Claudiene Diniz da Silva

2018 - 2019

Pós-Doutorado. , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Lê Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

SILVA, C. D. ; FARIAS, L. V. T. . I Colóquio de Letras do CESITA ? O fazer científico do profissional de Letras. 2021. (Outro).

SILVA, C. D. ; BARROS, A. L. S. ; SANTOS, M. K. M. . Festival de Lusofonia. 2019. (Festival).

SILVA, C. D. ; BARROS, A. L. S. ; SANTOS, M. K. M. . Semana de Sintaxe. 2019. (Outro).

SILVA, C. D. ; DIAS, L. F. ; LACERDA, P. B. G. ; DALMASCHIO, L. . Seminário Enunciação e Materialidade Linguística. 2019. (Outro).

SILVA, C. D. ; DIAS, L. F. ; DALMASCHIO, L. ; LACERDA, P. B. G. ; FEDATTO, C. P. ; PENA, E. B. F. . II Seminário Enunciação e Materialidade Linguística. 2016. (Congresso).

LIMA, M. A. F. ; NEVE, J. S. B. ; LOPES, M. C. R. ; SANTOS, L. P. ; SILVA, C. D. . Jornada de Estudos Léxico-gramaticais enunciativos. 2013. (Outro).

SILVA, C. D. ; LIMA, M. A. F. ; DIAS, L. F. ; ALVES FILHO, F. . Simpósio de Referenciação, Variação e Significação. 2013. (Outro).

V Seminário Enunciação e Materialidade Linguística.O USO DAS REDES ENUNCIATIVAS DE ?INCLUSÃO? PARA A REFLEXÃO E PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA. 2024. (Seminário).

XIII Congresso Internacional da Abralin. Sentidos em disputa: análise das FNs "direita", "esquerda" e "terceira via". 2023. (Congresso).

I Simpósio Internacional e V Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.Apresentação oral de artigos científicos. 2020. (Simpósio).

Encontro Regional dos Estudantes de Letras do Nordeste.ANÁLISE DO DISCURSO E SEMÂNTICA DA ENUNCIAÇÃO: CAMINHOS CRUZADOS. 2019. (Encontro).

III Congresso Internacional de Letras/CONIL. Algumas considerações sobre os estudos semânticos e enunciativos. 2019. (Congresso).

III Seminário Enunciação e Materialidade Linguística.Glossário de Semântica da Enunciação: processo de elaboração. 2019. (Seminário).

VI Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa - VI SIMELP.Certifica-se que CLAUDIENE DINIZ DA SILVA CLAUDIENE DINIZ DA SILVA CLAUDIENE DINIZ DA SILVA CLAUDIENE DINIZ DA SILVA apresentou a comunicação Algumas contribuições de Bréal, Bally, Benveniste e Ducrot para os estudos semânticos e enunciativo. 2017. (Simpósio).

III Seminário Internacional de Estudos sobre Discurso e Argumentação (SEDiAr).#MEUAMIGOSECRETO E A ARGUMENTATIVIDADE LINGUÍSTICA. 2016. (Seminário).

II Seminário Enunciação e Materialidade Linguística.OS "SERES DO DISCURSO? E AS HASHTAGS. 2016. (Seminário).

VII Seminário de Teses e Dissertações - SETED.#Hashtags: um estudo sob o viés da semântica da enunciação. 2016. (Seminário).

ENELIN 2015 ? Linguagem, Tecnologia e Espaço Social. ?HASHTAGS: FORMAÇÕES ARTICULATÓRIAS NO MEIO DIGITAL. 2015. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. OS ADJETIVOS FALSO E FIEL NA PERSPECTIVA DE CULIOLI. 2015. (Congresso).

Jornada Interfaces do Linguístico: Enunciação e Materialidade Linguística.HASHTAGS E O CIBERATIVISMO: SENTIDOS CONSTRUÍDOS PELA HISTÓRIA. 2015. (Outra).

VI Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais. ?HASHTAGS: PALAVRAS, EXPRESSÕES, TEXTOS OU HIPERTEXTOS?. 2015. (Congresso).

II Jornada de Estudos Léxico-Gramaticais Enunciativos.O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DE SENTIDO DE FALSO E FIEL. 2014. (Outra).

