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Professora Adjunta da Universidade Federal do Paraná - Setor Litoral, do curso de Licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza, do Programa de Pós-Graduação em Educação: Teoria e Prática de Ensino e da Especialização em Educação Ambiental marinho-Costeira. Doutora em Educação pela UFPR (Linha de Pesquisa: Cultura, Escola e Ensino - 2016), Mestre em Sociologia pela UFPR (Linha de pesquisa Ruralidades, Meio ambiente e Desenvolvimento - 2007), Especialista em Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento pela UFPR (2005) e Pedagoga pela UFPR (2004). Atualmente é membro do Grupo de Pesquisa "Educação Ambiental e Cultura da Sustentabilidade", coordenadora do Projeto de pesquisa "A Educação Ambiental no contexto das escolas do campo: Currículo, prática pedagógica e ação comunitária local", coordenadora do Projeto de extensão "Saberes e fazeres do mar: diálogos entre o currículo e a realidade local nas escolas das ilhas do litoral paranaense" e integrante do projeto "Vulnerabilidades e respostas das populações locais às ameaças socioeconômicas e naturais na Baía de Paranaguá/PR" (CNPQ). Atua principalmente nos seguintes temas: Educação Ambiental, Formação Docente, Educação do Campo, Educação comunitária e Alternativas para uma nova educação.
Informações coletadas do Lattes em 24/06/2020
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação
2013 - 2016
Universidade Federal do Paraná
Título: A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DOS COLÉGIOS ESTADUAIS DA ILHA DO MEL/PR: Currículo, ação docente e desenvolvimento comunitário local
Marilia Andrade Torales Campos. Coorientador: Germán Vargas Callejas. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Mestrado em Sociologia
2005 - 2007
Universidade Federal do Paraná
Título: Natureza e pesca artesanal: um estudo sobre os pescadores de Matinhos - PR,Ano de Obtenção: 2007
Osvaldo Heller da Silva.Palavras-chave: pesca artesanal; saberes tradicionais; preservação da natureza.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Outros / Área: Ciências Ambientais. Setores de atividade: Pesca; Educação Superior.
Especialização em Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento
2004 - 2005
Universidade Federal do Paraná
Título: Compartilhando saberes: os conhecimentos tradicionais e a educação ambiental
Orientador: Ademir Donizeti Caldeira
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Outras Sociologias Específicas.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.
Organização de eventos
ANDREOLI, V. M. ; CAMPOS, M. A. T. . XVI Encontro Paranaense de Educação Ambiental. 2017. (Outro).
ANDREOLI, V. M. . I Seminário de Integração das Licenciaturas da UFPR Litoral. 2016. (Outro).
ANDREOLI, V. M. . Semana Acadêmica do Curso de Pedagogia. 2013. (Outro).
ANDREOLI, V. M. . Conferência Livre de Educação Ambiental - CONAE. 2013. (Outro).
ANDREOLI, V. M. . I Seminário Acadêmico: Educação, Solvência e Sustentabilidade. 2012. (Outro).
Osvaldo Heller da Silva ; ANDREOLI, V. M. . Seminário Memória Camponesa. 2007. (Outro).
Participação em eventos
III Seminário Curitiba de Educação Ambiental.Educação Ambiental. 2018. (Seminário).
CICLO DE PALESTRAS NAS PRÁTICAS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL.Educação Ambiental e os desafios curriculares da ação. 2017. (Outra).
CONANE Caiçara.Mesa redonda: Desafios pedagógicos das licenciaturas da UFPR Litoral. 2017. (Outra).
Conane - Conferência nacional de Alternativas para uma Nova Educaucação.UFPR Litoral. 2017. (Outra).
Encontro das Turmas da Licenciatura em Educação do Campo.Noite cultural. 2017. (Encontro).
FÓRUM CURITIBANO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO.Rumos e Avanços da Educação Ambiental. 2017. (Outra).
II Encontro Internacional das Licenciaturas e o II Seminário de Integração das Licenciaturas da UFPR Litoral: a experiência pedagógica em pauta..Experiências Pedagógicas em Estágio. 2017. (Seminário).
Semana Acadêmica da Licenciatura em Educação do Campo.Ética na sociedade e as relações e desafios na educação. 2017. (Outra).
I Seminário de Pesquisa em Educação Ambiental.EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO CONTEXTO DAS ESCOLAS DA ILHA DO MEL:CURRÍCULO, AÇÃO DOCENTE E DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO. 2016. (Seminário).
