LÍGIA REGINA KLEIN
Possui Licenciatura em Letras Português Francês pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Palmas (1975), Bacharelado em Direito pela Universidade Federal do Paraná (2010), mestrado em Educação História e Filosofia da Educação pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1992), doutorado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1996) e pós-doutorado em Educação, pela UNICAMP, sob supervisão do Dr. Dermeval Saviani (2012). Atualmente é professora adjunto da Universidade Federal do Paraná. Tem experiência na área de Educação, tendo atuado em todos os níveis de ensino. Trabalha e desenvolve pesquisa nos seguintes temas: educação e trabalho, educação e sociedade, letramento e EJA, sob a perspectiva do materialismo histórico e da psicologia histórico-cultural. Coordena o NUPEMARX/UFPR.
Informações coletadas do Lattes em 14/02/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação: História, Política, Sociedade
1993 - 1996
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Uma Leitura de Piaget sob a Perspectiva Histórica
Orientador: Mirian Jorge Warde
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Epistemologia genética de Jean Piaget; marxismo; construtivismo piagetiano.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Psicologia Educacional. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem. Setores de atividade: Educação.
Mestrado em Educação História e Filosofia da Educação
1986 - 1992
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Percalços do Discurso Pedagógico em Tempos de Indefinição,Ano de Obtenção: 1992
Orientador: Lízia Helena Nagel
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: discurso pedagógico; construtivismo piagetiano; marxismo.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Graduação em Direito
2005 - 2009
Universidade Federal do Paraná
Título: O embate pelas leis fabris no século XIX e a definição das idades do trabalho: um estudo sobre a constituição das noções de infância e adolescência
Orientador: Aldacy Rachid Coutinho
Graduação em Letras Português Francês
1972 - 1975
Pós-doutorado
2010 - 2012
Pós-Doutorado. , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: História da Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação / Especialidade: Sociologia da Educação.
Idiomas
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Filosofia da Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: História da Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação.
Organização de eventos
SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; KLEIN, L. R. . Curso de Extensão ? ?Formação de Professores Educação e Sociedade em Debate; Processo ensino-aprendizagem, letramento e inclusão?. 2010. (Outro).
KLEIN, L. R. ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte . Curso de Extensão Universitária ?Estudos a partir do método materialista histórico-dialético: monografias de Psicologia e Direito. 2010. (Outro).
KLEIN, L. R. ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora . Seminário ?O Pensamento da Pós-Modernidade na Formação Básica e na Formação Superior. 2010. (Outro).
KLEIN, L. R. ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora . Curso de Extensão Universitária: Atualização ? ?Estudos Marxistas I: O Capital ? Área temática: Educação e Trabalho. 2010. (Outro).
KLEIN, L. R. ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte . Mesa Redonda ?A Crise Financeira Mundial. 2009. (Outro).
KLEIN, L. R. ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte . Seminário "Cidade Industrial de Curitiba: problemas da implantação e do crescimento". 2009. (Outro).
KLEIN, L. R. ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora . II EBEM - ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO. 2006. (Outro).
KLEIN, L. R. ; BEHRENS, M. A. . Coordenadora do V Seminário da ANPED Sul. 2004. (Outro).
KLEIN, L. R. . III ENEC/FAFGRAD. 2004. (Outro).
Participação em eventos
Congresso Internacional sobre a Teoria Histórico-Cultural e 11ª. Jornada do Núcleo de Ensino de Marília. DE QUE ATIVIDADE SE FALA, QUANDO SE FALA DE TRABALHO?. 2012. (Congresso).
IX ANPED SUL Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul 2012.Incompatibilidades entre jornada de trabalho e jornada de aprendizagem: nó górdio da EJA. 2012. (Seminário).
IX ANPED SUL Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul 2012.A produção do GT Trabalho e Educação e suas interlocuções com a Educação Básica: uma demanda (des)atendida?. 2012. (Seminário).
IX Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História, Sociedade e Educação no Brasil" - História da Educação Brasileira: experiências e peculiaridadesdes.Cadê a criança do Ariès que estava aqui? A fábrica comeu.... 2012. (Seminário).
Seminário Internacional de Psicologia Histórico-Cultural - Edição 2012. 2012. (Seminário).
VII Colóquio Internacional Marx-Engels.Trabalho e formação humana: contradição expressa nas indefinições das ?idades da vida?.. 2012. (Outra).
VIII Seminário do Trabalho: Trabalho, Educação e Políticas Sociais no Século XXI.A diminuição da jornada de trabalho: questão tangenciada nas políticas educacionais brasileiras. 2012. (Seminário).
Fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural - NUSOL/LEPEEM.Fundamentos da Psicologia Histórico-Cultural. 2011. (Encontro).
I Forum Regional de Educação: "A função social da escola pública, formação e valorização do professor".Valorização do Professor. 2011. (Outra).
II Seminário Regional de Formação Continuada de Professores - SERPROF 2001 e Mostra de Experiências e Vivências Pedagógicas.Conhecimento concreto e abstrato em sala de aula. 2011. (Seminário).
V EBEM - V ENCONTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO E MARXISMO.Tempo escola X tempo trabalho: esferas antagônicas para o proletariado?. 2011. (Encontro).
7º Congresso Paulista de Educação Médica. Mercado de Trabalho em medicina: reestruturação do curso médico e cenário da residência no mercado de trabalho. 2010. (Congresso).
Aula Inaugural do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFSC.ONTOLOGIA HUMANA E TRABALHO ALIENADO. 2010. (Outra).
II Congresso Internacional de Educação. Mesa Redonda: Educação, trabalho e profissionalização docente". 2010. (Congresso).
Oficina Pedagógica do Curso de Graduação em Enfermagem/UFPR.Fundamentos do processo ensino-aprendizagem. 2010. (Outra).
Conferência de abertura das aulas do Programa de Pós-Graduação stricto sensu em Educação da Unioeste/Cascavel.O trabalho como princípio educativo. 2009. (Outra).
Congresso Marxismo e Ciências Humanas: Leituras sobre o Capitalismo num contexto de crise - 15 Anos da Revista Crítica Marxista. O papel das leis fabris na constituição da escola burguesa. 2009. (Congresso).
Seminário: Carreiras Jurídicas - Prática Profissional.Carreiras Jurídicas: Prática Profissional. 2009. (Seminário).
