Márcio Norberto da Costa

Possuo graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade do Estado de Mato Grosso (2009). Minha atuação como professor deu-se início no ano de 2010 e pude experimentar duas frentes de atuação, professor regente e logo depois professor articulador, ambas atuações no ensino fundamental, anos finais. Após este ano dediquei-me a uma função técnica, na administração pública municipal do município de Nova Olímpia - MT, e em 2014 retornei à função de Professor da Educação Básica, na administração pública Estadual.No ínterim que atuei como profissional técnico, em momentos de reflexão sentia-me angustiado por não atuar como docente, pois vislumbrava, na profissão docente mais oportunidades para, de fato, ajudar a transformar a sociedade. Para mim o que há de mais lindo na profissão docente é a possibilidade de ser um duto de transformação de vidas, via conhecimento e educação. Nesses momentos de reflexão percebi que já havia sido transformado (ainda em processo) e o que mais desejava era ser também um agente de transformação.Hoje, já com alguns anos de experiência docente, carrego uma lição que norteia minha vida profissional: tornar minha próxima aula a melhor de todas.Em 30/04/2021 fui nomeado como empregado de uma das empresas do Brasil, Caixa Econômica Federal. No segmento, consuderedo a mais importante do país por duversas razões, uma delas é o fato de ser a instituição financeira que atende com maestria toda população brasileira, sendo principal canal de acesso a muitas políticas públicas, seja de cunho puramente social ou negocial, abrindo portas para todos os nichos, Pessoa Física, Pessoa Jurídica, Produtores Rurais. A missão que assumi lá no passado em ser um agente que transforma vidas é totalmente satisfeita hoje em minha atuação profissional, como empregado Caixa.Em minha trajetória na Caixa tive oportunidade dd atuar como Caixa Executivo, Tesoureiro, assistente de Varejo e Gerente de Varejo com eventualidade de Gerente Geral. Essa bagagem tem sido fundamental para minha formação profissional, bem como minha atuação. Reconheço que a Caixa foi, é e continuará a ser relevante para o Brasil; e cabe a mim empregado Caixa, garantir a perpetuidade da nossa empre sa. Cada atendimento, cada interação com cliente é oportunidade para fortalecer ainda maia a marca mais forte do Brasil.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Programa de Mestrado profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT

2019 - 2021

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Não definido, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Márcio Urel Rodrigues
Coorientador: Não definido. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2004 - 2009

Universidade do Estado de Mato Grosso
Título: Uma Proposta de Ensino de Matemática, Estabelecendo Conexões com Conceitos de Matemática Financeira
Orientador: Prof. Ms. Márcio Urel Rodrigues

Formação complementar

2010 - 2010

Formação continuada "Sala do Professor". (Carga horária: 76h). , CENTRO DE FORMAÇÃO E ATUALIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO BÁSICA, CEFAPRO, Brasil.

2010 - 2010

EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE PESQUISA, EDUCACIONAL E AMBIENTAL, IPEAMT, Brasil.

2010 - 2010

EDUCAÇÃO AMBIENTAL. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO DE PESQUISA, EDUCACIONAL E AMBIENTAL, IPEAMT, Brasil.

2010 - 2010

Vigilância e Vigia Patrimonial. (Carga horária: 120h). , Centro de Estudos Psicanalitico, Teológio, Educacional e Pedagógico, CEPTEP, Brasil.

2008 - 2008

Semana Acadêmica 2008/1. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2007 - 2007

Exposição Interativa. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2006 - 2006

Encontro Reg. de Educadores e Ens. de Matemática. (Carga horária: 30h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2005 - 2005

II Seminário em Educação Matemática. (Carga horária: 40h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

2004 - 2004

II Encontro de Educação Matemática. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado de Mato Grosso, UNEMAT, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Histórico profissional

Experiência profissional

2021 - Atual

E.E. João Monteiro Sobrinho

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Economiário CAIXA ECONÔMICA FEDERAL, Carga horária: 30

2015 - 2021

E.E. João Monteiro Sobrinho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Ingresso Caixa Econômica Federal

2004 - 2016

E.E. João Monteiro Sobrinho

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Vigia, Carga horária: 40

2010 - 2010

E.E. João Monteiro Sobrinho

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 16

2010 - 2010

Escola Estadual Professora Francisca de Souza Alencar

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Articulador, Carga horária: 30

2014 - 2014

escola estadual Wilson de Almeida

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30