XV Encontro Paranaense de Educação Ambiental.Educação Ambiental, Interdisciplinaridade E Diálogo De Saberes: Possíveis Articulações Na Escola Do Campo. 2015. (Encontro).
II Encontro da Articulação das Licenciaturas em Educação do Campo da Região Sul. 2014. (Encontro).
Seminário Curitiba de Educação Ambiental: Pesquisas e Políticas públicas em debate. 2014. (Seminário).
X ANPED Sul - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Su.A Educação Ambiental em áreas protegidas e o papel da escola como articuladora no processo de Desenvolvimento local: O caso das escolas da Ilha do Mel - PR. 2014. (Seminário).
Seminário Internacional Educação, Meio Ambiente e Mudanças Climáticas: as relações entre cultura científica e e a cultura popular nas sociedades brasileira e espanhola. 2013. (Seminário).
Conferência Internacional de Cidades Inovadoras - CICI.Cidades Inovadoras. 2011. (Outra).
III Seminário Nacional Sociologia e Política.Conflitos entre pescadores artesanais e industriais: a percepção de uma comunidade. 2011. (Seminário).
Mesa redonda: Políticas ambientais da Regional do CIC.Políticas Ambientais. 2011. (Outra).
XII EPEA - Encontro Paranaense de Educação Ambiental.Oficina: Práticas de Sensibilização em Educação Socioambiental. 2011. (Encontro).
Conferência Internacional de Educação para o desenvolvimento sustentável.A dimensão socioambiental na educação profissional. 2010. (Outra).
II Seminário Nacional de Sociologia Política.Natureza, tradição e modernidade: a construção da identidade de um grupo de pescadores artesanais. 2010. (Seminário).
Global Forum América Latina. 2009. (Outra).
I Seminário Nacional Sociologia & Política.Diálogos entre os conhecimentos tradicionais e as práticas conservacionistas da Natureza: uma possível abordagem. 2009. (Seminário).
IV Encontro Nacional da Anppas.Conhecimentos tradicionias e práticas conservacionistas da Natureza: A pesca artesanal de Matinhos - PR. 2008. (Encontro).
Congresso Internacional de Administração. As relações entre extrativismo, justiça social e desenvolvimento sustentável em remanescentes de comunidades caiçaras inseridas em ambientes florestais no litoral sul do Estado do Paraná. 2007. (Congresso).
IX EPEA - Encontro Paranaense de Educação Ambiental.Compartilhando saberes: os conhecimentos tradicionais e a educação ambiental. 2006. (Encontro).
IX EPEA - Encontro Pranaense de Educação Ambiental.A sustentabilidade do Turismo no Litoral do Paraná por meio da Educação Ambiental. 2006. (Encontro).
Participação em bancas
ANDREOLI, V. M.. GRUPO AMBIENTAL: ANÁLISE DE UMA EXPERIÊNCIA DE FORMAÇÃO COM ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
GONCALVES, J. C.;ANDREOLI, V. M.. O PROFESSOR-ORIENTADOR DE GRUPOS TEATRAIS NA ESCOLA: REFLEXÕES BAKHTINIANAS CURITIBA. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. OS DISCURSOS SOBRE MUDANÇA CLIMÁTICA NOS LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO - PNLD/2015. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.; VEZZANI, F.; SILVA, V.. DIÁLOGO DE SABERES ETNOPEDOLÓGICOS DE AGRICULTORES TRADICIONAIS DA MATA ATLÂNTICA SUL BRASILEIRA. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Ciência do Solo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. Educação Ambiental nos Colégios dos Assentamentos de Trabalhadores do Campo: presença de práticas conservadoras e críticas. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Tuiuti do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. QUANDO A EDUCAÇÃO (DES)ENCONTRAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL: O NÃO DITO NA BNCC NA PERSPECTIVA DO CONTEXTO ESCOLAR. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em REDE NACIONAL PARA ENSINO DAS CIÊNCIAS AMBIENTAIS) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. A EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A VISÃO DE MUNDO DA PEDAGOGIA WALDORF NO JARDIM DE INFÂNCIA. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. LIXO ELETRÔNICO: ESTUDO DE CASO SOBRE O TEMA JUNTO A PROFESSORES DO ENSINO MÉDIO. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Formação Científica, Educacional e Tecnológica) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. PESCA ARTESANAL, TRADICIONAL E INDUSTRIAL. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. UM ESTUDO SOBRE AS IMPLICAÇÕES DO ASSOREAMENTO DO RIO TAGAÇABA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. ENTRE MEMÓRIAS E O BRINCAR: UM RESGATE DAS BRINCADEIRAS TRADICIONAIS NAS COMUNIDADES DE ILHA RASA EM GUARAQUEÇABA/PR. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. A INCLUSÃO DE JOVENS E ADULTOS NA MODALIDADE (EJA) NA ILHA RASA. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. HORTA ORGÂNICA ESCOLAR: PROPOSTA DE ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL EM UMA ESCOLA NO MUNICÍPIO DE CERRO AZUL - PARANÁ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. TRABALHAR A RECICLAGEM NA COMUNIDADE: CERRO AZUL/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS EM CERRO AZUL/PR. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. PLANTAS MEDICINAIS: SEUS USOS E PERCEPÇÕES A PARTIR DO OLHAR DOS ESTUDANTES DO 7 ANO ? ESCOLA ESTADUAL PRINCESA ISABEL EM CERRO AZUL - PARANÁ. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. REFLEXÕES SOBRE A EXPERIÊNCIA DA IMPLANTAÇÃO DE UMA HORTA PARA ESTIMULAR A ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NAS ESCOLAS DO CAMPO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. PRODUÇAO DE MUDAS DE CITROS PONKAN A CÉU ABERTO: DEBATES E VIABILIDADES A PARTIR DOS PRESSUPOSTOS DA AGROECOLOGIA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. CONTANDO MINHA HISTÓRIA: EU SILMARA, MÃE, PROFESSORA DA EDUCAÇÃO INFANTIL, ESTUDANTE DA LECAMPO E PESQUISADORA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. A IMPORTÂNCIA DA ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL PARA A SAÚDE NO CONTEXTO DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. Oceanografia na escola: uma abordagem integradora dos conteúdos por Área de conhecimento do Ensino Fundamental no Colégio Estadual Ilha de Superagui. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Oceanografia) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. Anversi e Maria Isolete Melo.O Pacto Nacional de Alfabetização na Idade Certa e as estratégias aprendidas pelos professores para desenvolverem o gosto pela leitura em alunos do Ensino Fundamental. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. O olhar do professor sobre a Educação Ambiental na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Paraná.
OLIVEIRA, K. M.;ANDREOLI, V. M.. O papel do professor na aprendizagem e na educação avaliativa no âmbito escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
CURI, E. H.;ANDREOLI, V. M.. A promoção do bem estar docente no processo educacional. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
LACERDA, C.;ANDREOLI, V. M.. Livro didático no processo de ensino e aprendizagem. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
BUENO, S. K. I.;ANDREOLI, V. M.. A educação não-formal e sua importância para construção da emancipação sob as lentes da Pedagogia. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
BISCOLA, J. R. S.;ANDREOLI, V. M.. Como se dá o processo da psicopedagogia clínica. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
SILVA, H. M. S. G.;ANDREOLI, V. M.. Gestão democrática e sua influência no clima e cultura organizacional da escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
CAMARGO, J. A. G.;ANDREOLI, V. M.. O papel do bullyng nos anos finais do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
ALF, G. P. S.;ANDREOLI, V. M.. O papel do Pedagogo diante do fenômeno bullying no contexto escolar nos anos finais no ensino fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
LUZ, M. S.;ANDREOLI, V. M.. A importância da Literatura na Educação Infantil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
FELIPE, K. S. M.;ANDREOLI, V. M.. Práticas e reflexão sobre a alfabetização no 1 ano do Ensino Fundamental. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
MONTOWSKI, V. K.;ANDREOLI, V. M.. As relações de afetividade entre alunos e a aprendizagem escolar. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
SILVA, F.;ANDREOLI, V. M.. A construção da escrita na alfabetização. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
SEMIQUEM, N. A.;ANDREOLI, V. M.. A escola e o adolescente em conflito com a lei. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo.
ANDREOLI, V. M.. Contação de Histórias. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta de Ensino Superior.
ANDREOLI, V. M.. Educação Penitenciária: Educação de jovens e adultos em um ambiente prisional - um estudo de caso. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Anchieta de Ensino Superior.
ANDREOLI, V. M.. Comissão Julgadora - Professor Efetivo da Carreira de Magistério Superior da UFPR, Setor Litoral, Área de Conhecimento: Artes: Música/Dança/Teatro/Educação Arte e Educação. 2017. Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. Comissão de avaliação de processo seletivo - Mestrado Profissional em Educação: teoria e prática de ensino. 2019. Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. Comissão de avaliação de processo seletivo - Mestrado Profissional em Educação: teoria e prática de ensino. 2018. Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.; GONCALVES, M. B.. Membro de banca de Avaliação de Estágio Probatório. 2017. Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. Comissão julgadora para professor substituto da carreira do Magistério Superior da UFPR? Setor Litoral, Área de Conhecimento: Letras Português, Literatura de Língua Portuguesa e Linguística. 2017. Universidade Federal do Paraná.
