Vera Lúcia Bertoni dos Santos

Professora Titular e pesquisadora vinculada ao Departamento de Arte Dramática (DAD) e Docente Permanente do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC) do Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), qual na Orienta Teses e Dissertações na Linha de Pesquisa Linguagem, Recepção e Conhecimento em Artes Cênicas do PPGAC; integra o setor de Ensino de Teatro do DAD, onde leciona disciplinas que envolvem temáticas como: teatro, ensino, jogo simbólico, jogo teatral, jogo dramático, aprendizagem, metodologia do ensino do teatro, memória, narrativa e e conhecimento em Artes Cênicas; e desenvolve a pesquisa intitulada "Professor de Teatro e construção de conhecimento". Membro de comissões editoriais e autora de publicações referentes aos aspectos educacionais do teatro; e coordenadora da coleção Educação e Artes da Editora Mediação (Porto Alegre). Possui experiência profissional na área de Artes, com ênfase em Ensino do Teatro, Iniciação Teatral e Interpretação Teatral. Líder do Grupo de Estudos em Teatro e Educação (GESTE), do CNPq. Doutora e Mestre em Educação pela UFRGS, Licenciada em Educação Artística com Habilitação em Artes e Bacharel em Artes Cênicas com Habilitação em Artes Cênicas, ambos pela UFRGS. Atriz de teatro.Foi contemplada com o Prêmio CAPES de Teses, Edição 2022, como orientadora da Tese intitulada"Docência em Teatro no Colégio de Aplicação da UFRGS (1954-1966): memórias emprestadas para uma narrativa sobre as bases de um projeto pedagógico", de William Fernandes Molina; e recebeu Menção Honrosa pelo Prêmio CAPES, Edição 2019, como orientadora da Tese intitulada "Nós, professoras de Dança: ensaio documental sobre a docência em Dança no Rio Grande do Sul", de Josiane Gisela Franken Corrêa. Como Bolsista CAPES/PRINT/PVE Sênior, desenvolveu, no segundo semestre de 2024, atividades de pesquisa e intercâmbio acadêmicos junto ao Curso de Dança da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa (Portugal).

Informações coletadas do Lattes em 20/01/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação

2001 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: NO FIO DO EQILIBRISTA: professor de teatro e construção de conhecimento
Fernando Becker. Palavras-chave: teatro; Docência; Ensino Superior; Formação profissional.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Artec Cênicas.

Mestrado em Educação

1998 - 2000

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A Estética do Faz-de-Conta: práticas teatrais na educação infantil
, Ano de Obtenção: 2000.Analice Dutra Pillar.

Graduação em Licenciatura Em Educação Artística

1988 - 1990

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Graduação em Bacharelado em Artes Cênicas

1979 - 1983

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística/Especialidade: ARTES CêNICAS.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Teatro.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Dança.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Educação Artística.

Organização de eventos

SANTOS, V. L. B. . MOSTRA DAD 2019- extensão. 2019. (Outro).

SANTOS, V. L. B. . Portas Abertas. 2012. (Outro).

Participação em eventos

SIMPÓSIO INTERNACIONAL ARTE NA EDUCAÇÃO BÁSICA ? SIAEB.ESCAMBO DE IDEIAS: ação performática de estudantes de Licenciatura em Teatro da UFRGS. 2018. (Simpósio).

VI CONGRESSO INTERNACIONAL SESC DE ARTE / EDUCAÇÃO. TEATRO COMO EXPERIÊNCIA LÚDICA DE APRENDIZAGEM. 2017. (Congresso).

XXVII CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL.MEMÓRIA, NARRATIVA OU CONHECIMENTO EM ARTES CÊNICAS: notas para um documentário. 2017. (Simpósio).

Festival de Teatro Universitário de Pelotas.Aula Inaugural do Curso de Teatro da Universidade Federal de Pelotas. 2008. (Encontro).

XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - PUCRS.A pesquisa na prática pedagógica: reflexões sobre o ensino e a aprendizagem do teatro e da matemática. 2008. (Encontro).

Encontros com os livros.Participante no Painel 'Ensino do Teatro em Diferentes Esferas - Fragmentos de um Discurso Literário'. 2003. (Encontro).

III Encontro com a Pesquisa - Educação e Cotidiano.Debatedora no III Encontro com a Pesquisa - Educação e Cotidiano. 2003. (Encontro).

Seminário de Pesquisa e Formação Continuada de Educadores em Epistemologia Genética.Participante no Painel 'Desafios da Pesquisa no Ensino Superior e Ensino Médio'. 2003. (Seminário).

Seminário para a Educação Infantil - 'O olhar da infância na contextualização do mundo'.Conferencista no Seminário para a Educação Infantil - 'O olhar da infância na contextualização do mundo'. 2003. (Seminário).

I Jornada do GEARTE: A poética da criação.Participante no Painel 'Um diálogo de atrizes: fazendo educação com paixão'. 2002. (Outra).

IV Seminário de Pesquisa em Educação na Região Sul.Integrante da mesa-redonda 'Educação e Artes: formação de educadores'. 2002. (Seminário).

Seminário de Teatro-Educação.Palestrante no Seminário Arte-Educação sobre o tema Teatro-Educação. 2002. (Seminário).

IX Seminário Nacional de Educação: uma cidade educadora para uma cultura solidária.Palestrante na Mesa Redonda: Política Cultural e Educação. 2001. (Seminário).

Seminário Internacional de Arte e Educação - Diversos Olhares.Palestrante na Mesa Temática 3 - Teatro, Dança e Expressões Contemporâneas: formação e produção. 2001. (Seminário).

III Semana da Arte.Palestrante na III Semana da Arte. 2000. (Outra).

III Seminário de Pesquisa em Educação Região Sul.Palestrante na Mesa Redonda Educação e Arte: refletindo sobre a formação de professores, com o trabalho intitulado 'A estética do faz-de-conta: práticas teatrais na educação infantil.. 2000. (Seminário).

Seminário Perspectivas Educacionais do Teatro.Palestrante no Seminário Perspectivas Educacionais do Teatro. 2000. (Seminário).

Seminário Perspectivas Educacionais do Teatro.Painelista no Seminário Perspectivas Educacionais do Teatro - Educação Infantil. 2000. (Seminário).

V Semana de Arte da FACED.Palestrante na V Semana de Arte da FACED. 2000. (Outra).

III Seminário Autores e Obras - Educando com Arte.Painelista e Ministrante da Oficina 'Movimento Corporal'. 1999. (Seminário).

IV Cenipa - Mostra de Artes do Colégio do Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista - IPA.Participante no Painel 'Teatro-Educação: o que se aprende?'. 1999. (Outra).

Seminário 'Teatro Brasileiro: o que fazer amanhã?.Participante no Seminário 'Teatro Brasileiro: o que fazer amanhã?. 1999. (Seminário).

12º Seminário de Arte-Educação. Participante como painelista e ministrante de oficina no 12º Seminário de Arte-Educação. 1998. (Congresso).

Seminário Currículos e avaliação IV: Conexões entre a Avaliação Institucional e as Diretrizes Curriculares.Participante no Seminário Currículos e avaliação IV: Conexões entre a Avaliação Institucional e as Diretrizes Curriculares. 1998. (Seminário).

III Encontro de Saúde Mental do Serviço de Saúde Comunitária.Participante no III Encontro de Saúde Mental do Serviço de Saúde Comunitária. 1997. (Encontro).

II Seminário Internacional em Educação.Participante no II Seminário Internacional em Educação. 1997. (Seminário).

Seminário e Mostra 'Olhares sobre a Educação Infantil'. Palestrante no Seminário e Mostra 'Olhares sobre a Educação Infantil'. 1997. (Congresso).

I Porto Alegre em Buenos Aires.Participante no 'I Porto Alegre em Buenos Aires'. 1996. (Outra).

V Festival de Teatro de Curitiba. Participante no 'V Festival de Teatro de Curitiba'. 1996. (Congresso).

Simpósio Estadual de Arte Educação.Coordenadora do Painel 'A Arte-Educação cria elos com o cotidiano?'. 1995. (Simpósio).

8º Seminário Nacional de Arte - Educação.Participante como Relatora da Esperiência 'Teatro na Escola: da instituição para a sociedade'. 1994. (Seminário).

V Jornada Nacional de Literatura.Ministrante do Curso 'O Teatro na Escola'. 1993. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Allana Bockman Novo

VALLE, F. P.;SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos; FALKEMBACH, M. F.; JOSEPH, T. W. R.. Contação de histórias e dança: estudo sobre noções de movimento com crianças no Ensino Fundamental. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriela Clavijo de Magalhães

VALLE, F. P.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS; ARAUJO, C.; DUARTE, C. S.. (P)arte da (mu)dança: portfólio digital avaliativo colaborativo para dança no Ensino Fundamental I. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriana Lucia Anillo Martinez

VALLE, F. P.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS; PRINCE, C. M.; ICLE, G.. Mundos possíveis: estudo sobre protagonismo infantil a partir da cenografia. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paula Nunes Lages

MASSA, Clóvis Dias;BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. Cidadania teatral: vivências artísticas, pedagógicas e políticas em oficinas de teatro do projeto Descentralização da Cultura, de Porto Alegre-RS (1994-2018). 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nicole Nunes da Cruz

SANTOS, V. L. B.. Cartas para desver o conceito de resto: a cenopoesia no Hotel da Loucura. 2018. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre Magalhães da Silva

SANTOS, V. L. B.. Legislação e produção de teatro em Porto Alegre entre 1985 e 2005. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: William Fernandes Molina

SANTOS, V. L. B.. "Jovens formadores para novos espectadores" : uma experiência expandida em teatro, mediação e educação. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: GABRIELA MAFFAZZONI CHULTZ

SANTOS, V. L. B.. Coreografando em larga escala : corpo social, corpo dançante. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Silveira Simas

SANTOS, V. L. B.. LUCAS SILVEIRA SIMAS. Biopoéticas teatrais : estudos da irrupção de memórias do real na cena. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Rosa Juguero Martins

SANTOS, V. L. B.. . VIVIANE ROSA JUGUERO MARTINS. Bando de brincantes : um caminho dialético no teatro para crianças. 2014. Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cícero Meincke Melo

SANTOS, V. L. B.; CECCIN, R. B.. MELO, Cicero Meincke. Arte: da expressão e dos territórios em ato. 2013. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roberta Cristina Sawitzki

SANTOS, V. L. B.; ANTONELLO, C. S.. SAWITSKI, Roberta Cristina. Processos de aprendizagem na produção teatral: um estudo à luz da perspectiva cultural. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Marília Gomes da Rocha

MASSA, C. D.;SANTOS, V. L. B.. ROCHA, Fernanda Marília Gomes da. O hábito habitável: e experiência de ser espectador. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: André Sarturi

CABRAL, B. A. V.;SANTOS, V. L. B.. SARTURI, André. Quando os dados (não ) rolam: jogo, treatralidade e performatividade no Roleplayig Game. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Teatro (PPGT)) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Simone Fátima Halabura Follador

SANTOS, V. L. B.; COLLARES, D.. FOLLADOR, Simone Fátima Halabura. Do sabor de contar histórias ao saber sobre a história para o ouvinte: estudo sobre a contribuição das histórias ao desenvolvimento do pensamento da criança. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Amélia Gimmler Netto

MASSA, C. D.; SPRITZER, Mirna;SANTOS, V. L. B.. NETTO, Maria Amélia Gimmler. Ética, boniteza e convívio teatral entre grupos e comunidades. 2010. Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luciane Abreu

SANTOS, V. L. B.. ABREU, Luciane. Bruxas, Bruxos, Fadas, Princesas, Príncipes e outros bichos esquisitos.. As apropriações infantis do belo e do feio nas mediações culturais. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francisco Jahn

GIL, J.P.A.;SANTOS, V. L. B.. JAHN, Francisco. (Qualificação) Tecnologia na Dramaturgia: percepções de encenadores gaúchos sobre a sua adequação na comunicação contemporânea. (Defesa de Projeto).. 2009. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Amélia Gimmlerr Netto

MASSA, C. D.;SANTOS, V. L. B.. NETTO, Maria Amélia Gimmler. (Qualificação) Ética, Boniteza e comunhão:o convívio teatral entre grupos e comunidades.. 2009. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Cristiane Grisa

GIL, J.P.A.; MASSA, C. D.;SANTOS, V. L. B.. GRISA, Aline Cristiane. Em Três Atos: jovens e teatro.. 2009. Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: COSTA, Rossana Perdomini Della

ICLE, Gilberto;SANTOS, V. L. B.. . COSTA, Rossana Perdomini Della. Experiências de formação do professor artista: cenários de apaixonamento entre teatro e educação no curso de Graduação em Teatro: Licenciatura da FUNDARTE/UERGS. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rossana Perdomini Della Costa

ICLE, Gilberto;SANTOS, V. L. B.. COSTA, Rossana Perdomini Della. (Avaliação do Projeto) A noção de professor ator como dispositivo: um estudo de caso no Curso de Graduação em Teatro da FUNDARTE/UERGS (Defesa de Projeto de Dissertação). 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Sinara Maria Boone

BONNE, S. M.; ALBERT, C. J.;SANTOS, V. L. B.; PAVIANI, N. M. S.; RAMOS. BOONE, Sinara Maria. A produção teatral escolar como expressão dos valores culturais na adolescências SCÊNCIA: um estudo de. 2007. Dissertação (Mestrado em Letras e Cultura) - Universidade de Caxias do Sul.

Aluno: Carlos Roberto Mödinger

SPRITZER, M.; MILANO, L. E.; CONCILIO, V.; ALCANTARA, C. N.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Boca no mundo: palavras de um professor-artista. 2021. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lisinei Fatima Diegues Rodrigues

SILVA, M. I. S. E.; OLIVEIRA, F. A.; GIL, J.P.A.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. A construção da experiência teatral na educação básica pela exploração de dispositivos tecnológicos. 2020. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Pedro Isaias Lucas Ferreira

SANTOS, V. L. B.. As práticas espetaculares de Rolando Boldrin : uma abordagem etnocenológica do processo de formação profissional de um artista brasileiro. 2019.

Aluno: Tatiana Cardoso da Silva

MAROCCO, I. A.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS; SASTRE, C.; LIMA, T. M.. A canção do barqueiro fantasma: ensaio sobre corpo e memória em atuação. 2019. Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Izabela Lucchese Gavioli

SANTOS, V. L. B.; DANTAS, M. F.; MARTINEZ, F. G.; SCHESTATSKY, P.; PEREIRA, S. S.. Estudo do processo de criação em dança: experimento em neuromodulação com o coreógrafo Rui Moreira . 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rochele Resende Porto

SPRITZER, Mirna;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS; GIL, J. P.; DORFMAN, B. R.; PILLAR, A. D.. Experiências estéticas anunciadas pelo fazer teatral em sala de aula: cor, som, movimento e silêncio como significantes narrativas para a aformação docente. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rossana Perdomini Della Costa

SANTOS, V. L. B.. O teatro de formas animadas na formação de professores : uma proposta pedagógica a partir da Übermarionnette. 2018.

Aluno: Rossana Perdomini Della Costa

ICLE, G.;BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA; SANTOS, G.; BARBOSA, M. C.; CARREIRA, M. H. A.; RAMOS, L. F.. O TEATRO DE FORMAS ANIMADAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: uma proposta pedagógica a partir da Übermarionnette. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Iassana Martins

SANTOS, V. L. B.. Todas Nós : práticas de intimidade e atuação cênica. 2017.

Aluno: Márcia Moura Cordeiro Pessoa Dal Bello

ICLE, G.;SANTOS, V. L. B.. DAL BELLO, Márcia Moura Cordeiro Pessoa. Performances docentes: um estudo a partir da prática de professores de teatro. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Angélica Gardin Ertel

SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos; VALLE, F. P.; CAMPBELL, P. G. W.; BIANCALANA, G. R.; BONFATTI, A. F.. A voz na cena: o Método Laban na Voz na criação cênica. 2025. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rochele Resende Porto

SANTOS, V. L. B.. ENCONTRO ENTRE PEDAGOGIAS: DANÇA E TEATRO NA CRIAÇÃO CORPÓREO-VOCAL DE DOCENTES-ARTISTAS EM FORMAÇÃO. 2018.

