINA FERNANDA ROMANSSINI

NADIR PICHLER; ELIANE COLUSSI; MORETTO, CLEIDE FÁTIMA;CAIERÃO, Iara. ESTÉTICA, FELICIDADE E SATISFAÇÃO COM A VIDA NA PERCEPÇÃO DOS IDOSOS. 2020. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: DÁFNE DOS SANTOS RIBEIRO

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA; LIA MARA WIBELINGER;CAIERÃO, Iara. NÍVEL DE ATIVIDADE FÍSICA E DOR CRÔNICA DE PROFESSORES DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL. 2020. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Gabriela Fávero Freo

BRIDI. FABIANE R.;CAIERÃO, I.S.; PAVÃO, Silvia Maria de Oliveira. DESEMPENHO ESCOLAR EM UMA ESCOLA NO CAMPO-CONTINGENTES DO FRACASSO ESCOLAR. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Nadia Lucca Colpani

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA;CAIERÃO, Iara. RELIGIOSIDADE, FELICIDADE E SATISFAÇÃO COM A VIDA DE IDOSAS INSTITUCIONALIZADAS. 2019. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Gabriela Fávero Freo

BRIDI, F. R. S.;CAIERÃO, Iara; PAVAO, S. M. O.; POSSA, L. B.. DESEMPENHO ESCOLAR EM UMA ESCOLA NO CAMPO-CONTINGENTES DO FRACASSO ESCOLAR. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Ana Paula Baudini

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA; NADIR PICHLER; SIVIERO, I.; PORTELLA, Marilene Rodrigues;CAIERÃO, Iara. ATENÇÃO À SAÚDE DO IDOSO E O SENSO DE AUTO-EFICÁCIA DOS ENFERMEIROS QUE ATUAM NAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FAMÍLIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Ana Paula Baudini

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA;CAIERÃO, Iara; PORTELA, M.. SENSO DE AUTOEFICÁCIA DOS ENFERMEIROS QUE ATUAM NAS ESTRATÉGIAS DE SAÚDE DA FAMÍLIA EM RELAÇÃO À SAÚDE DO IDOSO.. 2018. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Roger Egídio Brum Nunes

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA; PORTELA, M.;CAIERÃO, Iara; NADIR PICHLER. VIVER-ENVELHECER DO ADOLESCENTE PRIVADO DE LIBERDADE NA FUNDAÇÃO DE ATENDIMENTO SÓCIO-EDUCATIVO. 2018. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Gabriela Fávero Freo

BRIDI. FABIANE R.;CAIERÃO, Iara; PAVÃO, Silvia Maria de Oliveira. DESEMPENHO ESCOLAR EM UMA ESCOLA NO CAMPO: CONTINGENTES DE FRACASSO ESCOLAR.. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: JUSSANIA BASSO BORDIN

SUDBRACK, EDITE M; SCHEID, Neusa Maria John;CAIERÃO, Iara. A SINGULARIDADE DO APRENDER DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL:PERCEPÇÕES E PRÁTICAS DE PROFESSORES. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões.

Aluno: Roger Egídio Brum Nunes

PORTELA, M.;CAIERÃO, I.; HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA. VIVER-ENVELHECER DO ADOLESCENTE PRIVADO DE LIBERDADE NA FUNDAÇÃO DE ATENDIMENTO SOCIEDUCATIVO. 2017. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Débora Falk Lopez Boscatto

CAIERÃO, Iara. EDUCAÇÃO GERONTOLÓGICA NA ESCOLA: OBESIDADE E DOENÇAS CRÔNICAS EM PAUTA.. 2017. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Débora Falk Lopez Boscatto

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA; BATTINELLI, LUIZ ANTONIO;CAIERÃO, Iara. PROMOÇÃO DO SER SAUDÁVEL NO VIVE-ENVELHECER; A ESCOLA COMO ESPAÇO PARA UMA PRÁTICA EDUCATIVA FOCADA NA PREVENÇÃO DE DOENÇAS CRÕNICAS E OBESIDADE. 2016. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Desirê Neuwald Pauletti Hagen

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA; BOTH, Agostinho; PORTELA, M.; ELIANE COLUSSI;CAIERÃO, Iara. REPERCUSSÕES DO CONTATO INTERGERACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2016. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Hanidria Leticia Boscari Vargas

MORETTO, CLEIDE FÁTIMA; BOTH, Agostinho;CAIERÃO, Iara. VIVER E ENVELHECER DOS PROFESSORES À LUZ DOS DETERMINANTES DO ENVELHECIMENTO ATIVO. 2016. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: AMANDA DO PRADO FERREIRA CEZAR

PAVÃO, Silvia Maria de Oliveira; Costas, Fabiane Adela Tonetto;CAIERÃO, Iara. PRATICAS PSICOPEDAGÓGICAS COM ESTUDANTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DESAFIOS DO APRENDER. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vivian Balem Conrado

PORTELA, M.; HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA; PETUCO, V. M.;CAIERÃO, Iara. O ENVELHECER DA MULHER QUE NÃO EXPERIENCIOU A MATERNIDADE. 2016. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Hanidria Leticia Boscari Vargas

MORETTO, CLEIDE FÁTIMA; NADIR PICHLER; NEUSA HICKEL; PETUCO, V. M.;CAIERÃO, Iara. VIVER E ENVELHECER DE PROFESSORES NO COTIDIANO ESCOLAR. 2016. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Simone Cardoso de Quadros

IARA CAIERÃO; HADDAD, Sergio; PANOZZO, N. S. P.;CAIERÃO, I.. INTERFACES DA DOCÊNCIA A PARTIR DO ARTICULADOR PEDAGÓGICO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Jéssica Colpo Bortolazzo

PAVÃO, Silvia Maria de Oliveira;CAIERÃO, Iara; FREITAS, Soraia Napoleão; Costas, Fabiane Adela Tonetto. INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR: DISCUTINDO AS CONDIÇÕES DE ACESSIBILIDADE. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Desirê Neuwald Pauletti Hagen

CAIERÃO, Iara; ELIANE COLUSSI; HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA. REPERCUSSÕES DO CONTATO INTERGERACIONAL NO AMBIENTE ESCOLAR. 2015. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Juceléia Pertile Santi

CAIERÃO, Iara; PORTELLA, Marilene Rodrigues; ELIANE COLUSSI; DOLL, Johannes. ENVELHECIMENTO HUMANO NO ENSINO DOS CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA: UM OLHAR PARA UNIVERSIDADES COMUNITÁRIAS DA MESOREGIÃO NOROESTE RIO-GRANDENSE. 2015. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Hanidria Leticia Boscari Vargas

CAIERÃO, Iara; MORETTO, CLEIDE FÁTIMA; HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA. VIVER E ENVELHECER DOS PROFESSORES À LUZ DOS DETERMINANTES DO ENVELHECIMENTO ATIVO. 2015. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Silvana Gazzana

CAIERÃO, Iara; PORTELA, M.; COLUSSI, ELIANE LUCIA. CONVERSAS ENTRE MULHERES: VIVÊNCIAS COMPARTILHADAS DE UM GRUPO DE IDOSAS. 2015. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: AMANDA DO PRADO FERREIRA CEZAR

PAVÃO, Silvia Maria de Oliveira;CAIERÃO, Iara; BRIDI. FABIANE R.; Costas, Fabiane Adela Tonetto. PRÁTICAS PSICOPEDAGÓGICAS COM O ESTUDANTE DA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: LORENA MARIA LONDERO LAZZARI

SCHNEIDER, P.;CAIERÃO, Iara. . O SUJEITO (IN)VISÍVEL NA RELAÇÃO DO APRENDER: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciana de Almeida da Cunha

ELIANE COLUSSI; MARILENE PORTELLA; IARA CAIERÃO;CAIERÃO, Iara. O ENVELHECIMENTO E A HOMOSSEXUALIDADE MASCULINA. 2014. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Paulo Cassiano Simor dos Santos

HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA; SANTOS, M. I. P. O.; MARLENE DORING;CAIERÃO, Iara Salete. LETRAMENTO FUNCIONAL EM SAÚDE NO CURSO DO ENVELHECIMENTO. 2014. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: BRUNQA KLEIN

ELIANE COLUSSI; LIA MARA WIBELINGER;CAIERÃO, Iara. FUNCIONALIDADE E QUALIDADE DE VIDA DE IDOSAS RELIGIOSAS. 2014. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: PIA ELENA SANCANARO BOROWSKI

CAIERÃO, Iara; PASQUALOTTI, Adriano; PORTELA, M.; BOTH, Agostinho; HELENICE DE MOURA SCORTEGAGNA. REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DO PROCESSO DE VIVER E ENVELHECER PELO EXERCÍCIO DE LEITURA E ESCRITA: A PARTICIPAÇÃO DO SUJEITO IDOSO EM OFICINA LITERÁRIA.. 2014. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Jéssica Colpo Bortolazzo