ANDREOLI, V. M.. Comissão julgadora para professor substituto da carreira do Magistério Superior da UFPR? Setor Litoral, Área de Conhecimento: Letras Português, Literatura de Língua Portuguesa e Linguística. 2016.
Comissão julgadora das bancas
SILVA, Osvaldo Heller da. A natureza e a pesca artesanal: um estudo sobre oe pescadores de matinhos, pr. 2007. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.
CAMPOS, M. A. T.;GUERRA, A. F. S.; SAMMARCO, Y. M.; TEIXEIRA, C. F.. Educação Ambiental em Unidades de Conservação: Uma análise da ação escolar com a comunidade do Parque Estadual da Ilha do Mel/PR. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
SAHEB, D.; MORAIS, J. L.; ROSA, M. A.;TORALES, M. A.; SANMARCO, Y. M.. A Educação Ambiental no contexto dos colégios estaduais da Ilha do Mel/PR: Currículo, ação docente e desenvolvimento comunitário local. 2016. Tese (Doutorado em Educação: teoria e prática de ensino) - Universidade Federal do Paraná.
CALDEIRA, A. D.; BUCK, S.. Compartilhando saberes: os conhecimentos tradicionais e a Educação Ambiental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Meio Ambiente e Desenvo) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, O.H.;TEIXEIRA, C.; FLORIANI, D.. Os saberes tradiconais pesqueiros e suas contribuições para a percepção e prevenção do meio ambiente. 2007. Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná.
CAMPOS, M. A. T.;TEIXEIRA, C.; GUERRA, A. F. S.; SAMMARCO, Y. M.. A educação ambiental em unidades de conservação: uma análise da ação escolar com a comunidade do Parque Estadual da Ilha do Mel. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
CAMPOS, Marília Andrade Torales;ROSA, Maria Arlete; MORAIS, J. L.; SAHEB, D.; SAMMARCO, Y. M.. A educação ambiental no contextos dos colégios estaduais da Ilha do Mel/Pr: currículo, ação docente e desenvolvimento. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
CAMPOS, M. A. T.;MORAIS, J. L.; SAHEB, D.; SANMARCO, Y. M.;MORAIS, J. L.. A Educação Ambiental no contexto dos colégios estaduais da Ilha do Mel/PR.. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
SILVA, O. H.; TEIXEIRA, C.;FLORIANI, D.. Natureza e Pesca: um estudo sobre os pescadores artesanais de Matinhos. 2007. Dissertação (Mestrado em Sociologia das Organizações) - Universidade Federal do Paraná.
TORALES, M. A.;SAMMARCO, Y. M.; ROSA, M. A.; MORAIS, J. L.; SAHEB, D.. A Educação Ambiental no contexto dos colégios estaduais da Ilha do Mel/PR: Currículo, ação docente e desenvolvimento comunitário local. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.
TORALES, M. A.;SAMMARCO, Y. M.; GUERRA, A. F. S.; TEIXEIRA, C. F.. A Educação Ambiental em Unidades de Conservação: uma análise da ação escolar com a comunidade do Parque Estadual da Ilha do Mel/ PR. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Paraná.
BUCK, S. Compartilhando saberes: os conhecimentos tradicionais e a Educação Ambiental. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação, Meio Ambiente e Desenvolvimento) - Universidade Federal do Paraná.