Aluno: Izabela Lucchese Gavioli

SANTOS, V. L. B.; DANTAS, M. F.. Neurociência nos processos de criação em Dança. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Roberto Mödinger

SANTOS, V. L. B.. CARLOS ROBERTO MODINGER. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Rosa Juguero Martins

SANTOS, V. L. B.. VIVIANE ROSA JUGUERO MARTINS. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre Luiz Porto Junior

BARROS, A. G.;BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. O jogo no drama. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Artes ? PROFARTES) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Aluno: Adriana Lucia Anillo Martinez

SANTOS, V. L. B.. Qualificação de mestrado- Adriana Lucia Anillo Martinez. 2019.

Aluno: Paula Nunes Lages

SANTOS, V. L. B.. Cidadania teatral : vivências artísticas, pedagógicas e políticas em oficinas de teatro do projeto Descentralização da Cultura, de Porto Alegre-RS (1994-2018). 2018.

Aluno: Alexandre Magalhães da Silva

SANTOS, V. L. B.. Legislação e produção de teatro em Porto Alegre entre 1985 e 2005. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Iassana Martins

SANTOS, V. L. B.. Todas Nós : práticas de intimidade e atuação cênica. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: William Fernandes Molina

SANTOS, V. L. B.. "Jovens formadores para novos espectadores" : uma experiência expandida em teatro, mediação e educação. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Viviane Juguero

SANTOS, V. L. B.; GIL, J. P.. JUGUERO, Viviane. Teatro para crianças na contemporaneidade. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcelo Kozorosky Almeida

ALMEIDA, Marcelo Kozorosky; FISCHER, R. M. B.;SANTOS, V. L. B.. ALMEIDA, Marcelo K. Riso e alteridade na escola: contribuições da experiência teatral para uma formação ética.. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Diogo de Medeiros Pereira

SANTOS, V. L. B.. PEREIRA, Diogo de Medeiros. Commedia dell?arte e o processo de formação do professor. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Teatro (PPGT)) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Luciane Abreu

CUNHA, S. R. V.;SANTOS, V. L. B.. ABREU, Luciane. Bruxas, Bruxos, Fadas, Princesas, Príncipes e outros bichos esquisitos... As apropriações infantis do belo e do feio nas mediações culturais.. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: GABRIELA GRECO

GRECO, G.; ICLE, Gilberto;SANTOS, V. L. B.. GRECO, Gabriela. Da sala para o pátio: o teatro do acontecimento na escola.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Johann Alexander de Souza Shmitt

SCHMITT, J. A. S.; ICLE, Gilberto;SANTOS, V. L. B.. SHMITT, Johann Alexander de Souza. Por onde é a trilha? Saberes musicais de um grupo de atores, estratégias e particularidades. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Paola de Faria Oppitz

OPPITZ, P. F.; ICLE, Gilberto;SANTOS, V. L. B.. OPPITZ, Paola de Faria . Ao abrir a cortina eu encontro... ou me encontro.. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Vera Regina Shaefer

SHAEFER, V. R.; LULKIN, S;SANTOS, V. L. B.. SHAEFER, Vera Regina. Artesanato: o fazer artesanal como fonte de renda e aproximação da família. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANGELICA ALARCON TORRES

TORRES, A. A.; LULKIN, S;SANTOS, V. L. B.. TORRES. Angélica Alarcón. Porto Alegre: entre o conhecido e o desconhecido. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mônica Torres Bonatto

BONATTO, Mônica Torres;SANTOS, V. L. B.. BONATTO, Monica Torres. Reflexões de uma professora de teatro: jogo, ensino de teatro e teatro contemporâneo.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria do Teatro: cena contempôrânea) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rafaela Aline Wentzel

WENZEL, Rafaela Aline;SANTOS, V. L. B.. WENTZEL, Rafaela Aline. A montagem teatral no âmbito da educação escolar. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria do Teatro: cena contempôrânea) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Lobato Garcia

Aline Lobato Garcia;SANTOS, V. L. B.. GARCIA, Aline Lobato. Modernidade e pós-modernidade na dança: Ballet Coppélia e A Família do Bebê.. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria do Teatro: cena contempôrânea) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francesca Coppola Morales

EBOLI, L.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS; MASSA, Clóvis Dias; BONSTRUP, C. B.. A arte de contar histórias para crianças: reflexões sobre a escrita dramatúrgica em A princesa careca. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Escrita Dramatúrgica) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Maria Moreira Cassapo

EBOLI, L.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. O teatro como ferramenta de formação, autorreconhecimento e percepção de outras realidades e contextos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Farias dos Santos

ALCANTARA, C. N.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Escorregar nos desejos que existem entre teatro e performance, uma experiência em educação. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Conceição da Silva Alberici

SILVEIRA JUNIOR, M. R.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Perambulações da encruzilhada : um estudo sobre os atravessamentos entre as artes cênicas e as religiões de matriz africana. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniel Gustavo de Oliveira Gonçalves

SILVEIRA JUNIOR, M. R.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Um convite para o abismo. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Giovana de Souza Pozzi

EBOLI, L.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Arrancando o véu da ilusão : um estudo da concepção épica a partir de A compra do latão de Brecht. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Francesca Coppola Morales

MASSA, Clóvis Dias; BONSTRUP, C. B.; EBOLI, L.;BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. A Princesa Careca. Relatório de Estágio em Escrita Dramatúrgica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Renata Ferreira Severo

NUNES, S. B.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Mulheres professoras : performando a autoridade no matriarcado da educação. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elisa Henriques Vargas dos Santos

NUNES, S. B.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Corpo poético para uma existência rebelde : [insurreições contra o estado das coisas que é preciso transformar]. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lara OLiveira Vitória

NUNES, S. B.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Teatro e isolamento : uma experiência online no ensino fundamental. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roger Luis dos Santos

LEONARDELLI, P.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. O teatro como ferramenta potencializadora da ludicidade no ato de lecionar. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jadel Rocha da Silva

EBOLI, L.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Da sala de aula para o palco : caminhos de um professor diretor. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: PÂMELA CASSIELE DA LUZ BRATZ

ALCANTARA, C.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Teatro e população de rua: uma possibilidade de reconfiguração da pedagogia teatral no não lugar da rua. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Maria Educarda Cunha Barbosa

SAIDEL, H.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Compartilhando memórias: um olhar sobre a palhaçaria como prática performativa em sala de aula no Colégio de Aplicação da UFRGS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ricardo Teixeira Pereira

MACHADO, J. C.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Ensaio: encenando entendimentos sobre o ensino do Curso de Teatro da UFRGS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita de Cássia Santos Spier

SACHS, C. M.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Dispositivo criatura: o uso de quinquilharias e soluções em gambiarras como abordagem pedagógica no ensino de teatro voltado para as formas animadas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Moutinho Cesconeto

SILVEIRA JUNIOR, M. R.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Teatro e comunidade: conversando com mulheres. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lucas Maciaseki da Silva

NUNES, S. B.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. A aprendizagem socioemocional na aula de teatro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lara Mohana Pinheiro de Souza

RAMOS, A. J. L. M.;SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Cinco conselhos para minha vida como professora de teatro. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: SUZANE RODRIGUES CARDOSO

SANTOS, V. L. B.; FAGUNDES, S. P.. Falando a mesma língua : pedagogias de uma professora-MC. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carlos Alexandre Rasch

MAROCCO, I. A.;BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. Relatório de Estágio de Montagem em Direção Teatral. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Guilherme Machado Ferreira

SANTOS, V. L. B.. O ator/contador de histórias e sua relação com o ensino de teatro no âmbito escolar : uma teorização a partir da experiência pessoal. 2019.

Aluno: ROBSON REINOSO MACHADO

SANTOS, V. L. B.; MACHADO, J. C.. Teatro didático tecendo conhecimento. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MAURÍCIO ANTÔNIO SCHNEIDER

SANTOS, V. L. B.; MACHADO, J. C.. Maurício Antônio Schneider. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: JORDAN MAIA DA SILVA PADILHA

SANTOS, V. L. B.. Travessias da metamorfose : cartas ao jovem Gregor - uma pedagogia poética da autoficção . 2019.

Aluno: Isadora Fraga Ribeiro

SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS. Espaço da arte : a transformação do aluno de teatro em professor. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: PRISCILA SOARES MORAIS

SANTOS, V. L. B.. Caderno de ins-pirações : um olhar sobre procedimentos de encenação teatra. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Sacco Flores Almeida Teixeira

SANTOS, V. L. B.. O teatro vivido por gente vivida : memórias a partir do audiodrama. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: NATHALIA GOMES LISBOA

SANTOS, V. L. B.. O cuidado de si e a docência em teatro : entre paralelos e inquietações. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carolina Pohlmann de Oliveira

SANTOS, V. L. B.. Ode ao silêncio. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: LAURO FRANCISCO FAGUNDES FERREIRA

SANTOS, V. L. B.. O ator anfitrião : uma perspectiva festiva sobre atuação. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Raysa Lemos

SANTOS, V. L. B.. A criação de vínculos tecendo fragmentos para uma dramaturgia com mulheres. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Virgínia Anderle Cigolini

SANTOS, V. L. B.. VIRGINIA ANDERLE CIGOLINI: A desconstrução de uma corporeidade contruída como feminilidade no cotidiano, na prática artística e durante a minha formação docente. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Priscila Lourenzo Jardim

SANTOS, V. L. B.. PRISCILA LOURENZO JARDIM: Perspectiva sobre o ensino de teatro para alunos surdos trocas de experiências. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fábio Cuelli

SANTOS, V. L. B.. Da máscara ao corpo : no porto da dramaturgia contemporânea. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: SAMANTA GOELZER DELLA PASSE

SANTOS, V. L. B.. SAMANTA GOELZER DELLA PASSE. O que é a vida? a prática de uma licencianda em teatro durante a oficina de contação de histórias do Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos para idosos de Esteio-RS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Matheus Schafer

SANTOS, V. L. B.. MATHEUS SCHÄFER. Inventar o mundo : a montação. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rodrigo Rocha Gonçalves

SANTOS, V. L. B.. RODRIGO ROCHA GONÇALVES. Da necessidade aos riscos, da tentativa aos erros e acertos : vivências de um jovem ator lançando-se como professor de teatro no interior do Rio Grande do Sul. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Manuela da Fonseca Miranda

SANTOS, V. L. B.. MANUELA DA FONSECA MIRANDA. Da sarrada ao rabiscado : o passinho como possibilidade de t. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Camila

SANTOS, V. L. B.. CAMILA KOLIVER VERGARA MARTINS COSTA. Alors, danse : uma viagem em busca de um ensino sensível. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANANDREA ALTAMIRANO

SANTOS, V. L. B.. ANANDREA ALTAMIRANO. LINHAS DE INTENSIDADE. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Bruna Casali da Silva

SANTOS, V. L. B.. BRUNA CASALI DA SILVA. Professor de teatro : um artista na sala de aula (as vozes que me falam). 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: DANUTA SILVA ZAGHETTO

SANTOS, V. L. B.. DANUTA SILVA ZAGHETTO. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Eriam Roberto Schoenardie

SANTOS, V. L. B.. Experimento visniec.ERIAM ROBERTO SCHOENARDIE.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: EVELIANA MARQUES

SANTOS, V. L. B.. EVELIANA MARQUES. Clown ? o prazer de ser ridículo : por uma proposta lúdica na formação do professor. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Laura Oliveira Lima

SANTOS, V. L. B.. LAURA OLIVEIRA LIMA. Meu black vai ficar solto! : o (seu) racismo passa pela (minha) cabeça.. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lorenzo Lopes Soares

SANTOS, V. L. B.. LORENZO LOPES SOARES. De[batida] de teatro : misturas sobre o teatro dentro e fora da escola. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Manoela König Schmidt

SANTOS, V. L. B.. PIBID teatro : impactos e desdobrame.MANOELA KONIG SCHMIDT. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Marcelo Mertins

SANTOS, V. L. B.. MARCELO MERTINS. De Pink Floyd a Jung : Teatro, tarô, e a escola contemporânea. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARCELO FANTIN NIEMXESKI

SANTOS, V. L. B.. MARCELO FANTIN NIEMXESKI. Press start : aula de teatro como jogo digital. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: VITOR DE JESUS FREITAS

SANTOS, V. L. B.. VITOR DE JESUS FREITAS. Montagens teatrais nas escolas públicas de Vacaria : Relatos de professoras com formação em outras áreas. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Azevedo

SANTOS, V. L. B.. MARIANA AZEVEDO. Inspirado em histórias reais. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre D Avila Barros

SANTOS, V. L. B.. ALEXANDRE D AVILA BARROS. Teatro nas artes : experiências de sala de aula na construção de um currículo inclusivo de teatro na escola. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ANGELA DESIMON TRICOT

SANTOS, V. L. B.. ANGELA DESIMON TRICOT. Tecendo pontos para um dicionário vivo de teatro : saberes em processo na sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Anelise Vargas da Silva

SANTOS, V. L. B.. ANELISE VARGAS DA SILVA. A oficina para formação de atores da escola da Terreira da Tribo : encontros e transform(ações). 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jeferson Cabral

SANTOS, V. L. B.. Jeferson Cabral. Uma prática formativa na dança-teatro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jessica Bittencourt Barreto

SANTOS, V. L. B.. JESSICA BITTENCOURT BARRETO. CatarZe-me : práticas performativas para cavar bem dentro de si. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Juliano Rabello da Silva

SANTOS, V. L. B.. JULIANO RABELLO DA SILVA. Efêmera travessia : experiências de coletividade na formação de um professor de teatro. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Caroline Wolf

SANTOS, V. L. B.. LETÍCIA CAROLINE WOLF. A ressignificacão do espaço teatral por professores inventores : uma fantasmagoria na realidade da educação pública. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Magda Beatriz Oliveira Steffens

SANTOS, V. L. B.. MAGDA BEATRIZ OLIVEIRA STEFFENS. Devir professora : acontecimentos teatrais em sala de aula. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Danielle Brito Albuquerque da

SANTOS, V. L. B.. Danielle Brito Albuquerque. A nova geração de teatro libertário em Porto Alegre : A experiência pedagógica do grupo Cambada de Teatro em Ação Direta Levanta FavelA.... 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Helier Balbinotti da Silveira

SANTOS, V. L. B.. HELIER BALBINOTTI DA SILVEIRA. O professor e os seus personagens em sala de aula. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: GEREMIA, Débora

SANTOS, V. L. B.; MAROCCO, I. A.. GEREMIA, Débora. A Commedia Dell'Arte e suas possibilidades pedagógicas. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: ROSA, Josiane Adriana Acosta da

SANTOS, V. L. B.. ROSA, Josiane Adriana Acosta da. Encontrei minhas origens: um olhar do ator sobre a construção da identidade negra a partir do Grupo de Teatro Caixa-Preta.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: FRANKE, Luís Antônio

SANTOS, V. L. B.; GIL, J.P.A.. .FRANKE, Luís Antônio. A música em cena estudo da criação da trilha musical e efeitos sonoros do espetáculo: O Sobrado.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: SOUZA, Luiza de

SANTOS, V. L. B.. SOUZA, Luiza de. Professor de teatro: história e memória.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: REZENDE, Maillin Voutto

SANTOS, V. L. B.; Nunes, S. B.. .REZENDE, Maillin Voutto. O Teatro possível: uma experiência de ensino de teatro em uma turma de Curso Normal.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: SISTO JÚNIOR, José Miguel Ramos

SANTOS, V. L. B.; SPRITZER, Mirna. .SISTO JÚNIOR, José Miguel Ramos. Trabalho corporal do ator e do bailarino: um ponto de confluência metodológica. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: SCHLICHTING, Patrícia Cristina

SANTOS, V. L. B.. SCHLICHTING, Patrícia Cristina. A reinvenção do teatro no processo de iniciação teatral.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: OLIVEIRA, Vanessa Melissa Meirelles de

GIL, J.P.A.;SANTOS, V. L. B.. .OLIVEIRA, Vanessa Melissa Meirelles de. O ator performer.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: DEFFACI, Cristina Salib

GIL, J.P.A.;SANTOS, V. L. B.. .DEFFACI, Cristina Salib. Como aprende quem ensina: o estágio durante o período de formação docente.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Adriana de Moura Sommacal

SOMMACAL, A. M.; GIL, J.P.A.;SANTOS, V. L. B.. SOMMACAL, Adriana de Moura. Antropofagia teatral: o jogador surdo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Alexandre Alves Correa

CORREA, A. A.; GIL, J.P.A.;SANTOS, V. L. B.. CORREA, Alexandre Alves. Criando vidas: a gestação de personagens dentro e fora da sala de aula.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Camila Nasi Galarza

GALARZA, C. N.; GIL, J.P.A.;SANTOS, V. L. B.. GALARZA, Camila Nasi. Deficiências educacionais: uma reflexão sobre a diferença e o sistema de ensino para alunos com necessidades educativas especiais. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lolita Goldshmidt

GOLDSHMIDT, L.; JORGE, A.;SANTOS, V. L. B.. GOLDSHMIDT, Lolita. Saberes e fazeres para além da prática teatral. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Possamai Bastos

BASTOS, F. P.; GIL, J.P.A.;SANTOS, V. L. B.. BASTOS, Fernanda Possamai. Aqui o tempo é Outro.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Terra

TERRA, M.; MASSA, C. D.;SANTOS, V. L. B.. TERRA, Mariana. Se domingo fizer sol: um olhar sobre o Brique da Redenção enquanto espaço de educação estética. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Romes Pinheiro

PINHEIRO, R.; SPRITZER, Mirna;SANTOS, V. L. B.. PINHEIRO, Romes. A presença da música no ensino de teatro.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: DIAS, Leonardo Costa

SANTOS, V. L. B.. DIAS, Leonardo Costa. Ladrões, Uga-Bugas e Minuetos : experiências musicais como via de aprendizado e criação em teatro.. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Membro Titular da Banca Examinadora do Concurso de Docentes na Carreira do Magistério Público Superior, na Classe de Adjunto, na matéria Teatro na Educação e Práticas Cênicas Contem- porâneas do Departamento de Técnicas do Espetáculo da Escola de Teatro da Universidade Federal da Bahia (UFBA). 2018. Universidade Federal da Bahia.

