Guilherme Menezes de Amorim

Possui graduação em LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA pela Universidade La Salle - Canoas (2008), graduação em Pedagogia pela Universidade Lasalle (2024), graduação em Licenciatura em Matemática pelo Centro Universitário Internacional (2021) e graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA pelo Centro Universitário Leonardo da Vinci (2022). Atualmente é secretario - Logus Sociedade Educacional Ltda, professor eja - Logus Sociedade Educacional Ltda, professor ensino técnico - Logus Sociedade Educacional Ltda, instrutor de cursos técnicos - Grau Técnico - Canoas/RS e tutor de engenharia da Universidade La Salle - Canoas. Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física, atuando principalmente nos seguintes temas: física ensino médio, bengala ultrassônica, telescópio, ensino e ondas e óptica.

Informações coletadas do Lattes em 26/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em andamento em Engenharia de Segurança do Trabalho

2025 - Atual

Anhanguera - RS

Especialização em Saúde do Trabalhador

2022 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: sem monografia

Especialização em Educação à Distância: Gestão e Tutoria

2022 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Sem monografia

Especialização em Engenharia de Produção

2021 - 2021

Centro Universitário Internacional
Título: Sem necessidade

Especialização em Tecnologias e Educação à Distância

2012 - 2013

Centro Universitário Barão de Mauá - Jardim Paulista
Título: Uso de softwares como auxílio para a Educação a Distância
Orientador: CAROLINA DONEGA BERNARDES

Graduação em andamento em Engenharia de Produção

2024 - Atual

Centro Universitário Internacional

Graduação em Pedagogia

2023 - 2024

UNIVERSIDADE LASALLE

Graduação em LICENCIATURA EM QUÍMICA

2021 - 2022

Centro Universitário Leonardo da Vinci

Graduação em Licenciatura em Matemática

2020 - 2021

Centro Universitário Internacional
Título: EDUCAÇÃO COM AUXÍLIO DE APLICATIVOS
Orientador: JOSÉ AIRTON GONÇALVES DE LIMA

Graduação em LICENCIATURA PLENA EM FÍSICA

2003 - 2008

Universidade La Salle - Canoas
Título: ENERGIA SOLAR COMO FONTE DE ENERGIA ALTERNATIVA DE ENERGIA ELÉTRICA
Orientador: LEONARDO GEISSLER GARCIA

Formação complementar

2025 - 2025

Microbiologia. (Carga horária: 40h). , Centro Educacional Sete de Setembro, CESS, Brasil.

2020 - 2020

Alquimia Cósmica. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Educação Ambiental. (Carga horária: 90h). , Centro Universitário Internacional, UNINTER, Brasil.

2020 - 2020

Equilíbrio Químico. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Personalização do Ensino a partir das Metodologias Ativas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Química Geral I. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Grande área: Engenharias / Área: Engenharia de Produção.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Astronomia.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Físico-Química.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Organização de eventos

JACQUES, C. C. ; AMORIM, G. M. . Feira de Ideias. 2015. .

AMORIM, G. M. ; PINNOW, R. . I PROJETO CIENTÍFICO CULTURAL DE REFLEXÃO E ARTE - PROCCURAR. 2015. .

AMORIM, G. M. ; ANDERSON BEATRICI ; RESENDE, F. L. . I FÓRUM ACADÊMICO DE FÍSICA. 2006. (Congresso).

Participação em eventos

21ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2018. (Olimpíada).

2ª FEMIC Junior. Um mundo mais visível. 2018. (Feira).

33ª MOSTRATEC. Um mundo visível. 2018. (Feira).

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA 2018. 2018. (Olimpíada).

11ª MOSTRA BRASILEIRA DE FOGUTES. 2017. (Olimpíada).

20ª Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica. 2017. (Olimpíada).

7ª MOSTRATEC JUNIOR. A CIÊNCIA DOS SUPER-HERÓIS E A CULTURA POP. 2017. (Feira).

IV MOSTRA DE CIÊNCIAS E INOVAÇÃO - ULBRA. UM MUNDO MAIS VISÍVEL. 2017. (Feira).

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA 2017. 2017. (Olimpíada).

V IFCITEC - FEIRA DE CIÊNCIAS E INOVAÇÃO TECNOLÓGICA. UM MUNDO MAIS VISÍVEL. 2017. (Feira).

V SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR - ULBRA. BIOLOGIA DO CÂNCER/EXISTE CURA?. 2017. (Feira).

XIII SEMANA CIENTÍFICA DO UNILASALLE - XII SEFIC 2017. UM MUNDO MAIS VISÍVEL. 2017. (Feira).

XII SALÃO UFRGS JOVEM. UM MUNDO MAIS VISÍVEL. 2017. (Feira).

