Carolina Miara Froner
Graduada em Pedagogia (2005). Especialista em Educação Infantil e Séries Inicias do Ensino Fundamental (2007) pela Universidade Estadual de Ponta Grossa. Especialista em Alfabetização e Letramento (2015) pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci. Tem dez anos de experiência como coordenadora pedagógica na área de Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos, foi professora da disciplina de Educação e Comunicação do curso de Segurança do Trabalho. Trabalhou como Formadora de Alfabetizadores para o projeto Alfabetização Solidária e Brasil Alfabetizado, atuou também na Formação dos Professores das pré-escolas em que coordenou. Atualmente trabalha como professora concursada pela Prefeitura Municipal de Ponta Grossa nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. Tem trabalhos publicados com os seguintes temas: formação de professores, professor-pesquisador, docentes e a educação infantil, leitura e escrita, concepções de alfabetização, e concepções de desenvolvimento e aprendizagem.
Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Alfabetização e Letramento
2012 - 2015
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: AS AÇÕES FORMATIVAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL COM FOCO NO LETRAMENTO
Orientador: Juliana Pinto Viecheneski
Especialização em Educação infantil e séries iniciais do ensino fund
2006 - 2007
Universidade Estadual de Ponta Grossa
Título: Reflexões sobre as concepções que fundamentam os manuais didáticos de alfabetização
Orientador: Esméria de Lourdes Saveli
Formação complementar
2008 - 2008
Língua Brasileira de Sinais: Inclusão Social. (Carga horária: 70h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
2005 - 2005
Formação de Alfabetizadores para o ALFASOL. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Ponta Grossa, UEPG, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação de Adultos.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Pré-Escolar.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Ensino Profissionalizante.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino Fundamental.
Participação em eventos
16º COLE - CONGRESSO DE LEITURA DO BRASIL. 2007. (Congresso).
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO. 2007. (Congresso).
VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE. DIFERENTES OLHARES E CONCEPÇÕES SOBRE DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM. 2007. (Congresso).
3º CONEX - SEMINÁRIO CONVERSANDO SOBRE EXTENSÃO.Alfabetização Solidária: Conscientização e insersão social. 2005. (Seminário).
III SESIPE - SENTIDOS E SIGNIFICADOS DA PRÁTICA DE ENSINO.Mini-curso: Psicomotricidade formação de corpo inteiro. 2005. (Outra).
I FÓRUM DE PEDAGOGIA - PEDAGOGIA EM DEBATE. 2004. (Outra).
XXI - ENCONTRO PARANAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA.Professor Pesquisador na escola básica. 2004. (Encontro).
XXI ENPAESP - ENCONTRO PARANAENSE DE PEDAGOGIA. 2004. (Encontro).
I CIEL - CICLO DE EVENTOS EM LINGUISTICA. 2003. (Outra).
XX ENPAESP - ENCONTRO PARANAENSE DE PEDAGOGIA. 2003. (Encontro).
IV SIMPÓSIO BRASILEIRO DE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO E I ENCONTRO DE COMUNICAÇÃO E EDUCAÇÃO DE PONTA GROSSA. 2002. (Simpósio).
XVII SEMANA DA EDUCAÇÃO - PEDAGOGIA 40 ANOS: A VIDA COMEÇA COM A EDUCAÇÃO. 2002. (Outra).
Produções bibliográficas
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FRONER, Carolina Miara ; PINTO, J. S. . Diferentes olhares e concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007. p. 1425-1436.
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FRONER, Carolina Miara ; SAVELI, E. L. . CONCEPÇÕES DE ALFABETIZAÇÃO PRESENTES NO LIVRO DIDÁTICO. In: VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007, Curitiba. VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE, 2007. p. 1412-1424.
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FRONER, Carolina Miara ; BIALUCA, E. C. . Professor Pesquisador na escola básica. In: XXI - ENCONTRO PARANAENSE DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA, 2004, Foz de Iguaçu. Políticas Educacionais e Novas Diretrizes para a formação do pedagogo. Foz de Iguaçu: Gráfica: Nadai, 2004. p. 142-148.
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FRONER, Carolina Miara ; FERREIRA, D. R. . Alfabetização solidária: conscientização e inserção social. In: 3º CONEX - Seminário conversando sobre extensão, 2005, Ponta Grossa. Anais 3º CONEX, 2005. p. 10-11.
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FRONER, Carolina Miara ; PINTO, J. S. . Psicomotricidade: formação de corpo inteiro. In: 3º CONEX - SEMINÁRIO CONVERSANDO SOBRE EXTENSÃO, 2005, Ponta Grossa. Anais 3º CONEX, 2005. p. 22-22.
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FRONER, Carolina Miara ; PINTO, J. S. . Diferentes olhares e concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRONER, Carolina Miara ; SAVELI, E. L. . Concepções de Alfabetização presentes no livro didático. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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FRONER, Carolina Miara ; PINTO, J. S. . Psicomotricidade: formação de corpo inteiro. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FRONER, Carolina Miara ; FERREIRA, D. R. . Alfabetização Solidária: Conscientização e Inserção Social. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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FRONER, Carolina Miara ; BIALUCA, E. C. . Professor Pesquisador na Escola Básica. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
FRONER, Carolina Miara ; BIALUCA, E. C. ; PINTO, J. S. ; SCHUBERT, P. . Psicomotricidade: Formação de corpo inteiro. 2005. .
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - 2014
Serviço Social do ComércioVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora Pedagógica, Carga horária: 40
2012 - Atual
Escola de Técnica de Enfermagem Carneiro do ValleVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 6
2009 - 2011
Escola de Ensino Médio ImpactoVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
A Escola Impacto trabalha com Educação de Ensino Médio a Distância para Jovens e Adultos, com aulas semi-presenciais.
2007 - 2008
Centro de Educação Infantil Paulina FedermannVínculo: Empregatício, Enquadramento Funcional: Coordenadora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2007
Serviço Social da IndústriaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientador pedagógico, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientadora pedagógica do Projeto SESI - por um Brasil Alfabetizado.
2016 - Atual
Prefeitura Municipal de Ponta GrossaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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