SANTOS, V. L. B.. Processo Seletivo Professor Substituto/Temporário. 2015. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para professor do Setor de Teatro e Educação: criação e processos cênicos, na Universidade Federal do Ceará (UFC). 2013. Universidade Federal do Ceará.

SANTOS, V. L. B.. Processo Seletivo Professor Substituto/Temporário. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente do Departamento de Artes Cênicas (DEART/UFOP) da Área de Teatro/Educação Artística. 2011. Universidade Federal de Ouro Preto.

SANTOS, V. L. B.. PRESIDENTE COMISSÃO de concurso docente. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. Professor na Área de Teatro ? Subária Pedagogia do Teatro da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). 2009. Universidade Federal de Uberlândia.

MÖDINGER, Carlos Roberto; ALCANTARA, C.;SANTOS, V. L. B.. Membro da Banca Examinadora do Concurso para Provimento de Professor da Área de Teatro da Fundação Municipal de Artes (FUNDARTE) de Montenegro. 2007. Fundação Municipal de Artes de Montenegro.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Efetivo na Área de Teatro no Departamento de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Pelotas, RS.. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. Profetor Efetivo na Área de Teatro. 2006. Universidade Federal de Pelotas.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica para os Curso do Departamento de Arte Dramática. Concurso Vestibular da Universidade Fedeal do Rio Grande do Sul.. 2005. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público nº 335 para provimento de cargo de professor da Rede Pública Municipal. 1998. Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão Julgadora XXXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2019. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão Julgadora XXV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2013. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Coordenadora de sessão e avaliadora do XXIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2012. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Avaliadora coordenadora do XXIII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2011. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Avaliadora e organizadora de sessão XXII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Integrante da Comissão Coordenadora da MOSTRA DE TEATRO/DAD - 2009. 2009. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SANTOS, V. L. B.. Especialista Ad Hoc em reunião de trabalho do Ministério da Educação, para análise das propostas de inclusões/alterações no Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia.. 2006. Ministério da Educação.

SANTOS, V. L. B.. Membro do Banco de Avaliadores do Sinaes - Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (BASis). 2006. Ministério da Educação.

SANTOS, V. L. B.. Membro do Júri do Prêmio Tibicuera de Teatro Infantil. 2006.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão Avaliadora e Debatedora da I Regional do XIV Festival Gaúcho do Teatro. 2003. Secretaria do Estado da Cultura.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão Avaliadora e Debatedora do IV Festival de Esquetes Teatrais de Gravataí. 2003. Secretaria do Estado da Cultura.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão de Avaliação e Seleção dos projetos concorrentes às Temporadas de Teatro Infantil das Salas da Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.. 2003. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA. Avaliadora e debatedora do XIV Festival Gaúcho de Tatro Amador. 2003. Instituto Estadual de Artes Cênicas.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão Avaliadora e Debatedora do 9º Festival de Teatro de Ibirubá. 2002. Prefeitura Municipal de Ibirubá e Instituto Estadual de Artes Cênicas.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão de seleção do Prêmio Anual de Incentivo à Produção de Artes Cênicas - Teatro. 2002. Instituto Estadual de Artes Cênicas.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão Avaliadora e Debatedora do XIII Regional do Festival Gaúcho de Teatro Amador em Alegrete. 2002. Instituto Estadual de Artes Cênicas.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão de Avaliação e Seleção dos projetos concorrentes às Temporadas de Teatro Infantil das Salas da Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.. 2002. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Banca Examinadora do Processo de Seleção de Docentes do Centro Universitário UNIVATES. 2001. Centro Universitário do Vale do Taquari.

SANTOS, V. L. B.. Membro do Júri do Prêmio Anual de Incentivo à Produção de Artes Cênicas - Teatro e Dança. 2001. Instituto Estadual de Artes Cênicas.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão de Seleção dos Projetos para a Ocupação dos Teatros Bruno Kiefer e Carlos Carvalho. 2001. Casa de Cultura Mário Quintana.

SANTOS, V. L. B.. Membro do Júri do Prêmio Tibicuera de Teatro Infantil. 2000. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

SANTOS, V. L. B.. Membro do Júri do Prêmio Tibicuera de Teatro Infantil. 1999. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

SANTOS, V. L. B.. Membro do Júri do Prêmio Tibicuera de Teatro Infantil. 1998. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão para Seleção dos Oficineiros de Teatro e Dança do Projeto Descentralização da Cultura. 1998. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

SANTOS, V. L. B.. Membro da Comissão para Seleção dos oficineiros do 'Projeto de Descentralização da Cultura'. 1997. Secretaria Municipal da Cultura de Porto Alegre.

Orientou

Gabriela Soares Brum

Pedagogia das águas em movimento: a prática teatral como mediadora de conversas com mulheres do Movimento dos Atingidos por Barragens (MAB) (Título provisório); Início: 2022; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Lucas Ribeuro Galho

O mercado de trabalho para profissionais egressos de Cursos de Bacharelado Instituições de Ensino Superior do Rio Grande do Sul (título provisório); Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Robson Teixeira Porto

Conduzir e deixar-se conduzir: em busca de pedagogias de Dança de Salão (Título provisório); Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Genilson Antonio Ferreira

Corpo congadeiro: uma abordagem pedagógica a partir de danças de congado do Vale do Aço Mineiro; Início: 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Julio Estevan Ghiggi Morales

O teatro que olha e faz olhar: a contribuição do programa Efêmera Arte da UFRGS TV para a formação de espectadores, atores e diretores; Início: 2023; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; (Orientador);

Carolina Pinto da Silva

Ensino de dança na educação básica: conversas com professoras da Rede Municipal de Pelotas/RS; ; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Cristiano Laerton Goldschmidt

O protagonismo de Olga Reverbel no ensino de teatro no Brasil : um percurso biográfico; 2018; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Mariana Pinto Vieira Vellinho

Caixa de memórias: ressignificações da prática cênica em sala de aula; 2018; Dissertação (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Mariana Pinto Vieira Vellinho

Memória como tatuagem: ressignificações da prática cênica em sala de aula; 2018; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Jeferson de Oliveira Cabral

Dança-Teatro com jovens: uma proposta pedagógica inspirada em processos de criação de Pina Bausch; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Juliana Ribeiro Wolkmer

Formação em teatro na UFRGS (1960-1973): memórias de tempos de ousadia e paixão; ; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Geraldo Bueno Fischer

Práticas performativas no ensino médio : experiências na disciplina de Artes Visuais; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Gustavo Machado de Araujo Reinisch

Conhecimento em teatro e afetividade : desenvolvimento moral e experiências discentes na educação básica; 2016; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Gustavo Machado de Araujo Reinisch

Conhecimento em Teatro e afetividade: desenvolvimento moral e experiências discentes na Educação Básica; 2016; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Patrícia Gusmão Maciel

Sair da margem, vivenciar travessias propostas de mediação com espectadores de teatro; 2015; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Luciane Prestes de Freitas

A escola como lugar de teatro : táticas de ocupação do espaço para o teatro como disciplina na Educação Básica; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Cecília Jacome Lauritzen

A preparação do ator na perspectiva do Teatro de Rua; 2013; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Josiane Gisela Franken Corrêa

A construção do corpo letivo: configurações de um processo educativo que dança; ; 2012; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

RODRIGUES, Lisinei Fatima Dieguez

Docência em teatro na Educação Básica e a perspectiva da transdisciplinaridade; 2012; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Gilberto Leal da Fonseca

Acima de tudo, teatro! Um olhar sobre a produção teatral para a infância e juventude a partir de Porto Alegre; ; 2010; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Belonice Medeiros da Silva

Práticas teatrais na escola: histórias sobre processos coletivos de conhecimento em teatro; 2010; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Joana Izabel da Silva

Misterioso, mas não indecifrável : um estudo sobre a aprendizagem na iniciação teatral; 2009; Dissertação (Mestrado em PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Mônica Torres Bonatto

Juntoudeunisso: percursos entre arte contemporânea e processos de criação na escola; 2009; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Debora Souto Allemand

Dança como componente curricular na educação básica: um percurso no Colégio de Aplicação da UFRGS; ; 2023; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Juliana Ribeiro Wolkmer

Na ciranda da memória, Maria Helena Lopes: narrativas sobre trajetória docente, paixão e ensino de teatro na UFRGS (1967-1994); ; 2022; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

William Fernandes Molina

Docência e ensino de Teatro no Colégio de Aplicação da UFRGS (1954 -1996): memórias emprestadas para uma narrativa sobre as bases de um projeto pedagógico; 2021; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Jeferson de Oliveira Cabral

Dança-teatro no Ensino Médio: uma poética formativa no Colégio de Aplicação da UFRGS; ; 2020; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Fernanda Maríla Gomes Da Rocha

Produzir processos, processar produtos: desafios e possibilidades da encenação teatral no contexto da Educação Básica; 2019; Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Viviane Juguero

Dramaturgias radicais: poéticas matrísticas para uma arte dialógica; ; 2019; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Josiane Gisela Franken Corrêa

Nós, professoras de Dança: ensaio documental sobre a docência em dança no Rio Grande do Sul; 2018; Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Goldschmidt, Cristiano Laerton

; Revisitando a contribuição pedagógica de Olga Reverbel; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Larrisa Cunha

Entrando no mundo mágico da literatura; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Nádia Herter

É nóis na quebrada! o olhar dos jovens através da produção audiovisual; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

VELAZQUEZ, Patrícia Fabiana Moreno

As performances dos bebês: corpo, objetos, descobertas e conhecimento; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

AYRES, Andréa Dias

Que brincadeira é essa?; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

MANCUSO, Nádia Herter

(sem título definido); 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Andreia Ayres

Que brincadeira é essa? ; ; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Patricia Velazquez

Performance dos bebês; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

VIEIRA

Carolina Pereira; Brincadeira e teatro : percorrendo o caminho da transformação; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Carolina Pereira Vieira

Brincadeira e teatro : percorrendo o caminho da transformação; ; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SILVA, Vanessa Ferreira Neves da

O olhar além do espelho: cultura visual midiática e relações afetivas no ambiente escolar; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

BONATTO, Mônica Torres

Reflexões de uma professora de teatro: jogo, ensino de teatro e teatro contemporâneo; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria do Teatro: cena contempôrânea) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

WENZEL, Rafaela Aline

A montagem teatral no âmbito da educação escolar; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria do Teatro: cena contempôrânea) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Juliano Camargo da Silva Félix

O despertar docente: experiência e afeto na construção de um professor de teatro; ; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Laura Viana Mallmann

Me conta uma história? A contação de histórias como elemento central da aula de Teatro; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Aline Ancinello Ferraz

Pedagogia do caldeirão: transgressões e intuições sobre a construção da identidade docente; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Laura Ponte Retamar

Brincando nos corredores: uma reflexão sobre a docência e o caráter formativo da utilização de narrativas memoriais no Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFRGS; ; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Gabriela Janh Verri

Utopia em formação: processos criativos e pedagógicos na ocupação do Instituto de Artes da UFRGS em 2016; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Julia Kieling Lucas

Aventuras imaginárias: construindo pontes para o teatro através do fantástico; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Thaini Menegazzo

Menegazzo Teatros: a vivência como processo de formação em uma história de família; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SABRINA MACHADO PAGLIARINI

Iniciação à docência em Teatro na Educação Básica: entre as expectativas da formação e a realidade da sala de aula; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Ana Caroline de David

O espaço do tesatro para crianças no Departamento de Arte Dramática da UFRGS: limites e possibilidades; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

BRUNA BERINGER KLEIN

Por um teatro libertário: a sala de aula como zona autônoma temporária; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Cátia Weiler

Marinadas pedagógicas: narrativas sobre teatro e pedagogia; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Caroline Vetori de Souza

Teatro com jovens em situação de cárcere: a construção de um espaço de escuta; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

GILDO JOAQUIM CARVALHO DOS SANTOS

Quando é que nós vamos fazer teatro, professor?; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Paula Nunes Lages

Problematizando uma experiência como oficineira de teatro do projeto Descentralização da Cultura na Vila Maria da Conceição em Porto Alegre/RS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Glória Priscila de Souza Martins

Práticas interdisciplinares em colaborações pedagógicas do subprojeto de teatro do Pibid Ufrgs; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Juliana Riberiro Wolkmer

Professores de teatro a inspirar : um caleidoscópio de memórias; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Rochele Resende Porto

Narrativas de memória : Histórias de vida na escola e formação do professor de teatro; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

DANIELLE BRITO ALBUQUERQUE DA ROSA

A nova geração de teatro libertário em Porto Alegre : A experiência pedagógica do grupo Cambada de Teatro em Ação Direta Levanta FavelA; ; ; ; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Andela Desimon Tricot

Tecendo pontos para um dicionário vivo de teatro : saberes em processo na sala de aula; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

MARIANA SILVA FREITAS

Na periferia da escola : O ensino de teatro a partir da legislação brasileira; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Hérlon César Höltz

Medindo palavras : A motivação de contribuir para a educação através da contação teatral; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Clarice Dorneles Nejar

Abordagem artística da cultura afro-brasileira no contexto da educação básica; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

âmela Amaro Fontoura

A palavra poética enquanto voz viva : efeitos de um encontro intercultural entre estudantes da escola pública básica e a poesia de Oliveira Silveira; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Iassanã Martins da Silva

Descobrir-se professor de teatro : evocações da memória; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

TAVARES, Larissa dos Santos

Olhares infantis: a criança como espectador teatral; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

CASSARÁ, Ítalo

O clown invisível; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

PRISCILA DA SILVA CORREA

Experiências do Subprojeto Teatro PIBID da UFRGS no Instituto de Educação General Flores da Cunha; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SANTOS, Gyan Celah dos

Construindo pontes entre o desenvolvimento cognitivo e a pedagogia teatral; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

KREITCHMANN, Viviana Schames

xperiência teatral na prevenção das DST/HIV e Aids a partir do Projeto Vida Positiva; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SILVA, Sheila Luciana Gomes da

Eu me educo, tu me educas: a saga de uma turma de teatro apaixonante e encantadora (título provisório); 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

DAMIAN, Pablo Fernando

Teatro pós-dramático na escola; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SCHLICHTING, Patrícia Cristina

