Danie Marcelo de Jesus

2014 - 2014

Pós-Doutorado. , University of Illinois, UI, Estados Unidos. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Educação a Distância.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino de Línguas.

JESUS, D. M. . 3rd English Language Teaching Seminar (ELTS). 2025. (Outro).

JESUS, D. M. . 2 nd English Language Teaching Seminar (ELTS). 2024. (Outro).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . I ENCONTRO DE PROFESSORES DE INGLÊS DA UFMT. 2019. (Outro).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Vamos falar de gênero III. 2019. (Outro).

JESUS, D. M. . XXXII Encontro Nacional da ANPOLL. 2017. (Congresso).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE ; CARBONIERI, D. . Vamos falar de gênero? Estéticas e Resistências. 2016. (Congresso).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . VII Congresso Internacional de Pesquisa (Auto) Biográfica. 2016. (Congresso).

MACIEL, R. ; CHAVES, A. L. ; TILIO, R. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . XI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. 2015. (Congresso).

JESUS, D. M. . ABRALIN EM CENA. 2012. (Congresso).

Assis-Peterson, Ana Antônia ; Freitag, Juliana ; JESUS, D. M. ; Justina, Olandina . Que professor sou eu?. 2010. (Outro).

JESUS, D. M. ; Freitag, Juliana ; Justina, Olandina ; Santos, Leandra . XII ENCONTRO DE PROFESSORES DE INGLËS E VII COLÕQUIO DE ESTUDOS LINGUÎSTICOS. 2009. (Outro).

JESUS, D. M. . XI Encontro de Professores de Inglês e III Encontro de Professores de Língua e Literatura. 2008. (Congresso).

JESUS, D. M. . XII Semana de Letras. 2008. (Outro).

Encontro de licenciaturas da região do Centro Oeste e II Seminário integrado do Pibud UFMT.As várias formas de violência na escola: Desafios e resistências. 2025. (Encontro).

V Seminário de Pesquisa em Letras "Perspectivas dos Estudos da Linguagem em Contexto Amazônico".A RELAÇÃO EDUCACIONAL ENTRE A TRÍADE DE ENSINO ESCOLAS MUNICIPAIS, CENTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA E CENTRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2022. (Simpósio).

IV Colóquio de Raça e interseccionalidades."O negão de tirar o chapéu": QUESTÕES ÉTNICO-RACIAIS EM DISCURSOS EM TORNO DA VIRILIDADE MASCULINA NEGRA EM CONTOS HOMOERÓTICOS. 2021. (Simpósio).

XVIII Encontro de professores de língua inglesa.Workshop: práticas de ensino de inglês para alunos cegos. 2021. (Encontro).

VII Congresso latino americano de formação de professores de línguass. LETRAMENTOS QUEER E RACIAL NA UNIVERSIDADE: DESEJOS E POSSIBILIDADES DE MUDANÇAS NO CURRÍCULO DE LETRAS. 2018. (Congresso).

Workshop de ensino, pesquisa e extensão do IFMT.Gênero e diversidade sexual no IFMT: uma questão de direitos. 2018. (Oficina).

Debates no ensino e na pesquisa: a linguagem em cena.Letramento crítico, currículo de Letras ou paradigma monolíngue?. 2017. (Encontro).

III Seminário de Análise Crítica do Discurso.Transviadagem: Desafiando a normatização. 2017. (Seminário).

Palestra no UFT.Gênero e educação. 2017. (Outra).

Seminário de Educação (SEMIEDU).LGBTTI na escola: Narrativas, resistências e agências. 2017. (Seminário).

World AILA Congress. Critical literacy for difference; teacher´s perceptions of English Language curriculum in Brazil. 2017. (Congresso).

X Congresso Internacional da associação brasileira de Linguística. CONSTRUÇÃO IDENTITÁRIA DE UM TRANSHOMEM EM ?VIAGEM SOLITÁRIA: MEMÓRIA DE UM TRANSEXUAL ? 30 ANOS DEPOIS?. 2017. (Congresso).

XX Semana de Letras.EDUCAÇÃO DE PROFESSORES E A MULTIDÃO QUEER NA ESCOLA: MENOS PRECONCEITOS E MAIS DIFERENÇAS. 2017. (Encontro).

XXXII Encontro Nacional da Anpoll.As ciências da linguagem e as vozes e os silenciamentos. 2017. (Encontro).

I Encontro do Projeto Nacional de Letramentos - Segundo Ciclo: "Linguagem, Educação, Cultura e Tecnologia".Apresentação do projeto do Estado de Mato Grosso. 2016. (Encontro).

mulheres nos espaços públicos: escolas sem partido e identidade de gênero.Escola sem partido? o que a Paulo Freire tem para nos dizer.. 2016. (Seminário).

Vamos falar de gênero? Resistência e estéticas.Gênero e educação. 2016. (Encontro).

XIX Encontro de professores de inglês."Eles não sabem verb to be" (Re) significando a concepção de letramento crítico na sala de aual. 2016. (Encontro).

Encontro Nacional Linguagem História e Cultura.?ELES NÃO SABEM NEM O VERB TO BE?: (RE) SIGNIFICANDO A CONCEPÇÃO DE LETRAMENTO CRÍTICO. 2015. (Encontro).

III SEFELI.Para além das questões linguísticas: letramento para a diferença e formação de professores de língua. 2015. (Seminário).

III SEFELI.PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS SURDOS. 2015. (Oficina).

Seminário de acompanhamento dos Programas de Pós-graduação. 2015. (Encontro).

XI Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Linguística Aplicada para além da fronteiras: Linguagem, gênero e raça. 2015. (Congresso).

XIII SEPELLA ? Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada.Avaliação de projetos de pesquisa. 2015. (Seminário).

V Seminar Developing New Literacies in cross-cultural. 2014. (Seminário).

V Seminário de Pesquisa em Letras "Perspectivas dos Estudos da Linguagem em Contexto Amazônico".A RELAÇÃO EDUCACIONAL ENTRE A TRÍADE DE ENSINO ESCOLAS MUNICIPAIS, CENTRO DE FORMAÇÃO CONTINUADA E CENTRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL INCLUSIVA. 2014. (Seminário).

XXIX Encontro da ANPOLL. DIÁRIO DE CLASSE: ESTUDO DO DISCURSO DE UMA ALUNA DE ESCOLA PÚBLICA USUÁRIA DO FACEBOOK. 2014. (Congresso).

