Norma Lucia Neris de Queiroz

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano, Aprendizagem e Desempenho Acadêmico.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Formação de prfessores e alfabetizadores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Leitura e escrita na educação infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Alfabetização de crianças, jovens e adultos.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Análise E Organização de Estabelecimentos de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a distância.

Queiroz Norma Lucia . Seminário Estadual da BNCC no Distrito Federal. 2016. (Outro).

Queiroz Norma Lucia . Olimpíada Marista de Língua Portuguesa. 2015. .

PULINO, Lucia Helena C. Zabotto ; Norma Lucia Queiroz . Leitura dos professores e pedagogos em processo de coconstrução e desenvolvimento profissional em contextos de letramento e da EAD, privilegiando práticas inclusivas e investigativas. 2011. (Outro).

Dansa, C.V.A ; Norma Lucia Queiroz . Encontro da Comunidade do Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação da UnB. 2011. (Congresso).

A relação mutável entre linguagem e pensamento vista através do desenvolvimento da imaginação: uma maneira de ler a obra de Vigotski. 2023. (Encontro).

Congresso de Educação - CONEDU. TECENDO DIÁLOGOS COM OS FUTUROS PEDAGOGOS SOBRE APRENDIZAGENS CONSTRUÍDAS DURANTE O ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2023. (Congresso).

IX Congresso de Educação - CONEDU. OLHARES DOS FUTUROS PEDAGOGOS SOBRE AS CONCEPÇÕES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO. 2023. (Congresso).

Congresso internacional Freire e Vigotski: educação pública emancipatória. DIÁLOGOS COM AS PROFESSORAS ACERCA DO ENSINO DE LIBRAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (Congresso).

I Simpósio do Laboratório de Alfabetização e Letramento - UFT.Experiências de alfabetização e letramento. 2021. (Simpósio).

CONEDU. Sujeitos do campo: políticas e diretrizes da estrutura e funcionamento da educação. 2019. (Congresso).

CONEDU. Diálogos com as professoras acerca do ensino de libras na educação infantil. 2019. (Congresso).

VIII Encontro Inter-Regional Norte, Nordeste e Centro Oeste sobre formação de professores para educação básica e superior e III Internacional sobre a formação docente para educação básica e superior e.Tecendo um olhar para a pesquisa e prática pedagógica: alfabetização e letramento. 2019. (Encontro).

XI Colóquio de Psicologia Escolar.Desafios e possibilidades na formação de alfabetizadores cegos. 2019. (Outra).

10ª Muestra Internacional de Posteres Del Programa Mercosur.A infância no Campo: o brincar e o lugar da brincadeira. 2017. (Outra).

IX Colóquio da Psicologia Escolar.Formação de professores: o que revelam os estudantes de Pedagogia a distância?. 2017. (Encontro).

IX Colóquio de Psicologia Escolar.Desafios na alfabetização de alunos com distorção idade-série: autoestima e motivação. 2017. (Outra).

Workshop Questiones influentes em la construccion de un trabajo final de curso stricto sensu. 2017. (Outra).

Seminário Estadual da BNCC do Distrito Federal.Seminário Estadual da BNCC no Distrito Federal. 2016. (Seminário).

Seminário Estadual da BNCC no Distrito Federal. 2016. (Seminário).

VII Congresso Mundial de Estilos de Aprendizagem. Quando a família participa do processo de avaliação, o ensinar e o aprender podem ser diferentes!. 2016. (Congresso).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2016. (Encontro).

3er Congreso Iberoamericano de Estilos de Aprendizagem. Quando ensinar e aprender vai além dos conteúdos: experiencias vivenciada pelo 3 ano do Ensino Fundamental. 2015. (Congresso).

3er Congreso Iberoamericano de Estilos de Aprendizagem. 2015. (Congresso).

Educere - Formação de professores, complexidade e trabalho docente. Contribuições da literatura infantil para produção textual de alunos do 3 ano do Ens Fundamental. 2015. (Congresso).

Educere - Formação de professores, complexidade e trabalho docente.Deixem q ue digam, que pensem, que escrevam: letramento na educação infantil. 2015. (Seminário).

Educere - Formação de professores, complexidade e trabalho docente.Processo de Ensino e Aprendizagem na Educação infantil: uma experiência em duas escolas pub do DF. 2015. (Seminário).

Olimpíada Marista de Língua Portuguesa. Produzindo a Olimpíada Marista de Língua Portuguesa. 2015. (Olimpíada).

VI ENFORSUP e INTERFOR.Concepções de Educação e Escola dos professores da PGE/FE-UnB - 2008/2009. 2015. (Encontro).

VI ENFORSUP e INTERFOR.Estratégias de ensino e a promoção do desenvolvimento infantil e Afetividade. 2015. (Encontro).

VI ENFORSUP e INTERFOR. 2015. (Encontro).

VI ENFORSUP e INTERFOR.Produção Textual: uma experiência Inovadora em uma escola pública do DF. 2015. (Encontro).

VI ENFORSUP e INTERFOR.Formação Docente na EaD: Refinando o olhar sobre a pesquisa e orientações. 2015. (Encontro).

VII Colóquio de Psicologia Escolar. Formação docente na EAD: refinamento do olhar sobre a pesquisa com orientação de trabalhos de conclusão de curso. 2015. (Congresso).

VII Colóquio de Psicologia Escolar. Professora, agora consigo ler. Estou lendo para Betina aprender!. 2015. (Congresso).

XII Congresso de Psicologia Esc e Educacional & 37thISPA. 2015. (Congresso).

