Carolina Gobbato

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Prática pedagógica com bebês e crianças pequenas.

FREITAS, V. A. ; GOBBATO, C. . 11ª Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia da Unidade Litoral Norte / Osório (RS). 2022. (Outro).

MAURENTE, V. M. M. ; FREITAS, V. A. ; GOBBATO, C. . Seminário Interno do Curso de Pedagogia da Uergs. 2021. (Outro).

GOBBATO, C. ; SARDAGNA, H. V. . Comissão organizadora da VI Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia e I Fórum de Combate a Violência e Exploração Sexual de Meninas e Mulheres da Região do Litoral Norte do Rio Grande do Sul. 2015. (Outro).

HOPPE, M. W. ; GOBBATO, C. ; AZEVEDO, G. ; MELLO, A. H. . 3º Seminário Institucional do Pibid Uergs. 2014. (Outro).

SARDAGNA, H. V. ; GOBBATO, C. . VI Jornada Acadêmica do Curso de Pedagogia e I Fórum de Combate a violência e Exploração Sexual de Meninas e Mulheres da Região Norte do RS. 2014. (Outro).

GOBBATO, C. . Ciclo de Encontros Temáticos sobre o Brincar. 2014. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; Silva, Ana Paula Soares ; GOBBATO, C. . II Encontro Temático de Educação Infantil do Campo. 2012. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; Silva, Ana Paula Soares ; GOBBATO, C. . Formação para os Pesquidadores de Campo. 2012. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; GOBBATO, C. . 3ª Reunião Nacional de Pesquisa: Caracterização das Práticas Educativas com Crianças de 0 a 6 anos Moradoras nos Territórios Rurais Brasileiros. 2012. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; GOBBATO, C. . 1ª Reunião de Núcleos Regionais com Consultores. 2012. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; GOBBATO, C. . Encontro Temático I: Formação dos Pesquisadores para Pesquisa Qualitativa. 2012. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; GOBBATO, C. . 4ª Reunião Nacional de Pesquisa. 2012. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; GOBBATO, C. . Reunião de Coordenação e Consultoria- Pesquisa EI do Campo. 2012. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; BAGGIO, Paula ; GOBBATO, C. . Seminário Internacional: Cidade, Famílias, Escola e Crianças- protagonistas em relação. 2011. (Outro).

GOBBATO, C. ; BARBOSA, M. C. S. . 1ª Reunião de Pesquisa Bibliográfica_ Pesquisa Nacional "Carcaterização das práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos moradoras do territórios rurais brasileiros". 2011. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; GOBBATO, C. ; BANDEIRA, L. . II Seminário Nacional Educação Infantil do Campo. 2011. (Congresso).

BARBOSA, M. C. S. ; GOBBATO, C. ; BANDEIRA, L. . 2ª Reunião de Pesquisa Nacional_ Projeto Caracterização das práticas educativas com crianças de 0 a 6 anos moradoras dos territórios rurais brasileiros. 2011. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; Silva, Ana Paula Soares ; GOBBATO, C. . Reunião Técnica da Pesquisa Nacional: Caracterização das práticas educativas com crianças moradoras dos territórios rurais brasileiros. 2011. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; FLORES, M. L. R. ; GOBBATO, C. . Seminário Nacional de Educação Infantil e XXIII Encontro Nacional do MIEIB- Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil. 2008. (Outro).

BARBOSA, M. C. S. ; FLORES, M. L. R. ; GOBBATO, C. . Reunião Técnica sobre Educação Infantil: encaminhamentos do Projeto de Cooperação Técnica entre MEC - UFRGS. 2008. (Outro).

Cuidados de qualidade na creche:práticas inspiradas em Emmi Piklerikler. 2022. (Outra).

Mordidas na creche. E agora?. 2022. (Outra).

Aula inaugural virtual do Campus Regional I da Uergs: o papel da Universidade na Pandemia Papade. 2021. (Outra).

Ciclo comemorativo - 30 anos do NUPEIN.Grupos de pesquisa e a relação com o NUPEIN - CLIQUE/GEIN. 2021. (Outra).

Cuidados de qualidade em creches: as práticas inspiradas em Emmi Pikler. 2021. (Outra).

Educação para as relações etnico-raciais na escola - Ciclo de pal palestras: Para pensar a educação básica. 2021. (Outra).

Encontro: o cotidiano de aprendizagens das crianças italianas na Educação Infantil. 2021. (Encontro).

Encontro Arte e Natureza - Ateliê Terra. 2021. (Encontro).

II Jornada Internacional sobre formação de professoras de educação infantil_ III eN Encontro A formação de educadoras e professoras na Universidade de Évora. 2021. (Encontro).

Palestra Cuidados de Qualidade em creches: as práticas inspriadas em Emmi Pikler. 2021. (Outra).

Palestra no Seminário de Docência II - Educação Infantil - FACED/UFRGS.Didática na Educação Infantil. 2021. (Seminário).

VIII Congresso Estadual da Educação Infantil. Ateliê Temático 4 - A docência na creche. 2021. (Congresso).

Webinário "Com a palavra a Didática na Educação Infantil".Didática na Educação infantil: problematizações e perspectivas. 2021. (Outra).

3º Fórum das Licenciaturas - UERGS. 2020. (Seminário).

As cem linguagens em mini histórias: contadas por professores e crianças de Reggio Emilia. 2020. (Outra).

Curso O corpo em movimento na educação infantil. 2020. (Outra).

Curso Os bebês e as crianças bem pequenas.Ser professor(a) de bebês e crianças bem pequenas: formação, docência, experiências. 2020. (Outra).

Minicurso: Um mar de histórias: as narrativas na Infância. 2020. (Outra).

Minicurso A formação docente em ambiente hospitalar: pedagogo(a) hospitalar. 2020. (Outra).

Minicurso Bebês e crianças bem pequenas: desafios da docência na creche. 2020. (Outra).

Palestra: Quando a Didática volta à cena. 2020. (Outra).

Roda de conversa: Avaliação e Educação Infantil-tensões e perspectivas. 2020. (Congresso).

