Elaine Aparecida da Silva
Possui graduação em Pedagogia: Formação de professores Habilitados em Deficiência mental e Deficiência da Audiocomunicação. Especialista em Educação Especial. Pontifícia Universidade Católica de Campinas (Puccamp 1997).
Pós Graduada no Curso de Aperfeiçoamento em Reabilitação das Deficiências Auditivas. Universidade de São Paulo ( USP 2000);
Pós Graduada a nível de Especialização em Psicopedagogia: Abordagem Clínica dos Problemas de Aprendizagem. ( Claretiano - Centro Universitário- CEUCLAR). ( As relações familiares: influência no processo ensino-aprendizagem da criança- um estudo de caso.);
Curso de Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado para alunos Surdos. faculdade de Educação ( FACED) da Universidade Federal de Uberlândia. (2013);
Pós Graduação em Língua Brasileira de Sinais-LIBRAS- Área: Linguística. Universidade Cidade de São Paulo. (UNICID,2013). ( O Interprete de libras na Universidade no curso de sistemas de informação: estudo de caso);
Curso de Aperfeiçoamento: Formação de professores para atendimento especializado de alunos com deficiência visual na educação básica- Modalidade Educação á distancia. Universidade Federal de São Carlos. ( UFSCAR, 2014);
Pós Graduação: Especialização em Educação Especial na Área de Transtorno Global do Desenvolvimento. NEaD ( Núcleo de Educação a Distancia.) Universidade Estadual Paulista " Julio de Mesquita Filho" (UNESP, 2016.
Cursos diversos de Libras- Língua Brasileira de Sinais por vários Órgãos públicos e particulares desde 2000.
Professora de Libras no Curso de Formação Continuada LIBRAS-Língua Brasileira de Sinais desde 2010 pela secretaria de educação da Prefeitura de Hortolândia;
Professora do AEE ( atendimento educacional especializado) pelo CIER ( centro de reabilitação e educação) desde 2008;
Professora de sala de recursos para deficientes auditivos, visuais , intelectuais e autistas. Rede Estadual de Educação desde 1999.
Informações coletadas do Lattes em 12/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Especialização em Transtorno Global do Desenvolvimento, Educação Especial
2014 - 2015
Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita F
Título: O Processo de Inclusão do aluno com Transtorno Global do Desenvolvimento: Estudo de caso
Orientador: Raquel Rosan Christino Gitahy
Bolsista do(a): Governo do Estado de São Paulo, GOV, Brasil.
Especialização em Especialização em Nível de Pós-Graduação Lato Sensu em LIBRAS
2011 - 2012
Universidade Cidade de São Paulo
Título: O Interprete de Libras na Universidade no Curso de Sistemas de Informação: estudo de caso
Orientador: Cristiane Seimetz Rodrigues
Especialização em Psicopedagogia : abordagem clínica dos problemas d
2001 - 2002
Centro Universitario Claretianos
Título: As Relações familiares: influência no processo ensino-aprendizagem da criança - um estudo de caso
Orientador: Profª Resp. Vera Lícia Casari Pereira
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Atendimento Educacional Especializado para Alunos Surdo
2012 - 2013
Universidade Federal de Uberlândia
Título: atendimento aos alunos surdos na sala de recursos. Ano de finalização: 2013
Orientador: Lazara Cristina da Silva
Aperfeiçoamento em Formação de Professores para atender alunos com deficiência visual
2012 - 2012
Universidade Federal de São Carlos
Título: atendimento ao aluno deficiente visual no ensino basico. Ano de finalização: 2012
Orientador: Pro. Dr. Carlos Roberto Massao Hayashi
Aperfeiçoamento em LETRA e VIDA
2004 - 2005
Secretaria de Estado da Educação
Título: não consta. Ano de finalização: 2005
Bolsista do(a): Governo do Estado de São Paulo, GOV, Brasil.
Aperfeiçoamento em Reabilitação das Deficiências Auditivas
1999 - 1999
Universidade de São Paulo
Ano de finalização: 1999;
Graduação em Pedagogia: Educação Especial DM e DAC
1994 - 1997
Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Título: O Livro Falado: um recurso pedagógico para alunos deficientes visuais
Orientador: Katia Regina Moreno Caiado
Bolsista do(a): POntificia Universidade Catolica de Campinas, CEAP, Brasil.
Formação complementar
2001 - 2001
Capacitação para o uso de Softwres Educacionais. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado da Educação, SEE, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais: o enfoque bilingue. (Carga horária: 40h). , Universidade de Ribeirão Preto, UNAERP, Brasil.
