Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza

Professor de Ensino de Física da Faculdade de Educação da Universidade Federal Fluminense. Ter experiência na atuação como professor de Física em redes privadas de Ensino nos níveis Fundamental e Médio. Atuou, também, como voluntário em curso pré-vestibulares comunitários participando como professor e na avaliação das práticas educativas. Participa dos grupos de pesquisa: Laboratório de Ensino e Pesquisa para Pessoas com Deficiência Visual, que desenvolve material de inclusão no Ensino de Física para alunos com deficiência visual, e Animê, Mangá e SciFi no Ensino de Ciências, que busca desenvolver debates sobre a relação entre Ciência e Arte através das linguagens visuais dos Filmes, Animê, Mangá e Histórias em Quadrinhos. Além disso, é professor colaborador do Programa de Pós Graduação Lato Sensu Ciência, Arte e Cultura na Saúde. Tem experiência na área de Educação e Ensino, com ênfase em Ensino-Aprendizagem, atuando principalmente nos seguintes temas: Ciência, Arte e Cultura, Atividades Investigativas, Uso de Tirinhas, Novas Tecnologias, Ilusões de Ótica, Museus de Ciência, Objetos de Aprendizagem com ênfase no Ensino de Física e Astronomia. Possui graduação em Licenciatura em Física pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2012); É Doutor em Ensino em Biociências e Saúde pelo Instituto Oswaldo Cruz da Fundação Oswaldo Cruz. É, também, quadrinista por hobby e vem desempenhado um trabalho de ensino de Física e quadrinhos que se chama Física em Quadrinhos, que teve início do final da graduação.

Informações coletadas do Lattes em 28/07/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Ensino em Biociências e Saúde

2014 - 2018

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Física em Quadrinhos: Uma metodologia de utilização de quadrinhos no Ensino de Física
Orientador: Deise Miranda Vianna
, Ano de obtenção: 2018. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Atividades Investigativas; ensino de Física; histórias em quadrinhos; linguagem dos quadrinhos.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde

2012 - 2014

Fundação Oswaldo Cruz
Título: Física em Quadrinhos, Ano de Obtenção: 2014
Deise Miranda Vianna.Bolsista do(a): Instituto Oswaldo Cruz, IOC, Brasil. Palavras-chave: espelhos planos; ensino de Física; Argumentação na sala de aula; Ensino por Investigação; quadrinhos.Grande área: Ciências Exatas e da Terra

Graduação em Licenciatura em Física

2007 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Física em Quadrinhos: Uma Abordagem de ensino
Orientador: Deise Miranda Vianna

Pós-doutorado

2020

Pós-Doutorado. , Instituto Oswaldo Cruz, IOC, Brasil. , Grande área: Ciências Exatas e da Terra, Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Especial.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Física.

Organização de eventos

QUEIROZ, G. R. P. C. ; SOUZA, E. O. R. . XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2023. (Concurso).

Participação em eventos

III Encontro de Pesquisa da PGEBS.Física em Quadrinhos. 2012. (Encontro).

III Encontro Nacional de Ensino de Ciências da Saúde e do Ambiente.Oficina: O enfoque CTS no ensino de Ciências. 2012. (Encontro).

IV Fórum de Integração dos Alunos de Pós-Graduação - IOC. 2012. (Outra).

X Encontro de Licenciatura em Física.Atividades Investigativas em CTS. 2012. (Encontro).

IX Encontro de Licenciatura em Física.Oficina de Stellarium (Oficina) / Aplicando CTS no Ensino Médio (Mini-Curso). 2011. (Encontro).

X Encontro Regional de Astronomia.Manuseio do Planisfério e Stellarium (Oficina). 2011. (Encontro).

XII Reunião Bienal da Red POP.Explorando a Visão - rediscutindo as estratégias da bancada de ótica do Museu da Vida/FIOCRUZ - Rio de Janeiro. 2011. (Outra).

XIX Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2011. (Simpósio).

