Eldon Henrique Muhl

2013 - 2013

Pós-Doutorado. , Instituto de Educação e Psicologia - Uminho, IEP-Uminho, Portugal. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Alemão

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: História da Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educaão em Direitos Humanos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional/Especialidade: Administração de Unidades Educativas.

MÜHL, E. H. ; CARBONARI, Paulo César ; OUTROS, . VI Colóquio Nacional de Direitos Humanos: direitos humanos e participação. 2014. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; DALBOSCO, Cláudio Almir ; CENCI, Angelo Vitório ; DICKEL, Adriana ; CASAGRANDA, Edison Antonio ; MARCON, Telmo ; OUTROS, . V Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação e I Congresso da Sociedade Brasileira da Filosofia da Educação. 2014. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; SIVIERO, Iltomar ; CARBONARI, Paulo César ; MAINARDI, Elisa ; OUTROS, . Seminário Educação em Direitos Humanos: Desafios à Educação Superior. 2013. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; CARBONARI, Marcia ; CARBONARI, Paulo César ; MAINARDI, Elisa ; OUTROS, . V Coloquio Nacional de Direitos Humanos. 2012. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; PAVIANI, J. ; MAINARDES, J. ; OUTROS, . IX Anped Sul - Seminário de Pesquisa da Região Sul. 2012. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; DALBOSCO, Cláudio Almir ; CENCI, Angelo Vitório ; OUTROS . IV Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade, reconhecimento e experiência formativa. 2011. (Outro).

MÜHL, E. H. ; CARBONARI, Paulo César ; BOTH. Valdevir . V Seminário Temático Michel Foucault: diálogos sobre política, educação e ética. 2011. (Outro).

MÜHL, E. H. . VIII Encontro da Anped Sul. 2010. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; ROSIN, Nilva ; CASAGRANDA, Edison Antonio . Seminário Nacional Theodor Adorno: diálogos filosóficos em educação, ética e estética. 2010. (Congresso).

CARBONARI, Marcia ; CARBONARI, Paulo César ; MAINARDI, Elisa ; MÜHL, E. H. ; OUTROS, . IV Colóquio Nacional de Direitos Humanos. 2010. (Outro).

MÜHL, E. H. ; BOUFLEUER, José Pedro ; OUTROS, . VIII Encontro de Pesquisa em Educação da Região Sul - Anped Sul 2010. 2010. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; CARBONARI, Marcia ; CARBONARI, Paulo César ; MAINARDI, Elisa ; OUTROS, . Seminário Municipal de Educação em Direitos Humanos. 2009. (Outro).

MÜHL, E. H. ; MAINARDI, Elisa ; BENINCÁ, Elli ; CARBONARI, Paulo César ; CARBONARI, Marcia . III Colóquio Nacional de Direitos Humanos: educação em direitos humanos. 2008. (Outro).

MÜHL, E. H. ; DALBOSCO, Cláudio Almir ; CENCI, Angelo Vitório ; OUTROS, . III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação. 2008. (Outro).

MÜHL, E. H. ; DAL MORO, Selina Maria ; LONGHI, Solange Maria . VI Encontro da Anpae da Região Sul -. 2007. (Congresso).

BIAZUS, Ediane ; LONGHI, Solange Maria ; MÜHL, E. H. ; DAL MORO, Selina Maria ; BENINCÁ, Elli ; OUTROS . VIII Fórum de Estudos: Leituras de Paulo Freire. 2006. (Congresso).

MÜHL, E. H. ; DALBOSCO, Cláudio Almir ; FÁVERO, Altair Alberto ; LONGHI, Solange Maria ; DAL MORO, Selina Maria . II Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade e tolerância. 2005. (Outro).

MÜHL, E. H. ; CENCI, Angelo Vitório ; DALBOSCO, Cláudio Almir ; OUTROS, . I Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação. 2003. (Outro).

MÜHL, E. H. . Ciclo de Palestras: Ética e educação: o futuro da natureza humana. 2003. (Outro).

MÜHL, E. H. . Semana Acadêmica do curso de Pedagogia. 2001. (Outro).

MÜHL, E. H. . Mostra de Iniciação Científica e Mostra de Pós-Graduação. 2000. (Outro).

MÜHL, E. H. . Semana Acadêmica de Pedagogia. 1999. (Outro).

MÜHL, E. H. . Congresso Internacional Multiprofissional sobre Prpblemas de Aprendizagem. 1989. (Congresso).

MÜHL, E. H. . Seminário sobre a Municipalização do Ensino. 1986. (Outro).

Semana do Con hecimento.Avaliação dos resumos e das comunicações. 2022. (Encontro).

Semana do conhecimento.Teoria e prática na formação do educador - relato de uma experiência formativa. 2021. (Encontro).

Semana do Con hecimento.Teoria e prática na formação de educadores - comunicação sobre uma experiência formativa. 2021. (Encontro).

Os clássicos e a formação humana.O clássico e a formação pedagógica. 2020. (Seminário).

