Márcia Maria Soares Batista

Mestrado na Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras/Universidade de São Paulo/Ribeirão Preto, cuja pesquisa volta-se ao estudo da História da Infância, os aspectos históricos, filosóficos e de ciências sociais (Fundamentos Filosóficos, Científicos e Culturais da Educação), bem como a atuação da Legião Brasileira de Assistência (LBA), a partir de publicações jornalísticas. Graduada em Comunicação Social/Jornalismo (2002) - M.T.B. 42.441/SP; RADIALISTA sob a DRT 15031; Técnica em Artes Cênicas-Teatro; realizou pesquisa de Extensão Universitária em Psicologia Social, pela USP-RP; Especialista em História, Cultura e Sociedade; docente dos cursos de Radialista-Locução do SENAC de Ribeirão Preto; docente dos cursos de Graduação em Jornalismo/Comunicação Social, Publicidade e Propaganda e de Pós-Graduação em Jornalismo Investigativo da Faculdade Estácio; apresentadora dos Programas "Identidade" e "Vinil na Tela", exibidos na TV Thathi e Canal Brasil; atuou como repórter, locutora e apresentadora de Rádio e TV (Rádio Saudades FM; Rádio Renascença AM; Rádio CMN; Rádio Studio FM Stéreo; Rádio Transamérica; Rádio 92), destaque para o recente Programa Por Toda Parte na Rádio 79; foi coordenadora e consultoria pedagógica da Editora FTD Educação/Marista; assessora educacional das Editoras Expoente, Moderna, Sistema de Ensino SER (Abril/Ática e Scipione); foi Educadora Social do Projeto de Comunicação do CESOMAR; Atuou como pesquisadora do Observatório de Violência e Práticas Exemplares-USP-RP e colaboradora do Livro "O Brasil Fugiu da Escola", do autor Prof. Dr. Sérgio Kodato; organizadora do estúdio de áudio livros e Rádio WEB da ADEVIRP, instituição parceira do Programa Criança Esperança-Rede Globo; responsável técnica pelo Projeto de Rádio Escola, "Adolescentes Nas Ondas do Rádio", difundido pela Rádio Escolar Acadêmica FM, emissora parceira da SERT/SP, Ministério do Trabalho, CONANDA e Instituto Ayrton Sena (programa premiado pelo Banco Itaú, Unicef e CONANDA); Elaboração e desenvolvimento de projetos socioeducacionais, culturais e de formação técnica profissional.

Informações coletadas do Lattes em 01/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Mestrado em Educação

2017 - Atual

Universidade de São Paulo-USP-Ribeirão Preto.
Título: A LBA e as projeções jornalísticas a respeito do atendimento à criança pobre na escola pública, postos de puericultura, reformatórios e orfanatos, em meio aos trâmites políticos em Ribeirão Preto (1942-1964).
Sérgio César da Fonseca.Coorientador: Legião Brasileira de Assistência; Infância Jornais; Educação. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: HISTÓRIA, CULTURA E SOCIEDADE. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Especialização em História, Cultura e Sociedade

2004 - 2007

Centro Universitário Barão de Mauá
Título: A Histórica Representação Social das Instituições Espíritas de Ribeirão Preto-1856-2007
Orientador: Carlo Guimarães Monti

Aperfeiçoamento em Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia Socia

2005 - 2006

F.F.C.L - Universidade de São Paulo -Ribeirão Preto
Título: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia Social e Comunitária. Ano de finalização: 2006
Orientador: Prof.Dr. Sérgio Kodato

Graduação em Comunicação Social/Jornalismo

1999 - 2002

Centro Universitário Barão de Mauá
Título: A Importância da Música Popular Brasileira para as Transformações Sociais na Ditadura Militar-1964 a 1968
Orientador: Adriana Silva Campos

Formação complementar

2007 - 2010

Extensão universitária em As representações sociais de escola, aluno e profe. (Carga horária: 180h). , Observatório de Violência Institucional e Práticas Exemplares da USP, OBSERVATÓRIO, Brasil.

2006 - 2007

Extensão universitária em Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia Socia. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, F.F.C.L.U.S.P.RP, Brasil.

