Lígia Pinheiro Paganini

Mestre pelo Programa de Pós Graduação em Educação e Saúde na Infância e na Adolescência pela UNIFESP, possui graduação em Pedagogia pela Universidade Cidade de São Paulo (2016) e graduação em Geografia pela Universidade de São Paulo (2007). Possui especializações em psicopedagogia pelo Instituto Sedes Sapientiae, em Educação Especial e Inclusiva pela Faculdade de Educação São Luís (2018) e em Psicanálise pelo Centro de Estudos Psicanalíticos (2015). Participou de mais de 20 cursos de curta duração em Educação e Psicanálise. Possui experiência em ensino, coordenação de ensino e atendimentos psicanalítico e psicopedagógico.

Informações coletadas do Lattes em 11/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação e Saúde na Infância e Adolescência

2018 - 2021

Universidade Federal de São Paulo
Título: A psicanálise vai à escola: diálogos e impasses de professores dos anos finais do Ensino Fundamental de uma escola pública em Guarulhos, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: DANIEL REVAH
Palavras-chave: Psicanálise e Educação; Anos Finais do Ensino Fundamental; Professor Especialista; formação de professores; Relação professor-aluno.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Educação Especial e Inclusiva

2017 - 2018

Faculdade de Educaçao Sao Luis
Título: AVALIAÇÃO FORMAL PARA DEFICIENTES VISUAIS EM GEOGRAFIA
Orientador: MARIO MARCOS LOPES

Especialização em Especialização em Psicanálise

2013 - 2015

Centro de Estudos Psicanalíticos
Título: Percurso: relato de uma analista em formação

Especialização em FORMAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA: ATENDIMENTO CLÍNICO E

2009 - 2010

Instituto Sedes Sapientiae
Título: Cartografia e Aprendizagem: uma abordagem psicopedagógica
Orientador: Marlene Alexandroff

Graduação em Pedagogia

2013 - 2016

Universidade Cidade de São Paulo

Graduação em Geografia

2004 - 2007

Universidade de São Paulo
Título: Noções de Ciberespaço: uma análise teórica
Orientador: Elvio Rodrigues Martins

Ensino Médio (2º grau)

2000 - 2002

ETE São Paulo

Formação complementar

2017 - 2017

Memorial da Imigração. (Carga horária: 5h). , Escola Nova Lourenço Castanho, LC, Brasil.

2017 - 2017

Do que estamos falando? Conhecendo e explorando o seu login, office 365 e M. (Carga horária: 4h). , Escola Nova Lourenço Castanho, LC, Brasil.

2016 - 2016

A intervenção analítica com pais na análise de uma criança. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2015 - 2015

Winnicott: elementos básicos da teoria e da clínica. (Carga horária: 9h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2015 - 2015

A psicanálise de crianças segundo Dolto. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2015 - 2015

O pensamento clínico de André Green: contribuições para um novo paradigma. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2015 - 2015

Incidências clínicas das concepções de Freud e Lacan sobre a transferência. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2014 - 2014

Trabalhos psíquicos: do sonho à criação. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2014 - 2014

Melaine Klein e a Narrativa da análise de uma criança ? uma leitura. (Carga horária: 18h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2014 - 2014

A homossexualidade na clínica psicanalítica. (Carga horária: 9h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2014 - 2014

Aprender fazendo ? indicadores de avaliação EFII/EM. (Carga horária: 6h). , Escola Nova Lourenço Castanho, LC, Brasil.

2014 - 2014

A feminilidade do ponto de vista de Jacques Lacan e As condições para que o. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2013 - 2013

Figuras do feminino na contemporaneidade. (Carga horária: 3h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2013 - 2013

O final da análise segundo Freud e Lacan. (Carga horária: 6h). , Centro de Estudos Psicanalíticos, CEP, Brasil.

2012 - 2012

Astronomia no Ensino de Ciências: da observação aos modelos. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2012 - 2012

Neuropsicologia da infância e adolescência. (Carga horária: 24h). , Centro Paulista de Neuropsicologia, CPN, Brasil.

