Rita de Cássia Cavalcanti Porto

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Política de Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Educaçao Popular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Pedagogia Paulo Freire.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação e Direitos Humanos.

PORTO, RITA DE CASSIA CAVALCANTI ; AZEVEDO, S. A. L. C. . 1ª Semana Mulheres em Resistência da ADUFPB. 2020. (Outro).

PORTO, R. C. C. ; ALVES, M. S. . Escola, Formação de Professores e Liberdade de Cátedra. 2019. (Outro).

PORTO, R. C. C. . XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação 40° Encontro Nacional do FORUMDIR I Seminário Nacional do FORPARFOR e do FORPIBID RP. 2019. (Outro).

PORTO, R. C. C. ; ALVES, M. S. ; LOPES, S. A. ; LIMA, M. G. . Ciclo de Diálogo: Escola, Formação de Professores e Liberdade de Cátedra?. 2019. (Outro).

PORTO, R. C. C. ; DIAS, A. A. . Conferência Estadual de Educação da Paraíba. 2018. (Outro).

PORTO, R. C. C. ; SILVA, A. M. T. . Coordenou o Pré-Colóquio Paulo Freire 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO. 2018. (Outro).

PORTO, R. C. C. . CICLO DE DIÁLOGO Pedagogia Paulo Freire e as ações de resistência no Ensino Superior. 2017. (Outro).

PORTO, R. C. C. ; FERNANDES, A. M. D. . II Seminário da linha de Políticas Educacionais. 2014. (Outro).

PORTO, R. C. C. . Conferência Intermunicipal de Educação - João Pessoa. 2013. (Outro).

PORTO, R. C. C. ; AMORIM, Ana Luisa de ; ZENAIDE, M. N. T. ; CABRAL, A. N. M. A. ; SILVA, D. F. N. ; VIEIRA, J. B. ; SILVA FILHO, Luiz Gomes ; SANTOS, N. G. do ; ANDRADE, R. A. ; SANTOS, de Lima Taíssa . II CICLO DIALÓGICO: CONTRIBUIÇÃO E REINVENÇÃO DA PEDAGOGIA PAULO FREIRE. 2013. (Outro).

FERNANDES, A. M. D. ; PORTO, R. C. C. . Seminário da Linha de Pesquisa Políticas Educacionais. 2013. (Outro).

PORTO, R. C. C. . x ENCONTRO ESTADUAL DA PARAÍBA E IX ENCONTRO REGIONAL NORDESTE-ANFOPE. 2012. (Outro).

PORTO, R. C. C. . 9 Seminário Nacional da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (Anfope). 2011. (Outro).

PORTO, R. C. C. . V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES. 2011. (Outro).

AMORIM, Ana Luisa de ; PORTO, R. C. C. ; PEREIRA, M. Z. C. . Seminário: As Políticas Curriculares na Formação do Pedagogo. 2010. (Outro).

PORTO, R. C. C. ; PEREIRA, M. Z. C. . IV Colóquio Internacional de Poíticas e Práticas Curriculares: Diferença nas Políticas de Currículo. 2009. (Congresso).

PORTO, R. C. C. . Conferência de Educação do Estado da Paraíba. 2009. (Congresso).

PORTO, R. C. C. . VIII Encontro Paraibano sobre a Formação dos Profissionais da Educação. 2008. (Outro).

PORTO, R. C. C. . Conferência Estadual de Educação Básica. 2007. (Outro).

PEREIRA, M. Z. C. ; PORTO, R. C. C. . III Colóquio Internacional de Politicas e Práticas Curriculares - Globalização e Interculturalidade: curriculo, espaço em litígio?. 2007. (Congresso).

PORTO, R. C. C. . Oficina de Currículos. 1995. (Outro).

PORTO, R. C. C. . Seminário Internacional: Universidade e Educação Popular. 1994. (Outro).

1ª Semana Mulheres em Resistência, da AdufPB..Mulheres, Educação e Políticas Públicas. 2020. (Seminário).

Congresso da UFBA. Formação de professores e valorização do magistério em tempos de pandemia e crise econômica política social. 2020. (Congresso).

Encontro da ANFOPE PB.FUNDEB e Valorização dos Profissionais da Educação. 2020. (Encontro).

I Ciclo de Diálogo.Trilhando na construção do centenário Paulo Freire. 2020. (Outra).

I Simpósio Internacional: Juventudes e Educação: Cenário Educacionais em Tempos de Reformas.Profissão Docente na Contemporaneidade: Desafios e Dilemas. 2020. (Simpósio).

IV Ciclo Dialógico A contribuição de Paulo Freire no Ensino Superior.A contribuição de Paulo Freire no Ensino Superior. 2020. (Outra).

Jornada latinoamericana en defensa de la educación pública, libre, laica y emancipadora - 2020.Los desafíos para las políticas de formación docente en pospandemia. 2020. (Outra).

Projeto Realidade Brasileira e Universidade, da ADUF/PB.Educação e Direitos Humanos: o que significa EAD em tempos de Covid 19. 2020. (Seminário).

III ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Encontro).

IV Seminário Internacional Do Observatório dos Movimentos Sociais na América Latina e II Seminário Seminário Internacional de CURUPIRAS : Superar Violências, Construir Alternativas, Escrever um novo mundo.Desocultando o Currículo Oculto na na Era da Hashtag:" # meuprofessorracista" e as denúncias do racismo institucional do contexto de práticas curriculares na escola.. 2019. (Seminário).

Seminário Internacional do ANDES -SN. 2019. (Seminário).

XII SEMINÁRIO NACIONAL de FORMAÇÃO de PROFESSORES XL REUNIÃO NACIONAL DO FORUMDIR I SEMINÁRIO NACIONAL DO FORPARFOR E FORPIBID RP.O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO - RACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DIREITO E UMA NECESSIDADE PARA A EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

XII Seminário Nacional de Formação dos Profissionais da Educação da ANFOPE / 40° Encontro Nacional do FORUMDIR / I Seminário Nacional do FORPARFOR e FORPIBID RP.O DIÁLOGO INTERCULTURAL E A EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UM DIREITO E UMA NECESSIDADE PARA A EDUCAÇÃO. 2019. (Seminário).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS:direitos humanos, Estado de Exceção e lutas democráticas na América Latina.PÓS-COLONIALIDADE, EDUCAÇÃO POPULAR E EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: um estudo a partir do legado freireano para formação permanente do educador. 2019. (Seminário).

X SEMINÁRIO INTERNACIONAL DE DIREITOS HUMANOS:direitos humanos, Estado de Exceção e lutas democráticas na América Latina.GT 4 - Colonialidade, Educação e Direitos Humanos. 2019. (Seminário).

Conferência Intermunicipal Popular de Educação - João Pessoa. 2018. (Outra).

Conferência Nacional Popular de Educação.Da aprovação a implementação do PNE 2014/2024: um estudo de caso na Paraíba. 2018. (Outra).

Encontro de pesquisadores do projeto "O pensamento de Paulo Freire na atualidade: análise de políticas e práticas",. 2018. (Encontro).

Encontro Pedagógico do IFPB, Campus de Santa Rita.Escola Sem Partido x Escola Sem Mordaça. 2018. (Encontro).

X Colóquio Internacional Paulo Freire. 2018. (Congresso).

X Colóquio Internacional Paulo Freire.Formação de professores numa perspectiva emancipatória: contraproposta à reforma do ensino médio.. 2018. (Outra).

X Colóquio Internacional Paulo Freire - Pré-Colóquio UFPB _Campus I.Mesa de Diálogo: 50 anos da Pedagogia do Oprimido:Opressão e Liberdade na Atualidade. 2018. (Outra).

XIII ENCONTRO ESTADUAL DA ANFOPE ? PB.Formação de Professores: Crise e Resistência. 2018. (Encontro).

XI Seminário Nacional de Formação dos Profissionais de Educação. 2018. (Seminário).

XIX ENCONTRO NACIONAL DA ANFOPE ?POLÍTICAS DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: (Contra) Reformas e Resistências. 2018. (Encontro).

X Pré-Colóquio Internacional Paulo Freire ?50 anos da Pedagogia do Oprimido: opressão e liberdade na atualidade realizada no Pré-Colóquio Paulo Freire 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO.?50 anos da Pedagogia do Oprimido: opressão e liberdade na atualidade realizada no Pré-Colóquio Paulo Freire 50 ANOS DA PEDAGOGIA DO OPRIMIDO. 2018. (Outra).

Conferência Intermunicipal Popular de Educação - Campina Grande. 2017. (Outra).

http://www.ufpb.br/evento/lti/ocs/index.php/ixsidh/ixsidh.EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS E PROCESSOS DE DEMOCRATIZAÇÃO/REDEMOCRATIZAÇÃO. 2016. (Seminário).

II Encontro Pedagógico de 2016:.Política de atualização dos Planos Pedagógicos dos cursos para a a a garantia do Direito de ser mais. 2016. (Encontro).

IX COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE: PAULO FREIRE EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL.EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: o encontro da pedagogia freireana com as relações étnico-raciais. 2016. (Outra).

IX COLÓQUIO INTERNACIONAL PAULO FREIRE: PAULO FREIRE EDUCAÇÃO E JUSTIÇA SOCIAL.A POLÍTICA DE FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: FORMAÇÃO POR COMPETÊNCIAS VERSUS FORMAÇÃO PERMANENTE. 2016. (Outra).