2005 - 2006

Extensão universitária em Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia Socia. (Carga horária: 80h). , Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras da Universidade de São Paulo, F.F.C.L.U.S.P.RP, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Rádio e Televisão.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Teoria e Filosofia da História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Filosofia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Sociologia / Subárea: Sociologia.

Organização de eventos

BATISTA, M.M.S. ; VIDAL, J. A. ; SILVA JUNIOR, C. . VII ENCONTRO DE LOCUTORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO. 2016. (Exposição).

BATISTA, M. M. S. ; VIDAL, J. A. ; SILVA JUNIOR, C. . VI ENCONTRO DE LOCUTORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO. 2015. (Exposição).

BATISTA, M.M.S. ; VIDAL, J. A. ; SILVA JUNIOR, C. . V ENCONTRO DE LOCUTORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO. 2014. (Exposição).

BATISTA, M.M.S. ; VIDAL, J. A. ; SILVA JUNIOR, C. . IV ENCONTRO DE LOCUTORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO. 2013. (Exposição).

BATISTA, M.M.S. ; VIDAL, J. A. ; SILVA JUNIOR, C. . III ENCONTRO DE LOCUTORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO. 2012. (Exposição).

BATISTA, M.M.S. ; VIDAL, J. A. ; SILVA JUNIOR, C. . II ENCONTRO DE LOCUTORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO. 2011. (Exposição).

BATISTA, M.M.S. ; SILVA JUNIOR, C. ; VIDAL, J. A. . I ENCONTRO DE LOCUTORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO. 2010. (Exposição).

PIRES, E. C. ; SANTOS, S. B. ; BATISTA, M. M. S. . I Olimpíada do Conhecimento do Centro Social Marista. 2005. .

Participação em eventos

Seminários do LEPINJE - Laboratório de Linguagem e Educação Especia.Michel Foucault - Segurança, território, população.. 2017. (Seminário).

Seminários do LEPINJE - Laboratório de Linguagem e Educação Especia.Michel Foucault - Em defesa da sociedade.. 2017. (Seminário).

Seminários do LEPINJE - Laboratório de Linguagem e Educação Especia.Jonathan Crary - "Techniques of the observer" (1992) e "Suspensions of perception" (1999).. 2017. (Simpósio).

MOMENTO DE PROSA NO CÍRCULO OPERÁRIO.COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL NO CÍRCULO DE TRABALHADORES CRISTÃOS DE VILA TIBÉRIO.. 2016. (Encontro).

2 FÓRUM DE RIBEIRÃO PELA ADOÇÃO.AS DIVERSAS FORMAS DE ACOLHIMENTO: O DESAFIO DE CONSTRUIR UMA REDE QUE DEFENDA O DIREITO DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE DE CRESCER EM FAMÍLIA.. 2015. (Outra).

ENCONTRO DE PROFISSIONAIS DE AUDIODESCRIÇÃO NA FUNDAÇÃO DORINA NOWILL.SOLUÇÕES EM ACESSIBILIDADE-DISSEMINANDO CONHECIMENTOS. 2015. (Encontro).

FÓRUM MUNICIPAL ECONOMIA SOLIDÁRIA.II ASSEMBLÉIA DO FÓRUM MUNICIPAL DE ECONOMIA SOLIDÁRIA DE RIBEIRÃO PRETO.. 2015. (Outra).

HOSPITAL SANTA TEREZA - SAÚDE MENTAL E ECONOMIA SOLIDÁRIA. 2015. (Simpósio).

SEMINÁRIO-SEMANA DE ALINHAMENTOS PEDAGÓGICOS NO SENAC..CONSTRUINDO COMPETÊNCIAS POR MEIO DE PROJETOS. 2015. (Seminário).

CONGRESSO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA E PESQUISA DA UNAERP. AS MARCAS DISCURSIVAS DOS SUJEITOS EM TEMPOS DE INTERNET.. 2014. (Congresso).

CONVENÇÃO NACIONAL "SINTONIA TOTAL" DA FTD EDUCAÇÃO-MARISTA. O MATERIAL DIDÁTICO DA FTD EDUCAÇÃO COMO ENQUANTO SOLUÇÃO EDUCACIONAL.. 2014. (Congresso).