XII Congresso de Psicologia Esc e Educacional & 37thISPA. Praticas de letramento tornam significativas, quando professora e alunos dialogam. 2015. (Congresso).

XII Congresso Nacional de Psic Escolar e Educacional & 37th ISPA.Refletir sobre avaliação da aprendizagem mudou o meu jeito de ser professora da ed infantil. 2015. (Simpósio).

XXII Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje. Quando a leitura contribui para a aprendizagem e constituição de canais diálogicos. 2015. (Congresso).

XXII Congreso International de Educación y Aprendizaje. 2015. (Congresso).

XXII Internacional Conference on Learning e XXII Congresso Internacional de Educación y Aprendizaje za. Quando a leitura contribui para aprendizagem e constituição de canais dialógicos. 2015. (Congresso).

7 Encontro Presencial do Arteeduca. 2014. (Encontro).

ENDIPE. As narrativas infantis e o lúdico: construindo subjetividades da infância, currículo, subjetividades e cotidiano escolar. 2014. (Congresso).

IV Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e infâncias.Formação de professores:possibilidades entre a pesquisa e a prática pedagógica. 2014. (Seminário).

Literatura na educação infantil: acervos, espaços e mediações. 2014. (Seminário).

Seminário Educação 2014 - " Educação e seu em meio à vida"s modos de ler-escrever.A produção Acadêmica sobre professores(as) do Programa de Pós-graduação da FE/UnB no período de 2008 a 2009: o que revelam as dissertações sobre a concepções de educação e Escola na perspectiva do materialismo historico dialético. 2014. (Seminário).

III Congresso Internacional ?Educação Inclusiva e Equidade. ?INCLUSÃO ESCOLAR OU SOCIALIZAÇÃO??. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - Educere. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - Educere. Formando Leitores: contando e ouvindo histórias com crianças da educação infantil. 2013. (Congresso).

XI Congresso Nacional de Educação - Educere. Tecendo os sentidos do ensinar , do aprender e da formação Continuada de professores. 2013. (Congresso).

II Seminário de Educação Integral. 2012. (Seminário).

I Encontro Nacional da Rede Ancoragem Trilhas. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimnto. A literatura infantl no desenvolvimento da imaginação e criatividade de alunos de 2 e 5 anos de idade. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimnto. Leitura dos professores e pedagogos em processo de coconstrução e desenvolvimento profissional em contextos de letramento e da EAD, privilegiando práticas inclusivas e investigativas. 2011. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Psicologia do Desenvolvimnto. 2011. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & profissão. Construção e apropriação de seu projeto profissional docente emum curso de graduação a distancia. 2010. (Congresso).

III Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência & Profissão.Tão longe, tão perto: práticas de letramento dos estudantes da LEdoC em ambiente virtual. 2010. (Simpósio).

III Congresso Latino Americano de Compreensão leitora: Ler para produzir mais cultura. Leitura com jovens e adultos: entrelaçamentos que anunciam horizontes e possibilidades. 2010. (Congresso).

Oficina de elaboração de itens da Provinha Brasil. 2010. (Oficina).

XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Formação de leitores nas séries iniciais: a arte de ouvir e cantar histórias. 2010. (Congresso).

XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. 2010. (Congresso).

XL Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Construção da identidade profissional do professor de íngua Portuguesa. 2010. (Congresso).

X semana de Extensão: Brasília 50 Anos/ Diver Cidades.Construindo uma proposta de alfabetização para jovens e adultos do campo!. 2010. (Oficina).

X Semana de Extensão: Brasília 50 Anos / Diver Cidades.Literatura infantil: discutindo a formação do leitor na primeira infancia. 2010. (Outra).

X Semana de Extensão da UnB: Brasília 50 anos / Diver Cidades.Do jogo à Cantiga: fui à Espanha buscar meu chapéu. 2010. (Oficina).

XXXIX Reunião Anual da Sociedade Brasielira de Psicologia. Sessão Coordenada - Contribuições da Psicologia Histórico-Cultural à formação de professores. 2009. (Congresso).

XXXIX Reunião Anual de Psicologia. Oque dizem as professoras de uma regional de ensino sobre a formação continuada?. 2009. (Congresso).

XXXIX Reunião Anual de Psicologia. Projeto Terra, educação e cidadania nos assentamentos rurais: tecendo a formação dos estudantes de Pedagogia da UnB. 2009. (Congresso).

XXXIX Reunião Anual Sociedade Brasileira de Psicologia. Sessão Coordenada Interações Sociais e Construção do Sujeito em diferentes Fases do Desenvolvimento Humano. 2009. (Congresso).

XXXIX Reunião Anual - Sociedade Brasileira de Psicologia. 2009. (Congresso).

Prêmio Professores do Brasil.Pluraridade Cultural e Diversidade Cultural. 2007. (Seminário).

V Telecongresso Internacional de Educação: Educação, Competitividade e Desenvolvimento. 2007. (Congresso).

III Encontro dos alfabetizadores do Movimento dos Produtores Rurais.Planejar é Preciso: Planejamento e Avaliação. 2006. (Outra).

Curso de Formação de Formadores em educação a distância. 2005. (Outra).

Formação de Formadores em Alfabetização e Linguagem eduação infantil. 2005. (Outra).

II Encontro dos Alfabetizadores do Movimento dos Produtores Rurais.Letramento e Alfabetização de jovens e adultos. 2005. (Outra).

Mídia e Educação: incluir na sociedade do conhecimento. 2005. (Congresso).