XII SEMANA DE PSICOLOGIA DA UFPR.Mesa Redonda "A Psicologia e a Educação Comunitária. 2009. (Outra).
ANPED SUL: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Pesquisa em Educação e Inserção Social, 2008, Itajaí. ANPED SUL: VII Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul - Pesquisa em Educação e Inserção Social.Trabalho, Educação e Poder: análise de alguns pressupostos e implicações do pós-estruturalismo na educação. 2008. (Seminário).
IV Colóquio Luso-Brasileiro sobre questões curriculares e VIII Colóquio sobre questões curriculares. Currículo, Trabalho e profissionalização docente. 2008. (Congresso).
O pensamento jurídico de Pontes de Miranda. 2008. (Congresso).
VIII Jornada do Histedbr.PROEJA: O VAZIO DO PROGRAMA NA RETÓRICA DA RELAÇÃO EDUCAÇÃO E TRABALHO. 2008. (Outra).
VI SEMINÁRIO DO TRABALHO Trabalho, Economia e Educação no Século XXI.DIRETRIZES CURRICULARES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ESTADO DO PARANÁ: AVANÇOS E RETROCESSOS.. 2008. (Seminário).
XIV Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2008. (Encontro).
As novíssimas reformas do Processo Civil Brasileiro. 2007. (Outra).
I Encontro Nacional de Economistas Marxistas. 2007. (Encontro).
I Encontro Nacional de Economistas Marxistas: seminário comemorativo dos 140 anos de O Capital. 2007. (Seminário).
III Congresso Internacional e IX Semana de Psicologia: Coletividade e Subjetividade na Sociedade Contemporânea. Coletividade e Subjetividade na Sociedade Contemporânea: questões educacionais. 2007. (Congresso).
VII Pedagogia em Debate e II Colóquio Nacional de Formação de Professores.A Pesquisa em Educação no Âmbito Teórico-Prático. 2007. (Outra).
VII Pedagogia em Debate II Colóquio Nacional de Formação de Professores.Mesa Redonda: A pesquisa em educação no âmbito teórico-p´ratico. 2007. (Outra).
II EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.Marxismo X Ecletismo: a produção do científica nas diversas áreas do conhecimento. 2006. (Encontro).
II Seminário de Alfbetização e Linguagem: divulgação e parcerias.Palestra Alfabetxzação e letramento. 2006. (Seminário).
II Seminário de Educação - Repensando o Currículo.Perspectivas teórico-críticas para a produção de uma proposta de educação no município. 2006. (Seminário).
II Seminário de Educação - Repensando o Currículo.Fundamentos teórico-metodológicos para a Educação de Jovens e Adultos. 2006. (Seminário).
Semana Pedagógica e de Atividades Docentes - 2006.Conferência: O professor na contemporaneidade. 2006. (Outra).
Seminário de Formação para os Professores da rede municipal de Educação de Telêmaco Borba/PR.A construção coletiva da linha pedgógica da rede municipal de ensino. 2006. (Seminário).
VII Seminário Nacional de Estudos e Pesquisas "História Sociedade e Educação no Brasil".Políticas Educaionais para menores em situação de risco: ensino-aprendizagem em instituição de abrigamento no Paraná. 2006. (Seminário).
Conferência Regional de Educação.Fundamentos do currículo em uma perspectiva marxiana. 2005. (Outra).
Congresso Internacional de Educação e Responsabilidade Social: A ação educadora na gestão de projetos sociais. Alternativas de inclusão e pertencimento, organização e fortalecimento dos sujeitos sociais. 2005. (Congresso).
Curso de Formação continuada para os professores da RIEP.Curso de Ensino de Língua Portuguesa: alfabetização e letramento. 2005. (Outra).
I EBEM - Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo.Educação e Marxismo: diferentes concepções. 2005. (Encontro).
I Encontro Brasileiro de Estudos da Complexidade - I EBEC.I Encontro Brasileiro de Estudos da Complexidade - I EBEC. 2005. (Encontro).
IV Encontro Paranaense de Psicomotricidade: Psicomotricidade no Século XXI.Psicomotricidade no Século XXI. 2005. (Encontro).
Jornada Pedagógica para a formação do funcionário da escola.A língua portuguesa e a matemática. 2005. (Oficina).
Seminário de Atividades Formativas da UFPR.Projetos Político-Pedagógicos e Orientação Acadêmica. 2005. (Seminário).
Simpósio: O Ensino Médio Integrado à Educação Profissional.Princípios pedgogicos e curriculares da organização integrada. 2005. (Simpósio).
4o. Encontro Temático da 3a. Conferência Municipal de Educação.Educação Intantil e Ensino Fundamental: Formação de Professores. 2004. (Encontro).
III Conferência Estadual dos/as trabalhadores/as em Educação.Mercantilização da Educação. 2004. (Outra).
III Congresso Brasileiro de História da Educação; A Educação Escolar em Perspectiva Histórica. "Da escola que temos à escola que queremos": as distorções ideológicas de uma bandeira pedagógica, no quadro da reestruturação produtiva. 2004. (Congresso).
III ENEC/FAFGRAD.Extensão como mecanismo de transformação social. 2004. (Encontro).
I Seminário Estadual de Formação Docente: Identidade Profissional, Conhecimento e Práticas Educativas e VII Semana de Pedagogia.Formação do Profissional da Educação: Problemas e Perspectivas. 2004. (Seminário).
IV Jornada do HISTEDBR: História e historiografia da Educação: abordagens e práticas educativas.O construtivismo piagetiano no Brasil: notas sobre um capítulo da relação entre educação e trabalho. 2004. (Outra).
Seminário: Reformulação Curricular dos Cursos de Educação Profissional - Setor Primário.Docência nos cursos de Educação Profissional - setor primário. 2004. (Seminário).
Seminário de Educação & Políticas Públicas.Fundamentos Teóricos: os ciclos de aprendizagem e a qualidade da escola pública. 2004. (Seminário).
Seminário Municipal de Educação: políticas públicas e educação: valorização dos trabalhadores em Educação.Educação Infantil: currículo e sociedade. 2004. (Seminário).
V ANPEd Sul.Trabalho, Linguagem e Educação. 2004. (Seminário).
V ANPED SUL.V ANPED SUL. 2004. (Seminário).