ENCONTRO EDUCACIONAL ABERTO - GRUPO DE APOIO PEDAGÓGICO DO CAMPOS DE RIBEIRÃO PRETO (GAPRP-USP0.. 2014. (Encontro).

II CONFERÊNCIA REGIONAL DOS DIREITOS DA PESSOA IDOSA.."PROTAGONISMO E EMPODERAMENTO DA PESSOA IDOSA".. 2014. (Simpósio).

SEMANA INTERNA DE PREVENÇÃO DE ACIDENTES DO TRABALHO NO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO.CUIDADOS COM A VOZ E QUALIDADE DA VOZ. 2014. (Encontro).

SEMINÁRIOS TEMÁTICOS II - SERVIÇO SOCIAL - UNAERP.O SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO.. 2014. (Seminário).

SIMPÓSIO - ECA 24 ANOS - AVANÇOS E DESAFIOS DO ECA.. 2014. (Simpósio).

TV RP CANAL 9-ENCONTRO EMPRESARIAL COM O PROFESSOR LUIGI.A IMPORTÂNCIA DA COMUNICAÇÃO ASSERTIVA PARA O SUCESSO PROFISSIONAL.. 2014. (Encontro).

SIMPÓSIO DE DEBATE E REFLEXÃO SOBRE INCLUSÃO NO MERCADO DE TRABALHO PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA..NOVAS PERSPECTIVAS DE INSERÇÃO NO MERCADO DE TRABALHO DE RÁDIO E TV PARA A PESSOA COM DEFICIÊNCIA.. 2013. (Simpósio).

UNAERP-PROJETO RENASCER-ATIVIDADES FÍSICAS E CULTURAIS NA TERCEIRA IDADE.O EXERCÍCIO FÍSICO E A DANÇA ENQUANTO INSTRUMENTO DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO.. 2013. (Oficina).

EDUCAÇÃO CORPORATIVA NO SENAC.WORKSHOP DE INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA. 2012. (Encontro).

ENCONTRO MUNICIPAL DE DISSEMINAÇÃO DE PRÁTICAS E ENFRENTAMENTOO CONTRA CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM DEFICIÊNCIA.V.APRESENTAÇÃO DO PROJETO VOZ QUE TRANSFORMA - RÁDIO WEB E ESTÚDIO DE AUDIOLIVROS PARA CEGOS.. 2012. (Encontro).

PLANEJAMENTO E FORMAÇÃO CONTINUADA DE EDUCADORES DO SENAC DE RIBEIRÃO PRETO..METODOLOGIAS ATIVAS - ATIVIDADES COMPETITIVAS X COOPERATIVAS.. 2012. (Oficina).

SEMANA DE ALINHAMENTOS PEDAGÓGICOS DO SENAC.INTEGRAÇÃO EDUCACIONAL: JEITO SENAC DE EDUCAR.. 2012. (Oficina).

II SEMINÁRIO EDUCACIONAL DE BARIRI - ACREDITE A EDUCAÇÃO FAZ A DIFERENÇA.RECURSOS TECNOLÓGICA PARA UMA NOVA PERSPECTIVA NA SALA DE AULA. 2011. (Seminário).

II CONFERÊNCIA MUNICIPAL DE CULTURA DE RIBEIRÃO PRETO.DISCUSSÃO SOBRE A ELABORAÇÃO DE PROJETOS SOCIOCULTURAIS, CAPTAÇÃO DE RECURSOS E PONTOS DE CULTURAS DE RIBEIRÃO PRETO.. 2009. (Simpósio).

CONGRESSO EDUCACIONAL-CLIENTAR I - GRUPO EDUCACIONAL EXPOENTE.. COMO SE DÁ A IMPLANTAÇÃO DO MATERIAL DIDÁTICO EXPOENTE NO INTERIOR DE SÃO PAULO.. 2008. (Congresso).