Webinário Rotinas na Educação Infantil. 2020. (Outra).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. Roda de conversa - Didática e Educação Infantil: um encontro possível?. 2020. (Congresso).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Congresso).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Metodologias de pesquisa e estratégias de formação docente na Educação Infantil. 2020. (Seminário).

3º Seminário Internacional de Educação: itinerários da pesquisa em educação. 2019. (Seminário).

Formação Pedagógica na EMEI Jardim Encantado.Ação pedagógica com bebês. 2018. (Outra).

Fórum de Áreas 2018. 2018. (Outra).

Seminário Conversas com Professores.A didática na Educação Infantil. 2018. (Seminário).

XII Reunião científica da Regional Sul da Anped - Anped Sul.Educação Infantil e Didática: uma (quase) ausência nas produções do ENDIPE. 2018. (Outra).

XIX ENDIPE: Para onde vai a didática? O enfretamento às abordagens teóricas e desafios políticos da atualidade..Didática e Educação Infantil: o que indicam as produções acadêmicas no ENDIPE?. 2018. (Encontro).

XIX ENDIPE: Para onde vai a didática? O enfretamento às abordagens teóricas e desafios políticos da atualidade..A aprendizagem em contextos de pré-escola: quais perspectivas?. 2018. (Encontro).

7º Siepex - Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da Uergs. 2017. (Outra).

Experiências e vivências de intervenções de práticas pedagógicas de iniciação à Docência na Educação Básica. 2017. (Outra).

5º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e Infâncias. 2016. (Seminário).

5º Seminário de Grupos de Pesquisa sobre crianças e Infâncias.Os lugares da escola na perspectiva das crianças pequenas do campo. 2016. (Seminário).

VXIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Questões atuais da formação inicial docente para a formação da infância. 2016. (Encontro).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Educação - ANPEd Sul. 2016. (Outra).

XI Reunião Científica Regional da Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Educação- ANPED SUL.Livro didático na Educação Infantil: de que docência estamos falando?. 2016. (Outra).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2016. (Encontro).

XVIII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino.Docência na Educação Infantil e Formação Inicial: notas reflexivas e problematizadoras a partir do estágio. 2016. (Encontro).

2 FÓRUM SESC DE EDUCAÇÃO - OS AMBIENTES E A APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA: RELAÇÕES E CONEXÕES. 2015. (Outra).

2 FÓRUM SESC DE EDUCAÇÃO - OS AMBIENTES E A APRENDIZAGEM NA INFÂNCIA: RELAÇÕES E CONEXÕES. 2015. (Outra).

CEALE DEBATE: Por quê e qual literatura para bebês e crianças até 6 anos?. 2015. (Seminário).

VII Congresso Paulista de Educação Infantil (COPEDI) e III Simpósio Internacional de Educação Infantil. Docência para e com os bebês e as crianças bem pequenas: percurso(s) em construção na formação inicial. 2015. (Congresso).

Ciclo de Estudos do FGEI: Formação continuada na Educação Infantil como foco no eixo interações e brincadeiras. 2014. (Encontro).

III Seminário Internacional da Pesquisa Leitura e Escrita na Educação Infantil. 2014. (Seminário).

Leitura e escrita na Educação Infantil: diálogos com a experiência de Barcelona. 2014. (Seminário).

XVII Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino-ENDIPE.O PIBID EM TRÊS UNIVERSIDADES PÚBLICAS DO RS: IMPACTOS, CONSISTÊNCIAS, INCONSISTÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS NO COTIDIANO DE ESCOLAS PÚBLICAS. 2014. (Encontro).

Educação em Direitos Humanos:Políticas Públicas para a Infância e a Adolescência. 2013. (Seminário).

III Simpósio de Educação Precoce - A Importância dos Cuidados na Primeira Infância. 2013. (Simpósio).

Jornada Pedagógica Docência e Pesquisa. 2013. (Outra).

47ª Escola d?estiu Rosa Sensat- Curso L´escola lenta. 2012. (Outra).

Congresso Internacional de Educação Infantil: O direito a educação que queremos. ¡Pequeños encantamientos! Lo que los bebés encuentran en espacios al aire libre en la escuela de 0 a 3 años. 2012. (Congresso).

Olhares sobre a(s) Infância(s) e a(s) Criança(s) nos Países de Língua Portuguesa. 2012. (Seminário).

Visita Guidata: Servizi Educativi per I"nfanzia del Comune di San Miniato. 2012. (Outra).

Visitas a Escolas Infantis da Catalunia. 2012. (Seminário).

Visitas a escuelas infantiles de Aarhus Dinamarca. 2012. (Seminário).

Visitas a escuelas infantiles de Pistóia Itália. 2012. (Seminário).

3º Congresso Ibero-Americano de Pedagogia Social e XXIV Seminário Interuniversitário de Pedagogia Social, 2011. A pedagogia de Loris Malaguzzi: princípios de uma pedagogia que protagoniza a criança e envolve a comunidade. 2011. (Congresso).

Ciclo de Estudos do Fórum Gaúcho de EI: Dialogando com as Diretrizes Curriculares- diversidade de experiências nas práticas cotidianas da Educação Infantil.Os Bebês no Currículo: desafios e privilégios nas ações cotidianas. 2011. (Encontro).

Cinema e Educação na Contemporaneidade. 2011. (Oficina).

Curso de Especialização em Educação Infantil/UNISINOS.A prática pedagógica e o planejamento com crianças pequenas na escola infantil. 2011. (Outra).

Desdobrando olhares sobre diferentes formas de ler, escrever e resolver problemas nas diversas áreas do conhecimento. 2011. (Encontro).

Disciplina Espaços e Tempos na Educação Infantil.Onde estão os bebês na creche?. 2011. (Outra).

II Seminário Nacional Educação Infantil do Campo. 2011. (Seminário).

IX Seminário Educação Infantil em Debate: Currículo, Linguagens e Infâncias. 2011. (Seminário).

Mesa Educadora- Eldorado do Sul/RS.Escola Infantil: Que espaços? Que tempos?. 2011. (Outra).

Os Estudos da Criança- desafios atuais. 2011. (Outra).

Possibilidade de Viver a Infância: diálogos e reflexões sobre crianças infâncias e educação.Crianças pequenas: possibildades, espaços e materiais. 2011. (Encontro).