XII ENDIPE: Conhecimento local e conhecimento universal.Alfabetização e Letramento: Considerações sobre a prática pedagógica no ensino da língua. 2004. (Encontro).
1º ENEC: Encontro de Extensão e Cultura.Alfabetização de Jovens e Adultos com Ênfase na Educação em Saúde. 2003. (Encontro).
IX Congresso Nacional de Educação: A Década da Educação: realidades e perspectivas. Alfabetização e letramento. 2003. (Congresso).
Seminário de Educação e Políticas Educacionais.Ciclos de Aprendizagem e a qualidade da escola pública. 2003. (Seminário).
Seminário de Pesquisa em Educação: Categorias Metodológicas.Pesquisa em educação: a questão das categorias teóricas. 2003. (Seminário).
VI Congresso Iberoamericano de Historia de la Educación Latinoamericana. Perspectivas de abordagens de conteúdos de Língua Portuguesa, em manuais didáticos brasileiros, no período de 1930 a 2000. 2003. (Congresso).
VII Congresso Brasileiro de Saúde Coletiva. Projeto Alfa - Projeto de Alfabetização de Jovens e Adultos com ênfase na Educação em Saúde. 2003. (Congresso).
XXI SEURS - Seminário de Extensão Universitária da Região Sul: Universidade e Compromisso Social.Alfabetização de Jovens e Adultos com ênfase em Educação em Saúde - Projeto Alfa. 2003. (Seminário).
XXV ISCHE - International Standing Conference for the History of Education. Os manuais didáticos enquanto instrumentos de difusão do pensamento iluminista: a questão da escola como mecanismo de igualização social. 2003. (Congresso).
1º Simpósio de Educação Infantil.A Educação Infantil e os Desafios da Atualidade. 2002. (Simpósio).
Educação de Jovens e Adultos - Fortalecendo a inclusão social. Processos de Aquisição da Língua Escrita. 2002. (Congresso).
Fórum Social Mundial de 2002. Espaço-Marx: Núcleo de Estudos Marxistas de Curitiba. 2002. (Congresso).
II ENPED UNISSA.A formação de professores no cenário atual. 2002. (Encontro).
I Seminário de Teoria e Prática Educacional.O Método do Materialismo Histórico e Dialético e a Educação. 2002. (Seminário).
IV Congresso Internacional de Educação: ética e conhecimento na pesquisa, no ensino e na aprendizagem. Educação e Formação do Professor. 2002. (Congresso).
V Congresso Paranaense de Musicoterapia. Equipes inter, trans e multidisciplinares. 2002. (Congresso).
1º Simpósio Reflexão e Ação para a Educação Infantil.Centro de Educação Infantil também é escola?. 2001. (Simpósio).
1º Simpósio Reflexão e Ação para Educação Infantil.Centro de Educação Infantil também é escola?. 2001. (Simpósio).
53º Congresso Brasileiro de Enfermagem. A multidimensionalidade do espaço social. 2001. (Congresso).
Aula inaugural do Curso de Direito da Faculdades do Brasil.O Curso de Direito no contexto da sociedade capitalista. 2001. (Outra).
I Seminário Internacional de Educação.Educação Infantil: avanços e limites. 2001. (Seminário).
Política para a Saúde do Trabalhador.As transformações no mundo do trabalho. 2001. (Seminário).
Xº Colóquio Internacional da AFIRSE:. Desenvolvimento da Aprendizagem de crianças em situação de abrigamento. 2001. (Congresso).
I Congresso Brasileiro de História da Educação. Manual didático e objetivação do trabalho pedagógico. 2000. (Congresso).
IX Colóquio Internacional da AFIRSE. Manual didático: a "mão invisível" sobre os conteúdos curriculares. 1999. (Congresso).
Participação em bancas
KLEIN, L. R.; ROSSLER, João Henrique; BARROCO, Sonia Maria Shima. A dimensão formativa da arte no processo de constituição da individualidade para-si: a catarse como categoria psicológica mediadora segundo Vigotski e Lukács. 2011. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.. Os caminhos da formação continuada na rede municipal de ensino de Curitiba. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
COSTA NETO, Pedro Leão da;KLEIN, L. R.; MACHADO, E. M.. Políticas Públicas e a formação do médico: bioética e humanização da medicina. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.; AUED, Bernadete Wrublesli; Muller, Ricardo Gaspar. O trabalho associado em Karl Marx: contribuição ao debate acerca do cooperativismo e da transição. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.
ABREU, Claudia Barcelos de Moura;KLEIN, L. R.; ROSSLER, João Henrique; DUARTE, Newton. A relação entre a consciência individual e a consciência de classe: uma análise das contribuições de Vigotski sobre a consciência da classe trabalhadora. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
CAVAZOTTI, Maria AuxiliadoraKLEIN, L. R.; SOUZA, Maria Antonia de. Aprendizagem inicial da leitura e da escrita: concepção e prática pedagógica de professores da rede municipal de Curitiba. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
TROJAN, Rose Mari;KLEIN, L. R.; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte. Políticas públicas de acesso às artes visuais em Curitiba: ações educativas do Museu Oscar Niemeyer para escolas de educação básica. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
ABREU, Claudia Barcelos de Moura;KLEIN, L. R.; DUARTE, Newton. Reflexão ou inflexão? produção de conhecimentos sobgre a formação de professores no Brasil: a prática reflexiva em foco. 2008. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, Mõnica Ribeiro da;KLEIN, L. R.; ARCO-VERDE, Yvelise Freitas de Souza. O trabalho do pedagogo face ao reordenamento dos tempos escolares. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
DALLA COSTA, Rosa Maria Cardoso;KLEIN, L. R.. Uso pedagógico do texto televisivo na alfabetização de jovens e adultos. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
DIAS, Gracialino da Silva;KLEIN, L. R.. Movimento operário e Estado: a APP/Sindicato - a organização e as lutas dos trabalhadores na educação da rede pública estadual do Paraná. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; MICHELOTTO, Regina Maria; MAINARDES, Jefferson. Analise da implantação da escola organizada em ciclos de aprendizagem na rede municipal de Curitiba - 1997/2004. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora; ABREU, Claudia Barcelos de Moura. Políticas publicas antidrogas e o PROERD em Curitiba/PR. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora; SOUZA, Maria Antonia de; NEVES, Vilma Fernandes. A mediação das atividades psicomororas para a aprendizagem da escrita na escola. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
LIMA FILHO, D. L.;KLEIN, L. R.. As determinações restritivas das políticas públicas de qualificação profissional e os limites do PNQ - Plano Nacional de Qualificação dos Trabalhadores. 2006. Dissertação (Mestrado em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
GUIMARAES, O. M.;KLEIN, L. R.; GERMER, Claus Magno. Espaço-Marx da UFPR e a contribuição à formação da consciência de classe da classe trabalhadora. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
ABREU, Claudia Barcelos de Moura;KLEIN, L. R.; LEONEL, Z.. O Eixo Articulador da proposta pedagógica da educação física em dois diferentes momentos operários. 2006. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.. O Programa de Educação Tutorial-PET: formação ampla na graduação.. 2005. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; KUWABARA, I. H.; MATSUURA, O. T.. O papel da mediação, de Vygotsky, no aprendizado da 3a. Lei de Kepler. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; ROSA, S.; BERTONHA, I.. Literatua, Psicologia e Educação: Reflexões históricas sobre situações familiares. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
KLEIN, L. R.; NAGEL, L. H.; AZEVEDO, M. L. N.. Participação da comunidade na escola: uma perspectiva histórica de "velhos" e "novos" conceitos (1900-2001). 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
KLEIN, L. R.; KIMIKO, A.; PALANGANA, I. C.. Reflexões sobre a Reforma do Ensino Médio Brasileiro no final do Século XX. 2004. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Maringá.