CONGRESSO EDUCACIONAL-CLIENTAR II (GRUPO EDUCACIONAL EXPOENTE)TE. EXPOSIÇÃO DOS RESULTADOS DO ATENDIMENTO EDUCACIONAL NO INTERIOR DE SÃO PAULO.. 2008. (Congresso).

I SEMANA DE EDUCAÇÃO DE PENÁPOLIS.AS MÚLTIPLAS LINGUAGENS NA VIDA E NA ESCOLA. 2008. (Simpósio).

VII CIA FESTIVAL & CONVIDADOS - MOSTRA DE DANÇAS.. JURADA DO PROJETO DE "DANÇA DE RUA PELA VIDA". PREMIADO PELO PRÊMIO ITAÚ-UNICEF.. 2008. (Exposição).

FÓRUM JUVENIL MARISTA. JOVEM: MOSTRA SUA CARA, MOSTRA SUA FORÇA!. 2006. (Congresso).

FÓRUM SOCIAL MUNDIAL (PORTO ALEGRE RS -2005).03. Comunicação: práticas contra-hegemônicas, direitos e alternativas - A Obra Social Marista Retratada em Fotos e Vídeos Pelos Educandos Adolescentes.. 2005. (Outra).

VII SIMPÓSIO SOCIOEDUCATIVO-ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA-ABEC..A OFICINA DE COMUNICAÇÃO DO CENTRO SOCIAL MARISTA DE RIBEIRÃO PRETO.. 2005. (Simpósio).

SEMINÁRIO INTERNACIONAL GÊNERO NO MUNDO DO TRABALHO ?.A Mulher e os Projetos Sociais. 2000. (Seminário).

SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO INTEGRAL.A EXPERIÊNCIA EXEMPLAR DO PROJETO ADOLESCENTES NAS ONDAS DO RÁDIO. 1999. (Seminário).

Orientou

Sérgio Kodato

A cartografia da violência e suas representações sociais na escola pública; Início: 2007 - F; F; C; L; R; P -USP- Observatório de Violência e Práticas Exemplares; (Orientador);

Produções bibliográficas

  • BATISTA, M. M. S. . Efeitos Sonoros e Fantoches Enquanto Componentes de Narrativa.. Sistema de Ensino SER - Abril Educação., Interior de São Paulo, p. 3 - 4, 10 abr. 2010.

  • BATISTA, M. M. S. . As Tecnologias do Virtual No Espaço da Sala de Aula.. Sistema de Ensino SER - Abril Educação., Interior de São Paulo, p. 3 - 4, 30 out. 2009.

  • BATISTA, M. M. S. . A Contação de Histórias No Espaço Escolar: Instrumento Facilitador.. Sistema de Ensino SER - Abril Educação., Interior de São Paulo., p. 6 - 7, 20 set. 2009.

  • BATISTA, M. M. S. . O Uso de Tecnologias a Serviço da Educação.. Sistema de Ensino SER - Abril Educação., Interior de São Paulo, p. 2 - 2, 10 maio 2009.

  • BATISTA, M. M. S. . Expressão Verbal e Oratória No Espaço Escolar. Editora e Sistema de Ensino Expoente, Cidade de Curitiba PR., p. 2 - 3, 10 jul. 2007.

  • BATISTA, M. M. S. . As Múltiplas Linguagens Na Vida e Na Escola. Gruhbas- Grupo de História da Baixada Santista, Cidade de Penápolis - SP., p. 03 - 05, 10 fev. 2006.

  • BATISTA, M. M. S. ; BATISTA, M.M.S. . Projeto Social Voz que Transforma. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

BATISTA, M. M. S. . PROGRAMA AÇÃO ? TV REDE GLOBO. 2000. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, M. M. S. . Projeto Social. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, M. M. S. . EPTV Ribeirão. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, M. M. S. . Projetos Sociais. 1998. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BATISTA, M. M. S. . Democracia nas comunicações. 1997. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

BATISTA, M. M. S. . A tecnologia na sala de aula; Contação de Histórias e Ensino de História no FUND I e II. 2010. .

BATISTA, M. M. S. . História do Rádio; Criação de Áudio para Rádio; Gêneros e Formatos Radiofônicos.. 2010. .