PAVÃO, Silvia Maria de Oliveira; FREITAS, Soraia Napoleão; Costas, Fabiane Adela Tonetto;CAIERÃO, I.. INTERVENÇÃO PSICOPEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Silvana Gazzana

ELIANE COLUSSI; BOTH, Agostinho; BATTINELLI, LUIZ ANTONIO;CAIERÃO, Iara. CONVERSA ENTRE MULHERES:VIVÊNCIAS COMPARTILHADAS DE UM GRUPO DE IDOSAS. 2014. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Simone Cardoso de Quadros

STECANELA, N.; MARES, A.;CAIERÃO, Iara Salete. INTERFACES DA DOCÊNCIA A PARTIR DO ARTICULADOR PEDAGÓGICO NA EJA-CAXIAS DO SUL 1998-2012. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Regina Oneda Mello

CAIERÃO, Iara Salete. ALFABETIZAÇÃO E PRODUÇÃO TEXTUAL:IMPLICAÇÕES DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: PIA ELENA ZANCANARO BOROWSKI

CAIERÃO, Iara Salete; PASQUALOTTI, Adriano; PORTELA, M.. REPRESENTAÇÃO SOCIAL DO PROCESSO DE VIVER E ENVELHECER PELO EXERCÍCIO DE LITERATURA E ESCRITA: A PARTICIPAÇÃO DO SUJEITO IDOSO EM UMA OFICINA LITERÁRIA. 2013. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Mirtha Girardi

ELIANE COLUSSI; MARILENE PORTELLA;CAIERÃO, I.S.. A PERSPECTIVA DO DEFICIENTE INTELECTUAL ADULTO SOBRE O ENVELHECIMENTO. 2013. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: LORENA MARIA LONDERO LAZZARI

CAIERÃO, IaraCAIERÃO, Iara. O SUJEITO (IN)VISÍVEL NA RELAÇÃO DO APRENDER: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA DOS PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM NA CONTEMPORANEIDADE. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anelise Schell Almeida

CAIERÃO, Iara Salete. EDUCAÇÃO EM SAÚDE AO IDOSO: SABERES E FAZERES DAS EQUIPES DE SAÚDE DA FAMÍLIA.. 2012. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Mirtha Girardi

CAIERÃO, Iara Salete. A PERCEPÇÃO DO ENVELHECIMENTO DO SER NA PERSPECTIVA DO DEFICIENTE INTELECTUAL ADULTO. 2012. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Josemara de Paula Rocha

CAIERÃO, Iara Salete. QUALIDADE DE VIDA, COGNIÇÃO E DEPRESSÃO DE IDOSOS INSTITUCIONALIZADOS A PARTIR DA INTERAÇÃO DIALÓGICA MEDIADA POR UMA RÁDIO-POSTE. 2012. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Bruna Chaves Lopes

CAIERÃO, Iara Salete. CAPACITAÇÃO PROFISSIONAL NA ASSISTÊNCIA À SAÚDE MENTAL DO IDOSO EM UNIDADES DE ATENDIMENTO DE PASSO FUNDO.. 2012. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: DIOGENES ADELURDES LORENZET PEGORARO

CAIERÃO, Iara Salete; SOPELSA,Ortenila; EIDT, Paulino. DESAFIOS DO PROFESSOR E DO TRABALHADOR-ALUNO NOS PROCESSOS DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINOMÉDIO NOTURNO. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Jussara Maria de Farias Bom

CAIERÃO, Iara Salete. CONHECIMENTOS HISTORICAMENTE HERDADOS: UM ESTUDO DA RELAÇÃO ESCOLA E CULTURA ITALIANA NO MUNICÍPIO DE CELSO RAMOS/SC.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Jussara Maria de Farias Bom

CAIERÃO, Iara Salete; SOPELSA,Ortenila. CONHECIMENTOS HISTORICAMENTE HERDADOS: UM ESTUDO DA RELAÇÃO ESCOLA E A CULTURA ITALIANA NO MUNICIPIO DE CELSO RAMOS/SC.. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Regina Oneda Mello

CAIERÃO, Iara Salete; SOPELSA,Ortenila. A RELAÇÃO ENTRE A CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA E A PRODUÇÃO DE TEXTOS ESPONTANEOS. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: DIOGENES ADELURDES LORENZET PEGORARO

CAIERÃO, Iara Salete; SOPELSA,Ortenila; EIDT, Paulino. O ABANDONO ESCOLAR NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO NOTURNO:DESAFIOS DO TRABALHADOR-ALUNO E DE SEUS PROFESSORES. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Josemara de Paula Rocha

CAIERÃO, Iara Salete. ENVELHECIMENTO, COMUNICAÇÃO E QUALIDADE DE VIDA: EXPERIÊNCIA DE DIÁLOGO MEDIADO POR UMA RÁDIO-POSTE.. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Josemara de Paula Rocha

CAIERÃO, Iara Salete. ENVELHECIMENTO, COMUNICAÇÃO E QUALIDADE DE VIDA: EXPERIÊNCIA DE DIÁLOGO MEDIADO POR UMA RÁDIO-POSTE. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Maira Cristina Fistarol Audino

CAIERÃO, Iara Salete. FORMAÇÃO SOBRE ENVELHECIMENTO HUMANO E PERCEPÇÃO DAS TICs COMO FORMA DE REABILITAÇÃO DO SUJEITO IDOSO: UM ESTUDO COM EGRESSOS DO CURSO DE FISIOTERAPIA EM DIFERENTES CONTEXTOS. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Renata Maraschin

CAIERÃO, Iara Salete. PERSPECTIVAS TEÓRICAS PUBLICADAS EM ARTIGOS SOBRE O ENVELHECIMENTO HUMANO. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: ANDRÉIA SCMITZ

CAIERÃO, Iara Salete. AVALIAÇÃO DO ATENDIMENTO DE PACIENTES IDOSOS INTERNADOS PELO SUS NO HOSPITAL DE CARIDADE DE CARAZINHO/RS. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Anelise Schell Almeida

CAIERÃO, Iara Salete. EDUCAÇAO EM SAÚDE: IMPLICAÇOES NA QUALIDADE DE VIDA DOS IDOSOS. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Bruna Chaves Lopes

CAIERÃO, Iara Salete. CAPACITAÇAO PROFISSIONAL NA ASSISTÊNCIA À SAÚDE MENTAL DO IDOSO EM UNIDADES DE ATENDIMENTO DE PASSO FUNDO. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Francieli Dal Vesco

CAIERÃO, Iara Salete. PERFIL DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM GRUPOS DE CONVIVÊNCIA EM TERCEIRA IDADE: DESDOBRAMENTOS NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO HUMANO.. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Carine Alves da Silva

CAIERÃO, Iara Salete. PRESENÇA TECNOLÓGICA NA COMUNICAÇAO INTERGERACIONAL E NA QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS INDÍGENAS. 2011. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Juceléia Pertile Santi

CAIERÃO, Iara Salete. O ENVELHECIMENTO HUMANO CONTEXTUALIZADO SOB A ÓTICA DA ESTRUTURA CURRICULAR DE CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2010. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: RENATA AMARASCHIN

CAIERÃO, Iara Salete. PERSPECTIVAS TEÓRICAS IDENTIFICADAS EM ARTIGOS PUBLICADOS SOBRE O ENVELHECIMENTO. 2010. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Francieli Dal Vesco

CAIERÃO, Iara Salete. PERFIL PROFISSIONAL DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM EM GRUPOS DE TERCEIRA IDADE:IMPLICAÇÕES NO ENVELHECIMENTO HUMANO. 2010. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: ANDREA REGINA DE ALMEIDA MESQUITA

CAIERÃO, Iara Salete. OS SABERES DOCENTES NA VOZ DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORAS. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: CARMEM SALETE WEBER KARPINSKI

CAIERÃO, Iara Salete; SOPELSA,Ortenila; HOFF, Sandino. INCLUSÃO ESCOLAR: O DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM DOS ALUNOS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS NAS CLASSES REGULARES.. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Jaqueline Colombo Ely

CAIERÃO, Iara Salete. FISIOTERAPIA E BEM-ESTAR NA VELHICE: ARTICULAÇÕES POR MEIO DO PRINCÍPIO DIALÓGICO.. 2009. Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: ANDREA REGINA DE ALMEIDA MESQUITA

CAIERÃO, Iara Salete; SOPELSA,Ortenila; SCHEIBE, Leda. OS SABERES DOCENTES NA VOZ DAS PROFESSORAS ALFABETIZADORA. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

Aluno: Clariane Do Nascimento de Freitas

COSTAS, F. T.; ELISABETH ROSSETTO; BRIDI, F. R. S.;CAIERÃO, Iara; PAVAO, S. M. O.. TENHO DISLEXIA E ESTOU NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. E AGORA? OS DESAFIOS PARA CONCLUIR A GRADUAÇÃO.. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Clariane Do Nascimento de Freitas

Costas, Fabiane Adela Tonetto; ELISABETH ROSSETTO; BRIDI. FABIANE R.;CAIERÃO, Iara. TENHO DISLEXIA E ESTOU NA EDUCAÇÃO SUPERIOR. e agora? OS DESAFIOS PARA CONCLUIR A GRADUAÇÃO. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Vanessa da Silva Reichert

CAIERÃO, Iara Salete. O PAPEL DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA NA AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO.