Seminário Internacional- Cidade, Famílias, Escola e Crianças: protagonistas em relação. 2011. (Seminário).

VII Congresso Internacional de Educação: Profissão Docente: há futuro para este ofício?. Entre o Planejado e o Inesperado no Currículo da Escola Infantil: questões e reflexões para pensar a docência com bebês. 2011. (Congresso).

VI Seminário Internacional: As redes educativas e as tecnologias - práticas/teorias sociais na contemporaneidade.Além do escrever, do observar e do fotografar... Outras ações de pesquisa com os bebês trilhadas em uma turma de berçário. 2011. (Seminário).

V Seminário Regional de Educação Infantil: Desafios contemporâneoas na educação de crianças em espaços coletivos.Diálogos sobre a ação pedagógica com bebês: o uso dos livros e dos diferentes espaços da escola de Educação Infantil. 2011. (Seminário).

II Encontro Internacional de Educação Infantil do Rio Grande do Norte: O cotidiano na educação infantil: o que fazer? Como fazer?.Os bebês como guias no planejamento e na condução das ações educativas: uma reflexão sobre a participação dos bebês nos fazeres cotidianos da creche. 2010. (Encontro).

III Congresso Internacional Diálogos sobre Diálogos. Escola e Cultura Infantil: encontro ou desencontro?. 2010. (Congresso).

II Seminário Nacional de Linguagem, Cultura e Educação/SENALCE- ?Dos meios às mediações de ensino?.A produção das culturas infantis no contexto escolar. 2010. (Seminário).

Infância, Educação e Cidadania - IV Seminário Nacional de Infância e Educação e IV Seminário Nacional de Literatura Infantil.Os bebês na escola da infância: seus lugares, seus amigos e seus livros. 2010. (Seminário).

Roda de Conversa do GEIN/NEPEEI : Alfabeletrar- discutindo sobre alfabetização com crianças. 2010. (Outra).

Aprendizagem Significativa. 2009. (Outra).

Relato de Experiencia sobre as escolas infantis na Itália: Vivências em Reggio Emilia e Milano. 2009. (Encontro).

V Ciclo de Palestra -O bebê e a escola: Indicadores de Intersubjetividade. 2009. (Outra).

XIV Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil da FFCLRP/SP: Metodologia, ética e educação infantil. 2009. (Encontro).

A Música na Educação Infantil: desenvolvendo a musicalidade na primeira infância. 2008. (Oficina).

Circuito SEC de Educação: Infância na Contemporaneidade - Projetos, propostas e práticas em debate. 2008. (Outra).

Documentação Pedagógica: uma nova forma de visualizar, acompanhar e compreender as crianças. 2008. (Oficina).

Jornada de Estudos: Ressignificando nossas práticas inclusivas à luz das instituições pedagógicas de Paula Frassinetti. 2008. (Outra).

Seminário Nacional de Educação Infantil: Currículo e Práticas Cotidianas na Educação Infantil- desafios políticos e pedagógicos no contexto do FUNDEB. 2008. (Seminário).

Simpósio de Educação- A Autoria no Processo de Aprendizagem e a Construção de uma Escola Inclusiva. 2008. (Simpósio).

VI Escola de Inverno- Educação e sua vinculação com as políticas públicas.Relatoria da mesa temática: Educação Infantil, Alfabetização e Séries Iniciais do Ensino Fundamental. 2008. (Outra).

XIV Encontro Científico do Centro de Investigações sobre Desenvolvimento Humano e Educação Infantil da FFCLRP/ USP. 2008. (Encontro).

XXIII Encontro Nacional do MIEIB- Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil. 2008. (Encontro).

A Cultura da Infância e o Brincar - Conversa com Adriana Friedmann. 2007. (Encontro).

IV Ciclo de Palestras - O Bebê e a Escola. 2007. (Outra).

Oficina: Reprodução Interpretativa e Cultura de Pares, segundo William Corsaro.Reprodução Interpretativa e Cultura de Pares. 2007. (Oficina).

8º Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2005. (Congresso).

I Encontro Internacional de Educação Inclusiva: Diálogos Possíveis. 2005. (Encontro).

Educação Infantil: a criança, o afeto, o conhecimento e a cidadania. 2004. (Outra).

A Poética do Corpo e a Educação- Rubem Alves. 2003. (Outra).

Metaliteratura- quando a palavra fala da palavra. 2003. (Oficina).

Ciclo de Oficinas-- Das teimosias da Vida e dos Espaços. 2002. (Oficina).

V Fórum da Recreação "Brincadeiras da Cultura Popular". 2002. (Outra).

Fórum Mundial de Educação- A Educação no mundo Globalizado. 2001. (Congresso).

Seminário Grandes Pensadores em Educação- Miguel Arroyo, Pedro Demo, Yves de La Taille, Jussara Hoffman. 2001. (Seminário).

V Encontro Estadual de Educação Infantil- Cuidado e Educação: da Intencionalidade à Prática. 2001. (Encontro).

BARBOSA, M. C. S.;GOBBATO, CAROLINA; GUIZZO, B. S.; CANCIAN, Viviane Ache. Reflexões sobre modos de compor artesanias docentes na pré-escola: Construindo sentidos.. 2024. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, CAROLINA; BARBOSA, M. C. S.; MARCELLO, F. A.; KOHAN, W. O.. Bricolagens Didáticas na Pré- escola: diálogos éticos, estéticos e políticos. 2023. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, R. S.;GOBBATO, C.; GUIZZO, B. S.; MARCELLO, F. A.. Currículo narrativo: diálogos com docentes da pré-escola. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, R. S.;GOBBATO, C.; LOPES, J. J. M.; MARCELLO, F. A.. Espaços, lugares e territórios na pré-escola: narrativas de vivências espaciais a partir dos encontros entre docentes e crianças. 2022. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

MAURENTE, V. M. M.;GOBBATO, C.; LEITE, L.; GARCIA, E. E. B.. Círculo de Cultura: caminhos possíveis na formação permanente. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

