Thiago Cerqueira dos Santos
Possui graduação pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2010). Atualmente é professor de História habilitado em Filosofia e Sociologia da Secretária de Educação do Estado do Rio de Janeiro, atuando na Instituto de Educação Carmela Dutra. Professor de História do Centro Educacional Marieta Newman e Centro Educacional Silva Oliveira. Pós-graduado lato sensu em História Social e Cultural do Brasil. Mestre em Ensino de História- PPGEH-UFRJ-PROFHISTÓRIA
Informações coletadas do Lattes em 23/04/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em andamento em Ensino de História
2016 - Atual
Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: , Ano de Obtenção:
Orientador: Cinthia Monteiro de Araujo
Especialização em Programa de Residência Docente
2016 - 2017
Colégio Pedro II
Título: Que professoras queremos formar? Análise do currículo de História no Instituto de Educação Carmela Dutra- Rio de Janeiro
Orientador: Dr. Adjovanes Thadeu Silva de Almeida
Especialização em História Social e Cultural do Brasil
2011 - 2012
FACULDADES INTEGRADAS SIMONSEN
Título: "Devolvam o Calabouço": A história dos comensais do Restaurante Central dos Estudantes no Rio de Janeiro (1951-1968)
Formação complementar
2010 - 2010
Extensão universitária em Curso Pré-Universitário de Nova Iguaçu. , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: História.
Participação em eventos
Educação para as Relações étnico-raciais e de gênero. 2018. (Oficina).
Era Vargas: dos anos 20 à Revolução de 30. 2017. (Outra).
Magistério das disciplinas pedagógicas do ensino médio.Currículo no curso de formação de professores em nível médio:teoria, formalização e prática curricular.. 2017. (Encontro).
Convite a experimentar - percursos históricos e culturais da região portuária. 2016. (Outra).
Sustentabilidade, um valor para a nova geração: orientações para o professor do ensino fundamental. 2016. (Outra).
III Semana Acadêmica de História.Movimento estudantil no regime militar brasileiro: os comensais do Calabouço.. 2011. (Outra).
Tenda dos Historiadores - I Festival de História. 2011. (Outra).
XXXII Jornada Giulio Massarani de Iniciação Científica, Artística e Cultural.A Quebra da Causa e do Efeito: O Rompimento da Linearidade Histórica Dentro do Ensino do Curso Pré-Universitário de Nova Iguaçu. 2010. (Outra).
"MAIO DE 68: PERSPECTIVAS LIBERTÁRIAS ". 2008. (Outra).
Orientou
O nascimento da Barra da Tijuca como projeto de urbanismo modernista dos anos 60; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Rio de Janeiro) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Thiago Cerqueira dos Santos;
Duas Reformas, um Rio de Janeiro:mudanças a partir de uma nova concepção de modernidade (1903-1906); 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em História do Rio de Janeiro) - Faculdades Integradas Simonsen; Orientador: Thiago Cerqueira dos Santos;
Produções bibliográficas
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SANTOS, T. C. . Políticas de currículo no ensino de História na Escola Normal Carmela Dutra - 1946 até 1953. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SANTOS, T. C. . Currículo no curso de formação de professores em nível médio. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Histórico profissional
Experiência profissional
2011 - Atual
Secretaria de Estado de EducaçãoVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16
2015 - Atual
Centro Educacional Marieta NewmanVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História
2016 - Atual
CENTRO EDUCACIONAL SILVA OLIVEIRAVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História
2017 - Atual
Centro Educacional São PedroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de História
2018 - Atual
FACULDADES INTEGRADAS SIMONSENVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: professor pós-graduação
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