A (re)invenção do teatro no processo de iniciação teatral; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

DIAS, Leonardo Costa

Ladrões, Uga-Bugas e Minuetos : experiências musicais como via de aprendizado e criação em teatro; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SOUZA, Luiza de

Professor de teatro : história e memória; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

RODRIGUES, Marco Antônio Fillipin

Sendo a cigarra e a formiga; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

MOREIRA, Eugênio

Cinema e teatro; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SISNANDE, Betina

Teoria do teatro na escola; Um bicho de quantas cabeças?; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SILVA, Terence Boeira da

Humor na sala de aula: um caminho através do jogo teatral; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

FREITAS FILHA, Márcia Kopczynski de

Professor e aluno construindo identidades; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

MARCON, Luciana Rodrigues

Cantando na chuva: para uma pedagogia vocal no ensino do teatro; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SILVEIRA, Daniela Dutra

O valor da memória na formação docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SCHNEIDER, Adriana Serrão

Teatro como encontro: uma experiência na sala de aula; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

CARVALHO, Daniele de

A escolha pelo teatro: encontro, paixão e transformação; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

FERREIRA, Karen de Souza

O teatro que temos e o teatro que queremos: em busca da valorização do teatro em Gaíba; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

MACHADO, Alice Chiapin

Quando dragões se transformam em lagartixas: rompendo limites para a criação teatral; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

VIEIRA, Carolina Pereira

Difícil não é impossível: teatro, jogo e socialização na 5ª Unidade; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

ZIMMER, Carolina Silva

RPG - Uma forma de jogo dramático; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SILVA, Michele Darolt da

Linguagem do silêncio: uma experiência teatral com surdos; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

ALMEIDA, Marcelo Kozorosky

Sobre o sentido do ensino de teatro na escola; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

AZEVEDO, Lia Mara Pereira de

Investigação e proposta teatral na 4ª série do Ensino Fundamental a partir de concepções de Viola Spolin e Paulo Freire; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

FLESCH, Karin Luzia

Paulo Freire e o ensino de teatro: algumas lições do velho mestre para quem quer educar para e com o teatro; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

WENZEL, Rafaela Alinel

O papel do teatro no esporte; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SILVA, Joana Izabel da

Pensando, agindo e jogando: uma reflexão sobre aprendizagem em teatro; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

FUCHS, Ana Carolina Müller

O Jjgo tradicional como base para a improvisação teatral; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SANTA CATHARINA, Renato Robaina

Narração de histórias: uma união entre o teatro e a educação; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

ALCÂNTARA, Eva Maria Soares

Jogos Teatrais Inseridos em grupo de aanto coral para melhorar a postura em palco; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

BARTH, Andréia

A Espada de Akbar: um estudo de caso; 2001; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

RODRIGUES, Suzana Eliza Pereira

Jogo: uma prática de integração corpo/mente; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

AYRES, Andréa Dias

O imaginário na construção do conhecimento; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

AZAMBUJA, Andréa de

Flamenco: um bom motivo para batucar; 1999; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SOUZA, Sílvia Regina Rosa de

Atividade dramática no Ensino de 1º e 2º Graus: um estudo dos programas e uma tentativa de sistematização dos conteúdos; 1996; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

PAIXÃO, José Arcelino Pacheco

Teatro/Educação na construção da iidadania; 1995; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Laura Ponte Retamar

Pedagogia das Artes Cênicas em foco: a contribuição do Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas da UFRGS (2007-2020); 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Ana Caroline de David

Uma experiência de iniciação docente em teatro no Colégio de Aplicação da UFRGS; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Cláudia Tamires dos Reis Carvalho

Diálogos sobre Teatro: dentro e fora do ambiente escolar; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Sistema de pesquisa (Bolsa Voluntária) PROPESQ/UFRGS; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Lorenzo Lopes Soares

Diálogos sobre Teatro: dentro e fora do ambiente escolar; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Lorenzo Lopes Soares

Diálogos sobre Teatro: dentro e fora do ambiente escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Iassana Martins

Professores de teatro: formação, conhecimento e ação pedagógica; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SCHLICHTING, Patrícia Cristina

Reflexão sobre a prática teatral: experiência, apreciação e avaliação; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

ZAGUETTO, Danuta Silva

Ensino de teatro: da teoria à prátca; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa da UFRGS; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

FREITAS FILHA Marcia Kopczynski de

Professor e aluno construindo identidades na prática teatral; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa - Sistema de Pesquisa - Bolsa Voluntária; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SISTO, José Miguel Ramos

Açao e reflexão no ensino do teatro: uma questão metodológica; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Sistema de pesquisa (Bolsa Voluntária) PROPESQ/UFRGS, Pró-Reitoria de Pesquisa - Sistema de Pesquisa - Bolsa Voluntária; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SOUZA, Luisa de

Experiência pedagógica em teatro: articulações entre teoria e prática; 2008; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa - Sistema de Pesquisa - Bolsa Voluntária; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

DIAS, Leonardo Costa

Do individual ao coletivo: desafio da ação pedagógica na iniciação teatral; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa da UFRGS; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

MARCON, Luciana Rodrigues

Cantando na Chuva: para um pedagogia vocal; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa - Sistema de Pesquisa - Bolsa Voluntária; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SILVEIRA, Daniela Dutra

O valor da memória na formação docente; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa - Sistema de Pesquisa - Bolsa Voluntária; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SCHNEIDER, Adriana Serrão

Teatro como encontro; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Pesquisa da UFRGS; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Lucas Ribeiro Galho

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2023; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Iassanã Martins da Silva

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2021; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Juliana Robeiro Wolkmer

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2020; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Aline Ferraz

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES / MEC; 2018; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

William Fernandes Molina

Estágio de Docência em da Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Aloisio Dias da Silva

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES / MEC; 2018; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Carla Cassapo

Daniel Gonçalves

Flavia Kucera Reckziegel

Gildo Santos

Hayline Vitoria

JARDEL SILVA

Ketelin Silva

Lauro Ferreira

Mayura Matos

Raysa Santos

Davi Giordano

Estágio de docência em Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Leandro Alves da Silva

Estágio de Docência na Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Fernanda Marília Gomes da Rocha

Estágio Docência na Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Paula Nunes Lages

Estágio Docência em Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Mariana Pinto Vieira Vellinho

Estágio Docência em Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Leandro Alves da Silva

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2018; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Marco Antonio Fillipin Rodrigues

Práticas educativas com Teatro; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Alexandre Magalhães da Silva

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Juliana Ribeiro Wolkmer

Estágio de Docência em Pós-Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

William Fernandes Molina

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Fernanda Marília Gomes da Rocha

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2017; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Ariel Medeiros

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES / MEC; 2017; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Gloria Martins

Paula Nunes Lages

Robson Reinoso

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES / MEC; 2017; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Rodrigo Golçalves

Jeferson Cabral

Estágio de Docência em Pós-Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Leonardo Silveira

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES / MEC; 2016; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Marcelo Mertins

Maurício Schneider

Pilar Sanchez

Alexandre Magalhães da Silva

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Davi Freire Giordano

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2016; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

William Fernandes Molina

Estágio de Docência da Pós-Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Geraldo Bueno Fischer

Estágio de Docência de Pós-Graduação; 2015; Orientação de outra natureza; (Mestrado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Lorenzo Lopes Soares

Teatro [De]batido: conversas sobre práticas cênicas dentro e fora da escola; XXVII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS; 2015; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Lorenzo Lopes Soares

LORENZO LOPES SOARES; DIÁLOGOS SOBRE TEATRO: dentro e fora do ambiente escolar ; XXV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS; 2013; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Luciane Prestes de Freitas

Estágio de Docência em METODOLOGIA DO ENSINO DE TEATRO; 2012; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Iassanã Martins da Silva

IASSANÃ MARTINS DA SILVA; Professores de teatro: formação, conhecimento e ação pedagógica; XXIV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DA UFRGS; 2012; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Luciane Prestes de Freitas

Luciane Prestes de Freitas; ASSISTÊNCIA AO ENSINO COMO POSSIBILIDADE DE COMPARTILHAMENTO DE SABERES; VIII SALÃO DE ENSINO - 2012; 2012; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

NEJAR, Claride Dorneles

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES / MEC; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

ARAÚJO, Gustavo Machado de

NIEMXESKI, Marcelo Fantin

ALMEIDA, Tássia Pfeifer de

OLIVEIRA, Eduardo Engers

Cecília Lauritzen Jácome

Estágio de Docência em METODOLOGIA DO ENSINO DE TEATRO; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Josiane Correa

Estágio de Docência em METODOLOGIA DO ENSINO DE TEATRO; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Fernanda Marília Gomes da Rocha

Estágio de Docência em SEMINÁRIO DE DOCÊNCIA EM TEATRO; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

André Macedo

ANDRÉ DE SOUZA MACEDO; "OFICINA AÇÃO E SONORIDADE; VII SALÃO DE ENSINO; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Gabriela Tarouco Tavares; A Revitalização do Espaço Teatral do Instituto de Educação General Flores da Cunha; VII SALÃO DE ENSINO; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

William Fernandes Molina

WILLIAM FERNANDES MOLINA; Minhas Memórias dos Outros; VII SALÃO DE ENSINO; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Clarice Dorneles Nejar

Oficina de Voz para professores; VII SALÃO DE ENSINO; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

PRISCILA DA SILVA CORREA

PRISCILA DA SILVA CORREA; As ações do subprojeto Teatro no Instituto de Educação General Flores da Cunha; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Iassanã Martins da Silva

IASSANÃ MARTINS DA SILVA; TIPIE - UM ESPAÇO DE MANIFESTAÇÃO DA PEDAGOGIA TEATRAL; VII SALÃO DE ENSINO; 2011; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

HERTER, Luísa Maurer

Monitoria de Graduação; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

BACCO, Karine de

Monitoria de Graduação (Setor de Ensino de Teatro); 2010; Orientação de outra natureza; (Bacharelado em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

CASIRAGHI, Maurício Pezzi

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência da CAPES / MEC; 2010; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

WITT, Suzana Cristina

TAVARES, Gabriela Tarouco

Iassanã Martins da Silva

FRANCO, Janaína Moraes

CASSARÁ, Ítalo

SILVA, Renata Teixeira Ferreira da

FREITAS, Mariana Silva

CORREA, Priscila da Silva

MORAIS, Priscila Soares

MACEDO, André de Souza

Lisinei Fátima Dieguez Rodrigues

Estágio de Docência em METODOLOGIA DO ENSINO DE TEATRO; 2010; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Karine de Bacco

Monitoria de Graduação; 2010; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Luísa Maurer Herter

Monitoria de Graduação; 2010; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SOUZA, Luiza de

Monitoria de Graduação; 2009; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró-Reitoria de Graduação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Luiza de Souza

Monitoria de Graduação; 2009; Orientação de outra natureza; (Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SOMACAL, Adriana de Moura e outros

; etodologia do ensino do teatro: correlação emtre Memorial, Diário de Aula e Laboratório; Relato de Experiência apresentado no 2º SALÃO DE GRADUAÇÃO DA UFRGS; ; 2007; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Teatro) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

MÜHLBACH, Gabriela

Bolsista de Extensão no Laboratório de Informática do Departamento de Arte Dramática; 2002; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Extensão; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

SANTA CATHARINA, Renato Robaina

Bolsista do Projeto de Extensão "Espaço Mágico" na Creche da UFRGS; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza; (Licenciatura Em Educação Artística) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Extensão; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

BONATTO, Mônica Torres

Bolsista do Projeto de Extensão 'Espaço Mágico" na Brinquedoteca do Campus do Vale; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Extensão; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

AYRES, Andréa Dias

Projeto "Apoio ao Futuro Usuário" - TRENSURB/DAD - UFRGS; 1997; 0 f; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Pró Reitoria de Extensão; Orientador: Vera Lúcia Bertoni dos Santos;