BATISTA, M. M. S. . Explicação sobre o material didático do Sistema de Ensino SER - Abril Educação.. 2009. .

BATISTA, M. M. S. . Explicação do Material Didático do Sistema de Ensino Expoente.. 2008. .

BATISTA, M. M. S. . Cartografias do Estereotipo, da violência e do ensino.. 2008. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. M. S. . ?A Histórica Representação Social do Espiritismo em Ribeirão Preto: Discursos e a Obras do Dr.Luiz Roberto Marcondes de Oliveira?.. 2007. (Relatório de pesquisa).

BATISTA, M. M. S. . HISTÓRIA DO BRASIL NO ENSINO FUNDAMENTAL I E II. 2005. .

BATISTA, M. M. S. . O TEATRO DAS EMOÇÕES. 2008. Teatral.

BATISTA, M. M. S. . Campanha de rádio sobre os perigos da bituca de cigarro em lixo inadequado.. 2010.

BATISTA, M. M. S. . Jornal da Educativa FM. 2010.

BATISTA, M. M. S. . VÍDEO AÇÃO JOVEM MARISTA. 2005.

BATISTA, M. M. S. . Adolescentes Nas Ondas do Rádio. 1999.

BATISTA, M. M. S. . Biografia Musical: A História dos Grandes Cantores e Compositores.. 1991.

Projetos de pesquisa

  • 2007 - 2009

    Cartografias do Estereotipo, da violência e do ensino., Descrição: Observação sobre a relação entre as catarses de violências ocorridas nas escolas públicas e as marcas discursivas dos sujeitos envolvidos nesse contexto. Análise das representações sociais de escola pública-aluno-professor.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Márcia Maria Soares Batista - Coordenador / Sérgio Kodato - Integrante / Ana Paula Gomidy - Integrante.

  • 2007 - Atual

    Observatório da Violência Institucional e Práticas Exemplares - USP FAPESP, Descrição: Sou membro de um grupo de pesquisadores, que atuam em instituições educacionais e sociais com problemas de violência, observando e intervindo, na busca por descobertas de práticas atenuantes.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (25) . , Integrantes: Márcia Maria Soares Batista - Coordenador.

Prêmios

2011

Prêmio Criança Esperança e Unesco 2011: Projetos Especiais., Programa Criança Esperança/Unesco..

2005

Práticas Comunitárias - "Um Mundo Novo é Possível"., Fórum Social Mundial de 2005 - Porto Alegre -RS.

2001

Prêmio Itaú Unicef, Cenpec - Centro de Estudos e Pesquisas em Educação e Comunicação.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • SENAC-RP SERVIÇO DE APRENDIZAGEM E COMÉRCIO. , AV CAPITÃO SALOMÃO 2133, MORRO DO SÃO BENTO, 14085430 - Ribeirão Preto, SP - Brasil, Telefone: (16) 21111200, Ramal: 1211, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - Atual

Faculdade Estácio de Sá - UNISEB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: funcionário, Carga horária: 12

Outras informações:
Leciono nos cursos de graduação e pós graduação em jornalismo, as seguintes disciplinas: Estética da Imagem; Reportagem para Rádio e Televisão; Redação para Mídia Impressa e Multiplataformas; Projetos Jornalísticos; Jornalismo Investigativo e Consultoria de Comunicação.

2017 - Atual

Faculdade Estácio de Sá - UNISEB

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: parceria, Carga horária: 8

Outras informações:
Apresento os Programas: Identidade e Vinil na Tela, no Sistema Thathi de Televisão, veiculados também no Canal Brasil (Rede aberta Canal 20 e 22 da Net). Ambos possui roteiros históricos. O primeiro realiza entrevistas com personalidades da arte, cultura e educação. O segundo, homenageia grandes nomes da música brasileira e internacional.

2017 - Atual

SISTEMA THATHI DE COMUNICAÇÕES - CANAL BRASIL

Vínculo: APRESENTADORA, Enquadramento Funcional: PARCERIA PROFISSIONAL, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuo como apresentadora de dois programas: Identidade e Vinil na Tela. Ambos possuem roteiro voltado a história, arte, cultura, sociabilidades.