V Semana de Extensão da Unb.Leitura e Brincadeira com crianças no CEDEP - Paranoá. 2005. (Encontro).

V Semana de Extensão da Unb.Leitura e Brincadeira com Crianças do CEDEP. 2005. (Outra).

Seminário Internacional de Alfabetização e Letramento na Infancia. 2004. (Seminário).

XXXV Reunião Anual da Sociedade Brasileira de Psicologia. Estratégias dos Professores para mapear exper"^encias e valores dos jovens e adultos na EJA do DF. 2004. (Congresso).

III Telecongresso Internacional de Educação de jovens e Adultos. 2003. (Congresso).

MAGALHAES, R.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Alfabetização e letramento na educação escolar indígena Baniwa e Coripako. 2018. Dissertação (Mestrado em linguistica) - Universidade de Brasília.

PULINO, Lucia Helena C. Zabotto;Queiroz Norma Lucia; Ramos Wilsa Ma; PEDROZA, Regina Lucia Sucupira. As concepções e práticas de psicológicos escolares e clínicos referentes ao processo de ensino de aprendizagem de crianças diagnosticadas com TDAH. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Barbato Silviane B;Norma Lucia Queiroz; Caixeta Juliana E.. Produção da Identidade docente e profissional na educação de jovens e adultos. 2017. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

PULINO, Lucia Helena C. Zabotto;Norma Lucia Queiroz; Mieto, Gabriela. A psicologia e sua práxis em políticas públicas. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós graduação em Processos de Desenvolvimento Humano e Saúde) - Universidade de Brasília.

MACIEL, D. A.; PULINO, Lucia Helena C. Zabotto;Queiroz Norma Lucia. Práticas de letramento na educação infantil: o caso de uma escola da rede pública. 2015. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

TACCA, M. C. V. R.; Freitas, Raquel A. M. de M;Queiroz Norma Lucia; COELHO, Cristina M. M. A escola como contexto de desenvolvimento humano: possibilidades da prática docente. 2014. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade de Brasília.

MACIEL, DIVA ALBUQUERQUE; Munhoz, Silmara C. D; PEDROZA, Regina Lucia Sucupira;Norma Lucia Queiroz. Entraves na construção da leitura e da escrita: subsídios à Psicologia escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Fátima Guerra de Sousa; BAREICHA, P. S. A.;Norma Lucia Queiroz. Educação infantil de qualidade na escola de tempo integral: a prática pedagógica na visão de professores. 2012. Dissertação (Mestrado em EDUCAÇÃO) - Universidade de Brasília.

Fátima Guerra de Sousa;Norma Lucia Queiroz; CAVATON, M.F.F.. Prática pedagógica da diáde professora-monitora na perspectiva da qualidade: um estudo em creche. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Católica de Brasília.

Fátima Guerra de Sousa; ALVES, N.N.L; Teresa Cristina Cerqueira;Norma Lucia Queiroz. O trabalho do coordenador pedagógico da creche como ftor de qualidade na educação infantil: identidade e práticas. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Fátima Guerra de Sousa; MUNIZ, C.A.;Norma Lucia Queiroz; Dansa, C.V.A. Concepções e práticas da pedagogia Waldorf: contribuições para a qualidade na educação infantil. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Fátima Guerra de Sousa; Bortoni-Ricardo S. M; CAVATON, M.F.F.;Norma Lucia Queiroz. A qualidade da educação infantil no âmbito do letramento: o empenhamento do adulto e o envolvimento da criança do 2 período. 2011. Dissertação (Mestrado em Pos graduação da Educação) - Universidade de Brasília.

Freitas, Helena C. A.;Norma Lucia Queiroz; Queiroz, J.B.P FUP/UnB; MOURAO, L. S.. Pedagogia da Terra: uma análise dos processos formativos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

PULINO, Lucia Helena C. Zabotto;Norma Lucia Queiroz; Raposo. Mírian T. O professor no processo de inclusão de alunos com deficiencia intelectual: um estudo sobre os significados no fazer pedagógico. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Maria de Fátima G. de Sousa - Orientadora;Maciel, D. A; Teresa Cristina Cerqueira;Norma Lucia Queiroz. Organização do Espaço: contribuições para uma educação infantil de qualidade. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Freitas, Helena C. A.; MOURAO, L. S.;Norma Lucia Queiroz. Pedagogia da Terra: uma análise da construção do processo formativo dos cursos. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Dias, A. A. C; Renato Hilário;Norma Lucia Queiroz. O dialogismo Bakhtiniano nas articulações hipertextuais de diferentes gêneros discursivos nas aulas de literatura do ensino médio. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Dias, A. A. C;Norma Lucia Queiroz; Renato Hilário; NORONHA, M. G.. A literatura como rede de discursos: uma abordaghem bakthiniana e hipertextual. 2008. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

Fátima Guerra de Sousa; VILLAS BOAS, B. M. F.; Regina Onofre;Norma Lucia Queiroz. Avaliação e qualidade na educação infantil: uma ançalise dos processos avaliativos desenvolvidos na creche e pré-escola. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Brasília.

PEDROZA, Regina Lucia Sucupira;Queiroz Norma Lucia; Maria Claudia S. L de Oliveira; PULINO, Lucia Helena C. Zabotto; Dourado, Sandra F. de Castilho. Tecnologis Digitais: sentidos atribuídos por adolescentes à aprendizagem de língua estrangeira. 2017. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

PEDROZA, Regina Lucia Sucupira;Queiroz Norma Lucia; Sherer, Suely;Maciel, D. A; PULINO, Lucia Helena C. Zabotto. Trajetoria profissional e o uso de tecnologias digitais: um estudo com professores do ensino médio da rede pública do Distrito Federal. 2016. Tese (Doutorado em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

PEDROZA, Regina Lucia Sucupira;Norma Lucia Queiroz; PULINO, Lucia Helena C. Zabotto. As tecnologias da Informação e Comunicação (TIC): artefato pedagógico na formação e no trabalho docente do professor do ensino médio.. 2014. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar (PGPDE)) - Universidade de Brasília.