Produções bibliográficas

SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos ; SILVA, C. P. . Das lutas e chegadas, ao início da atuação docente: ações políticas para inserção da Dança na Rede Municipal de Pelotas/RS. In: Cavalcanti, Ana Claudia; BEZERRA, Antônia Pereira; BARRETO, Cristiane Santos. CAD. GIPE CIT. Salvador (BA), ano 28 n. 52.. Cadernos do GIPE CIT. PEDAGOGIAS DAS ARTES CÊNICAS: dimensões poéticas, políticas e espetaculares. , v. 52, p. 100-118, 2024.
PORTO, ROBSON TEIXEIRA ; SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos . Ressignificando a Ação de Conduzir na Dança de Salão: uma revisão bibliográfica de produções acadêmicas. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO] , v. 13, p. 1-31, 2023.
PORTO, ROBSON TEIXEIRA ; SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos . Resignifying the Action of Conducting in Ballroom Dance: a bibliographical review of academic productions. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO] , v. 13, p. 1-31, 2023.
WOLKMER, JULIANA ; BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA . Notas da História do Ensino Superior de Teatro em Porto Alegre: Memórias de Profissionais Egressos da UFRGS entre 1960 e 1973. REVISTA CENA , v. 22, p. 01-10, 2022.
DOS SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI ; CORRÊA, JOSIANE FRANKEN ; MASSA, CLÓVIS DIAS . PEDAGOGIA(S) DAS ARTES CÊNICAS: PARCERIAS, COLABORAÇÕES EM REDE E POSSIBILIDADES DE EXISTÊNCIA. REVISTA CENA , v. 1, p. 2-9, 2021.
ROCHA, FERNANDA MARÍLIA ; BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA . TEATRO NO CONTEXTO ESCOLAR: PARA UMA PRÁTICA INVESTIGATIVA, EXPERIMENTAL E COMPARTILHADA. REVISTA CENA , v. 1, p. 109-118, 2021.
ALLEMAND, DÉBORA SOUTO ; SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos . Estudos sobre a inserc-a-o da danc-a como componente curricular na educação. CONCEIÇÃO/CONCEPTION REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARTES DA CENA , v. 10, p. e021018, 2021.
FRANKEN CORRÊA, JOSIANE GISELA ; BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA . PROFESSORAS DE DANÇA NA ESCOLA PÚBLICA DO RS: a apropriação docente como modo de invenção e de resistência. IAÇÁ: Artes da Cena , v. 3, p. 13, 2020.
SANTOS, V. L. B. ; CABRAL, JEFERSON DE OLIVEIRA . UM OLHAR SOBRE PARTILHA SENSÍVEL NAS ARTES CÊNICAS. REVISTA CENA , p. 312-318, 2020.
FRANKEN, Josiane G. ; SANTOS, V. L. B. . Ensino de dança na perspectiva de professoras atuantes em escolas públicas estaduais do Rio Grande do Sul. REPERTÓRIO: TEATRO & DANÇA (ONLINE) , v. 1, p. 227-251, 2020.
MOLINA, W. F. ; SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos . Os Colégios de Aplicação no sistema educacional brasileiro: contexto de criação e reverberações no ensino de Teatro. Urdimento (UDESC) , v. 2, p. 1, 2020.
WOLKMER, JULIANA ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Resistência política como dispositivo pedagógico: Memórias de estudantes de teatro da UFRGS. Urdimento (UDESC) , v. 1, p. 187-203, 2019.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Cinco escritos para um mosaico : produções textuais a partir de pesquisas acadêmicas em artes cênicas. REVISTA DA FUNDARTE , v. 19, p. 124-148, 2019.
CABRAL, JEFERSON DE OLIVEIRA ; DOS SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI . NOTAS SOBRE A TEATRALIDADE NA DANÇA-TEATRO DE PINA BAUSCH. REVISTA DA FUNDARTE , v. 37, p. 19-31, 2019.
CORREA, J. G. F. ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Dança na escola no Rio Grande do Sul : percursos históricos e pesquisas acadêmicas. DAPESQUISA , v. 14, p. 33, 2019.
CORRÊA, JOSIANE FRANKEN ; SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos . Políticas Educacionais e Pesquisas Acadêmicas sobre Dança na Escola no Brasil: um movimento em rede. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO] , v. 9, p. 1-29, 2019.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Reflexões acerca do processo de criação do documentário 'Nós, professoras de dança. Informe C3 , v. 23, p. 182-93, 2018.
FRANKEN, Josiane G. ; SANTOS, V. L. B. ; AGUIAR, Alvaro Bonadiman . A DOCÊNCIA EM DANÇA SOB O OLHAR DA A/R/TOGRAFIA: REFLEXÕES ACERCA DO PROCESSO DE CRIAÇÃO DO DOCUMENTÁRIO ?NÓS, PROFESSORAS DE DANÇA?. Informe C3 , v. 10, p. 182-195, 2018.
Jeferson de Oliveira Cabral ; SANTOS, V. L. B. . Experiência e narração: reflexões a partir do documentário de Dança-teatro sonhos em movimento. REVISTA CENA , v. 1, p. 158-165, 2017.
CABRAL, JEFERSON DE OLIVEIRA ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Uma prática performática na dança-teatro: o uso de experiências pessoais como dramaturgia e como processo formativo. Urdimento (UDESC) , v. 1, p. 242-252, 2017.
CORREA, J. G. F. ; MARTINS, I. ; SANTOS, V. L. B. . Concepções pedagógicas no ensino de dança : apontamentos. REVISTA DA FUNDARTE , v. 34, p. 31-44, 2017.
WOLKMER, J. ; SANTOS, V. L. B. . Do CAD ao DAD : a construção de uma territorialidade alicerçada na prática teatral na universidade. REVISTA CENA , v. 1, p. 60-71, 2016.
CAMPOS, CECÍLIA LAURITZEN JÁCOME ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Experiências Teatrais de Grupo na Ocupação do Espaço Urbano em Porto Alegre. REVISTA BRASILEIRA DE ESTUDOS DA PRESENÇA [EPERIODICO] , v. 6, p. 460-480, 2016.
SANTOS, V. L. B. ; CORREA, J. G. F. . Dança na educação básica: apropriações de práticas contemporâneas no ensino da dança. Revista Brasileira de Estudos da Presença , v. 4, p. 509-526, 2014.
SANTOS, V. L. B. . Possibilidades e desafios da iniciação à docência em teatro na Educação Básica. In Urdimento. Revista de Estudos em Artes Cênicas. UDESC, 2012.. Urdimento (UDESC) , v. 18, p. 78-83, 2012.
SANTOS, V. L. B. . Contadores de histórias sobre teatro e educação. Revista Brasileira de Estudos da Presença, v. 1, p. 189-213, jan./jun. 2011.. Revista Brasileira de Estudos da Presença , v. 1, p. 189 /-213, 2011.
SANTOS, V. L. B. . Atividade simbólica na infância e abordagens do teatro no meio escolar: convergências e incompatibilidades. In: O percevejoonline, Rio de Janeiro, UNIRIO, 2009 Vol. 1, n.2 (2009), p. 1-8.. O Percevejo Online , v. 1, p. 1-8, 2009.
SANTOS, V. L. B. . Teatro na escola: formas de abordagem e condições de emergência. In. Revista da Fundarte - ano 1, v.1, n1 (jan-jun, 2001).. Revista da Fundarte , v. 1, p. 13-17, 2008.
SANTOS, V. L. B. . Professor presente: a produção de conhecimento em teatro num tempo-espaço de transição. In: Revista Cena do Departamento de Arte Dramática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Ano 6, out, 2008.. Cena. UFRGS , v. 6, p. 7-17, 2008.
SANTOS, V. L. B. . Formação docente em teatro: pesquisa aliada à ação pedagógica. In. Revista Urdimento. UDESC.. Urdimento (UDESC) , v. 1, p. 65-72, 2008.
SANTOS, V. L. B. . Para uma epistemologia do ato teatral. In OuvirOUver. n. 3. 2007. Revista do Departamento de Música e Artes Cênicas da Universidade Federal de Uberlândia.. OuvirOUver (Uberlândia) , v. 1, p. 07/1-16, 2008.
SANTOS, V. L. B. . Experiência urbana e conhecimento teatral: romper limites e ampliar espaços. In. Dossiê Arte e Educação. Educação & Realidade. Porto Alegre v. 30 n.2 jul./dez. 2005. EDUCAÇÃO E REALIDADE , v. 30, p. 229-241, 2006.
SANTOS, V. L. B. . Notas para um estatuto da avaliaçãp: reflexões sobre a tomada de consciência e as relações entre fazer e compreender. In: Revista Cena do Departamento de Arte Dramática da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Ano 2, dez, 2001.. Revista Cena, Porto Alegre, v. 2, p. 53-58, 2001.
SANTOS, V. L. B. . Abstração reflexionante: pensando a história da matemática e a ação pedagógica. In. Coletâneas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidde Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre v.7 n. 19-20. jul/dez, 1998.. Coletâneas do Programa de Pós-Graduação em Educação da URFGS, Porto Alegre, v. 7, n.19,20, p. 57-63, 1998.
SANTOS, V. L. B. . Pontos para uma análise da brincadeira simbólica na educação infantil. In. Coletâneas do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidde Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre v.6 n.18. maio/jun., 1998.. Coletâneas do programa de pós-Graduação em Educação da Faculadade ede educação da UFRGS, Porto Alegre, v. 6, n.18, p. 43-52, 1998.
CORRÊA, JOSIANE FRANKEN ; SANTOS, V. L. B. . Docência em dança no contexto escolar: movimentos em rede. 1. ed. Curitiba: Appris, 2022. v. 1. 130p .
SANTOS, V. L. B. ; ZORDAN, P. (Org.) ; VALLE, F. P. (Org.) ; PRASS, L. (Org.) . Caderno pedagógico de artes visuais, dança, música e teatro PIBID/UFRGS.. 121. ed. , 2014.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . No chão da escola : professores de teatro em (trans)formação. In: Iniciação à docência : articulações entre ensino e pesquisa. 2. ed. São Leopoldo: Oikos, 2013.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Conjecturas sobre o ensino de teatro : práticas e contextos na educação básica a partir da experiência do PIBID na UFMG. 3. ed. Porto Algre: Abrace, 2013.
SANTOS, V. L. B. ; FISCHER, G. (Org.) ; MARTINS, I. (Org.) . Iniciação à docência em teatro. 1. ed. São Leopoldo: Oikos editora, 2012. v. 1. 135p .
SANTOS, V. L. B. . Shakespeare enfarinhado. Estudos sobre teatro, jogo e aprendizagem. São Paulo: Hucitec, 2012. 1. ed. São Paulo: Huctec, 2012. v. 1. 119p .
SANTOS, V. L. B. ; SPRITZER, Mirna (Org.) . Teatro com jovens e adultos: princípios e práticas. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2012. v. 1. 142p .
MEIRA, Marly (Org.) ; Pillotto, Silvia (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) . MEIRA, Marly. Arte, afeto e educação: a sensibilidade na ação pedagógica. Porto Alegre: Mediação, 2010. 144 p. (Educação e Arte 12).. 1ª. ed. Porto Alegre: Mediação, 2010. v. 1. 144p .
SPRITZER, Mirna (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . SPRITZER, Mirna. A formação do ator: um diálogo de ações. Porto Alegre: Mediação, 2010 (3ª Edição).. 3. ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2010. v. 1. 80p .
HERNÁNDEZ, F. (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . HERNÁNDEZ, Fernando. Catadores da cultura visual: proposta para uma nova narrativa educacional. Porto Alegre: Mediação, 2010 (2ª Edição).. 2. ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2010. v. 1. 127p .
Heloise Baurich Vidor (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) . VIDOR, Heloise Baurich. Drama e teatralidade: o ensino do teatro na escola. Porto Alegre: Mediação, 2010.. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2010. v. 1. 109p .
FERREIRA, Taís (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . FERREIRA Taís. A escola no teatro e o teatro na escola. Porto Alegre: Mediação, 2007 (2ª Edição).. 3. ed. Porto Alegre: Editora Mediação, 2010. v. 1. 127p .
BEYER, Esther (Org.) ; KEBACH, Patrícia (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . BEYER, E. e KEBACH, P. Pedagogia da Música: experiências de apreciação musica. Porto Alegre: Mediação.. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2009. v. 1. 157p .
ROSSI (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) . ROSSI, M. H. W. Imagens que Falam: leitura da arte na escola. Porto Alegre: Mediação. 4ª Edição.. 4. ed. Porto Alegre: Mediação, 2009. v. 1. 140p .
VARGAS, Lisete Arnizaut Machado de. (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) . VARGAS, L. A. M. de. Escola em Dança: movimento, expressão e arte. Porto Alegre: Mediação. 2ª Edição.. 2. ed. Porto Alegre: Mediação, 2009. v. 1. 87p .
Telles, Narciso (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . TELLES, Narciso. Pedagogia do teatro e o teatro de rua. Porto Alegre: Mediação, 2008. Porto Alegre: Mediação, 2008.
RICHTER, Sandra (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da (Org.) . RICHTER, Sandra. Criança e pintura: ação e paixão do conhecer. Porto Alegre: Mediação, 2008. 136 p. (Educação e Arte 5).. 3. ed. Porto Alegre: Mediação, 2008. v. 1. 136p .
FERREIRA, Taís (Org.) ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . FERREIRA Taís. A escola no teatro e o teatro na escola. Porto Alegre: Mediação, 2007.. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2007. v. 1. 127p .
HERNÁNDEZ, F. (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . HERNÁNDEZ, Fernando. Catadores da cultura visual: proposta para uma nova narrativa educacional. Porto Alegre: Mediação, 2007.. Porto Alegre: Mediação, 2007. v. 1. 127p .
VARGAS, Lisete Arnizaut Machado de. (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) . VARGAS, Lisete Arnizaut Machado de. Escola em Dança: movimento, expressão e arte.. Porto Alegre: Mediação, 2007. 88p .
ARAÚJO, Anna Rita ferreira de (Org.) ; CUNHA, S. R. V. (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . ARAÚJO, A. R. F. de. Encruzilhadas do olhar no ensino das artes. Porto Alegre: Mediação.. Porto Alegre: Mediação, 2007. v. 1. 111p .
SANTOS, V. L. B. . Brincadeira e conhecimento: do faz-de-conta à representação teatral. Porto Alegre: Mediação, 2004.. 2ª. ed. Porto Alegre: Mediação, 2004. v. 1. 128 p.p .
ROSSI (Org.) ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . ROSSI, Maria Helena Wagner. Imagens que falam: leitura da arte na escola. Porto Alegre: Mediação, 2003.. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2003. v. 1. 140p .
SPRITZER, Mirna (Org.) ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . SPRITZER, Mirna. A formação do ator: um diálogo de ações. Porto Alegre: Mediação, 2003.. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2003. v. 1. 80p .
MEIRA, Marly (Org.) ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da (Org.) ; SANTOS, V. L. B. (Org.) . MEIRA, Marly. Filosofia da criação: reflexões sobre o sentido do sensível. Porto Alegre: Mediação, 2003. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2003. v. 1. 144p .
SANTOS, V. L. B. . Brincadeira e conhecimento: do faz-de-conta à representação teatral. 1. ed. Porto Alegre: Mediação, 2002. v. 1. 128p .
SANTOS, V. L. B. ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da (Org.) . SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos. Brincadeira e conhecimento: do faz-de-conta à representação teatral. Porto Alegre: Mediação, 2002.. 1ª. ed. Porto Alegre: Mediação, 2002. v. 1. 122p .
SANTOS, V. L. B. ; CORREA, J. G. F. ; FAGUNDES, S. P. ; DANTAS, M. F. ; DOS SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI . Bricolagem metodológica na pesquisa com professoras de dança: tramas, fazeres e percursos a/r/tográficos.. In: Fagundes, Silvia Patricia; Dantas, Monica Fagundes; Soares, Andréa Cristiane Moraes. (Org.). Pesquisa em artes cênicas em tempos distópicos : rupturas, distanciamentos e proximidades. 1ed.Porto Alegre: UFRGS, 2020, v. 1, p. 229-317.
DOS SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI ; CONRAD, G. ; CONCEICAO, T. P. ; TAVARES, L. C. ; AIRES, D. S. . Pesquisa em artes cênicas a partir de histórias de vida. In: Fagundes, Silvia Patricia; Dantas, Monica Fagundes; Soares, Andréa Cristiane Moraes. (Org.). Pesquisa em artes cênicas em tempos distópicos : rupturas, distanciamentos e proximidades. 1ed.Porto Alegre: UFRGS, 2020, v. 1, p. 705-722.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Reflexões sobre o sentido do teatro na educação básica. In: Simone Santos de Albuquerque, Jane Felipe, Luciana Vellinho Corso. (Org.). Para pensar a docência na educação infanti. 1ed.Porto Alegre :: Editora Evangra, 2019, v. 1, p. 160-177.
CABRAL, JEFERSON DE OLIVEIRA ; SANTOS, V. L. B. . Diálogos entre dança-teatro e pedagogia em Porto Alegre. In: Airton Tomazzoni. (Org.). Escritos em Dança 2: mais um passo de dança. 1ed.Porto Alegre: Editora da Cidade, 2019, v. 1, p. 226-237.
FERRAZ, A. ; SANTOS, V. L. B. . Escambo de ideias : ações performáticas colaborativas do subprojeto Teatro.. In: Oikos. (Org.). Pibib em movimento : trânsitos e mixagens na formação inicial e continuada da docência. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2018, v. 1, p. 21-33.
SANTOS, V. L. B. ; GOLDSHICMIT, C. . A contribuição de Olga Reverbel para a formação de professores, artistas e profissionais das artes. In: Mariana Muniz, Vicente Concilio, Tiago cruvinel. (Org.). Pedagogia das artes cênicas : experiências em escolas e comunidades. 1ed.Curitiba: CRV, 2018, v. 1, p. 141-155.
SANTOS, I. A. ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Pela mão de Ingrid: reverberações desde um estudo sobre teatro e conhecimento.. In: SILVA, Igor de Almeida. (Org.). INGRID DORMIEN KOUDELA: o teatro como alegoria. 1ed.Recife: SESC, 2018, v. 1, p. 133-139.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Brincadeira na infância e construção do conhecimento. Pedagogia do Brincar. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 2018, v. 1, p. 45-79.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS ; CAMPOS, CECÍLIA LAURITZEN JÁCOME . Teatro de grupo no Brasil e suas relações com práticas pedagógicas de formação, manutenção e fomento. In: : Lucinéia Contiero, Fernando Freitas dos Santos, Matheus Vinícius de S. Fernandes. (Org.). Pedagogia do teatro : prática, teoria e trajetórias de formação docente. 1ed.Natal: EDUFRN, 2018, v. 1, p. 120-135.
SANTOS, V. L. B. . Artes visuais, dança, música e teatro: reconhecer especificidades para promover o diálogo.. In: SANTOS, V.L.B; VALLE, F. ZORDAN, P.; PRASS, L.. (Org.). Caderno pedagógico de artes visuais, dança, música e teatro PIBID/UFRGS.. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2014, v. 1, p. 09-10.
SANTOS, V. L. B. . Desafios do processo de criação.. In: SANTOS. V.L.B.; ZORDAN, P. VALLE, F. P.; PRASS, L.. (Org.). Caderno pedagógico de artes visuais, dança, música e teatro PIBID/UFRGS.. 1ed.São Leopoldo: Oikos, 2014, v. 1, p. 158-159.
SANTOS, V. L. B. ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da . Da brincadeira de faz-de-conta à representação teatral.. In: CUNHA, S.R.V.. (Org.). As artes no universo infantil.. 3ed.Porto Alegre: Mediação, 2014, v. 1, p. 107-152.
SANTOS, V. L. B. ; SANTOS, V. L. B. . Da brincadeira do faz de conta à representação teatral. In. CUNHA. Susana Rangel Vieira da. (Org.) As artes no Universo infantil. Porto Alegre: Mediação, 2012.. AS ARTES NO UNIVERSO INFANTIL. 2åed.Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 110-156.
SANTOS, V. L. B. ; HORN, C. I. ; FORTUNA, T. R. . Brincadeira na infância e construção do conhecimento. In. HORN, Cláudia Inês... [et al.] Porto Alegre: Mediação, 2012.Pedagogia do Brincar.. Brincadeira na infância e construção do conhecimento. In. Pedagogia do Brincar.. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 45-79.
SANTOS, V. L. B. ; FISCHER, G. ; MARTINS, I. . Ações, relações e reflexões a partir do PIBID Teatro da UFRGS. In. SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos. (Org) Iniciação à docência em Teatro: ações, relações e reflexões. São Leopoldo: Oikos Editora., 2012.. In: Santos, Vera Lúcia Bertoni dos. (Org.). Ações, relações e reflexões a partir do PIBID Teatro da UFRGS. 1ed.São Leopoldo: Oikos Editora, 2012, v. 1, p. 9-16.
SANTOS, V. L. B. ; ICLE, Gilberto . Teatro como experiência estética e produção de sentido. In. ICLE, Gilberto. Pedagogia da arte: entre-lugares da escola. Porto Alegre: UFRGS Editora, 2012.. In: ICLE, Gilberto. (Org.). Teatro como experiência estética e produção de sentido. 1ed.Porto Alegre: UFRGS Editora, 2012, v. 2, p. 187-203.
SANTOS, V. L. B. ; SPRITZER, Mirna . Teatro e conhecimento. In. SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos e SPRITZER, Mirna. Teatro com Jovens e adultos: princípios e práticas. Porto Alegre: Mediação, 2012.. In: In. SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos e SPRITZER, Mirna. (Org.). Teatro e conhecimento. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 29-43.
SANTOS, V. L. B. ; SCHNEIDER, A. S. ; SILVEIRA, D. D. ; SCHLICHTING, P. C. ; MARCON, L. R. ; FREITAS FILHA, M. K. ; DIAS, Leonardo Costa . Oficina de iniciação teatral. In. SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos e SPRITZER, Mirna. Teatro com jovens e adultos: princípios e práticas. Porto Alegre: Mediação: 2012.. In: SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos e SPRITZER, Mirna. (Org.). Oficina de iniciação teatral. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 45-131.