Os clássicos e a formação humana.Os clássicos e a formação humana - Adorno. 2020. (Seminário).

VII Semana do conhecimento. Teoria e prática na formação de educadores. 2020. (Exposição).

Colóqio de Formação Humana-Bildung e Educação.Formação humana (Bildung) : despedida ou renascimento?. 2019. (Seminário).

III Meduc - Mostra de Pesquisa em Educação.Capital cultural, capital humano e racionalidade neoliberal na formação dos sujeitos. 2019. (Outra).

VIII Colóquio Nacional de Direitos Humanos.A dimensão pedagógica da Declaração Universal dos Direitos HUmanos. 2019. (Seminário).

VI SENAFE e II SEINFE.Linguagem, escola e violência. 2019. (Seminário).

II Coloquio Internacional sobre Bildung: Justicia social en el sistema educacional e. Educação em direitos humanos, democracia e formação da vontade democrática-considerações a partir de Habermas. 2018. (Congresso).

II Coloquio Internacional sobre Bildung-Justicia social en el sistema educacional.Fascismo en las sociedades contemporáneas. 2018. (Seminário).

V Seminário da Associaçao Nacional de Políticas e Administração da Educação (ANPAE) - Regional Sul.Direitos humanos na escola: em defesa do direito de uma formação humanizadora. 2018. (Seminário).

XII Reunião Científica da Regional Sul da Anped. Justiça social, educação em direitos humanos e formação da vontade democrática: considerações a partir de Habermas. 2018. (Congresso).

XIX Endipe - Encontro Nacional de didática e prática de ensino.Painel - Experiência formativa, memória pedagógica e formação docente. 2018. (Encontro).

II Meduc - Mostra em Educaçao.Contextualização, dilemas, e perspectivas do ensino, da pesquisa e da extensão nos 60 anos da Faed. 2017. (Outra).

II Seminário da Sociedade Brasileira de Filosofia da Educação.Filosofia da educação nos cursos de Pedagogia no Brasil-da obrigatoriedade à dispensa progressiva. 2016. (Seminário).

XII Colóquio sobre Questões Curriculares; VIII Colóquio Luso-Brasileiro de Currículo; II Colóquio Luso-Afro-Brasileiro de Questões Curriculares.Educação em direitos humanos e os desafios curriculares. 2016. (Encontro).

I Mostra de Pesquisa da Pós-Graduação em Educação & I Mostra de Extensão em Educação: a formação do pesquisador e do extensionista.Mini Curso: Ética, autoria e propriedade intelectual nas práticas de investigação científica. 2015. (Outra).

I Mostra de Pesquisa da Pós-Grdauação em Educação & I Mostra de Extensão em Educação: a formação do pesquisador e do extensionista.A formação do pesquisador e do extensionista. 2015. (Outra).

V Seminário Nacional de Filosofia e Educação e I Seminário Internacional de Filosofia da Educação - Confluências.Cuidado de si, moralidade e formação pedagógica -. 2015. (Seminário).

VI Colóquio Nacional de Direitos Humanos: direitos humanos e participação.Educação em direitos humanos: a participação do professor como desafio da formação de uma cultura em direitos humanos. 2014. (Seminário).

XI Anped - Sul.Educação e identidade: individuação e individualização na sociedade contemporânea. 2014. (Seminário).

II Simpósio de Pesquisa Racionalidade e Formação.Teoria e prática na formação do educador: exigências e desafios da prática pedagógica cotidiana. 2013. (Simpósio).

V Congresso Nacional das Cidades Educadoras. 2013. (Congresso).

XXIII Mostra de Iniciação Científica. Teoria e prática no cotidiano dos professores. 2013. (Exposição).

35ª Reunião Anual da Anped.Reunião dos Coordenadores - Forpred. 2012. (Encontro).

Colóquio: Teoria crítica de la educación: alteridad y reconocimento.Derechos, justicia y educación. 2012. (Encontro).

IV Senafe: Seminário Nacional de Filosofia e Educação: confluências.Ética, singularidade e sociabilidade. 2012. (Seminário).

IX Anped Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Parecerista ad hoc do GT Filosofia da Educação. 2012. (Seminário).

IX Anped Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Atualidade da Pedagogia do Oprimido: opressão e educação libertadora ontem e hoje. 2012. (Seminário).

25 Simpósio Brasileiro e 2 Congresso Ibero-Americano de Política e Administração da Educação.mportância e necessidade de uma gestão educacional promotora de uma cultura em direitos humanos. 2011. (Simpósio).

IV Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação.Pronunciamento de abertura. 2011. (Seminário).

IV SEminário Internacional sobre Filosofia e Educação. 2011. (Seminário).

Reunião do Forum Sul da Anped - Forpred.Debate do documento da área da educação da Capes. 2011. (Encontro).

Reunião do Forum Sul da Anped - Forpred.Relato da posição do programa da UPF sobre o Mestrado Profissional. 2011. (Outra).

Reunião Nacional do Forpred.Debate sobre documento da área da educação da Capes. 2011. (Encontro).

