CIBELE RAPIS

Graduada em direito pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Possui mestrado em Direito Político e Econômico pela Universidade Presbiteriana Mackenzie, pós-graduação em Direito Processual Civil pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e Direito Empresarial ,também pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Concluiu em 2020 especialização em Direito da Comunicação Digital na FMU. Cursou em 2021 pós-graduação em Direito Civil e Direito do Trabalho. Possui experiência de 12 anos como professora e coordenadora da graduação e pós-graduação, participando ativamente da prática pedagógica, atuando na Universidade Anhanguera, atual Kroton Educacional,, EAD Laureate ( Facs Serviços Educacionais Ltda , Aspec e APEC Sociedade Potiguar de Educação e Cultura), Unidrummond, Universidade São Judas, FMU, UAM, Fadergs, Uniritter, IBMR , Unib, Universidade Estacio e Damásio Educacional. Advogada militante com experiência de mais de 20 anos em departamentos jurídicos corporativos de empresas nacionais e internacionais, tendo ocupado o cargo de gerente jurídica. Foi nomeada como secretária da Comissão de Estudos sobre Instituições Financeiras da OAB/SP na gestão 2013/2015.

Informações coletadas do Lattes em 02/10/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Direito Político e Econômico

2006 - 2008

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O microcrédito e o combate a pobreza
, Ano de Obtenção: 2008.Helcio Ribeiro.

Especialização em andamento em Direito Civil e do Trabalho

2020 - Atual

FMU

Especialização em Direito da Comunicação Digital

2018 - 2020

FMU
Título: Direito da Comunicação Digital e o Código do Consumidor
Orientador: Cibele Rapis

Especialização em Direito Empresarial

2002 - 2003

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: O arrendamento mercantil no direito brasileiro

Especialização em Direito Processual Civil

1995 - 1997

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Da exceção de pré - executividade

Graduação em direito

1986 - 1990

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Formação complementar

2021 - 2021

Feedback: Ferramenta de comunicação e engajamento. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Agile Mindset. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento LGPD. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento do Código de Ética e Conduta. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento de Compliance. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Lifelong Learning: construa um mindset de aprendizagem. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Rapport Digital. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Treinamento do Código Anticorrupção. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Rápido e Devagar: dois mindsets para resolução de problemas. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

A Revolução da Empatia. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2021 - 2021

Liderança é marca forte. (Carga horária: 30h). , Centro Universitário Estácio São Paulo, ESTACIO, Brasil.

2020 - 2020

Estratégia de Educação - Nível do Curso. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Gestão da sala de aula presencial. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Fornecendo Feedback Significativoi. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Estratégia Educacional - Nível da Unidade. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Princípios de Andragogia. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Promovendo a aprendizagem na sala de aula do blackboard. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Engajamento de estudantes em aulas presenciais. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Pesquisa em sala de aula. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

O futuro do ensino superior da Laureate. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Estratégias Educacionais - Nível da Unidade. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Funcões essenciais do blackboard. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

O estudante adulto trabalhador. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Estratégia de Aprendizagem Colaborativa. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Introdução ao Ensino e Aprendizagem Digital. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

O ensino superior do Século XXI. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2020 - 2020

Instrução Dinâmica. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Ensino e Aprendizagem Digital. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2018 - 2018

O ensino superior do Século XXI. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2018 - 2018

Ferramentas de Comunicação Digital e Colaboração para o ensino e aprendizag. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2018 - 2018

Princípios de Andragogia. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2018 - 2018

Introdução ao Ensino e Aprendizagem Digital. (Carga horária: 2h). , Laureate Internacional Universities, LAUREATE, Brasil.

2016 - 2016

Gestão em Contratos. (Carga horária: 16h). , CRBASSO, CRBASSO, Brasil.

2015 - 2015

Avaliação de Aprendizagem Discente. (Carga horária: 30h). , Anhanguera Educacional - Valinhos, ANHANGUERA, Brasil.

2015 - 2015

Capacitação em Responsabilidade Sócio Ambiental. (Carga horária: 16h). , Associação Brasileira de Bancos, ABBC, Brasil.

2014 - 2014

Prevenção à Lavagem de Dinheiro. (Carga horária: 12h). , Banco Safra S.A, BANCO SAFRA S.;A, Brasil.

2012 - 2012

Curso de formação de Tutores. (Carga horária: 12h). , Anhanguera Educacional - Valinhos, ANHANGUERA, Brasil.