BARBOSA, M. C. S.; BITTENCOURT, Z. A.;GOBBATO, C.; CARVALHO, R. S.. ""Ei, olha a história que a gente tá fazendo!": as crianças e suas performances na produção de narrativas orais na pré-escola". 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, R. S.; MARCELLO, F. A.; HADDAD, L.;GOBBATO, C.. Professora, crianças e famílias compartilhando a construção do currículo na Educação Infantil: uma pesquisa narrativa. 2022. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BARBOSA, M. C. S.;GOBBATO, CAROLINA; GUIZZO, B. S.; SANTOS, M. O.. Docência na Educação Infantil: as perspectivas das crianças bem pequenas. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SARDAGNA, H. V.; SANTAIANA, R.;GOBBATO, C.; MOTA, M. R. A.. Educação Infantil e processos de In/exclusão: Analítica das estratégias de governamento. 2024. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Silva, D. M. de C.;GOBBATO, CAROLINA; MAURENTE, V. M. M.; NORNBERG, M.. Entre o cuidado e a educação: reflexões sobre a Educação Infantil no ,unicípio de Guaíba. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MAURENTE, V. M. M.;GOBBATO, C.; GARCIA, E. E. B.; LEITE, L.. Contextos da Formação Permanente de Professores que atuam na Educação Infantil no Município de Xangri-lá. 2021. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

CARVALHO, R. S.;GOBBATO, C.; BARBOSA, M. C. S.; LOPES, J. J. M.. As crianças e suas vivências espaciais na pré-escola: contribuições da geografia da infância.. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BARBOSA, M. C. S.;GOBBATO, C.; CARVALHO, R. S.. ?Bricolagens didáticas na pré-escola: diálogos éticos, estéticos e políticos?. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEDU)) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; HOPPE, M. W.; SCHUSSLER, D.. O Retorno às Aulas Presenciais em Contexto de Pandemia por Covid-19 para Alunos Diagnosticados com Transtorno do Espectro Autista. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; WANKLER, M. M.; SCHUSSLER, D.. As Relações entre a Escola e a Saúde no Atendimento do Sujeito de Transtorno do Espectro Autista (TEA): um Estudo Documental. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; WANKLER, M. M.; SCHUSSLER, D.. A Intervenção no Processo de Alfabetização no Ensino Regular de Aluno com Transtorno do Espectro Autista. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SARDAGNA, H. V.;GOBBATO, C.; BARBOSA, L. S.. A oferta do Atendimento Educacional Especializado - AEE durante a pandemia: o olhar de uma professora. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

ALMEIDA, P. S.;GOBBATO, C.; SOARES, R. C. B. S.. ?DESAFIOS E PERSPECTIVAS DA GESTÃO ESCOLAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL DO MUNICÍPIO DE SÃO LUIZ GONZAGA. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Gestão Escolar) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

FORELL, L.;GOBBATO, C.; SARDAGNA, H. V.. Educação inclusiva educacional contemporânea - Atendimento Educacional Especializado - AEE: sua inserção em PME do litoral norte do Rio Grande do Sul. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

OLIVEIRA, S.;GOBBATO, C.. A avaliação da aprendizagem do aluno com deficiência: o caso de uma escola pública de Porto Alegre-RS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Uergs.

SARDAGNA, H. V.;GOBBATO, C.; OLIVEIRA, S.. O Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil: um estudo de caso múltiplo na Região Corede Paranhama/RS. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

FLORES, V. M.;GOBBATO, C.; KRENING, S. S.. O AEE e a Compreensão de Metáforas por Alunos com Transtorno de Espectro Autista de Alto Funcionamento. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

FLORES, V. M.;GOBBATO, C.; FONSECA, S. R.. A variação linguística da Libras no Atendimento Educacional Especializado. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; ALBUQUERQUE, S. S.. Brincar heurístico: a brincadeira livre e espontânea das crianças de 0 a 3 anos de idade. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; LIMA, S. D.. Educação Infantil na escola de Ensino Fundamental: pensando os espaços externos para as crianças da pré-escola. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; LIMA, S. D.. Os espaços circunscritos na Educação Infantil: apropriações e vivências dentro dos diferentes espaços e repertórios construídos. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; FLORES, V. M.; SCHUSSLER, D.. Relações entre família e escola no Atendimento Educacional Especializado. 2016. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; HOPPE, M. W.. Letramento: Uma alternativa para a formação do leitor no Programa Mais Educação. 2015. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Teoria e Prática na Formação do Leitor) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

DORNELLES, L. V.;GOBBATO, C.. Ser professora de bebês, como venho me constituindo nesse processo?. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SOUZA, J. F.;GOBBATO, C.. A ação docente no berçário- Privilegiando as múltiplas linguagens dos bebês. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

DORNELLES, L. V.;GOBBATO, C.. "Cadê a pressa que estava aqui?" Um estudo sobre o tempo dos bebês na rotina da creche. 2014. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Docência na Educação Infantil) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; SANTAIANA, R.. Educação Infantil: práticas alfabetizadoras ou cultura escrita/letrada na fase pré-escolar?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SEVERAL, R. S.;GOBBATO, C.; OLIVEIRA, C. E. S.. Como nasce uma professora de bebês?. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SARDAGNA, H. V.;GOBBATO, C.; SCHUSSLER, D.. O apoio à inclusão escolar para crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA) na Educação Infantil. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; PARODE, V. P.. Adaptação na Educação Infantil: um estudo sobre o período e o processo de adaptação de crianças bem pequenas. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; MARCON, G. T. G.; OLIVEIRA, S.. Educação Bilíngue para crianças: reflexões acerca da oferta de língua inglesa na Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental?.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; LIMA, E. M.. Afetividade na Educação Infantil: importância e influência ao desenvolvimento da aprendizagem. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MARCON, G. T. G.;GOBBATO, C.; RIBEIRO, V.. Paleontologia na escola: uma proposta articulada para a Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; RAMOS, L. A.; KLEMZ, C.. Era uma vez... a contação de histórias na Educação Infantil formando leitores críticos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SARDAGNA, H. V.;GOBBATO, C.; BARBOSA, L. S.. A criança com TEA na Educação Infantil e a prática pedagógica docente. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; FLORES, V. M.. Desafios dos fazeres e saberes de professores alfabetizadores à alfabetização de crianças de seis anos do Ensino Fundamental de nove anos. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SARDAGNA, H. V.;GOBBATO, C.; OLIVEIRA, S.. Estratégias Pedagógicas e aprendizagem de um estudante com Plano Educacional Individualizado a partir da monitoria em uma escola pública do Litoral Norte-RS. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.; FLORES, V. M.;GOBBATO, C.. Conhecimentos dos profissionais da educação infantil em relação aos primeiros socorros. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; SCHUSSLER, D.; FLORES, V. M.. A influência da música para as crianças da educação infantil sob a visão dos docentes de uma escola no município de Osório-RS. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; SCHUSSLER, D.; FLORES, V. M.. Crianças pequenas e os tempos da infância no novo universo do 1º ano do Ensino Fundamental de nove anos. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MARCON, G. T. G.;GOBBATO, C.; RAMOS, L. A.. A importância dos espaços verdes no ambiente escolar: estudo de caso em duas escolas de Educação Infantil do muncípio de Xangrilá. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; FLORES, V. M.; INGRASSIA, I. E. S.; SCHEFER, M. C.. São Luiz Gonzaga: legislação e educação de surdos. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; FLORES, V. M.. Projeto Político Pedagógico nas dimensões conceituais políticas, filosóficas e pedagógicas: realidades, possibilidades e desafios em uma gestão escolar democrática. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; FLORES, V. M.. Dificuldades de aprendizagem: perspectivas de estratégias pedagógicas no contexto escolar. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