Orientou
ACAMPAMENTO AGROFLORESTAL JOSÉ LUTZENBERG: ALTERNATIVAS EDUCACIONAIS EM ANTONINA/PR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alternativas para uma Nova Educação (ANE)) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
OFICINAS DE MÚLTIPLOS INTERESSES: REFLEXÕES E VIVÊNCIAS EM UM COLÉGIO ESTADUAL DE MATINHOS/PR; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alternativas para uma Nova Educação (ANE)) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
FAMÍLIA NA ESCOLA: Um pacto pela aprendizagem; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alternativas para uma Nova Educação (ANE)) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
FORMAÇÃO DOCENTE E PARCERIAS COM A FAMÍLIA: AS CONTRIBUIÇÕES DA LITERATURA INFANTIL PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DO AUTISTA; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Alternativas para uma Nova Educação (ANE)) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
TRILHA INTERPRETATIVA NA RESERVA PARTICULAR DE PATRIMÔNIO NATURAL VOLTA VELHA (ITAPOÁ/SC); 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
PRÁTICA DE CONSCIENTIZAÇÃO NO DESCARTE DE LIXO HOSPITALAR E MEDICAMENTOS; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
CORUJANDO A NATUREZA: PROJETO DE INTERVENÇÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
ESPAÇO EDUCADOR SUSTENTÁVEL NA HORTA ESCOLAR; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E CONSUMO CONSCIENTE: POSSIBILIDADES PARA UM FUTURO SUSTENTAVEL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
DESAFIOS E PERSPECTIVAS DAS AÇÕES EDUCATIVO-AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Ambiental) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Uma análise de recursos de multimídia: contribuição no ensino de ciências; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Educação Ambiental: um desfaio para a escola; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Meio Ambiente e Desenvolvimento Sustentável: Pedagogias na Mídia Impressa - uma análise sobre a questão ambiental na Revista Época; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências) - Instituto Federal de Santa Catarina; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A atuação do pedagogo no desenvolvimento de competências, habilidades e atitudes para o trabalho; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em pedagogia) - Faculdade Padre João Bagozzi; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Espaços não formais de educação: A cozinha e a biblioteca comunitária como recurso pedagógico no fortalecimento da comunidade Candonga em Morretes/PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A Literatura infantil como proposta pedagógica para o Ensino de Ciências; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A planta crotalária na prevenção da Dengue nas comunidades do campo; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Prejuízos para a saúde e o meio ambiente: A queima de lixo nas comunidades de Antonina/PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Do abandono à evasão escolar nas escolas do campo: Uma reflexão a partir de uma escola de Antonina/PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A importância do reconhecimento como Escola do Campo do Colégio Estadual Vereador Osny David Fraga em Morretes/PR; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Saboaria artesanal ecológica como ferramenta de Educação ambiental; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A pesca artesanal nas comunidades de Guaraqueçaba/PR: A cultura caiçara; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A HORTA ESCOLAR COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA: PRESERVAÇÃO AMBIENTAL E ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL NA ESCOLA DO CAMPO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
ALTERNATIVAS METODOLÓGICAS NA PERSPECTIVA AGROECOLÓGICA: CONTRIBUIÇÕES DAS DIRETRIZES CURRICULARES DA EDUCAÇÃO DO CAMPO DO ESTADO DO PARANÁ; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
ABORDAGEM CURRICULAR DA AGROECOLOGIA NAS ESCOLAS DO CAMPO: O CASO DO COLÉGIO ESTADUAL DO CAMPO CONTESTADO ? LAPA/PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A HORTA ESCOLAR COMO RECURSO DIDÁTICO NA ESCOLA DO CAMPO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
O CURRÍCULO DA ESCOLA MULTISSERIADA EM CERRO AZUL/PR; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A PROBLEMÁTICA DO RESÍDUO SÓLIDO NO MUNICÍPIO DE CERRO AZUL/PR COMO POSSIBILIDADE DE ABORDAGEM PEDAGÓGICA NO ENSINO DE CIÊNCIAS NAS ESCOLAS DO CAMPO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Educação do Campo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
O papel do Pedagogo na relação entre a escola e a família: O caso de uma escola particular de Curitiba- PR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Impasses do docente no processo de inclusão de crianças deficientes em uma escola particular da cidade de Araucária - PR; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
A falta de afetividade e sua relação com a aprendizagem; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Faculdade Modelo; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Gestão Democrática da Escola Pública; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Miranda; A pedagogia e o mundo do trabalho; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Instituto Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão; Orientador: Vanessa Marion Andreoli;
Foi orientado por
A natureza e a pesca artesanal: um estudo sobre oe pescadores de matinhos, pr; 2007; Dissertação (Mestrado em Sociologia) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Osvaldo Heller da Silva;
Educação Ambiental nas escolas da Ilha do Mel - PR; 2013; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná,; Orientador: Marilia Andrade Torales Campos;
Compartilhando saberes: os conhecimentos tadicionais e a Educação Ambiental; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Meio Ambiente e Desenvo) - Universidade Federal do Paraná; Orientador: Ademir Donizeti Caldeira;
Produções bibliográficas
ANDREOLI, V. M. . A Dimensão Comunitária da Escola na Prática Peda gógica da Educa ção Ambiental na Ilha do Mel/PR. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. ONLINE) , v. Especial, p. 301, 2018.