XXI Mostra de Iniciação Científica.A relação teoria e prática no cotidiano escolar. 2011. (Outra).

Colóquio de Formação de professores : novas teorias, novas práticas ?.Racionalidade, hermenêutica e docência. 2010. (Encontro).

II Econtro Científico Teoría Crítica y Sociedad.Pedagogia do Oprimido 40 anos depois: opressão, rupturas e continuidades. 2010. (Seminário).

Reunião do Forpred. 2010. (Encontro).

VIII Reunião da Anped Sul.A aprendizagem como uma questão da pesquisa filosófica. 2010. (Seminário).

XX Mostra de Iniciação Científica.Teorias da ação e educação. 2010. (Outra).

XXVI ENPROP. 2010. (Encontro).

XXXIII Reunião Anual da Anped. 2010. (Congresso).

32 Reunião Anual da Anped. 2009. (Encontro).

III Seminário Nacional de Filosofia e Educação.Vida, mundo da vida e educação: uma leitura habermasiana do problema da justificação da ação educativa. 2009. (Seminário).

IX Seminário Pedagogia em Debate e IV Colóquio Nacional de Formação de Professores.Limitações e possibilidades do trabalho docente na perspectiva da educação para os direitos humanos. 2009. (Seminário).

Reunião do Forpred - 32 Reunião Anual da Anped. 2009. (Encontro).

Reunião dos Coordenadores - Forpred- Anped. 2009. (Encontro).

I Econtro Científico Teoria Crítica da Sociedade.Habermas: educação, racionalidade e alteridade. 2008. (Encontro).

III Colóquio Nacional em Direitos Humanos: educação em direitos humanos.A formação em direitos humanos na educação. 2008. (Seminário).

VII SEminário de Pesquisa em Educação da Região Sul.Investigação pedagógica e conscientização em Paulo Freire. 2008. (Seminário).

VI Encontro da Anpae da Região Sul- Reinventando a gestão educacional: políticas públicas e conhecimento.Da racionalidade instrumental à perspectiva comunicativa da gestão educacional. 2007. (Encontro).

XII Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea.Habermas e a modernidade: a reconstrução do projeto e a educação. 2007. (Simpósio).

XVII Mostra de Iniciação Cintiífica. 2007. (Outra).

XXIII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação.Cultura empresarial e formação docente: os riscos da instrumentalização da educação. 2007. (Simpósio).

8 Forum de Estudos: Leituras de Paulo Freire.Prática pedagógica: uma tentativa de ressignificar o problema. 2006. (Seminário).

II Colóquio Nacional de Direitos Humanos.Participação no II Colóquio Nacional de Direitos Humanos. 2006. (Outra).

Seminário Internacional sobre moral e formação.Die Krise der Moderne und die Defizite gegenwärtiger Erziehung. 2006. (Seminário).

VIII Seminário de avaliação institucional da UPF.Apresentação dos dados da Faculdade de Educação sobre a avaliação institucional. 2006. (Seminário).

II Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade e tolerância.Educação e tolerância na América Latina. 2005. (Seminário).

I Seminário integrado das propostas pedagógica, avaliativa e estratégica da Universidade de Passo Fundo. 2005. (Seminário).

V Simpósio Estadual da ANPAE/RS- Do direito à educação ao dever de educar. 2005. (Simpósio).

XXII Simpósio Brasileiro de Políticas e Administração da Educação.Administração escolar e racionalidade instrumental: sobre a produção da violência e a alternativa de sua superação por uma gestão comunicativa. 2005. (Simpósio).

Analfabetismo e políticas sociais: jornada preparatória I, da exclusão à inclusão.Painel: Analfabetismo e exclusão social no Brasil e no Centro-Norte do RS-questão desafiadora. 2004. (Seminário).

Seminário Estadual Políticas Socais e Cidadania - Socializando Pesquisas. 2004. (Seminário).

Seminário sobre analfabetismo e políticas sociais: jornada preparatória I.Participação no Seminário Analfabetismo e Políticas Sociais. 2004. (Seminário).

Seminário sobre temas atuais e filosofia.Habermas e a formação: desafios diante do avanços da ciência. 2004. (Seminário).

Simpósio Nacional de Filosofia.Simpósio Nacional de Filosofia sobre Ética, Política e Linguagem. 2004. (Simpósio).

V Anped - Sul.A práxis comunicativa e a inclusão do outro como responsabilidade social. 2004. (Seminário).

17ª Feira do Livro de Passo Fundo.Feira do livro de Passo Fundo. 2003. (Outra).

49ª Feira do Livro de Porto Alegre.Feira do livro de Porto Alegre. 2003. (Outra).

Ciclo de Palestras.Ciclo de palestras Ética e Educação: o futuro da natureza humana. 2003. (Outra).

III Fórum Social Mundial. 2003. (Outra).

I Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação.I Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: subjetividade e intersubjetividade no âmbito da fundamentação da práxis pedagógica. 2003. (Seminário).

I Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação.Conferência Civilização e Barbárie: Homenagem ao Centenário de Nascimento de Theodor Adorno. 2003. (Outra).

V Semana Acadêmica de Pedagogia.V Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2003. (Outra).

XIII Mostra de Iniciação Científica.Mostra de iniciação científica. 2003. (Outra).

Colóquio: Filosofia, modernidade e educação.Colóquio: Filosofia, modernidade e educação. 2002. (Outra).

Colóquio Nacional: Tecnologia, cultura e formação...ainda Auschwitz. 2002. (Outra).

I Seminário Formação de professores em educação infantil: a construção do currículo para a infância.Mesa redonda Inventando Infâncias. 2002. (Seminário).

IV Seminário Internacional de Educação.IV Seminário Internacional de Educação: educação e cidadania, uma cinstrução possível. 2002. (Seminário).

Seminário de Abertura do ano letivo de 2003 da 23 Coordenadoria de Educação do RS.Abertura do ano letivo de 2002 da Rede Estadual de Ensino da 23 Coordenadoria de Educação do Rio Grande do Sul. 2002. (Encontro).

VIII Fórum Municipal de Educação ....IV Forum Nacional de Educação.VIII Fórum Municipal, V Fórum Regional e IV Fórum Nacional. 2002. (Outra).

Encontro o novo ordenamento do ensino médio e da educação profissional.O novo ordenamento do ensino médio e da educação profissional. 2001. (Encontro).

III Colóquio Internacional Paulo Freire.III Colóquo Internacional Paulo Freire: Pedagogia a reinvenção da sociedade. 2001. (Outra).

II Seminário pedagógico formação do professor líder comunitário.II Seminário pedagógico formação do professor líder comunitário. 2001. (Seminário).

I Simpósio Sul-brasileiro sobre o ensino de filosofia e III Encontro dos cursos de filosofia.I Simpósio Sul-Brasileiro sobre o ensino de filosofia e II Encontro dos cursos de Filosofia do Sul do Brasil. 2001. (Simpósio).

Seminário em Educação.Seminário : Formatação do curso de Pedagogia. 2001. (Seminário).

Colóquio Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação.Colóquio Nacional Dialética Negativa, Estética, Educação. 2000. (Outra).

Semana Acadêmica da Pedagogia.Semana Acadêmica da Pedagogia. 1999. (Outra).

HENNING, L. M. P.;MÜHL, E. H.; MURARO, D. N.; MATOS, J. C.. Conscientização em Paulo Freire: Raízes, importância e impacto do conceito na educação. 2023. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Universidade Estadual de Londrina.

DALBOSCO, Cláudio Almir;MÜHL, E. H.. PRÁXIS DIALÓGICA BENINCANIANA E A EDUCAÇÃO ESCOLAR. 2023.

SOUZA, R. T.; SANTOS FILHO, F.; DALBOSCO, Cláudio Almir; DORO, M. J.;MÜHL, E. H.. Formação sobre ruínas: uma leitura da noção de experiência (Erfahrung) em Walater Benjamin. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DORO, M. J.; SILVA, S. P.; BORTOLINI, B.. O brincar como experiência formativa: uma análise sob a ótica de Walter Benjamin. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; LIMA, N. W.; FREIRE JUNIOR, O.; CENCI, Angelo Vitório. Sobre a reciprocidade entre ensinar e pesquisar: uma análise metalinguística do livro Quantum Theory de David Bohm. 2022. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; MARCON, Telmo; SANTOS, J. J. R.; MAINARDI, Elisa. Formação continuada em tempos e espaços de serviço: contribuições políticas e pedagógicas de Elli Benincá. 2022.

MÜHL, E. H.; SILVA, S. P.; FENSTERSEIFER, P. E.; BOFF, E. T. O.; ARENHARDT, L.. O curso de Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Tecnologia da Universidade Federal do Maranhão-Campus Balsas/MA, a luz da Teoria da Complexidade. 2021. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

DALBOSCO, Cláudio Almir;MÜHL, E. H.; CARVALHO, A. F.; ROSSETTO, M. S.. Autoformação do mestre gestor: experiência e espiritualidade. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

CENCI, Angelo Vitório;MÜHL, E. H.. PERSONALIDADE AUTORITÁRIA, EDUCAÇÃO E DEMOCRACIA EM ADORNO. 2020.

MÜHL, E. H.; SARTORI, Jerônimo; MARASCHIN, R.; ROSSETTO, M. S.. A prática da educação física no ensino médio: percepções dos alunos sobre a esportivização. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; SUTIL, N.. Critica estética e ensino de óptica. 2018.