2012 - 2012

Etica. (Carga horária: 12h). , Banco Safra S.A, BANCO SAFRA S.;A, Brasil.

2011 - 2011

Autoregulação bancária. (Carga horária: 12h). , Banco Santander Banespa S.A, BSB, Brasil.

2011 - 2011

Riscos Operacionais. (Carga horária: 12h). , Banco Santander Banespa - Brasil, SANTANDER, Brasil.

2010 - 2010

Segurança da Informação. (Carga horária: 12h). , Banco Santander Banespa S.A, BSB, Brasil.

2009 - 2009

Congresso Latinoamericano de Derecho Financeiro. (Carga horária: 16h). , Federação Latinoamericana de Bancos, FELABAN, Brasil.

2009 - 2009

Sustentabilidade. (Carga horária: 12h). , Banco Santander Banespa - Brasil, SANTANDER, Brasil.

2008 - 2008

Comunicação Eficaz. (Carga horária: 16h). , Banco Santander Banespa - Brasil, SANTANDER, Brasil.

2008 - 2008

Liderança e Gestão de Pessoas. (Carga horária: 16h). , Banco Santander Banespa - Brasil, SANTANDER, Brasil.

2007 - 2007

Prevenção à Lavagem de Dinheiro. (Carga horária: 12h). , Banco Santander Banespa - Brasil, SANTANDER, Brasil.

2006 - 2006

Riscos de Crédito e Mercado. (Carga horária: 24h). , Banco Santander Banespa - Brasil, SANTANDER, Brasil.

1999 - 1999

Direito Imobiliario. (Carga horária: 360h). , Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas, FMU, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Italiano

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: DIREITO/Especialidade: Direito Bancario.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Ciência Política / Subárea: Direito do Consumidor.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Direito Empresarial.

Participação em eventos

Live Ead Laureate.Encontro em Direito em 3 passos - Direito Digital Contemporâneo. 2019. (Outra).

Congresso Latinoamericano de Derecho Financiero. Congresso Latinoamericano de Derecho Financiero. 2009. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Ayara Stilhano Braga

Rapis, Cibele; Rios, Vinicius Custódio. Ativos Intangíveis - Conceito e Normas. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estacio de Sá.

Aluno: Elisete Rita da Silva Cristani

Rapis, Cibele; Rios, Vinicius Custódio. O princípio da Cartularidade Frente à virtualização dos Títulos de Crédito. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: Jessica Costa Souza Nunes

Rapis, Cibele; Rios, Vinicius Custódio. Atividades Especiais, Insalubres e Perigosas No Ambiente de Trabalho. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: LILIAN SILVA LIMA

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. Casamento aos nubentes maiores de 70 anos. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: Maria Eugênia da Silva soares

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. A aplicação da Lei 13.146/2015 e a desproteção da pessoa com deficiência. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: MARTA TERESA DE PAULA

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. Guarda compartilhada de filhos no direito pátrio. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: PAMELA NAYARA DE SIQUEIRA

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. Homeschooling e o Direito de Família. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: RENATA APARECIDA XAVIER DA SILVA

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. RESPONSABILIDADE CIVIL DO MÉDICO DIANTE DO ERRO EM CIRURGIAS PLÁSTICAS ESTÉTICAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: Robson Cavalheiro

Silvio Sandro Soares Jr;Rapis, Cibele. A CAPACIDADE CIVIL DAS PESSOAS ATÍPICAS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: Sandra Lúcia Pinheiro

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. Paternidade Socioafetiva. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: SERGIO MUNIZ DE AGUIAR

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. O corretor avaliador imobiliário e o perito judicial. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Aluno: SIMONE MÁXIMO DOS SANTOS BENEVENUTO

Rapis, Cibele; Silvio Sandro Soares Jr. Hipóteses de Revogação da Adoção. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Centro Universitário Estácio São Paulo.

Orientou

Bárbara Brito do Nascimento

Direito de Habitação e a Constituição Federal; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Brasil Educação S; A; Orientador: Cibele Rapis;

Leandro da Silva Bonfim

Compliance Officer e a Lei 12846/2013; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Direito) - Brasil Educação S; A; Orientador: Cibele Rapis;

Felipe Luiz Milanez

Direito Empresarial e Tributário; 2014; Orientação de outra natureza; (Direito) - Universidade Anhanguera de São Paulo; Orientador: Cibele Rapis;

Caroline Lopes Barbosa

Direito Empresarial e Tributário; 2014; Orientação de outra natureza; (Direito) - Universidade Anhanguera de São Paulo; Orientador: Cibele Rapis;

Produções bibliográficas

  • RAPIS, C. ; PRETTI, G. ; CANDIDO, R. ; HONDA, P. ; ALMEIDA, J. . Temas de Direito Civil. 1. ed. SÃO PAULO: Livrorama, 2021. v. 1. 237p .

