Bruno Rodrigo de Moraes
Graduado em Educação física com especialização em educação física escolar. Segunda graduação em administração com especialização em engenharia da qualidade. Experiência na área fitness, escolar e empresas no seguimento da qualidade.
Informações coletadas do Lattes em 07/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Engenharia da Qualidade
2011 - 2012
Escola de Engenharia de Lorena - Universidade de São Paulo
Título: Normatização Técnica do Comercio Exterior
Orientador: Messias Borges Silva
Especialização em Educação Física Escolar
2006 - 2007
Universidade de Taubaté
Título: O corpo e a Educação Física
Orientador: Roberto Tadeu Iaochite
Graduação em Administração
2007 - 2010
Centro Universitário Salesiano Lorena, SP.
Título: Ginástica Elaboral nas Empresas
Orientador: Humberto Felipe da Silva
Graduação em Licenciatura Plena Educação Física
2001 - 2005
Escola Superior de Cruzeiro
Título: A percepção corporal no Ensino Fundamental 1
Orientador: Antônio Vicente
Bolsista do(a): Prefeitura Municipal de Cruzeiro, PMC, Brasil.
Formação complementar
2021 - 2021
Metodologia Ativa. (Carga horária: 22h). , Prefeitura Municipal de Taubate, P/TAUBATE, Brasil.
2020 - 2021
Preparatório para concurso na Educação. (Carga horária: 200h). , Os pedagógicos, OS PEDAGÓGICOS, Brasil.
2020 - 2020
Inteligência Emocional. (Carga horária: 14h). , IBC, IBC, Brasil.
2016 - 2016
Formação auditori interno ISO 9001:2015. (Carga horária: 24h). , Bureau Veritas Sociedade Classificadora e Certificadora, BV, Brasil.
2015 - 2015
Excel avançado. (Carga horária: 40h). , Liebherr Brasil Guindastes e Máquinas Operatrizes, LIEBHERR, Brasil.
2014 - 2014
Metodologia de análise de solução de problemas. (Carga horária: 16h). , SGS ICS Certificadora Ltda., SGS, Brasil.
2013 - 2013
Redaçao e tratamento de não conformidades. (Carga horária: 8h). , SGS ICS Certificadora Ltda., SGS, Brasil.
2011 - 2011
Auditor interno ISO 9001:2008. (Carga horária: 24h). , SGS ICS Certificadora Ltda., SGS, Brasil.
2011 - 2011
Metrologia Básica. (Carga horária: 24h). , Liebherr Brasil Guindastes e Máquinas Operatrizes, LIEBHERR, Brasil.
2011 - 2011
Segurança e medicina ocupacional. (Carga horária: 4h). , PROTEMED, PROTEMED, Brasil.
2010 - 2011
Green Belt de Seis Sigma. (Carga horária: 64h). , QPB Consultoria e Treinamento, QPB, Brasil.
2010 - 2010
Redação Empresarial. (Carga horária: 16h). , Integração Escola de Negócios, IEN, Brasil.
2010 - 2010
Yellow Belt Lean Six Sigma e Supply Improvement Pr. (Carga horária: 54h). , Vitorelli Franco Consultoria, VFC, Brasil.
2008 - 2008
Decisão, Fluxo de caixa e Calcúlos trabalhista. (Carga horária: 16h). , Centro Universitário Salesiano Lorena, SP., UNISAL, Brasil.
2008 - 2008
Planejamento estratégico. (Carga horária: 16h). , Fundação Getúlio Vargas - SP - SJC, CONEXÃO FGV, Brasil.
2007 - 2007
Desenvolvimento da Liderança Eficaz. (Carga horária: 16h). , Fundação Getúlio Vargas - SP - SJC, CONEXÃO FGV, Brasil.
2006 - 2006
Método Pilates. (Carga horária: 12h). , Encontro Nacional de Atividade Física, ENAF, Brasil.
2003 - 2003
Anatomia Funcional. (Carga horária: 20h). , Escola Superior de Cruzeiro, ESC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração.
Participação em eventos
IV Encontro de Administração. 2008. (Encontro).