FORELL, L.;GOBBATO, C.; KOENING, K.. Brincar no último ano da Educação Infantil em Osório: uma teia de significados. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

MARCON, G. T. G.;GOBBATO, C.; SCHUSSLER, D.. Brinquedoteca Hospitalar: um levantamento dos espaços lúdicos ofertados nos hospitais do Litoral Norte do Rio Grande do Sul. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

FORELL, L.;GOBBATO, C.; INGRASSIA, e.. Adaptação escolar na Educação Infantil: um processo significado por mães de uma Escola de Educação Infantil de Balneário Pinhal/RS. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SCHUSSLER, D.;GOBBATO, C.; FLORES, V. M.. Reflexões sobre saberes docentes experenciais e profissionais : as implicações do PIBID na formação incial à docência. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

AZEVEDO, G.;GOBBATO, C.; SCHUSSLER, D.. Literatura infantil como instrumento lúdico de aprendizagem no berçário: um estudo na EMEI Bem-me quer no município de Osório/RS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; GOETTERT, N.; FLORES, V. M.; SCHUSSLER, D.. Diferentes aspectos no processo de avaliação no aluno surdo: língua, identidade, professor ouvinte e a complexidade bilíngue. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; SCHUSSLER, D.; OLIVEIRA, S.. Necessidades, expectativas e perspectivas das famílias e professores sobre as funções da Educação Infantil: um estudo numa escola do município de Santo Antônio da Patrulha/RS. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

OLIVEIRA, S.;GOBBATO, C.; MARCON, G. T. G.. Alimentação no Ensino Fundamental: um olhar sobre o conhecimento dos alunos sobre os alimentos em uma escola do Litoral Norte. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOETTERT, N.;GOBBATO, C.; SCHUSSLER, D.; FLORES, V. M.. Currículo e linguagem: o papel da língua portuguesa na escolarização do aluno surdo. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; DUBAL, Aline; FLORES, V. M.. A inclusão do aluno ouvinte na cultura surda: o ensino de Libras na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; LEMOS, S. M.; HOPPE, M. W.. Pedagogia Relacional e práticas pedagógicas: um estudo sobre o que pensam os docentes da Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; MARCON, G. T. G.; PARODE, V. P.. A pedagogia hospitalar e seus contextos: perspectivas de ação e atuação pedagógicas em hospitais do litoral Norte do RS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; PARODE, V. P.; MARCON, G. T. G.. Primeiros socorros na Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; SARDAGNA, H. V.; SILVA, A. C. M.. Livros e literaturas no berçário da escola de Educação Infantil Rubem Brhem Justo, em Três Forquilhas, RS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; SARDAGNA, H. V.; SCHUSSLER, D.. Práticas pedagógicas no primeiro ano do Ensino Fundamental de nove anos: a perspectiva do brincar. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; FORELL, L.; PACHECO, A. C.; MORO, L.. O brincar da criança no espaço público narrado como violento: uma inspiração etnográfica na praça do bairro Primavera em Osório- RS. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; JUNQUEIRA FILHO, G.. A constituição da docência na educação infantil com crianças bem pequenas: uma perspectiva fundamentada nas relações. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

BARBOSA, M. C. S.;GOBBATO, C.. O Currículo de Curso de Pedagogia da UFRGS e o Exercício da Docência na Educação Infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; BARBOSA, M. C. S.. AMBIENTE CULTURA ESCRITA NA EDUCAÇAO INFNATIL. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

FLORES, M. L. R.;GOBBATO, C.. Constituindo-se docente de bebês e crianças bem pequenas: análise de uma experiência formadora. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.; ALBUQUERQUE, S. S.. "Cadê a Eva?" Uma proposta educativa como espaço para os bebês. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

SARDAGNA, H. V.;GOBBATO, C.; PARODE, V. P.. O Ensino Fundamental de nove anos: organizações curriculares para atender a criança de seis anos de idade. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

SARDAGNA, H. V.;GOBBATO, C.; PARODE, V. P.. Políticas e práticas de inclusão na Educação Infantil. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

PARODE, V. P.;GOBBATO, C.; SARDAGNA, H. V.. Processos Educacionais na EJA:significações dos educandos. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

WANKLER, M. M.;GOBBATO, C.; PARODE, V. P.. Representações sobre a família no contexto do Ensino Fundamental: o que dizem os professores?. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

WANKLER, M. M.;GOBBATO, C.; PARODE, V. P.. A informática educacional como ferramenta pedagógica: um estudo de caso em uma escola pública no município de Cidreira-RS. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

WANKLER, M. M.; PARODE, V. P.;GOBBATO, C.. As contribuições do Pibid no processo de formação dos acadêmicos bolsistas do Curso de Pedagogia. 2013. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.. Processo seletivo simplificado para professor substituto Pedagogia - UERGS Edital Nº1/2017, Banca de avaliação de documentos para prova de títulos.. 2017. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.. Comitê Científico do II Congresso Internacional Educar nas Infâncias - avaliação de trabalhos. 2022. Universidade de Caxias do Sul.