IV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR. ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL X MASSA DOS ATLETAS. 2016. (Feira).

IV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR. QUÍMICA ALIMENTAR. 2016. (Feira).

IV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR. A CULTURA POP E O SUPER SUPER-HERÓI. 2016. (Feira).

IV SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR. DE ONDE VEM E PARA ONDE VAI NOSSA ÁGUA?. 2016. (Feira).

OLIMPÍADA BRASILEIRA DE FÍSICA 2016. 2016. (Olimpíada).

XXII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.BIBLIOTECA DE PENSAMENTOS. 2016. (Seminário).

XXII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.ENTROPIA, A ORDEM DA DESORDEM: ESTUDO SOBRE ENTROPIA NO UNIVERSO E SISTEMAS QUE O COMPÕE. 2016. (Seminário).

XXII SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.CHERNOBYL. 2016. (Seminário).

III SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR. A CIÊNCIA DOS SUPER-HERÓIS. 2015. (Feira).

XXI SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.CRIANDO MARCIANOS. 2015. (Seminário).

XX SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA.Intensidade Sonora na Sala de Aula. 2014. (Seminário).

VIII FÓRUM ACADÊMICO DE ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES. 2007. (Seminário).

X SEFIC - SALÃO E FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UNILASALLE. 2007. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO E INCLUSÃO SOCIAL. 2006. (Seminário).

IX SEFIC - SALÃO E FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UNILASALLE. 2006. (Seminário).

XIX ENCONTRO ESTADUAL DE ENSINO. 2006. (Encontro).

IV FÓRUM ACADÊMICO DE ENGENHARIA DE TELECOMUNICAÇÕES. 2005. (Seminário).

VIII SEFIC - SALÃO E FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA UNILASALLE. 2005. (Seminário).

VII SEFIC - SALÃO E FEIRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA-UNILASALLE. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

AMORIM, G. M.. 27ª MOSTRATEC. 2012. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

AMORIM, G. M.. 26ª MOSTRATEC. 2011. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

AMORIM, G. M.. 25ª MOSTRATEC. 2010. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

AMORIM, G. M.. 24ª MOSTRATEC. 2009. Fundação Escola Técnica Liberato Salzano Vieira da Cunha.

Produções bibliográficas

PADILHA, M. B. ; CONSTANTE, A. P. ; KNOPKA, F. F. ; SILVA, G. P. ; AMORIM, G. M. . INTENSIDADE SONORA NA SALA DE AULA. In: II SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR, 2014, CANOAS. II SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR. CANOAS: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, 2014.
SILVA, G. P. ; PADILHA, M. B. ; KNOPKA, F. F. ; AMORIM, G. M. . CRIANDO MARCIANOS. In: III SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR, 2015, CANOAS. ANAIS DO III SALÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JR. CANOAS: COMUNICAÇÃO CIENTÍFICA, 2015.
AMORIM, G. M. ; KUR, L. ; RESENDE, F. L. ; ALMEIDA NETO, M. A. . Montagem Dobsoniana de um Telescópio Refletor de 180 mm. In: VIII Jornada de Estudos Pedagógicos: apresentação e exposição de trabalhos acadêmicos, 2007, Canoas. Caderno de Resumos da VIII Jornada de Estudos Pedagógicos. Canoas: UNILASALLE, 2007. p. 92-92.
ROSA, G. ; ROSA, N. S. ; CARDOSO, E. S. ; AMORIM, G. M. ; BERTOLUCI, L. V. M. . Um mundo mais visível. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
ROSA, G. ; ROSA, N. S. ; NUNES, L. ; AMORIM, G. M. ; BERTOLUCI, L. V. M. . Um mundo visível. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
AMORIM, G. M. . Fontes Alternativas de Energia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, G. M. ; KUR, L. . Energia Nuclear. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
AMORIM, G. M. ; KUR, L. . FÍSICA 2007 (APOSTILA).

Outras produções

AMORIM, G. M. ; BERTOLUCI, L. V. M. . BENGALA ULTRASSÔNICA. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

AMORIM, G. M. ; RESENDE, F. L. . Física Legal. 2014; Tema: Conteúdos interessantes de Física. (Rede social).

AMORIM, G. M. . História da Ciência. 2014; Tema: História da Ciência. (Rede social).

AMORIM, G. M. . Clube de Astronomia. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMORIM, G. M. . Fotografia Pinhole. 2015. .

AMORIM, G. M. ; KUR, L. . FÍSICA. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - APOSTILA).