VI Seminário Paulo Freire.Pedagogia Paulo Freire e práticas curriculares dialógicas: enlaces entre o ensino superior e a educação básica no município de João Pessoa. 2016. (Seminário).

VI Seminário Paulo Freire.A Pedagogia Paulo Freire e os ciclos de diálogo: discutindo a pedagogia libertadora no contexto da educação básica e ensino superior. 2016. (Seminário).

4ª Mostra Nacional de Experiências e Reflexões em Extensão Popular. 2015. (Outra).

4ª Mostra Nacional de Experiências e Reflexões em Extensão Popular.Educação Popular: em favor de quem? de quê? para quê? para quem?. 2015. (Outra).

III Seminário da Pesquisa: O pensamento de Paulo Freire na Educação Brasileira: legado e reivenção. 2015. (Seminário).

III Seminário Internacional Diálogos com Paulo Freire. 2015. (Seminário).

III SEMINÁRIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS COM PAULO FREIRE.REFLEXÕES SOBRE O COMPONENTE CURRICULAR PEDAGOGIA PAULO FREIRE PARA A DISCUSSÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2015. (Seminário).

III SEMINÁRIO PAULO FREIRE: DIÁLOGOS PARA A VIDA.PAULO FREIRE E A REALIDADE DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA. 2015. (Seminário).

III Seminário Paulo Freire Diálogos para a vida.Paulo Freire e a realidade da Educação Brasileira. 2015. (Seminário).

IV Encontro do Fórum Estadual de Educação da Paraíba. 2015. (Encontro).

LASA 2015 Congresso 33 Congresso Internacional da Associação de Estudos Latino - Americano. 2015. (Congresso).

Seminário Nacional de Pedagogia. 2015. (Seminário).

Seminário Nacional de Pedagogia: Currículo, formação Docente e.Formação e Valorizaão docente no Brasil: limites e perspectivas. 2015. (Seminário).

V ENCONTRO DO FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA/ II ECONTRO DO FORUM ESTADUAL PERMANENTE DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE ÍBA.DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR. 2015. (Encontro).

V Encontro do Fórum Estadual de Educação da Paraíba/ II Encontro do Fórum Estadual Permanente de Apoio a Formação Docente.Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial e continuada dos profissionais do magistério da educação básica e a base nacional comum curricular. 2015. (Encontro).

V ENCONTRO DO FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA/ II ENCONTRO DO FÓRUM ESTADUAL PERMANENTE DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE. 2015. (Encontro).

VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E A BASE COMUM NACIONAL: O ESTADO DA ARTE NO PERÍODO DE 2012 A 2015. 2015. (Congresso).

VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. 2015. (Congresso).

VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. AS POLÍTICAS CURRICULARES E DE FORMAÇÃO PARA A RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UM BREVE DIÁLOGO NAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS. 2015. (Congresso).

VII Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.O CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DO MAGISTÉRIO: uma reflexão das DCN a partir da leitura crítica da realidade. 2015. (Outra).

VII Seminário Nacional de Educação e Movimentos Sociais. 2015. (Seminário).

VII Seminário Nacional de Educação e Movimentos Sociais.EDUCAÇÃO POPULAR NA ATUALIDADE: DA PEDAGOGIA PAULO FREIRE À EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2015. (Seminário).

V SEMINÁRIO PAULO FREIRE: LEITURA DO MUNDO, LEITURA DA PALAVRA: UTOPIAS, SABERES E PRÁTICAS.Pedagogia Paulo Freire: uma experiência dos Ciclos de Diálogos no Projeto Prolicen- UFPB. 2015. (Seminário).

V SEMINÁRIO PAULO FREIRE: LEITURA DO MUNDO, LEITURA DA PALAVRA: UTOPIAS, SABERES E PRÁTICAS.TEMAS GERADORES EMERGENTES NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA COM CICLOS DIALÓGICOS NA PERSPECTIVAS FREIREANA. 2015. (Seminário).

V SEMINÁRIO PAULO FREIRE: LEITURA DO MUNDO, LEITURA DA PALAVRA: UTOPIAS, SABERES E PRÁTICAS. 2015. (Seminário).

XII CIDH Congresso Internacional de Direitos Humanos. 2015. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Direitos Humanos. 2015. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Direitos Humanos. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NOS PROJETOS POLÍTICOS PEDAGÓGICOS DA ESCOLA BÁSICA. 2015. (Congresso).

XII Congresso Internacional de Direitos Humanos. POLÍTICAS DE PROTEÇÃO AOS DEFENSORES DOS DIREITOS HUMANOS: O CASO MANOEL MATTOS. 2015. (Congresso).

X SEMINÁRIO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (ANFOPE) E III SIMPÓSIO DE FORMAÇÃO DOCENTE DO IFP. 2015. (Seminário).

X SEMINÁRIO DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO (ANFOPE) E III SIMPÓSIO DE FORMAÇÃO DOCENTE DO IFP.Fórum Estadual Permanente de apoio à formação docente: acompanhamento, avaliação e impacto da formação de professores (2012-2016). 2015. (Seminário).

XVI Encontro Estadual de Goiás da Anfope.Diretrizes Curriculares Nacionais para a formação inicial e continuada dos professores. 2015. (Encontro).

Conferência Nacional de Educação - CONAE. 2014. (Outra).

Conferência Nacional de Educação- CONAE.FORMAÇÃO INICIAL E CONTINUADA DOS PROFESSORES: POLÍTICAS E DESAFIOS. 2014. (Outra).

Conferência Nacional de Educação- CONAE. 2014. (Outra).

Conferência Nacional de Educação- CONAE.EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNCAÇÃO E OS CONTEÚDOS MULTMIDIÁTICOS. 2014. (Outra).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. FORMAÇÃO PERMANENTE: UMA RELEITURA DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL A PARTIR DA PROPOSTA DE FORMAÇÃO PERMANENTE DE EDUCADORES EM PAULO FREIRE. 2014. (Congresso).

Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.GT 13 - Educação Fundamental. 2014. (Encontro).

Encontro Internacional de Estudos, Pesquisas e Intervenções em Currículo e Formação.A FORMAÇÃO DE PEDAGOGOS (AS) /PROFESSORES (AS) PARA ATUAR NA EDUCAÇÃO DO CAMPO: ENTRE PROJETOS GLOBAIS E PROJETOS LOCAIS DE CURRÍCULO. 2014. (Encontro).

ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO.FÓRUNS PERMANENTES DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE E O REGIME DE COLABORAÇÃO NA REPÚBLICA BRASILEIRA. 2014. (Encontro).

Encontro Regional Nordeste e Estadual Bahia da Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação.AVALIAÇÃO DA CONJUNTURA EDUCACIONAL E BALANÇO DAS AÇÕES NA REGIÃO NORDESTE E EM ESPECIAL NA BAHIA. 2014. (Encontro).

Encontro Regional Nordeste e Estadual Bahia da Associação Nacional pela Formação dos profissionais da Educação ( ANFOPE).Avaliação da conjuntura Educacional e Balanço das ações na Região Nordeste e em especial na Bahia. 2014. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL NORDESTE E ESTADUAL BAHIA DA ASSOCIAÇÃO NACIO PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS EDUCAÇÃO B(ANFOPE).AVALIAÇÃO DA CONJUNTURA EDUCACIONAL E BALANÇO DAS AÇÕES NA REGIÃO NORDESTE E EM ESPECIAL NA BAHIA. 2014. (Encontro).

Encontro Unificado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFPB - Étia e Formação Humana: compartilhando saberes.PEDAGOGIA FREIREANA E OS CICLOS DIALÓGICOS. 2014. (Encontro).

Encontro Unificado de Ensino Pesquisa e Extensão da UFPB 2014.Pedagogia Freireana e os Ciclos Dialógicos. 2014. (Encontro).

Fórum Internacional de Pedagogia. Formação Permanente e Projeto Político-Pedagógico do curso de Pedagogia: uma análise freireana. 2014. (Congresso).

Fórum Internacional de Pedagogia.Formação Permanente e Projeto Político Pedagógico do Curso de Pedagogia: uma análise freireana. 2014. (Outra).

III ENCONTRO DO FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA, I ENCONTRO DO FÓRUM ESTADUAL PERMANENTE DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE E II E II ENCONTRO DOS DIRIGENTES MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO.REFLETINDO E PLANEJANDO A EDUCAÇÃO PARA O DECÊNIO. 2014. (Encontro).

III Encontro do Fórum Estadual de Educação da Paraíba, I Encontro do Fórum Estadual Permanente de Apoio à Formação Docente e II Encontro dos Dirigentes Municipais de Educação. 2014. (Encontro).

II Seminário da Linha de Políticas Educacionais.O PNE e seu processo de implementação: cenário de lutas e desafios nas Políticas Educacionais Brasileiras. 2014. (Seminário).

II Seminário da Linha de Políticas Educacionais.PNE e o Sistema Nacional Articulado de Educação. 2014. (Seminário).

II SEMINÁRIO DA PESQUISA "O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: legado e reinvenção". 2014. (Seminário).