KLEIN, L. R.. Educação e Trabalho no Sistema Penitenciário: por que e para que educar os "maus"?. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora. O processo de ensino-aprendizagem da língua escrita de jovens e adultos trabalhadores. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.; VIEIRA, A. P. B.; RAMOS, A. P. F.. Teoria e Prática no retardo de linguagem no dizer de um grupo de fonoaudiólogos da Região Sul. 2003. Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.. O Domínio da Língua Estrangeira: (des)importância para a inserção no mercado de trabalho.. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
SALLES, Maria Dativa Gonçalves de;KLEIN, L. R.; GERMER, Claus Magno. Capitalismo tardio e lumpenização social: a escola sob o ritmo da barbárie. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora. O ensino da biologia no Ensino Médio face os Parâmetros Curriculares Nacionais: avanços e limites. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.. A inibição da aprendizagem : uma proposta psicanalítica e psicopedagógica. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.. A disciplina de Biologia no Ensino Médio face aos parâmetros curriculares nacionais: um estudo comparativo dos conteúdos. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.. A inserção da Psicomotricidade como elemento pedagógico das creches oficiais de Curitiba, 1986-1994. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.. A seleção para o trabalho e sua interface esclar: uma análise marxista. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.. Educação e prática médica capitalista: limites e possibilidades. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.. Influência da formação médica na configuração da prática médica no capitalismo. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora; SALLES, Maria Dativa Gonçalves de. O Projeto de Correção de Fluxo da SEED/PR: um estudo dos egressos, no Ensino Médio. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; GERMER, Claus Magno; LACAZ, F. A. C.. Comitê de Investigação de Óbitos e Amputações relacionadas ao trabalho do Estado do Paraná: uma experiência coletiva de produção de conhecimento e estruturação de política da saúde do trabalhador. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; LACAZ, F. A. C.; KUENZER, Acácia Zaneide. Processos pedagógicos utilizados pelo sindicalismo brasileiro na área da saúde do trabalhador. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora; SALLES, Maria Dativa Gonçalves de. O projeto de correção de fluxo escolar da SEED/PR: um estudo dos egressos, no Ensino Médio. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; KUENZER, Acácia Zaneide;CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora. A seleção para o trabalho e sua interface com a Educação Escolar: uma análise marxista. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.. Os processos pedagógicos de educação, saúde e meio ambiente de trabalho determinados pela acumulação flexível. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.. Psicomotricidade como elemento pedagógico nas creches oficiais de Curitiba. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.; GERMER, Claus Magno; SALLES, Maria Dativa Gonçalves de. cAPITALISMO TARDIO E LUMPENIZAÇÃO SOCIAL: A ESCOLA SOB O RITMO DA BARBÁRIE. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; BONETI, L.; KUENZER, Acácia Zaneide. Olhares camponeses: Escola Uma Terra de Educar. 2000. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora. A associação teórico-prática na formação dos acadêmicos em Fonoaudiologia da Universidade Tuiuti do Paraná. 1999. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
KLEIN, L. R.; VENDRAMINI, Célia Regina; VIANNA, M. A. G.; MACHADO, P. P.; MARCASSA, L. P.. Espaços coletivos de esperança: a experiência política e pedagógica da Comissão de Educação do Fórum de Maciço do Morro da Cruz em Florianópolis/SC. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
KLEIN, L. R.; VENDRAMINI, Célia Regina; RUMMERT, S. M.; AUED, Bernadete Wrublesli; FIOD, E. M. G.. A escola e a exploração do trabalho infantil na fumicultura catarinense. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.
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KLEIN, L. R.. 24º Concurso Público da UNIOESTE/PR. 2003. Universidade Estadual do Oeste do Paraná.
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KLEIN, L. R.. Banca examinadora de processo seletivo de Programa de Pós-Graduação. 2007. Universidade Federal do Paraná.
KLEIN, L. R.; KUENZER, Acácia Zaneide; FARIA, L. H.. Banca de Seleção para o Curso de Doutorado. 2004. Universidade Federal do Paraná.
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KLEIN, L. R.. Banca de Seleção do Programa de Pós-Graduação em Educação da UFPR - Linha de Pesquisa Políticas e Gestão da Educação. 2001. Universidade Federal do Paraná.