Freitas, Helena C. A.; MOURAO, L. S.;Norma Lucia Queiroz. Pedagogia da Terra:uma análise da construção do processo formativo. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em EDUCAÇÃO) - Universidade de Brasília.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Projeto Novas Oportunidades: um desafio na prevenção à violência. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. A violência sexual contra criança e adolescente. 2022.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Programa de erradicação do trabalho infantil (PETI), um recorte no Distrito de Ibiaporã Mundo Novo-BA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Medida socioeducativa em meio aberto: um relato de experiência com adolescentes e jovens acompanhados por um centro de referência especializado (CREAS) em Macapá. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Desafios do serviço social no atendimento às situações de violação de direitos de crianças e adolescentes durante a pandemia por COVID-19: relato de experiência no CREAS de Porto Velho-RO. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Violência sexual contra crianças e adolescentes e a intervenção da Casa de Zabelê: trajetória de 1996 a 2021. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Violência sexual intrafamiliar contra a criança e o adolescente. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília.

KUNZ, S. A. S.;Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz. Violência sexual contra criança e adolescente: proteção e o conselho tutelar. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp. em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília.

Queiroz Norma Lucia; Maria Aparecida Camarano. O estímulo à criatividade na ed infantil: uma análise das práticas pedagogicas em sala de aula. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília.

QUEIROZ, NORMA LUCIA; Maria Aparecida Camarano. As interações na rotina da Ed infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília.

Queiroz Norma Lucia; Maria Aparecida Camarano. A constituição da rotina em docência na Ed infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília.

Queiroz Norma Lucia; Maria Aparecida Camarano. A organização dos espaços nas instituições de Ed Inf: espaço de vivência. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília.

Queiroz Norma Lucia; Maria Aparecida Camarano. A importancia das atividades de oralidade para a ed infantil. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Cores na leitura da realidade: uma possibilidade de letramento pela Arte. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteduca: arte, educação, tec contemporâneas) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Na escola, "la" se canta e encanta e, em cantar, contagia. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Arteduca: arte, educação, tec contemporâneas) - Universidade de Brasília.

Munhoz, Silmara C. D;Norma Lucia Queiroz. Utilização das novas tecnologias de informação. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Munhoz, Silmara C. D;Norma Lucia Queiroz. Possíveis espaços de criação na educação infantil. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Munhoz, Silmara C. D;Norma Lucia Queiroz. Encontro marcado com a literatura infantil: uma traça,uma joaninha e um menino com sapatos cheios de cores e amores. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Munhoz, Silmara C. D;Norma Lucia Queiroz. Sou criança, sou pequena e na dimensão da psicomotricidade relacional me faço de corpo inteiro. 2012. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Esp da Ed Infantil da Fac de Educação) - Universidade de Brasília.

Deconto Neuza Maria;Norma Lucia Queiroz; Costa , Sandra Regina Santana. A implantação das ferramentas da web 2.0 na prática docente do ensino fundamental. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Deconto Neuza Maria;Norma Lucia Queiroz; Costa , Sandra Regina Santana. Caminhos e descaminhos da utilização do Laboratório de informática no contexto escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Deconto Neuza Maria;Norma Lucia Queiroz; Costa , Sandra Regina Santana. O uso da informática educativa e o desenvolvimento da escrita em crianças surdas com implante coclear. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Costa , Sandra Regina Santana;Norma Lucia Queiroz; Deconto Neuza Maria. O processo de implantação do moodle e dassalas virtuais na Escola Técnica de Ceilandia: possibilidades de inovações pedagógicas no cotidiano escolar. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Deconto Neuza Maria; Costa , Sandra Regina Santana;Norma Lucia Queiroz. Uso das ferramentas web e a formação de professores: uma análise no curso de Tecnologias na educação: ensinando e Aprendendo com as TIC. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Costa , Sandra Regina Santana;Norma Lucia Queiroz; Deconto Neuza Maria. Desafio à mudança na prática pedagógica: ai inserção das novas tecnologias na formação do professor. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Deconto Neuza Maria;Norma Lucia Queiroz; Costa , Sandra Regina Santana. Ensinar e Aprender Geografia no ensino fundamental e a convergência de mídias. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Barros L. F;Norma Lucia Queiroz; Costa , Sandra Regina Santana. Valorizando a família. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

Pereira, Ma Susley;Norma Lucia Queiroz. Educação online e formação continuada de professores:a prática pedagógica com as tecnologias da informação e comunicação. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

Pereira, Ma Susley;Norma Lucia Queiroz; Costa , Sandra Regina Santana. Tecnologias na sala de aula: pesquisa em uma escola pública do Acre. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

Deconto Neuza Maria;Norma Lucia Queiroz; Costa , Sandra Regina Santana. O uso de mídias audivisuais na EJA. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

Costa , Sandra Regina Santana;Norma Lucia Queiroz; Deconto Neuza Maria. Práticas Técnico-educacionais: processo Técnico-pedagógico no Centro Educacional 03 de Sobradinho-DF. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

Costa , Sandra Regina Santana;Norma Lucia Queiroz; Deconto Neuza Maria. A influencia da tecnologia na vida escolar do aluno (1 ao 5 ano) da Escola classe 02 do Riacho Fundo II - DF. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, M. A. M.;Norma Lucia Queiroz. Educação a distância: um caminho para a educação em Alto Paraíso. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pdagogia) - Universidade de Brasília.