Mostra de trabalhos científicos e de estágio.Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2008. (Encontro).
Mostra de Trabalhos Científicos e Estagios.Entraves para aplicação de creches nas empresas. 2008. (Encontro).
VIII Mostra de Produção Cientifica.Entraves para aplicação de creches nas empresas. 2008. (Encontro).
VIII Mostra de produção científica.Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2008. (Seminário).
VIII Semana Cultural do Curso de Administracao. 2008. (Encontro).
IV Encontro de Iniciação Cientifica e II Amostra de Pos-Graduacao das Faculdades e Integradas Tereza D`Avilal.Adoção de Creches para Lactantes: Motivação para o trabalho. 2007. (Encontro).
IV Encontro de iniciações científica e II Mostra de pós graduação das Faculdades Integradas Tereza D'Álvila.Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2007. (Encontro).
Mostra Cientifica.Licença Maternidade; sob um foco empresarial e social. 2007. (Encontro).
Mostra científica.Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2007. (Encontro).
Participação em bancas
MORAES, B. R.. Ginastica Laborar nas empresas. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Administração) - Centro Universitário Salesiano Lorena, SP..
Produções bibliográficas
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MORAES, B. R. . Ginástica laboral: impactos na redução de absenteísmo. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MORAES, B. R. . Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MORAES, B. R. . Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MORAES, B. R. . Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MORAES, B. R. . Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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MORAES, B. R. . Entraves para aplicação de creches em empresas.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Projetos de desenvolvimento
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2006 - 2007
O corpo de a Educação Física, Descrição: Foi uma proposta de fazer com que a Educação Física Escola fosse uma atividade mais prazerosa e concientizadora do corpo em uma sociedade ativa. O aluno deixa se ser reprodutor de movimentos e começa a ser ativo nas suas ações.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bruno Rodrigo de Moraes - Coordenador.
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2005 - 2005
A persepções corporal na Educação Fisica escolar, Descrição: Como o aluno de ensino fundamental 1 enxerga o seu corpo durante as práticas da Educação Física e o quanto isso é fundamental para o seu desenvolvimento físico, mental e social para sua vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bruno Rodrigo de Moraes - Coordenador.
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2006 - 2007
O corpo de a Educação Física, Descrição: Foi uma proposta de fazer com que a Educação Física Escola fosse uma atividade mais prazerosa e concientizadora do corpo em uma sociedade ativa. O aluno deixa se ser reprodutor de movimentos e começa a ser ativo nas suas ações.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bruno Rodrigo de Moraes - Coordenador.
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2005 - 2005
A persepções corporal na Educação Fisica escolar, Descrição: Como o aluno de ensino fundamental 1 enxerga o seu corpo durante as práticas da Educação Física e o quanto isso é fundamental para o seu desenvolvimento físico, mental e social para sua vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bruno Rodrigo de Moraes - Coordenador.
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2006 - 2007
O corpo de a Educação Física, Descrição: Foi uma proposta de fazer com que a Educação Física Escola fosse uma atividade mais prazerosa e concientizadora do corpo em uma sociedade ativa. O aluno deixa se ser reprodutor de movimentos e começa a ser ativo nas suas ações.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bruno Rodrigo de Moraes - Coordenador.
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2005 - 2005
A persepções corporal na Educação Fisica escolar, Descrição: Como o aluno de ensino fundamental 1 enxerga o seu corpo durante as práticas da Educação Física e o quanto isso é fundamental para o seu desenvolvimento físico, mental e social para sua vida.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Bruno Rodrigo de Moraes - Coordenador.
Prêmios
2009
Empreendedores Sebrai, UNISAL.
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - 2015
Liebherr Brasil Guindastes e Máquinas OperatrizesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente Gestão da qualidade, Carga horária: 45
2009 - 2011
Merck Sharp DownVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista da Qualidade, Carga horária: 45
2015 - 2016
Hyundai Heavy IndustriesVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista da qualidade, Carga horária: 44
2005 - 2015
Clube Comercial de LorenaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 25
2018 - 2021
ValfilmVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Atendimento ao cliente, Carga horária: 44
2021 - Atual
Escola José SantAnnaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Física, Carga horária: 22
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