III Conferência Internacional Brasil-Canadá. Letramentos transnacionais e fronteiras. 2013. (Congresso).

III Conferência Internacional Brasil-Canadá. Gender and language teacher education in a Brazilian Context. 2013. (Congresso).

III Conferência Internacional Brasil-Canadá. Workshop cultura e diversidade. 2013. (Congresso).

III Conferência Internacional Brasil-Canadá. Sessão de comunicação. 2013. (Congresso).

III Congresso Internacional da ABRAPUI. Constituição de práticas identitárias de professores de inglês em comunidades digitais. 2013. (Congresso).

X Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada. Gênero e formação de professores de língua estrangeira mediado pelo computador. 2013. (Congresso).

XIX INPLA (Intercâmbio em Linguística Aplicada. Simpósio Ensino e Aprendizagem. 2013. (Congresso).

XXVIII Encontro Nacional da ANPOLL.Reunião de coordenadores de Pós-graduação. 2013. (Encontro).

ABRALIN em Cena. Linguística Aplicada em primeira e segunda língua. 2012. (Congresso).

ABRALIN em Cena. Linguística Aplicada. 2012. (Congresso).

ABRALIN em Cena. Homofobia na sala de aula digital: representações de professores em fórum de discussão online. 2012. (Congresso).

Encontro Da Rede Nacional De Formação De Professores Da Educação Básica: Línguas Estrangeiras/Adicionais ? Etapa Inglês.Encontro Da Rede Nacional De Formação De Professores Da Educação Básica: Línguas Estrangeiras/Adicionais ? Etapa Inglês. 2012. (Outra).

I Seminário de autoavaliação do Programa de pós-graduação em estudos de linguagem.Autoavaliação do mestrado. 2012. (Outra).

IV Encontro nacional Developing new literacies in cross-cultural contextexts.Que metodologias são identificadas no ensino de línguas nas escolas das regiões investigadas. 2012. (Seminário).

VIII Congresso internacional da ABRALIN. Ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras mediadas pelo computador. 2012. (Congresso).

Intercom. Pesquisa sobre o ensino de língua estrangeira no contexto de comunicação digital em Mato Grosso. 2011. (Congresso).

IV Encontro Nacional de Hipertexto e Tecnologias Educacionais.Constituição de Práticas Identitárias de Professores de Inglês em Comunidades Digitais. 2011. (Encontro).

IX Congresso Brasileiro de linguística Aplicada. Ensino de Literatura e formação crítica do professor de inglês a distância. 2011. (Congresso).

IX Encontro de Estudos Linguísticos e Literários.TIC no ensino de L.E. 2011. (Encontro).

Seminário de Pesquisa em Linguística e Linguística Aplicada: Língua, Enunciação e Ensino.Estudos sobre o ensino e aprendizagem de línguas. 2011. (Seminário).

XVIII Intercâmbio de Pesquisas em Linguística Aplicada. Construção identitárias de professores de inglês no Orkut. 2011. (Congresso).

XV Semana de Letras.Formação de Professores, Ensino de línguas,Materiais didáticos e Políticas Públicas. 2011. (Encontro).

62a Reunião Anual da SBPC. 2010. (Congresso).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. Ensino e Aprendizagem de Língua Mediada pelo Computador: Foco na Interação Professor e Alunos. 2010. (Congresso).

VII Encontro de Estudos Linguísticos e Literários.O Ensino de língua(s) e Literatura (s) em suas Múltiplas Interfaces. 2010. (Encontro).

VIII Seminário de Linguagens - Linguagens: Desafios.Grupo de trabalho em Língua Estrangeira. 2010. (Seminário).

VII Seminário de Linguagens _ Linguagens: Desafios Contemporâneo.Língua, Literatura e Identidade. 2010. (Seminário).

XI Encontro Mato-Grossense dos Estudantes de Letras.A identidade do professor de lí0ngua inglesa no orkut: uma perspectiva discursiva. 2010. (Encontro).

II Congresso Internacional da Abrapui. Reculturing, restructuring and retiming processes in teacher´s discourse at digital context. 2009. (Congresso).

II Congresso Internacional da ABRAPUI. Reculturing, restructuring and retiming processes in teacher´s discourse at digital context. 2009. (Congresso).

II Encontro de Extensao Universitario.Canto Orfeonico o coral como pratica oral em lingua inglesa. 2009. (Encontro).

I Seminário Internacional de Experimentação e Pesquisa em Estágio Supervisionado.Linguagem e Tecnologias de Informação e Comunicação na Formação do Professor de Língua - Princípios de Investigação. 2009. (Seminário).

VII Seminário de Línguas Estrangeiras.Reculturação e reestruturação e reorganização do discurso de professores-alunos de inglës no Ambiente Digital. 2009. (Seminário).

VII Seminário de Línguas Estrangeiras ?A interdisciplinaridade no ensino das línguas estrangeiras?.RECULTURAÇÃO, REESTRUTURAÇÃO E REORGANIZAÇÃO TEMPORAL DE PROFESSORES NO AMBIENTE DIGITAL. 2009. (Seminário).

X Congresso Internacional da Abecan e III Congresso Latino Americano de Estudos Canadenses. 2. Discurso de professores-alunos em curso a distância: formação, interação e reculturação. 2009. (Congresso).

III Simpósio Internacional sobre Análise do Discurso.Torna-se professor on-line: uma análise sobre o ponto de vista da ACD. 2008. (Simpósio).

IV Encontro Nacional do Grupo de Linguagem do Centro Oeste.Discurso, interação e formação de professores em ambiente digital. 2008. (Encontro).

IV Encontro Nacional do Grupo de Linguagem do Centro Oeste.Ensino-aprendizagem de língua estrangeira. 2008. (Encontro).

IV Encontro Nacional do Grupo de Linguagem do Centro Oeste.Análise Crítica para pesquisa em contextos de precariedade social. 2008. (Encontro).

IV Simpósio de Língua e Literatura da UNEMAT.Ensino mediado por computador. 2008. (Simpósio).

MATO GROSSO DIGITAL 2008. Inclusão Digital e práticas educacionais. 2008. (Congresso).

X Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa do Estado de Mato Grosso.Desafios e Perspectivas na Área de Ensino e Aprendizagem de Línguas no Estado de MT. 2006. (Encontro).