GOBBATO, C.. Comitê de Avaliação dos Resumos submetidos ao 5º Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão e à 1º Jornada de Pós-Graduação da UERGS.. 2015. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.. Banca Avaliadora Apresentação Oral no 5º Siepex/Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015. Uergs.

GOBBATO, C.. Avaliadora Trabalhos Formato Pôster no 5º Siepex/Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2015. Uergs.

GOBBATO, C.. Membro da COMISSÃO AD HOC da Pró-Reitoria de Extensão da Universidade Federal da integração Latino-Americana/UNILA. 2015. Universidade Federal da Integração Latino-Americana.

GOBBATO, C.. Avaliador na 5ª Mostratec Júnior- Mostra de Trabalhos do Ensino Fundamental, Fundação Escola Técnico Liberato.. 2015.

GOBBATO, C.. Avaliação Ad hoc Projeto de Extensão - Edital nº. 002/2015/PROEC da Pró-Reitoria de Extensão e Cultura ? UNEMAT. 2015. Universidade do Estado de Mato Grosso.

GOBBATO, C.. 3º Seminário Institucional Pibid/Uergs- Comissão científica. 2014. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

GOBBATO, C.. Banca Avaliadora- Trabalhos de Apresentação Oral/ 4º Salão de Ensino,Pesquisa e Extensão-Siepex/UERGS. 2014.

GOBBATO, C.. Avaliador de Projeto de Pesquisa PROBIC/PROBITI- FAPERGS -Edital PROPG 005/2014 Uergs. 2014.

GOBBATO, C.. Avaliadora de Trabalhos de Apresentação Oral e Pôsteres no 3ºSIEPEX/Uergs. 2013. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

Conhecimentos da cultura local na prática pedagógica da educação infantil: uma pesquisa com professoras de Tramandaí/RS; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Educação) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Carolina Gobbato;

Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil: um estudo de caso no Litoral Norte/RS; 2022; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil: estudo de caso em uma EMEI do muncípio de Novo Hamburgo/RS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

A organização do Atendimento Educacinal Especializado na Educação Infantil do município de Novo Hamburgo/RS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

O Atendimento Educacional Especializado na Educação Infantil: um estudo de caso em um município do RS; 2018; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Educação Infantil e o Atendimento Educacional Especializado: um estudo de caso em uma EMEI na Região do Litoral Norte/RS; 2017; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Docência no berçário: as especificidades do trabalho pedagógico com bebês; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Organização do espaço da sala e seu papel como elemento pedagógico na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Infantil) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

As relações da docente do Atendimento Educacional Especializado com a professora de pré-escola nas práticas pedagógicas inclusivas na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Atendimento Educacional Especializado no processo de inclusão na Educação Infantil; 2016; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Atendimento Educacional Especializado) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Espaço externo na Educação Infantil e BNCC: um estudo em uma escola do Litoral Norte/RS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Formação Inicial para Docência com Bebês: perspectivas de estudantes da Pedagogia sobre o estágio no berçário; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Docência na educação infantil: desafios e angústias em tempos de pandemia Covid-19; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Leitura e escrita na Educação Infantil: perspectivas de professoras de uma escola do Litoral Norte/RS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

?Vocês deveriam perguntar as coisas para as crianças, nós temos ideias brilhantes!: a escuta das crianças na revisão do Plano Diretor de Desenvolvimento Municipal da cidade de Osório/RS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Espaços externos em uma escola de Educação Infantil: um estudo para além das quatro paredes no município de Santo Antônio da Patrulha/RS; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Material apostilado na educação infantil: perspectivas de professoras de um município litorâneo do Rio Grande do Sul; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Base Nacional Comum Curricular na educação infantil: repercussões nas práticas pedagógicas em uma instituição do litoral norte do Rio Grande do Sul; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Interações e brincadeiras na pré-escola: uma pesquisa sobre culturas de pares no município de Osório/RS; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Os saberes docentes na Educação Infantil: as concepções das professoras recém-formadas em suas práticas pedagógicas; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

As ações e as aprendizagens das crianças bem pequenas na Brinquedoteca da UERGS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

A docência com crianças bem pequenas: um estudo a partir das narrativas das professoras; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

O espaço externo no cotidiano de uma turma de Pré-escola: entre ações, relações e descobertas das crianças peqeunas na natureza; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

E por que não berçários? Percepções de algumas professoras acerca da (não) docência com bebês; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

"E quando a gente vê, puuum! Já está no primeiro ano" : Os significados compartilhados pelas crianças em sua trensição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

O espaço externo como ambiente de aprendizagem do berçário: outros desafios, contato com a natureza e encontros dos bebês no pátio; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

O processo de reorganização do espaço em uma sala de aula de berçário: encontro de teorias com especificidades da prática cotidiana; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Perspectivas das famílias acerca dos papéis da educação infantil: um estudo de caso em uma escola do município de Santo Antônio da Patrulha-RS; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

A prática supervisiva na Educação Infantil: um estudo no município de Balneário Pinhal/RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

"Mas o que propor às crianças bem pequenas na creche?" Um estudo sobre a prática pedagógica numa turma de berçário em Cidreira/RS; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

O Brincar e a construção das culturas infantis na Brinquedoteca da Uergs; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

A docência com bebês: especificidades, concepções e práticas pedagógicas no município de Osório/RS; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil: Curisiodades, perguntas e hipóteses das crianças sobre os cupins - natureza e múltiplas linguagens no Pré I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

da Silva; Priscila S; da Silva; Estágio em Educação Infantil: O brincar heurítico e a movimentação dos bebês - explorando materialidade e espaços no Berçário I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil: Composições luminosas no Maternal IB: luz, cor, reflexo, sombra e transparência; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Santos; Jéssica M; Pacheco; ; Estágio em Educação Infantil: Ateliês multi-idade na educação infantil: interações e experiências das crianças; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Rodrigues; Estágio em Educação Infantil: Explorando o mundo através do brincar heurístico; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Soares; Roqueli R; de Almeida; ; Estágio em Educação Infantil: As linguagens da linha e da construtividade no Maternal I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

da R; Tressoldi; Laísa P; da Silva; ; Estágio em Educação Infantil: Do imaginário ao concreto nos jogos de construção - Brincando de construir torres em uma turma de Pré I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Vicente; Rafaela F; U; dos Santos; ; Estágio em Educação Infantil: Colecionando sementes no Pré I; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Nunes; Tairêz P; Gasparin; ; Estágio em Educação Infantil:; 2024; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil: A criança e natureza; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil: As investigações das crianças para a construção da Feira de Ciências; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil: As crianças e as experiências com a natureza; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

de Lemos; Julielyn Borba de C; da Silva; Estágio em Educação Infantil: Investigações das crianças bem pequenas em contextos com materialidades da natureza; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