ANDREOLI, V. M. ; CAMPOS, M. A. T. . CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL PARA O DESENVOLVIMENTO COMUNITÁRIO LOCAL NA ILHA DO MEL (PARANÁ). REVISTA ELETRÔNICA DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL , v. 34, p. 132-149, 2017.
ANDREOLI, V. M. ; GONCALVES, M. B. ; DAHMER, G. W. ; SILVA, V. . EDUCAÇÃO DO CAMPO: VIVÊNCIAS TRANSFORMADORAS NA REALIDADE LOCAL. CRIAR EDUCAÇÃO REVISTA DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO UNESC , v. 6, p. 1, 2017.
ANDREOLI, V. M. ; RODRIGUES, D. G. . DESAFIOS E PERSPECTIVAS DAS AÇÕES EDUCATIVO AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. REVISTA BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL (ONLINE) , v. 11, p. 130, 2016.
ANDREOLI, V. M. ; CAMPOS, M. A. T. . DESIGUALDADES NO CAMPO: CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM ESCOLAS LOCALIZADAS EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO. CADERNOS DE PESQUISA: PENSAMENTO EDUCACIONAL (CURITIBA. ONLINE) , v. 10, p. 297, 2015.
ANDREOLI, V. M. ; CAMPOS, M. A. T. . Os saberes tradicionais e o papel da escola: Repensando a Educação ambiental em Unidades de conservação brasileiras. AMBIENTALMENTE SUSTENTABLE , v. 2, p. 1827, 2015.
ANDREOLI, V. M. ; CAMPOS, M. A. T. . EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM UNIDADES DE CONSERVAÇÃO: O PAPEL COMUNITÁRIO DA ESCOLA. EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM AÇÃO , v. 54, p. 1, 2015.
Outras produções
CAMTE ; ANDREOLI, V. M. . Dificuldades de Aprendizagem. 2011. (Editoração/Outra).
ANDREOLI, V. M. ; CADORI, S. R. . Metodologia do Ensino de Artes. 2011. (Editoração/Outra).
ANDREOLI, V. M. . Curso de aperfeiçoamento: Metodologia da Educação Física. 2011. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Curso de Aperfeiçoamento: Metodologia da Educação Especial. 2011. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Curso de Aperfeiçoamento: Metodologia do Ensino de Artes. 2011. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. ; CHIARADIA, R. J. ; GONÇALVES, J. D. . Ética, Cidadania e Aprendizagem Profissional. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso de Aprendizagem).
NERONE, Vanessa ; ANDREOLI, V. M. . Prevenção e Controle de Infecção. 2010. (Editoração/Outra).
YASSUE, Juliana ; ANDREOLI, V. M. . Microbiologia, Parasitologia e Farmacologia Básica. 2010. (Editoração/Outra).
NERONE, Vanessa ; ANDREOLI, V. M. . Comunicação nos Serviços de Saúde. 2010. (Editoração/Outra).
LEMOS, Daniele de ; ANDREOLI, V. M. . Princípios de Segurança Aplicados à Radioterapia. 2010. (Editoração/Outra).
ANDREOLI, V. M. ; CAMTE . A importância da família no processo de ensino e aprendizagem. 2010. (Editoração/Outra).
PACCE, Danuza Woellner ; ANDREOLI, V. M. . Manual do Aluno - Técnico em Saúde Bucal. 2010. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Manual sobre Avaliação e Gestão de Faltas de alunos na modalidade de ensino Formação inicial e continuada. 2010. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Orientação para Regsitro de Avaliação por competências. 2010. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Regimento Escolar. 2010. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Curso Técnico em Óptica. 2010. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Curso Agente de Combate às Endemias. 2010. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Curso Aperfeiçoamento em Serviços de Saúde. 2010. (Educação Profissional).
Juliana Yassue Barbosa ; ANDREOLI, V. M. . Odontopediatria. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso técnico de Saúde Bucal).
João Luiz Neves Pereira ; ANDREOLI, V. M. . Radilogia. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para curso Técnico de Sáude Bucal).
Danielle Martins Castro ; ANDREOLI, V. M. . Convivendo com Crianças. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila para Curso de Capacitação "Cuidador Infantil").
CORREIA, C. ; ANDREOLI, V. M. . Serviços de Recepção. 2009. (Editoração/Outra).
CORREIA, C. ; ANDREOLI, V. M. . Serviços de Atendimento Telefônico. 2009. (Editoração/Outra).