SANTOS, V. L. B. . Reflexos da experiência. In. SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos e SPRITZER, Mirna. Teatro com Jovens e adultos: princípios e práticas. Porto Alegre: Mediação, 2012.. In: SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos; SPRITZER, Mirna. (Org.). Reflexos da experência. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 134-140.
SANTOS, V. L. B. . Apresentação. In. SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos e SPRITZER, Mirna. Teatro com Jovens e adultos: princípios e práticas. Porto Alegre: Mediação, 2012.. In: SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos e SPRITZER, Mirna. (Org.). Apresentação. 1ed.Porto Alegre: Mediação, 2012, v. 1, p. 7-11.
SANTOS, V. L. B. . Para uma pedagogia do jogo na aprendizagem em teatro . In: Teatro : ensino, teoria e prática. Uberlândia : EDUFU, 2011. p. 177-186.. In: MERISIO, Paulo; CAMPOS, Vilma. (Org.). Teatro : ensino, teoria e prática. Uberlândia : EDUFU, 2011. p. 177-186.. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2011, v. 2, p. 177-186.
SANTOS, V. L. B. . O método clínico-crítico de Jean Piaget: uma aula com Silvia Parrat-Dayan. In. BECKER, F.; MARQUES, T. B. I. (org.) Ser Professor é ser pesquisador. Porto Alegre: Mediação, 2107.. In: BECKER, F.; MARQUES, T. B. I.. (Org.). Ser Professor é ser pesquisador. 2ªed.Porto Alegre: Mediação, 2010, v. 1, p. 29-42.
SANTOS, V. L. B. ; ICLE, Gilberto . Brincadeira infantil, aprendizagem e desenvolvimento: uma visão aproximada. In. ICLE, Gilberto. (Org.). Porto Alegre. Editora da UFRGS. In: ICLE, Gilberto. (Org.). Pedagogia da Artre: entre-lugares da criação. 1ed.Porto Alegre: Editora da UFRGS, 2010, v. 1, p. 43-51.
SANTOS, V. L. B. ; CUNHA, S. R. V. . Atenção! crianças brincando! In. CUNHA, Susana Rangel Vieira da. Cor, som e movimento: a expressão plástica, musical e dramática no cotidiano da criança. Porto Alegre: Mediação, 2009.. In: CUNHA, Susana Rangel Vieira da e SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos Santos. (Org.). Cor, som e movimento: a expressão plática, musical e dramática no cotidiano da criança.. 7ªed.Porto Alegre: Mediação, 2009, v. 1, p. 93-126.
Becker, Fernando ; SANTOS, V. L. B. . O método clínico crítico de Jean Piaget: uma aula com Silvia Parrat-Dayan. In. BECKER, F.; MARQUES, T. B. I. (org.) Ser Professor é ser pesquisador. Porto Alegre: Mediação, 2007.. In: BECKER, F.; MARQUES, T. B. I.. (Org.). Ser Professor é ser pesquisador.. 1ªed.Porto Alegre: Mediação, 2007, v. 1, p. 29-42.
SANTOS, V. L. B. . Criança, teatro e dramaturgia. In: JACOBY, Sissa. A criança e a produção cultural: do brinquedo à literatura. Porto Alegre: Mercado Aberto, 2003. In: Sissa Jacoby. (Org.). A criança e a produção cultural: do brinquedo à literatura. 1ed.Porto Alegre: Mercado Aberto, 2003, v. 1, p. 161-181.
SANTOS, V. L. B. . Improvisação teatral e operatoriedade: aprendizagem de teatro na escola. In: BECKER, Fernando. (Org.) Aprendizagem e conhecimento escolar. Pelotas: EDUCAT, 2002.. In: Fernando Becker. (Org.). Aprendizagem e Conhecimento Escolar. Pelotas: EDUCAT, 2002, v. 1, p. 74-95.
SANTOS, V. L. B. . Jogo simbólico e aprendizagem do teatro: processos convergentes ou práticas incompatíveis? In. BECKER, Fernando. (Org.) Função simbólica e aprendizagem. Porto Alegre: EDUCAT, 2002.. In: Tânia Beatriz Iwaszko Marques; Fernando Becker. (Org.). Função simbólica e aprendizagem. 1ed.Pelotas: EDUCAT, 2002, v. 1, p. 144-160.
SANTOS, V. L. B. . Promovendo o desenvolvimento do faz-de-conta na educação infantil. CRAIDY, Carmem Maria; KAERCHER, Gládis. Educação Infantil: p'ra que te quero? Porto Alegre: Artmed, 2001.. In: Carmem Maria Craidy; Gládis Kaercher. (Org.). Educação Infantil: p'ra que te quero?. 1ed.Porto Alegre: ArtMed, 2001, v. 1, p. 89-101.
SANTOS, V. L. B. . Atenção! Crianças brincando! In: CUNHA, Susana Rangel Vieira. Cor, som e movimento: a expressão plástica, musical e dramático no cotidiano da criança. Porto Alegre: Mediação, 1999.. In: Susana Rangel Vieira da Cunha. (Org.). Cor, som e movimento: a expressão plástica, musical e dramático no cotidiano da criança. Porto Alegre: Mediação, 1999, v. 1, p. 93-126.
SANTOS, V. L. B. ; FAGUNDES, P. . Práticas de emergência cênica : seminário em tempos de urgência ou para estender a conversa. Arte Sesc.
MOLINA, W. F. ; SANTOS, V. L. B. . Memórias docentes emprestadas à construção de uma narrativa sobre um projeto pedagógico de teatro na educação básica. In: AnaXI Congressso da ABRACE. Artes cênicas e direitos humanos em tempos de pandemia e pós-pandemia, 2021, Campinas (SP). Artes cênicas e direitos humanos em tempos de pandemia e pós-pandemia. v. 21. p. 1-9.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Teatro como experiência lúdica de aprendizagem. In: Utopias pedagógicas em artes como gesto de (re)existência, 2018, Recife. Congresso Internacional Sesc de Arte/Educação, 2018.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Memória, narrativa ou conhecimento em artes cênicas : notas para um documentário. In: Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017, Campo Grande. Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil, 2017.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Experências formativas em artes cênicas : composições memoriais. In: Experiências formativas em artes cênicas : composições memoriais, 2016, Uberlandia. Congresso da ABRACE, 2016.
CORREA, J. G. F. ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . O corpo escolarizado e desafios do professor de dança : algumas reflexões. In: II Seminário Internacional Ensino da Arte, 2015, Pelotas. Seminário Internacional Ensino da Arte, 2015.
SILVA, M. I. S. E. ; MASSA, C. D. ; SILVA, S. W. ; SPRITZER, M. ; SANTOS, V. L. B. . Conjecturas sobre o ensino de Teatro: práticas e contextos na Educação Básica a partir da experiência do PIBID na UFMG, na UFRGS e na UFBA. In: VII Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2013, Porto Alegre. Tempos de Memória: vestígios, ressonâncias e mutações. Porto Alegre: AGE Editora, 2013. v. 1. p. 145-152.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Para além do contexto escolar : experiências artísticas e pedagógicas em teatro na educação básica. In: Reunião Científica da ABRACE, 2013, Belo Horizonte. Reunião Científica da ABRACE, 2013.
SANTOS, V. L. B. . Iniciação à Docência em teatro: prática, reflexão e pesquisa. In. Anais do 22º Seminário Nacional de Arte e Educação de Montenegro. Fundarte. RS. 2010. In: 22º Seminário Nacional de Arte e Educação de Montenegro, 2010, Montenegro RS. Anais do 22º Seminário Nacional de Arte e Educação de Montenegro, 2010.
SANTOS, V. L. B. . Iniciação á Docência em teatrro: a experiência do PIBID/UFRGS. In. VI Congresso da ABRACE. São Paulo, 2010.. In: VI Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas, 2010, São Paulo. Anais do VI Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós Graduação em Artes Cênicas, 2010.
SANTOS, V. L. B. . Experiências coletivas de criação teatral na sala de aula. In. V Reunião Científica da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. São Paulo. SP.. In: V Reunião Científica da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2009, São Paulo - SP. Anais da V Reunião Científica da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2009. v. 1.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Pesquisa e reflexão na formação docente em teatro. In: Reunião Científica de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2009, Belo Horizonte. Reunião Científica de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2009.
SANTOS, V. L. B. . Uma experiência de reflexão coletiva sobre o ensino e a aprendizagem do teatro. Anais do XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - PUCRS, 2008.. In: XIV ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino, 2008, Porto Alegre. Trajetórias e Processos de Ensinar e Aprender: lugares, memórias e culturas. Porto Alegre: edipucrs, 2008. v. 1.
SANTOS, V. L. B. . O professor de teatro no exercício da docência refletida In. 31ª Reunião Anual da ANPEd. Caxambu - MG.19 a 22 de outubro de 2008.. In: 31ª Reunião Anual da ANPEd, 2008, Caxambu - MG. Constituição Brasileira, Direitos Humanos eEducação, 2008.
SANTOS, V. L. B. ; Sisto José Miguel Ramos ; Schlichting, Patrícia Cristina ; DIAS, Leonardo Costa ; SOUZA, Luisa de . Ação e reflexão no ensino do teatro In. 21° Seminário Nacional de Arte e Educação da Fundarte - Fundação de Artes de Montenegro.. In: 21° Seminário Nacional de Arte e Educação da Fundarte - Fundação de Artes de Montenegro., 2008, Montenegro. A compreensão da arte: desafios e possibilidades., 2008. v. 1.
SANTOS, V. L. B. . Sobre o sentido das práticas teatrais no meio escolar. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social. Caxambu - MG. 7 a 10 de outubro de 2007.. In: 30ª Reunião Anual da ANPEd, 2007, Caxambu - MG. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social., 2007.
SANTOS, V. L. B. . Professor de teatro em (trans)formação: a aula universitária como espaço de investigação. In, Reunião Científica da ABRACE, 2007.. In: Reunião Científica da ABRACE, 2007. Livro de Resumo d aReunião Científica da ABRACE, 2008.
SANTOS, V. L. B. . Brincadeira e conhecimento. V Congresso Internacional de Educação. Sapiens - Centro de Formação e Pesquisa. Recife, 2006.. In: V Congresso Internacional de Educação. Sapiens - Centro de Formação e Pesquisa., 2006, Recife. V Congresso Internacional de Educação. Sapiens - Centro de Formação e Pesquisa., 2006.
SANTOS, V. L. B. . A estética do faz-de-conta:práticas teatrais na educação infantil. In:ANPEd - SUL. III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul. Porto Alegre, 2000.. In: III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul, 2000, Porto Alegre. Anais do III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - AnpedSul, 2000.
BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA ; MARTINS, P. E. A. ; SILVA, A. M. . Memória, narrativa ou conhecimento em artes cênicas: notas para um documentário. In: XXVIII, 2017, Campo Grande. Anais do XXVII CONGRESSO NACIONAL DA FEDERAÇÃO DE ARTE/EDUCADORES DO BRASIL. Campo Grande: FAEB, 2017. v. 1. p. 189.
SANTOS, V. L. B. . Memórias encenadas. VIII Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. Belo Horizonte. MG, 2014.. In: VIII Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2014, Belo Horizonte. Anais do VIII Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2014. v. 1.
SANTOS, V. L. B. . Memória e experiência de vida, de cena e de sala de aula. VI Reunião Científica da ABRACE - Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. Porto Alegre. RS. 2011.. In: VI Reunião Científica da ABRACE, 2011, Porto Alegre. Memória Abrace Digital, 2011.
SANTOS, V. L. B. . Ações de iniciação docente em teatro na UFRGS. XXI CONFAEB - Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil. São Luís. MA. 2011.. In: XXI CONFAEB - Congresso Nacional da Federação de Arte/Educadores do Brasil., 2011, São Luís - MA. Caderno de Resumos e Anais do XXI CONFAEB, 2011.
SANTOS, V. L. B. ; SISTO, J. M. R. . Ação e reflexão no ensino de teatro: uma questão metodológica. In. XX Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre. PROPESQ/UFRGS, 2008. In: XX Salão de Iniciação Científica, 2008. Livro de Resumos do XX Salão de Iniciação Científic, 2008.
SANTOS, V. L. B. ; SCHLICHTING, P. C. . Reflexão sobre a prática teatral: experiência, apreciação e avaliação. In. XX Salão de Iniciação Científica. Poreto Alegre. PROPESQ/UFRGS, 2008.. In: XX Salão de Iniciação Científica, 2008. Livro de resumos do XX Salão de Iniciação Científica, 2008.
SANTOS, V. L. B. ; DIAS, Leonardo Costa . Do individual ao coletivo: desafio da ação pedagógica na iniciação teatral. In. XX Salão de Iniciação Científica. Porto Alegre, PROPESQ/UFRGS, 2008.. In: XX Salão de Iniciação Científica, 2008, Porto Alegre. Livro de Resumos do XX Salão de Iniciação Científica, 2008.
SANTOS, V. L. B. . Sobre o sentido das práticas teatrais no meio escolar. ANPEd: 30 anos de pesquisa e compromisso social. Caxambu - MG. 7 a 10 de outubro de 2007.. In: 30ª Reunião Anual da ANPEd. Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação., 2007, Caxambu MG. ANPEd: 30 anos de pesquisa ecompromisso social., 2007. v. 1. p. 38-38.
SANTOS, V. L. B. . Professor de teatro e construçao de conhecimento. II Seminário de Pesquisa e Formação Continuada de professores em Epistemologia Genética. Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul.. In: II Seminário de Pesquisa e Formação Continuada de professores em Epistemologia Genética, 2007, Porto Alegre. Anais do II Seminário de Pesquisa e Formação Continuada de professores em Epistemologia Genética, 2007.
SANTOS, V. L. B. . Ação e reflexão na formação pedagógica em teatro. Anais do XVII Congressso da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2007. In: XVII Congressso da Federação de Arte Educadores do Brasil., 2007, Florianópolis - SC. Anais do XVII Congressso da Federação de Arte Educadores do Brasil. 2007, 2007.
SANTOS, V. L. B. . A Estética do Faz-de-Conta: práticas teatrais na educação infantil. IV Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas. In: IV Congresso da Associação Brasileira de Pesquisa e Pós-Graduação em Artes Cênicas, 2006, Rio de Janeiro. ABRACE - IV Congresso -. Rio de Janeiro: Viveiros de Castro Editora Ltda. v. Único. p. 155-156.
SANTOS, V. L. B. . Professor de teatro em formação: conhecimentos em transformação. VI Colóquio Sobre Questões Curriclares, II Colóquio Luso-Brasileirto Sobre Questões Curriculares. Currículo: Pensar, Inventar, Diferir. UERJ, agosto de 2004.. In: VI Colóquio Sobre Questões Curriclares, II Colóquio Luso-Brasileirto Sobre Questões Curriculares. Currículo: Pensar, Inventar, Diferir., 2004, Rio de Janeiro. VI Colóquio Sobre Questões Curriclares, II Colóquio Luso-Brasileirto Sobre Questões Curriculares. Currículo: Pensar, Inventar, Diferir., 2004.
SANTOS, V. L. B. . Educação e Arte: Formação de educadores. In: IV ANPEd - SUL. III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Na Contracorrente da Universidade Operacional. Novembro de 2002.. In: IV ANPEd - SUL. III Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Na Contracorrente da Universidade Operacional, 2001, Florianópolis. Programa e Resumos do IV Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - AnpedSul, 2001. v. 1. p. 51-52.
SANTOS, V. L. B. . A Estética do faz-de-conta: práticas teatrais na educação infantil. Resumo de Dissertação de Mestrado publicado na Revista Educação e Realidade - "Os nomes da infância". Faculdade de Educação. UFRGS, 2000.. In: Educação e Realidade, 2000, Porto Alegre. Educação e Realidade. Os nomes da infância.. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2000. v. 25. p. 277-277.
SANTOS, V. L. B. . O Teatro na Escola. In: V Jornada de Literatura. Passo Fundo, 1993.. In: V Jornada de Literatura, 1993, Passo Fundo. Anais da V Jornada de Literatura, 1993.
SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos . Investigação no campo das Artes Cênicas a partir de histórias de vida: traços uma proposta pedagógica. In. Seminário Permanente do Grupo de Investigação Estudos em Dança (GIED). Instituto de Etnomusicologia (INET-md). Faculdade de Motricidade Humana. Universidade de Lisboa (PT). 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
PORTO, ROBSON TEIXEIRA ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Ensino de Dança de Salão em contextos diversificados: uma proposta de superação do binarismo de gênero. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . SEMINÁRIO CENA CONTEMPORÂNEA E UNIVERSIDADE - CONEXÕES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, V. L. B. . Teatro na Educação. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos ; APREA, C. L. . Chamada de artigos para a Sessão Temática 'Tempo-vida e criação'. Lisboa: Centro de Estudos em Artes Performativas (CEAP) e pelo Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estu, 2024 (Revista).
DOS SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI ; MOLINA, W. F. . Apresentação. Salvador, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
DOS SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI ; CORREA, J. G. F. . Apresentação. Salvador, 2023. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Verbete para o livro Léxico de pedagogia do teatro: Didática. São Paulo: Perspectiva, 2015 (Verbete).
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Verbete para o livro Léxico de pedagogia do teatro :Experimento cênico. São Paulo: Perpectiva, 2015 (Verbete).
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Verbete para o livro Léxico de pedagogia do teatro: jogo simbólico. São Paulo: Perpectiva, 2015 (Verbete).
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Verbete para o livro Léxico de pedagogia do teatro: leitura dramática. São Paulo: Perpectiva, 2015 (Verbete).
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Verbete para o livro Léxico de pedagogia do teatro: leitura dramática. São Paulo: Perpectiva, 2015 (Verbete).
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Verbete para o livro Léxico de pedagogia do teatro: oralidade. São Paulo: Perpectiva, 2015 (Verbete).
SPRITZER, M. ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Teatro com jovens e adultos : princípios e práticas, 2012. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
MASSA, C. D. ; SANTOS, V. L. B. . SANTOS, V. L. B.; MASSA, C. D. Ida Celina. Verbete da Enciclopédia de Teatro Itaú Cultural, a convite do Itaú Cultural, divulgação digital. São Paulo: Itaú Cultural, 2010 (Verbete). 2010 (Verbete).
SANTOS, V. L. B. . Parecer sobre Dissertação de Mestrado: ABREU, Luciane. ?Bruxas, Bruxos, Fadas, Princesas, Príncipes e outros bichos esquisitos.. As apropriações infantis do belo e do feio nas mediações culturais? 2010 (Parecer de Dissertação de Mestrado.).
SANTOS, V. L. B. . Parecer sobre Dissertação de Mestrado. NETTO, Maria Amélia Gimmler. "Ética, boniteza e convívio teatral entre grupos e comunidades" 2010 (Parecer de Dissertação de Mestrado.).
HERNÁNDEZ, F. ; CUNHA, S. R. V. ; SANTOS, V. L. B. . HERNÁNDEZ, Fernando. Catadores da cultura visual: proposta para uma nova narrativa educacional. Porto Alegre: Mediação, 2010. (2ª Edição). Porto Alegre, 2010. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
SANTOS, V. L. B. ; MASSA, C. D. . SANTOS, V. L. B.; MASSA, C. D. Araci Esteves. Verbete da Enciclopédia de Teatro Itaú Cultural, a convite do Itaú Cultural, divulgação digital. São Paulo: Itaú Cultural, 2009 (Verbete). 2009 (Verbete).
SANTOS, V. L. B. . Parecer sobre Dissertação de Mestrado. DELLA COSTA, Rossana Perdomini. ?Experiências de formação do professor artista: cenários de apaixonamento entre teatro e educação no curso de Graduação em Teatro: Licenciatura da FUNDARTE/UERGS? 2009 (Parecer de Dissertação de Mestrado.).
SANTOS, V. L. B. . Parecer sobre Dissertação de Mestrado. GRISA, Aline Cristianae. "Em três atos: Jovens e Teatro" 2009 (Parecer de Dissertação de Mestrado.).
SANTOS, V. L. B. ; MASSA, C. D. . SANTOS, V. L. B.; MASSA, C. D. Olga Reverbel. Verbete da Enciclopédia de Teatro Itaú Cultural, a convite do Itaú Cultural, divulgação digital. São Paulo: Itaú Cultural, 2008 (Verbete).. São Paulo 2008 (Verbete).
SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS ; MASSA, C. D. . Olga Reverbel (1917-2008). Verbete em Enciclopédia Itaú Cultural de teatro. São Paulo: Itau Cultual, 2008 (Verbete).
SANTOS, V. L. B. . BRINCAR É APRENDER: novos olhares sobre antigas questões. In. Revista Direcional Educador. Gupo Direcional / ANATEC. Ano 3. Ed. 34. Novembro de 2007.. São Paulo: HR Gráfica e Editora, 2007 (Revista).
HERNÁNDEZ, F. ; CUNHA, Susana Rangel Vieira da ; SANTOS, V. L. B. . HERNÁNDEZ, Fernando. Catadores da cultura visual: proposta para uma nova narrativa educacional. Porto Alegre: Mediação, 2007.. Porto Alegre, 2007. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
SANTOS, V. L. B. . Parecer sobre o trabalho "A PRODUÇÃO TEATRAL ESCOLAR COMO EXPRESSÃO DOS VALORES CULTURAIS NA ADOLESCÊNCIA:um estudo de caso. 2006 (Parecer de Dissertação de Mestrado.).