Projetos de desenvolvimento

2019 - 2020

BlindNology - Tecnologia para Cegos, Descrição: O Blindnology é um sistema de auxílio a acessibilidade urbana para deficientes visuais desenvolvido, inicialmente, com arduino e seus componentes, onde quando algum deficiente visual passar na frente do sensor ultrassônico, será notificado em que estabelecimento se encontra, ajudando, assim, ele a se localizar dentro da cidade. Com a ajuda de um novo modelo de piso tátil, com um triângulo no centro, que aponta para a entrada do estabelecimento, ele saberá quando entrar no local desejado, ou seja, após o sistema lhe alertar em qual estabelecimento o mesmo se encontra, ele andará até pisar no piso, entrando, assim, com facilidade e precisão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) . , Integrantes: Guilherme Menezes de Amorim - Coordenador / Luís Antônio Menegussi - Integrante / Eduardo Troleiz Bengua - Integrante / Pedro Felipe Flores Nabarr - Integrante / Tales Stuani Oliveira Fagundes - Integrante.
2019 - 2020

BlindNology - Tecnologia para Cegos, Descrição: O Blindnology é um sistema de auxílio a acessibilidade urbana para deficientes visuais desenvolvido, inicialmente, com arduino e seus componentes, onde quando algum deficiente visual passar na frente do sensor ultrassônico, será notificado em que estabelecimento se encontra, ajudando, assim, ele a se localizar dentro da cidade. Com a ajuda de um novo modelo de piso tátil, com um triângulo no centro, que aponta para a entrada do estabelecimento, ele saberá quando entrar no local desejado, ou seja, após o sistema lhe alertar em qual estabelecimento o mesmo se encontra, ele andará até pisar no piso, entrando, assim, com facilidade e precisão.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (4) . , Integrantes: Guilherme Menezes de Amorim - Coordenador / Luís Antônio Menegussi - Integrante / Eduardo Troleiz Bengua - Integrante / Pedro Felipe Flores Nabarr - Integrante / Tales Stuani Oliveira Fagundes - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Lasalle. , Avenida Victor Barreto, 2288 prédio 1 sala 602, Centro, 92010000 - Canoas, RS - Brasil, Telefone: (51) 34768373

Experiência profissional

2020 - Atual

Universidade La Salle - Canoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Tutor de Engenharia, Carga horária: 40

2025 - Atual

Grau Técnico - Canoas/RS

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutor de Cursos Técnicos, Carga horária: 12

Outras informações:
Instrutor de disciplinas de nível técnico: Matemática Financeira, Física Aplicada I e II

2008 - Atual

Logus Sociedade Educacional Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Eja, Carga horária: 4

Outras informações:
Atividades: Regência de Classe no EJA Ensino Médio (Ciclos 1, 2 e 3) Disciplinas: Física e Matemática

2008 - Atual

Logus Sociedade Educacional Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Técnico, Carga horária: 6

Outras informações:
Ensino Técnico (Administração, Segurança do Trabalho e Logística - Matemática Financeira e Estatística - e Meio Ambiente - Energias Renováveis II).

2008 - Atual

Logus Sociedade Educacional Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Secretario, Carga horária: 2

2019 - 2024

Instituto São Francisco Esteio

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio, Carga horária: 8

Outras informações:
Orientador de projetos, Professor de Itinerários Formativos.

Atividades

04/2019
Pesquisa e desenvolvimento, Ensino Médio.,Linhas de pesquisa

2016 - 2018

Colégio La Salle Canoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Ciências (Física e Química) para o 9° ano do Ensino Fundamental

2015 - 2018

Colégio La Salle Canoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Física para o Ensino Médio

2024 - 2025

Nave - Colégio do Amanhã

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor de Química para Ensinos Fundamental e Médio

2009 - 2023

Centro Educacional Dom

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor - EJA, Carga horária: 12

Outras informações:
Professor de Física e Matemática para os níveis básico, intermediário e avançado

Atividades

11/2009
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física e Matemática

2014 - 2018

Comunidade Evangelica Luterana São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor do 6° ao 9° ano, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor de Ciências do 9° ano

2012 - 2018

Comunidade Evangelica Luterana São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Médio, Carga horária: 7

Outras informações:
Professor de Física do Ensino Médio

Atividades

04/2014
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Educação Robótica
04/2012
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

2009 - 2015

Governo do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

Outras informações:
Professor de Ensino Médio (Física, Matemática e Seminário Integrado)

Atividades

03/2009 - 08/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Física, Matemática e Seminário Integrado
03/2009 - 08/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências e Matemática

2011 - 2012

Sociedade Educacional Padre Reus

Vínculo: Sem contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3

Outras informações:
Professor de Matemática para o EJA Ensino Médio

2015 - 2016

Sociedade Porvir Científico

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 10

Outras informações:
Docente de Física para o Ensino Médio Colégio La Salle Esteio

Atividades

02/2015
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências, Física

2019 - 2019

Colégio São José

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de ensino médio e fundamental, Carga horária: 13