Orientou
Centralidade do trabalho nos processos psíquicos de aprendizagem de trabalhadores precariamente escolarizados: contribuições da psicologia histórico-cultural à educação de jovens e adultos; ; Início: 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
TRABALHO, EDUCAÇÃO E PODER: ANÁLISE DE ALGUNS PRESSUPOSTOS E IMPLICAÇÕES DO PÓS-ESTRUTURALISMO NA EDUCAÇÃO; Início: 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Transformação social e educação escolar: uma contribuição do PCB no início do século XX; Início: 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
TRABALHO, EDUCAÇÃO E PODER: ANÁLISE DE ALGUNS PRESSUPOSTOS E IMPLICAÇÕES DO PÓS-ESTRUTURALISMO NA EDUCAÇÃO; Início: 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Da Escola para a Fábrica: relações entre o sistema toyotista de produção e os discursos educacionais construtivistas; Início: 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Educação Infantil: proposta pedagógica no Estado do Paraná na década de 60; Início: 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Contribuições dos educadores soviéticos e da Teoria Histórico-Cultural para a educação do trabalhador; Início: 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
O corpo na pedagogia da fábrica - título provisório; Início: 2004; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Educação e teoria da regulação - título provisório; Início: 2004; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
O corpo na pedagogia da fábrica - título provisório; Início: 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O papel da mídia na formação do trabalhador; Início: 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
O papel da mídia na formação do trabalhador; Início: 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
O papel da mídia na formação do trabalhador; Início: 2003; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Educação e teoria da regulação - título provisório; Início: 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
O papel da mídia na formação do trabalhador - título provisório; Início: 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);
Análise das Diretrizes Curriculares da Educação Fundamental da Rede de Educação Básica do Estado do Paraná: Língua Portuguesa; ; Início: 2007; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade Federal do Paraná; (Orientador);
Políticas Públicas antidrogas e o PROERD em Curitiba/PR; 2006; 167 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
As mudanças no mundo do trabalho e a qualificação do trabalhador em saúde; 2006; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Educação e Trabalho no Sistema Prisional: Por que e para que educar os"maus"?; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
O Ensino da Língua Escrita na Educação de Jovens e Adultos: um estudo nas classes de Ensino Médio do Colégio Estadual Cecília Meireles, Curitiba (PR); ; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
O Domínio da Língua Estrangeira: (des)importância para a inserção no mercado de trabalho; ; 2003; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
A Seleção para o Trabalho e sua Interface com a Educação Escolar: uma análise marxista; 2002; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ligia Regina Klein;
Processos pedagógicos utilizados pelo sindicalismo brasileiro na área da saúde do trabalhador; 2001; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Comitê de Investigação de Obitos e Amputações Relacionados ao Trabalho do Estado do Paraná: uma experiência coletiva de produção de conhecimento e estruturação de política de saúde do trabalhador; ; 2001; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
O projeto de correção de fluxo da SEED/PR: um estudo dos egressos, no Ensino Médio; 2001; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
O lugar de criança é na escola: um estudo sobre o trabalho infantil entre alunos da Rede Municipal de Ensino de Curitiba; 2000; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Olhares camponeses: Escola Uma Terra de Educar; 2000; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
A associação teórico-prática na formação dos acadêmicos em Fonoaudiologia da Universidade Tuiuti do Paraná; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Distúrbios da Comunicação) - Universidade Tuiuti do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Conceitos de Matemática: aproximações da perspectiva histórica; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Ligia Regina Klein;
No fetiche das mudanças: o percurso do professor alfabetizador; 1997; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Orientador: Ligia Regina Klein;
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL: a centralidade do trabalho na aprendizagem e no desenvolvimento de trabalhadores precariamente escolarizados; 2011; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ligia Regina Klein;
O Projeto Pedagógico da Confederação Nacional da Indústria para a Educação Básica nos anos 2000; 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Modernidade/Pós-Modernidade e Educação no contexto do capitalismo tardio; 2010; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
C; de Albuquerque; As determinações do capital sobre a formação do trabalhador em saúde: um estudo sobre reformulações curriculares em dois cursos de medicina do Paraná; 2009; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
O papel dos EUA e da UNESCO na formulação e implantação da proposta pedagógica no Estado do Paraná na década de 1960: o caso da educação no Jardim de Infância; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Marxismo e Educação no Brasil (1922-1935): o discurso do PCB e de seus intelectuais; 2008; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Prometeu Traído: a crise do capitalismo tardio e a nova dialética civilização e barbárie; 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Ligia Regina Klein;
Educação Psicomotora no Brasil Contemporâneo: de como as propostas tangenciam a relação educação-trabalho; 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ligia Regina Klein;
A FORMAÇÃO DE UM INTELECTUAL COLETIVO: UM ESTUDO SOBRE O PERCURSO DOS MILITANTES NA CONSTRUÇÃO DA SAÚDE DO TRABALHADOR NO PARANÁ; 2007; Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação- linha Mudanças no mundo do trabalho) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ligia Regina Klein;
Ideologia da Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável: o Caso da Estrada do Porto de Antonina; 2003; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Ligia Regina Klein;
Monografia de Especialização; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Organização do Trabalho Pedagógi) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ligia Regina Klein;
Progressão automática ou repetência em massa: um estudo sobre os sistemas de ensino nas cidades de Curitiba e Campo Largo; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Organização do Trabalho Pedagógi) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ligia Regina Klein;
Uma visão histórica da teoria e prática da leitura no cotidiano do Núcleo de Educação Infantil Armação; 1999; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Uma leitura da proposta curricular da Rede Municipal de Ensino de Florianópolis, sob o paradigma histórico; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Divergências entre a proposta curricular de alfabetização do município de Florianópolis (1996) e a proposta curricular de alfabetização do Estado de Santa Catarina (1997); 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
A visão do livro didático no discurso dos professores; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
O processo de alfabetização e sua determinação no escritor de 5ª série; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