VIII Encontro de Licenciatura em Física.Projeto PIBID/ Física: Apresentando atividades de temperatura e calor. 2010. (Encontro).

Reunião Regional da SBPC.Astronomia Básica para Professores do Ensino Fundamental e Médio (Curso). 2009. (Outra).

XVIII Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2009. (Simpósio).

Participação em bancas

Aluno: Vitor Acioly Barbosa

SANTOS, A. C. F.; MARTINS, J. S. S.; BEGALLI, M.;SOUZA, E. O. R.; ALMEIDA, V. M.. A luz síncrotron na formaçao de professores do ensino médio. 2021. Tese (Doutorado em Ensino de Matemática) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Pedro Henrique Werneck

SOUZA, E. O. R.. A Física das artes marciais de contato direto: a utilização do judô e do sumô como ferramenta de ensino de Mecânica. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Ana Beatriz Vaz de Azevedo

BARBOSA-LIMA, M. C. A.SOUZA, E. O. R.; SOSMAN, L. P.; CATARINO, G. F. C.; MACHADO, A. F.. Ensino de Física no Instituto Armando Dias Tavares: uma abordagem inclusiva?. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Ana Caroline Chagas de Almeida

VIANNA, D. M.; CAPOSSOLI, E. F.; SALES, V. C. H.;SOUZA, E. O. R.. COLETA CERTA: Jogo de tabuleiro moderno como ferramenta para o ensino do conceito de meia-vida para o decaimento radioativo. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Orientou

Daniel Rodrigues Oliveira

A construção do conceito de atomicidade ensino fundamental ano finais; Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Ensino de Ciências da Natureza) - Universidade Federal Fluminense; (Orientador);

Ana Beatriz Vaz de Azevedo

Três Dom Quixotes contra um Moinho de Vento; 2022; Dissertação (Mestrado em Ensino em Biociências e Saúde) - Instituto Oswaldo Cruz,; Coorientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

Matheus Jeronimo Borges

Ensino de Física por Investigação: Uma proposta para o estudo da Entropia no Ensino Médio; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

Helen de Lemos Braga

Uma proposta de produto educacional para o ensino de tópicos de Física Moderna e Contemporânea através da educação para o patrimônio cultural; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

João Pedro Berbat Franco

Uma proposta para o ensino de Radioatividade através de narrativas interativas; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

Julia Canário dos Anjos

Física e Arte: Uma comemoração ao centenário da Semana de Arte Moderna; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

Ana Beatriz Vaz de Azevedo

Ensino de Física no Instituto Armando Dias Tavares: uma abordagem inclusiva?; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

MARIANA BEZERRA SOARES BELO

Quadrinhos politicamente combativos no Ensino de Física; 2023; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

Carine Pereira Braga

Quadrinhos politicamente combativos no Ensino de Física; 2022; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

Gabriela Neves Lima

Quadrinhos politicamente combativos no Ensino de Física; 2022; Orientação de outra natureza; (Física) - Universidade Federal Fluminense; Orientador: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza;

Produções bibliográficas

  • AZEVEDO, A. B. V. ; BARBOSA-LIMA, M. C. A. ; SOUZA, E. O. R. . Ensino de física inclusivo em nível universitário: o caso do instituto de física da UERJ. REVISTA DE ENSEANZA DE LA FÍSICA (ONLINE) , v. 33, p. 521-528, 2021.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: Te vi na TV. Educação Profissional e Tecnológica em Revista , v. 5, p. 79-90, 2021.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . O uso dos quadrinhos nos livros didáticos de Física aprovados pelo PNLD/2015. IMAGENS DA EDUCAÇÃO , v. 10, p. 136-149, 2020.

  • DE SOUZA, EDUARDO OLIVEIRA RIBEIRO ; VIANNA, DEISE MIRANDA . O CASO MULHER HULK: CORPO E IDENTIDADE EM QUADRINHOS. DEMETRA: ALIMENTAÇÃO, NUTRIÇÃO & SAÚDE , v. 11, p. 745-762, 2016.

