Célio Vicente Moreira

Possui Mestrado em Ensino de Física pela Universidade Federal de Lavras (2015), Especialização em Ensino de Ciências por investigação pela Universidade Federal de Minas Gerais (2007). Graduação em Física pelo Centro Universitário de Caratinga (2003), graduação em matemática pela Faculdade Pedro Leopoldo (2000) e graduação em Ciências pelo Centro Universitário de Sete Lagoas (1998). Atua como professor de física na rede estadual desde 1999. E professor do Colégio Franciscano Regina Pacis, do Centro Universitário de Sete Lagoas e do Colégio Alpha. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino de Física, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino de física, motivação dos estudantes e ensino de ciências por investigação.

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Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Ensino de Física

2013 - 2015

Universidade Federal de Lavras
Título: Atividades Investigativas: Laboratório Não Estruturado na Solução de Problemas Abertos de Trabalho e Energia, Ano de Obtenção: 2015
Orientador: Antônio Marcelo Martins Maciel
Coorientador: Helena Libardi. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Atividade Investigativa; Problematização; Práticas Experimentais; Energia; Trabalho; Ensino Médio. Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem / Especialidade: Ensino de Física.

Especialização em Ensino de Ciências por Investigação (Física)

2005 - 2007

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: Física no Parque de Diversões: um relato de experiência
Orientador: Paulo Henrique Dias Menezes

Graduação em Física

2002 - 2003

Centro Universitário de Caratinga

Graduação em matemática

1999 - 2000

Faculdade Pedro Leopoldo

Graduação em Ciências

1996 - 1998

Centro Universitário de Sete Lagoas
Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de Minas Gerais, FAPEMIG, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Ensino de Física.

Participação em eventos

Atividade Formativa.Tecnologia e Ensino: Uso do Excel (módulo básico). 2016. (Oficina).

I Encontro da Biologia.Ensino de Ciências por Investigação. 2015. (Encontro).

PREZI. 2015. (Outra).

Rodas de Conversa. 2015. (Outra).

Trabalho, Tecnologia e Sociedade no Ensino de Física. 2015. (Oficina).

XXI Simpósio Nacional de Ensino de Física. 2015. (Simpósio).

IX Encontro Mineiro de Física.O uso do simulador PHET como ferramenta no ensino de termodinâmica. 2014. (Encontro).

Oficinas de Formação Docente. 2014. (Oficina).

Planejamento na Sala de Aula. 2014. (Oficina).

Treinamento de Noções Básicas de Elaboração de Material para modalidade à distância. 2014. (Outra).

1º Congresso UNIFEMM. Operações Básicas. 2012. (Congresso).

VI Congresso de Educação. 2011. (Congresso).

11a. Semana Acadêmica da UEFI.O Ensino da Física por Investigação. 2010. (Simpósio).

4o. Seminário de melhores práticas em gestão educacional. 2010. (Seminário).

I Encontro de Professores de Ciências Exatas e Naturais. 2009. (Encontro).

Olimpíada Brasileira de Física 2009.Participação como professor (Representante). 2009. (Outra).

Olímpiada Brasileira de Física 2008.Participação como professor (Representante). 2008. (Outra).

V Congresso de Educação Sistema de Ensino Clarissas Franciscanas. 2008. (Congresso).

VII Olimpíada Brasileira de Astronomia.Participação como professor (Representante). 2004. (Outra).

Produções bibliográficas

  • MOREIRA, C. V. ; CARNEIRO, T.A . Operações Básicas: diagnóstico de alunos do Ensino médio. In: Maestria, 2013, Sete Lagoas. Maestria (Sete Lagoas), 2013. v. 11. p. 119-134.

  • Menezes, P. H. D. ; MOREIRA, C. V. ; Castro, J. W. . A Física no Parque de Diversão. In: XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005, Rio de Janeiro. Anais do XVI Simpósio Nacional de Ensino de Física, 2005. p. 137-138.

  • MOREIRA, C. V. ; SILVA, A. A. P. . O uso do simulador Phet como ferramenta de ensino da termodinâmica.. In: IX Encontro Mineiro de Física, 2014, Poços de Caldas. Anais do IX Encontro Mineiro de Física, 2014.

  • MOREIRA, C. V. ; Menezes, P. H. D. ; Castro, J. W. . O Ensino de Física por Investigação. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Experiência profissional

1999 - Atual

Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Física, Carga horária: 24

Outras informações:
Professor da disciplina Física, atuando do 1º ao 3º ano do Ensino Médio.

2008 - 2023

Instituto Regina Pacis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

2016 - 2021

Colégio Alpha de Sete Lagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Educação Básica - Física, Carga horária: 3

2012 - 2018

Centro Universitário de Sete Lagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor das disciplinas Dinâmica de Corpos Rígidos - Engenharia de Produção Mecânica e Introdução ao Eletromagnetismo - Engenharia Metalúrgica

2017 - 2019

Centro Universitário Una de Sete Lagoas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Regente, Carga horária: 16

2021 - 2023

Colégio Prof. Roberto Herbester Gusmão

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Física e Laboratório, Carga horária: 35

2025 - Atual

Servico Social da Industria, Departamento Regional de Minas Gerais (Sesi / Drmg)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 10