X Encontro Estadual de Professores de Língua Inglesa do Estado de Mato Grosso.Tempo de criticidade ou tempo de letargia? o ensino da língua estrangeira nos labirintos do mundo contemporâneo. 2006. (Encontro).

II Encontro de Estudos Lingüísticos e Literários.Formação de Professores e Inclusâo Digital. 2005. (Encontro).

VIII Encontro Estadual de Professores de Inglês do Estado de Mato Grosso.English Across the Internet: Integration, Motivation and Reflection. 2005. (Oficina).

VIII Encontro Estadual de Professores de Inglês do Estado de Mato-Grosso.Cantos das Sereias nos Oceanos Cibernéticos: Sonorizando a Comunicação da Aprendizagem em Língua Estrangeira. 2005. (Encontro).

Falando sobre EAD: Abrangências e Possibildiades.Compreensâo Oral Instrumental via Internet: Passos para a Preparação e Elaboração de materiais Digitais. 2004. (Oficina).

2a Seminário de Letras (SELE).Uso da Internet no Ensino de Línguas. 2003. (Oficina).

E-Agora, Professor? Para onde Vamos? Reflexão sobre a Formação de Docentes On-Line.E-Agora, Professor? Para onde Vamos? Reflexão sobre a Formação de Docentes On-Line. 2003. (Simpósio).

E-Agora, Professor? Para onde Vamos? Reflexão sobre a Formação de Docentes On-Line.E-Agora, Professor? Para onde Vamos? Reflexão sobre a Formação de Docentes On-Line. 2003. (Simpósio).

Exploring Multiple English Teaching Contexts. 2003. (Encontro).

Metodologia de Pesquisa em Lingüística Aplicada.13 INPLA- Intercâmbio de Pesquisas em Lingüística Aplicada. 2003. (Seminário).

As Interlocuções da Lingüística Aplicada.12 INPLA. 2002. (Seminário).

Encontro de professores de Inglês.V EPI (Encontro de professores de Língua Inglesa de Mato Grosso. 2002. (Encontro).

I SELE.I SELE- Seminário de Letras da UNIC. 2002. (Seminário).

I SELE.Motivandoo aluno para a produção de textos. 2002. (Oficina).

Poésis no Contemporâneo.III Seminário de Linguagens. 2002. (Seminário).

As Faces da Lingüística Aplicada: Evolução e Transformação.10 INPLA. 2000. (Seminário).

Educação, Poder e Cidadania.Seminário de Educação em MT. 2000. (Seminário).

Educação e Tecnologias.IV Encontro de Educação. 2000. (Encontro).

Todas as Letras.IV Encontro Regional dos Estudantes de Letras. 2000. (Encontro).

10 years old and moving on. 1996. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Linguistica Aplicada. 1995. (Congresso).

COSTA., D. P.; DENARDIN, J. A. S.;JESUS, D. M.. NORMATIZAÇÃO E NORMALIZAÇÃO NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA DOMÉSTICA CONTRA MULHERES TRANSEXUAIS TRAVESTIS EM MATO GROSSO DO SUL. 2025. Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GALINDO, D.;JESUS, D. M.. MULHERES QUILOMBOLAS DO CHUMBO: ?QUERO COLOCAR A COMUNIDADE NO PAPEL. 2024. Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; MORAES, A. H. C.; SCHWEIKART, J. F.. DESAFIOS E POSSIBILIDADES DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS NO CONTEXTO DE PANDEMIA. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GALINDO, D.;JESUS, D. M.. Conflitos e Resistências do Povo Chiquitano da Aldeia Vila Nova Barbecho. 2023. Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Figueredo, Carla Janaína;JESUS, D. M.; FERNANDES, E. M. F.. A interculturalidade crítica e os significados culturais de alunos brasileiros iniciantes em um curso de inglês. 2022. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; MACIEL, R.; RODRIGUES, F. X. F.. DAS CONDIÇÕES DISCURSIVAS DO BOLSONARISMO: agenciamento de valores precedentes no Facebook para conformação de uma brasilidade conservadora em 2018.. 2021. Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BARBOSA, S. M. A. D.; VIEIRA, M. M. C.;JESUS, D. M.. O uso do gênero textual fílmico nas aulas de língua inglesa: interface com as emoções dos alunos de uma segunda série do ensino médio. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

JESUS, D. M.; SILVA, V.; SILVA, W. R.. Práticas de letramentos críticos: repensando a aula de língua inglesa no ensino médio, um estudo de caso no IFMT. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

LEITE, M. C. S.; MELLO, L.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE. A banca evangélica e a "defesa da família" no legislativo brasileiro. 2018. Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CAETANO, C. J. M.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE; SILVA, K. A.. Identidade de docentes de língua materna e suas práticas de letramentos na educação inclusiva: vozes dissonantes. 2018. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

Zolin Vesz, FernandoJESUS, DÁNIE MARCELO DE; MARCHESAN, M. T.. Enunciados des/resterritorializados e a (des) legitimação do paradigma monolíngue. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DEZolin Vesz, Fernando; CAETANO, C. J. M.. Borderland: formação de professores e práticas de letramento de inglês para alunos surdos. 2017. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Barros, S.M; ALMEIDA, F. A. S. D. P.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE. Percepções acerca da linguagem na formação docente do sistema socioeducativo de Rondonópolis. 2016. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; Barros, S.M; TAKAKI, N. H.. Letr@mento no universo fanfiction: do impresso à tela. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SILVA, V.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE; NUNES, S. R.. POLÍTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA UNEMAT NO CONTEXTO DO PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS: UMA REFLEXÃO NA PERSPECTIVA DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CARBONIERI, D.;JESUS, D. M.; CORREA, C. M. F.. Identidade e dreamtime em Wild cat falling de Mudrooroo. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CHAVES, A. L.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE; CHAVES, A. S.. Alunos leitoes: uma experiência prazerosa. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Barros, S.M;JESUS, D. M.; BATISTA JUNIOR, J. R. L.. Desestabilização de traços ideológicos homofóbicos na formação crítica de professores/as: Um estudo baseado na análise crítica do discurso. 2015. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Mello, Dilma Maria;JESUS, D. M.. Era uma vez um professor de inglês recém-formado, um mestrado e um curso de extensão sobre tecnologias digitais. 2014. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

