Shirley Cristine Ricoy Soares

Professora de turma UFOP/ CEAD (polo Ubá), no curso de especialização em Gestão Escolar. Docente do 2º ciclo na PBH. Professora de formação profissional em nível técnico no Centro de formação tecnológica de Contagem (CENTECON). Possui graduação em Pedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2005), Especialização em Educação Ambiental pelo SENAC/MG (2008) e Mestrado em Educação Tecnológica pelo CEFET MG (2011).

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Tecnológica

2009 - 2011

Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOBRE A CRIANÇA COMO SUJEITO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS MINEIRAS (1892-1914),Ano de Obtenção: 2011
Prof. Dr. Irlen Antônio Gonçalves.Bolsista do(a): CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA DE MINAS GERAIS, CEFET MG, Brasil. Palavras-chave: REPRESENTAÇÃO, CULTURA ESCOLAR, ESCOLARIZAÇÃO.

Especialização em Educação Ambiental

2007 - 2008

Faculdade Senac Minas
Título: Educação ambiental: Prática de atuação do profissional técnico.
Orientador: Rodrigo Nunes Ferreira

Graduação em Pedagogia

2002 - 2005

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: Processo de leitura e escrita um enfoque construtivista.
Orientador: Vera Lins S'Antanna

Curso técnico/profissionalizante

2000 - 2001

Colégio Brasileiro

Curso técnico/profissionalizante

1995 - 1998

Escola Estadual Celso Machado

Organização de eventos

SOARES, S. C. R. . II Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - II SENEPT. 2010. (Outro).

Participação em eventos

V Encontro Interinstitucional de Pesquisa em Pós-Graduação - CEFET MG. 2008. (Encontro).

SENEPT - ? 1º Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica. 2007. (Seminário).

Amostra interdisciplinar da Puc Minas.Artigo apresentado: Processo de leitura e escrita um enfoque construtivista.. 2004. (Oficina).

Produções bibliográficas

SOARES, S. C. R. ; CAMPOS, A. ; PRADO, D. ; FREITAS, M. . A vivência do Projeto de Intervenção nos polos presenciais do Programa Escola de Gestores da UFOP: a experiência em Guaxupé, Ipatinga e Ubá. In: Breynner R. Oliveira; Adriana M. Tonini. (Org.). Gestão Escola e Formação continuada de Professores: Programa Nacional Escola de Gestores na Universidade Federal de Ouro Preto. 1ed.Juiz de Fora: EDITAR, 2014, v. 1, p. 53-76.
SOARES, S. C. R. ; GONCALVES, I. A. . A HIERARQUIZAÇÃO DOS SABERES PARA A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR MINEIRO: HIGIENISMO, FORMAÇÃO MORAL E CÍVICA E SABERES PRÁTICOS (1904-1914). In: VI Congresso de Pesquisa e Ensino em História da Educação em Minas Gerais, 2011, Viçosa. 10 ANOS - BALANÇOS E PERSPECTIVAS DA PESQUISA EM HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO EM MINAS GERAIS. VIÇOSA: UFV.
SOARES, S. C. R. . A REPRESENTAÇÃO DA INFÂNCIA TRABALHADORA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS MINEIRAS (1896-1910). In: VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis. VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação - UFMA, 2010.
SOARES, S. C. R. . . A REPRESENTAÇÃO DO SUJEITO TRABALHADOR NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS MINEIRAS.. In: II Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT 2010, 2010, Belo Horizonte. II Seminário Nacional de Educação Profissional e Tecnológica - SENEPT 2010, 2009.
SOARES, S. C. R. ; GONCALVES, I. A. ; MENEZES, Laura Campos. . A ESCOLARIZAÇÃO DOS OFÍCIOS E A FORMAÇÃO DO SUJEITO TRABALHADOR (1896-1910). In: VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2010, São Luis. VIII Congresso Luso Brasileiro de História da Educação, 2010.
SOARES, S. C. R. ; GONCALVES, I. A. . A HIERARQUIZAÇÃO DOS SABERES PARA A FORMAÇÃO DO TRABALHADOR MINEIRO: HIGIENISMO, FORMAÇÃO MORAL E CÍVICA E SABERES PRÁTICOS (1904-1914). 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, S. C. R. ; MENEZES, Laura Campos. ; GONCALVES, I. A. . A ESCOLARIZAÇÃO DOS OFÍCIOS E A FORMAÇÃO DO SUJEITO TRABALHADOR (1896-1910). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, S. C. R. . A REPRESENTAÇÃO DA INFÂNCIA TRABALHADORA NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS MINEIRAS (1896-1910). 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SOARES, S. C. R. . A REPRESENTAÇÃO DO SUJEITO TRABALHADOR NAS POLÍTICAS PÚBLICAS EDUCACIONAIS MINEIRAS. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Centro Tecnológico de Contagem. , Rua Papa Paulo VI, Inconfindentes, 32260-370 - Contagem, MG - Brasil, Telefone: (031) 33620600, URL da Homepage:

Experiência profissional

2012 - Atual

Universidade Federal de Ouro Preto

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de turma., Carga horária: 20

Outras informações:
CEAD/Poló Uba.

2011 - Atual

Prefeitura Municipal de Belo Horizonte

Vínculo: SERVIDOR, Enquadramento Funcional: ESTATUTÁRIO, Carga horária: 22

Outras informações:
Professora Municipal de 1º e 2º ciclos.

2011 - Atual

Centro de Educação Técnica e Profissional de Contagem

Vínculo: Professora de Ética, Enquadramento Funcional: CLT, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora de Ética nos cursos de Mecânica, Eletrônica e Automação.

2011 - 2011

RICOY CONSULTORIA

Vínculo: ASSISTENTE, Enquadramento Funcional: CONSULTORIA E TREINAMENTO, Carga horária: 5

Outras informações:
Recrutadora de estagiários (Tutores de Português, Matemática e Pedagogia), para atuar no Projeto Entre Jovens do Instituto Unibanco, em Escolas Estaduais da região metropolitana de Belo Horizonte.

2008 - 2009

Centro Tecnológico de Contagem

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de formação profissional, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora das disciplinas: Estatística, Ética, PCP e Comunicação Gerencial e didática.

2007 - 2008

Escola de Formação Especial de Técnicos em Radiologia e imagem

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora educação profissional, Carga horária: 10

Outras informações:
Professora das diisciplinas: Estatistica, Comunicação e Redação Empresarial, Português Instrumental, Técnicas de Treinamento