IV  SIELP  ?  SIMPÓSIO INTERNACIONAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.O letramento e a construção cultural dos papéis sociais dos moradores de um bairro da cidade de Teresina­ - PI. 2014. (Simpósio).

IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários na Amazônia,. Estudo do gênero Resumo de Eventos Científicos. 2013. (Congresso).

Jornada de Estudos Léxico-gramaticais enunciativos.A construção de sentido do adjetivo fiel. 2013. (Outra).

Simpósio de Referenciação, Variação e Significação. 2013. (Simpósio).

Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Os adjetivos fiel e falso sob a perspectiva enunciativa. 2013. (Simpósio).

EVIDOSOL. 2012. (Congresso).

JORNADA NACIONAL DO GRUPO DE ESTUDOS DO NORDESTE. O VALOR TEMPORAL DOS ADVÉRBIOS AGORA E HOJE NA PERSPECTIVA ENUNCIATIVA. 2012. (Congresso).

SEMINÁRIO PROJETO UNIDADES LEXICAIS: IDENTIDADE E VARIAÇÃO EM UMA DINÂMICA DE INTERAÇÃO. 2012. (Seminário).

V SEMINÁRIO DE TESES E DISSERTAÇÕES - SETED. 2012. (Seminário).

ENCONTRO REGIONAL DE LETRAS. www.erel2011.com.br. 2011. (Congresso).

I SEMANA DO PEDAGOGO. 2011. (Outra).

I SEMANA TRANSDISCIPLINAR DO IESF.AS 12 PERGUNTAS MAIS FREQUENTES EM UMA ENTREVISTA DE EMPREGO. 2011. (Outra).

I SEMINÁRIO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS.Atividades e jogos para aulas de língua estrangeira. 2011. (Seminário).

CURSO DE FORMAÇÃO SOBRE A IDENTIDADE DA RCC E CARISMAS. 2007. (Oficina).

III FESTIVAL GEIA DE LITERATURA. 2007. (Outra).

III WORKSHOP DA MULHER. 2007. (Outra).

I SEMINÁRIO DE PESQUISA DO DOUTORADO EM LINGUÍSTICA E LÍNGUA PORTUGUESA. 2007. (Seminário).

SEMANA DE LETRAS DA FAMA. 2007. (Outra).

DIA NACIONAL DA POESIA. 2006. (Outra).

DIA NACIONAL DA POESIA. 2006. (Outra).

ENCONTRO REGIONAL DE LETRAS-EREL. COMISSÃO DE ORGANIZAÇÃO. 2006. (Congresso).

I FÓRUM MARANHENSE DA JUVENTUDE PARAMAÇÔNICA. 2006. (Seminário).

II FESTIVAL GEIA DE LITERATURA. 2006. (Outra).

SEMANA DE LETRAS DA UEMA. 2006. (Outra).

VII SEMANA TRANSDISCIPLINAR DA FAMA. 2006. (Outra).

MÁXIMAS LATINAS NO SEU DIA A DIA. 2005. (Outra).

NARRATIVAS EM RENATO RUSSO. 2005. (Oficina).

OS REFLEXOS DA DITADURA NA PROSA BRASILEIRA. 2005. (Outra).

PASSEIO CULTURAL DO CURSO DE LETRAS.RECITAL DE POESIA. 2005. (Outra).

POESIA: UM PIRILAMPO. 2005. (Outra).

TEATRO/ARTE E EDUCAÇÃO. 2005. (Oficina).

VI SEMANA TRANSDISCIPLINAR.A LEITURA NA PRÁTICA DOCENTE: LIMITES E POSSIBILIDADES. 2005. (Outra).

VI SEMANA TRANSDISCIPLINAR. 2005. (Outra).

SILVA, C. D.. DESCRIÇÃO LINGUÍSTICA DA RELAÇÃO COESÃO/COERÊNCIA: uma investigação sobre os operadores argumentativos em textos do Ensino Médio. 2024 - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, C. D.. OS LINKS COMO MARCADORES DISCURSIVOS E DE PRODUÇÃO DE SENTIDO(S) EM CONTEXTO DIGITAL. 2024 - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, C. D.. DESCRIÇÃO LINGUÍSTICA DA RELAÇÃO COESÃO/COERÊNCIA: uma investigação sobre os operadores argumentativos em textos do Ensino Médio. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em LETRAS) - Universidade Federal do Maranhão.

