Sandra Ferreira Tavares
Possui Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia pela Universidade Estadual Vale do Acaraú - UVA (2004), Pós-Graduação em Psicomotricidade numa abordagem institucional e clínica, pela Universidade Estadual do Ceará - UECE (2012), pós-graduação de Psicopedagogia Institucional e Clínica, na Unifacex (2015,2021), Pós-graduação em Consciência Corporal, Saúde e Qqualidade de Vida pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN e cursando Pós-graduação em Psicomotricidade Aplicada ao Adulto e Idoso pela Faculdade Três Marias - FTM. Pesquisadora do Grupo de Pesquisa em Atividade e Exercício Físico em Populações Especiais - GPAEF, do Departamento de Educação Física na Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Pesquisadora do Grupo de Estudos de Ludomotricidade (GEL) do Departamento de Educação Física na Universidade Federal do Rio Grande do Norte -UFRN e Mestra do programa de pós-graduação em Educação física da UFRN, na linha de pesquisa Movimento, Cultura e Educação. Participante do Grupo de Extensão de Psicomotricidade para Autistas no Centro de Atenção Psicossocial Infantil - CAPsi de Natal pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN de 2015 a 2019.Tem experiência na área de Educação com ênfase em Educação infantil e Ensino Fundamental I. Trabalha desenvolvendo projetos de Psicomotricidade no âmbito escolar, com atendimento Escolar e Clínico com psicopedagogia e Psicomotricidade, com avaliação psicomotora, educação, reeducação e terapia psicomotora, com crianças, adolescentes e adultos. Atua principalmente nos seguintes temas de pesquisa: Educação Infantil, Transtorno do Espectro Autista, Aprendizagem e dificuldades de aprendizagem escolar; Psicomotricidade; Noção Corporal na infância; Contribuição da Psicomotricidade nas dificuldades de aprendizagem; Relações familiares, Inclusão e Metodologia Cientifica.
Informações coletadas do Lattes em 10/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Educação Física
2017 - 2019
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O Corpo e os Fatores Psicomotores como Agentes Intervenientes nas Dificuldades de Aprendizagem de Leitura e Escrita de Escolares: As Contribuições da Psicomotricidade
, Ano de Obtenção: 2019.Jónatas de França Barros.Palavras-chave: Atividade Motora; corpo; Desenvolvimento Psicomotor; Dificuldades de Desenvolvimento de Leitura.Grande área: Ciências da SaúdeSetores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em PSICOMOTRICIDADE APLICADA AO ADULTO E AO IDOSO
2024 - Atual
Especialização em andamento em AEE - Atendimento Educacional Especializado e Educação Inclusiva
2023 - Atual
Especialização em CONSCIÊNCIA CORPORAL, SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA
2021 - 2022
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Memorial Crítico Reflexivo da vida Pessoal e Profissional
Orientador: Terezinha Petrucia da Nobrega
Especialização em Psicopedagogia Clínica e institucional
2015 - 2021
Centro Universitário FACEX -
Título: O Papel da Psicopedagogia no Enfrentamento das Dificuldades de Aprendizagem de Leitura e escrita na escola: Entrelinhas com a psicomotricidade
Orientador: Waleska Patrícia de Lima Santos
Especialização em Psicomotricidade
2010 - 2011
Universidade Estadual do Ceará
Título: Noção Corporal na Infância - Uma Leitura Psicomotora
Orientador: Joan Cristina Rios de Oliveira
Graduação em Pedagogia
2002 - 2004
Universidade Estadual Vale do Acaraú
Título: Como Despertar a Leitura Através dos Contos de Fada
Orientador: Maria Osana Rodrigues
Idiomas
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
VII CONGRESSO INTERNACIONAL DO ENVELHECIMENTO HUMANO. CONTRIBUIÇÃO DA ATIVIDADE FÍSICA NO NÍVEL DE SINTOMAS DEPRESSIVOS EM IDOSOS. 2020. (Congresso).
Encontro Potiguar de Motricidade Humana.Psicomotricidade e TEA. 2019. (Encontro).
Congresso Nacional de Educação - CONEDU. O Brincar na Educação Infantil: Uma Comunicação com a Psicomotricidade. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação - CONEDU. O Brincar em Cena: Representações do Lúdico no Tratamento de Crianças com Câncer. 2017. (Congresso).
Congresso Nacional de Educação - CONEDU. A Construção da Autonomia pela Percepção da Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil. 2017. (Congresso).
Curso Corpo e Aprendizagem.Corpo e Aprendizagem. 2017. (Outra).
Vi Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco. Iniciativa e Criatividade do Deficiente Intelectual, Pré e Pós aulas de Psicomotricidade Relacional na Educação Física Escolar. 2017. (Congresso).