2011 - 2011

Curso Livre Diagnóstico Psicopedagógico Clínico. (Carga horária: 240h). , Conhecimentos, C, Brasil.

2011 - 2011

Nuevos aportes de La psicopedagogía clínica ante e. (Carga horária: 90h). , Escuela Psicopedagogica de Buenos Aires, Argentina.

2011 - 2011

Reconhecimento do Céu I. (Carga horária: 15h). , Planetário e Escola Municipal de Astrofísica "Prof. Aristóteles Orsini", PEMA, Brasil.

2010 - 2010

Introdução aos Estudos da África. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Educação Cidadã e Educação Integral - Fundamentos. (Carga horária: 90h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2010 - 2010

Formação em Educação e Arte Contemporânea para a 29ª Bienal. (Carga horária: 3h). , Fundação Bienal de São Paulo, FBSP, Brasil.

2010 - 2010

Estocolmo/72, Rio/92, Joanesburgo/02, COP15 ? A humanidade em questão. (Carga horária: 6h). , Sistema de Ensino Objetivo, SEO, Brasil.

2009 - 2009

Projetos Transdisciplinares. (Carga horária: 90h). , Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino de São Paulo, SIEEESP, Brasil.

2009 - 2009

Iniciação à educação Tecnológica na Escola ? Iniciação à Robótica Educacion. (Carga horária: 16h). , Edacom Tecnologia em Sistemas de Informatica, EDACOM, Brasil.

2008 - 2008

Integrando a África nos seus aspectos físicos, humanos e culturais ao currí. (Carga horária: 7h). , Sistema de Ensino Objetivo, SEO, Brasil.

2008 - 2008

Programa de Cursos Positivo. (Carga horária: 8h). , Editora Positivo, EP, Brasil.

2008 - 2008

BOVESPA Máster. (Carga horária: 6h). , B3 Brasil Bolsa Balcão SA, B3, Brasil.

2008 - 2008

Mulheres em Ação. (Carga horária: 4h). , B3 Brasil Bolsa Balcão SA, B3, Brasil.

2007 - 2007

Introdução ao ArcGIS. (Carga horária: 40h). , Centro de Treinamento Imagem, ., Brasil.

2007 - 2007

Construindo Geodatabase. (Carga horária: 30h). , Centro de Treinamento Imagem, ., Brasil.

2006 - 2006

Antártida. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2006 - 2006

Madeireira Oura Branco em Capixaba: a questão da... (Carga horária: 8h). , Associação dos Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.

2006 - 2006

Material Didático em Geografia. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

O Trabalho de Campo em Geografia. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2005 - 2005

Cartografia no Ensino de Geografia. (Carga horária: 8h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2004 - 2004

A crise das Cidades; o conceito de (in)gov.... (Carga horária: 6h). , Associação de Geógrafos Brasileiros, AGB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicanálise e educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

13 COLÓQUIO INTERNACIONAL DO LEPSI.Formação de professores, psicanálise e inclusão de alunos com entraves psíquicos. 2019. (Simpósio).

IV CONGRESSO ACADÊMICO DA UNIFESP. O mal-estar docente na formação de professores em uma perspectiva inclusiva. 2019. (Congresso).

X Congresso ICLOC de Práticas de Sala de aula. Inclusão Escolar de uma aluna com baixa visão. 2018. (Congresso).

IX Congresso ICLOC de Práticas de Sala de Aula. Relevo Interativo: Geografia e tecnologia na aprendizagem do aluno. 2017. (Congresso).

VIII Congresso ICLOC de Práticas de Sala de Aula. Projeto Integrador do 6°ano: "Como eu me relaciono com os problemas do mundo?". 2016. (Congresso).

I Jornada Interface da Psicanálise da Criança e Adolescente com a Psicanálise da Vincularidade de Família e Casal. 2015. (Outra).

IV Jornada Psicanálise e Educação. 2015. (Outra).

VI Congresso ICLOC de Práticas de Sala de Aula. Núcleo de Projeto Social do Ensino do Fundamental II. 2014. (Congresso).

I Simpósio Internacional de neurociências, saúde mental e educação. 2012. (Simpósio).