JESUS, D. M.; ROCHA, C. H.; JOSEPH, T. W. R.. A ostra se abriu: percepções de alunos surdos sobre seu processo de aprendizagem de língua inglesa em um curso a distância. 2014.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; Mello, Dilma Maria; CARBONIERI, D.. CONNECTING CLASSROOMS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM AMBIENTE DIGITAL NA ESCOLA PÚBLICA. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CARBONIERI, D.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE; GUANAES, A. R. N.. Resistência feminina e feminismo africano em without a name de Yvonne Vera. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; CHAVES, A. L.; SOUZA, V. G.. Leite. Diário de classe: desenhos de uma usuárias de redes sociais sobre a escola. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Santos, Leandra; ARAGAO, R. C.. Nas águas da tecnologia digital: os dizeres de um grupo de professores. 2014. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MORAES FILHO, W. B.; Felice, M.I.V;JESUS, D. M.. Uma experiência no ensino de inglês: reflexões de uma professora sobre sua prática. 2013. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

Mello, Dilma Maria; SOUZA, V. V. S.;JESUS, D. M.. Histórias de laboratórios, laboratórios, laborista e ensino de língua portuguesa. 2013. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

JESUS, D. M.; IFA, Sérgio; CARBONIERI, D.. Processo identitário: A metamorfose do aprender e ensinar a língua inglesa. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

PADILHA, S. J.; SANTOS FILHO, I. I.;JESUS, D. M.. Diálogos, closes, ataques e babados: identidades delineadas na e pela linguagem sob uma perspectiva bakhtiniana. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Felice, M.I.V; GUILHERME, M. F. F.;JESUS, D. M.. O novo exame nacional do ensino médio e o efeito retroativo: em busca de indícios no ensino regular de língua portuguesa. 2013. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

Figueiredo, Francisco José Quaresma; FERREIRA, M. C. F. D.;JESUS, D. M.. Correção de erros em língua inglesa: do colaborativo ao individual. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

JESUS, D. M.; CARBONIERI, D.; MOR, W. M.. As asas da mudança: incertezas e desafios de uma professora em uma sala digital de língua inglesa. 2013. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

Figueiredo, Francisco José Quaresma; Figueredo, Carla Janaína;JESUS, D. M.. Produção colaborativo de textos escritos em língua inglesa: Um estudo de caso. 2012. Dissertação (Mestrado em Letras e Linguística) - Universidade Federal de Goiás.

ARAGAO, R. C.;JESUS, D. M.; RIBEIRO, M. D. A.. Ensino a distância: uma análise crítica das representações discentes em publicidade da EADCON. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Letras:linguagens e representações) - Universidade Estadual de Santa Cruz.

Mello, Dilma Maria; Felice, M.I.V;JESUS, D. M.. Como é um planejamento interdisciplinar? duas professoras de inglês, alunos, diálogos e histórias. 2011. Dissertação (Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

JESUS, D. M.; Mello, Dilma Maria; Petroni, Maria Rosa. A Constituição identitária do professor de língua estrangeira frente à formação continuada online. 2011. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

FLORES, S. P.;JESUS, D. M.; RENZO, A. M.. A Internet nossa de cada dia:efeitos identitários na mobilização subjetiva para aprendizagem de língua inglesa. 2011. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; RESENDE, Viviane de Melo; PAPA, S. M. B. I.. Formação Crítico-Reflexivo de uma Professora de Inglês: Processo de ressignificação da Prática Docente. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Mello, Dilma Maria; PAPA, S. M. B. I.. Docência presencial para virtual e seus processos de reculturação, reestruturação e reorganização temporal. 2010. Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; OLIVEIRA, A. L. G.; TARNOVSKI, F.; GALINDO, D.; CARVALHO, M. E. P.. AUTOBIOGRAFIAS TRANSMASCULINAS E LITERATURA SOCIAL: gênero, memória e a leitura do outro na cultura trans. 2023. Tese (Doutorado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

BIAR, L. A.; MILLER, I. K.; CRISTOVAO, L. S. G.; RAMOS, R. C. O.;JESUS, D. M.. ?OLHOS QUE FUZILAM O DIFERENTE?: Disputas e traje- tórias textuais da sexualidade de militares gays,. 2022. Tese (Doutorado em ESTUDOS DA LINGUAGEM) - Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro.

JESUS, D. M.; PENNA, M. M. G.; FERRAZ, D. M.; JUCA, L. C. V.; FURLANETO, L. S.. Tramas dos fios: Educação Linguística de línguas adicionais e Letramento crítico de português e inglês na educação bilíngue de surdos. 2022. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SCHWEIKART, J. F.;JESUS, D. M.; JUSTINA, . CONCEPÇÕES DE PROFESSORES SOBRE O PROCESSO INCLUSIVO DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA: as relações estabelecidas entre instituições do âmbito da Rede Municipal de Educação de Sinop, Mato Grosso. 2022. Tese (Doutorado em Línguística) - Universidade do Estado de Mato Grosso.

Barros, S.M; LIMA, C. A. O. S.; SOUZA, V. G.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE. REPRESENTAÇÕES DISCURSIVAS POLITICAS E SOCIAIS SOBRE SEXUALIDADE NA ADOLESCÊNCIA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO. 2021. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; MOURA, A.; ARAUJO, R.; RIBEIRO, R.; MENDES, L.. NOSSOS CORPOS NÃO SÃO MAIS OS MESMOS: NARRATIVAS DE MULHERES TRANS E TRAVESTIS. 2019. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

FUZA, A. F.; LEITE, J. D.; SUANNO, M. V. R.;JESUS, D. M.. A prática da reescrita em diferentes contextos situacionais: a prática de reescrita como instrumento mediador dos efeitos do letramento acadêmico ao letramento escolar. 2019. Tese (Doutorado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

JESUS, D. M.; VILELA-ARDENGHI, A. C. N. C.; COX, M. I. P.; CAETANO, C. J. M.; FABRICIO, B. F.. De louca a incompetente: construções discursivas em relação à ex-presidenta dilma rousseff. 2019. Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso.

GUSHIKEN, Y.;JESUS, D. M.. O MÉTODO K-POP: MÚSICA, CULTURA E SOCIEDADE NA CORÉIA DO SUL. 2019. Tese (Doutorado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso.

SILVA, W. R.; MOREIRA, T. M.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE; CAPUCHINHO, A. C.; BARBOSA, S. M. A. D.. Escrita reflexiva acadêmica e letramento do professor de língua inglesa em formação inicial: uma experiência relatada. 2017. Tese (Doutorado em Ensino de Língua e Literatura) - Universidade Federal do Tocantins.