2009 - Atual

SENAC RP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Docente Coordenadora do Curso de Radialista, Carga horária: 11

Outras informações:
Estou vinculada no momento.

2011 - 2012

SENAC RP

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora e Responsável Técnico pelo Estúd, Carga horária: 25

Outras informações:
Formação de equipe técnica e multidisciplinar para a execussão da proposta do Projeto Voz Que Transforma, parceiro do Programa Criança Esperança/Unesco/Fundação Banco do Brasil - Estúdios de Audiolivros e formação técnica em Rádio para pessoas com deficiência visual e cegas. Elaboração e aplicaçõ de planejamento didático pedagógico. Elaboração de processo seletivo para ledores de audiolivros. Orientação e mediação de gravação de audiolivros e aulas tecnicas de radiodifusão. Elaboração de projeto técnico e relatórios de resultados.

2013 - 2015

Distribuidora de Livros Champagnat

Vínculo: Coordenadora pedagógica, Enquadramento Funcional: funcionária, Carga horária: 20

Outras informações:
Consultoria pedagógica junto a Prefeitura e Colégios particulares, que utilizam os materiais didáticos, paradidáticos e de literatura da Editora FTD. Realizo palestras, oficinas, visitas técnicas e organizo eventos para atualização de gestores e professores. Sou mediadora de professores, com foco na formação continuada e do desenvolvimento de estratégias didáticas, a fim de tornar as aulas mais atrativas e significativas para os alunos.

2011 - 2012

ADEVIRP (Associação dos Deficientes Visuais de Ribeirão Preto e Região.

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora do Projeto Voz Que Transforma, Carga horária: 25

Outras informações:
Formação de equipe técnica e multidisciplinar para aplicação dos objetivos do Projeto Voz Que Transforma (Estúdio de gravação de audiolivros e curso de radialista-setor locução para pessoase com deficiência visual e cega). Elaboração aplicação de planejamento técnico e pedagógico. Elaboração de processo seletivo para ledores de audiolivros. Orientação e mediação de gravação de audiolivros. Escrita de relatório técnico para prestação de contas aos finaciadores: Programa Criança Esperança e Unesco.

2008 - 2009

BMB Ditribuidora de Livros LTDA - Sistema de Ensino SER.

Vínculo: Funcionária, Enquadramento Funcional: Assessora pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Prestava assessoria educacional as Escolas parceiras do Sistema de Ensino SER da Editora Abril Educação, no sentido de orientá-las quanto a utilização adequada do material didático. Criava roteiro mensal e anual, com base em metas a cumprir. Produzia relatórios de resultados. Atuava com foco na manutenção de antigos clientes e auxiliava os consultores comerciais na prospecção de novos clientes. Implantava o sistema e os projetos. Organizava e conduzia formações continuadas junto aos profissionais de educação. Analisava as competências e habilidades dos recursos humanos. Atuava em consonância com as expectativas e necessidades das instituições atendidas.

2007 - 2009

Centro de Excelência Em Educação Expoente

Vínculo: Assessora Educacional, Enquadramento Funcional: Funcionária, Carga horária: 40

Outras informações:
Assessoria educacional as Escolas privadas, conveniadas ao Sistema de Ensino Expoente, com foco na explicação teórica e metodologica da "linha de trabalho pedagógico do Sistema de Ensino Expoente: construtivista, sociointeracionista, atrelada aos PCNs. Organização de oficinas, palestras, entre outras didáticas. Aplicação de capacitação e vivência para os professores. Mediação de reuniões junto aos pais, coordenadores, professores, comunidade escolar em geral, com o objetivo de explicar a proposta pedagógica do sistema de ensino em referência. Construção de diagnósticos e orientação sobre os projetos de intervenção. Escrita diária de relatórios dos resultados obtidos, diretamente no sistema (internet e intranet).