SILVA, C. D.. AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA DE MONTEIRO LOBATO PARA O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA DE ALUNOS DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM ITAPECURU MIRIM-MA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. A TECNOLOGIA COMO FERRAMENTA DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO COMO MEIO DE EXCLUSÃO SOCIAL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. PRECONCEITO LINGUÍSTICO: UMA ANÁLISE SOBRE AS VARIANTES PRESENTES NO CONTEXTO ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM O ENSINO-APRENDIZAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. ENSAIO SOBRE A CEGUEIRA: uma análise Foucaultiana do discurso. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. AS DESIGUALDADES SOCIAIS NA OBRA O CORTIÇO, DE ALUÍSIO AZEVEDO. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. S. Gonçalves, Taylor Pinheiro; Francisco Assis.PRÁTICA DE INCENTIVO À LEITURA: Uma abordagem feita a partir das variações linguísticas e da leitura de cordel.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. MINHA LÍNGUA É LIBRAS! Língua Portuguesa como L2 para surdos em escolas municipais de Itapecuru Mirim - MA. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NO MUNÍCIPIO DE ITAPECURU-MIRIM: com a palavra, os professores de Língua Portuguesa. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.; SANTOS, M. K. M.; BARROS, A. L. S.. USO DOS CONTOS MARAVILHOSOS COMO ESTRATÉGIA DE INCENTIVO À PRODUÇÃO TEXTUAL: um estudo feito no 6º ano da Escola La Salle, no município de Zé Doca - MA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.; BARROS, A. L. S.; SANTOS, M. K. M.. Libras: Uma porta que se abre para as crianças surdas na educação infantil. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão.

SANTOS, M. K. M.;SILVA, C. D.; BARROS, A. L. S.. LÍNGUA FALADA E LÍNGUA ESCRITA, ASPECTOS DA LINGUAGEM QUE CONVERTEM PRA COMUNICAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. CONCURSO PÚBLICO DESTINADO AO PROVIMENTO DE CARGO DE PROFESSOR DA CARREIRA DO MAGISTÉRIO SUPERIOR PARA ATENDIMENTO CAMPUS ITAPECURU - MIRIM/CURSO DE FISIOTERAPIA. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. BANCA DE CONCURSO PÚBLICO PARA PROFESSOR ADJUNTO - UEMA CAMPUS CAXIAS/CURSO DE LETRAS - INGLÊS. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. CONCURSO PÚBLICO PARA ATENDER AO CAMPUS BARRA DO CORDA/CURSO DE LETRAS, OBJETO DOS EDITAIS N. º 46/2022-GR/UEMA. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DESTINADO À CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PARA A UEMA CAMPUS PEDREIRAS. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE PROGRESSÃO DE CARGO - UEMA CAMPUS COLINAS. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE EXTENSÃO. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. Banca de Seletivo para professor substituto. 2024. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE PROJETOS DE EXTENSÃO. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO PROBATÓRIO. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO DESTINADO À CONTRATAÇÃO DE PROFESSOR SUBSTITUTO PARA A UEMA CAMPUS ITAPECURU-MIRI. 2023. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. COMISSÃO DE AVALIAÇÃO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. Comissão Setorial de Avaliação - CSA. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.; DUAILIBE, A. B. S.. Processo Seletivo de professor substituto. 2022. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto.. 2020.

SILVA, C. D.. Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2019. Universidade Estadual do Maranhão.

SILVA, C. D.; BARROS, A. L. S.; SANTOS, M. K. M.. . Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2018. Universidade Estadual do Maranhão.

A REFERENCIAÇÃO EM TIRAS DO INSTAGRAM: A CONSTRUÇÃO DE SENTIDO A PARTIR DA CONEXÃO ENTRE LINGUAGEM VERBAL E NÃO VERBAL; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; (Coorientador);

ANÁLISE DA CONTRIBUIÇÃO DOS ANGLICISMOS CRUSH, SHIP, STALKER E MATCH PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Maranhão; (Coorientador);

Gêneros textuais digitais, usados no período de pandemia por professores da rede pública de ensino da cidade de Itapecuru Mirim; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

O PORTUGUÊS DO NORDESTE: um estudo sobre dialeto do nordestino falado no Maranhão; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Variações linguísticas: Contribuições vigentes das variações linguísticas maranhenses na formação; ; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Fanfic: uma ferramenta no processo de leitura e escrita dos alunos; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