  • SOUZA, EDUARDO OLIVEIRA RIBEIRO DE ; VIANNA, DEISE MIRANDA . Usando física em quadrinhos para discutir a diferença entre inversão e reversão da imagem em um espelho plano. CADERNO BRASILEIRO DE ENSINO DE FÍSICA , v. 31, p. 601-613, 2014.

  • BARBOSA-LIMA, M. C. A. ; SOUZA, E. O. R. . Histórias para Ler e Aprender. 1. ed. São Paulo: Livraria da Física, 2019. 92p .

  • AZEVEDO, A. B. V. ; SOUZA, E. O. R. ; BARBOSA-LIMA, M. C. A. . Deficiência visual e recursos de tecnologia assistiva: possibilidades para um ensino mais inclusivo.. In: DELOU, C. M. C.; CASTRO, H. C.; BARBOSA-LIMA, M. C. A. (Org.). Educação inclusiva em biociências e saúde. 1ed.Rio de Janeiro: Autografia, 2024, v. 1, p. 113-158.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Como transformar História em Quadrinhos em Atividades Investigativas. In: Carolina Nascimento Spiegel; Marcos André Vannier-Santos; Renata Monteiro Maia. (Org.). Práxis no Ensino em Biociências e Saúde: oficinas, experimentos e jogos. 1ed.Curitiba: Appris Editora, 2024, v. 1, p. 118-131.

  • SOUZA, E. O. R. . Quadrinhos ilustrado em Nanquim. In: Trajano, Valéria da Silva; Oliveira, Jonathan; Campello, Mauro; Gonçalves, Antônio. (Org.). Expressões Artisticas Durante a Pandemia. 1ed.Rio de Janeiro: Edições Livres, 2021, v. 1, p. 58-59.

  • SOUZA, E. O. R. . Espelho Plano. In: Deise Miranda Vianna; José Roberto da Rocha Bernardo. (Org.). Temas para o ensino de Física com abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade). 1ed.Rio de Janeiro: Bookmakers, 2012, v. 1, p. 183-205.

  • CANALLE, J. B. G. ; SOUZA, A. C. F. ; COELHO, P. M. C ; SOUZA, E. O. R. . Lançamento de foguetes por impulsão. In: Salvador Nogueira; José Bezerra Pessoa Filho; Petrônio Noronha de Souza. (Org.). Coleção Explorando o Ensino: Fronteira Espacial ? Parte 2. 1ed.Brasília: MEC, 2009, v. 12, p. 332-335.

  • SOUZA, E. O. R. . Comics in Physics: A methodology for using comics for teaching physics. International Newsletter on Physic Education, Sydney, , v. 69, p. 8 - 8.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: Promovendo uma utilização crítica dos quadrinhos. In: Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2019, Salvador. XXIII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2019.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: O Espelho Inclinado. In: XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017, São Carlos. Anais do XXII Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2017.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: Aproximar ou afastar?. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2017, Florianopólis. XI Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências (ENPEC), 2017.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: posição da imagem em discussão. In: Encontro de Física 2016, 2016, Natal/ Rio Grande do Norte. Encontro de Física 2016, 2016.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: O mistério da Medusa. In: XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015, Uberlândia - MG. Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2015.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Física em Quadrinhos: Um quadro n?o bar no Folies-Bergère. In: X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015, Águas de Lindoia. X Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2015.

  • BEVILAQUA, D. V. ; SOUZA, E. O. R. ; ARAÚJO, J. S. ; OLIVEIRA, T. M. ; MANO, S. . Ilusões Virtuais: Desenvolvimento e avaliação de um multimídia para museus. In: XIII Reunión de la Red de Popularización de la Ciencia y la Técnica en América Latina y el Caribe (RedPOP), 2013, Zacatecas. Anales de la XIII Reunión de la Red de Popularización de la Ciencia y la Técnica en América Latina y el Caribe (RedPOP), 2013. v. XIII. p. 1115-1126.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Reflexões sobre o uso de histórias em quadrinhos para promover o discurso na aula. In: Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013, Águas de Lindoia. Atas do IX Encontro Nacional de Pesquisa em Educação em Ciências ? IX ENPEC, 2013.

