Anderson Fonseca Junior
Mestre em Tecnologia Emergente em Educação pela Metropolitan University of Science and Technology (MUST UNIVERSITY). Especialista em Metodologia do Ensino da Matemática pelo Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão (IBPEX). Graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Federal de Roraima (UFRR). Atualmente, exerce o cargo de professor do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM).
Informações coletadas do Lattes em 01/05/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em TECNOLOGIAS EMERGENTES EM EDUCAÇÃO
2024 - 2025
MUST UNIVERSITY
Título: INTELIGENCIA ARTIFICIAL NA EDUCAÇÃO: POTENCIALIDADES, IMPLICAÇÕES ÉTICAS E CONSEQUÊNCIAS PARA OS PROCESSOS EDUCACIONAIS, Ano de Obtenção: 2025
Orientador: FULVIO CESAR GARCIA SEVERINO
Especialização em METODOLOGIA DO ENSINO DE MATEMÁTICA
2005 - 2006
Instituto Brasileiro de Pós-Graduação e Extensão
Título: DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA ARITMÉTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: SÉRGIO ROBERTO LOPES
Formação complementar
2023 - 2023
FORMAÇÃO DE PROFESSOR CONTEUDISTA PARA EAD. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
2022 - 2022
ORÇAMENTO PÚBLICO. (Carga horária: 120h). , CursosVirtuais.net, CURSOSVIRTUAIS, Brasil.
2022 - 2022
MATEMÁTICA. (Carga horária: 160h). , CursosVirtuais.net, CURSOSVIRTUAIS, Brasil.
2020 - 2020
MATEMÁTICA FINANCEIRA. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.
2020 - 2020
INTEGRAÇÃO DO SERVIDOR. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
2017 - 2017
NIVELAMENTO EM INFORMATICA. (Carga horária: 72h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas, IFAM, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Probabilidade e Estatística.
Participação em eventos
CONEDUCA ? Congresso Nacional de Educação. WEB CURRÍCULO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CAMINHOS CURRICULARES MEDIADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS Autores. 2025. (Congresso).
Participação em bancas
FONSECA JUNIOR, A.. A utilização do experimento circuito elétrico flexível como suporte para o ensino da física. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES) - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.
FONSECA JUNIOR, A.. Uma atividade experimental no ensino de fisica em turmas do segundo ano do ensino médio: relato experiência em uma escola pública no municipio de Itacoatiara/am. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em FORMAÇÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES) - UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL.
FONSECA JUNIOR, A.; FARIAS, F. O.; ANDRADE, I. S.. Professor Substituto. 2023. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
FONSECA JUNIOR, A.; PESSOA JUNIOR, E. S. F.; DIBO, A. C. S.. Professor Substituto. 2013. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas.
Produções bibliográficas
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FONSECA JUNIOR, A. ; SOARES, D. R. L. ; FONSECA, K. de L. . WEB CURRÍCULO E EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: CAMINHOS CURRICULARES MEDIADOS PELAS TECNOLOGIAS DIGITAIS. ARACÊ - DIREITOS HUMANOS EM REVISTA , v. 7, p. 1-13, 2025.
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FONSECA JUNIOR, A. ; SOARES, D. R. L. ; FONSECA, K. de L. . Inteligência Artificial na Educação: potencialidades, implicações éticas e consequências para os processos educacionais. 1. ed. São José dos Pinhais, Paraná: Seven, 2026. 49p .
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FONSECA JUNIOR, A. ; SOARES, D. R. L. ; FONSECA, K. de L. . Web Currículo e Educação a Distância: caminhos curriculares mediados pelas tecnologias digitais. In: Seven Publicações Ltda. (Org.). Knowledge Networks: Education as a Multidisciplinary Field. 2ed.São José dos Pinhais, Paraná: Seven Editora Acadêmica, 2025, v. 1, p. 745-757.
Projetos de pesquisa
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2013 - 2013
PIBIC-JR: Levantamento da atual situação das calçadas do bairro centro da cidade de Maués quanto às regras acessibilidade - AM, Descrição: O presente estudo tem como finalidade verificar aplicação da Lei 10.098 de 19/12/2000, que estabelece normas gerais e critérios básico para promoção da acessibilidades das pessoas portadoras de deficiência, como também ABNT NBR 9050 cujo objetivo é estabelecer critérios e parâmetros técnicos e condições de acessibilidade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Anderson Fonseca Junior - Coordenador / Jonathas Paiva do Nascimento - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
2012 - Atual
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AmazonasVínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor EBTT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2009 - 2011
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do AmazonasVínculo: Temporario, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2010 - 02/2011
Ensino, Licenciatura em Ciências Biológicas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Bioestatística, Matemática Aplicada à Biologia
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02/2009 - 02/2011
Ensino, Engenharia Mecânica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística, Álgebra Linear I, Cálculo I
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02/2009 - 02/2011
Ensino, Licenciatura em Matemática, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Cálculo I, Fundamentos da Geometria I, Fundamentos de Geometria II
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02/2009 - 02/2011
Ensino, Tecnologia De Processos Químicos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Elementos de Matemática Aplicada, Probabilidade e Estatística
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02/2009 - 02/2011
Ensino, Tecnologia em Construção de Edificios, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Probabilidade e Estatística
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02/2009 - 02/2011
Ensino, Tecnologia de Alimentos, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Vetores e Matrizes, Probabilidade e Estatística, Elementos Matamática Aplicada
2012 - 2012
Sociedade de Desenvolvimento Cultural do Amazonas S/AVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 20
Atividades
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03/2012 - 09/2012
Ensino, Engenharia Civil, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear
2011 - 2012
Escola Superior Batista do AmazonasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ensino Superior, Carga horária: 16
Atividades
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03/2011 - 09/2012
Ensino, Sistema de Informações, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Álgebra Linear, Calculo Diferencial e Integral, Cálculo e Geometria Analítica, Matemática Aplicada à Computação
2011 - 2012
Faculdade FateamaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor
Atividades
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10/2011 - 09/2012
Ensino, Teologia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estatística Aplicada na Educação
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