Aluno: DANHANE DETONI

CAIERÃO, Iara Salete. FATORES QUE INTERFEREM NA APRENDIZAGEM. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO.

Aluno: VANIA FERNANDA GULART PORTALETTI

CAIERÃO, Iara Salete. O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA NA INCLUSÃO ESCOLAR DE PESSOAS COM NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAIS. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO.

Aluno: Jocelaine Fátima dos Santos

CAIERÃO, Iara Salete. EDUCAÇÃO INFANTIL: SOBRE SEUS ENCANTOS E DESENCANTOS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: MARIA ELISABET DE PAULA SABEDOT

CAIERÃO, Iara Salete. A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO EM PSICOPEDAGOGIA: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: MARIA ELIZABETH FONTANA

CAIERÃO, Iara Salete. A IMPORTÂNCIA DO DIÁLOGO ENTRE PEDAGOGO E A FAMÍLIA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: MARIA JOSÉ ANTONIAZZI ALBA

CAIERÃO, Iara Salete. O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA NA INCLUSÃO DE PESSOAS COM PARALISIA CEREBRAL. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: ELAINE BORGES VIEIRA TREVISAN

CAIERÃO, Iara Salete. DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS NOS ANOS INICIAIS: DESAFIOS DA ESCOLA E DA FAMÍLIA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: VANESSA AMBROSI

CAIERÃO, Iara Salete. VIVÊNCIA PSICOPEDAGÓGICA: UMA VISÃO DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO.. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: VANESSA AMBROZI

CAIERÃO, Iara Salete. VIVENCIA PSICOPEDAGÓGICA CLÍNICA: UMA VISÃO DO DIAGNÓSTICO PSICOP[EDAGÓGICO. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: ELAINE BORGES VIEIRA TREVISAN

CAIERÃO, Iara Salete. DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM: UM DESAFIO, MUITAS POSSIBILIDADES. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Kátia Luciane Acco Carnevalli

CAIERÃO, Iara Salete. ERA UMA VEZ...O CONTO EM PSICOPEDAGOGIA. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Ivanete Rurmem Milan

CAIERÃO, Iara Salete. TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2003. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo.

Aluno: Valdete Terezinha de Oliveira

CAIERÃO, Iara Salete. A importância do afeto para a aprendizagem. 2001. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Simone Maria Rossetto

CAIERÃO, Iara Salete. A importância do desejo no aprender e no ensinar. 2000. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: ANTÔNIO VILMAR PEREIRA ALVES

CAIERÃO, Iara Salete. O aprender e o ensinar sob o olhar da possibilidade. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: Diva Vilezaki

CAIERÃO, Iara Salete. Importância do desejo no aprender e no ensinar. 1999. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná.

Aluno: ADRIANE DUARTE

CAIERÃO, Iara Salete. FORMAÇÃO NECESSÁRIA AO EDUCADOR NA CONTEMPORANEIDADE. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO.

Aluno: ADRIELA BALOTIN

CAIERÃO, Iara Salete. ENCAMINHANDO ALUNOS PARA ATENDIMENTO: QUANDO? POR QUÊ? COMO?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO DA ASSOCIAÇÃO BRASILIENSE DE EDUCAÇÃO.

Aluno: Gisele Zatti

CAIERÃO, Iara Salete. A TEIA DO CONHECIMENTO: A CRIANÇA DE 4 ANOS TECENDO O SEU SABER.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em PEDAGOGIA) - Faculdade de Administração da Associação Brasiliense de Educação.

CAIERÃO, I.S.; QUÉZIA BOMBONATTO; SONIA KUSTER. ANÁLISE DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. 2013. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-RS.

CAIERÃO, I.S.; MARISA CASTANHO; EDITH RUBINSTEIN; NEIDE AQUINO NOFFS. AVALIADOR DE TRABALHOS CIENTÍFICOS : RELATOS ORAIS E POSTER. 2013. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA - ABPp Nacional.

CAIERÃO, I.S.. PSICOPEDAGOGO TITULAR DA ABPp-RS. 2013. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-RS.

MARILENE CARDOSO; MARISA ABREU;CAIERÃO, Iara. PRÊMIO INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO -SINEPE-RS. 2013. SINDICATO NACIONAL DE ESCOLAS PRIVADAS DO RIO GRANDE DO SUL.

CAIERÃO, Iara Salete; HICKEL, Neusa. TITULAR EM PSICOPEDAGOGIA- RS. 2012. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-SEÇÃO RS.

CAIERÃO, Iara Salete. PRÊMIO INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO-SINEPE-RS. 2012. SINDICATO DO ENSINO PRIVADO DO RIO GRANDE DO SUL.

CAIERÃO, Iara Salete; KORTMANN, G. L.. IX CONGRESSO BRASILEIRO DE PSICOPEDAGOGIA; I SIMPÓSIO INTERNACIONAL SAÚDE MENTAL E EDUCAÇÃO: diálogos entre neurociências, saúde mental e educação. UNIFESP. 2012. Universidade Federal de São Paulo.

CAIERÃO, Iara Salete. PRÊMIO INOVAÇÃO EM EDUCAÇÃO - SINEPE/RS. 2011. SINDICATO DO ENSINO PRIVADO DO RIO GRANDE DO SUL.

CAIERÃO, I.S.; NEUSA HICKEL; NILCE AZEVEDO CARDOSO. PSICOPEDAGOGO TITULAR. 2011. ASSOCIAÇAO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA/RS.

CAIERÃO, Iara Salete. PSICOPEDAGOGO TITULAR. 2010. ASSOCIAÇAO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA/RS.

CAIERÃO, Iara Salete; HICKEL, Neusa. ANÁLISE DE TRABALHOS CIENTÍFICOS. 2009. ASSOCIAÇÃO bRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA.

Orientou

Maira Cristina Fistarol Audino

TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA REABILITAÇÃO DO SUJEITO IDOSO: PERCEPÇÃO DE EGRESSOS DO CURSO DE FISIOTERAPIA; 2010; Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo, ; Coorientador: Iara Salete Caierão;

Juceléia Pertile Santi

O ENVELHECIMENTO HUMANO CONTEXTUALIZADO SOB A ÓTICA DA ESTRUTURA CURRICULAR DE CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo, ; Coorientador: Iara Salete Caierão;

Juceléia Pertile Santi

O ENVELHECIMENTO HUMANO CONTEXTUALIZADO SOB A ÓTICA DA ESTRUTURA CURRICULAR DE CURSOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA; 2009; Dissertação (Mestrado em Envelhecimento Humano) - Universidade de Passo Fundo, ; Coorientador: Iara Salete Caierão;

SUZANE GIOVELLI MARTINS

AS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EMM ÂMBITO PSICOPEDAGÓGICO; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

KARINA LUIZA DOS SANTOS DE PAULA

ALUNOS DE INCLUSÃO QUE MIGRAM PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

DAIANE ANGÉLICA MENEGUZZO

A EJA E A INCLUSÃO: COMO TRATAR A INCLUSÃO NA ESCOLA DE EJA PARA QUE O ALUNO NÃO SE SINTA EXCLUÍDO; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

MARCO AURÉLIO TRINTINAGLIA

A LEGISLAÇÃO DE EJA CONTEMPLA EDUCANDOS E EDUCADORES?; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS) - Universidade de Caxias do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

Vania da Silva

O PAPEL DA PSICOPEDAGOGIA NA INCLUSÃO ESCOLAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

DENIZE DE ALMEIDA

UM OLHAR LÚDICO NAS INTERVENÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS: A IMPORTÂNCIA DO BRINCAR; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

DANHANE DETONI

INTERVENÇAO PSICOPEDAGÓGICA NOS ANOS INICIAIS; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

VANESSA REICHERT

ENTRAVES NA APRENDIZAGEM DOS ANOS INICIAIS: DESAFIO DA ESCOLA E DA FAMÍLIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

NADIR FLECK GRASSIOLIi

A IMPORTÂNCIA DO JOGAR E DO BRINCAR NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

GENILDA CONTE BORGES

PAIS NO ACOMPANHAMENTO DE CRIANÇAS NAS SÉRIES INICIAIS: POSTURA, PAPEL E IMPORTÂNCIA; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM) - Faculdade de Administração da Associação Brasiliense de Educação; Orientador: Iara Salete Caierão;

