Lorrainy de Espírito Santo Melo

Bacharela em Direito pela Faculdade Estácio de Porto Alegre. Possui Pós Graduação Lato Sensu em Ensino de História e Geografia, intitulado de O Ensino de Geografia e da História ? Saberes e Fazeres na Contemporaneidade, do Departamento de Ensino e Currículo da Faculdade de Educação na Universidade do Rio Grande do Sul. Graduada em História pela Universidade Estadual de Goiás, bolsista de iniciação científica Política e Intimidade na Primeira República: o diário de Altino Arantes (1916-1924). Início: 2009,Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Atua principalmente nos seguintes temas: História do Brasil República e História Cultural com ênfase em História Política na Primeira República, Biografia e Escrita de Si, O ensino de História e Cultura Indígena no ensino básico, Didática, Consciência História e Formação Histórica.

Informações coletadas do Lattes em 15/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Ensino de História e Geografia

2012 - 2013

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Telenovelas - antenas da sociedade na questão racial.
Orientador: Ivaine Maria Tonini

Graduação em andamento em História

2008 - Atual

Universidade Estadual de Goiás

Graduação em Direito

2016 - 2021

Faculdade Estácio de Porto Alegre
Título: O TRILHAR DO DIREITO BRASILEIRO COM A ASCENÇÃO DA ONDA IMIGRATÓRIA HAITIANA EM 2010 NO BRASIL (UMA BREVE ANÁLISE DA LEGISLAÇÃO DE IMIGRAÇÃO BRASILEIRA)
Orientador: Mariana de Freitas Rasga
Bolsista do(a): Quero Bolsa, QUERO BOLSA, Brasil.

Formação complementar

2010 - 2010

TEORIA DA HISTÓRIA. (Carga horária: 6h). , Universidade Federal de Mato Grosso, UFMT, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Catalão

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Geografia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Participação em eventos

II Congreso Internacional Guerras coloniales y resistencia indígena. 2021. (Congresso).

Mujeres, medios de comunicación y franquismo (1939-1975). 2021. (Outra).

Grupo de Direito Sistêmico e Constelações Familiares. 2019. (Outra).

PRÁTICA DE AUDIÊNCIA CRIMINAL. 2019. (Outra).

Conciência histórica: teoria e ensino de História. 2010. (Outra).

Humanismo e pensamento histórico, proferida pelo Professor Doutor Jörn Rüsen.. 2010. (Outra).

I Diálogo Geohistórico: Grupos Marginais no Capitalismo Subordinado. 2010. (Outra).

III ENCONTRO REGIONAL DOS ESTUDANTES DE HISTÓRIA DO CENTRO OESTE.Didática e consciência histórica: o ensino de história e cultura indígena nas salas de aula. 2010. (Encontro).

II Seminário do Núcleo de Estudo e Pesquisa em História Contemporânea: As classes sociais no capitalisno e do Grupo de Pesquisa - Capitalismo e História.. 2010. (Seminário).

IX Semana de História & II Ciclo de Estudos do CEDOC - Ensino de História: novas perspectivas e novas abordagens & Pesquisar e ensinar História.O ÍNDIO NOS LIVROS DIDÁTICOS. 2010. (Outra).

IX Semana de História & II Ciclo de Estudos do CEDOC - Ensino de História: novas perspectivas e novas abordagens & Pesquisar e ensinar História. 2010. (Outra).

Oficina Cartografia e Ensino de História. 2010. (Oficina).

O que é meta-história?. 2010. (Outra).

VII SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO CIENTIFICA V JORNADA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO.Vida íntima e privada - o diário íntimo de Altino Arantes e a escrita auto - referente. 2010. (Seminário).

VI Jornada de Iniciação Científica e V Seminário de Pesquisa dos Professores da UnUCCSEH.DIÁRIO ÍNTIMO COMO FONTE DE PESQUISA. 2010. (Seminário).

XI Encontro Goiano de Estudantes de Letras.Certificamos que Lorrainy do Espírito Santo Melo participou da Monitoria do XI Encontro Goiano de Estudantes de Letras - EGEL.. 2010. (Encontro).