IV SEMINÁRIO PAULO FREIRE: A CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE NA ATUALIDADE PARA O ENSINO, PESQUISA , EXTENSÃO E GESTÃO DA EDUCAÇÃO.CONTRIBUIÇÃO DE PAULO FREIRE NAFORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES. 2014. (Seminário).

VI Encontro de Educadores: pesquisas e experiências.Conhecimento científico, Política Educacional e Práticas Educativas: velhos dilemas e novos desafios. 2014. (Encontro).

VII ENCONTRO ESTADUAL ANPAE - PARAÍBA.UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO CONTINUADA A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS FREIREANOS DE FORMAÇÃO PERMANENTE DE PROFESSORES/AS. 2014. (Encontro).

VII ENCONTRO ESTADUAL ANPAE - PARAÍBA. 2014. (Encontro).

VIII Seminário Internacional de Direitos humanos. 2014. (Seminário).

VIII Seminário Internacional de Direitos humanos na UFPB. 2014. (Seminário).

VIII Seminário Internacional de Direitos humanos na UFPB.A Práxis da CEPLAR e a Delineação da Educação Popular em Direitos Humanos no Estado da Paraíba (1960 - 1964). 2014. (Seminário).

VIII Seminário Internacional de Direitos humanos na UFPB.EDUCAÇÃO, DITADURAS E PROCESSOS DE DEMOCRATIZAÇÃO. 2014. (Simpósio).

VI Seminário Paulo Freire: a contribuição de Paulo Freire na atualidade para o Ensino, Pesquisa, Extensão e Gestão da Educação.Contribuição de Paulo Freire na formação permanente de professores. 2014. (Seminário).

XVII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DOS PROFESSORES DA EDUCAÇÃO -ANFOPE.A base Nacional Comum Curricular e implicações para a formação. 2014. (Encontro).

XVII ENCONTRO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.Políticas Nacionais de Formação no Sistema Nacional. Base Nacional Comum para a educação básica e a formação de professores. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional da associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação (ANFOPE).A base Nacional Comum Curricular e implicações para a formação. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE. 2014. (Encontro).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino - ENDIPE.Painel Fóruns Permanentes de apoio à Formação Docente e o Regime de Colaboração na República Brasileira. 2014. (Encontro).

XVII ENDIPE.FÓRUNS PERMANENTES DE APOIO À FORMAÇÃO DOCENTE E O REGIME DE COLABORAÇÃO NA REPÚBLICA BRASILEIRA. 2014. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação ( ANFOPE). 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa educacional do Norte e Nordeste.GT 13- Educação Fundamental. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa educacional do Norte e Nordeste.ós- Graduação em Educação no Norte e Nordeste: produção de conhecimento, assimetrias e desafios regionais. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Base Comum Nacional. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2014. (Encontro).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste R.Base Comum Nacional Curricular. 2014. (Encontro).

Educação como prática da liberdade: Paulo Freire em Recife, Angicos e no mundo.Paulo Freire: leitura da palavra: contribuições para alfabetização, letramento e linguagens. 2013. (Seminário).

Educação como prática da liberdade: Paulo Freire em Recife, Angicos e no mundo. 2013. (Seminário).

EJA: uma questão política. 2013. (Outra).

II Ciclo Dialógico: contribuição e reinvenção da pedagogia Paulo Freire.Contribuição e reinvenção da Pedagogia Paulo Freire. 2013. (Outra).

II Conferência Estadual de Educação da Paraíba. 2013. (Outra).

II Encontro de Pesquisa e Práticas em Educação do Campo da Paraíba.Buscando as Raízes da Educação Voltada aos Sujeitos do Campo. 2013. (Encontro).

III Seminário Educação como Prática de Liberdade: Paulo Freire em Recife, Angicos e no Mundo. o.Mesa de Diálogos: Paulo Freire: leitura do mundo - leitura da palavr. 2013. (Seminário).

III Seminário Educação como Prática de Liberdade: Paulo Freire em Recife, Angicos e no Mundo. o. 2013. (Seminário).

I Seminário da Pesquisa : Paulo Freire na atualidade: legado e reinvenção - análise de sistemas públicos de educação a partir dos anos 1990.. 2013. (Encontro).

SEMINÁIO DA LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS EDUCACIONAIS.Tendências e desafios para a educação nacional nos próximos anos - CONAE/PNE. 2013. (Seminário).

SEMINÁIO DA LINHA DE PESQUISA POLÍTICAS EDUCACIONAIS.FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO. 2013. (Seminário).

Seminário "Avaliação da Educação Básica e a Formação dos Profissionais da Educação : tensões, dilemas e perspectivas cae. 2013. (Seminário).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.A CONTRIBUIÇÃO DE FREIRE NO CURRÍCULO E PRÁTICA PEDAGÓGICA: RESSIGNIFICANDO A EDUCAÇÃO E O ENSINO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2013. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.O pensamento freireano e os sentidos de educação e ensino. 2013. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Políticas de Currículo e Formação do professor: educação e ensino. 2013. (Outra).

VI Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.A contribuição de Freire no currículo e prática pedagógica: ressignificando a Educação e o ensino na Formação de professores. 2013. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.CURRÍCULO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA RELEITURA A PARTIR DA FORMAÇÃO PERMANENTE EM FREIRE. 2013. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.POLÍTICAS DE CURRÍCULO E FORMAÇÃO DO PROFESSOR: EDUCAÇÃO E ENSINO. 2013. (Outra).

VI COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLÍTICAS E PRÁTICAS CURRICULARES.O PENSAMENTO FREIREANO E OS SENTIDOS DE EDUCAÇÃO E ENSINO. 2013. (Outra).

VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.A formação permanente de educadores na perspectiva freireana: uma análise da política nacional de formação de professores e a formação permanente de educadores no município de João Pessoa. 2013. (Outra).

VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.A busca do educador pela identidade do sujeito da EJA: pressuposto para uma educação como prática da liberdade. 2013. (Outra).

VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.Círculos de cultura do "VIII Colóquio Internacional Paulo Freire". 2013. (Outra).

VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.Educação como prática da liberdade: direito de todos. 2013. (Outra).

VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.sessão de comunicação oral do "VIII Colóquio Internacional Paulo Freire". 2013. (Outra).

VIII Colóquio Internacional Paulo Freire.Políticas de formação do/a pedagogo/a: a contribuição de Paulo Freire para formação permanente. 2013. (Outra).

XI ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.Desenhos curriculares dos projetos políticos-pedagógicos da rede municipal de ensino: uma contribuição freireana aos cursos de Licenciatura. 2013. (Encontro).

XIV ENCONTRO DE EXTENSÃO: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO COTIDIANO ACADÊMICO: PRÁTICA E REFLEXÕES.Legado e Reinvenção da Pedagogia Freireana para uma Educação como prática da liberdade. 2013. (Encontro).

XIV ENCONTRO DE EXTENSÃO: A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NO COTIDIANO ACADÊMICO: PRÁTICA E REFLEXÕES.Políticas de formação do/a pedagogo/a: uma contribuição da pedagogia freireana aos cursos de licenciatura da UFPB. 2013. (Encontro).

XIX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste. 2013. (Encontro).

XIX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Sessão de comunicação oral do Grupo de Trabalho EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL. 2013. (Encontro).

XV Encontro de Iniciação a Docência.Políticas de Formação do/a pedagogo/a: uma contribuição da pedagogia freireana aos cursos de Licenciatura. 2013. (Encontro).

XXI Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Grupo de Trabalho Educação Fundamental. 2013. (Encontro).

1° Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação (1° ENAPPE).Dilemas Da Pedagogia E A Formação Do Pedagogo. 2012. (Encontro).

16 Encontro Nacional da Anfope.Políticas de formação e valorização dos profissionais da educação: PNE, Sistema Nacional na CONAE/2014 e fóruns permanentes de apoio à formação docente. 2012. (Encontro).

16 Encontro Nacional da Anfope.Observatório da formação e valorização docente: configurações e impactos da implementação dos Fóruns permanentes de apoio à formação do magistério. 2012. (Encontro).

35ª Reunião Anual - 2012 - ANPED.Políticas curriculares no ensino superior: o lugar do multiculturalismo em um projeto político pedagógico de pedagogia. 2012. (Outra).

35ª Reunião Anual - 2012 - ANPED. 2012. (Outra).

35ª Reunião Anual - 2012 - da ANPED.Políticas Curriculares no Ensino Superior: o lugar do multiculturalismo em um projeto político pedagógico. 2012. (Outra).

Ciclo Dialógico.A gestão democrática na construção dos PPP da Rede Municipal de Ensino de João Pessoa: uma contribuição freireana. 2012. (Outra).

Encontro de Pesquisa Educacional em Permanbuco.Avaliando desenhos curriculares no projeto político pedagógico da escola: uma contribuição freireana. 2012. (Encontro).

I FEEPB - ENCONTRO DO FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA.O NOVO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO:BALANÇO E PERSPECTIVAS. 2012. (Encontro).

II ENCONTRO DO FÓRUM ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DA PARAÍBA - FEEPB. 2012. (Seminário).

III COLÓQUIO BRASILEIRO - EDUCAÇÃO NA SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA.EDUCAÇÃO DO CAMPO : UMA PEDAGOGIA CONTRA HEGEMÔNICA À LUZ DOS PRINCÍPIOS FREIREANOS. 2012. (Outra).