VANESSA RETTENMAIER

INCLUSÃO ESCOLAR: QUE INCLUSÃO É ESSA?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTIT) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

LEDI DE OLIVEIRA ALMEIDA

A AFETIVIDADE NO ENSINO MÉDIO: UM CONTEÚDO ESQUECIDO OU DESNECESSÁRIO?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTIT) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

Luciane Mahmud Kuwar

RELAÇOES VINCULARES E A APRENDIZAGEM: IMPORTANCIA DA MEDIAÇAO AFETIVA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTIT) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

SHEILA LENHARD

CURRÍCULO ESCOLAR E AFETIVIDADE: UMA RELAÇAO NECESSÁRIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTIT) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

ELAINE BORGES VIEIRA TREVISAN

DIFICULDADES DE APRENDIZAGENS NOS ANOS INICIAIS: DESAFIOS DA ESCOLA E DA FAMÍLIA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

VANESSA AMBROSI

VIVÊNCIA PSICOPEDAGÓGICA: UMA VISÃO DO DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICO; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

SILVIA DE SOUZA RODRIGUES

A IMPORTANCIA DA MOTIVAÇAO NO ENSINAR E NO APRENDER; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTIT) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Iara Salete Caierão;

DANIELA CHIODELLI

AS INTERFERENCIAS DO CORPO NAS APRENDIZAGENS INICIAIS DA CRIANÇA: Um estudo psicopedagógico; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

VANESSA DAL PIZZOL

DA QUEIXA À POSSIBILIDADE: A PSICOPEDAGOGIA COMO CAMINHO; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

INACIANA LACOURT ZORZO

UM CURRÍCULO ESCOLAR QUE SE APROXIME DOS SUJEITOS QUE HABITAM A ESCOLA: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

ANDRÉIA KATZWINKET

A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Fernanda Rezende

EDUCAÇÃO INFANTIL: QUE LUGAR É ESSE?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

CLAUDIA DALL' IGNA

ALUNO HIPERATIVO OU MUNDO HIPERATIVO? AJUDANDO PAIS E PROFESSORES; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Cristiane da Luz

TU ACHAS QUE EU NÃO SEI? QUANDO O DESEJO DE APRENDER SE FAZ VOZ; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

SILVANA VOLPI DA SILVA

IMPOSSIBILIDADE DE APRENDER OU MEDO DE BRINCAR; O TRABALHO PSICOPEDAGÓGICO NA INSTITUIÇÃO ESCOLAR; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Sandra Scholl

SABERES DA EDUCADORA INFANTIL ACERCA DO APRENDER DA CRIANÇA DE 4 A 6 ANOS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade do Oeste de Santa Catarina; Orientador: Iara Salete Caierão;

Adriana Regina Menegatti Perin

DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM À LUZ DAS RELAÇOES FAMILIARES; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

PATRICIA FATIMA ZANATTO BILHAR

SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: ONDE SE DÁ ESSA APRENDIZAGEM?; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

Rosinete Aparecida Dresch

A FORÇA DO LUDICO NAS APRENDIZAGENS DAS CRIANÇAS COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

ALEXANDRA TAGATA ZATTI

PSICOPEDAGOGIA NA FORMAÇAO DE EDUCADORES: SUA IMPORTANCIA NA PREVENÇAO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

Ana Paula Spagnol

A IMPORTANCIA DOS LIMITES NA EDUCAÇAO INFANTIL; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

EMANOELLI CAPELLO

EDUCAÇAO INFANTIL: PREVENINDO DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E INVESTINDO NO PRAZER DE APRENDER; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

ROSEMARI VIEIRA DOS SANTOS

CRIANÇAS QUE APRENDEM EM DIFERENTES TEMPOS: PROPOSTA PARA UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

SIDINEIA APARECIDA PADILHA

A IMPORTANCIA DO BRINCAR PARA O DESENVOLVIMENTO DE CRIANÇAS DE 4 A 6 ANOS; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL) - Universidade Comunitária da Região de Chapecó; Orientador: Iara Salete Caierão;

Bernardete Costela Negri

O não-aprender na escola: Buscando conhecer-compreender os caminhos das crianças com dificuldades na aprendizagem; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Cleoni Cassenote

Saberes em construção: Trajetórias pedagógicas dos professores de uma escola de ensino fundamental de Passo Fundo/RS; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Vera Maria Andreola da Silva

Dificuldades na aprendizagem da leitura e escrita na primeira série: causas e implicações; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

MARIA INEZ DAMETTO LANGARO

A afetividade familiar e sua influência no rendimento escolar da criança; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Lia Maria Salete Cobelinck

A participação dos pais no processo de aprendizagem escolar da criança e do adolescente; 2004; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Marilene Rauber Eboni

JOGOS: Aprendendo com emoção e alegria: um estudo teórico-prático sobre o jogo na Educação Infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Juliana de Rocco

A magia do faz-de-conta: O imaginário na Educação Infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Janice Simone Rodrigues Zolet

O brincar e a construção do conhecimento; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Flávia Brenner Piva

O papel do limite na Educação Infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Francisca Doering

A influência da afetividade na construção do conhecimento na Educação Infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Sônia Maria Meira

AUTO-ESTIMA: uma construção coletiva na Educação Infantil; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Valquíria Mazuco Gregório

AUTO-ESTIMA E CONSTRUÇÃO DO CONHECIOMENTO: O que pensam os professores de Educação Infantil sobre isso?; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Simone Revelheau Stelo

A função do limite na educação infantil e sua repercussão na convivência escolar; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Infantil) - Universidade Metodista de São Paulo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Nelcy Menegazzo Piano

Auto-estima como uma aprendizagem na busca de um saber singular; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Beatriz Teresinha Pierdoná Rigo

Auto-estima e aprendizagem; 2003; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

GILMARA ZARPELLON SANTIN

OS VÍNCULOS AFETIVOS NA RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM; 2003; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Simone Garcia

O papel do jogo na construção do conhecimento; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Alaíde Teresinha Balin

Inclusão do aluno com necessidades especiais: O desafio que une família e escola; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Diná Bordin Broco

Limite e afeto e suas relações com a aprendizagem; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

CLEDI GARBIN

O brincar e sua contribuição à aprendizagem; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Dulce Joana Weirich

O brincar e sua contribuição na aprendizagem; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Rossetto S M

Importância do desejo no aprender e no ensinar; 2001; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Iara Salete Caierão;

DIRLEI ALBIERO ANDRIONI

ALFABETIZAÇAO: RESPEITANDO AS DIFERENÇAS DE SER E DE APRENDER; 2001; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PSICOPEDAGOGIA TERAPÊUTICA) - Universidade do Contestado; Orientador: Iara Salete Caierão;

V T Oliveira

A importância do afeto para a aprendizagem; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

ÉLIA VALENDORF

A arte como recurso no processo ensino aprendizagem; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Ludwig L A

A educação de jovens e adultos no final do milênio: um olhar psicopedagógico; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Mantuella J M

A relação pais e filhos e sua implicação no desenvolvimento da criança e suas aprendizagens; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Sfalcin R V

Inteligências múltiplas: investindo na capacidade dos alunos; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Sabadin D W

Relações afetivas entre ensinantes e aprendentes; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Tanea Maria Borges Klafke

Agressividade e Aprendizagem; Um olhar psicopedagógico; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Nara Pizarro Piffero

Para além da deficiência Mental: Sujeitos falando de si e de sua história; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

NEUSA MARIA ERBES WENTZ

Influência da Família na aparendizagem escolar das crianças; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Maria Margarete Lauxen

O aprender e o ensinar sob o olhar da possibilidade; 2000; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

GRACIELA LURDES BRESCANSIN

O APRENDER E A RELAÇAO PROFESSOR-ALUNO: CONTRIBUIÇÕES PSICOPEDAGÓGICAS; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

MARGARETH POLTRONIERI

CRIAR, BRINCAR, APRENDER: O DESAFIO DO FAZER PSICOPEDAGÓGICO; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Nelcy Menegazzo Piano

AUTO-ESTIMA COMO UMA APRENDIZAGEM NA BUSCA DE UM SABER SINGULAR; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

GILMARA ZARPELLON SANTIN

OS VINCULOS AFETIVOS NA RELAÇAO PROFESSOR-ALUNO E SUA INFLUÊNCIA NA APRENDIZAGEM; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

VIVIANE CERBARO

O ALUNO INFREQUENTE: UMA VISÃO PSICOPEDAGÓGICA; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

MARILENE BERGUETTI

O OLHAR E A ESCUTA FAZENDO A DIFERENÇA NO ENSINAR E NO APRENDER; 2000; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Alves A V P

Um estudo da ação do espiritual na psique humana; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Simon L