O ensino de Língua Portuguesa e Matemática nas séries iniciais; 1998; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Importância dos conteúdos de geometria na 1ª série do 1º Grau; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Conteúdos matemáticos para a 1ª série do 1º Grau: algumas considerações; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Alfabetização: uma leitura das teorias revolucionárias; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Função social do ensino da matemática nas séries iniciais; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Perfil da Educação de Jovens e Adultos na rede municipal de Florianópolis no ano de 1995; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Afetividade como fator relevante na insserção e permanência do aluno na escola, no período de alfabetização; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
O trabalho com texto na 1ª série; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
J; Moure; Como trabalhar as dificuldades de aprendizagem na alfabetização; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
O ensino de conceitos matemáticos na pré-escola: aproximações de uma perspectiva histórica; 1997; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alfabetização) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Ligia Regina Klein;
Mapa Social e Letramento em Comunidade de Trabalhadores; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, PROGRAMA LICENCIAR UFPR; Orientador: Ligia Regina Klein;
Mapa Social e letramento em comunidade de trabalhadores; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, PROGRAMA LICENCIAR UFPR; Orientador: Ligia Regina Klein;
A formação da consciência do trabalhador: manifestações de conteúdo de consciência social em eventos artísticvos nas comunidades de trabalhadores; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Psicologia) - Universidade Federal do Paraná, PIBIC/CNPq; Orientador: Ligia Regina Klein;
Analise das diretrizes curriculares da educação fundamental da rede de educação básica do estado do Paraná: Língua Portuguesa; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Ligia Regina Klein;
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KLEIN, L. R. ; KLEIN, Bianca Larissa. . Considerações críticas às noções de habilidade e competência, reivindicadas em propostas curriculares contemporâneas: relações entre trabalho, direito e educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. ; OLIVEIRA, T. T. . DIRETRIZES CURRICULARES DE LÍNGUA PORTUGUESA DO ESTADO DO PARANÁ: AVANÇOS E RETROCESSOS.. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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KLEIN, L. R. ; SILVEIRA, A. F. ; SIGWALT, C. ; FREITAS, M. F. Q. . Pesquisa e produção de conhecimento em contextos educacionais e comunitários: desafios à psicologia educacional e à psicologia comunitária. 2000. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KLEIN, L. R. . Categorias Teóricas da Pesquisa em Psicologia Educacional: o problema das indefinições. 2000. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . Considerações Críticas ao Projeto de Correção de Fluxo da SEED/PR. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . Maxismo e construtivismo piagetiano: considerações sobre uma história de conciliação no discurso pedagógico brasileiro. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . Relações esquecidas entre marxismo e psicologia social comunitária, na história recente. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . A história que uma biblioteca registra: a Psicologia da Educação no Curso de Formação do Magistério do Instituto de Educação do Paraná (1923-1946). 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. ; ROCHA, D. ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora ; FARIA, I. M. . O quadro das disciplinas de fundamentos da educação no currículo da Escola de Professores de Curitiba, no período de 1938-1946. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . A escrita no contexto dos processos comunicacionais contemporâneos: novas competências e compromissos para o professor alfabetizador?. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . O manual didático enquanto instrumento de objetivação do trabalho pedagógico: a mão invisível sobre os conteúdos curriculares. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . Uma leitura de Piaget sob uma perspectiva histórica. 1998. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . Alfabetização: a polêmica acerca dos conteúdos. 1998. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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KLEIN, L. R. . Uma leitura de Piaget sob uma perspectiva histórica. 1997. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KLEIN, L. R. . Alfabetização e Tecnologia. 1997. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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KLEIN, L. R. . Prática docente e sucesso escolar do aluno. 1997. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KLEIN, L. R. . Alfabetização: quem tem medo de ensinar?. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KLEIN, L. R. . Educação, Sociedade e Produção da Miséria. 1996. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KLEIN, L. R. . Educação, Sociedade e produção da miséria. 1995. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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KLEIN, L. R. . A FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA: das políticas públicas às práticas pedagógicas. Maringá/PR, 2011. (Prefácio, Pósfacio/Apresentação)>.
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CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora ; KLEIN, L. R. ; CAETANO, Kati Eliana ; ALBERTONE, Manuela ; FIGUEIRA, F. G. ; ALVES, Gilberto Luiz . Escritos sobre a instrução pública - Condorcet. Campinas: Autores Associados, 2010. (Tradução/Livro).
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KLEIN, L. R. . Não basta mudar, é preciso transformar a escola pública. Campo Grande: SEED/MS, 1999 (Entrevista).
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KLEIN, L. R. ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora . Um estudo sobre a obra De Pueris: a Educação das Crianças. Paris: Editions Klincksieck, 1995. (Tradução/Artigo).
Outras produções
KLEIN, L. R. . Projeto Escola Guaicuru. 2000.
KLEIN, L. R. . Projeto Formação de Professores. 2000.
KLEIN, L. R. . Projeto Constituinte Escolar. 2000.
KLEIN, L. R. . Projeto Escola Guaicuru. 1999.
KLEIN, L. R. . Projeto Constituinte Escolar. 1999.
KLEIN, L. R. . Projeto TAL: travessia, arte e letramento. 1998.
KLEIN, L. R. . Projeto Tempo de Alfabetizar. 1998.
KLEIN, L. R. . Projeto Político Pedagógico. 1997.
KLEIN, L. R. . Projeto de Qualificação Docente. 1996.
KLEIN, L. R. . Projeto de Qualificação Docente. 1995.
KLEIN, L. R. . Projeto Movimento de Reorientação Curricular. 1995.
KLEIN, L. R. . Elaboração da Proposta de Alfabetização para o currículo básico do Estado de Santa Catarina. 1991.
KLEIN, L. R. ; SCHAFASCHEK, R. . Proposta de Alfabetização para o Currículo Básico do Estado do Paraná. 1990.
KLEIN, L. R. . Formação de ´Professores nos diferentes tempos e espaços da educação no Paraná. 2004.
KLEIN, L. R. ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da . RELATÓRIO FINAL FORMAÇÃO DO PROFESSOR E PESQUISADOR NA EJA: ÊNFASE NO LETRAMENTO E NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2011. (Relatório de pesquisa).
KLEIN, L. R. ; SPACK, F. R. ; CAMPINHO, Fábio . Módulo de Direito Administrativo - Curso de Tecnologia em gestão de cooperativas. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora . Curso de Extensão Extensão Universitária: Atualização ? ?Estudos Marxistas I: O Capital ? Área temática: Educação e Trabalho?. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. . Curso de Extensão Universitária ?Estudos a partir do método materialista histórico-dialético: monografias de Psicologia e Direito?,. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da ; FERNANDES, S. F. . Curso de Extensão ? ?Formação de Professores Educação e Sociedade em Debate; Processo ensino-aprendizagem, letramento e inclusão. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. ; CAVAZOTTI, Maria Auxiliadora ; MION, R. A. ; SCHLICHTA, Consuelo Alcioni Borba Duarte ; FERNANDES, S. F. ; SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da . RELATÓRIO PARCIAL DO PROJETO 3309 FORMAÇÃO DO PROFESSOR E PESQUISADOR NA EJA: ÊNFASE NO LETRAMENTO E NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA. 2010. (Relatório de pesquisa).