A; Cabral Lopes; Mariélen O; Conceição; Estágio em Educação Infantil: Experiências com os quatro elementos da natureza na turma do Pré IB; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

de Mello Barreto; Larissa S; de Borba; Estágio em Educação Infantil: A criança e seu corpo na relação com a natureza; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Bastos; Estágio em Educação Infantil: Autorretrato e sentimentos na turma do Pré B - encontros com a arte; 2022; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil: Meio ambiente e aprendizagem no cotidiano da pré-escola; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

do N; ; Rafaela de Melo; Vitoria A; de Lima; Estágio em Educação Infantil: Explorando com a natureza: experiências de crianças pequenas em uma escola de Osório; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Curtinove; Daiane M; N; ; Júlia P; C; da Silveira; Estágio em Educação Infantil: Criança e natureza; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

de Oliveria; Raíssa A; B; Lopes; Gislaine; Estágio em Educação Infantil: O que tem no meu quintal? E no teu? Experiências de uma turma de Pré A no ensino remoto; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil: Natureza, um convite à exploração e à brincadeira; 2021; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil Histórias infantis: brincando, imaginando e construindo repertórios em uma turma de Pré II; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Materiais estruturados e não estruturados: um convite a brincar e criar; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Explorações sensoriais com elementos da natureza na turma do Maternal II; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Eco arte na turma do Maternal II; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Musicalizando numa turma da Pré-escola B; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Encontros com a cultura afro; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

da Silva; Orientação de Estágio I: Educação Infantil - O brincar na Educação Infantil; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Ações de pesquisa no Maternal II: as crianças investigando sobre o ciclo do mel; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Experiências artísticas a partir da transformação de objetos: linguagens, sensações e experimentos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Explorando a natureza e seus elementos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Explorando a natureza e seus elementos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Explorando a natureza e seus elementos; 2019; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Projeto de extensão: Vamos Brincar? Brinquedoteca Uergs/Litoral Norte; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, PROBEX-UERGS; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Experiências a partir das narrativas infantis em uma turma de Pré C do município de Osório/RS; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Brincando e descobrindo no berçário II; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Expressão e criação na Educação Infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Construindo e criando espaços com sons, linguagens e musicalidade no maternal I B; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Experiências com arte e suas possibilidades no maternal II; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - A importância da literatura na educação infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - As narrativas infantis: uma teia de significados na Educação Infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Conscientização e cuidados com o meio ambiente; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - A importância da literatura na educação infantil; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - A expressão musical em uma turma de Pré A; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - As descobertas das crianças do berçário II mediante as oportunidades do espaço pedagógico; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - O atelier na educação infantil: possibilidades e descobertas; 2017; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Projeto Vamos brincar: ações da brinquedoteca da Uergs no Litoral Norte; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Monitora da disciplina organização do cotidiano e ação pedagógica na Educação Infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Aluno Voluntário do Projeto Vamos Brincar? Brinquedoteca Uergs/ Litoral Norte- Osório; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Aluno voluntário do Projeto Vamos brincar? Brinquedoteca Uergs/ Litoral Norte- Osório; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Projeto " Vamos brincar? Brinquedoteca Uergs/ Litoral Norte - Osório; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio III: Educação de Jovens e Adultos; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio III: Educação de Jovens e Adultos; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio III: Educação de Jovens e Adultos; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil- Arte e Ciências: experiências e descobertas; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - O espaço como um elemento educador em uma turma de maternal I; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil- Experiências e descobertas na docência com o maternal; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil: As experiências das crianças bem pequenas sobre si e o mundo; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Arte: expressão e sentimento na educação infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Encontros com a literatura na Educação Infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - As materialidades na turma do maternal 1A; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Lúdico e brincar na Educação Infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - O brincar e a arte com as crianças pequenas; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - As crianças como pesquisadoras no cotidiano escolar; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I: Educação Infantil - Curiosidades das crianças de uma turma de pré-escola do município de Osório sobre o que há no céu; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de estágio I: Educação Infantil - Atelier na educação infantil; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de estágio I: Educação Infantil - Espaço físico escolar e brincadeira em uma turma de Pré B; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Orientação de Estágio I : Educação Infantil - O brincar com materiais não estruturados na turma do maternal II; ; 2016; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Monitoria da Disciplina Seminário Integrador III: Gestão, planejamento e avaliação educacional; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio em Educação Infantil- As percepções sensoriais dos bebês; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

A diferentes linguagens das crianças no cotidiano escolar- Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Ampliando o campo das artes na Educação Infantil- Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Descobertas no jardim da escola: aprendendo sobre pequenos animais - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Caixa de Histórias no Maternal: Interação, imaginação e brincadeiras - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Estágio Curricular Educação Infantil - Linguagem Musical no maternal I; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Corpo, saúde e higiene na educação infantil - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Conhecendo e preservando os animais marinhos - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Experiências lúdicas com as palavras: apreciação, interação e narração - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Soltando a Imaginação e o Movimento na Educação Infantil - Estágio Curricular Supervisionado; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Vivendo novas experiências a partir de brincadeiras e exploração com materiais - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Arte de contar e recontar histórias e expressões artísticas na educação infantil - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Projeto Conhecendo insetos de casas e jardins - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Contos de fada: histórias, o espaço e a fantasia - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Sistema solar: brincadeira, imaginação e descobertas das crianças - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