A desmotivação no aprender: onde ficou o desejo original da criança aprender?; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Iara Salete Caierão;

Perius L L

A importância do brincar na família e sua relação com a aprendizagem; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Iara Salete Caierão;

Graciolli L

Aprendente problemático ou ensinante desmotivado? Um estudo sobre a influência da desmotivação do professor na aprendizagem do aluno; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Valezaki D

Importância do desejo no aprender e no ensinar; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Estadual do Oeste do Paraná; Orientador: Iara Salete Caierão;

Valdemira de Freitas Carpenedo

Alfabetização de adultos: A força do desejo; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Ivanese Lappe Giovanelli

A escola como espaço para reinventar e reencantar; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Iara Salete Caierão;

Méri Marmilicz

História de uma vida: Quando a escola se faz , também, família; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Iara Salete Caierão;

NEUSA MARIA JOHN SCHEID

O papel da família na aprendizagem: Um olhar psicopedagógico; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Orientador: Iara Salete Caierão;

Isabel Schneider

Aprendendo a ler a linguagem corporal dos alunos; 1999; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Lara R

Aprendendo com os adolescentes a conhece-los e a conhecer-se; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Fontana F H

Autor sem autoria: um estudo sobre a dificuldade de escrever dos alunos de Pós-graduação em Psicopedagogia; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Corrêa C T

Escrever e inscrever-(se): a relação do adolescente com sua escrita; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Pigatto N

Implicações familiares do descaso escolar na adolescência; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Cerciná C G

Jogo: há espaço para ele na primeira série?; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Ranzan L P

Laboratório de ortografia; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Lupattini S

O fracasso escolar na 5ª série; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Revers V

O gênero e construção do conhecimento; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Strehl J M

Orientação profissional nas escolas públicas de 1º grau; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Scariot S

Quando brincar é aprender; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Maria M E D

Trabalhando na classe especial: a psicopedagogia em sala de aula; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Girard J

Adaptação escolar da mãe ou da criança? Um olhar psicopedagógico; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Bidese J

Agressividade: componente constitutivo do desejo de aprender; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Bagatini M H

Apesar de não ler; Um estudo psicopedagógico com crianças que resistem à leitura; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Marillo I

Da leitura das letras à leitura do homem; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

MORAES M

Desejo e aprendizagem; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Machado I

O aluno noturno; O currículo de História: uma revisão necessária; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Janice Costa

O papel da família na autonomia da criança; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Oliveira K C

O que impede uma criança de alfabetizar-se; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Durante E

Uma proposta para recuperar alunos repetentes na escola da Vila Bom Jesus - Passo Fundo/RS; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

PEREIRA

MARIA ARLETE; FRACASSO ESCOLAR: UM OLHAR SOCIAL E POLÍTICO; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Marlene Machado

A ESCOLA PÚBLICA E O ALUNO DO NOTURNO: EXCLUÍDO OU DIFERENTE?; 1996; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

Marilene de Fátima Pacheco dos Santos

ESCOLA: HÁ ESPAÇO NELA PARA A PSICOPEDAGOGIA?; 1996; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Iara Salete Caierão;

CLARISSA FIALHO

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CLINICO EM PSICOPEDAGOGIA; 2010; Orientação de outra natureza; (ESPECIALIZAÇAO EM PSICOPEDAGOGIA) - Universidade Franciscana; Orientador: Iara Salete Caierão;

Mariana Ribeiro

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

BÁRBARA ZANINI

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

VANESSA REICHERT

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

LARA WEILER

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

Maria Conceição Oliveira

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

DANHANE DETONI

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

Carla Lopes

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

INGRID SOUTO

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

DENIZE DE ALMEIDA

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

Roselaine M

B; SOUZA; SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

Daniele Bueno

SUPERVISÃO DE ESTÁGIO EM PSICOPEDAGOGIA CLINICA; 2010; Orientação de outra natureza; (PSICOPEDAGOGIA) - UNIFRA - CENTRO UNIVERSITÁRIO FRANCISCANO; Orientador: Iara Salete Caierão;

Produções bibliográficas

  • MOSCHINI, ROSANITA ; CAIERÃO, Iara . O BRINCAR NA CLINICA PSICOPEDAGÓGICA. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia , v. 32, p. 361-365, 2015.

  • CAIERÃO, Iara . A DIFICULDADE PARA OPERAR COM NÚMEROS E CALCULAR;BUSCANDO COMPREENDER O FRACASSO NA MATEMÁTICA. Revista de Educação FABE , v. 1, p. 9-86, 2010.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Educação e Juventude: Trajetórias Educativas de atores jovens na escola e na cidade. Educação ((UFAL) , Porto Alegre, 2004.

  • CAIERÃO, Iara Salete . AÇÃO; O inevitável caminho para a construção do conhecimento de si e do mundo.. Educação ((UFAL) , Porto Alegre, 2004.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Pensando interação a partir de MATURANA E PIAGET: Fragmentos de uma reflexão. Educação ((UFAL) , Porto Alegre, 2004.

  • CAIERÃO, Iara Salete . A criança da periferia: seus singulares caminhos de aprender e de viver. Educação ((UFAL) , Porto Alegre, 2004.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Conhecimento: A insaciável busca : Reflexão a partir de Edgar Morin. Educação ((UFAL) , Porto Alegre, 2003.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Por um currículo integrado e integrador. Revista Agora, Concórdia - SC, 2001.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Escudos epistêmicos. Caesura (ULBRA) , Canoas/RS, v. 14, p. 11-20, 1999.

  • CAIERÃO, Iara ; NEUSA HICKEL (Org.) . O BRINCAR-APRENDER DA PSICOPEDAGOGIA CLÍNICA: a experiência de tornar-se brincante. 1. ed. Rio de Janeiro: WAK EDITORA, 2023. v. 1. 256p .

  • CAIERÃO, Iara ; CERONI, D. C. (Org.) . O APRENDER NA TERCEIRA IDADE: diferentes olhares e práticas. 1. ed. Rio de Janeiro: WAK, 2021. v. 200. 237p .

  • CAIERÃO, I. ; SORTEGAGNA, H. ; SCARIOT, S. . O APRENDER NA TERCEIRA IDADE: diferentes olhares e práticas. 1. ed. Rio de Janeiro: WAK, 2021. v. 200. 237p .

  • CAIERÃO, Iara ; NEUSA HICKEL ; KORTMANN, G. L. . DO BRINCAR E OUTROS SABERES. In: IARA CAIERÃO, NEUSA HICKEL, GILCA KORTMANN. (Org.). A PSICOPEDAGOGIA ENTRE CONHECIMENTOS E SABERES:FAZER PENSAR ESCREVER.. 1ed.RIO DE JANEIRO: WAK EDITORA, 2016, v. , p. 21-266.

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  • CAIERÃO, Iara Salete . Docência investigativa: relatos de um percurso. In: II Encontro Sobre Investigação na Escola, 2001.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Investigação e docência: uma possível aproximação. In: II Congresso Brasileiro de Ciências da Saúde Humana e Educação, 2001, Caçador, 2001.

  • CAIERÃO, Iara Salete . A influência do letramento no cotidiano de um grupo cultural. In: II Congresso Brasileiro de Ciências da Saúde Humana e Educação, 2001, Caçador, 2001.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Avaliação psicopedagógica de crianças e adolescentes: uma abordagem interativa. In: V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia; I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia; IX Encontro Brasileiro de Psicopedagogos, 2000, São Paulo, 2000.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Não só de pão vive o homem: o prazer de conhecer. Quando professor e aluno desejam aprender. In: I Congresso Ibero-Americano De Formação De Professores, 2000, Santa Maria. Anais do I Congresso Ibero-Americano De Formação De Professores, 2000.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Pesquisa: a didática de um novo tempo. In: I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria, 2000.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Por um currículo integrado e integrador: preparando o professor para ensinar aprendendo. In: I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores, 2000, Santa Maria. Anais do I Congresso Ibero-Americano de Formação de Professores, 2000.

  • CAIERÃO, Iara Salete . Quando o desejo é maior que a deficiência. A propósito da inclusão. In: I Congresso Latino Americano de Psicopedagogia; V Congresso Brasileiro de Psicopedagogia; IX Encontro Brasileiro de Psicopedagogos, 2000, São Paulo, 2000.

  • CAIERÃO, I.S. . O SIGNIFICADO DO ESTUDO E DO TRABALHO PARA UMA COMUNIDADE ESCOLAR DA PERIFERIA E O TIPO DE ESCOLA QUE RESPONDE A SEUS ANSEIOS. In: FÓRUM SUL DE COORDENADORES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO- ANPED - II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL., 1999, CURITIBA - PARANÁ. FÓRUM SUL DE COORDENADORES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO- ANPED - II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL.. CURITIBA - PARANÁ: IMPRENSA UNIVERSITÁRIA - UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ., 1999. v. 1. p. 43-43.

