Patrícia dos Santos Coppola
Mestre do Programa de Pós-graduação em Psicologia (PPGP)-UFTM. Especialista em Teoria Psicanalítica pela Universidade de Uberaba (Uniube). Membro filiada do Instituto de Psicanálise Durval Marcondes e Membro Filiada da formação de criança e de adolescentes da Sociedade Brasileira de São Paulo - SBPSP ligada a IPA Graduada em Psicologia pela Universidade Federal do Triângulo Mineiro (UFTM) e Graduada em Educação Física pela Universidade de Uberaba (Uniube). Membro fundadora do Grupo de Psicanalise Uberaba e Região (GPU/IPA). Diretora da comissão de Ética do GPU/IPA. Representante pela Febrapsi da Comissão e Cultura pelo Grupo Psicanálise Uberaba. Coordenadora docente e Supervisora Clínica do Grupo de Psicanálise Uberaba e Região.
Informações coletadas do Lattes em 07/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Psicologia
2019 - 2022
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: Implicações da comunicação entre família e creche na Educação Infantil, Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Conceição Aparecida Serralha
Palavras-chave: Creche; Criança; Comunicação; Família; Educação;.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Graduação em Psicologia
2015 - 2019
Universidade Federal do Triângulo Mineiro
Título: O amor quando se revela: Adoção casais do mesmo sexo
Orientador: Martha Franco Diniz Hueb
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física.
Organização de eventos
Coppola, P. . LIGA ACADÊMICA DE PSICOLOGIA JURÍDICA E SERVIÇO SOCIAL - LAPJUS. 2017. (Outro).
Coppola, P. . IV Semana da Psicologia. 2017. (Outro).
Coppola, P. . Apadrinhamento Afetivo - LAPJUS. 2017. (Outro).
Coppola, P. . Agressividade Infantil sob a ótica de Winnicott. 2017. (Outro).
Participação em eventos
30º Congresso Brasileiro de Psicanálise - Febrapsi. DA APRENDIZAGEM EMOCIONAL AO ENCONTRO ENTRE DUAS ALMAS. 2025. (Congresso).
30º Congresso Brasileiro de Psicanálise - Febrapsi. O Tumulto da Complexidade Psíquica. 2025. (Congresso).
XVII Jornada Psicanálise-Bion. 2025. (Congresso).
35º Congresso Latino-americano de Psicanálise. Fanatismo: diferenças e diferenciais. 2024. (Congresso).
3º Jornada: Adolescência no divã.O analista, seu paciente adolescente e a psicanálise atual: sete reflexões. 2024. (Simpósio).
ATIVIDADE PREPARATORIA PARA O 35º Congresso da Fepal. 2024. (Simpósio).
ATIVIDADE PREPARATÓRIA PARA O CONGRESSO DA FEBRAPSI ? 2025 - GRAMADO - CONSEQUÊNCIAS PSIQUICAS DO TUMULTO DAS DIFERENÇAS. 2024. (Simpósio).
VIII Jornada da Clínica 0 a 3 - Françoise Dolto e a Primeira Infância. 2024. (Congresso).
VIII JORNADA SOBRE AUTISMO DA SBPSP - ATUALIZAÇÕES EM AUTISMO. 2024. (Congresso).
XVI JORNADA PSICANÁLISE: BION - OUSAREI PERTURBAR O UNIVERSO?. 2024. (Simpósio).
29º Congresso Brasileiro Febrapsi. O que Eu tenho a ver com Isso da form(a)ção? Teria uma form(a)ção para formar um analista? O que some, o que aparece, o que se junta ou que se cria durante a formação?. 2023. (Congresso).
Clarice e Solidão: Interlocução entre a Psicanálise, a literatura e a arte.Clarice e Solidão. 2023. (Encontro).
XV JORNADA PSICANÁLISE: BION - ENTRE MEMÓRIAS DO PASSADO E MEMÓRIAS DO FUTURO. 2023. (Congresso).
XXVII Congresso Brasileiro de Psicanálise. 2019. (Congresso).
4 ª JIEPE - Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.IV Grupo de Estudos - Desafios da Institucionalização e da Adoção de crianças e adolescentes no Brasil: Uma compreensão Psicossocial. 2018. (Simpósio).
4 ª JIEPE - Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Projeto Adoção: Oficinas Preparatórias para Adoção XI. 2018. (Simpósio).
4 ª JIEPE - Jornada Integrada de Ensino, Pesquisa e Extensão.Adoção Homoparental: Preconceito, Crenças e Repercussões na dinâmica familiar. 2018. (Simpósio).
Encontro Internacional Bion 2018. 2018. (Congresso).
IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos. Casais do mesmo sexo: identificação projetiva/introjetiva na avaliação psicossocial de postulantes à adoção. 2018. (Congresso).
XI Colóquio Winnicott de Campinas. 2018. (Congresso).
XIII Encontro Brasileiro sobre o Pensamento de D. W. Winnicott "O Gesto Espntâneio". Adoção por casais do mesmo sexo: O Gesto Espontâneo na construção de vínculos seguros e na confiabilidade ambiental. 2018. (Congresso).
XVIII Encontro Latinoamericano Buenos Aires. 2018. (Congresso).
VIII Simpósio Uberlandense de Psicologia.O ambiente familiar no manejo da agressividade infantil. 2017. (Simpósio).
VIII Simpósio Uberlandense de Psicologia.Relevância de intervenção terapêutica em um ambiente familiar provido de agressividade infantil: relato de caso. 2017. (Simpósio).
XII Encontro Brasileiro sobre o pensamento de Donald Winnicott. O ambiente familiar no manejo da agressividade infantil. 2017. (Congresso).
A Produção do Conhecimento. 1997. (Seminário).
A Produção do Conhecimento: Aspectos Psicopedagógicos e Psicológicos. 1997. (Seminário).
História da Arte e o Desenvolvimento da Consciência Humana. 1997. (Seminário).
Informática na Educação: Processo Metodológico. 1997. (Seminário).
Produções bibliográficas
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Coppola, P. ; Hueb, M. F. D. . Maternidade, parentalidade e conjugalidade: novas perspectivas em psicologia perinatal. 1. ed. Curitiba: Editora CRV, 2020.
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Coppola, P. ; Serralha, C. A. . Questões de Família. 1. ed. Curitiba: CRV, 2017.
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Coppola, P. ; Hueb, M. F. D. . Casais do mesmo sexo: identificação projetiva/introjetiva na avaliação psicossocial de postulantes à adoção. Fundamentos e Construções contemporâneas dos métodos projetivos.. 1ed.: , 2018, v. , p. 458-.
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Coppola, P. . Participação Institucional é uma parte da form(a)ção, um ir sendo analista. Notícias de Quelemem n. 2, São Paulo.
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Coppola, P. ; Hueb, M. F. D. . Casais do mesmo sexo: identificação projetiva/introjetiva na avaliação psicossocial de postulantes à adoção. In: Asbro, 2018, Goiânia. IX Congresso da Associação Brasileira de Rorschach e Métodos Projetivos, 2018.
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Coppola, P. . O que Eu tenho a ver com Isso da form(a)ção? Teria uma form(a)ção para formar um analista? O que some, o que aparece, o que se junta ou que se cria durante a formação?. 2023. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Coppola, P. . Clarice e solidão: Interlocução entre a Psicanálise, a literatura e a arte. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Coppola, P. . Divã: construção de um colo que acolhe. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Coppola, P. . Projeto de Orientação Profissional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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Coppola, P. ; Hueb, M. F. D. . Casais do mesmo sexo: identificação projetiva/introjetiva na avaliação psicossocial de postulantes à adoção. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Coppola, P. ; Hueb, M. F. D. . Adoção por casais do mesmo sexo: o gesto espontâneo na construção de vínculos seguros e na confiabilidade ambiental.. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Coppola, P. ; Serralha, C. A. . Relevância de intervenção terapêutica em um ambiente familiar provido de agressividade infantil: relato de caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Coppola, P. ; Serralha, C. A. . O ambiente familiar no manejo da agressividade infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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Coppola, P. ; Serralha, C. A. . A interação do casal parental e sua influência no comportamento da criança. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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Coppola, P. ; Serralha, C. A. . O ambiente familiar no manejo da agressividade infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
Projetos de pesquisa
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2018 - Atual
O cuidado na creche: percepção do cuidador, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia dos Santos Coppola - Coordenador / Conceição Aparecida Serralha - Integrante.
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2017 - 2018
Adoção Homoparental: Preconceitos, Crenças na dinâmica familiar, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Patrícia dos Santos Coppola - Coordenador / Martha Franco Diniz Hueb - Integrante.
Prêmios
2017
A interação do casal parental e sua influência no comportamento da criança, SBP.
Histórico profissional
Experiência profissional
1999 - 1999
Colégio Ricardo MissonVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Professor, Carga horária: 1
1997 - 1997
Serviço Social do ComércioVínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Atividades Recreativas, Carga horária: 5
Outras informações:
Curso realizado em um dia com duração de 5 horas. Participação da atividade recreativa Rua de Lazer.
2018 - Atual
Universidade Federal do Triângulo MineiroVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: graduanda
Outras informações:
O cuidado na creche: a percepção do cuidador
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