III SEMINÁRIO DA PESQUISA: O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ANÁLISE DE SISTEMAS PÚBLICOS DE ENSINO A PARTIR DA DÉCADA DE 90.O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: ANÁLISE DE SISTEMAS PÚBLICOS DE ENSINO A PARTIR DA DÉCADA DE 90. 2012. (Seminário).

II SIMPED - SIMPÓSIO DO CURSO DE PEDAGOGIA.FORMAÇÃO DOCENTE E POLITICAS EDUCACIONAIS. 2012. (Simpósio).

I Seminário de Pesquisas e Práticas do Curso de Pedagogia do Campo da UFPB.UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO NA ESCOLA DO CAMPO. 2012. (Seminário).

IV Encontro de Pesquisa Educacional em Pernambuco.Avaliando desenhos curriculares no projeto político pedagógico da escola: uma contribuição freireana. 2012. (Encontro).

O pensamento de Paulo Freire na educação brasileira: análise de sistemas públicos de ensino a partir da década de 90. 2012. (Seminário).

VI Colóquio Luso Brasileiro de Currículo.Autonomia Curricular em Discurso: contributos de reflexão da teoria crítica e pós crítica. 2012. (Outra).

X COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES E VI COLÓQUIO LUSO BRASILEIRO DE CURRÍCULO.Reflexões teóricas de currículo e cultura no contexto do Manifesto dos Pioneiros da Educação Nova. 2012. (Outra).

X COLÓQUIO SOBRE QUESTÕES CURRICULARES E VI COLÓQUIO LUSO BRASILEIRO DE CURRÍCULO.UMA ABORDAGEM DAS POLITICAS CURRICULARES PARA A ATUAÇÃO DO (A) PEDAGOGO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES. 2012. (Outra).

XIII Congress of rural sociology. 2012. (Congresso).

2° Ciclo de Diálogos em Direitos Humanos na UFPB.Flexibilização, Currículo e relatos das experiências dos professores na área dos Direitos Humanos. 2011. (Outra).

31 Encontro Nacional de Estudantes de Pedagogia.Formação de Pedagogos e a Pedagogia Freireana. 2011. (Encontro).

9 Seminário Nacional da Associação dos Profissionais da Educação (Anfope).Políticas de Formação e Valorização dos Profissionais da Educação: Plano Nacional da Educação ( PNE 2011-2020). 2011. (Seminário).

9 SEMINÁRIO NACIONAL DA ASSOCIAÇÃO NACIONAL PELA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO.POLITICAS DE FORMAÇÃO E VALORIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO: PNE 2011-2020. 2011. (Seminário).

Encontro de Estudantes de Pedagogia da Paraíba.Universidade e os Espaços Populares: um diálogo necessário. 2011. (Encontro).

III Seminário de Educação Brasileira: Plano Nacional de Educação - Questões Desafiadoras e Emblemáticas. 2011. (Seminário).

I Seminário da Pesquisa O PENSAMENTO DE PAULO FREIRE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA: análise de sistemas públicos de ensino a partir da década de 90..Discussão Coletiva. 2011. (Seminário).

IV Seminário Nacional de Educação e Movimentos Sociais.A juventude do Assentamento Redenção Inserida na Educação Popular: Desafios e Perspectivas. 2011. (Seminário).

Reunião do FÓRUM NACIONAL EM DEFESA DA ESCOLA PÚBLICA- FNDEP. 2011. (Outra).

Seminário Questões Contemporâneas II.A Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação: O Exame Nacional de Ingresso de Carreira. 2011. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLITICAS E PRATICAS CURRICULARES.MULTICULTURALISMO NAS POLITICAS CURRICULARES:UMA REFLEXÃO DIANTE DE UM PROJETO POLITICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PEDAGOGIA. 2011. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLITICAS E PRATICAS CURRICULARES.EDUCAÇÃO CIDADANIA E CURRÍCULO EM DIFERENTES CONTEXTOS. 2011. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLITICAS E PRATICAS CURRICULARES.AVALIANDO AS POLITICAS DE CURRÍCULO PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS:UM OLHAR ACERCA DO PENSAMENTO DE PAULO FREIRE. 2011. (Outra).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DE POLITICAS E PRATICAS CURRICULARES.Avaliação das Politicas de Currículo no Contexto Internacional. 2011. (Outra).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS.EDUCAÇÃO POPULAR E FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2011. (Seminário).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS.A JUVENTUDE DO ASSENTAMENTO REDENÇÃO INSERIDA NA EDUCAÇÃO POPULAR:DESAFIOS E PERSPECTIVAS. 2011. (Seminário).

VI SEMINÁRIO NACIONAL DE EDUCAÇÃO E MOVIMENTOS SOCIAIS.A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS (EJA) NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO POPULAR. 2011. (Seminário).

AS POLÍTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.OS ESTUDOS E AS PESQUISAS DE POLÍTICAS CURRICULARES NA UFPB. 2010. (Seminário).

AS POLÍTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.CURRÍCULO, PEDAGOGIA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2010. (Seminário).

AS POLÍTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.CURRÍCULO, PEDAGOGIA E FORMAÇÃO DOCENTE: debates contemporâneos. 2010. (Seminário).

AS POLÍTICAS CURRICULARES NA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO.CURRÍCULO, PEDAGOGIA E FORMAÇÃO DOCENTE. 2010. (Seminário).

CONFERENCIA NACIONAL DE EDUCAÇÃO - EDIÇÃO NACIONAL. 2010. (Congresso).

Encontro Anual da ANDHEP Direitos Humanos, Cidades e Desenvolvimento. 2010. (Encontro).

I FÓRUM NACIONAL DAS LICENCIATURAS DOS INSTITUTOS FEDERAIS: eM BUSCA DE UMA IDENTIDADE.PARÂMETROS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE NA CONTEMPORANEIDADE. 2010. (Seminário).

I SECITEAC - XIII ENCONTRO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.POLÍTICAS CURRICULARES E PROJETO POLÍTICOS PEDAGÓGICOSDA REDE ESTADUAL DE ENSINO DA PARAÍBA. 2010. (Encontro).

IX Encontro Estadual da ANFOPE - PB.Políticas de Formação dos Profissionais da Educação. 2010. (Encontro).

VII Colóquio Internacional Paulo Freire.Currículo de Educação de Jovens e Adultos(EJA) Reconstruindo uma Proposta de Educação Polpular com o coletivo de professores da EJA. 2010. (Outra).

VI SEMINÁRIO REGIONAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO E DO NORDESTE & V ENCONTRO ESTADUAL DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO/PB.EXAME NACIONAL DE INGRESSO NA CARREIRA DOCENTE. 2010. (Seminário).

XV Encontro Nacional da ANFOPE.Debates e Análises do Documento Gerador Da ANFOPE. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional da ANFOPE.Observatório da Formação e valorização docente: configurações e impactos da implementação dos Fóruns Permanentes de Apoio à Formação do Magistério. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional da ANFOPE e I Colóquio Luso Brasileiro do CIDInE.A Pesquisa como Incentivadora de Mudanças na Formação de Professores no Brasil. 2010. (Encontro).

ABRALIN. Afinal, o que querem as mulheres?. 2009. (Congresso).

CONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.DELEGADO DA CONAE. 2009. (Outra).

CONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.CONAE. 2009. (Outra).

CONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO.CONAE. 2009. (Outra).

CONFERENCIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Outra).

II FORUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.Como as Políticas Curriculares Influenciam na Construção dos Projetos Poítico-Pedagógicos das escolas municiapais?. 2009. (Encontro).

II SEMINARIO DE EDUCAÇÃO BRASILEIRA E VII SEMINARIO NACIONAL DA ANFOPE. 2009. (Seminário).

II Taller Internacional "La enseanza de las disciplinas humanisticas".Curso: La INTRODUCCIÓN DE RESULTADOS CIENTÍFICOSEN LA ESCUELA: MOMENTO RELEVENTE PARA LA MAESTRÍA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.. 2009. (Oficina).

IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares. Políticas Curriculares e Projetos Político- Pedagógicos das redes muncipais e estadual da Paraíba. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares.Pesquisa sobre diferença no currículo. 2009. (Outra).

VI Congresso Internacional da ABRALIN. Afinal, o que querem as mulheres?. 2009. (Congresso).

XII Econtro de Iniciação à Docência PROLICEN.POLÍTICAS CURRICULARES E PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS DAS REDES ESTADUAL E MUNICIPAL DE ENSINO DA PARAÍBA. 2009. (Encontro).

XII ENCONTRO DE INICIAÇÃO A DOCENCIA.POLITICAS CURRICULARES E PROJETOS POLITICO-PEDAGÓGICOS DAS REDES ESTADUAL E MUNICIPAL DE ENSINO DA PARAÍBA. 2009. (Encontro).

XIX Encontro de Pesquisa Educacional do Norte Nordeste - EPENN.Curriculos e programas de Formação de Professores: ressaltando as diferenças e ampliando as possibilidades de inclusão. 2009. (Encontro).

XIX EPENN.Sessão de Comunicação Oral. 2009. (Encontro).

As Pesquisas nos/doscom os Cotidianos Educativos, com Imagens e Narrativas. 2008. (Outra).