2004 - 2006

Centro Social Marista de Ribeirão Preto

Vínculo: Funcionário, Enquadramento Funcional: Instrutor de Comunicação Social, Carga horária: 36

Outras informações:
Fui responsável pela elaboração e planejamento de projetos pedagógicos e sócio-educativos; desenvolvimento de estratégias e métodos para prática da Oficina de Comunicação; treinamento e formação do corpo docente sobre temas transversais; criação e produção de apresentações e documentários de vídeos e fotografias; produção de registros das atividades desenvolvidas pelos educadores e educandos; orientação técnica e educacional para a produção de reportagens e apresentações em público; criação de matérias para o site www.marista.org.br; treinamento para educadores, sobre comunicação eficaz e trabalho social; orientação para um grupo de crianças e adolescentes quanto a pesquisa e produção de registros gravados em vídeo e fotografados sobre tema transversais pertinentes as suas comunidades.

1996 - 2002

Associação Comunitária Acadêmica de Sertãozinho

Vínculo: Diretora da Associação, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Projetos Sócio-Culturais, Carga horária: 48

Outras informações:
Fui responsável pela elaboração de projetos de comunicação radiofônica e sócio-educativos; coordenação das atividades de comunicação, pedagógicas e sócio-educacionais, conduzidas por equipe multidisciplinar de educadores; recrutamento e seleção de equipe multidisciplinar; criação de áudio-vídeo, para prestação de contas; criação do método pedagógico, cujo laboratório prático foi representado pelo rádio; produção de documentário fotográfico;recrutamento e seleção de equipes multidisciplinares; treinamento de equipe para realização dos projetos; criação de instrumentos de comunicação para captação de recursos e busca por parcerias (SERT- SP ? Escola Acadêmica ? Escola Estadual Ferrúcio Chiaratti - Secretaria do Emprego e Relações do Trabalho do Estado de São Paulo/ CENPEC - Itaú - Centro de Estudos e Pesquisas em Educação e Comunicação / UNICEF - Instituto Ayrton Senna).

2007 - 2011

F.F.C.L.R.P- USP/FAPESP Observatório de Violência e Práticas Exemplares

Vínculo: Bolsista, pesquisadora, Enquadramento Funcional: Observadora - projetos de intervenção, Carga horária: 16

Outras informações:
Responsável por pesquisa, observação e intervenção junto a escolas públicas que apresentam índices agravantes de violência. Experimentamos novas técnicas e abordagens pedagógicas, utilizando equipamentos tecnológicos (câmera de vídeo, máquinas fortográficas digitais, data-show), considerando-os como instrumentos capazes de estimular o interesse pela escola, atenuando a violência e diminuindo as problemáticas que envolvem o meio ambiente educacional.

2007 - 2007

Grhubas Projetos Culturais e Pedagógicos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Palestrante e Oficinista, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuei como responsável pela elaboração de projetos culturais e pedagógicos para a treinamento e formação de professores da Rede Pública Municipal de Ensino das cidades da região de Ribeirão Preto. Desenvolvia e mediava oficinas e palestras voltadas para as temáticas relacionadas a minha formação acadêmica: Jornalismo/Comunicação Social; História, Cultura e Sociedade; Psicologia Social; Violência na escola; Uso de Tecnologias na Sala de Aula.

2016 - Atual

Rádio 79 AM - 590 KHZ

Vínculo: Terceirizada, Enquadramento Funcional: Editora, Produtora e Apresentadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Por meio de contrato, com enquadramento legal "terceirizado", entre a minha MEI-Múltiplas Linguagens, realizo de segunda-feira a sexta-feira, das 17h as 18h, o programa "Por Toda Parte". O estilo do programa é a comunicação social (jornalismo e entretenimento). Concomitantemente, oriento e divido a apresentação do programa com 12 alunos, estudantes de rádio e áudio do Senac. Realizamos também, entre os meses de Agosto/16 e Novembro/16, o que chamamos de um "ENSAIO", com os alunos do curso de Jornalismo da Faculdade Estácio. Depois de discutir, com a coordenadora Caroline Petian, estratégias para envolver os alunos, com a ideia de vivenciarem uma experiência prática na Rádio 79, participei de duas reuniões com o grupo de alunos, a professora Fernanda Braga e o editor Rodrigo. Elaboramos, junto com os alunos, um plano, no qual fizeram reportagens, orientados pela professora Fernanda Braga e com a minha validação. Os resultados foram excelentes!