ROCHA, Nathalia S.; Pereira, Ma Susley;Norma Lucia Queiroz. A utilização do computador na prática pedagógica. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

SOUSA, Luzia Costa;Norma Lucia Queiroz; ROCHA, Nathalia S.. Computador como ferramenta pedagógica: estudo das práticas pedagógicas. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

Costa , Sandra Regina Santana;Norma Lucia Queiroz; Deconto Neuza Maria. A mídia Tecnológica e o uso das ferramentas da internet como apoio ao aprendizado da LP para aluno surdo. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

Costa , Sandra Regina Santana; Deconto Neuza Maria;Norma Lucia Queiroz. A importancia do HQ: editor de hitórias em quadrinhos no processo de alfabetização. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

Costa , Sandra Regina Santana;Norma Lucia Queiroz; Pereira, Ma Susley. As possibilidades de web 2.0 no processo de ensino eaprendizagem. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

RODRIGUES, M. A. M.;Norma Lucia Queiroz. Educação a distância: um caminho para a educação em Alto Paraíso de Goiás. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Programa de Pós em Educação Conti e a Distância) - Universidade de Brasília.

ROCHA, Nathalia S.;Norma Lucia Queiroz; SOUSA, Luzia Costa. Percepção de professores sobre a relação entre midias e educação em seu processo de formação profissional. 2011. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na educação UnB/ SEEDF/MEC) - Universidade de Brasília.

PAZ, A. A. M. A.;Norma Lucia Queiroz. Estratégias de leitura Cidadã em Língua Portuguesa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília.

PAZ, A. A. M. A.;Norma Lucia Queiroz. Mediação na formação de leitores na EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília.

PAZ, A. A. M. A.;Norma Lucia Queiroz. Estratégias de leitura Cidadã em Língua Portuguesa. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília.

PAZ, A. A. M. A.;Norma Lucia Queiroz. Leitura Crítica e Qualidade de Aprendizagem. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília.

PAZ, A. A. M. A.;Norma Lucia Queiroz. O letramento em turmas de alfabetização de jovens e adultos. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília.

PAZ, A. A. M. A.;Norma Lucia Queiroz. Mediação na formação de leitores na EJA. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília.

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Norma Lucia Queiroz. O ambiente e a qualidade na educação infantil: o que dizem as paredes das salas de aula?. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Aprendizagem e socialização na relação da criança com o computador: um estudo na pré-escola. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. A criança e o universo Literário. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Projeto de Leitura na Alfabetização: importancia da participação da família. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Relação professor- aluno e qualidade na educação infantil e o papel do afeto. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Orientador;Norma Lucia Queiroz; TIESENHAUSEN, S. V.. Formação de leitores nas séries iniciais: a necessidade de um novo olhar sobre as práticas de leitura no ensino fundamental. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Avaliação em EAD - contribuição da tutoria no aproveitamento das ferramentas de avaliação como estímulo à aprendizagem. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Proposta no campo educativo: elaboração de livro paradidático com enfoque no estudo das comunidades Kalunga, Yanomami e Mamirauá. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Indisciplina nas séries iniciais do ensino fundamental. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Diversidade racial e qualidade na educação infantil: visão do professor. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. O espaço da Pedagogia nas Organizações : Uma visão a partir da prática. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Em busca do papel do Pedagogo nas Universidades Corporativas. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. A perspectiva Bilingue na Educação dos Surdos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz. Será que a TV, especialmente as telenovelas influenciam a vida familiar na visão de um grupo de moradores do DF. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Renato Hilário;Norma Lucia Queiroz; Sonia Marise Carvalho. Pedagogia do abraço acolhedor: superando a baixa auto-estima na educação de jovens e adultos. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Renato Hilário;Norma Lucia Queiroz; TEIXEIRA, A. S. R. O papel do pedagogo dialógico frente à problemática da AIDS na educação de jovens e adultos: a experiências da Escola Classe 708- DF. 2005. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília.

Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz; GONTIJO, S.; ANDRADE, D. B.. Concurso público de provas e títulos para Professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico. 2017. Instituto Federal de Brasília.

Queiroz Norma Lucia. Avaliação de títulos e experiência profissional. 2017. Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da Ciência e Tecnologia.

Fátima Guerra de Sousa; RODRIGUES, M. A. M.;Norma Lucia Queiroz. Concurso para docente - seleção simplificada. 2009. Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz; Gauche R.. Concurso para Docentes no Curso de Pedagogia. 2004. Universidade Federal de Palmas.

Bortoni-Ricardo S. M;Norma Lucia Queiroz; Rodrigues, M. M. A. Professor Substituto do Curso de Pedgogia. 2004. Universidade de Brasília.

Bortoni-Ricardo S. M; Rodrigues, M. M. A;Norma Lucia Queiroz. Concurso público simplificdo. 2004. Universidade de Brasília.

Norma Lucia Queiroz; Carneiro, Ma Helena da S; CORREIA, A. A. D.. Parecer Técnico. 2010. Universidade de Brasília.

Orientadora; Rodrigues, M. M. A; Sonia Marise Carvalho;Norma Lucia Queiroz; Paulo Coelho. Acompanhamento da implantação do Projeto Acadêmico do curso de Pedgogia. 2003. Universidade de Brasília.