Mello, Dilma Maria;JESUS, D. M.; Felice, M.I.V; TAGATA, W. M.; MOUR, A. C. C.. Letramentos e surdez: histórias de uma professor ouvinte no mundo dos surdos. 2015. Tese (Doutorado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS) - Universidade Federal de Uberlândia.

SILVA, D. E. G.; HEBERLE, V.; SILVA, E. C.; RAMALHO, V. C. V. S.;JESUS, D. M.. Discurso em conflito de catadores de materiais recicláveis uma perspectiva crítica. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Lingüística) - Universidade de Brasília.

LORENSONI, M. R.; TAVARES, D. C.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE. Drag: afeminando o andar da contemporaneidade e construindo legados. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Publicidade e Propaganda) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MOREIRA, C. C.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE. Identidade de gênero: acessibilidade aos termos e conceitos mediada pelo rádio. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Comunicação Social - Radialismo) - Universidade Federal de Mato Grosso.

MARQUES, B. S.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE. Uma análise filosófica através da noção de ética e moral de Foucault na comunidade LGBT: "O problema do sujeito feminino". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; CARBONIERI, D.; Lyons, Marki. A consciência do vampiro contemporâneo em interview with the vampire. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

CARBONIERI, D.;JESUS, D. M.; Lyons, Marki. Um guia de leitura para things fall apart de Chinua Achebe. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; CARBONIERI, D.; Medeiros, Ana Vera Raposo. O mundinho de Jane Austen: Um estudo da representação espacial em Pride and Prejudice. 2010.

JESUS, D. M.; Lyons, Marki; Nascimento, Núbia. Alunos de Letras: Crenças e expectativas em torno do ensino e da aprendizagem de língua inglesa. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Lyons, Marki; Nascimento, Núbia. Ensino Crítico de Inglês: Um olhar para alunos em situação de vulnerabilidade social. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Lyons, Marki; CARBONIERI, D.. Interação professor e aluno em sala de aula de Língua Estrangeira. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Lyons, Marki; Nascimento, Núbia. Crenças de aprendizes de língua inglesa: A dicotomia entre o curso de idioma e a escola pública. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; LAGO, N.; GONCALVES, L. S.. Banca de concurso para professor de língua inglesa. 2021. Universidade Federal de Goiás.

FIGUEIREDO, C. J.; GONCALVES, L. S.;JESUS, D. M.. Concurso para professores de inglês para UFG. 2020. Universidade Federal de Goiás.

Mello, Dilma Maria; IFA, Sérgio;JESUS, D. M.. Concurso público para professores de língua inglesa. 2011. Universidade Federal de Uberlândia.

JESUS, D. M.; Mello, Dilma Maria; Assis-Peterson, Ana Antônia. Concurso público de provas e títulos para professor de língua e literatura de língua inglesa. 2009. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; GALINDO, D.; CARBONIERI, D.; Barros, S.M. Qualificação de Oscar. 2025. Universidade Federal de Mato Grosso.

GALINDO, D.;JESUS, D. M.. qualificação de Carleandro Roberto de Souza. 2024. Universidade Federal de Mato Grosso.

JUSTINA, O. D.;JESUS, D. M.. Debate da proposta de dissertação CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ACERCA DA PLATAFORMA MAIS INGLÊS. 2024. Universidade do Estado de Mato Grosso.

JUSTINA, O. D.;JESUS, D. M.. Debate da proposta de dissertação CONCEPÇÕES DE PROFESSORES E ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ACERCA DA PLATAFORMA MAIS INGLÊS. 2024. Universidade do Estado de Mato Grosso.

Mello, Dilma Maria; MORAES, A. H. C.;JESUS, D. M.. ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO E DOS MULTILETRAMENTOS. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; IRINEU, B.; BENFATTI, F. F. A. R.;JESUS, D. M.. A CUMPLICIDADE, NATURALIZAÇÃO E PORNIFICAÇÃO DE CONTEÚDOS DE CRIMES SEXUAIS POR HOMENS CISGÊNEROS: O FENÔMENO DA CÂMERA ESCONDIDA. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso.

MORAES, A. H. C.; Freitag, Juliana;JESUS, D. M.. DESAFIOS E POSSIBILIDDefesa de mestrado ADES DE UMA PROFESSORA DE INGLÊS NO CONTEXTO DE PANDEMIA. 2023. Universidade Federal de Mato Grosso.

GALINDO, D.;JESUS, D. M.. Qualificação de mestradoRacismo Acadêmico e suas implicações na assessoria jurídica popular quilombola. 2022. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Freitag, Juliana; MORAES, A. H. C.. Qualificação de Raiane F. Sombra Pires de Campos. 2022. Universidade Federal de Mato Grosso.

COENGA, R. E.; OLIVEIRA, L. N.; CASTRILLON, S. M. L.; CARBONIERI, D.;JESUS, D. M.. Qualificação de Sheila Dias da Silva. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso.

SALES, A.; GONCALVES, L. S.; TARNOVSKI, F. L.; CARNEIRO, M.; RODRIGUES, F. X. F.;JESUS, D. M.. qualificação de tese de Vicente tchalian. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso.

FIGUEIREDO, D. C.; TAKAKI, N. H.; Barros, S.M; MARQUES, A. M.; LIMA, A. P. S.;JESUS, D. M.. Qualificação de Joana Rodrigues M. Leite. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso.

BORGES, F. G. B.; LIMA, C. A. O. S.; Mello, Dilma Maria; BARBOSA, S. M. A. D.; CARBONIERI, D.; LIMA, A. P. S.;JESUS, D. M.. Qualificação de tese de Lucimeire da Silva Furlaneto. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso.

BARONAS, R. L.; RODRIGUES, F. X. F.; GUSHIKEN, Y.;JESUS, D. M.. Qualificação de Laion Loester de Paula Dias Gonçalves. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso.

BRANDAO, L.; GUSHIKEN, Y.; SOARES, T.; PEREIRA, S. L.; FERNANDES, G. M.;JESUS, D. M.. Defesa de teseO METAMÉTODO K-POP: COMUNICAÇÃO, ENTRETENIMENTO E PROSSUMO Quise Gonçalves Brito. 2020. Universidade Federal de Mato Grosso.

BARBOSA, S. M. A. D.; VIEIRA, M. M. C.;JESUS, D. M.. Qualificação de mestrado?O uso do filme nas aulas de Língua Inglesa: uma interface com as emoções. 2019. Universidade Federal do Tocantins.