X Congresso Internacional de Educação Física e Motricidade Humana & XVI Simpósio Paulista de Educação Física. Transtorno do Espectro Autista e a Relação com Objetos nas sessões de Psicomotricidade Relacional. 2017. (Congresso).
Aula Magna.Universidade, Diversidade e Cidadania.. 2016. (Outra).
Oficina de Psicomotricidade Relacional no CAPSi.Declaração. 2016. (Oficina).
Trajetória de Pesquisa do Laboratorio de desenvolvimento Humano. 2016. (Outra).
Workshop: Comunicação não Violenta.certificado. 2016. (Oficina).
XII Encontro Estadual de Educação e Psicopedagogia do RN. 2016. (Encontro).
I Congresso Internacional da Red Latino Americana.Transpsicomotricidade, Gênero & Educação. 2015. (Oficina).
I Congresso Internacional da RED LATINO-AMERICANA de Universidades com Formação em Psicomotricidade.Transpsicomotricidade, Gênero & Educação. 2015. (Oficina).
Psicomotricidade Relacional no CAPSi do Rio Grande do Norte.Psicomotricidade Relacional no CAPSi do Rio Grande do Norte. 2015. (Oficina).
Worhshop em Análise do Comportamento Aplicada (ABA) e Autismo.Certificado. 2015. (Oficina).
Jornada Internacional Sobre Prevenção da Violência na Infância.Curso: Prevenção da Violência; Minicurso: A criança "diferente" e o brincar; A prevenção da Violência na primeira Infância.. 2011. (Oficina).
Curso Formação Pessoal - Vivências Psicomotoras.Certificado. 2010. (Encontro).
Olhar Psicomotor Inclusivo e Transformador na Escola. 2010. (Seminário).
Produções bibliográficas
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TAVARES, S. F. ; BARROS, J. F. ; BLAU, M., G., F. ; SILVA, A. R. . O corpo e as dificuldades de aprendizagem de leitura e escrita de escolares: entrelinhas com a psicomotricidade. 01. ed. Ponta Grossa: Atena Editora, 2020. 126p .
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TAVARES, S. F. ; COQUEREL, P. R. S. ; BARROS, J. F. ; SOUZA, J. C. ; OLIVEIRA, J. C. . Noção Corporal na Infância e a Influência da Mídia: Linhas e Entrelinhas com a Psicomotricidade. In: II Congresso Mundial de Psicomotricidade em Montevídeo, 2018, Montevídeo. Noção Corporal na Infância e a Influência da Mídia: Linhas e Entrelinhas com a Psicomotricidade, 2018.
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BLAU, M., G., F. ; TAVARES, S. F. ; GADÊLHA, G., T., S. ; MEDEIROS, M., C., S. ; SILVA, P., C.,da . A Construção da Autonomia pela Percepção da Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2017, João Pessoa - Paraíba. A Construção da Autonomia pela Percepção da Psicomotricidade Relacional na Educação Infantil. Campina Grande Paraíba: Editora Realize, 2017. v. 1.
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TAVARES, S. F. ; GADÊLHA, G., T., S. ; BLAU, M., G., F. ; MEDEIROS, M., C., S. ; SURDI, A., C. . O Brincar na Educação Infantil: Uma Comunicação com a Psicomotricidade. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2017, João Pessoa - Paraíba. O Brincar na Educação Infantil: Uma Comunicação com a Psicomotricidade. Campina Grande - Paraíba: Editora Realize, 2017. v. 1.
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MEDEIROS, M., C., S. ; TAVARES, S. F. ; BLAU, M., G., F. ; GADÊLHA, G., T., S. ; SURDI, A., C. . O Brincar em Cena: Representações do Lúdico no Tratamento de Crianças com Câncer. In: Congresso Nacional de Educação - CONEDU, 2017, João Pessoa - Paraíba. O Brincar em Cena: Representações do Lúdico no Tratamento de Crianças com Câncer. Campina Grande - Paraíba: Editora Realize, 2017. v. 1.
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BENJAMIM, E. E. R. B. ; FERREIRA, A. C. D. ; TAVARES, S. F. ; BARROS, J. F. ; COQUEREL, P. R. S. . Transtorno do Espectro Autista e a Relação com Objetos nas sessões de Psicomotricidade Relacional. In: X Congresso Internacional de Educação Física e motricidade Humana & XVI Simpósio Paulista de Educação Física, 2017, Rio Claro - São Paulo. Transtorno do Espectro Autista e a Relação com Objetos nas sessões de Psicomotricidade Relacional. Campina Grande - Paraíba: Realize Eventos e Editora, 2017. v. 1.