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Usando quadrinhos para discutir Ótica. In: XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013, São Paulo. XX Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2013.

  • BEVILAQUA, D. V. ; SOUZA, E. O. R. ; SILVA, A. K. S. ; ARAÚJO, J. S. ; COLONESE, P. H. . ILUSÕES VIRTUAIS: SOBRE O USO DE OBJETOS DE APRENDIZAGEM PARA A EXPLORAÇÃO DE ILUSÕES DE ÓTICA EM UM MUSEU. In: XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010, Águas de Lindoia. Anais do XII Encontro de Pesquisa em Ensino de Física, 2010.

  • SOUZA, E. O. R. ; BARBOSA-LIMA, M. C. A. . Física em Cubinhos: Uma utilização inclusiva dos quadrinhos. In: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede) - NR RJ_RJ, 2023, Rio de Janeiro. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede) - NR RJ_RJ, 2023.

  • BRAGA, H. L. ; SOUZA, E. O. R. . Uma proposta de produto educacional para o ensino de tópicos de física moderna e contemporânea através de técnicas de fotografia voltadas para a análise de pinturas. In: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede) - NR RJ_RJ, 2023, Rio de Janeiro. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede) - NR RJ_RJ, 2023.

  • BORGES, M. J. ; SOUZA, E. O. R. . Atividade Investigativa sobre Entropia. In: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede) - NR RJ_RJ, 2023, RIO DE JANEIRO. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede), 2023.

  • ANJOS, J. ; SOUZA, E. O. R. . A semana de arte moderna como proposta didática para o Ensino de Física. In: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede) - NR RJ_RJ, 2023, RIO DE JANEIRO. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede), 2023.

  • AZEVEDO, A. B. V. ; AZEVEDO, A. L. V. ; SOUZA, E. O. R. ; BARBOSA-LIMA, M. C. A. . Possibilidades encontradas em um museu de ciências para acessibilidade de pessoas com deficiência visual. In: XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede) - NR RJ_RJ, 2023, Rio de Janeiro. XXV Simpósio Nacional de Ensino de Física (SNEF em rede), 2023.

  • SOUZA, E. O. R. ; FRAZAO, E. E. V. ; PENNA, F. A. ; MORAES, V. M. . Educação Democrática: repensando a formação dos licenciandos na Faculdade de Educação da UFF com ênfase nos direitos humanos. REVISTA INTERINSTITUCIONAL ARTES DE EDUCAR , 2024.