GUSHIKEN, Y.; RODRIGUES, F. X. F.;JESUS, D. M.; SOARES, T.; PEREIRA, S. L.. Qualificacão de doutorado O método k-pop: música, cultura e sociedade na Coréia do Sul. 2019. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; VILELA-ARDENGHI, A. C. N. C.; COX, M. I. P.. qualificação de doutoradoCONSTRUÇÕES DISCURSIVAS EM TORNO DA EX-PRESIDENTA DILMA ROUSSEFF. 2019. Universidade Federal de Mato Grosso.

SOUZA, F. M.; ARAUJO, P. C. A.;JESUS, D. M.. Qualificação de Daniela Miguel Souza Morais. 2019. Universidade Estadual da Paraíba.

JESUS, D. M.; Barros, S.M; MARQUES, A. M.; TAKAKI, N. H.; FIGUEIREDO, D. C.. Qualificação de Joana Rodrigues M. Leite. 2019. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; CAETANO, C. J. M.. Qualificação de Roberto Borges de Lima. 2019. Universidade de Brasília.

LEITE, M. C. S.;JESUS, DÁNIE MARCELO DE; MELLO, L.. A bancada evangélica e o estatuto da família: a normalização dos afetos. 2018. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DEZolin Vesz, Fernando; TILIO, R.. Banca de qualificação de ADELAIDE MARIA DE LIMA MAGEDANZ. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; MONTEIRO, F. A.; BAPTISTA, L. M. T. R.. Banca de qualificação de Sara Rafih Urenha. 2016. Universidade Federal de Mato Grosso.

SILVA, V.;JESUS, D. M.. Banca de qualificacao de Bruna Duarte Nusa. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

PAPA, S. M. B. I.;JESUS, D. M.. Banca de qualificação de Marcio Beltrão. 2015. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE. Banca de qualificação de Michel B. Pinheiro. 2015. Universidade Federal de Mato Grosso.

MACIEL, R.;JESUS, D. M.. Banca de qualificacao de Eliana Aparecida Prado V. Soares. 2015. Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul.

Mello, Dilma Maria;JESUS, D. M.. A vivência da presença social: histórias de um curso online para professores de inglês. 2014. Universidade Federal de Uberlândia.

JESUS, D. M.. Letramentos na escola pública: Uma reflexão crítico-dialógica. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Mello, Dilma Maria; JOSEPH, T. W. R.. Participação de banca de qualificação de dissertação de mestrado. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

CARBONIERI, D.; ALMEIDA, M.; MENEVE, M.;JESUS, D. M.. banca interna da qualificação de João Felipe Assis de Freitas. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

Mello, Dilma Maria; Felice, M.I.V;JESUS, DÁNIE MARCELO DE; TAGATA, W. M.. Qualificação da tese de doutorado de Judith Mara de Souza Almeida "Letramentos e surdez: história de uma professora ouvinte no mundo dos surdos". 2014. Universidade Federal de Uberlândia.

JESUS, D. M.; Mello, Dilma Maria; CARBONIERI, D.. banca de qualificação de Tiago Borges. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Felice, M.I.V; SILVA, V.. Banca de qualificação de ELIZABETH CONCEIÇÃO DE ALMEIDA ALVES. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

CARBONIERI, D.;JESUS, D. M.; GUANAES, A. R. N.. Banca de qualificação Sheila Dias da Silva. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; SOUZA, V. G.; CHAVES, A. L.. Banca de qualificação de Joana Rodrigues Moreira Leite. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE; ARAGAO, R. C.; SANTOS, L. I. S.. Banca de qualificação de Elidi Preciliana Pavanelli Zubler. 2014. Universidade Federal de Mato Grosso.

CARBONIERI, D.;JESUS, D. M.; Penna, Márcia M.G. Teste de seleção para professor substituto de língua inglesa. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso.

PADILHA, S. J.;JESUS, D. M.; SANTOS FILHO, I. I.. Diálogos, closes, atraques e babados:identidades delineadas na e pela linguagem sob uma perspectiva bakhtiniana. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; CARBONIERI, D.; IFA, Sérgio. Qualificação de Alexandre Colli Dal Prá. 2012. Universidade Federal de Mato Grosso.

FLORES, S. P.;JESUS, D. M.; RENZO, A. M.. A Internet nossa de cada dia:efeitos identitários na mobilização subjetiva para aprendizagem de língua inglesa. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

Bresolin, Ana ReginaJESUS, D. M.. Banca de qualificação Ana Regina Bresolin. 2011. Universidade Federal de Mato Grosso.

MARONEZE, B. O.; CARBONIERI, D.;JESUS, D. M.. Teste seletivo para professor substituto na área de língua inglesa. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

JESUS, D. M.; Mello, Dilma Maria; PAPA, S. M. B. I.. Banca de qualificação de disssertação de Sandra Sizuka Matsubara. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

Mello, Dilma Maria; Cox, Maria Inês Palharini;JESUS, D. M.. Banca de qualificação de Carmem Zirr Artuzo. 2010. Universidade Federal de Mato Grosso.

ACESSO AO ENSINO DE LÍNGUAS E SITUAÇÃO SOCIOECONÔMICA: DESAFIOS E OPORTUNIDADES EM COMUNIDADES PERIFÉRICAS; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Formação de professores de inglês no contexto bilíngue; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

A (IN)VISIBILIDADE SÁFICA NO CONTEXTO MIDIÁTICO: ANALISANDO IDENTIDADES LÉSBICAS NA PLATAFORMA TIKTOK; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

O CABELO DA MULHER NEGRA E SUAS HISTÓRIAS NO COTIDIANO; Início: 2024; Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DE PROFESSORAS/ES PARA O ENSINO INCLUSIVO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL; Início: 2025; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

Vozes de Ex-Alunos sobre o Ensino de Inglês via Plataforma ?Mais Inglês?: Percepções sobre Políticas Públicas, Representatividade e Letramento Decolonial no Ensino Médio de Juara-MT; Início: 2025; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

UMA PERSPECTIVA CRÍTICA DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA EDUCAÇÃO BÁSICA PÚBLICA; Início: 2024; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

PRÁXIS PEDAGÓGICA DECOLONIAL: UMA EXPERIÊNCIA AUTOETNOGRÁFICA DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA PORTUGUESA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