Conferência Internacional - Educação, Globalização e Cidadania: novas perspectivas da sociologia da educação. Educar para um outro Mundo Possível. 2008. (Congresso).

Conferência Nacional da Educação Básica. Delegado(a). 2008. (Congresso).

Encontro Pedagógico.A Construção do Projeto Político-Pedagógico Institucional. 2008. (Encontro).

II encontro de pesquisa educacional em pernambuco - objetos de investigação e inserção social.currículo: teoria, políticas e práticas. 2008. (Encontro).

II ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL EM PERNANBUCO.MESA REDONDA: Currículo: teoria, políticas e práticas.. 2008. (Encontro).

III Seminário GITPEM.A Formação do Profissional da Educação: uma análise das reformulações curriculares e dos projetos político-pedagógicos nos cursos de licenciatura. 2008. (Seminário).

Seminário de 20 anos da Constituição Federal Brasileira - 1988/2008. 2008. (Seminário).

Seminário de Prática Pedagógica e Formação profissional em educação Física.Políticas educacionais e formação docente: o olhar geral da educação. 2008. (Seminário).

VIII Encontro Paraibano sobre a Formação dos Profissionais da Educação. 2008. (Encontro).

VIII Encontro Paraibano sobre a Formação dos Profissionais da Educação.Políticas Públicas de Formação de Professores: desafios para as universidades e as faculdades de educação. 2008. (Encontro).

XIV encontro nacional ANFOPE. 2008. (Encontro).

XIV encontro nacional ANFOPE. 2008. (Encontro).

XIV Encontro nacional ANFOPE.Avaliação: formação de professores versus certificação de competências. 2008. (Encontro).

XIV Encontro Nacional da ANFOPE.MESA REDONDA: AVALIAÇÃO: FORMAÇÃO DE PROFESSORES VERSUS CERTIFICAÇÃO DE COMPETÊNCIAS. 2008. (Encontro).

Conferência Estadual da Educação Básica: Construção de um Sistema Articulado de Educação. Formação e Valorização Profissional. 2007. (Congresso).

Conferência Regional da Educação Básica.Formação e Valorização Profissional. 2007. (Outra).

Conferência Regional da Educação Básica.Formação e Valorização Profissional. 2007. (Outra).

Conferência Regional da Educação Básica. 2007. (Outra).

Encontro de Estudantes de Pedagogia da Paraíba.Políticas Educacionais e suas Implicações nas Práticas Educativas (PNE, DCN de Pedagogia) e as Reformas do Ensino Superior (EAD). 2007. (Encontro).

Encontro dos(as) Especialistas em Educação do Município de Bayeux - Refletindo sobre as Políticas Curriculares.Refletindo as Políticas Curriculares. 2007. (Encontro).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares " Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio?". Olhares sobre Currículo. 2007. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares " Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio?". A Anfope e a Política de Formação de Profissionais da Educação. 2007. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares " Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio?". Currículo, Globalização e Profissionalização Docente. 2007. (Congresso).

III Colóquio Internacional de Políticas e Práticas Curriculares " Globalização e Interculturalidade: currículo, espaço em litígio?". As Propostas Educacionais da Educação Pública do Estado da Paraíba e do Município de João Pessoa. 2007. (Congresso).

I Seminário do Fórum de Pedagogia.As Diretrizes Curriculares Nacionais para o Curso de Pedagogia. 2007. (Seminário).

Seminário: O Projeto Político-Pedagógico do Curso de Pedagogia da UFPB.O Projeto Político-Pedagógico do Curso de Pedagogia da UFPB. 2006. (Seminário).

III Semana da Educação: Educação é Cultura, Cultura é Educação?. 2005. (Seminário).

II Seminário Margem Esquerda: As Aventuras de Karl Marx contra o Barão de Munchhausen - A Obra Indisciplinada de Michael Lowy. 2005. (Seminário).

IV Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Universidade e Democracia no Brasil.Política Nacional de Formação de Profissionais da Educação e os Movimentos dos Educadores: singularidades e contradições. 2005. (Seminário).

XXXIII Congresso Brasileiro de Ensino de Engenharia. Projetos Político-Pedagógicos: um desafio para a educação em engenharia?. 2005. (Congresso).

Ciclos de Formação. 2004. (Outra).

III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Reforma Universitária. 2004. (Seminário).

III Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Reforma Universitária.Construção de Projetos Político-Pedagógicos: uma experiência com a técnica de grupos focais. 2004. (Seminário).

II Semana de Educação - 2004. 2004. (Seminário).

XII Encontro Nacional da ANFOPE.Formação dos Profissionais da Educação. 2004. (Encontro).

XII Encontro Nacional da ANFOPE. 2004. (Encontro).

XII Encontro Nacional da ANFOPE.Formação dos Profissionais da Educação. 2004. (Encontro).

III Seminário de Avaliação. 2003. (Seminário).

II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Políticas e Financiamentos da Pós-Graduação. 2003. (Seminário).

II Seminário de Teses e Dissertações em Andamento: Políticas e Financiamentos da Pós-Graduação.A Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação: o caso da UFPB. 2003. (Seminário).

IV Colóquio Internacional Paulo Freire. 2003. (Congresso).

IV Colóquio Internacional Paulo Freire. IV Colóquio Internacional Paulo Freire. 2003. (Congresso).

Semana da Educação 2003.Porque a Iniciativa Privada Vai às Escolas Públicas. 2003. (Oficina).

Semana da Educação 2003. 2003. (Oficina).

Seminário: Políticas Nacionais para a Formação de Professores. 2003. (Seminário).

Seminário do Grupo de Políticas Públicas e Educação - Metodologia de Pesquisa em Ciências Sociais. 2003. (Seminário).

4° Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).

4 Congresso Nacional de Educação. Relatora de Grupo de Trabalho no 4 Congresso Nacional de Educação. 2002. (Congresso).

II Seminário sobre Avaliação. 2002. (Seminário).

Seminário: O Pensamento de Baudelot e Establet e sua Recepção no Brasil. 2002. (Seminário).

Simpósio Internacional Encruzilhada da América Latina.A Política dos EUA e as Reformas Neoliberais na América Latina'. 2002. (Simpósio).

XI Encontro Nacional da ANFOPE: Base Comum Nacional para a formação dos profissionais da educação. 2002. (Encontro).

6ª Semana Pedagógica. 2001. (Outra).

III Colóquio Internacional Paulo Freire. A Contribuição das Idéias de Paulo Freire para Programas Institucionais na Universidade: uma aproximação com a teoria crítica do currículo. 2001. (Congresso).

III Colóquio Internacional Paulo Freire - Pedagogia e Reinvenção da Sociedade. Um Estudo da Pedagogia Freireana e os seus Reflexos na Construção das Propostas Pedagógicas da Escola Básica. 2001. (Congresso).

III Colóquio Internacional Paulo Freire - Pedagogia e Reinvenção da Sociedade.Educação, Currículo e Pedagogia Freireana. 2001. (Outra).

II Seminário de Pesquisa em Formação e Profissionalização Docente.Grupo de Trabalho sobre Formação Docente. 2001. (Seminário).

V Encontro de Coordenadores dos Cursos de Pedagogia do Nordeste - FORUMDIR.Programas Emergenciais de Formação de Professores da Educação Básica. 2001. (Encontro).

VIII Semana de Pedagogia.A Formação do Educador: a pedagogia em questão. 2001. (Outra).

VI Seminário Nacional da ANFOPE.Diretrizes Curriculares Nacionais para a Formação de Professores. 2001. (Seminário).

X Encontro Estadual de Estudantes de Psicologia.Saber, Poder e Identidade. 2001. (Encontro).

XV EPEN: Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania. 2001. (Encontro).

XV EPEN: Educação, Desenvolvimento Humano e Cidadania.Formar o Professor para o Século XXI: desafios e propostas. 2001. (Encontro).

IV Encontro das IES que Oferecem Curso de Pedagogia em Pernambuco.O Estado do Curso de Pedagogia: impasses e perspectivas. 2000. (Encontro).

IV Encontro de Coordenadores de Curso de Pedagogia da Região Nordeste.As Políticas Educacionais de Formação do Professor e o Movimento dos Educadores. 2000. (Encontro).

Jornada "Para Além do Passar". 2000. (Outra).

V Seminário Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação e II Encontro Nacional dos Fóruns de Licenciaturas. 2000. (Seminário).

V Seminário Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação e II Encontro Nacional dos Fóruns de Licenciaturas.Programa de Licenciatura da UFPB: Princípios, Diretrizes e Componentes Curriculares. 2000. (Seminário).

X Encontro da ANFOPE. 2000. (Encontro).

II Colóquio Internacional Paulo Freire.Alfabetização: contribuições de Paulo Freire. 1999. (Outra).

Workshop Internacional sobre Educação Virtual - WISE 99. 1999. (Outra).

XIV Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.Os Avanços do PROLICEM-UFPB (1994 - 1999) e sua Contribuição na Formação Inicial e Continuada nos Cursos de Formação do Educador no Estado da Paraíba. 1999. (Encontro).

I Encontro de Educação Infantil e Ensino Fundamental do Nordeste.Escola, Conhecimento e Trabalho Pedagógico. 1998. (Encontro).

I Encontro Municipal de Educação de Jovens e Adultos.Currículo na Educação de Jovens e Adultos. 1998. (Encontro).