KLEIN, L. R. ; BORTOLOZZI, Remom Matheus . Relatório Final do Projeto BANPESQ/THALES 2008022729 A formação da consciência do trabalhador: manifestações de conteúdo de consciência social em eventos artísticos, nas comunidades de trabalhadores. 2010. (Relatório de pesquisa).
KLEIN, L. R. . FORMAÇÃO DO PROFESSOR E PESQUISADOR NA EJA: ÊNFASE NO LETRAMENTO. 2010. (Relatório de pesquisa).
SIGWALT, C. ; KLEIN, L. R. . Programa de Extensão Qualificação de Professores Alfabetizadores. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. . Revista Educere et Educare, vol. 1, número 5, 2008. 2008. (Parecerista).
KLEIN, L. R. . III Simpósio do Curso de Formação de Docentes - Normal. 2007. .
KLEIN, L. R. ; SIGWALT, C. ; MORAIS, M. Z. . O PERFIL DO ALUNO PROJOVEM NA REGIAO SUL DO BRASIL. 2007. (Relatório de pesquisa).
SIGWALT, C. ; KLEIN, L. R. . Qualificação de Professores Alfabetizadores. 2006. (Vice-coordenação de Programa da Extensão Universitária).
KLEIN, L. R. . Qualificação de Professores do Ensino Fundamental do Vale do Ribeira. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. . Didática Especial e Pedgogia em Ciências da Saúde. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KLEIN, L. R. . A atuação dos professores no ensino fundamental e os desafios da alfabetização. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KLEIN, L. R. . Oficina de Língua Portuguesa. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KLEIN, L. R. . Reestruturação produtiva e novas formas de trabalho: o novo projeto pedagógico para a educação dos trabalhadores. 2002. (Consultora ad-hoc).
KLEIN, L. R. . Organização do Trabalho Pedagógico. 2000. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
KLEIN, L. R. . Capacitação de educadores de Jovens e Adultos. 2000. .
KLEIN, L. R. . Psicopedagogia. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
KLEIN, L. R. . Ensino da Língua Portuguesa. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
KLEIN, L. R. . Organização do Trabalho Pedagógico. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
KLEIN, L. R. . Educação Ambiental. 1999. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
KLEIN, L. R. . Alfabetização: Fundamentos e Procedimentos. 1998. .
KLEIN, L. R. . Programa de extensão: Alfabetização Solidária. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. . Processo de organização de um núcleo sindical. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
KLEIN, L. R. . Alfabetização: fundamentos e procedimentos. 1998. .
KLEIN, L. R. . A forma social da escrita. 1998. .
KLEIN, L. R. . Educação Infantil: Uma Necessidade Social. 1998. .
KLEIN, L. R. . Fundamentos Teórico-metodológicos do ensino de Língua Portuguesa. 1997. .
KLEIN, L. R. . Capacitação de Alfabetizadores. 1997. .
KLEIN, L. R. . Alfabetização. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
KLEIN, L. R. . O discurso pedagógico em alfabetização. 1996. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KLEIN, L. R. . O Processo de Alfabetização na 2ª série: uma reflexão necessária. 1996. .
KLEIN, L. R. . Alfabetização. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).
KLEIN, L. R. . Curso de Capacitação para Professores de Educação Especial. 1995. .
KLEIN, L. R. . Curso de Capacitação para Professores da Pré-Escola e Ciclo Básico de Alfabetização. 1995. .
KLEIN, L. R. . Ciclo de Palestras em Educação. 1995. .
KLEIN, L. R. . Alfabetização. 1995. .
KLEIN, L. R. . II Seminário da Rede Municipal de Ensino: Pedagogia Histórico-Crítica. 1995. .
KLEIN, L. R. . Alfabetização e Cidadania. 1995. .
KLEIN, L. R. . Alfabetização para as séries iniciais. 1995. .
KLEIN, L. R. . Caminhos e descaminhos da escola. 1995. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
KLEIN, L. R. ; FIGUEIRA, F. G. . Revista Intermeio. 1995. (Editoração/Periódico).
KLEIN, L. R. . Qualificação de Professores Alfabetizadores - Alfabetização Solidária. 2003 (Vice-Coordenação de curso) .
KLEIN, L. R. . Qualificação de Professores Alfabetizadores - Alfabetização Solidária. 2002 (Vice-Coordenação de curso) .
KLEIN, L. R. . Qualificação de Professores Alfabetizadores - Alfabetização Solidária. 2001 (Vice-Coordenação de curso) .
KLEIN, L. R. ; SIGWALT, C. . Capacitação de Alfabetizadores do PAS. 1999 (Vice-Coordenação de curso) .
Projetos de pesquisa
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2012 - Atual
Formação de Professores: investigação e intervenção sobre domínio de categorias fundamentais da prática pedagógica por professores da rede pública de Curitiba, Descrição: O projeto desenvolve pesquisa sobre o conteúdo atribuído por pesquisadores e professores a determinadas categorias fulcrais no processo de ensino-aprendizagem. O recorte compreende os professores que participam do Projeto de Extensao: Formação de Professores Pro-Letramento: fundamentos teórico-práticos bem como o emprego das categorias em artigos publicados em cinco das mais importantes revistas brasileiras da área de educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ligia Regina Klein - Coordenador / Maria Auxiliadora Cavazotti - Integrante / SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da - Integrante / MATA, Vilson Aparecido da. - Integrante.