CIBERFEMINISMOS PLURAIS E MULTILETRAMENTOS CRÍTICOS: UMA PROPOSTA DE FORMAÇÃO CONTINUADA NA CIBERCULTURA; Início: 2022; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; (Orientador);

ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA ALUNOS CEGOS NA PERSPECTIVA DO LETRAMENTO CRÍTICO E DOS MULTILETRAMENTOS; 2022; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Ensino de inglês para minorias no contexto de educação pública; 2021; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Questões de gênero e contexto digital; 2021; Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

A discussão em torno de gênero na série Super drags; 2019; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Práticas de letramentos críticos: repensando a aula de língua inglesa no ensino médio, um estudo de caso no IFMT; 2018; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Borderland: formação de professores e práticas de letramento de inglês para alunos surdos; 2017; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

DAS CONDIÇÕES DISCURSIVAS DO ?BOLSONARISMO?: o uso do ?senso comum? na construção de engajamento político na rede social digital Facebook em 2018; 2017; Dissertação (Mestrado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Mosaico de identidades: construções discursivas de sujeitos surdos em uma comunidade na internet; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

CONSUMO E GÊNERO: PRÁTICAS DE LETRAMENTOS EM VIDEO GAME; ; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

O blog de Lola Benvenutti: análise do discurso de uma puta de luxo na internet; 2016; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

The Cave: práticas de letramento entre jogadores na internet; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

LETR@MENTO NO UNIVERSO FANFICTION: DO IMPRESSO À TELA; 2015; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Nas águas da tecnologia digital: os dizeres de um grupo de professores; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Leite; Diário de classe: desenhos de uma usuárias de redes sociais sobre a escola; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

A ostra se abriu: percepções de alunos surdos sobre seu processo de aprendizagem de língua inglesa em um curso a distância; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Fanfiction e aprendizagem da escrita na Internet; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

SALAS INTERLIGADAS; O PROJETO CONNECTING CLASSROOMS: UMA PROPOSTA PARA O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA EM AMBIENTE DIGITAL NA ESCOLA PÚBLICA; 2014; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Processo identitário: A metamorfose do aprender e ensinar a língua inglesa; ; 2013; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

As asas da mudança: incertezas e desafios de uma professora em uma sala digital de língua inglesa; 2013; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

A constituição identitária do professor de língua estrangeira frente à formação continuada online; 2011; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

O professor de línguas em formação: Uma experiência reflexiva com blog; 2011; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Docência presencial para virtual e seus processos de reculturação, reestruturação e reorganização temporal; 2010; Dissertação (Mestrado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

NOSSOS CORPOS NÃO SÃO MAIS OS MESMOS: NARRATIVAS DE MULHERES TRANS E TRAVESTIS; 2019; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Saberes na produção de si: etnografia de mulheres travestis na prostiruição; 2019; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Tramas dos fios: Ensino de línguas e letramento de português e inglês na educação de surdos numa pesquisa autoetnográfica; 2019; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Autobiografias transmasculinas brasileiras:viagens alçadas para o alto; 2018; Tese (Doutorado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Letramento crítico e ensino de língua portuguesa para surdos; 2017; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

ESTÉTICAS DA RESISTÊNCIA: RENÚNCIA À CISGENERIDADE EM NARRATIVAS TRANSMASCULINAS DO CENTRO-OESTE BRASILEIRO; 2017; Tese (Doutorado em Estudos de Cultura Contemporânea) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Leite; Cultura de estupro: discurso do violentador; 2017; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

De Louca a Incompetente: Construções Discursivas em Relação à Ex-Presidente Dilma Rousseff em uma rede sociaA; 2015; Tese (Doutorado em Estudos de Linguagem) - Universidade Federal de Mato Grosso, ; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

2016; Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Danie Marcelo de Jesus;

Ratificaçào entre aluno da faixa etária de 10 a 11 anos e o professor de inglês; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Crenças de Aprendizagem sobre o Processo de Ensino- Aprendizagem de Língua Inglesa; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

A Velhinha Morreu - E Daí? O Ensino de Inglês através da Literatura; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

O Discurso do Professor sobre sua Prática em Sala de Aula; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Lingüística Aplicada ao Ensino e Aprendizagem) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Alunos de Letras: Crenças e expectativas em torno do ensino e da aprendizagem de língua inglesa; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Crenças de aprendizes de língua inglesa: A dicotomia entre o curso de idioma e a escola pública; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Interação professor e aluno em sala de aula de Língua Estrangeira; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Ensino Crítico de Inglês: Um olhar para alunos em situação de vulnerabilidade social; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Ensino de inglês para alunos cegos em contexto digital; 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Língua e Literaturas de Língua Inglesa) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Orientação PIBID; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal de Mato Grosso, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Monitoria de Língua Inglesa; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

Cantos orfêncios: Ensino de Inglês por meio do canto; 2009; Orientação de outra natureza; (Letras) - Universidade Federal de Mato Grosso, Universidade Federal de Mato Grosso; Orientador: Danie Marcelo de Jesus;

JESUS, D. M. . Assessoria da área no INEP. 2025.

JESUS, D. M. . Assessoria da área no INEP. 2024.

JESUS, D. M. . Coordenador de tutoria do curso de aperfeicoamento "gênero e diversidade na escola". 2011.

JESUS, D. M. . Parecer para revista Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2025.

JESUS, D. M. . Comissão de bolsa do programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem. 2025.

JESUS, D. M. . Comissão de progressão funcional do Instituto de linguagens. 2025.

JESUS, D. M. ; PAVANELLI-ZUBLER, E. P. . Repensando práticas docentes de língua: Contribuição dos estudos feministas. 2024.

JESUS, D. M. . Parecerista para Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2024.

JESUS, D. M. . Parecer de livro para editora da Unemat. 2019.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . parecer linguagem e ensino. 2019.

SOUZA, F. M. ; SANTOS, G. F. ; JESUS, D. M. . VELHAS PRÁTICAS EM NOVOS SUPORTES? As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICS) como mediadoras do complexo processo de ensino-aprendizagem de línguas. 2018.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer Linguagem e ensino. 2018.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer revista brasileira de Linguística Aplicada. 2017.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer revista Norteamento. 2017.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer Linguagem e discurso. 2017.

JESUS, D. M. . Parecer Domínio de Linguagens. 2016.