II Seminário Nacional da ANFOPE. 1998. (Seminário).

IX Encontro Nacional da ANFOPE. 1998. (Encontro).

Seminário sobre Diretrizes Curriculares e Construção do Projeto-Político-Pedagógico para os Cursos de Graduação do CFT/Campus IV.Diretrizes Curriculares e a Construção do Projeto Político-Pedagógico. 1998. (Seminário).

Encuentro por la Unidad de los Educadores LatinoAmericanos - Pedagogia 97.PROLICEN/UFPB: Política de la UFPB para los Cursos de Formación del Educador. 1997. (Encontro).

II Encontro Paraibano sobre Ensino - Aprendizagem de Línguas Estrangeiras.A LDB e o Ensino de Línguas Estrangeiras. 1997. (Encontro).

III Semana Paraibana de Pedagogia. 1997. (Outra).

Seminário Reestruturação Curricular.Reforma Curricular e a Nova LDB. 1997. (Seminário).

V Seminário de Avaliação da Monitoria.Avaliadora dos Trabalhos Apresentados pelos Estudantes. 1997. (Seminário).

XIII EPEN - Encontro de Pesquisa Educacional do Nordeste.PROLICEM: política da UFPB para cursos de formação. 1997. (Encontro).

II Semana Paraibana de Pedagogia. 1996. (Outra).

II Seminário da Disciplina Currículos e Programas.Currículo Básico Nacional: concepção atual e perspectivas. 1996. (Seminário).

Semana de Educação Nordestina.Educação no Nordeste e Currículo. 1996. (Outra).

VII Encontro Nacional da ANFOPE.Elaboração do documento gerador para o VIII Enconro. 1996. (Encontro).

VIII Encontro Nacional da ANFOPE.VII Encontro Nacional da ANFOPE. 1996. (Encontro).

II Oficina de Trabalho do Curso de Serviço Social - Reforma Curricular: impasses e perspectivas.Aspectos Jurídico, Administrativo e Acadêmico da Reforma Curricular. 1995. (Oficina).

I Seminário de Produção Científica do D.H.P..Programa de Licenciaturas da UFPB. 1995. (Seminário).

I Seminário Nacional de Reforma Curricular dos Cursos de Geografia.O Porquê da Reforma Curricular. 1995. (Seminário).

IX Encontro Pedagógico.Currículo: instrumento que aliena ou que liberta?. 1995. (Encontro).

I Encontro do Programa de Licenciatura.A Integração do Ensino, Pesquisa e Extensão no Processo de Formação do Educador. 1994. (Encontro).

I Seminário de Avaliação da Faculdade de Odontologia da UEPB.Currículo: Função Acadêmica e Social. 1994. (Seminário).

Seminário Nacional de Licenciaturas: o desafio da integração entre ensino, pesquisa e extensão.Programa de Licenciatura - PROLICEN/UFPB. 1994. (Seminário).

VII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.VII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 1994. (Encontro).

III Encontro Regional de Estudos Geográficos.PAINEL: Concepções de Currículo e Formação do Educador. 1993. (Encontro).

VI Semana da Pedagogia e II Seminário Interno do Curso de Pedagogia sobre Reformulação Curricular.Reformulação dos Cursos de Formação do Educador. 1993. (Seminário).

Encontro Regional de Educação Básica de Jovens e Adultos.Educação Popular (pressupostos filosóficos e metodológicos). 1992. (Encontro).

CALACA, S. M.;PORTO, R. C. C.; SILVA, S. B.. Democratização do Ensino Superior: O que nos diz o caso de Santana do Agreste. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Direitos Humanos) - Universidade Federal da Paraíba.

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ZENAIDE, M. N. T.;PORTO, R. C. C.; FRANCA, F. G.. OS SOLDADOS PASSARAM A PRONTO: UM ESTUDO SOBRE A A FORMAÇÃO DO SOLDADO POLICIAL NA PARAÍBA E A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS. 2018. Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba.

ZENAIDE, N. T.;PORTO, R. C. C.; FRANCA, F. G.. Os soldados passaram a pronto Educação em Direitos Humanos. 2018. Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba.

ZENAIDE, M. N. T.;PORTO, R. C. C.; LEON, A. A.. "Análise de Ideologia de Gênero" no Plano Municipal de Educação em João Pessoa - PB. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Paraíba.

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PORTO, R. C. C.; SILVA, J. G. E.; TITULAR, T. D. M.. CULTURA DE PAZ NAS ESCOLAS: UMA EXPERIÊNCIA NO MUNICIPIO DE CORUMBÁ/MATO GROSSO DO SUL ? CAPITAL DO PANTANAL. 2017. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Paraíba.

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CARVALHO, M. E. G.;PORTO, R. C. C.; MACEDO, G.. DIREITO HUMANO À MEMÓRIA DA EDUCAÇÃO DE ADULTOS NO BRASIL AUTORITÁRIO: DOCUMENTOS LEGAIS E NARRATIVAS DE EX-PARTICIPANTES DO MOBRAL (1967-1985). 2015. Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; DIAS, A. A.; SANTIAGO, M. E.. POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÃ?BA.

PORTO, R. C. C.; ZENAIDE, M. N. T.; MELO NETO, J. F.. A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A INCLUSÃO DA DISCIPLINA DE EDH NO COLÉGIO MARISTA PIO X. 2015.

PORTO, R. C. C.; DIAS, A. A.; SANTIAGO, M. E.. Formação de Professores(as): uma análise da formação continuada na Rede Municipal de Ensino de João Pessoa a partir da proposta de formação de educadores em Paulo Freire. 2015. Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

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FERNANDES, A. M. D.; Bernadete de Souza Porto;PORTO, R. C. C.. Pacto Mobilização e Compromisso- Interrogações sobre as novas Políticas de Formação Continuada e a Produção do Professor Alfabetizador. 2014 - UFPB.

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PORTO, R. C. C.; ZENAIDE, M. N. T.; MELO NETO, J. F.. A Educação em direitos humanos na educação básica: a inclusão da disciplina de EDH no Colégio Marista Pio X. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba.

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PORTO, R. C. C.; BEZERRA DA SILVA, S.; RIBEIROS, M. G.. Contribuições da Pedagogia Freireana ao atual debate da Educação do campo: a busca por um projeto contra-hegemônico de Educação. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba.

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FIRINO;PEREIRA, M. Z. C.PORTO, R. C. C.. Proposta Curricular do Município de João Pessoa:O processo político de significação do currículo e da cultura.. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PEREIRA;PORTO, R. C. C.. Uma visão sobre o currículo da Escola Manoel Pereira da Silva. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

MONTENEGRO, Anderson do Nascimento;PORTO, R. C. C.. Uma (contra)história da reforma curricular do curso de educação física da UFPB (2005 e 2007): verdades de um cenário confuso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; ESCARIAO, G. N. D.; SANTOS, E. S.. Impactos da Globalização no âmbito da Gestão Democrática e do Projeto Político Pedagógico das Escolas Municipais de João Pessoa - PB.. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; ESCARIAO, G. N. D.; DIAS, A. A.. Evasão Escolar. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

Raisa Albuquerque Andrade;PORTO, R. C. C.. Olhar do (a) pedagogo (a) que atua na EJA diante do Multiculturalismo no Currículo. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; Cunha, Fernando J.P.; XAVIER NETO, L. P.. A Reformulação Curricular do Curso de Educação Física da UFPB Numa Rede de Interesses: Mediados pelo Mundo do Trabalho. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; ESCARIAO, G. N. D.; BATISTA, Maria do S. Xavier. A questão curricular e metodologica da Educação do Campo na escola Tiradentis. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, Ellys Sõnia O. G.; COSTA, J. M.; OLIVEIRA, Yara P. de;PORTO, R. C. C.. O. G. da Silva; Jullienne M. C. ;Yara P. Oliveira.Pedagogia nas organizações: saio da escola para entrar na empresa. Como a ação educativa contribui nas relações humanas?. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.PEREIRA, M. Z. C.; ESCARIAO, G. N. D.. O Processo de Formação da Identidade Profissional Docente. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.PEREIRA, M. Z. C.; ESCARIAO, G. N. D.. O Papel do(a) Diretor(a) na Gestão Político-Pedagógica da Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.PEREIRA, M. Z. C.; ESCARIAO, G. N. D.. O Papel do(a) Diretor(a) na Gestão Político-Pedagógica da Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.PEREIRA, M. Z. C.; ESCARIAO, G. N. D.. O Papel do(a) Diretor(a) na Gestão Político-Pedagógica da Escola. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Projeto político pedagógico da escola tiradentes, Mari/PB: construção de uma proposta de educação do campo. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba.

GUERRA, R. T.;PORTO, R. C. C.; COSTA, A. M. F. C.; PEREIRA, M. G.. A relação escola comunidade e a conservação do ambiente. 2000 - Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; MOURA, A. P.; OLIVEIRA, M.L.B.; ESCARIAO, G. N. D.; BRITO FILHO, G.T; MELO, L. N.. concurso púplico para professor adjunto nível I. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Concurso Público para Docentes Edital 05/UEPB. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Concurso Publico para Docentes Edital 05/UEPB/2011. 2012. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Banca Examinadora de Concurso para Professor do Instituto Federal de educação, ciência e tecnologia de Sergipe. 2010. Instituto Federal de Sergipe.