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TAVARES, S. F. ; MORAIS, M. P. S. ; COSTA, H.,C., dos S. ; COQUEREL, P. R. S. ; BARROS, J. F. . Iniciativa e Criatividade do Deficiente Intelectual, Pré e Pós aulas de Psicomotricidade Relacional na Educação Física Escolar. In: Congresso de Educação Física do Vale do São Francisco, 2017, ?Juazeiro - Bahia. Iniciativa e Criatividade do Deficiente Intelectual, Pré e Pós aulas de Psicomotricidade Relacional na Educação Física Escolar. Juazeiro - Bahia: Editoração Eletrônica, 2017. v. 1. p. 289-289.
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COQUEREL, P. R. S. ; OLIVEIRA, M. R. R. ; MORAIS, M. P. S. ; BENJAMIM, E. E. R. B. ; FERREIRA, A. C. D. ; BARROS, J. F. ; CABRAL, L. L. P. ; TAVARES, S. F. . Desenvolvimento social e afetivo de uma criança com diagnóstico do espectro autista por intermédio do jogo simbólico. In: VI Reunião Anual do IBNeC - 1st Brazilian Meeting of the Human Behavior and Evolution Society - HBES. , 2015., 2015, Gramado. Desenvolvimento social e afetivo de uma criança com diagnóstico do espectro autista por intermédio do jogo simbólico In: VI Reunião Anual do IBNeC - 1st Brazilian Meeting of the Human Behavior and Evolution Society - HBES, 2015, Gramado., 2015. p. 85.
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CABRAL, L. L. P. ; COQUEREL, P. R. S. ; MORAIS, M. P. S. ; FERREIRA, A. C. D. ; BENJAMIM, E. E. R. B. ; TAVARES, S. F. ; BARROS, J. F. . Autonomia na iniciativa do brincar de criança com transtorno do espectro do autismo em sessões de psicomotricidade relacional. In: Anais do 38 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte: Jogos Olímpicos na visão das Ciências do Esporte. Brasília, 2015, São Paulo. Autonomia na iniciativa do brincar de criança com transtorno do espectro do autismo em sessões de psicomotricidade relacional In: 38 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2015, São Paulo., 2015. v. 23. p. 103-103.
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COQUEREL, P. R. S. ; CABRAL, L. L. P. ; MORAIS, M. P. S. ; TAVARES, S. F. ; BENJAMIM, E. E. R. B. ; FERREIRA, A. C. D. ; BARROS, J. F. . Influência de um programa de estimulação psicomotora relacional sobre o perfil motor de crianças com transtorno do espectro autista (TEA). In: 38 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte, 2015, São Paulo. Anais do 38 Simpósio Internacional de Ciências do Esporte: Jogos Olímpicos na visão das Ciências do Esporte.. Brasília, 2015. v. 23. p. 105-105.
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TAVARES, S. F. . Psicomotricidade e o Transtorno do Espectro Autista. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Pedagoga e Psicomotricista. , Rua Anacleto Eloy, 300, Jardim Quarenta, 58416090 - Campina Grande, PB - Brasil, Telefone: (83) 996014540
Experiência profissional
2015 - 2015
Blue Tower CenterVínculo: Autonôma, Enquadramento Funcional: Psicomotricidade Clínica e Institucional, Carga horária: 30
Outras informações:
Trabalho com transtorno do Espectro Autista, Avaliação Psicomotora, Estimulação sensório-motora, Reorganização do corpo (tonicidade, noção corporal, equilíbrio, espaço temporal, noção corporal, coordenação motora global e fina), Terapia Psicomotora (vivência corporal), aprendizagem e dificuldades de aprendizagem.
2012 - 2014
Blue Tower CenterVínculo: Autonôma, Enquadramento Funcional: Psicomotricista Clínica e Institucional, Carga horária: 30
Outras informações:
Trabalho com transtorno do Espectro Autista, Avaliação Psicomotora, Estimulação sensório-motora, Reorganização do corpo (tonicidade, noção corporal, equilíbrio, espaço temporal, noção corporal, coordenação motora global e fina), Terapia Psicomotora (vivência corporal), aprendizagem e dificuldades de aprendizagem.
2016 - 2016
Instituto Beteizabete Brito - Integrar e SerVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicomotricista Clínica e Institucional, Carga horária: 12
Outras informações:
Trabalho com Transtorno do Espectro Autista, Avaliação Psicomotora, Estimulação sensório-motora, Reorganização do corpo (tonicidade, noção corporal, equilíbrio, espaço temporal, noção corporal, coordenação motora global e fina), Terapia Psicomotora (vivência corporal), aprendizagem e dificuldades de aprendizagem.
2016 - 2019
Multiclínica PrimeVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Psicomotricista Clinica e Institucional, Carga horária: 30
Outras informações:
Trabalho com Transtorno do Espectro Autista, Avaliação Psicomotora, Estimulação sensório-motora, Reorganização do corpo (tonicidade, noção corporal, equilíbrio, espaço temporal, noção corporal, coordenação motora global e fina), Terapia Psicomotora (vivência corporal), aprendizagem e dificuldades de aprendizagem.