SILVA, E. M. N. ; Assis-Peterson, Ana Antônia ; JESUS, D. M. . Banca Examinadora do teste de seleção para professor substituto de língua inglesa. 2016.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para a revista virtual de estudos da linguagem. 2016.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para o 18 Congresso mundial de Linguística Aplicada. 2016.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para revista brasileira de Linguística Aplicada. 2016.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para revista Linguagem em Discurso. 2016.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para a revista Veredas. 2016.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2015.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para Revista Domínio de Linguagem. 2015.

JESUS, D. M. . Revista Virtual de Letras. 2015.

JESUS, D. M. . Parecer para Revista Brasileira de Linguística Aplicada. 2015.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Parecer para revista brasileira de Linguística Aplicada. 2014.

JESUS, D. M. . Parecer para Revista Educação Linguagen. 2014.

JESUS, D. M. . Parecer para revista Linguagem em discurso. 2014.

JESUS, D. M. . Presidente da Comissão eleitoral para o cargo de coordenador do Mestrado em Estudos de Linguagem. 2013.

JESUS, D. M. . Membro do colegiado do Mestrado em Estudos de Linguagem. 2013.

JESUS, D. M. ; Reis, Célia M. Domingues Rocha ; CRUZ, I. C. . Comissão de Acompanhamento de Estágio no Ensino Superior. 2011.

JESUS, D. M. . Projeto Avaliação de Livros Didáticos de Língua Estrangeira para o PNLD/MEC. 2010.

JESUS, D. M. ; CARBONIERI, D. ; Ferling, Cláudia C.F . Membro do Núcleo Docente Estruturante do Curso de Língua e Literatura de Língua Inglesa. 2010.

JESUS, D. M. . Curso a distância. 2010.

MCKINNEY, C. ; FERNANDES, F. ; LARA, G. ; JESUS, D. M. . As vozes dos locutores vulneráveis: reflexões programáticas. 2017. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

ARAGAO, R. C. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Tecnologias digitais móveis e ensino de línguas: entrevista com Vilson José Leffa. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

JESUS, D. M. ; Figueiredo, Francisco José Quaresma ; SILVA, B. R. S. . Ensino-aprendizagem de línguas e tecnologia. 2014. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

JESUS, D. M. . GELTEC - Grupo de Pesquisa em Linguagem e Tecnologia. 2013; Tema: Formação e aprendizagem de línguas. (Blog).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Formação de Professores ? ?Plataformização do Ensino e Educação Bilíngue: Desafios políticos, ideológicos e pedagógicos na contemporaneidade. 2025. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Produção material didático para o PIBID. 2025. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).

JESUS, D. M. . Material didático para ensino de inglês na escola pública. 2024. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Produção de material didático).

JESUS, D. M. ; RIBEIRO, D. E. . Curso de inglês para pessoas cegas e baixa visão. 2023. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

LIMA, A. P. S. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Discurso, linguagem e sexualidades. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE ; MOREIRA-LIMA, J. R. . Discurso, corpo e estupro no contexto pandêmico. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SOUZA, A. L. S. E. ; ALENCAR, C. N. ; MELO, G. C. V. ; NUNES, T. R. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Apresentação do dossiê Estudos Etnicorraciais, Gênero e Sexualidade na Contemporaneidade. 2019. (Acadêmica).

SOUZA, A. L. S. E. ; ALENCAR, C. N. ; MELO, G. C. V. ; NUNES, T. R. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Dossiê: Estudos Etnicorraciais, Gênero e Sexualidade na Contemporaneidade v. 11 n. 2. 2019. (Acadêmica).

Assis-Peterson, Ana Antônia ; SILVA, E. M. N. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Portaria para a seleção de professor substituto de língua inglesa. 2018. (Acadêmica).

JESUS, D. M. . Letramento crítico para diferenças, questões epistemológicas e educacionais. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PENTEADO., R. C. S. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Práticas de letramentos críticos: repensando a aula de língua inglesa no contexto público. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE ; COELHO, J. M. M. . Práticas de letramento para as diferenças no ensino de línguas. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Gênero e masculinidades. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Linguagem e Identidade. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Curso de Inglês para alunos surdos. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JESUS, D. M. ; LIMA, A. P. S. . Formação crítica-reflexiva do professor de língua inglesa. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formaçãoeducacional).

JESUS, D. M. ; Barros, S.M . Introdução à Análise Crítica do Discurso. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Inglês III. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Inglês 4. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Ensino e aprendizagem de Língua Estrangeira. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Língua Inglesa II. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Língua Inglesa III. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. ; CARBONIERI, D. ; Penna, Márcia M.G . Comissão organizadora da prova de proficiência em língua estranmgeira para o ano de 2011. 2011. (Acadêmica).

JESUS, D. M. ; PAPA, S. M. B. I. ; ALMEIDA, F. A. S. D. P. . Introdução à Análise Crítica do Discurso. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Língua Inglesa II. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Formação de professores de língua estrangeira e produção de material didático mediado por computador. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Linguística Aplicada ao ensino e aprendizagem de língua inglesa. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Aplicabilidade do gênero discursivo no ensino da Língua Portuguesa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Avaliação de curso a distância. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JESUS, D. M. . Docência online. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JESUS, D. M. . Metodologia de Pesquisa em Educação a Distância. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JESUS, D. M. . Perspectivas e Possibilidades em Educação a Distância. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

JESUS, D. M. . Ensino de Língua Portuguesa à Distância: Desafios e Possibilidades no Ensino Superior. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

JESUS, D. M. . Prática conversacional avançada em Língua Inglesa. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

JESUS, D. M. . Estudos dirigidos. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Formação educacional).

NEVES, J. ; JESUS, DÁNIE MARCELO DE . O Poder da Floresta. 2021. Interpretação.

JESUS, DÁNIE MARCELO DE . Apresentação do coral Desvendar. 2019. Interpretação.

JESUS, D. M. . Mitos a respeito do uso de tecnologias na educação. 2009 (Palestra) .

JESUS, D. M. . 13 INPLA-. 2003 (Monitor) .

JESUS, D. M. . I - SELE Seminário de Letras da UNIC. 2002 (Coordenação) .

JESUS, D. M. . O discurso televiso em MT. 1995 (Palestra) .

JESUS, D. M. . IRA. 1995 (Palestra) .

2009

Coordenador do Laboratório de Línguas da UFMT-Campus Rondonópolis, UFMT.

2009

membro do colegiado de curso, UFMT.

2007

Presidente da Associação de Professores de Inglês do Estado de Mato Grosso, APLIEMT.