A importância dos pais e professores no processo de aquisição do hábito de leitura; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Língua Portuguesa) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Leitura na sala de aula: Uma Perspectiva Literária na Escola Silvestre Fernandes Rocha; Início: 2021; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; (Orientador);

Um estudo bibliográfico sobre o uso de histórias em quadrinhos como estratégia para incentivar a leitura e despertar interesse nos alunos durante as aulas de língua portuguesa; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

ANÁLISE TOPONÍMICA DA REGIÃO URBANA DE ITAPECURU MIRIM - MA: protegendo a identidade cultural através do estudo dos topônimos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

O uso de Tecnologias digitais nas práticas de Ensino do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IFMA); 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

PROCESSO DE AQUISIÇÃO DA LEITURA: análise dos métodos usados para promover o diálogo entre família e professor durante o desenvolvimento da aquisição da prática da leitura dos alunos; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NA REDE SOCIAL DIGITAL INSTAGRAM: um estudo de caso do Perfil Quebrando o Tabu; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

O USO DO SOFTWARE PANDA PORTUGUÊS COMO AUXÍLIO NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: um estudo de caso; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

O IMPACTO DO INTERNETÊS NO ÂMBITO ESCOLAR; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

ANGLICISMO NO INSTAGRAM: Uma análise sobre o uso de palavras da língua inglesa no léxico do português Brasileiro; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

O PERFIL DO VESTIBULANDO DE ITAPECURU MIRIM; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

USO DE TECNOLOGIAS DIGITAIS NO PROCESSO DE LETRAMENTO: desafios e possibilidades; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A INFLUÊNCIA DO INTERNETÊS NA ESCRITA FORMAL DOS ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO: Uma pesquisa realizada com alunos do 1º ano; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras - Português) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

?SEJE MENAS?: UM ESTUDO SOBRE O PRECONCEITO LINGUÍSTICO NO INSTAGRAM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

DESAFIOS EDUCACIONAIS NA PERSPECTIVA DA INCLUSÃO ESCOLAR: RELATO DE EXPERIÊNCIA DE UM ALUNO COM DEFICIÊNCIA VISUAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

OS DESAFIOS PARA INTEGRAÇÃO DA LIBRAS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA COM ALUNOS SURDOS DAS SÉRIES FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA SOB A ÓTICA DOS ALUNOS DAS REDES PÚBLICA E PRIVADA DO ENSINO FUNDAMENTAL II; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A PERSPECTIVA DOS PROFESSORES SOBRE O ENSINO POR MEIO DAS AULAS REMOTAS DA DISCIPLINA DE PORTUGUÊS NO 9° ANO DURANTE O PERIODO DE DISTANCIAMENTO SOCIAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS SOBRE A UTILIZAÇÃO DE GÊNEROS ORAIS EM SALA DE AULA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

DIVERSIDADE LINGUÍSTICA: Um estudo sobre o português falado no Estado do Maranhão; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A percepção de alunos da rede pública e particular do ensino fundamental sobre a variação linguística; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

As influências do conhecimento prévio da língua portuguesa e literatura no desempenho acadêmico dos ingressantes do Curso de Letras do CESITA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A formação leitora dos alunos do ensino fundamental II através da literatura de cordel: identidade e regionalismo nordestino; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE GÊNEROS TEXTUAIS ESCRITOS: UM ESTUDO SOBRE OS GÊNEROS CARTA OU RECEITA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

O IMPACTO DAS REDES SOCIAIS NA PRODUÇÃO TEXTUAL DA 3° SÉRIE DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

O ENSINO-APRENDIZAGEM DA GRAMÁTICA NORMATIVA: TRABALHAR DE FORMA CONTEXTUALIZADA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

A microtoponímia da zona urbana de Itapecuru Mirim/MA: descrição e classificação; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

Normaliza; UEMA; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

Monitoria da Disciplina de Sociolinguística; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Estadual do Maranhão; Orientador: Claudiene Diniz da Silva;

2008

UNIVERSITÁRIA EXEMPLAR, FACULDADE ATENAS MARANHENSE.

2003

Dedicação e determinação nos estudos de Lingua Inglesa, THE FIRST ENGLISH COURSE.