IV Congresso ICLOC de Práticas de Sala de Aula. Édipo rei: a história, a cultura e a reescritura dos mitos e valores gregos na atualidade. 2012. (Congresso).

IX Congresso Brasileiro de psicopedagogia. 2012. (Congresso).

III Congresso ICLOC de Práticas de Sala de Aula. Representações do Brasil: registros literários e cartográficos. 2011. (Congresso).

Psicopedagogia 30 anos de percurso. 2009. (Simpósio).

VI Congresso Internacional Sobre Avaliação na Educação. 2008. (Congresso).

XV Encontro Nacional de Geógrafos.Noções de Ciberespaço: uma análise teórica.. 2008. (Encontro).

Encontro de Geografia - UNICSUL.Geografias do contemporâneo: o ciberespaço, circulação e produção.. 2007. (Encontro).

Encontro Regional de Estudades de Geografia - SE. 2007. (Encontro).

Simpósio Internacional de Iniciação Científica da USP.Investigações sobre o conceito de ciberespaço. 2007. (Simpósio).

I Encontro de Formação e Ensino de Geografia. 2006. (Encontro).

II Semana de geografia. 2006. (Outra).

XIV Encontro Nacional de Geógrafos. 2006. (Encontro).

X Encontro de Gégrafos da América Latina. 2005. (Encontro).

Vi Congresso Brasileiro de Geógrafos. 2004. (Congresso).

VIII EREGEO-SE. 2004. (Encontro).

Orientou

Aline Delgado Pinheiro

Insulinas em ação: contribuições de um jogo de regras na aprendizagem de Ciências; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Psicopedagogia) - Centro Universitário Adventista de São Paulo; Orientador: Lígia Pinheiro Paganini;

Produções bibliográficas

  • PAGANINI, L. P. . Vinícius de Moraes morreu há 40 anos, mas sua poesia permanece viva e reverberante. Jornal Opção, Goiânia, 09 jul. 2020.

  • PAGANINI, L. P. ; CANDICE MARQUES DE LIMA . Formação de professores, psicanálise e inclusão de alunos com entraves psíquicos. In: 13 Colóquio Internacional do Lepsi, 2019, Ouro Preto. LEPSI 2019: Por que a psicanálise na universidade e na educação hoje? Ensino, transmissão, resistência. Ouro Preto, 2019. v. 1. p. 108-109.

  • CANDICE MARQUES DE LIMA ; PAGANINI, L. P. . Inclusão escolar, formação de professores e contemporaneidade: questões para a psicanálise.. In: 13 COLÓQUIO INTERNACIONAL DO LEPSI, 2019, Ouro Preto. LEPSI 2019: por que a psicanálise na universidade e na educação hoje?. Ouro Preto, 2019. v. 1. p. 51-52.

  • PAGANINI, L. P. ; CORDARO, Gabriela ; CORREA, Andrea Bivar . Inclusão Escolar de uma aluna com baixa visão. In: 10° Congresso ICLOC, 2018, São Paulo. Práticas na Sala de aula. São Paulo: Moderna. p. 280-280.

  • PAGANINI, L. P. ; PEREIRA, Mateus Mendes . Relevo Interativo - geografia e tecnologia na Aprendizagem do Aluno. In: IX Congresso ICLOC, 2017, São Paulo. Práticas na Sala de Aula. São Paulo: Moderna, 2017. p. 256-256.

  • PAGANINI, L. P. ; MORAES, Vagner Rodrigues de ; ALMEIDA, J. M. A. C. L. . Projeto Integrador no 6°ano: como me relaciono com os problemas do mundo?. In: VIII Congresso ICLOC, 2016, São Paulo. Práticas na sala de aula. São Paulo: Moderna, 2016. v. 5. p. 239-239.

  • SOUZA, O. R. E. ; PAGANINI, L. P. ; VALENTE, V. V. . Édipo rei: a história, a cultura e a reescritura dos mitos e valores gregos na atualidade. In: IV Congresso ICLOC de práticas na sala de aula, 2012, São Paulo. Práticas na sala de aula. São Paulo: Moderna, 2012.