CENCI, Angelo Vitório; NODARI, P. C.;MÜHL, E. H.; CASAGRANDA, Edison Antonio. Narrativa e ética: a formação humana na perspectiva de Paul Ricouer. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; CENCI, Angelo Vitório; CRUZ, R. J. B.. Formação docente continuada e a espiritualidade: uma abordagem a partir do útimo Foucault. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

DALBOSCO, Cláudio Almir;MÜHL, E. H.; LAGO, C.. Hermenêutica filosófica e subjetivação: a consciência da hermenêutica enquanto construção de si. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

STRIEDER, R.;MÜHL, E. H.; SOPELSA, O.. Biologia do amar: implicações formativas no viver e conviver relacional do ser humano. 2017. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

FARINON, M.J.;MÜHL, E. H.; NARDI, E. L.. Educação profissional e desenvolvimento humano: articulaçoes a partir da abordagem das capacidades. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Oeste de Santa Catarina.

MÜHL, E. H.; PEREIRA, L. H.; SOARES, M. T. C.; DANYLUK, Ocsana Sonia. Jogos e tratamento da informação no anos iniciais do ensino fundamental. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

GRANDO, Neiva Ignez; SCHEFFER, Nilce Fátima;MÜHL, E. H.. Contribuições da ferramenta gráfica blockly no processo ensino-aprendizagem na disciplina de algoritmo. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

CALLAI, Helena; WESCHENFELDER, N.;MÜHL, E. H.. . Um estudo sobre a questão do currículo a da cultura escolar, Anos Iniciais. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

MÜHL, E. H.; CENCI, Angelo Vitório; PEREIRA, V. A.. Práxis pedagógica, epistemologia e ética em Paulo Freire. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

DALBOSCO, Cláudio Almir; CENCI, Angelo Vitório; BOTO, C.;MÜHL, E. H.. John Locke: a evolução do modelo do cavalheiro e a formação da vitude através do hábito. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

DALBOSCO, Cláudio Almir; HERMANN, Nadja.;MÜHL, E. H.. Autoridade e formação moral em Kant e Piaget. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

CENCI, Angelo Vitório; CASAGRANDA, Edison Antonio; CRUZ, R. J. B.;MÜHL, E. H.. A necessidade de educação das paixões humanas no Emílio de Rousseau. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; LOSS, A. S.; CENCI, Angelo Vitório; DALBOSCO, Cláudio Almir. Formação de professores e as complexidades na sociedade contemporânea. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; NOGARO, Arnaldo; DALBOSCO, Cláudio Almir. As iniciativas das universidades gaúchas na formação pedagógica de seus docentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

DALBOSCO, Cláudio Almir; SILVA, A. S.;MÜHL, E. H.. Educação para autonomia em Kant e Adorno: formação cultural, semiformação e educação profissionalizante. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

GRANDO, Neiva Ignez; FÁVERO, Altair Alberto;MÜHL, E. H.; SOARES, M. T. C.. Educaçao finaceira: análise de uma proposta desenvolvida no sétimo ano do ensino fundamental. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

CENCI, Angelo Vitório; NODARI, P. C.; FLICKINGER, Hans-Georg;MÜHL, E. H.. Juventude e aspiração por reconhecimento: o projovem adolescente como modelo de educação não formal lido à luz da teoria crítica de Axel Honneth. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

DALBOSCO, Cláudio Almir; PAGNI, P.;MÜHL, E. H.. O cuidado de si e a crise da autoridade docente. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

CENCI, Angelo Vitório; DALBOSCO, Cláudio Almir; DUTRA, D.J.V.;MÜHL, E. H.. A dignidade da humanudade em Kant: um estudo sobre a formação do caráter moral. 2013. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; CENCI, Angelo Vitório; SOARES, M.. A postura dialógica de Sócrates Platônico no Górgias e no Hípias Maior e as perspectivas para uma educação priblematizadora.. 2012. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

CENCI, Angelo Vitório; DALBOSCO, Cláudio Almir;MÜHL, E. H.; SCHUTZ, R.. Educação como mediação entre cotidiano e não-cotidiano: a construção da individualidade. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

CENCI, Angelo Vitório;MÜHL, E. H.; SCHIO, S. M.. O papel da escola no contexto da esfera social: o ensaio para a vida pública. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; FENSTERSEIFER, Paulo Evaldo; GARCIA, Cláudio Boeira. Família e educação - uma reflexão acerca da formação do homem, da formação do cidadão. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Nas Ciências) - Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul.

MÜHL, E. H.; TREVISOL, Joviles Vitorio; CENCI, Angelo Vitório. Capital cultural e educação em Bourdieu. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; SARTORI, Jerônimo; DALBOSCO, Cláudio Almir; LEVINSKI, E.Z.. Educação e emancipação: crítica aos fins e ao sentido da educação atual na perspectiva das contribuições freirianas. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; VAZ, A.F.. Educação e desenvolvimento natural em Rousseau e Dewey. 2011. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; GRANDO, Neiva Ignez; MORETTI, Mericles Thadeu. Educação matemática: processo de resolução de problemas no contexto escolar. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; LARA, Larissa Michelli. Educação do corpo e formação humana. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; TREVISAN, Amarildo Luiz; OLIVEIRA, Valeska M F de. A formação docente na perspectiva dialógica da hermenêutica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

MÜHL, E. H.; ORMEZZANO, Graciela Rene; BARCELOS, Valdo Hermes de Lima. Educação ambiental: percepções e propostas de processos educativos em Marau-RS. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

GRANDO, Neiva Ignez;MÜHL, E. H.; NEHRING, Catia Maria. Refletindo sobre a formação do conceito de número racional na forma fracionária. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; BOSCHETTI, Ivanete Salete. Formação, emancipação humana e o projeto etico-político do Serviço Social. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo.