  • SILVEIRA DE PAULA, Celia ; CAIERÃO, I.S. . ENSINO SUPERIOR NA ATUAL LEGISLAÇÃO: MUDANÇAS, INOVAÇÕES E PERSPECTIVAS. In: FÓRUM SUL DE COORDENADORES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO- ANPED - II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL, 1999, CURITIBA - PARANÁ. FÓRUM SUL DE COORDENADORES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO- ANPED - II SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO DA REGIÃO SUL. CURITIBA- PARANÁ: UNIVERSIDADE FEDERA DO PARANÁ, 1999. v. 1. p. 1-766.

  • CAIERÃO, Iara Salete . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM E DÉFICIT DE ATENÇÃO NO ENSINO SUPERIOR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara ; CAIERÃO, Iara Salete . Práticas pedagógicas em tempos de pós-modernidade. A pesquisa como princípio.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, I. . O OBJETO DA PRÁTICA PSICOPEDAGÓGICA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, I. . AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, I. . PRÁTICAS PEDAGÓGICAS EM TEMPOS DE P-OS-MODERNIDADE: A PESQUISA COMO PRINCÍPIO.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, I. . HORA DO JOGO COMO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO E DIAGNÓSTICO PSICOPEDAGÓGICOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . INSTRUMENTOS DE AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . PSICOPEDAGOGIA NA TERCEIRA IDADE: O CONHECIMENTO COMO ESTRATÉGIA DE LOGEVIDADE E QUALIDADE DE VIDA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAIERÃO, Iara Salete . EDUCAÇÃO INCLUSIVA E IMPLICAÇÕES NO COTIDIANO ESCOLAR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . DESAFIOS DA DOCÊNCIA NA PÓS-MODERNIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . PSICOPEDAGOGIA: CONTEXTO E DESAFIOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO NA REABILITAÇÃO DO IDOSO: PERCEPÇÃO DE FUTUROS FISIOTERAPÊUTAS.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIERÃO, Iara Salete . CURSO - FORMAÇÃO CONTINUADA - PROJETO EDUCAÇÃO NOTA 10. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . POLÍTICAS DE INCLUSÃO: REPERCUSSÃO NO COTIDIANO ESCOLAR.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . DESCONSTRUÇÃO DO ERRO E INVENÇÃO DE POSSIBILIDADES: A PSICOPEDAGOGIA EM TEMPOS DE COMPLEXIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . INCLUSÃO NO COTIDIANO ESCOLAR: UM DESAFIO DE TODOS.. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA PRÁTICA PSICOPEDAGGÓGICA INICIAL: PERCEPÇÃO DE SUJEITOS EM FORMAÇÃO. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAIERÃO, Iara Salete . DESCONSTRUÇÃO DO ERRO E INVENÇÃO DE POSSIBILIDADES: A PSICOPEDAGOGIA EM TEMPOS DE COMPLEXIDADE. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . JOVENS E ESCOLA: TRAJETÓRIAS, SENTIDOS E SIGNIFICADOS. UM OLHAR PSICOPEDAGÓGICO. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . SURPREENDER-SE COM AS RESPOSTAS INFANTIS: NECESSÁRIA E INDISPENSÁVEL APRENDIZAGEM PARA QUEM SE INSCREVE NO CAMPO PSICOPEDAGÓGICO. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIERÃO, Iara Salete . METODOLOGIA DO ENSINO SUPERIOR. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Investigação e docência: uma possível aproximação. 2001. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAIERÃO, Iara Salete . VIII Colóquio Nacional, VI Colóquio Internacional de Educação Popular - A Educação Popular e a Construção dos Outros 500. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Por um currículo integrado e integrador: preparando o professor para ensinar aprendendo. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Não só de pão vive o homem: o prazer de conhecer quando professor e aluno desejam aprender. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Quando o desejo é maior que a deficiência: o percurso que 'Junior'realizou para aprender. 2000. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Quando o desejo é maior que a deficiência: o percurso que 'Junior'realizou para aprender. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Aprendizagens na escola e na família. 1999. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • CAIERÃO, Iara Salete . A inclusão do portador de necessidades especiais no ensino regular. 1999. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . O professor pesquisador. 1999. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Avaliação psicopedagógica de crianças com problemas de aprendizagem: uma abordagem psicanalítica. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAIERÃO, Iara Salete . La construcción del espacio subjetivo-objetivo del aprender; del jugar y del ensenar. 1998. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • CAIERÃO, Iara Salete . A mulher e as aprendizagens na escola e na família. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Uma intersercção: profissionais que ajudam a superar problemas na aprendizagem. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . La psicopedagogia em verso e prosa. 1997. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Por uma psicopedagogia preventiva. 1996. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CAIERÃO, Iara Salete . Dificuldade de aprendizagem: na abordagem histórico-social. 1991. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CAIERÃO, Iara ; SORTEGAGNA, H. ; SCARIOT, S. . O viver-aprender de Clementina.. Rio de Janeiro: WAK, 2021 (Capitulo livro).

  • BORDIN, Jussania Basso ; SCHEID, N. M. J. ; CAIERÃO, Iara . A SINGULARIDADE DA APRENDIZAGEM ESCOLAR EM CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL. CURITIBA, 2019. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • CAIERÃO, Iara ; HICKEL, Neusa ; KORTMANN, G. . A PSICOPEDAGOGIA ENTRE CONHECIMENTO E SABERES; FAZER, PENSAR, ESCREVER.. RIO DE JANEIRO/RJ, 2016. (Prefácio, Pósfacio/Posfácio)>.

  • STECANELA, N. ; AGLIARDI, Délcio ; Lorenssatti, Edi ; CAIERÃO, Iara . LER E ESCREVER O MUNDO. A EJA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. CAXIAS DO SUL, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • STECANELA, N. ; AGLIARDI, Délcio ; Lorenssatti, Edi ; CAIERÃO, Iara . LER E ESCREVER O MUNDO. A EJA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA. CAXIAS DO SUL, 2014. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • SARTOR, M. F. ; CAIERÃO, Iara . AFETO E APRENDIZAGEM: o olhar psicopedagógico na relação do ensinar e do aprender. CAXIAS DO SUL/RS, 2013. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

  • PORTELA, F. O. ; MARILENE CARDOSO ; CAIERÃO, Iara . PSICOPEDAGOGIA:APRENDIZAGEM E INTERDISCIPLINARIDADE. PORTO ALEGRE - RS, 2009. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.

Outras produções

MARISA CASTANHO ; CAIERÃO, I. . III SIMPÓSIO NACIONAL DA ABPp. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CAIERÃO, Iara Salete . O PAPEL DA FAMÍLIA NA APRENDIZAGEM DOS ESTUDANTES. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

CAIERÃO, Iara Salete . EDUCAÇÃO: O DESAFIO DE SER PROFESSOR HOJE.. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CAIERÃO, Iara Salete . EDUCAÇÃO BRASILEIRA: COMO SUPERAR OS BAIXOS ÍNDICES DE APRENDIZADO. 2011. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

CAIERÃO, Iara ; CAIERÃO, Iara . AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: INSTRUMENTALIZANDO O OLHAR. 2018. .

MARISA CASTANHO ; CAIERÃO, Iara . CURSO DE AVALIAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA: RECURSOS PARA A PRÁTICA. 2014. .

CAIERÃO, Iara Salete . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM:COMO PREVENIR, DETECTAR E AJUDAR A SUPERAR. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM:COMO PREVENIR, DETECTAR E AJUDAR A SUPERAR. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUAS IMPLICAÇÕES NA INCLUSÃO E NA APRENDIZAGEM. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . ENSINAR E APRENDER COM SIGNIFICADO: O DESAFIO DE SER PROFESSOR HOJE. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . A RELAÇÃO PROFESSOR-ALUNO E SUAS IMPLICAÇÕES NA INCLUSÃO E NA APRENDIZAGEM. 2012. .

CAIERÃO, Iara Salete . EDUCAÇAO CONTINUADA PARA EDUCADOR DE EJA. 2011. .

CAIERÃO, Iara Salete . DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: COMPREENSÃO, E AÇÕES AFIRMATIVAS. 2011. .

CAIERÃO, Iara Salete . ONDE TUDO COMEÇA: O FRACASSO ESCOLAR INSTITUCIONALIZADO. 2011. .

CAIERÃO, Iara Salete . ESCOLA: ESPAÇO/TEMPO DE SER E APRENDER.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . DAS DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM ÀS INVENÇOES DE POSSIBILIDADES: O DESAFIO DA EDUCAÇÃO INCLUSIVA.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2010. .

CAIERÃO, Iara Salete . FORMAÇÃO CONTINUADA AOS PROFESSORES. 2010. .