  • PAGANINI, L. P. . O mal-estar docente na formação de professores em uma perspectiva inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGANINI, L. P. ; CANDICE MARQUES DE LIMA . Formação de professores, psicanálise e inclusão de alunos com entraves psíquicos.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • CANDICE MARQUES DE LIMA ; PAGANINI, L. P. . Inclusão escolar, formação de professores e contemporaneidade: questões para a psicanálise. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAGANINI, L. P. ; CORREA, Andrea Bivar ; CORDARO, Gabriela . Inclusão Escolar de uma aluna com baixa visão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGANINI, L. P. ; PEREIRA, Mateus Mendes . Relevo Interativo: Geografia e tecnologia na aprendizagem do aluno. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGANINI, L. P. ; MORAES, Vagner Rodrigues de ; ALMEIDA, J. M. A. C. L. . Projeto Integrador do 6°ano: 'Como eu me relaciono com os problemas do mundo?. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGANINI, L. P. ; MONDEJAR, J. C. R. ; LUCAS, Kadine Teixeira . Integração Social: reconhecendo as diferenças (NUPS). 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SOUZA, O. R. E. ; PAGANINI, L. P. ; VALENTE, V. V. . Édipo rei: a história, a cultura e a reescritura dos mitos e valores gregos na atualidade. 2012. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGANINI, L. P. ; SOUZA, O. R. E. . Representações do Brasil: registros literários e cartográficos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PAGANINI, L. P. . Noções de Ciberespaço: uma análise teórica.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PAGANINI, L. P. . Investigações sobre o conceito de ciberespaço. 2007. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • PAGANINI, L. P. . Geografias Do Contemporâneo: o ciberespaço, circulação e pordução. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2006 - 2007

    Indústria de Confecção na Zona Leste, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Lígia Pinheiro Paganini - Integrante / Sonia Maria Vanzella Castellar - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Apoio à Universidade de São Paulo - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

Escola Nova Lourenço Castanho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Orientadra Educacional, Carga horária: 40

2014 - 2020

Escola Nova Lourenço Castanho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental II, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora de Geografia para turmas de 6° e 7° anos Professora do Núcleo de Projetos Sociais no ano letivo de 2014.

2010 - 2013

Liceu de Artes e Oficios de São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora e coordenadora de área, Carga horária: 25

2018 - 2018

Escola Villare

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora de Geografia do Ensino Fundamental, Carga horária: 12

2010 - Atual

Consultório Próprio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendimento Clínico Psicopedagógico, Carga horária: 8

2009 - 2009

Escola Coração de Jesus

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Aulas para curso Pré-vestibular ? material AC, Carga horária: 4

2009 - 2009

Colégio Anhembi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Aulas para Ensino Médio e Educação de Jovens, Carga horária: 8

2008 - 2010

Colégio Dourado

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 18

2008 - 2009

Colegio Helios

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

2008 - 2010

Colégio Objetivo Penha

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10

2007 - 2007

Escola Estadual PAdre Antão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 10

Outras informações:
Estágio em geografia com turmas de oitava série do ensino fundamental

Atividades

  • 03/2007 - 06/2007

    Estágios , Escola Estadual Padre Antão.,Estágio realizado, estágio em geografia com turmas de 8ª série do ensino fundamental.

2007 - 2007

Universidade de São Paulo

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiário, Carga horária: 6

Outras informações:
Estágio no Curso de Formação de Professores Indígenas para educação infantil e séries iniciais de 1ª a 4ª séries do ensino ministrado pela Faculdade de Educação - USP

2005 - 2006

Universidade de São Paulo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Trabalho não remunerado, Carga horária: 8

Outras informações:
Monitoria na disciplina de graduação - Teoria e Método I. ministrada pelo Prof. Dr. Elvio Rodrigues Martins; Auxílio no desenvolvimento dos trabalhos discentes; Acompanhamento das aulas ministradas durante todo semestre letivo.

2005 - 2005

Universidade de São Paulo

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Trabalho não remunerado

Outras informações:
Monitoria no X Encontro de Geógrafos da América Latina