Netpharma Ltda ; ANDREOLI, V. M. . Aplicação de Injeção Intramuscular e Subcutânea. 2009. (Editoração/Outra).
Danielle Martins Castro ; ANDREOLI, V. M. . Convivendo com crianças. 2009. (Editoração/Outra).
Danielle Martins Castro ; ANDREOLI, V. M. . Entendendo o Universo Infantil. 2009. (Editoração/Outra).
LEGNANI, Adriano ; ANDREOLI, V. M. . Introdução aos Serviços de Radioterapia. 2009. (Editoração/Outra).
RIETOW, Valdines ; ANDREOLI, V. M. . Gestão do Tempo. 2009. (Editoração/Outra).
BARROS, Elenita de Toledo ; ANDREOLI, V. M. . Empregabilidade. 2009. (Editoração/Outra).
ANDREOLI, V. M. ; COSTA, Emile de Meireles . Curso de Capacitação Cuidador Infantil. 2009. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. ; COSTA, Emile de Meireles . Curso de Capacitação Cuidador de Idosos. 2009. (Educação profissional).
ANDREOLI, V. M. ; COSTA, Emile de Meireles . Curso Técnicas de Aplicação de Injeção Intramuscular e Subcutânea. 2009. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Curso de Auxiliar de higiene e beleza animal. 2009. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. . Curso Balconista de Farmácia. 2009. (Educação Profissional).
ANDREOLI, V. M. ; COSTA, Emile de Meireles . Curso de Especialização Técnica em Radioterapia. 2009. (Educação Profissional).
2018 - Atual
Vulnerabilidades e respostas das populações locais às ameaças socioeconômicas e naturais na Baía de Paranaguá/PR, Descrição: O presente projeto propõe avaliar as vulnerabilidades e respostas das populações locais às ameaças naturais e socioeconômicas no Complexo Estuarino de Paranaguá (CEP) e subsidiar a elaboração de estratégias de empoderamento local e de formulação de práticas e políticas de gestão socioambiental. O mesmo avançará a compreensão científica de cada uma dessas categorias nas condições concretas da região de estudo, e procurará aperfeiçoar ou desenvolver produtos e processos que contribuam para o desenvolvimento de respostas mais eficazes ou adequadas aos problemas de sustentabilidade, por parte dos diversos atores sociais envolvidos (governo, setor privado e comunidade). No que se refere às ameaças físicas ou naturais, o projeto avançará o conhecimento teórico e metodológico sobre a análise de vulnerabilidade a riscos geoambientais à mudança do clima. Estes serão identificados, espacializados e analisados no contexto das realidades locais. No que se refere aos processos socioeconômicos, o projeto contribuirá para o avanço do conhecimento teórico e metodológico de caráter interdisciplinar sobre atividades produtivas de interesse social, populações em situação de vulnerabilidade socioeconômica, empoderamento popular e aspectos socioambientais do uso e apropriação de recursos e espaços naturais. O projeto tem também um componente transversal voltado à educação formal nas escolas públicas da região, que, em contato com professores e alunos, e, através deles com as comunidades, conduzirá um processo de identificação dos problemas socioambientais locais e de debate das eventuais soluções visando qualificar a participação comunitária nos processos de gestão e valorizar a cultura e os saberes locais. Finalmente, a partir dos resultados da pesquisa o projeto promoverá sucessivas devolutivas e discussões junto com as comunidades, gestores ambientais e demais envolvidos. O resultado material deste processo será a definição de agendas de desenvolvimento socioambiental sustentável que suponham efetiva participação dos interessados e estabeleçam compromissos recíprocos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (7) . , Integrantes: Vanessa Marion Andreoli - Coordenador / Jose Milton Andriguetto Filho - Integrante / Rodolfo José Angulo - Integrante / Lilian Mello - Integrante / Carlos Alberto Cioce Sampaio - Integrante / Juliana Lima Spínola - Integrante / Natália Tavares de Azevedo - Integrante / PIERRI, NAINA - Integrante / Carina Catiana Foppa - Integrante / SERAFINI, THIAGO ZAGONEL - Integrante / FARACO, LUIZ FRANCISCO DITZEL - Integrante / TEIXEIRA, CRISTINA FRUTUOSO - Integrante / Maria Cristina Souza - Integrante / Roberto Sampaio - Integrante / Tamara van Kaick - Integrante / Man Yu Chang - Integrante / Hugo Juliano Hermógenes da Silva - Integrante / Evandro Cardoso do Nascimento - Integrante / Maria Fernanda CHEREM - Integrante / Patrícia Denkewicz - Integrante / Raquel dos Santos Vieira - Integrante / Sandra Dalila Corbari - Integrante / Alessandra Schneider - Integrante / Luiz Henrique Sielski de Oliveira - Integrante / Fernanda Avelar Santos - Integrante / Yanina Micaela Sammarco - Integrante / Carolina dos Anjos de Borba - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2017 - Atual
