Janaina Lima Luna Rodrigues
Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPB (PPGE), possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal da Paraíba (1999); especialização em Psicopedagogia pela Faculdade Integrada de Patos (2003) e Especialização em Educação de Jovens e Adultos pela UFPB (2008). Possui experiência como docente na área de Educação de Jovens e Adultos, atuando há 15 anos na rede municipal de ensino de João Pessoa. Atuou como docente nos anos iniciais do Ensino Fundamental nas redes pública e privada de ensino do município de João Pessoa. Possui experiência como Supervisora Educacional no Ensino Fundamental e como pedagoga no Ensino Profissional e Tecnológico da UFPB. Coordenou o projeto de extensão universitária denominado PEPASF - Projeto de Educação Popular em atenção à saúde da Família na UFPB durante os anos de 2018, 2019 e 2020. Atualmente exerce o cargo de Pedagoga da UFPB, com exercício profissional na Superintendência do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico.
Informações coletadas do Lattes em 27/09/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação
2019 - 2021
Universidade Federal da Paraíba
Título: A Extensão Universitária na Perspectiva da Educação Popular e suas Contribuições para a Formação dos Estudantes da Universidade Federal da Paraíba: Possibilidades e Limites, Ano de Obtenção: 2021
Ivonaldo Neres Leite.Palavras-chave: PEPASF; Extensão Universitária; Educação Popular; Formação crítica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação; Atividades de atenção à saúde humana.
Especialização em Educação Profissional Integrada à Educação de Jovens e Adultos
2009 - 2010
Universidade Federal da Paraíba
Título: O CURRÍCULO DO ENSINO RELIGIOSO NA EJA E SUA EFETIVAÇÃO NA PRÁTICA DOCENTE
Orientador: Drª. Glória das Neves Dutra escarião
Especialização em Psicopedagogia
2002 - 2003
Faculdades Integradas de Patos
Título: RECURSOS AUDIOVISUAIS COMO AUXILIADORES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE SÓCIO-INTERACIONISTA
Orientador: Ms STELLA MARIA LIMA GASPAR DE OLIVEIRA
Graduação em Pedagogia
1995 - 1999
Universidade Federal da Paraíba
Título: O Ensino da Matemática na EJA
Orientador: Erenildo João Carlos
Formação complementar
2022 - 2022
Minicurso - A Análise Textual Discursiva (ATD) nas Pesquisas Qualitativas e. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2022 - 2022
IV Seminário Nacional de Pesquisa em Extensão Popular. (Carga horária: 25h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2021 - 2021
VI EREJA - NE. (Carga horária: 20h). , L3 Soluções em Tecnologia, EVEN3, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação em Periferias Urbanas.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Saúde Coletiva.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
RODRIGUES, J. L. L. . I FÓRUM DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DA UFPB. 2019. (Outro).
Participação em eventos
X Colóquio Internacional de Políticas Curriculares | VI Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas | III Simpósio da Região Nordeste Sobre Currículo.PRÁTICAS CURRICULARES NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA FREIREANA DE EDUCAÇÃO: contribuições para o processo de conscientização dos sujeitos sociais,. 2022. (Seminário).
Participação em bancas
RODRIGUES, J. L. L.; SILVA, S. S.; Silva, Marisia Oliveira da. Relação sujeito, territorialidade e cidade: Uma Reflexão acerca das contribuições da psicologia para construção de cidades mais inclusivas.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal da Paraíba.
Produções bibliográficas
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RODRIGUES, J. L. L. ; COSTA, S. Q. B. G. (Org.) ; LIRA, G. A. (Org.) ; ADRIANO, M. S. P. F. (Org.) . ANAIS DO I FÓRUM DO ENSINO BÁSICO, TÉCNICO E TECNOLÓGICO DA UFPB. 1. ed. João Pessoa: UFPB, 2022.
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RODRIGUES, J. L. L. . Existe um Mundo para além da Matemática e das Paredes Frias da Escola. In: Fernanda da Costa Santos; Flávia Sousa de Sena; Luiz Gonzaga Gonçalves; Quezia Vila Flor Furtado. (Org.). Memórias Escolares: quebrando o silêncio. 1ªed.Fortaleza: Editora da Universidade Estadual do Ceará - EdUECE, 2017, v. 01, p. 93-99.
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COSTA, S. Q. B. G. ; RODRIGUES, J. L. L. . INCLUSÃO SOCIAL A PARTIR DA INTERGERACIONALIDADE. In: X Colóquio Internacional de Políticas Curriculares | VI Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas | III Simpósio da Região Nordeste Sobre Currículo, 2023, João Pessoa. Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo. Recife- PE: Even3, 2023.
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RODRIGUES, J. L. L. ; COSTA, S. Q. B. G. . PRÁTICAS CURRICULARES NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA FREIREANA DE EDUCAÇÃO: contribuições para o processo de conscientização dos sujeitos sociais,. In: X Colóquio Internacional de Políticas Curriculares | VI Seminário Nacional do Grupo de Pesquisa Currículo e Práticas Educativas | III Simpósio da Região Nordeste Sobre Currículo, 2023, João Pessoa. Sem lei nem rei, me vi arremessado - por outros projetos políticos de currículo. Recife- PE: Even3, 2023.
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RODRIGUES, J. L. L. ; COSTA, S. Q. B. G. . PRÁTICAS CURRICULARES NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NUMA PERSPECTIVA FREIREANA DE EDUCAÇÃO: contribuições para o processo de conscientização dos sujeitos sociais,. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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COSTA, S. Q. B. G. ; RODRIGUES, J. L. L. . INCLUSÃO SOCIAL A PARTIR DA INTERGERACIONALIDADE. 2022. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Histórico profissional
Experiência profissional
2016 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40
Outras informações:
Atuação na área de Coordenação Pedagógica com supervisão e orientação educacional
2016 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40
Outras informações:
Atualmente exerce a função de Pedagoga na Superintendência do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da UFPB.
2008 - Atual
Prefeitura Municipal de João PessoaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Educação Básica, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuação com Educação de Jovens e Adultos.
2003 - 2014
Sistema Geo de EnsinoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuou em todos os anos do Ensino Fundamental I
2006 - 2008
Colégio Motiva AmbientalVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental, Carga horária: 20
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