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MÜHL, E. H.; LONGHI, Solange Maria. As relações estabelecidas entre orientador educacional e o corpo docente da escola. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Orientação e Supervisão Escolar) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; FARINON, M.J.. A educação do amor-próprio em Jean Jacques Rousseau. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.. Banca Examinadora da Área de Conhecimento de Filosofia Moderna e Contemporânea. 2010. Universidade Federal da Fronteira Sul.

MÜHL, E. H.; SANTIAGO, Anna Rosa; GAGLIETTI, Mauro José. Banca de seleção pública de docente para ingresso no quadro de carreira da UPF. 2005. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; LONGHI, Solange Maria; BOMBASSARO, Luiz Carlos. Banca de selação docente - Concurso para ingresso no plano de magistério superior da Universidade de Passo Fundo. 2004. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; HANSEN, Gilvan Luiz; ZANCANARO, Lourenço; PAVAN, Agnaldo. Banca de seleção docente para ingresso de professor na Universiade Estadual de Londrina - PR.. 2000. Universidade Estadual de Londrina.

MÜHL, E. H.; BENINCÁ, Elli; BOMBASSARO, Luiz Carlos. Banca de seleção docente - Concurso para magistério da Área de Filosofia da Universidade de Passo Fundo. 1998. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; LAUS, Solange Terezinha; BRODT, Bertilo. Banca de seleção docente - Concurso público para ingresso na carreira de magistério da Universidade de Passo Fundo. 1992. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; DALBOSCO, Cláudio Almir; DORO, M.. Desenvolvimento da identidade, autonomia e cooperação na educação infantil. 2022. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; CARBONARI, Paulo César; OUTROS,. Comissão organizadora do VI Colóquio Nacional de Direitos Huamos: direitos humanos e participação. 2014. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; Barcellos, L.J.G.; OUTROS,. Comissão de Pesquisa e Pós-Graduação. 2012. Universidade de Passo Fundo.

WERLE, Flávia Obino Correa; KALIL, Rosa Locatelli;MÜHL, E. H.; MARCON, Telmo. Comissão de Credenciamento e Recredenciamento de Professores do PPGEDU - UPF. 2011. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.. Comissão de Pesquisa e Pós-Graduação. 2011. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.. Comissão de Pesquisa e Pós-Graduação. 2010. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; OUTROS. Comissão de Pesquisa e Pós-Graduação. 2009. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.. Comissão indicadora do Prêmio Educação RS - Sinpro RS. 2004. Sindicato dos Professores do Rio Grande do Sul.

MÜHL, E. H.. Comissão Indicadora do Prêmio Educação RS - Sinpro. 2002. Sindicato dos Professores do Rio Grande do Sul.

MÜHL, E. H.; DIEHL, Astor Antônio; HILGERT, José Gaston; GRANDO, Neiva Ignez; DANYLUK, Ocsana Sonia; LONGHI, Solange Maria; OUTROS,. Comissão permanente de pesquisa e pós-graduação. 2000. Universidade de Passo Fundo.

MÜHL, E. H.; HILGERT, José Gaston; GRANDO, Neiva Ignez; LONGHI, Solange Maria; DIEHL, Astor Antônio; VIEIRA, Péricles Saremba. Comissão Permanente de Pesquisa e Pós-Graduaçãp. 1999. Universidade de Passo Fundo.

O PLANO NACIONAL DE ENFRENTAMENTO DA VIOLÊNCIA SEXUAL CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES E O PLANEJAMENTO DE POLÍTICAS EDUCACIONAIS, NO EIXO PREVENÇÃO; ; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo; (Orientador);

Feminismo e Educação: Desafios da pedagogia na construção de uma formação mais equânime; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

: Escola: local de preparação do humano para o trabalho ou instituição de trabalho para a formação do humano; Início: 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

EDUCAÇÃO MUSICAL E A PEDAGOGIA DA ESCUTA; Início: 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Representatividade e Identidade Negra na Escola de Educação Básica; Início: 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; (Orientador);

TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA SOB A OTICA DA DEMOCRACIA E DO NEOLIBERALISMO; Início: 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; (Orientador);

Processos formativos de professores de língua espanhola em estágio curricular supervisionado à luz da teoria da ação comunicativa de Habermas; ; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo; (Orientador);

INVISIBILIDADE DA JUVENTUDE NEGRA NO ENSINO MÉDIO EJA E PROEJA: E OS DESAFIOS PARA IMPLEMENTAÇÃO DA EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO- RACIAIS; Início: 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; (Orientador);