Curta metragem - Releitura da obra História da Estrela - Clarice Lispector; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Audioaula - Higiene corporal, psicossocial e ambiental; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Jogo digital - Brincando com o Universo; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Audioaula - Hidrografia e a Mata Ciliar; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Aula digital - Aula sobre uso de drogas para alunos do 6 e 9 ano do Ens Fundamental II; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Aula digital - Paisagens diversas do Mato Grosso do Sul; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Eliane Vieira A; Ribeiro; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Vierma; Videoaula com circuitos elétricos; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Documentário em vídeo - Literatura de Cordel; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

Audioaula Contação de histórias em múltiplas linguagens - oral e libras; Início: 2019; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; (Orientador);

A educação escolar no enfrentamento à violência contra as adolescentes; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A Defensoria Pública como instrumento fundamental na garantia dos direitos de crianças e adolescentes; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Proteção Integral na Privação de Liberdade; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Crianças e Adolescentes ameaçados de morte e a medida de proteção em acolhimento familiar: PPCAAM; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

"Sabe o que aconteceu comigo?": um estudo de caso sobre violência sexual; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Atendimento às Mulheres Vítimas de Violência Doméstica e aos Adolescentes em Medida Socioeducativa no município de Itupeva-SP; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

As campanhas educativas e seus impactos no rompimento do ciclo de violência sexual contra crianças e adolescentes; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Crianças e adolescentes vítimas de violência: atendimentos do conselho tutelar (CT1) Campina Grande/PB nos anos de 2019 e 2020; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A intersetorialidade no contexto das medidas socioeducativas em meio aberto do município de Aliança-PE; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

"Vou te contar o nosso segre, mas nao pode falar para ninguém": um estudo de caso sobre violência sexual; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Esp; em Garantia dos Direitos e Política de Cuidados à Criança e Adolescent) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Paisagens naturais e culturais no Mato Grosso do Sul; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Tópicos sobre eletricidade; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Várias facetas da higiene corporal, relações sociais e ambientais; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Literatura de cordel; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Hidrografia: mata ciliar; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Contando histórias, construindo sonhos; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Brincando com o universo; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Aula digital sobre drogas para alunos do 6 ano do Ensino Fundamental; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A história da criação do Estado do Mato Grosso do Sul; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Literatura: leitura da obra: a Hora da esctrela"; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Mídias na Educação) - Universidade Federal de Mato Grosso do Sul; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A construção da política pública socioeducativa: um breve resumo das conquistas, dos avanços e dos desafios; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília, Escola Nacional de Socioeducação; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A importância das atividaes pedagógicas na vida do adolescentes e na dinâmica da privação de liberdade; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Socioeducadores e Método NaVaranda de semiliberdade em Vitória de Conquista-Ba; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A importância da educação no processo de ressocialização do adolescente autor de ato ilícito; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Pela presença crítica da Pedagogia: uma análise de sentido educativo da Socioeducação; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Adolescentes privados de liberdade: reflexões sobre a importância da jornada pedagógica no atendimento socioeducativo; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Justiça juvenil: responsabilização com restauração; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A aplicação da medida socioeducação sob a ótica do adolescente; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O papel do pedagogo na comunidade de atendimento socioeducativa de privacão de liberdade de Salvador; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Prática pedagógica com adolescente/jovens adulos em cumprimento da medida socioeducativa na internação no Estado da Bahia; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Socioeducação) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Deixem que digam, Deixem que pensem, que escrevam: letramento na ed infantil; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília, Fundação Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Processo de ensino e aprendizagem na edu infantil: uma experiência em duas escolas pub do DF; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Formação do leitor/escritor na ed infantil:práticas de leitura e escrita em uma esc publica do DF; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O que as crianças nos contam? as interações que as crianças estabelecem com o ambiente de letramento proposto pela escola; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Docência na Ed Infantil) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Turmas de CDIS: um estudo sobre o percurso escolar dos discentes; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas interdisciplinares dos anos finais/mediadores da le) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Os gêneros textuais como recursos didáticos para alunos do 2 segmento da EJA com dificuldades na escrita e leitura; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas interdisciplinares dos anos finais/mediadores da le) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A importancia da capacitação dos docentes de EJA interventiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas interdisciplinares dos anos finais/mediadores da le) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Prática de letramento para alunos da EJA interventiva; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas interdisciplinares dos anos finais/mediadores da le) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

EJA: uma experiência de alfabetização e letramento; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Letramentos e Práticas interdisciplinares dos anos finais/mediadores da le) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Educação Inclusiva: formação de professores no curso de graduação em Pedagogia da Universidade Federal de Tocantins; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Avaliação de aprendizagem de aluno com NEE nos anos iniciais de uma escola pública de Porto Nacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