XVII Encontro Regional de História CONHECER, PESQUISAR E ENSINAR HISTÓRIA: O lugar do conhecimento no mundo contemporâneo.O Ensino de História e Cultura Indígena nas Escolas de Educação Básica em Goiás: um perfil.. 2010. (Encontro).

9° Goiânia Mostra Curtas.Certificamos que Lorrainy do Espirioto Santo Melo participou como apoio da 9° Goiânia Mostra Curtas entre 06 e 11 de outubro, pelo Instituto de Cultura e Meio Ambiente, Goiânia/GO. 2009. (Outra).

II Congresso Nacional, III Regional do Curso de História da UFG/Jataí UM SERTÃO CHAMADO BRASIL / História, Natureza e Cultura. 2009. (Congresso).

II Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-Américas e VIII Semana de História e Geografia. 2009. (Simpósio).

II Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-Américas e VII Semana de História e Geografia.Certificamos que Lorrainy do Espirito Santo Melo participou do II Simpósio Nacional do Centro Interdisciplinar de Estudos África-Américas e VII Semana de História e Geografia, realizado nos dias de 16 a 20 de novembro de 2009 como monitor.. 2009. (Simpósio).

IV Simpósio Internacional de História: Cultura e Identidades. 2009. (Simpósio).

XI Símposio Nacional da Associação Brasileira de História das religiões Sociabilidades relogiosas:mitos, ritos e identidades. 2009. (Simpósio).

I Congresso Nacional e II Reginal do Curso de História da UFG/Jataí ''UMA CORTE EUROPÉIA NOS TROPICOS. Representções Sobre Eva Perón. 2008. (Congresso).

I Congresso Nacional e II Regional do Curso de História da UFG/Jataí " UMA CORTE EUROPÉIA NOS TRÓPICOS" & I Simpósio do GT de História Cultural da ANPUH/GOIÁS. 2008. (Congresso).. 2008. (Congresso).

II Perro Loco Festival de Cinema Universtário Latino-Americano.TRABALHO COMO MONITORA DO EVENTO. 2008. (Outra).

IV Simpósio Nacional de História Cultural. 2008. (Simpósio).

V Congresso Brasileiro de Pesquisadores Negro/as. Certificamos que Lorrainy do Espirito Santo Melo, trabalhou como monitor no Congresso Brasileiro de Pesquisadores negros/as; Pensamento Negro e Anti Racismo;Diferenciações e Percursos como monitora.. 2008. (Congresso).

VII Semana de História: História, Cultura e Diversidade, e Ciclo de Estudos Cedoc: Povos Indigenas. 2008. (Outra).

VII Semana de História da UnUSEH-Unidade Universitária de Ciências Sócios-Econômicas e Humanas da UEG.O Poder de um Mito Feminino na Politica Argentina. 2008. (Outra).

V Simpósio:Educação, Modernização e Cidadania-Educação Direito e Diversidade- Os Caminhos da Inclusão Escolar. 2008. (Simpósio).