  • BARBOSA, F. B. V. ; SOUZA, E. O. R. . Raízes. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • BARBOSA, F. B. V. ; SOUZA, E. O. R. . Quebra Circuito. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. O. R. ; BARBOSA-LIMA, M. C. A. . Física em Cubinhos: Uma utilização inclusiva dos quadrinhos. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. O. R. ; BARBOSA-LIMA, M. C. A. ; MORAIS, R. . Conteúdos Cordiais no Ensino de Física: Direitos Humanos, Decolonialidade e Inclusão escolar. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SOUZA, E. O. R. . Educação Antirracista. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AMARANTE, K. B. ; VIDAL, J. B. B. ; SOUZA, E. O. R. . Etnoastronomia numa perspectiva decolonial. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. O. R. ; BEZERRA, M. B. . Oficina: Quadrinhos Instigadores para ensino de Física. 2023. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • AZEVEDO, A. B. V. ; BARBOSA-LIMA, M. C. A. ; SOUZA, E. O. R. . Ensino de física inclusivo em nível universitário: o caso do instituto de física da UERJ. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • SOUZA, E. O. R. . Oficina: Quadrinhos Instigadores para ensino de Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. O. R. . Produção de Quadrinhos Instigadores para Ensino de Física. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Usando quadrinhos para discutir Ótica. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; BEMFEITO, A.P.D. ; RODRIGUES, C. F. M. ; SOUZA, E. O. R. ; FERNANDES, J. P. ; GERMANO, L. B. ; FERNANDES, S. S. ; SALES, V. C. H. . Oficina: Temas Para o Ensino de Física com Abordagem CTS (Ciência, Tecnologia e Sociedade) - PROENFIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. O. R. . Ensino de Astronomia: erros conceituais em livros didático de Ciências. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • SOUZA, E. O. R. . Oficina 5: Espelhos Planos. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. O. R. ; VIANNA, D. M. . Reflexões sobre o uso de histórias em quadrinhos para promover o discurso na aula. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • VIANNA, D. M. ; SOUZA, E. O. R. ; BEMFEITO, A.P.D. ; FERNANDES, S. S. . Atividades Investigativas em CTS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEVILAQUA, D. V. ; SILVA, A. K. S. ; SOUZA, E. O. R. ; MENDES, A. A. . Explorando a Visão - rediscutindo as estratégias da bancada de ótica do Museu da Vida/FIOCRUZ - Rio de Janeiro. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BEVILAQUA, D. V. ; SOUZA, E. O. R. ; ARAÚJO, J. S. ; SILVA, A. K. S. ; COLONESE, P. H. . Ilusões Virtuais: sobre o uso de objetos de aprendizagem para a exploração de ilusões de ótica em um museu. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • SOUZA, E. O. R. ; FERREIRA, J. C. ; SILVEIRA, L. E. ; VIANNA, D. M. ; SILVA, P. H. S. . Projeto PIBID/ Física: Apresentando atividades de temperatura e calor. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • CANALLE, J. B. G. ; SOUZA, E. O. R. . Astronomia Básica para Professores do Ensino Fundamental e Médio. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BEVILAQUA, D. V. ; SOUZA, E. O. R. ; SILVA, A. K. S. ; ARAÚJO, J. S. ; COLONESE, P. H. . Ilusões Virtuais. 2011.

SOUZA, E. O. R. . Física em Quadrinhos. 2012. Outra.

Projetos de pesquisa

  • 2024 - Atual

    Ótica, Cultura e Arte, Descrição: O projeto busca atuar no campo da pesquisa do Ensino de Física através do estudo e história da Ótica e, além disso, conversando com alguns tópicos da Astronomia. Após o processo de seleção dos bolsistas para o projeto, o trabalho iniciará com o levantamento bibliográfico sobre o estado da arte do Ensino de Ótica nos ambientes de ensino e aprendizagem.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza - Coordenador / Kewen Baptista Amarante - Integrante., Financiador(es): Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do RJ - Bolsa.

  • 2022 - Atual

    Quadrinhos Politicamente Combativos, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Eduardo Oliveira Ribeiro de Souza - Coordenador.

Prêmios

2017

Bolsa Nota 10 - Doutorado - Edição Março - 2017, FAPERJ.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação. , Rua Professor Marcos Waldemar de Freitas Reis, São Domingos, 24210201 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 00000000

Experiência profissional

2021 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto A II, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atua no Departamento de Sociedade, Educação e Conhecimento, da Faculdade de Educação

2021 - Atual

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador do PPECN, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente do Programa de Programa de pós-graduação em Ensino de Ciências da Natureza (PPECN) do Instituto de Química da UFF

Atividades

  • 07/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Coordenador do Comitê de Relações Étnico-Raciais, Gêneros e Sexualidades.

  • 04/2022

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática de Ensino II, Pesquisa e Prática de Ensino IV

  • 03/2022

    Ensino, Ensino de Ciências da Natureza, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Instrumentação para o Ensino de Física

  • 01/2022

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Altas Habilidades/Superdotação da Coordenação do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade de Educação de Niterói.