A história do ensino médico no Brasil: a trajetória constitutiva de uma corporação e seu projeto formativo; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo; (Orientador);

Formação humana: deliberação acerca da contribuição do brincar e da experiência na educação infantil; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Coorientador: Eldon Henrique Mühl;

A EDUCAÇÃO SERVE PARA QUE MUNDO? A extensão universitária no modelo de Universidade Comunitária sob perspectivas freireanas; 2022; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação sobre ruinas: uma leitura da noção de experiência (Erfahrung) em Walter Benjamin; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A PRÁTICA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO: VISÃO DOS ALUNOS SOBRE A ESPORTIVIZAÇÃO; 2020; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação, democracia e escola em tempos obscuros: desafios dos professores diante dos projetos Escola Sem Partido, BNCC e Reforma do Ensino Médio; ; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Conceito de semiformação: atualidade da crítica e novas possibilidades; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação docente continuada e espiritualidade: uma abordagem a partir do último Foucault; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A formação do pedagogo - contradições e perspectivas; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Jogos e tratamento da informação nos anos iniciais do ensino fundamental; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação na sociedade do consumo: uma análise a partir de Adorno; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A educabilidade do corpo nas sociedades plurais e complexas; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A formação pedagógica do docente universitário nas instituições gaúchas; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação de professores e as complexidades na sociedade contemporânea; 2015; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Práxis pedagógica, epistemologia e ética em Paulo Freire; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Homofobia e educação: problematizações e possibilidades de construçâo de uma cultura de respeito e liberdade às diferenças; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação policial: contribuições pedagógico filosóficas; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Bilgung na contemporaneidade: alguns legados pedagógicos de Goethe; 2013; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

(In)disciplina escolar: uma abordagem psicológica; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Problemas de aprendizagem na escola: concepções, percepções e indicações pedagógicas; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação e emancipação: crítica aos fins da educação e ao sentido da educação atual na perspectiva das contribuições freirianas; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Capital cultural e educação em Bourdieu; 2011; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação ambiental a partir dos recursos hidricos do município de Carazinho-RS; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação em direitos humanos: uma abordagem a partir de Paulo Freire; 2010; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A formação pedagógica continuada na educação infantil: necessidades atuais e seus desafios; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação, emancipação humana e o projeto ético-político do Serviço Social; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Professor adoece no trabalho: Sindrome de Burnout, reflexos na ação pedagógica; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A formação do administrador e o papel da filosofia; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Prática educativa da Escola Agrotécnica Federal de Sertão: uma experiência de mediação entre formação cidadã e formação profissional; 2008; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Da educação danificada à formação da autonomia; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Valores na escola: das prooposições dos documentos oficiais às vivências de professores e dos alunos no cotidiano; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Fredric Jameson e a educação na lógica cultural do capitalismo tradio; 2007; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação ambiental: uma prática embasada na cultura da comunidade; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Razão intesubjetiva: agir educacional mediado lingusticamente; 2006; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação ambiental: a construção de uma nova relação com a natureza; 2005; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A prática educativa problematizadora e contextualizada: uma vivência na disciplina de História; 2004; 100 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Supervisão Escolar: possibilidades de ressignificação; 2004; 100 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Mito e esclarecimento: a construção da idéia de dominação e suas decorrências para a educação; 2004; 110 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação infantil: construindo o processo de cidadania ativo-crítica em ciências naturais e sociais; 2004; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação e comunicação: a influência da televisão no comportamento do adolescente; ; 2003; 145 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática na formação do professor no curso de Pedagogia - Séries Iniciais - UPF; 2002; 131 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A inclusão do aluno surdo no ensino regular; 2002; 189 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação, cultura e semicultura: uma perspectiva crítica e mancipadora para a educação; 2001; 180 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Florestan Fernandes e a educação brasileira: contribuições ao debate da escola pública; 2001; 100 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

As implicações pedagógicas do projeto de educação ambiental do Programa Pró-Guaíba na escola Polo 2 - Passo Fundo; 2000; 180 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O humano e o técnico nos cursos de Engenharia Agronômica e Medicina Veterinária das Universidades Gaúchas; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Diálogo como experiência formativa: efetividade pedagógica de uma práxis hermenêutica em educação; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Subjetividade e educação libertadora no contexto neoliberal: a atualidade de Paulo Freire; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Humanização e sensibilidade: educação e uso do corpo em Giorgio Agamben; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Ensino superior, crise das humanidades e fragilidade democrática: reflexões a partir do pensamento de Martha Nussbaum; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Hermenêutica e educação; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A formação humana em Goethe a partir dos anos de aprendizado de Wilhelm Meister; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A formação, ética e praxis em Paulo Freire; 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Educação inclusiva no ensino superior: proposições, resistências e desafios; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Autonomia como um princípio educativo democrático : uma recosntextualização do pensamento freiriano nas sociedades complexas; 2016; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Ensino superior e emancipação humana: possibilidades e limitações; 2015; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo,; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A atualidade da pedagogia do oprimido: opressão e educação libertadora na sociedade complexa; 2012; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL E SUAS INFLUÊNCIAS NA APRENDIZAGEM; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