As dificuldades de aprendizagem dos alunos com deficiência intelectual; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Ensinar e Aprender: estudo de caso da aluna com TDAH no 4 ano do ensino fundamental no contexto escolar; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O processo de inclusão em uma escola de tempo integral no município de Palmas - Go; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A inclusão escolar de alunos com NEE dos anos iniciais do Ensino Fundamental em Porto Nacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

de O; Macedo; Contribuições do AEE no desenvolvimento escolar de três alunos com NEE do Ens Fundamental em uma escola municipal em Porto Nacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O atendimento educacional especializado na educação infantil no município de Porto Nacional; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Desen Humano, Educação e Inclusão Especial) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Projetos literários: uma oportunidade para desenvolver a leitura,oralidade e escrita com alunos de 6 anos de idade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Descobrindo a matemática na educação infantil com crianças de 4 e 5 anos de idade; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O sono como interventor de qualidade no processo de aprendizagem; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Sou criança, sou pequena e na dimensão da psicomotricidade relacional me faço de corpo inteiro; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Avaliação da aprendizagem: representações de professores de dois Centros de Ensino da rede pública do DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Avaliação da aprendizagem e perspectivas de alunos de violoncelo do CEP/EMB na concepção de professores e estudantes; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Estratégias de avaliação da aprendizagem em um Centro de Educacional do DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Será que a afetividade entre professor-aluno faz a diferença no processo de avaliar?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Será que a auto-avaliação de estudantes do EM pode contribuir para sua aprendizagem?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

As práticas de avaliação no processo de ensino-aprendizagem do EM em um dos Centros Educacionais da rede púb; de Ceilandia -DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Avaliação de aprendizagem no ensino médio: representações sociais e práticas docentes; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Avaliação de aprendizagem: teoria e prática nas representações sociais de professores de duas escolas públicas do Paranoá-DF; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A avaliação como meio de aprendizagem, reflexão e ação significativa no ensino médio; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Será que a avaliação da aprendizagem e afetividade podem caminhar juntas para o sucesso dos alunos na visão dos professores?; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização para Professores do Ensino) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TDAH NO AMBIENTE ESCOLAR; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O Ensino de Libras como Segunda Língua para alunos ouvintes; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Carmo; O Olhar Docente sobre a Afetividade na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A Presença da Música na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O Desenvolvimento das Funções Executivas em Escolares para a Alfabetização; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Educomunicação e Cultura Digital nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

DESAFIOS DO COTIDIANO ESCOLAR NO ENSINO REMOTO NA PANDEMIA DA COVID-19 NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O Lúdico na Educação Infantil; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O Uso de jogos para alfabetização no 1 ano do Ensino Fundamental; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A INCLUSÃO ESCOLAR DOS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCI/ tRANSTORNOS DIVERSOS DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19 EM CORUMBÁ DE GOIAS; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Autismo e Inclusão Escolar; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual de Goiás; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A lousa digital: do acesso deste recurso à formação dos professores em duas escolas publicas do municipio de Alexania - Go; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A leitura no processo de ensino aprendizagem do 1 ano do ensino fundamental de uma escola particular de Itaberaí-Go; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A leitura na educação infantil a partir de textos literários; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A importancia da obra de Monteiro Lobato na alfabetização e suas contribuições para formação de novos leitores; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Contribuições da literatura infantil nos anos iniciais do ensino fundamental em uma escola pública de Goiania - Go; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A importancia da leitura nos primeiros anos do ensino fundamental; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Alfabetização e letramento: o desafio de descobrir, aprender, e usar a língua escrita; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Tecnologias da educação: midias como recursos didático-pedagógicos do ensino fundamental de uma escola municipal de Mozarlandia -Go; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Atividades lúdicas como contribuições para alfabetização em uma escola publica; 2015; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Ludicidade: uma perspectiva da aprendizagem na educação infantil; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Educação Infantil: o lúdico no processo de ensino aprendizagem; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Contribuições da organização do espaço na educação infantil de uma escola na cidade de Goiás - Go; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Práticas de professoras alfabetizadoras de uma escola pública municipal de Serra do Ramalho - Ba; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Jogos e brincadeiras na perspectiva dos docentes da educação infantil em uma escola pública de Malhada - Ba; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O lúdico no Processo de alfabetização em uma escola pública de Santo Antonio do Descoberto - Go; 2014; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A relação família-escola no processo de alfabetização e letramento de crianças; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Contribuições do trabalho pedagógico na formação de leitores e escritores competetes; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Motivaçoes de adultos de um centro de ensino de Brasília e a mediação do professor no processo de ensino-aprendizagem do ingles como segunda língua; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A timidez no ambiente acadêmico: percepções e implicações para a formação profissional e interação social dos estudantes universitários; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Os recursos pedagógicos e a prática do professor na educação de jovens e adultos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A qualidade da educação em três instituições de ensino médio da rede particular do Distrito Federal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A construção da leitura e escrita no processo de alfabetizaçao de uma escola montessoriana no DF; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A criança no mundo letrado e a evolução da compreensão leitora; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

BIA: experiências de alfabetização/letramento em duas escolas da rede pública do DF; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

É possível ensinar e aprender brincando na concepção de um grupo de professores da educação infantil da rede pública e particular do DF; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A literatura infantil no desenvolvimento da imaginação e criatividade de alunos de 2 e 5 anos de idade; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Formação em Alternância: concepções, expectativas e perspectivas de um grupo de estudantes sobre a Licenciatura em educação do campo (LEdoC) UnB/FUP; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