1999 - 1999
Extensão universitária em V Congresso Latino Americano de Educação Bilíngue. (Carga horária: 44h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1998 - 1998
Extensão universitária em II Encontro de Educação Especial na UEM. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Outros
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PESQUISA EM POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA SURDOS.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Especial.
Participação em eventos
Jornada de Disturbio de Aprendizagem do Noroeste Paulista.Jornada de Disturbio de Aprendizagem do Noroeste Paulista. 2003. (Outra).
2 Encontro sobre Educação e Surdez.O ensino de surdos em Araraquara: relato de experiência. 2000. (Seminário).
Abordagem Multidisciplinar em Educação Especial.V Jornada de Educação Especial. 2000. (Outra).
VI Congresso Mundial sbre Sindrome de DOWN. VI Congresso Mundial sobre Síndrome de DOWN. 1997. (Congresso).
Produções bibliográficas
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SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva ; Manzoli, Luci Pastor ; Perez, Maria Paula B. M. . Educação Especial face ao desenvolvimento e à inserção social. 2. ed. Araraquara-SP: Cultura Acadêmica, 2002. v. 2. 198p .
-
SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva ; Manzoli, Luci Pastor . Filhos do Silêncio. Jornal da UNESP, Estadual, p. 5 - 5, 01 jul. 1999.
-
SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva ; Zeppone, Rosemeire Maria Orlando . A Educação Especial face ao desenvolvimento e à inserção social. In: II Encontro de Educação Especial: Estudos, Debates e Vivências e I Reunião de Professores Inclusores do Municipio de Araraquara, 2002, Araraquara-SP. As Contribuições da Educação Ambiental para alunos de classe especial. Araraquara-SP: Laboratorio Editorial UNESP, 2002. v. 1.
-
SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva ; Perez, Maria Paula B. M. ; Manzoli, Luci Pastor . Surdez: Caracterização de uma classe especial com vistas à inclusão no ensino regular. In: Faculdade de Ciências e Letras, 2002, Araraquara-SP. Educação Especial face ao desenvolvimento e à inserção social. Araraquara-SP: Laboratorio Editorial UNESP, 2002. v. 1. p. 59-95.
-
SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva ; A voz e a letra dos excluídos ; CUNHA, V. . Brincando de casinha, de escola, de médico ....a criança representa seu mundo. In: 6 Congresso Mundial Sobre El Sindrome De Down, 1997, Madri- Espanha. Brincando de casinha, de escola, de medico...a criança representa seu mundo. Madri-Espanha: Ministerio de Trabajo Y Asuntos Sociales, 1997. v. 1. p. 291-291.
-
SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva ; A voz e a letra dos excluídos . O deficiênte Visual. In: 11 COLE -Congresso de Leitura do Brasil, 1997, Campinas-SP. 11 Congresso de Leitura do Brasil. Campinas-SP: Universidae Estadual de Campinas, 1997. v. 1. p. 86-87.
-
SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva . Relato de Experiencias na Inclusão de alunos com Transtorno do Espectro do Autismo. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Outras produções
SILVA, E. A. ou Garcia. E.A. da Silva ; SILVA, S. . Projeto cd educativo. 2002.
Histórico profissional
Endereço profissional
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SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO, Escola Estadual Carlos Gomes. , Rua: Anchieta n 80, Centro, 13015101 - Campinas, SP - Brasil, Telefone: (19) 32313033, Fax: (19) 32349997, URL da Homepage:
Experiência profissional
2008 - Atual
Clínica Espaço SERVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Especial, Carga horária: 25
Outras informações:
Professor Itinerante do AEE
1999 - Atual
Clínica Espaço SERVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor PEB II educação especial, Carga horária: 30
Outras informações:
Professor de sala de recursos para DA,DV.DI e Autismo.
Atividades
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03/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, CURSO DE LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS PARA PROFISSIONAIS DAS AREAS DE FONOAUDIOLOGIA, PSICOLOGIA, PEDAGOGIA, ESTUDANTES E DEMAIS INTERESSADOS NA COMUNICAÇÃO COM O SURDO.
1999 - Atual
Secretaria da Educação do Estado de São PauloVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PEB II EDUCAÇÃO ESPECIAL, Carga horária: 30
2008 - Atual
CENTRO DE REABILITAÇÃO E EDUCAÇÃO DE HORTOLANDIAVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORE DE EDUCAÇÃO BÁSICA EDUCAÇÃO ESPECI, Carga horária: 25
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