CAIERÃO, Iara Salete . ADAPTAÇÃO ESCOLAR: TORNANDO FELIZ ESSA SIGNIFICATIVA EXPERIÊNCIA. 2010. .

CAIERÃO, Iara Salete . SALA DE AULA: GENESE DA EXCLUSÃO E DO FRACASSO ESCOLAR. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . CURSO DE EDUÇÃO CONTINUADA PARA EQUIPE DA SECRETARIA DE SAÚDE. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . Afetividade e aprendizagem: Por uma Educação com Alma. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Construindo conhecimento com sentido e com prazer. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O educador de Jovens e Adultos: Aprendendo a aprender juntos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O olhar do professor sobre a educação inclusiva. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Educar para um novo tempo.A aprendizagem com significado. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O brincar e sua função no aprender e no não aprender. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O brincar para além da Educação Infantil. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Relacionamento pais e filhos / Limite e afetividade na educação dos filhos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Professor, afetividade e aprendizagem. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Relações e educação entre pais e filhos. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Dificuldades na aprendizagem. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Prevenindo o fracasso escolar, resgatando o prazer de ensinar e aprender. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Aprendizagem na família e na escola. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Diagnóstico psicopedagógico de crianças e adolescentes. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O ato de aprender: a força da motivação. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O professor enquanto sujeito aprendente. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . A construção do conhecimento na educação infantil. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . As relações do professor e aluno e suas implicância no aprender. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Fracasso escolar e resgatando o desejo de ensinar e aprender. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Humanizar e humanizar-se: razão de ser da Escola Hoje. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O comprometimento do ensinante com a Educação. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O papel dos pais na aprendizagem dos filhos. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Prevenção dos problemas de aprendizagem, vínculos e família limites. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Prevenindo o fracasso escolar e resgatando o prazer de ensinar. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Solidariedade. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Os desafios do professor junto aos adolescentes. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Prevenindo o fracasso escolar e resgatando o prazer de ensinar e o aprender. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . A prevenção do fracasso escolar. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Aprendizagem do que é ao que pode ser. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Curso de Aperfeiçoamento. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Curso de Atualização Pedagógica. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Dificuldades de aprendizagem: mito ou desafio. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Educação - aprendizagem e afetividade. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O ensinar e o aprender: a força do desejo - limites, auto-estima. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O fracasso escolar e sua prevenção. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Prevenindo o fracasso escolar e resgatando o prazer de ensinar e aprender. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

CAIERÃO, Iara Salete . Prevenindo o fracasso escolar, resgatando o prazer de ensinar e aprender. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Os caminhos e os descaminhos do aprender. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Relação Professor/Aluno e a Aprendizagem. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Afetividade e aprendizagem. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . Dificuldades na aprendizagens e implicações metodológicas. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CAIERÃO, Iara Salete . Família e aprendizagem. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Motivar para aprender: Isso é possível?. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . O direito de ser criança e adolescente. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Prevenindo problemas na aprendizagem. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Curso de Atualização e Aperfeiçoamento - A educação e a supervisão escolar. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

CAIERÃO, Iara Salete . Curso de Expressão Lúdica. 1992. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

  • 2015 - Atual

    GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS, Descrição: O GPET, Grupo de Pesquisa em Educação e Tecnologia tem como foco, o estudo na formação docente e das tecnologias na educação. A formação de professores é uma constante preocupação para as Universidades, dado o compromisso com a qualidade do futuro profissional que vai atuar na docência. Diante disso, o Grupo versa suas pesquisas em torno dos múltiplos aspectos que envolvem a formação, tanto no que tange às concepções de formação e políticas educacionais, quanto das práticas pedagógicas que estarão presente nos processos de formação dos acadêmicos. Notadamente, a formação envolve um complexo contexto de leituras, saberes e aprendizagens, principalmente o que vem sendo efetivado a partir da cientificidade aos novos saberes docentes diante do contexto de cibercultura que tem-se vivenciado. Essa nova cultura chegou à escola e traz à formação do professor o desafio de novos aprendizados, baseados em práticas docentes contemporâneas, as quais se fortalecem no estudo e na compreensão do perfil deste novo educador e deste novo educando. O Grupo fomenta publicações na área da investigação proposta, fundamentando o ensino, a pesquisa e a extensão, com possibilidades de reflexões e ações, no encontro com a teoria e a prática. Também, participa em congressos, seminários e similares, com apresentações de pesquisas e estudos investigativos da temática empreendida pelo GPET.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iara Salete Caierão - Integrante / ELISABETE CERUTTI - Coordenador / JULIANE CLAUDIA PIOVESAN - Integrante.

  • 2015 - Atual

    GRUPO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO E TECNOLOGIAS, Descrição: O GPET, Grupo de Pesquisa em Educação e Tecnologia tem como foco, o estudo na formação docente e das tecnologias na educação. A formação de professores é uma constante preocupação para as Universidades, dado o compromisso com a qualidade do futuro profissional que vai atuar na docência. Diante disso, o Grupo versa suas pesquisas em torno dos múltiplos aspectos que envolvem a formação, tanto no que tange às concepções de formação e políticas educacionais, quanto das práticas pedagógicas que estarão presente nos processos de formação dos acadêmicos. Notadamente, a formação envolve um complexo contexto de leituras, saberes e aprendizagens, principalmente o que vem sendo efetivado a partir da cientificidade aos novos saberes docentes diante do contexto de cibercultura que tem-se vivenciado. Essa nova cultura chegou à escola e traz à formação do professor o desafio de novos aprendizados, baseados em práticas docentes contemporâneas, as quais se fortalecem no estudo e na compreensão do perfil deste novo educador e deste novo educando. O Grupo fomenta publicações na área da investigação proposta, fundamentando o ensino, a pesquisa e a extensão, com possibilidades de reflexões e ações, no encontro com a teoria e a prática. Também, participa em congressos, seminários e similares, com apresentações de pesquisas e estudos investigativos da temática empreendida pelo GPET.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Iara Salete Caierão - Integrante / ELISABETE CERUTTI - Coordenador / IARA CAIERÃO - Integrante.

Prêmios

2002

HONRA AO MÉRITO, PROVÍNCIA MARISTA DE SANTA MARIA.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • CENTRO PSICOPEDAGÓGICO: ESTUDO E PESQUISA SOBRE O APRENDER, CENTRO PSICOPEDAGÓGICO. , Rua Independência, 800/601, Centro, 99010040 - Passo Fundo, RS - Brasil, Telefone: (54) 33115230, Fax: (54) 33135739

Experiência profissional

2013 - 2016

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-SEÇÃO RS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: CARGO ELETIVO - PRESIDENTE, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
PRESIDENTE DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-SEÇÃO RIO GRANDE DO SUL com atividades decorrentes do cargo previstas no Código de ética da referida Instituição, bem como nos Estatutos da ABPp Nacional e ABPp-RS no decorrer dos anos de 2011; 2012 e 2013.

2013 - 2016

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-SEÇÃO RS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: MEMBRO COMISSÃO CIENTÍFICA ABPp Nacional, Carga horária: 10

Outras informações:
Participação no Comitê Cientifico da ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA cujas competências estão expressas no Código de Ética da referida Associação, bem como no Regimento da ABPp Nacional.

2011 - 2013

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-SEÇÃO RS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PRESIDENTE DA ABPp-RS, Regime: Dedicação exclusiva.

2008 - 2010

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE PSICOPEDAGOGIA-SEÇÃO RS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: VICE PRESIDENTE ABPp-RS, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2013

Centro de Ensino Superior Cenecista de Farroupilha

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Convidado

Outras informações:
Orientação de Estágio Clinico no Curso de Psicopedagogia

2013 - Atual

Instituto de Desenvolvimento Educacional do Alto Uruguai

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

2013 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

Outras informações:
Docente em Curso de Pós Graduação EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

2012 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

Outras informações:
Professor em Cursos de Pós-Graduação EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (2 turmas)

2011 - Atual

Universidade de Caxias do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

Outras informações:
Docente em Curso de Pós-Graduação EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

2012 - Atual

Centro de Ensino Superior Cenecista de Farroupilha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-Graduação: PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL

2012 - Atual

UNIFRA - Centro Universitário Franciscano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor colaborador

Outras informações:
Docência em Curso de Pós-Graduação: PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL

2011 - Atual

UNIFRA - Centro Universitário Franciscano

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor colaborador

Outras informações:
Docente no Curso de Pós-Graduação: PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL

2010 - Atual

UNIFRA - Centro Universitário Franciscano

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
ESSE PERÍODO COMPREENDE: DOCÊNCIA NO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL SUPERVISÃO DE ESTÁGIO CLÍNICO

2009 - 2010

Universidade de Santa Cruz do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
ESSE PERÍODO COMPREENDE: AULAS NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO PARA ALUNAS DO REFERIDO CURSO.