  • 12/2021

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Cargo ou função, Membro da Comissão FEUFF na Pandemia.

  • 08/2021

    Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Sociais Aplicados, Faculdade de Educação.,Linhas de pesquisa

  • 10/2021 - 03/2022

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática de Ensino I, Pesquisa e Prática de Ensino II, Pesquisa e Prática de Ensino III, Pesquisa e Prática de Ensino IV

  • 08/2021 - 10/2021

    Ensino, Licenciatura em Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Pesquisa e Prática de Ensino de Física I, Pesquisa e Prática de Ensino de Física IV

2019 - 2021

Colégio Santa Mônica - Barra da Tijuca

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 13

Outras informações:
Professor de Física do Ensino Médio (1, 2 e 3 ano) e do Ensino Fundamental II (9 ano)

Atividades

  • 02/2021 - 07/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Ciências I [Física]

  • 02/2019 - 07/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

2021 - 2021

Escola Nova

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professsor de Ensino de Fundamental II, Carga horária: 6

2018 - 2019

Escola Nova

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Professor de Física do Nono Ano do Ensino Fundamental

Atividades

  • 02/2021 - 06/2021

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Física

2018 - 2019

Colégio Alcântara

Vínculo: Autônomo, Enquadramento Funcional: Professor de Física, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Física dos três segmentos do Ensino Médio e de Laboratório de Ciências para o oitavo e nono ano do Ensino Fundamental.

2022 - Atual

Instituto Oswaldo Cruz

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente colaborador do CACS, Carga horária: 4

Outras informações:
Docente colaborador do pós graduação Lato Sensu Ciência, Arte e Cultura na Saúde (CACS) do Instituto Oswaldo Cruz (IOC/FIOCRUZ)

2017 - 2017

Instituto Oswaldo Cruz

Vínculo: Coordenador, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador, Carga horária: 40

Outras informações:
Participei como professor(a) do Curso de Férias, Edição Verão 2017 (Extensão) de TÓPICOS DE ENSINO POR INVESTIGAÇÃO do Instituto Oswaldo Cruz, realizado no período de 30/01 a 03/02/2017, com carga horária de 40 horas.

2016 - 2016

Paróquia Nossa Senhora das Mercês

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 60

Outras informações:
Fui professor Voluntário de Física no Curso Pré-Vestibular Social das Mercês, e durante o ano letivo de 2016 (Março e Outubro), ministrou 60 horas de aulas da referida disciplina, segundo o conteúdo programático do Ensino Médio, aos nossos alunos.

2016 - 2017

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor Colaborador, Carga horária: 60

Outras informações:
Durante o período acadêmico de 2016/2 e na qualidade de colaboração voluntária, conforme a Resolução no 08/2008 do Conselho Universitário da UFRJ, ministrei a disciplina Física para Professores de Ciências, código FIS122, de quatro créditos, 60 horas, pertencente ao programa curricular do curso de graduação em Licenciatura em Ciências Biológicas e oferecida pelo Curso de Licenciatura em Física.

2009 - 2011

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista do PIBID, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação à Docência, Carga horária: 20

2009 - 2009

Colégio Pedro II

Vínculo: Curricular Supervisionado, Enquadramento Funcional: Estagiário Curricular Supervisionado, Carga horária: 20

2006 - 2008

Fundação Planetário da Cidade do Rio de Janeiro

Vínculo: Divulgação Científica, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 16

2006 - 2009

Olimpíada Brasileira de Astronomia e Astronáutica

Vínculo: Bolsista de Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Aluno, Carga horária: 17

2009 - 2011

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista do Museu da Vida, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolvendo objetos de aprendizagem para museus de ciência (Museu da Vida). Esse aplicativos visa a promoção da saúde da visão, explorando o tema de ilusão de ótica.

2005 - 2006

Fundação Oswaldo Cruz

Vínculo: Bolsista do Museu da Vida, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 20