PORTO, R. C. C.. Concurso Público de Provas e títulos para provimentos de empregos de professor da carreira do magistério superior. 2010. Universidade do Estado do Amazonas.

MOURA, A. P.; SILVA, L. G. S.;PORTO, R. C. C.. Concurso Público de Provas e Títulos para Professor Efetivo nas Áreas de Educção Especial e Inclusão Social. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, L. G. S.;PORTO, R. C. C.. Concurso público para Professor efetivo nas áreas de Educação Especial, Inclusão Social e LIBRAS. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

MOURA, A. P.; CAVALCANTI, W. P.;PORTO, R. C. C.; ROCHA, S. R. da M.; FILHO, G. T. de B.. Professor Assistente Nível I. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Banca Examinadora de Concurso Público para Professor de 3° Grau da Área Específica de Didática - Estágio Supervisionado. 2008. Universidade Federal de Pernambuco.

PORTO, R. C. C.; MOURA, A. P.; OLIVEIRA, M.L.B.; ESCARIAO, G. N. D.; BRITO FILHO, G.T; MELO, L. N.. Presidente da comissão examinadora do concurso público de provas e títulos para professor adjunto nivel I, do REUNI. 2008. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor de 3° Grau na Área de Filosofia da Educação. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.PEREIRA, M. Z. C.; MOURA, A. P.; ESCARIAO, G. N. D.. Presidente da Comissão Examinadora do Concurso Público para Professor de 3° Grau da Área de Política Educacional. 2007. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; MELO, L. N.; SILVA, M. D.. Presidente da Comissão do Processo de Seleção de Professor Substituto. 2001. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; CEZARINO, M. G. A.;PEREIRA, M. Z. C.; PRESTES, E. M. T.. Presidente da Comissão do Processo de Seleção de Professor Substituto. 2001. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; CEZARINO, M. G. A.;PEREIRA, M. Z. C.; PRESTES, E. M. T.. Presidente da Comissão do Processo de Seleção de Professor Substituto. 2001. Universidade Federal da Paraíba.

PEREIRA, M. Z. C.PORTO, R. C. C.; CEZARINO, M. G. A.; PRESTES, E. M. T.. Comissão Examinadora do Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto. 2001. Universidade Federal da Paraíba.

MELO, L. N.;PORTO, R. C. C.; SILVA, M. D.. Comissão Central do Concurso Público para Docentes da Área de Currículo. 2001. Universidade Estadual da Paraíba.

MELO, L. N.;PORTO, R. C. C.; SILVA, M. D.. Banca Examinadora do Concurso Público para Docentes. 2001. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; CEZARINO, M. G. A.;PEREIRA, M. Z. C.; PRESTES, E. M. T.. Presidente da Comissão Examinadora do Processo Seleção de Professor Substituto. 2001. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; RODRIGUES, Janine Marta Coelho; SANTIAGO, Eliete. Principios e Métodos de Supervisão Escolar. 1996. Universidade Federal da Paraíba.

RODRIGUES, Janine Marta Coelho; SANTIAGO, Eliete;PORTO, R. C. C.. Banca Examinadora do Concurso Público para Professor Assistente. 1996. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; BERTOLDO, Maria Edna de Lima; CARNEIRO, Valnisa Maria. Presidente da Comissão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Auxiliar de Ensino Nível I. 1993. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; SILVA, Severina das Neves S da; SILVA, Iris Maria Barbosa da. Metodologia do Ensino de Matemática. 1992. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; COELHO, Wamdeberg de O; SOUSA FILHO, Severino de. Filosofia da Educação. 1992. Universidade Estadual da Paraíba.

SILVA, Severina das Neves S da;PORTO, R. C. C.; ALVES, I. M. B.. Comissão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Auxiliar de Ensino Nível I. 1992. Universidade Estadual da Paraíba.

SOUSA FILHO, Severino de;PORTO, R. C. C.; COELHO, Wamdeberg de O. Comissão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Auxiliar de Ensino Nível I. 1992. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; SILVA, Severina das Neves S da; SILVA, Iris Maria Barbosa da. Membro da Comissão Examinadora do Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Auxiliar de Ensino Nível I. 1991. Universidade Estadual da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; SANTIAGO, Eliete. Avaliadora do MEC/SESU, em supervisão in loco ao Curso de Pedagogia. 2008. Faculdade Pio Décimo.

PORTO, R. C. C.; SANTIAGO, Eliete. Avaliadora do MEC/SESU em supervisão in loco ao curso de pedagogia. 2008. Faculdade de Educação e Ciências administrativas de Vilhena.

PORTO, R. C. C.. Membro da Comissão de Implantação da Nova Proposta Curricular do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. 1998. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; GOMES, M. E. A.. Avaliação Institucional dos cursos de Graduação da UFPE. 1997. Universidade Federal de Pernambuco.

PORTO, R. C. C.; RODRIGUES, M. F.; ANDRADE, F. C. B.. Seleção de Seleção de Mestrado do PPGDH/UFPB. 2017. Universidade Federal da Paraíba.

SILVA, R. F. C.; PEQUENO, Marconi José Pimentel; CARVALHO, M. E. G.;PORTO, R. C. C.; PALITOT, E. M.; RIBEIRO, L. R.. Comissao de Selecao 2016 no PPGDH. 2016. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; ZENAIDE, M. N. T.; RODRIGUES, Janine Marta Coelho; DIAS, A. A.. Comissao de Selecao 2016 no PPGE. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

FLORES, E. C.; SILVA, R. F. C.; BATISTA, G. B. M.; PETERKE, S.;PORTO, R. C. C.. Comissão de Bolsas do Programa PNPD/ CAPES. 2015. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÃ?BA.

BATISTA, G. B. M.; FERREIRA, L. F. G.; ZENAIDE, M. N. T.;PORTO, R. C. C.; FLORES, E. C.; RODRIGUES, M. F. F.. Comissão de Seleção 2015 no PPGDH. 2015. Universidade Federal da Paraíba.

FLORES, E. C.;PORTO, R. C. C.; SILVA, R. F. C.; RODRIGUES, M. F.. COMISSÃO DE SELEÇÃO DE BOLSISTA DO PROGRAMA PNPD/CAPES/UFPB2014.. 2014. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; CARVALHO, M. E. G.. GT Educação. 2014. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. GT 7: Educação, Ditadura e Processos de Democratização. 2014.

GONSALVES, L. G.; VASCONCELOS, E. M.; MELO NETO, J. F.;PEREIRA, M. Z. C.PORTO, R. C. C.; SILVA, Pierre Normando Gomes da; ZENAIDE, M. N. T.. Comissão de Seleção 2014 do Programa de Pós Graduação em Educação do Centro de Educação UFPB. 2013. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; SILVA, Pierre Normando Gomes da. Comissão avaliadora do processo de seleção dos projetos do PROLICEN/2012. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; AMORIM, Ana Luisa de. avaliação dos Projetos de Extensão submetidos ao Edital PROBEX ? 2012 da UFPB/PRAC. 2012. Universidade Federal da Paraíba.

DIAS, A. A.;PORTO, R. C. C.; KOURY, Mauro Guilherme Pinheiro; PEQUENO, Marconi José Pimentel. Comissão de Seleção de Mestrado do Programa de Pós Graduação em Direitos Humanos (PPGDH). 2012. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; SILVA, Pierre Normando Gomes da;PEREIRA, M. Z. C.. Comissão de Avaliação dos Projetos PROLICEN. 2011. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Comissão de Avaliação dos Projetos PROLICEN/2009. 2009. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.; MURIBECA, M. L. M.; FARIAS, M. S. B.; BAPTISTA, M. G. A.; MACIEL, Maria Helena Ribeiro; PEREIRA, M. B. H.. Presidente da Comissão do Projeto Político Pedagógico do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia. 2001. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Membro de Comissão Responsável pela Regularização Acadêmico-Administrativa dos Docentes de 1 e 2 Graus da UFPB. 1998. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Avaliadora de Trabalho no V Seminário de Avaliação da Monitoria. 1997. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Avaliadora de trabalhos. 1997. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Presidente da Comissão de Bolsas de Estudos do Curso de Mestrado em Educação Popular. 1994. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Presidente da Comissão de Bolsas de Estudos do Curso de Mestrado em Educação Popular. 1993. Universidade Federal da Paraíba.

PORTO, R. C. C.. Presidente da Comissão de Bolsas de Estudos do Curso de Mestrado em Educação Popular. 1992. Universidade Federal da Paraíba.