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2009 - 2011
FORMAÇÃO DO PROFESSOR E PESQUISADOR NA EJA: ÊNFASE NO LETRAMENTO E NA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA E TECNOLÓGICA, Descrição: O projeto proposto conjuntamente com a Universidade Estadual de Ponta Grossa/UEPG nos termos do Edital nº 001/2008 CAPES/INEP/SECAD objetiva produzir metodologia de EJA, incorporando informações das bases de dados do INEP, articulando letramento e alfabetização científica e tecnológica à construção de mapa social de comunidades trabalhadoras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Ligia Regina Klein - Coordenador / Maria Auxiliadora Cavazotti - Integrante / Sueli de Fátima Fernandes - Integrante / SILVA, Graziela Lucchesi Rosa da - Integrante / Consuelo Alcioni Borba Duarte Schlichta - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2008 - 2009
Formação da consciência do trabalhador: manifestações de conteúdo de consciência social em eventos artísticos, nas comunidades trabalhadoras, Descrição: Por meio de promoção de eventos artísticos seguidos de debates, buscou-se investigar elementos de consciência de classe nas manifestações dos trabalhadores envolvidos, bem como o aprofundamento desses elementos, com a apreensão do complexo de determinações. BANPESQ/THALES 2008022729. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ligia Regina Klein - Coordenador / Remom Matheus Bortolozzi - Integrante., Financiador(es): PIBIC/CNPq - Bolsa.Número de orientações: 1
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2007 - 2009
ANÁLISE DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL DA REDE DE EDUCAÇÃO BÁSICA DO ESTADO DO PARANÁ: LÍNGUA PORTUGUESA, Descrição: A Secretaria de Estado da Educação do Paraná vem elaborando, desde 2003, e pôs em discussão na rede estadual de ensino, novas diretrizes curriculares. O projeto objetivou desenvolver uma análise do capítulo relativo à Língua Portuguesa para o Ensino Fundamental, a partir do documento "Versão preliminar das Diretrizes Curriculares da Educação Fundamentral da Rede de Educação Básica do Estao do Paraná: Língua Portuguesa. A análise apóia-se nas seguintes categorizações: concepção de homem, concepção de educação, concepção de linguagem. O projeto foi registgrado no Guia de Fontes sob nº 2007021313. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Ligia Regina Klein - Coordenador / Maria Auxiliadora Cavazotti - Integrante / Thays Teixeira Oliveira - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Paraná - Bolsa., Número de produções C, T & A: 1 / Número de orientações: 1
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2006 - 2010
DEMANDAS E POTENCIALIDADES DO PROEJA NO ESTADO DO PARANÁ, Descrição: Proposto conjuntamente pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná/UTFPR, Universidade Federal do Paraná/UFPR e Universidade Estadual do Oeste do Paraná/UNIOESTE, o Projeto investiga as demandas e potencialidades do PROEJA no Estado do Paraná, mediante o diagnóstico das demandas educativas e a identificação de demandas do mercado de trabalho para jovens e adultos, o dimensionamento da oferta existente e o potencial de atendimento à oferta demandada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ligia Regina Klein - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.
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2006 - 2007
O PERFIL DO ALUNO PROJOVEM NA REGIAO SUL DO BRASIL, Descrição: O Projeto, coordenado pela UFPR, abrange os estados do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul e investiga o perfil dos alunos integrantes do PROJOVEM - REGIÃO SUL. Insere-se Programa ProJovem - Programa Nacional de Inclusão de Jovens -Qualificação,Educação, e Ação Comunitária , criado pela Presidência da República e coordenado pela Secretaria Nacional da Juventude - SEJUV.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ligia Regina Klein - Coordenador / Carmen Sigwalt - Integrante., Financiador(es): Secretaria Nacional da Juventude - Auxílio financeiro.
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2006 - 2007
O PERFIL DO ALUNO PROJOVEM NA REGIAO SUL DO BRASIL, Descrição: O Projeto, coordenado pela UFPR, abrange os estados do Paraná, Santa Catarina e Rio Grande do Sul e investiga o perfil dos alunos integrantes do PROJOVEM - REGIÃO SUL. Insere-se Programa ProJovem - Programa Nacional de Inclusão de Jovens -Qualificação,Educação, e Ação Comunitária , criado pela Presidência da República e coordenado pela Secretaria Nacional da Juventude - SEJUV.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Ligia Regina Klein - Coordenador / Carmen Sigwalt - Integrante., Financiador(es): Secretaria Nacional da Juventude - Auxílio financeiro.
Prêmios
2002
V Prêmio DENEM de Extensão Universitária, Direção executiva Nacional dos Estudantes de Medicina- DENEM.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Paraná, Setor de Educação, Departamento de Planejamento de Administração Escolar. , Rua: General Carneiro, 460 - 1º andar - sala 105, Centro, 80060150 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 3605117, Ramal: 5117, Fax: (41) 3605117, URL da Homepage:
Experiência profissional
1998 - 2000
Universidade Tuiuti do ParanáVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor adjunto, Carga horária: 40
Atividades
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09/1998 - 03/2000
Pesquisa e desenvolvimento , Ceppee, Mestrado Em Educação.,Linhas de pesquisa
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09/1998 - 03/2000
Ensino, Letras, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Metodologia Científica, Lingüística I, Tópicos Contemporâneos, Comunicação e Expressão
1997 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Associado, Carga horária: 0, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Houve alteração de Regime de Dedicação Exclusiva para 20 horas, no período de setembro/1998 a junho/2000, data esta onde houve o retorno ao regime de dedicação exclusiva.
Atividades
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08/2003
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, .,Cargo ou função, Comissão de Gerência do Programa de Fomento à Pós-Graduação - PROF - da CAPES.
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01/2003
Direção e administração, Coordenação do Programa de Pós-Graduação em Educação, .,Cargo ou função, Coordenador de Programa.
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03/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Setor de Educação, Mestrado Em Educação.,Linhas de pesquisa
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03/1997
Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Especial: A escola burguesa, Educação e Trabalho: categorias teóricas
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03/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus, Estrutura e Funcionamento da Educação Infantil e Ensino Fundamental, Estrutura e Funcionamento do Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, Educação e Trabalho, Educação e Funcionamento do Ensino, Políticas e Planejamento da Educação Brasileira
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04/2003 - 03/2004
Extensão universitária , Pró- Reitoria de Extensão e Cultura, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão "Alfabetização de Jovens e Adultos com Ênfase na Educação em Saúde".
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04/2002 - 03/2003
Extensão universitária , Pró- Reitoria de Extensão e Cultura, .,Atividade de extensão realizada, Coordenação do Projeto de Extensão.
1994 - 1997
Universidade Federal de Mato Grosso do SulVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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03/1994 - 02/1997
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e Funcionamento do Ensino de 1º e 2º Graus
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01/1994 - 02/1997
Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas e Sociais da UFMS, Departamento de Educação.,Linhas de pesquisa
1993 - 1994
Pontifícia Universidade Católica do ParanáVínculo: Servidor público ou celetista, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 10
Atividades
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03/1993 - 03/1994
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação
Criando um monitoramento
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Confirma a exclusão?