A construção da identidade e autonomia da criança por meio do brincar - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Contextos de criação, expressão e exploração: integrando movimentos, sentimentos e sons - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Bem-estar na educação infantil: um olhar pedagógico com foco na saúde e na qualidade - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Explorando o nosso mundo: o reconhecimento infantil de si, do outro e do seu entorno - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Educação ambiental na educação infantil - Estágio Curricular; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Brincar: brincadeiras, movimento e interações - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Brincadeiras e brinquedos antigos: Interação, imaginação e significados - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

A música e sua importância na aprendizagem na educação infantil - Estágio Curricular; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Experimentando e criando com o Pré II - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Eu e o mundo: sons, cores e gestos - Estágio Curricular em Educação Infantil; 2015; Orientação de outra natureza - Uergs; Orientador: Carolina Gobbato;

Monitor da disciplina Seminário Integrador III: Planejamento, gestão e Avaliação do Curso de Pedagogia; 2015; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

O brincar dos e com os bebês; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Monitoria Disciplina Teorias de Currículo; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Seminário Integrador III: Educação Infantil e concepções de Infância; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Monitoria Disciplina História da Educação: Europa e Américas; 2014; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Vamos brincar? Construção da brinquedoteca Uergs-Litoral Norte/Osório; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Disciplina Teorias de Curriculo- Curso de Pedagogia/Uergs; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

Disciplina Seminário Integrador I:História da Constituição das Ciências /Curso de Pedagogia-Uergs; 2013; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul; Orientador: Carolina Gobbato;

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Olhar de Professor. 2024.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Revista Sociedad e Infancias. 2023.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Educação em Revista/UFMG. 2022.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Debates em Educação, vinculada ao PPGE/UFAL. 2022.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetidos à Revista Revista Debates em Educação [RDE], vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Alagoas (PPGE/UFAL). 2022.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Saberes em Foco: revista da SMED/NH, v.4, n.1, 2021. 2021.

GOBBATO, C. . Precerista ad hoc de ação de extensão submetida à Pró-Reitoria de Extensão da UNILA/ Universidade Federal da Integração Latino-Americana. 2021.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Debates em Educação, vinculada ao PPGE/UFAL. 2021.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Debates em Educação, vinculada ao PPGE/UFAL. 2021.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Debates em Educação. 2021.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Olhar de Professor. 2021.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Educação em Revista/UFMG. 2020.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Humanidades & Inovação - UNITINS. 2020.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Saberes em Foco: revista da SMED/NH, v.3, n.1, 2020. 2020.

GOBBATO, C. . Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Cadernos para o Professor/Revista da Secretaria de Educação de Juiz de Fora. 2016.

GOBBATO, C. ; HOPPE, M. W. ; AZEVEDO, G. . Relatório de Atividades: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Pibid/CAPES/Uergs 2014. 2015.

GOBBATO, C. . Leitura Crítica do Caderno Bebês como Leitores e Autores, da Publicação do Projeto Leitura e Escrita na Educação Infantil MEC/UFMG/UFRJ/ UERJ. 2015.

HOPPE, M. W. ; GOBBATO, C. . Relatório de Atividades: Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência/Pibid/CAPES/Uergs 2013. 2014.

GOBBATO, C. . Brinquedoteca na Uergs. 2014. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

HOPPE, M. W. ; AZEVEDO, G. ; GOBBATO, C. ; DARSKI, F. . Pibid Uergs - Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência da Universidade Estadual do Rio Grande do Sul. 2014. 2014; Tema: Apresentação do Projeto Insitucional e dos portfólios virtuais dos bolsistas de iniciação à docência. (Site).

GOBBATO, C. . O brincar e as experiências da Brinquedoteca da Uergs/Litoral Norte. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

GOBBATO, C. . Docência com bebês e crianças bem pequenas. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOBBATO, C. ; OSVALD, R. W. . Relatório de Iniciação Científica - O Brincar e a Produção das Culturas Infantis na Brinquedoteca da Uergs/Osório. 2015. (Relatório de pesquisa).

GOBBATO, C. ; RAYMUNDI, C. . Relatório de Iniciação Cientifica - Docência com Bebês no Município de Osório. 2015. (Relatório de pesquisa).

GOBBATO, C. ; GUIMARAES, R. M. . BOAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL NO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL: Relatório Final da Pesquisa. 2015. (Relatório de pesquisa).

SOUSA, M. G. ; GOBBATO, C. . O cotidiano, a organização do tempo, espaço e materiais na educação infantil. 2013. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

BARBOSA, M. C. S. ; FERREIRA, Maria Clotilde Rossetti ; RICHTER, Sandra Regina ; OLIVEIRA, Z. M. R. ; GOBBATO, C. . Práticas cotidianas na educação infantil - bases para a reflexão sobre orientações curriculares. 2009. (Relatório de pesquisa).

BARBOSA, M. C. S. ; TROIS, L. ; OLIVEIRA, Z. M. R. ; GOBBATO, C. . Relatório de Pesquisa: Mapeamento e análise das propostas pedagógicas municipais para a Educação Infantil no Brasil. 2009. (Relatório de pesquisa).

2022

Paraninha da Turma 2022/2, UERGS/Unidade Litoral Norte.

2021

Professora Homenageada da Turma 2021/01, Curso de Pedagogia, UERGS/Unidade Litoral Norte.

2019

Paraninfa da Turma 2018/2, Curso de Pedagogia, UERGS/Unidade Litoral Norte.

2017

Patronesse da Turma 2017/1, Curso de Pedagogia, UERGS/Unidade Litoral Norte.

2017

Menção honrosa pelo trabalho Os significados da transição da Educação Infantil para o Ensino Fundamental, selecionao como destaque no 7º Siepex/Salão Integrado de Ensino, Pesquisa e Extensão da UERGS, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

2016

Professora Homenageada da Turma 2016/01, Curso de Pedagogia, UERGS/Unidade Litoral Norte.

2016

Patronesse da Turma 2016/2, Curso de Pedagogia, UERGS/Unidade Litoral Norte.

2016

Destaque em Extensão no nível Ensino Superior na categoria Externo, do trabalho orientado Projeto Vamos Brincar: ações da brinquedoteca no Litoral, desenvolvido pelas bolsistas de extensão., Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.