FREITAS, H. C. L. de;CAMARGO, D. M. P.; SANTIAGO, M. E.; SORDI, Mara Regina Lemes de; MALAVAZI, M. M. S.. Impasses, resistência e singularidades na construção de projetos político-pedagógicos: as formas de enfrentamento na implementação das políticas de formação dos profissionais da educação na UFPB. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS, H. C. L. de; SORDI, Mara Regina Lemes de;CAMARGO, D. M. P.. Políticas de Formação dos profissionais da educação. Impasses, resistências e singularidades na construção de projetos político-pedagógicos: o caso da UFPB. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS, Helena Costa Lopes de;MALAVASI, Maria Marcia Sigrist; CAMARGO, Dulce Maria de Pomeo; SORDI, Mara Regina Lemes de; SANTIAGO, Maria Eliete. Impasses, resistências e singularidades na construção de projetos político-pedagógicos: as formas de enfrentamento na implementação das políticas de formação dos profissionais da educação na UFPB. 2007. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS, Helena Costa Lopes de;MALAVASI, Maria Marcia Sigrist; SORDI, Mara Regina Lemes de; CAMARGO, Dulce Maria de Pomeo. Políticas de Formação dos Profissionais da Educação. 2006. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

FREITAS, H.;SANTIAGO, M. E.. IMPASSES, RESISTÊNCIA E SINGULARIDADE NA CONSTRUÇÃO DE PROJETOS POLÍTICO-PEDAGÓGICOS: as formas de enfrentamento na implementação das políticas de formação dos profissionais da educação na UFPB. 2007. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Educação em Direitos Humanos e Formação Policia: a formação do policial como instrumento de efetivação dos direitos humanos do cidadão; Início: 2019; Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

Políticas de Gerenciamento da Educação por Resultados: o lugar da Formação Continuada de Professores da Educação Básica; ; Início: 2015; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba; (Orientador);

VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA E A INTERVENÇÃO COM FINS DIDÁTICOS: tensões entre o direeito à autonomia das mulheres e a formação educacional dos profissionais de saúde; 2020; Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

INDÍCIOS DA PEDAGOGIA PAULO FREIRE NAS POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES (AS): ANÁLISE DA FORMAÇÃO A PARTIR DOS DOCUMENTOS OFICIAIS; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) NO MUNICÍPIO DE CAMPINA GRANDE/PB: O ANTES, O DURANTE E O DEPOIS DE UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Formação de professores no Brasil: um estudo das diretrizes curriculares nacionais para a formação inicial e continuada dos professores (2002-2015); 2017; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A GESTÃO DEMOCRÁTICA NOS PROCESSOS DE CONSTRUÇÃO E APROVAÇÃO DO PNE (2014-2024): OS DEBATES E EMBATES NO ESTADO E NA SOCIEDADE CIVIL; 2017; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS NO CONTEXTO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: desafios e perspectivas no encontro com a pedagogia freireana; 2017; Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A GARANTIA DOS DIREITOS HUMANOS E A INTERFACE COM A EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS: UMA PRÁTICA NA ESCOLA QUILOMBOLA ANTÔNIA DO SOCORRO SILVA MACHADO; 2017; Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

PROJETOS DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS, DIREITOS HUMANOS E PRÁXIS PEDAGÓGICA: O CASO DA REDE MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE JOÃO PESSOA/PB; 2016; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

OS LUGARES E OS SENTIDOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DA UFPB/CAMPUS; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Formação de Professores/as: uma análise da Formação Continuada na perspectiva de Formação Permanente em Paulo Freire; 2015; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Educação em Direitos Humanos na Educação Básica: A Inclusão da Disciplina de EDH no Currículo do Colégio Marista Pio X; 2015; Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

TRAMAS CONCEITUAIS FREIREANAS: A FORMAÇÃO DE EDUCADORES EM DIREITOS HUMANOS NA PERSPECTIVA DA EDUCAÇÃO ÉTNICO RACIAL; 2015; Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

POLÍTICAS PÚBLICAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO A PARTIR DA REDE ESTADUAL DE PERNAMBUCO; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

OS LUGARES E OS SENTIDOS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO NOS CURSOS DE PEDAGOGIA; 2014; Dissertação (Mestrado em Mestrado Acadêmico) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Contribuição da Pedagogia Paulo Freire ao atual debate da Educação do Campo; 2014; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós - Graduação em Educação (PPGE)) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Solange Moura Gomes; Experiência de Educação em Direitos Humanos nas Escolas Municipais de João Pessoa: uma análise; 2014; Dissertação (Mestrado em DIREITOS HUMANOS, CIDADANIA E POLÍTICAS PÚBLICAS) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Os Sentidos do Multiculturalismo nas políticas-práticas curriculares no contexto da formação do/a Pedagogo/a; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A formação permanente de educadores na perspectiva freireana: uma análise da política nacional de formação de professores e a formação permanente de educadores no município de João Pessoa; 2013; Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A participação de sujeitos do campo na disputa de um projeto contra ? hegemônico de educação: o exemplo do Curso de Pedagogia da Terra da Universidade Federal do Rio Grande do Norte; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DO PEDAGOGO: O PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO E A ATUAÇÃO DOCENTE EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES; 2012; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Juventude e Educação em Direitos Humanos: uma relação presente no tripé do currículo do projovem urbano de João Pessoa; 2012; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós- Graduação em Direitos Humanos) - Universidade Federal da Paraíba,; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Estágio Supervisionado de Orientação Educacional do Curso de Pedagogia da UEPB: Perspectivas; 1999; 197 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Coorientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Ensino de Biblioteconomia e Realidade social no Estado do Amazonas: O Aparente e o Concreto de uma relação; 1998; 170 f; Dissertação (Mestrado em Ciência da Informação) - Universidade Federal da Paraíba, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Processo de Produção de textos e a Alfabetização de Jovens e Adultos na Construção da Escola Pública Popular; 1998; 180 f; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Coorientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

PRÁXIS E RESISTÊNCIA MULTICULTURAL NO PROCESSO FORMATIVO DE PROFESSORES/AS: um anúncio das intervenções de Grupos e Núcleos de Estudo, Pesquisa e Extensão; 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal da Paraíba,; Coorientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Brasil Alfabetizado: desafios da prática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Avanços e Contradições na Educação de Jovens e Adultos com a implantação do PROEJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Políticas Públicas para a EJA nos governos de FHC; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Pedagogia de Projetos para o Ensino Fundamental da EJA; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Programa Brasil Alfabetizado:Desafios da Prática; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A proposta do Currículo da EJA 2 segmento nas Escolas Públicas; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em PROEJA) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Construção do Currículo na Creche Pré- escola UEPB: Uma Releitura da Prática do Cotidiano; 1996; 98 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Formação do Professor da Pré-Escola: Refletindo e Refazendo a sua História; 1996; 89 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Repensando a Formação de Professores da Pré-Escola; 1993; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores da Pré-Escola) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Dinâmica do Planejamento Educacional numa Perspectiva Participativa; 1993; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores da Pré-Escola) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Formação do Professor da Pré-Escola; 1993; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização para Professores da Pré-Escola) - Universidade Estadual da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Projeto Político Pedagógico e Educação de Jovens e Adultos: a luz de uma perspectiva freireana; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

de S; dos Santos; Formação do Educador do Campo: Discussão e (re) significação da sua prática docente, sob a luz da Pedagogia Paulo Freire; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

AS LIMITAÇÕES DO CURRÍCULO NAS PESPECTIVAS DA EDUCAÇÃO DO CAMPO; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Políticas de Formação de Professores/as de Jovens e Adultos: afinal quem forma o/a professor/a de Jovens e Adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Uma visão sobre o currículo da Escola Manoel Pereira da Silva; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Projeto Político Pedagógico da Escola Municipal Roberto de Menezes Lins, Pilôes/PB: uma caminhada possível de construção e efetivação na perspectiva da educação do Campo; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Politicas de Formação de Formação de Professores de Jovens e Aduktos: afinal quem forma o/a professor/a de Jovens e Adultos?; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A Pedagogia para além da escola: textos e contextos; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Olhar do Pedagogo(a) que Atua na EJA Diante do Multiculturalismo; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA DO CAMPO: REALIDADES E UTOPIAS; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia do Campo) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

A formação do pedagogo e as diretrizes curriculares de pedagogia; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Desenhos Curriculares dos Projetos Políticos Pedagógicos da Rede Municipal de Ensinos: uma contribuição da pedagogia freireana aos cursos de licenciatura; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Desenhos Curriculares dos Projetos Políticos Pedagógicos da Rede Municipal de Ensinos: uma contribuição da pedagogia freireana aos cursos de licenciatura; 2012; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, UFPB; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

As Políticas de Currículo e a Contribuição do Pensamento Paulo Freire nos Projetos políticos Pedagógicos da Rede Pública do Ensino da Paraíba; 2011; Orientação de outra natureza; (Licenciatura em Ciências Sociais) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

As Políticas Curriculares e a Contribuição do Pensamento Paulo Freire nos Projetos Políticos Pedagógicos; 2011; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Políticas Curriculares e Projetos Políticos Pedagógicos nas redes Estadual e Municipal; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Federal da Paraíba, Universidade Federal da Paraíba; Orientador: Rita de Cassia Cavalcanti Porto;

Impasses, resistencia e singularidades na construção de projetos politico-pedagogicos : as formas de enfrentamento na implementação das politicas de formação dos profissionais da educação na UFPB; 2007; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas,; Orientador: Helena Costa Lopes de Freitas;

Avanços e recuos no currículo: o cotidiano da Escola Normal; 1992; 0 f; Dissertação (Mestrado em Educação Supervisão e Currículo) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, ; Orientador: Ana Maria Saul;

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PORTO, R. C. C. . Professora da Disciplina "Seminário de Alfabetização em Classes Populares" do Curso de Especialização para Formação de Alfabetizadores. 1995 (Professor(a) de Disciplina de Curso de Especialização) .

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2010

Premio de Iniciação a Docência, UFPB.