2009 - 2009

Faculdade de Administração da Associação Brasiliense de Educação

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 4

Outras informações:
DOCÊNCIA NO CURSO DE PEDAGOGIA: DISCIPLINA: FUNDAMENTOS EPISTEMOLÓGICOS

2009 - Atual

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
ESSE PERÍODO CONGREGA: AULAS MINISTRADAS NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL E ORIENTAÇÃO DE TRABALHOS DE CONCLUSÃO

2008 - 2008

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
DOCÊNCIA NA DISCIPLINA: FUNDAMENTOS PSICOPEDAGÓGICOS CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA

2004 - 2004

Universidade Estadual do Oeste do Paraná

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

Outras informações:
ESSE PERÍODO COMPREENDE: DOCÊNCIA NO CURSO DE PSICOPEDAGOGIA ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO

2002 - 2002

Faculdades de Taquara

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2012 - Atual

Sociedade Educacional Três de Maio

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

2000 - 2000

Sociedade Educacional Três de Maio

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
ESSER PERÍODO COMPREENDE DOCÊNCIA EM CURSOS DE EXTENSÃO MINISTRADO A PROFESSORES DE ESCOLAS PÚBLICAS DA REGIÃO.

2000 - 2000

Universidade Metodista de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
DOCÊNCIA NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL DISCIPLINA: LUDICIDADE E APRENDIZAGEM ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO

2019 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

2018 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

2017 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

2016 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

2015 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

2014 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

2013 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

2012 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR

Outras informações:
Docente no Curso de Pós Graduação: PSICOPEDAGOGIA CLINICA E INSTITUCIONAL

2000 - Atual

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: PROFESSOR VISITANTE

1995 - 1995

Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1993 - 1993

Universidade do Contestado, UnC

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
AÇÕES DESENVOLVIDAS: AULAS NO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA SUPERVISÃO DE ESTÁGIO ORIENTAÇÃO DE TRABALHO DE CONCLUSÃO

1974 - 1974

Colégio Salvatoriano Bom Conselho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

Outras informações:
DOCÊNCIA NO CURSO NORMAL DE FÉRIAS DISCIPLINAS: DIDÁTICA DO CURRÍCULO POR ATIVIDADES DIDÁTICA DO ENSINO RELIGIOSO

1974 - 1974

Colégio Notre Dame

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: PROFESSOR

Outras informações:
DOCÊNCIA EM DIDÁTICA DO ENSINO RELIGIOSO CURSO: NORMAL - FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ATUAR NO CURRÍCULO POR ATIVIDADES.

1971 - 1973

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 40

Outras informações:
FUNÇÕES EXERCIDAS: 'SUPERVISORA DAS ESCOLAS MUNICIPAIS DE PASSO FUNDO/RS

1970 - 1970

Secretaria de Educação/rs

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COM CONTRATO EMERGENCIAL, Carga horária: 20

Outras informações:
ATIVIDADE: DOCÊNCIA EM ALFABETIZAÇÃO DE ADULTOS LOCAL : ESCOLA MENINO JESUS - PASSO FUNDO/RS

1969 - 1969

ENSINO SUPLETIVO, -

Vínculo: CONTRATO EMERGENCIAL, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COM CONTRATO FECHADO, Carga horária: 4

Outras informações:
CONTRATO POR 6 MESES DESTINADO À DOCÊNCIA DE INICIAÇÃO AO TRABALHO PARA ADOLESCENTES DO SEXO FEMININO EM ESCOLAS DE PERIFERIA. O PRESENTE TRABALHO FOI REALIZADO NA ESCOLA DA VILA BOM JESUS, ATUALMENTE ESCOLA WOLMAR ANTONIO SALTON - PASSO FUNDO/RS

1971 - 1980

Delegacia de Educação 7ª

Vínculo: PROFESSOR EFETIVO, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Coordena, assessorar e avaliar o processo pedagógico realizados pelas escolas da rede estadual pertencentes à sétima coordenadoria de Educação. Acompanhamento do processo ensino-aprendizagem ocorrido nos estabelecimentos de ensino, priorizando a prevenção do abandono e/ou repetência. Reuniões, seminários e cursos de formação continuada aos professores da rede.

1985 - 1986

Colégio Nossa senhora da Conceição

Vínculo: PROFESSOR EFETIVO, Enquadramento Funcional: COORDENADOR PEDAGÓGICO DO ENSINO MÉDIO, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor Estadual cedido

Atividades

  • 01/1980

    Direção e administração, Colégio Nossa Senhora da Conceição.,Cargo ou função, Coordenadora pedagógica.

1996 - 1997

Colégio Nossa Senhora do Rosário

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Atividades

  • 01/1996

    Direção e administração, Direção.,Cargo ou função, Coordenadora pedagógica.

1980 - 1985

Escola Estadual Cecy Leite Costa

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 01/1980

    Direção e administração, Escola Estadual Cecy Leite Costa.,Cargo ou função, Coordenadora pedagógica..

1986 - 1987

Instituto Educacional General Flores da Cunha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 0

Atividades

  • 01/1986

    Direção e administração, Instituto Educacional General Flores da Cunha.,Cargo ou função, Coordenadora pedagógica.

2010 - 2010

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
ATIVIDADES: SUPERVISÃO DE ESTÁGIO PSICOPEDAGÓGICO ORIENTAÇÃO DE TCC DE ALUNAS DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA SEMINÁRIO DE APRESENTAÇÃO DOS TRABALHOS: SETEMBRO DE 2010

2008 - 2008

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2007 - 2007

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2006 - 2006

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2005 - 2005

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2004 - 2004

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2004 - 2004

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2003 - 2003

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2002 - 2002

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2001 - 2001

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

2000 - 2000

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1999 - 1999

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1998 - 1998

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1997 - 1997

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1996 - 1996

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

1988 - 1991

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: CEDÊNCIA - PROFESSOR ESTADUAL, Enquadramento Funcional: Assessoria de Pesquisa e Pós-graduação, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Assessoria a projetos a agencias financiadoras de pesquisa (FAPERGS/CNPq). Reuniões regulares FAPERGS. Repasse de informações e orientações para encaminhamento de pesquisas. Acompanhamento de processos de pesquisa. Assessoria individual e/ou grupal para elaboração e desenvolvimento de projetos financiados por orgãos públicos de fomentoà pesquisa. Realizaçãpo do primeiro seminário de pesquisa UPF (sala de aula do ICB), com vinte pessoas. Incentivo a trabalhos de iniciação Científica.

1975 - 1976

Universidade de Passo Fundo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSOR CONVIDADO

Outras informações:
DOCÊNCIA EM CURSOS DE FÉRIAS QUE SE ESTENDIA NOS MESES DE JANEIRO, FEVEREIRO E JULHO.

Atividades

  • 01/1996

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, . Fundamentos Filosóficos, Fundamentos Psicopedagógicos, Psicopedagogia Clínica, Metodologia da Pesquisa, Processos grupais

  • 01/1995

    Ensino, Psicopedagogia, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Orientadora de trabalhos conclusivos monográficos e estágios

  • 01/1988

    Direção e administração, Reitoria, Vice-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação.,Cargo ou função, Assessoria.

  • 01/1988

    Ensino, Saúde Pública, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, Dinâmica Interpessoal em Educação, Educação em Saúde - Aspectos metodológicos

  • 01/1988

    Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Medicina, Faculdade de Medicina.,Atividade realizada, Assessora do 1º Curso de Especialização em Saúde Pública.

  • 01/1985

    Outras atividades técnico-científicas , Reitoria, Reitoria.,Atividade realizada, Assessora de projetos aos cursos de lato sensu.

  • 01/1975

    Ensino, Faculdade de Educação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Didática da Educação, Dinâmica de Grupo, Fundamentos da Educação, Fundamentos Filosóficos, Psicologia da Educação.

  • 01/1982

    Ensino, Faculdade de Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Didática.

  • 01/1980

    Ensino, Instituto de Ciências Exatas e Geociência, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação, Didática.

1990 - Atual

CENTRO PSICOPEDAGÓGICO: ESTUDO E PESQUISA SOBRE O APRENDER

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADOR E DOCENTE, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
*ATENDIMENTO PSICOPEDAGÓGICO CLINICO a crianças, jovens e adultos. *ASSESSORIA À ESCOLAS: temática central: PREVENÇÃO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAGEM. Público alvo: docentes do Ensino Fundamental e Médio. *SEMINÁRIOS PSICOPEDAGÓGICOS para psicopedagogos e/ou estudantes de cursos de Especialização em Psicopedagogia; *CURSOS DE FORMAÇÃO CONTINUADA em Psicopedagogia; *SUPERVISÃO/COVISÃO de casos clínicos para psicopedagogos; *PALESTRAS para comunidade escolar sobre aprendizagem e implicações da família nesse processo; *GRUPO DE ESTUDOS sobre temáticas pontuais sobre dificuldades de aprendizagem