O brincar como fator de qualidade na educaçção infantil; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A escola e os professores da rede pública de ensino do DF numa reflexão sobre o abuso sexual de crianças e adolescentes; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A relação educador-educando na EJA; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A prática avaliativa dos professores em turmas de processo de alfabetização em duas escolas do Distrito Federal; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A educação sob a perspectiva das camadas populares - um diálogo com as famílias do Recanto das Emas; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Processo de alfabetização: concepção de um grupo de professoras de uma escola pública de ensino do DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A formação continuada de professores: uma avaliação do curso Alfabetização e Linguagem na concepção das professoras cursistas de São Sebastião - DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Formação de educadores - uma reflexão a partir da proposta do PRONERA; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Interação professor - aluno e as contribuições para o desenvolvimento da competência comunicativa de alunos do 5 ano do ensino fundamental; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

a mediação do professor na formação inicial de leitores em uma instituição particular de ensino do Distrito Federal; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

um olhar pedagógico para o processo de construção da língua escrita na alfabetização; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Educação infantil: concepção de cuidar e educar de professoras de uma escola da rede pública e de uma escola da rede particular do DF; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Leitura e formação de leitores: a possível parceira entre biblioteca escolar e professores; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A prática do professor de educação de jovens e adultos e sua relação com os educandos em um Centro de Ensino Fundamental de Brasília; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A EJA e a prática pedagógica de dois professores de um Centro de Ensino da rede pública de Brasília; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A história de Brasília na prática pedagógica de uma escola pública de Planaltina-DF; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A intervenção pedagógica e a pedagogia da língua escrita das crianças no processo de alfabetização; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A intervenção pedagógica na construção da língua escrita; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Planejamento pedagógico: uma reflexão sobre a prática docente na educação infantil; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A transcendencia interdisciplinar do xadrez na construção do processo de ensino aprendizagem no campo e na cidade; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A construção de conhecimento por meio de jogos e brincadeiras: projeto pedagógico "Catálogo de Brincadeiras; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A afetividade na educação infantil: um olhar sobre a prática docente; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Dificuldades de Leitura e Escrita podem ser caracterizadas como disturbios de aprendizagem?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Identidade docente e representações: o professor por si mesmo; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A aplicação da Pedagogia de Projetos na educação infantil no SESC; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Um olhar para o jovem e o adulto numa dimensão socioeducacional na busca da cidadania; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A motivação de jovens, adultos e idosos nas classes de alfabetização popular; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

PRONERA na perspectiva dos atores do projeto: terra, educação e Cidadania; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A inserção do Pedagogo no desenvolvimento da gestão de competencia; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Parceria Escola-família: a importancia dessa relação para uma educação de qualidade; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Letramento nas Classes de jovens e adultos em Ceilandia - DF; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Resgate da cultura afro-brasiliera em quilombos: uma experiência em educação de jovens e adultos; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

A leitura lúdica: uma experência vivenciada com alunos da educação infantil no CEDEP - Paranoá; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Brincadeiras: contribuições para a prática docente e formação lúdica da criança; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Impactos do Projeto "Eu escrevo para você ler" com jovens e adultos em uma escola pública do DF; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Alfabetização: o método natural em uma escola particular do Distrito Federal; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

Coordenação Pedagógica: a atuação do Coordenador Pedagógico na escola Contemporanea; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade de Brasília; Orientador: Norma Lúcia Neris de Queiroz;

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Queiroz Norma Lucia ; SOUZA, Ruth. Catarina. C. R. ; FREITAS, M. C. S. ; SILVEIRA, M. ; MAGALHAES, Solange. M. O. . Reunião Técnica da Redecentro - Rede de Pesquisadores sobre Professores no Centro Oeste. 2015.

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Katia A. Curado P. C. da Silva ; Eda Ma de O. Marques ; Norma Lucia Queiroz . Parecer da estudante Jaqueline Ribeiro dos Santos. 2010.

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Fátima Guerra de Sousa ; Rodrigues, M. M. A ; Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz . Seleção de Professor. 2009.

Norma Lucia Queiroz ; Vania Maria do Rego . Comitê Científico do 5 Telecongresso internacional: Educação, competitividade e Desenvolvimento. 2007.

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Queiroz Norma Lucia ; Rita de Cacia V. M. de Sousa . Exames Nacionais e os seus reflexos na formação dos professores da educação básica: a experiencia do Distrito Federal. 2016. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

Queiroz Norma Lucia . Gestão de Biblioteca Escolar e Sala de Leitura. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso Especialização).

Queiroz, Norma Lucia Neris de Queiroz . Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem. 2020. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso de Pedagogia).

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PULINO, Lucia Helena C. Zabotto ; Norma Lucia Queiroz . Projeto 3 - Alfabetizaçao, letramento e investigaçao em espaços formativos (Etapa 2). 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso de Pedagogia).

RODRIGUES, M. A. M. ; Norma Lucia Queiroz . Processo de alfabetização. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso de Pedagogia).

Norma Lucia Queiroz . Projeto 4 - Educação infantil Estágio Supervisionado (Etapa 1). 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso de Pedagogia).

Maciel, D. A ; Queiroz Norma Lucia ; Cupollilo Mercedes V . Da educação infantil ao ensino superior: investigando processos sociocultural construtivistas de leitura, escrita e compreensão leitora. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Norma Lucia Queiroz . Projeto Profissional/Organização do Trabalho Pedagógico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso de Letras).

Norma Lucia Queiroz . Projeto 3 - Alfabetizaçao, letramento e investigaçao em espaços formativos (Etapa 1). 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso de Pedagogia).

Maciel, D. A ; Norma Lucia Queiroz . A investigação dos processos de co-construção d leitura e escrita. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Norma Lucia Queiroz . Projeto Profissional/Organização do Trabalho Pedagógico. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material instrucional para Curso de Letras).

Norma Lucia Queiroz . Curso de Aperfeióamento para professoes de Língua Portuguesa da Paraíba. 2006. .

Norma Lucia Queiroz . A leitura e a brincadeira como experïência na formação dos estudantes e no desenvolvimento das crianças da educação infantil do CEDEP. 2005. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Norma Lucia Queiroz . Disciplina ministradas. 1996. (Ensino, pesquisa e extensão).