A Educação Ambiental no contexto das escolas do campo: Currículo, prática pedagógica e ação comunitária local, Descrição: O projeto visa mapear e analisar as práticas escolares de Educação Ambiental nas escolas do campo localizadas na região do litoral paranaense e na região metropolitana de Curitiba/PR, caracterizando como ela está inserida no currículo e na prática pedagógica cotidiana das escolas e considerando: o Projeto Político Pedagógico e a organização escolar, os projetos da escola, o planejamento, a avaliação, os conteúdos e saberes envolvidos e a relação com suas comunidades. Nesse sentido, busca compreender os sentidos que os professores atribuem a Educação Ambiental, considerando suas concepções, motivações, e objetivos centrais para adotá-la em suas práticas pedagógicas cotidianas. Nesse sentido, busca apontar e discutir os limites e potencialidades da organização escolar/curricular, visando a transformação das realidades, a partir de novas alternativas para e educação.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Marion Andreoli - Coordenador.
2013 - Atual
Projeto Resclima - relação entre Ciência e Cultura comum nas representações sociais de mudanças climáticas: aportes para a educação e para a comunicação de riscos das alterações climáticas, Descrição: O projeto visa analisar as representações sociais de estudantes universitários sobre as mudanças climáticas e suas possíveis consequências.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Vanessa Marion Andreoli - Integrante / Marília Andrade Torales Campos - Coordenador.
Prêmios
2011
Professor Destaque, Faculdade Anchieta de Ensino Superior do Paraná.
Histórico profissional
Endereço profissional
Universidade Federal do Paraná, Mestrado em Sociologia. , Rua General Carneiro, 460, 80060-150 - Curitiba, PR - Brasil
Experiência profissional
2012 - 2014
Prefeitura Municipal de CuritibaVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20
2012 - 2013
Instituto Federal de Santa CatarinaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Orientador, Carga horária: 20
Outras informações:
Professor Orientador do Programa UAB
2009 - 2011
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e ExtensãoVínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 2
2010 - 2013
Faculdade Evangélica do ParanáVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 4
Atividades
Ensino, gestão ambiental, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação Ambiental, Projetos Interdisciplinares I
2010 - 2013
Faculdade ModeloVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Curso de Pedagogia, Carga horária: 8
Atividades
Direção e administração, Faculdade Modelo, .,Cargo ou função, Coordenador de Curso.
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Modelo, Faculdade Modelo.,Atividade realizada, Membro do Colegiado do Curso de Pedagogia.
Outras atividades técnico-científicas , Faculdade Modelo, Faculdade Modelo.,Atividade realizada, Presidente do Núcleo Docente Estruturante (NDE) - Curso de Pedagogia.
2010 - 2013
Faculdade Anchieta de Ensino SuperiorVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8
Atividades
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Meio Ambiente, Sociologia da Educação, Fundamentos da Educação Inclusiva, Avaliação e desenvolvimento na Educação Infantil, Gestão e organização da Educação Infantil, Processos de Comunicação e Interatividade, Comunicação e Informação em E
2014 - Atual
Universidade Federal do ParanáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2013 - 2013
Universidade Federal do ParanáVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Pesquisador - Projeto Edupesquisa, Carga horária: 408
2006 - 2008
Universidade Federal do ParanáVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 20
Atividades
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Estrutura e funcionamento do ensino, Política Educacional, Organização do trabalho pedagógico, Estágio supervisionado
2008 - 2008
Faculdade Padre João BagozziVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora assistente, Carga horária: 22
2010 - 2011
Instituto de Desenvolvimento EducacionalVínculo: Professor vistante, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação, Carga horária: 6
Outras informações:
Professora do curso de pós-graduação "Educar para Cidadania", disciplina "Gestão ambiental".
2007 - 2008
Instituto DimensãoVínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professora de pós-graduação, Carga horária: 8
2006 - 2008
Instituto Superior de Ensino, Pesquisa e ExtensãoVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8
2009 - 2011
Serviço Nacional de Aprendizagem ComercialVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista de Educação Profissional, Carga horária: 40
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