Outras produções

BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA . Matriz Curricular da Disciplina de Teatro ? Área de Artes ? Currículo do Ensino Médio do SESI. 2014.

BERTONI DOS SANTOS, VERA LÚCIA . Prova de Seleção para a contratação de cocentes para a Disciplina de Teatro do Ensino Médio. 2014.

SANTOS, V. L. B. . Caderno Pedagógico - Educação Infantil. Curitiba. Prefeitura Municipal. Secretaria de Educação. SME , 2011.. 2011.

SANTOS, V. L. B. ; CUNHA, S. R. V. . Assessoria para a elaboração da matriz de referência para o Exame Nacional de Ingresso na Carreira Docente. 2010.

SANTOS, V. L. B. . Comissão Assessora de Avaliação da Área de Teatro do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes - ENADE 2009. INEP / MEC.. 2009.

SANTOS, V. L. B. . Comissão para a elaboração do Catálogo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia. 2007.

SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos ; APREA, C. L. ; ALVES, M. J. . SANTOS, Vera Lúcia Bertoni dos; APREA, Ciro. Tempo-vida e criação. Chamada para publicação na Revista Estud(i)os de Dança. Faculdade de Motricidade Humana. Universidade de Lisboa (PT).. 2024. (Editoração/Periódico).

SANTOS, V. L. B. . NO FIO DO EQUILIBRISTA: professor de teatro e construção de conhecimento. 2006. (Relatório de pesquisa).

CUNHA, S. R. V. ; SANTOS, VERA LÚCIA BERTONI DOS . Coleção Educação e Arte. 2002. (Editoração/Outra).

SANTOS, V. L. B. . Oficina de Teatro 'Projeto Brincando e Aprendendo com Arte'. 2001. (Oficina).

SANTOS, V. L. B. . Oficina 'Jogos Dramáticos na Educação'. 2000. (Oficina).

SANTOS, V. L. B. . Oficina 'Práticas Teatrais na Educação Infantil'. 2000. (Oficina).

SANTOS, V. L. B. . Oficina 'Atividades Dramáticas'. 2000. (Oficina).

SANTOS, V. L. B. . Oficina 'A expressão dramática na educação infantil'. 1999. (Oficina).

SANTOS, V. L. B. . Disciplina 'Jogos Dramáticos'- Curso de Extensão Universitária Formação de Formadores de Educador Leigo que atua nas instituições de Educação Infantil'. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, V. L. B. . Disciplina 'Expressão Corporal'- Curso de Leitura e Escrita em Currículo por Atividade. 1997. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, V. L. B. . Ofinica 'Espaço Mágico'. 1997. (Oficina).

SANTOS, V. L. B. . Oficina 'Atividades Dramáticas para a Pré-Escola'. 1992. (Oficina).

SANTOS, V. L. B. . Beijo Ardente - Overdose. 2002 (Vídeo).

SANTOS, V. L. B. . Ouvindo Coisas. 1998 (Produção de CD de Histórias Infantis).

SANTOS, V. L. B. . Favor manter a porta fechada. 1996 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . New York, New York. 1995 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . A Verdadeira História de Édipo Rei. 1986 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . Nem Peixe, nem carne ou muito antes pelo contrário. 1983 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . Beijo Ardente. 1983 (Vídeo).

SANTOS, V. L. B. . Amarelinha. 1980 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . Por Pólux ou Os Cativos. 1980 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . Faça-se a luz para o esclarecimento do povo. 1979 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . Os Saltimbancos. 1979 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . O Gato Malhado e a Andorinha Sinhá. 1979 (Espetáculo Teatral).

SANTOS, V. L. B. . Coordenadora da Oficina de Teatro no Projeto de Extensão Universitária 'Brincando e Aprendendo com Arte'. 2000 (Demais trabalhos relevantes) .

SANTOS, V. L. B. . Professora Convidada para ministrar a Disciplina 'A Linguagem do Corpo'. 2000 (Demais trabalhos relevantes) .

SANTOS, V. L. B. . Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária 'Espaço Mágico'. 1998 (Demais trabalhos relevantes) .

SANTOS, V. L. B. . Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária 'Espaço Mágico na Brinquedoteca do Campus do Vale'. 1998 (Demais trabalhos relevantes) .

SANTOS, V. L. B. . Coordenadora do Projeto de Extensão Universitária 'Apoio ao Futuro Usuário - TRENSURB/DAD-UFRGS. 1997 (Demais trabalhos relevantes) .

Projetos de pesquisa

2024 - 2024

Formação Continuada de Docentes de Artes Cênicas: intercâmbio com Universidade de Lisboa com vistas à atuação em área estratégica., Descrição: Projeto realizado com apoio do Programa CAPES/PRINT/PVE, desenvolvido junto ao Curso de Dança da Faculdade de Motricidade Humana da Universidade de Lisboa (Portugal), entre os meses de setembro a novembro de 2024, em colaboração com a professora Doutora e investigadora Maria João Alves.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador / Maria João Alves - Integrante.
2021 - Atual

Docência em Artes Cênicas: formação experiencial, narrativas de si e construção de conhecimento, Descrição: A pesquisa enfoca as relações entre experiência formativa, trajetórias de vida, construção de conhecimento e criação de projetos de interesse individual e coletivo no campo das Artes Cênicas, mediante interações propiciadas nas atividades docentes da proponente na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), junto a estudantes em processo de formação/qualificação docente inicial e continuada, a partir de experiências que culminem na criação de projetos individuais e coletivos, de cunho pedagógico ou artístico, na busca de compreender os modos através dos quais são elaborados conhecimentos necessários à prática cênica e à docência em Artes Cênicas ao longo da trajetória pessoal ou profissional dos docentes investigados. O trabalho investigativo localiza-se na intersecção das áreas das Artes Cênicas e da Educação, em diálogo com outros campos, como a epistemologia, a psicologia, as ciências sociais, a filosofia, a antropologia e a neurobiologia, propondo-se a problematizar e contextualizar trajetórias e processos individuais de artistas docentes, com vistas a evidenciar, nas suas próprias narrativas de vida, a conscientização em relação à progressiva assimilação de conhecimentos artísticos e pedagógicos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador / Josiane Gisela Franken Corrêa - Integrante / Bera Lúcia Bertoni dos Santos - Integrante / Carolina Felice Bonfim - Integrante / Wiliam Fernandes Molina - Integrante / Fernanda Marília Gomes da Rocha - Integrante / Débora Souto Allemand - Integrante / Carolina Pinto da Silva - Integrante / Priscila Corrêa - Integrante / Robson Teixeira Porto - Integrante / Genilson Antônio Ferreira - Integrante / Lucas Ribeiro Galho - Integrante / Gabriela Soares Brum - Integrante.
2018 - 2019

Uma poética formativa em Dança-Teatro, Descrição: Proposta de ensino hibrida dentro do campo das artes cênicas, que mescla pedagogia do teatro e da dança para ser ofertada ao Ensino Médio do CAP-UFRGS.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador / CABRAL, JEFERSON DE OLIVEIRA - Integrante / ana carolina de davi - Integrante.
2011 - 2013

Docência em Teatro no Rio Grande do Sul, Descrição: O Projeto Integrado de Pesquisa "Docência em Teatro no Rio Grande do Sul" compreende múltiplas iniciativas de investigação científica, com enfoque na formação e na ação pedagógica do professor de teatro no Rio Grande do Sul. As pesquisas têm por propósito comum investigar os modos de como os profissionais envolvidos com o ensino do teatro na Educação Escolar agem em prol da transformação das suas estruturas de conhecimento e da apropriação dos mecanismos das suas ações artísticas e pedagógicas, de modo a realizar aprendizagens no sentido amplo. A base empírica do trabalho investigativo são entrevistas e observações a serem realizadas com profissionais (de projeção local, nacional e internacional) do ensino do teatro, atuantes no estado, cuja experiência transite entre a prática teatral e a prática docente; e a análise dos dados coletados permitirá compreender as motivações, as influências teóricas, os processos de formação e os fazeres artísticos e pedagógicos desses sujeitos e estabelecer relações de continuidade, convergência, divergência e complementaridade entre as suas trajetórias. A intenção dos pesquisadores envolvidos no empreendimento é constituir um banco de dados (registros e gravações em áudio e vídeo) para a realização de um estudo que forneça elementos para o traçado das linhas gerais de um panorama acerca do ensino do teatro no estado do Rio Grande do Sul, que venha a contemplar experiências distintas entre si, localizadas em diferentes momentos históricos e relacionadas em múltiplos contextos geográficos, culturais, cênicos e educacionais.Dentre os principais objetivos do Projeto, destacam-se: - Compreender aspectos do processo de formação do professor de teatro e seus reflexos na experiência de sala de aula; - Evidenciar relações entre memória, experimentação e reflexão no processo de apropriação de conhecimentos teatrais e pedagógicos; - Problematizar diversificados processos de conhecimento instaurados na prática pedagógica; - Refletir sobre o significado da ação docente em teatro, mediante a análise da experiência teatral e pedagógica dos sujeitos investigados; - Problematizar múltiplas facetas do processo de construção em teatro e em educação; - Compartilhar os resultados das investigações com professores de teatro atuantes na Educação Básica, no estado do Rio Grande do Sul; - Promover avanços estruturais nas relações entre os sujeitos do ensino e da aprendizagem em teatro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador.
2008 - Atual