AQUISIÇÃO DA FALA NOS PRIMEIROS ANOS DE VIDA DA CRIANÇA: O PAPEL DO DOCENTE NESTA ETAPA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A FORMAÇÃO DO EU NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM E DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

AFETIVIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR E OS PROCESSOS DE APRENDIZAGENS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

DIVERSIDADE DE GÊNERO E AS POSSÍVEIS ALTERNATIVAS DE ANALISAR ESSA TEMÁTICA NO AMBIENTE ESCOLAR; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A NECESSIDADE DA INTERAÇÃO DA CRIANÇA COM A NATUREZA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA E DA ESCRITA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O ADULTO COMO EDUCADOR DE REFERÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A CONSTRUÇÃO DE VÍNCULOS NA PRIMEIRA INFÂNCIA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

BENEFÍCIOS DO CONTATO COM A NATUREZA NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA AMENIZAR OS IMPACTOS DO USO EXCESSIVO DAS TECNOLOGIAS; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Pinzetta; DESENVOLVIMENTO INFANTIL: A INTERAÇÃO DA CRIANÇA COM A NATUREZA; ; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

FATORES SOCIAIS: POTENCIALIDADES E LIMITAÇÕES NA APRENDIZAGEM; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O BRINCAR NA NATUREZA: IMPLICAÇÕES NA FORMAÇÃO DA CRIANÇA; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O AFETO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA CRIANÇA, NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Entre bonecas e carrinhos: o brincar e os processos de formação da criança na Educação Infantil; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A RELAÇÃO ENTRE GÊNERO E DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

FORMAÇÃO INICIAL DO PEDAGOGO E A INCLUSÃO EDUCACIONAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O SILÊNCIO DA EDUCAÇÃO ESCOLAR CONTEMPORÂNEA FRENTE À ORIENTAÇÃO SEXUAL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O MOVIMENTO ESCOLA SEM PARTIDO: UM RETROCESSO NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

FEMINISMO E EDUCAÇÃO: DESAFIOS DA PEDAGOGIA NA CONSTRUÇÃO DE UMA FORMAÇÃO MAIS EQUÂNIME; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REFLEXÃO NECESSÁRIA; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O PROCESSO DE ENSINAR, NA EDUCAÇÃO INFANTIL, SOB O OLHAR DE PAULO FREIRE; 2020; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A importância da filosofia para o pensar para as criançsa numa perspectiva crítico-reflexiva; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - SI) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O diálogo como princípio norteador da prática pedagógica; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia - SI) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática pedagógica na formação do educador; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Música - Canto) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática pedagógica na formação de educadores; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática pedagógica na formação do educador; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Finoket; Teoria e prática no cotidiano escolar; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática na formação do educador - exigências e desafios da prática pedagógica na sociedade complexa e plural; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Projeto -Teoria e prática na formação do educador: A memória e a formação das percepções e concepções sobre a vida: reflexões a partir de um depoimento do campo religioso; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em História) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A relação teoria e prática na formação do educador; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática na formaçao do educador; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática pedagógica; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

G; R; dos Santos de Ramos; Teoria e prática na formação do educador; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação pedagógica e pensamento pós-metafísico; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática no cotidiano escolar; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Formação pedagógica, sociedade complexa e pensamento pós-metafísico; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Iluminismo e pedagogia: ética e educação moral; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria é prática na formação do educador-exigências e desafios da prática pedagógica cotidiana; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teorias da ação e educação; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teorias da ação e educação; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teorias da ação e educação; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A relação teoria e prática pedagógica no cotidiano dos professores; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teorias da ação e educação; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A relação teoria e prática pedagógica no cotidiano dos professores; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teorias da ação e educação; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - SI) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teorias da ação e educação; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - SI) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A relação teoria e prática no cotidiano dos professores; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Serviço Social) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria crítica e educação emancipadora; 2004; 18 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A relação teoria e prática: as compreensões que fundamentam a prática pedagógica dos professores; 2004; 24 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria e prática pedagógica; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teorias da ação e educação; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria crítica e educação emancipadora; 2002; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Universidade de Passo Fundo; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria crítica e educação emancipadora: da formação dissimulada à reconstrução do potencial crítico da educação; 2001; 0 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - SI) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

Teoria crítica e educação emancipadora; 2000; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia - SI) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

O coletivo e o individual informal na escola de tempo integral; 1994; 18 f; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade de Passo Fundo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

A Universidade no contexto da racionalidade moderna; 1993; 15 f; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eldon Henrique Mühl;

CARBONARI, Paulo César ; PASTORE, E. ; MÜHL, E. H. ; OUTROS, . Sistematização de práticas metodológicas de formação na Educação Popular em ambiente virtual - CEAP. 2021.

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2006

Honra ao mérito, Câmara Municipal de Passo Fundo.