Produções bibliográficas

MELO, L. E. S. . O Ensino de História e Cultura Indígena nas Escolas de Educação Básica de Goiás: um perfil.. In: XVII Encontro Regional de História CONHECER PESQUISAR E ENSINAS HISTÓRIA: o lugar do conhecimento no mundo contemporâneo, 2010, Uberlândia. Caderno de resumo e programação. Uberlândia: RBH, 2010. p. 01-299.
MELO, L. E. S. . A infuência da escrita autobiográfica para a historiografia brasileira. In: I Congresso Internacional do Curso de História da UFG/ Jataí - GO, 2010, Jataí. I Congresso Internacional do Curso de História da UFG/Jataí, 2010. p. 1-212.
MELO, L. E. S. . O Índio nos Livros Didáticos. In: IX SEMANA DE HISTÓRIA & II CICLO DE ESTUDOS DO CEDOC, 2010, Anápolis. ANAIS DA IX SEMANA DE HISTÓRIA UEG - 2010, 2010.
MELO, L. E. S. . Diário Intímo como Fonte de Pesquisa. In: VI Jornada de Iniciação Científica e V Seminário de Pesquisa dos Professores da UnUCSEH, 2010, Anápolis. Anais do Seminário de Pesquisa de Professores e Jornada de Iniciação Científica da UnUCSEH, 2010.
MELO, L. E. S. . Intelectualidade e luta de classes no capitalismo. 2010. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
MELO, L. E. S. . A Temática Indígena nas Escolas: um perfil da implementação da Lei 11.645/08 nas escolas de Educação Básica em Goiás.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MELO, L. E. S. . O Ensino de História e Cultura Indígena nas Escolas de Educação Básica em Goiás: um perfil.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . Representações Indígenas nos livros didáticos: Linguagem, Imagem e História.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . Representações Indígenas nos livros didáticos: Linguagem, Imagem e História.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . O Indío nos Livros Didáticos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . Vida pública e privada - o diário íntimo de Altino Arantes e a escrita auto - referente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . A Influência Da Escrita Autobiográfica para a Históriografia Brasileira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . Diário Intímo Como Fonte de Pesquisa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . Didática e consciência histórica: o ensino de história e cultura indígena nas salas de aula.. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MELO, L. E. S. . O Poder de um Mito Feminino na Politica Argentina. 2008. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
MELO, L. E. S. . Representções Sobre Eva Perón. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

2009 - 2010

Política e Intimidade na Primeira República: o diário de Altino Arantes (1916-1924), Descrição: : Nesse projeto me proponho a analisar o diário íntimo redigido por Altino Arantes, político e administrador público paulista cuja trajetória ascensional se deu durante a Primeira República. Neste documento o autor registra detalhadamente fatos cotidianos relacionados à sua atuação a frente da presidência do Estado de São Paulo (1916-1920), no qual revela os bastidores da política paulista/nacional e consigna opiniões sobre seus pares, além de expor momentos íntimos e pessoais. Por se tratar de escrita de si, redigida sem compromisso e de forma espontânea, apresenta elementos importantes e incomuns se comparada com outras de cunho institucional. Colabora ainda no estudo da mentalidade vigente no seio da elite política paulista em uma fase no qual começavam a se defrontar com dificuldades para lidar com as tensões sociais provocadas pelos movimentos sociais e de modernização urbana. Pretendo demonstrar de que maneira Altino Arantes reconstrói sua trajetória pessoal frente a acontecimentos históricos do período como a Primeira Guerra Mundial, a crise da economia cafeeira, a Greve Geral anarquista de 1917, epidemia de gripe espanhola de 1918, e como tais eventos são narrados mantendo-se a coerência ficcional ao longo do texto. Procuro perceber o diário como um projeto narrativo auto-referente e autobiográfico no qual o autor pretende mais do que registrar seus atos apresentar, por assim dizer, uma leitura privilegiada e legitimadora de suas ações e de seu papel como homem político frente à história. (Projeto submetido ao CNPq para disputar recursos do Edital MCT/CNPq n02/2009). , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Lorrainy de Espirito Santo Melo - Integrante / robson mendonça pereira - Coordenador., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa., Número de produções C, T & A: 2

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Estadual de Goiás, UEG - UnUCSEH. , Universidade Estadual de Goiás, UNUCSEH. Av. Juscelino Kubitschek, nº146 -, Bairro Jundiaí, 75001-970 - Anapolis, GO - Brasil, Telefone: (62) 33281129, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - 2011

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2009 - 2010

Universidade Estadual de Goiás

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista - Pesquisador, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

ESCOLA MUNICIPAL ALICE COUTINHO

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 30

Outras informações:
Atuação como Professora de História no ensino Regular. Professora de Futsal e dança no ensino infantil.

2016 - 2017

Procuradoria Geral do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30

2017 - 2019

Tribunal de Justica do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 30

2019 - 2020

JUSTIÇA FEDERAL DE 1º GRAU - RIO GRANDE DO SUL

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio, Carga horária: 20