Memória e experiência de vida, de cena e de sala de aula, Descrição: A pesquisa enfoca as relações entre memória, experiência e construção de conhecimento, mediante a análise de histórias de vida de profissionais dedicados ao teatro e ao seu ensino, na busca de compreender os modos através dos quais os sujeitos desse processo, ao longo da sua trajetória, elaboram conhecimentos necessários à prática teatral e à docência. O trabalho investigativo localiza-se na intersecção das áreas do teatro e da educação, propondo-se a problematizar e contextualizar as trajetórias individuais de artistas professores, sob o ponto de vista de autores ligados à epistemologia e à neurobiologia, com vistas a evidenciar a conscientização destes a respeito da progressiva assimilação de conhecimentos artísticos e pedagógicos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador.
2007 - Atual

Professor de teatro e construção de conhecimento, Descrição: O Projeto delineia-se em continuidade à investigação que deu origem à Tese de Doutorado da pesquisadora, intitulada NO FIO DO EQUILIBRISTA: professor de teatro e construção de conhecimento , que, por sua vez, constitui uma primeira etapa de uma Pesquisa mais ampla, que se coaduna à sua trajetória docente, pois que reflete preocupações e questionamentos provenientes dos seus fazeres teóricos e práticos junto à formação de professores de teatro na Universidade Federal do Rio Grande do Sul. A Pesquisa tem por base empírica essa experiência docente, e pretende ampliar a discussão sobre o processo de aprendizagem em teatro sob a ótica da Epistemologia Genética de Jean Piaget. Os resultados obtidos na etapa anterior levaram a considerar que os avanços estruturais possibilitados pelo exercício da docência refletida propiciam importantes transformações nas interações de sala de aula. Ademais, permitiram relacionar do processo de construção de conhecimento em teatro à tomada de consciência das ações dos seus sujeitos. A situação empírica estrutura-se a partir da seleção de um grupo de alunos (os chamados ?alunos-professores?, bolsistas voluntários da Pesquisa) do Curso de Licenciatura em Teatro do Departamento de Arte Dramática da URFGS e desenvolve-se no acompanhamento do processo de elaboração, execução e avaliação de um Laboratório de Prática Docente, a ser oferecido a um grupo de alunos da comunidade. O empreendimento segue linhas diversas de investigação, tais como: a reflexão sobre a formação do professor de teatro, donde se incluem a problematização da trajetória pessoal dos alunos-professores, a sua interação com o processo de construção de conhecimento do grupo com o qual eles compartilharão a sala de aula e a teorização sobre o desenrolar dos processos evidenciados nessa experiência.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador / FONSECA, G. - Integrante / SILVA, Belonice Medeiros da - Integrante / ZAGUETTO, D. S. - Integrante / Jeferson de Oliveira Cabral - Integrante / Juliana Wolkmer - Integrante., Número de produções C, T & A: 6
2002 - 2006

Professor de teatro em formação, conhecimentos em (trans)formação, Descrição: A pesquisa vincula-se à trajetória profissional da autora - professora dedicada ao ensino de teatro em diferentes níveis e em diversos âmbitos da educação formal e informal -, em particular, à experiência junto à formação de professores em nível superior. Ela decorre das preocupações e dos questionamentos provenientes da docência e das reflexões que a interação com os futuros professores de teatro proporcionam.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador.
1998 - 2000

Práticas teatrais na educação infantil, Descrição: A pesquisa decorre de preocupações e questionamentos relativos aos modelos de teatro vigentes na educação infantil e propõe-se a conhecer o processo de construção do teatro pela criança e suas relações com as formas de abordagem do teatro no meio escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vera Lúcia Bertoni dos Santos - Coordenador.

Prêmios

2022

Prêmio CAPES de Teses 2022 ? Orientação, Coordenação de Aperfeiçoamento do Pessoal de Nível Superior.

2022

Docente Titular da Carreira do Magistério Superior. Titulação conferida mediante defesa e arguição de Memorial Acadêmico em processo avaliativo à Banca constituída para este fim., Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2019

Prêmio CAPES de Teses 2019. Menção Honrosa ? Orientação, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior ? CAPES.

2011

Docente Paraninfa da Colação de Grau dos Cursos de Teatro do Instituto de Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

2010

Contemplada pelo Edital 06/2010 ? Pesquisador Gaúcho, da FAPERGS, pelo Projeto intitulado DOCÊNCIA EM TEATRO NO RIO GRANDE DO SUL: Projeto Integrado de Pesquisa, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul.

2007

Docente Paraninfa da Colação de Grau dos Cursos de Teatro do Instituto de Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

1998

Docente Paraninfa da Colação de Grau dos Cursos de Teatro do Instituto de Artes, Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Artes. , Rua Gal.Vitorino, 255, Centro, 90120171 - Porto Alegre, RS - Brasil, Telefone: (51) 33084371

Experiência profissional

2024 - 2024

Universidade de Lisboa

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

1991 - Atual

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

09/2024
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório experimental de Teatro II, Seminário de Docência em Teatro
08/2015
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Orientada I
12/2012
Outras atividades técnico-científicas , Instituto de Artes, Instituto de Artes.,Atividade realizada, Representante Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Teatro.
08/2012
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Memória,narrativa,experiencia e conhecimento em artes cênicas
08/2011
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Docência em Teatro
01/2011
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Vice-Coordenador da Comissão de Pesquisa (COMPESQ/IA).
01/2010
Ensino, Curso de Especialização em Pedagogia da Arte, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O jogo na infância e adolescência
03/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Artes.,Linhas de pesquisa
01/2007
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Artes.,Linhas de pesquisa
01/2007
Ensino, PPGAC - Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa em Artes Cênicas, Pedagogia do Teatro, Teatro e Conhecimento
01/2006
Ensino, Licenciatura em Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino do Teatro
02/1992
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Coordenador do Setor de Teatro e Educação.
07/1991
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Artes.,Linhas de pesquisa
08/2023 - 12/2023
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estudos Avançados em Artes Cênicas, Seminário de Pesquisa em Andamento
05/2023 - 09/2023
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Teatro, Seminário de Docência em Teatro
03/2023 - 05/2023
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese em Artes Cênicas
11/2022 - 04/2023
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Docência em Teatro
10/2021 - 04/2023
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Representante Docente na Comissão de Pós-Graduação de Artes Cênicas (COMPÓS/PPGAC/UFRGS).
10/2022 - 11/2022
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial II
06/2022 - 10/2022
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Teatro
01/2022 - 05/2022
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório Experimental de Teatro II, Seminário de Docência em Teatro
08/2021 - 12/2021
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Medologia do Ensino de Teatro
10/2019 - 10/2021
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Representante Docente na Comissão de Pós-Graduação de Artes Cênicas (COMPÓS/PPGAC/UFRGS).
04/2021 - 08/2021
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Orientada I, Seminário de Pesquisa em Andamento, Seminário de tese em Artes Cênicas
01/2021 - 05/2021
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Docência em Teatro
10/2016 - 10/2020
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenadora do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Bacharelado em Teatro.
03/2020 - 07/2020
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia do Ensino de Teatro
03/2020 - 07/2020
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado em Artes Cênicas
08/2019 - 01/2020
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DOCÊNCIA EM TEATRO
08/2019 - 12/2019
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Memória,narrativa, experiência e conhecimento em Artes Cênicas
10/2019 - 10/2019
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico especial I
03/2019 - 07/2019
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, METODOLOGIA DO ENSINO DE TEATRO
05/2019 - 05/2019
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial I
07/2017 - 04/2019
Direção e administração, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenadora Substituta da Comissão de Pós-Graduação de Artes Cênicas (PPGAC/UFRGS).
08/2018 - 12/2018
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO DE DOCÊNCIA EM TEATRO
08/2018 - 12/2018
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese em Artes Cênicas
08/2017 - 12/2018
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa Orientada I
03/2018 - 07/2018
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório Experimental de Teatro II
05/2018 - 05/2018
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial II
08/2017 - 12/2017
Ensino, Programa de Pós-Graduação em Artes Cênicas (PPGAC), Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Tese em Artes Cênicas
01/2017 - 12/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenador Substituto do PPGAC.
11/2017 - 11/2017
Direção e administração, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenadora Substituta do PPG em Artes Cênicas.
05/2017 - 07/2017
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial III
04/2015 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Representante Docente na Comissão de Pós-Graduação de Artes Cênicas (COMPÓS/PPGAC/UFRGS).
11/2012 - 04/2017
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Comissão de Pós-Graduação em Artes Cênicas.
08/2015 - 12/2016
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa em Andamento
05/2016 - 05/2016
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial I
01/2013 - 01/2015
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Comissão de Graduação de Artes Dramática (COMGRAD-DRA).
08/2014 - 12/2014
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Preparação de Dissertação
11/2012 - 11/2014
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Representante Docente na Comissão de Pós-Graduação de Artes Cênicas (COMPÓS/PPGAC/UFRGS).
01/2014 - 02/2014
Direção e administração, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenadora Substituta do PPG em Artes Cênicas.
01/2011 - 01/2013
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Representante Docente (Coordenadora Substituta) da Comissão de Pós-Graduação de Artes Cênicas (COMPÓS/PPGAC/UFRGS).
08/2010 - 12/2011
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Tópico Especial II
08/2010 - 12/2010
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Projeto de Pesquisa em Teatro e Educação
01/2009 - 12/2010
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Vice-Coordenador da Comissão de Pesquisa (COMPESQ/IA).
08/2009 - 12/2009
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratório de Ensino do Teatro
03/2009 - 07/2009
Ensino, Artes Cênicas, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estágio Docente
08/2007 - 12/2007
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Em Teatro III
08/2006 - 12/2007
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Dramáticas Para a Escola
01/2002 - 01/2007
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Integrante do NEEGE - Núcleo de Estudos em Epistemologia Genética.
03/2005 - 12/2005
Ensino, Teoria do Teatro: cena contempôrânea, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, O professor-artista e o ensino do teatro
08/2004 - 01/2005
Ensino, Teatro, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Teatro E Educação IV
01/1997 - 01/2005
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade de Educação, Faculdade de Educação.,Atividade realizada, Integrante do GEARTE - Grupo de Pesquisa em Educação e Arte.
07/1991 - 12/2004
Ensino, Licenciatura Em Educação Artística, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Atividades Dramáticas para a Escola, Preparação para o Trabalho de Conclusão, Projeto de Graduação em Teatro na Educação, Teatro e Educação I, Teatro e Educação II, Teatro e Educação III, Teatro e Educação IV, Teatro e Educação V
12/2002 - 12/2002
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Integrante da Mesa Receptora do Processo Eleitoral para a Renovação da Diretoria da ADUFRGS e Conselho de Representantes - Biênio 2002-2004..
09/2002 - 09/2002
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica do Departamento de Arte Dramática relativa ao Concurso Vestibular 2003..
05/2000 - 05/2002
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Chefe do Departamento de Arte Dramática.
02/2002 - 02/2002
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na Área Elementos Plásticos do Teatro..
10/2001 - 10/2001
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica do Departamento de Arte Dramática relativa ao Concurso Vestibular 2002..
04/2001 - 04/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora de Concurso Público na Áres de Teatro e Educação..
03/2001 - 03/2001
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na Área de Teatro e Educação..
10/2000 - 10/2000
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica do Departamento de Arte Dramática relativa ao Concurso Vestibular 2001..
01/1999 - 06/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Graduação Arte Dramática.
05/2000 - 05/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Elaboração do Regimento Interno do Departamento de Arte Dramática.
04/2000 - 05/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Representante de Classe Docente no Conselho da Unidade.
03/2000 - 05/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro do Conselho da Unidade do Instituto de Artes na Condição de Representante de Classe..
01/2000 - 01/2000
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na Área de Interpretação Teatral/Teatro-Educação.
10/1999 - 10/1999
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica do Departamento de Arte Dramática relativa ao Concurso Vestibular 2000..
01/1997 - 12/1998
Direção e administração, Instituto de Artes.,Cargo ou função, Coordenadora da Comissão de Graduação de Arte Dramática (COMGRAD-DRA/UFRGS).
08/1998 - 08/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Presidente da Comissão do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na Área de Teatro-Educação..
03/1998 - 03/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Probatório de Professor.
03/1998 - 03/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na Área de Direção Teatral..
03/1998 - 03/1998
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão do Processo Seletivo para Contratação de Professor Substituto na Área de Direção Teatral, Ênfase Elementos Plásticos do Teatro..
04/1997 - 12/1997
Extensão universitária , Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora da Atividade de Extensão universitária 'Apoio ao Futuro Usuário - TRENSURB/DAD'.
04/1997 - 11/1997
Extensão universitária , Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Atividade de extensão realizada, Coordenadora da Atividade de Extensão Universitária 'Espaço Mágico'.
10/1997 - 10/1997
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica do Departamento de Arte Dramática relativa ao Concurso Vestibular 1998..
08/1997 - 08/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Estágio Probatório de Professor.
04/1997 - 04/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Comissão Organizadora de Concurso Público na Área de Teatro-Educação..
04/1997 - 04/1997
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro de Comissão Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Direção Teatral..
10/1996 - 10/1996
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica do Departamento de Arte Dramática relativa ao Concurso Vestibular 1997..
10/1996 - 10/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro de Comissão Examinadora de Processo Seletivo de Monitoria Voluntária na Área de Expressão Corporal.
10/1996 - 10/1996
Conselhos, Comissões e Consultoria, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro de Comissão Examinadora do Processo Seletivo para Professor Substituto na Área de Expressão Vocal..
07/1996 - 07/1996
Direção e administração, Instituto de Artes, Comissão de Consulta.,Cargo ou função, Integrante da Mesa Receptora durante consulta realizada à Comunidade Universitária para escola de Reitor e Vice-Reitor.
02/1996 - 02/1996
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Chefe Substituta de Departamento.
10/1995 - 10/1995
Direção e administração, Instituto de Artes, Departamento de Arte Dramática.,Cargo ou função, Membro da Banca Examinadora da Prova de Habilitação Específica do Departamento de Arte Dramática relativa ao Concurso Vestibular 1996..

2009 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PIBID/UFRGS

2007 - 2007

Ministério da Educação

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Especialista da Área de Artes

Outras informações:
Membro da equipe avaliadora de propostas de inclusa#771;o/alterac#807;o#771;es no Cata#769;logo Nacional dos Cursos Superiores de Tecnologia da a#769;Área de Artes, Comunicac#807;a#771;o e Design, a convite da Coordenac#807;a#771;o Geral de Avaliac#807;a#771;o da Educac#807;a#771;o Profissional e Tecnolo#769;gica do Departamento de Poli#769;ticas e Articulac#807;a#771;o Institucional da Secretaria de Educac#807;a#771;o Profissional e Tecnolo#769;gica.

2006 - Atual

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Avaliadora SINAES/Basis

Outras informações:
Docente integrante do Banco de Avaliadores do SINAES BASi, pelo Programa de Capacitac#807;a#771;o de Avaliadores do Sistema Nacional de Avaliac#807;a#771;o da Educac#807;a#771;o Superior (SINAES)

1982 - 1991

Instituto Metodista de Educação e Cultura Colégio Americano

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Artística, Carga horária: 0

Atividades

08/1982 - 07/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
08/1982 - 07/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística

1988 - 1993

Instituto Educacional João XXIII

Vínculo: Professor de Ensino Médio, Enquadramento Funcional: Professor convidado, Carga horária: 0

Outras informações:
Atuou nos Cursos de Formação de Professores para Jardim de Infância, no Laboratório de Ensino e Serviçi de Treinamento em Educação (SETREIN).

Atividades

04/1988 - 05/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Expressão Dramática, Expressão Criadora

1985 - 1988

Colégio Santo Antônio

Vínculo: Professor de Ensino Médio e Fu, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 0

Atividades

08/1985 - 07/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística
08/1985 - 07/1988
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística

1988 - 1993

Organização Mundial Para a Educação Pré Escolar

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 0

Outras informações:
Atuou nos Cursos de Qualificação em Educação Infantil e nos Cursos de Qualificação em Jardim de Infância.

Atividades

08/1988 - 05/1993
Ensino,,Disciplinas ministradas, Expressão Dramática