2004 - 2010
Apoio PedagógicoVínculo: Autônoma, Enquadramento Funcional: Professora do Ensino Fundamental I e II, Carga horária: 30
Outras informações:
Apoio Pedagógico nas disciplinas de Português, Matemática, História, Geografia, Ciências, Ensino Religioso e Inglês Básico.
2017 - 2017
Faculdade de Ciências Educacionais e Empresariais de NatalVínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30
Outras informações:
Ministrar aula sobre a psicologia do desenvolvimento, com o objetivo de compreender o conceito de Psicologia do Desenvolvimento nas suas diversas dimensões afetiva-emocional, físico-motora, intelectual e social, favorecendo um melhor conhecimento do desenvolvimento humano para uma melhor intervenção tanto na perspectiva de quem ensina, quanto de quem aprende.
COMPETÊNCIAS: Favorecer reflexões que possibilitem a identificação dos processos de aprendizagem, seu desenvolvimento e seus desdobramentos educacionais.
HABILIDADES: Após identificado os processos de aprendizagem, criar estratégias de intervenção que transformem a rede de relações de ensino aprendizagem a partir do seu desenvolvimento humano respeitando sua subjetividade.
2022 - 2024
Creche Municipal Galba Farias PimentelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA AEE, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Trabalho na Sala de Recursos Multifuncionais (SRM) com Atendimento Educacional Especializado - AEE
2024 - 2024
CENTRO EDUCACIONAL TRES MARIAS LTDAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora Pós-graduação em Psicomotricidade, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
FORMAÇÃO PESSOAL OFICINA PSICOMOTORA O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO Noções de corpo próprio, esquema corporal e imagem corporal e suas relações com objeto e com a possibilidade de conhecer a si, ao outro e o espaço através da Psicomotricidade. OFICINA PSICOMOTORA: ESQUEMA E IMAGEM CORPORAL ORIENTAÇÃO ESPAÇO TEMPORAL Com ênfase na estruturação espaço temporal para uma maior percepção do espaço e do tempo através da Psicomotricidade, utilizando o tônus e movimento, tato e contato, respiração, atenção e mobilização dos sentidos.
2023 - 2023
CENTRO EDUCACIONAL TRES MARIAS LTDAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação em Psicomotricida, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
FORMAÇÃO PESSOAL OFICINA PSICOMOTORA O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO Noções de corpo próprio, esquema corporal e imagem corporal e suas relações com objeto e com a possibilidade de conhecer a si, ao outro e o espaço através da Psicomotricidade.OFICINA PSICOMOTORA: ESQUEMA E IMAGEM CORPORAL ORIENTAÇÃO ESPAÇO TEMPORALCom ênfase na estruturação espaço temporal para uma maior percepção do espaço e do tempo através da Psicomotricidade, utilizando o tônus e movimento, tato e contato, respiração, atenção e mobilização dos sentidos.
2022 - 2022
CENTRO EDUCACIONAL TRES MARIAS LTDAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação Psicomotricidade, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
FORMAÇÃO PESSOAL OFICINA PSICOMOTORA O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO Noções de corpo próprio, esquema corporal e imagem corporal e suas relações com objeto e com a possibilidade de conhecer a si, ao outro e o espaço através da Psicomotricidade.
2021 - 2021
CENTRO EDUCACIONAL TRES MARIAS LTDAVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação Psicomotricidade, Carga horária: 8, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
FORMAÇÃO PESSOAL OFICINA PSICOMOTORA O CORPO COMO FORMA DE EXPRESSÃO Noções de corpo próprio, esquema corporal e imagem corporal e suas relações com objeto e com a possibilidade de conhecer a si, ao outro e o espaço através da Psicomotricidade.
2021 - 2021
Secretaria de Educação de Riacho de Santo AntonioVínculo: Psicopedagoga Institucional, Enquadramento Funcional: Psicopedagoga Institucional, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora da Sala de Recursos Multifuncionais com Atendimento Educacional Especializado - AEE
2024 - 2024
Escola Municipal Pré e Fundamental I Sandra CavalcantiVínculo: Professor -Supervisor, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientar os professores no planejamento; Revisar avaliações mensal, bimestrais, recuperação e finais; promover junto aos professores projetos pedagógicos sobre vários temas; /Orientar os alunos quanto as regras da escola e disciplina, etc
2024 - 2024
Escola Municipal Fundamental II Anísio TexeiraVínculo: Professor -Supervisor, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Orientar os professores no planejamento; Revisar avaliações mensal, bimestrais, recuperação e finais; promover junto aos professores projetos pedagógicos sobre vários temas; /Orientar os alunos quanto as regras da escola e disciplina, etc
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Sandra Ferreira Tavares e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
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