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2020

Centro Universitário das Faculdades Metropolitanas Unidas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como professora da graduação on line, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2018 - 2020

Universidade Anhembi Morumbi

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação como professora da graduação on line, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2019 - 2020

Centro Universitário Ritter dos Reis, UniRITTER

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora da graduação on line, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2019 - 2020

Centro Universitário Hermínio da Silveira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora da graduação on line, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2019 - 2020

Faculdade de Desenvolvimento do Rio Grande do Sul

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como professora da graduação on line, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2019 - 2019

UNIDRUMMOND

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professora da graduação, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2017 - Atual

Damásio Educacional

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora em EAD

Outras informações:
Atuação como docente da pós-graduação no processo educacional , participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2018 - 2019

FACS SERVIÇOS EDUCACIONAIS LTDA

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professora em EAD, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: Efetuando WEbconferências,com a participação dos alunos, Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; Manter permanente comunicação com os alunos; Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um

2018 - 2019

APEC Sociedade Potiguar de Educação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação como professora em EAD, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: Efetuando WEbconferências,com a participação dos alunos, Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; Manter permanente comunicação com os alunos; Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um

2012 - 2016

Anhanguera Educacional - Valinhos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 10

Outras informações:
Atuação como professora nas seguintes disciplinas: Direito Empresarial e Tributário, Direito e Legislação, Direito do Consumidor, Direito do Trabalho e Previdência, Filosofia e Direito Previdenciário. Atuação como tutora no processo educacional on line, participando ativamente da prática pedagógica e das atividades desenvolvidas à distância, contribuindo para o desenvolvimento do processo de aprendizagem, da seguinte forma: -Acompanhamento e orientação dos alunos no desenvolvimento das atividades avaliativas individuais e em grupo; -Garantir que o aluno execute as tarefas e atividades, de acordo com os prazos estipulados pela Universidade; -Promover a interatividade entre o professor/alunos/conteúdo, por meio de ferramentas do ambiente virtual; -Incentivar e acompanhar a participação dos alunos no Fórum de Discussão, inclusive mediando eventuais conflitos; -Correção das atividades de auto desenvolvimento e avaliativas; -Lançar e gerenciar o registro de notas dos alunos; -Atuar de modo rápido e proativo no esclarecimento de dúvidas dos alunos; -Ressaltar a importância do auto aprendizado e da prática de estudos independentes pelo aluno em seu processo de aprendizagem; -Incentivar o hábito da leitura e da pesquisa; -Manter permanente comunicação com os alunos; -Conhecer os alunos e saber lidar com os ritmos individuais inerentes, valorizar as diversidades socioculturais, o perfil e a experiência pessoal e profissional de cada um.

2015 - 2017

UNICRED DO BRASIL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Consultora Jurídica, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
-Suporte jurídico à Diretoria, negociadores, agências e outras áreas, principalmente no tocante ao Código de Defesa do Consumidor, Direito do Trabalho, Criminal Empresarial, Compliance, Regulatório e Societário; -Elaboração, análise, interpretação e negociação de instrumentos contratuais e pareceres jurídicos de casos de valores expressivos e potenciais condenações; -Analisar os mais diversos tipos de contrato (prestação de serviços, imobiliário, locação), bem como a documentação pertinente, com diferentes graus de complexidade, atendendo diversas áreas de negócio; -Acompanhamento e avaliação jurídica de novos produtos. -Gerenciamento da equipe de ações contra o Banco em âmbito trabalhista e cível, promovendo a avaliação quanto à linha de defesa, busca de documentos e determinação do advogado externo que acompanhará a mesma;; -Avaliação e orientação da equipe comercial quanto as principais demandas; -Pareceres na concessão de crédito a clientes inadimplentes; -Controle da Carteira junto aos credenciados, conforme a fase processual; -Auxiliar a revisão do trabalho dos advogados da área; -Identificar potenciais assuntos de risco e emergenciais, orientando as respectivas áreas negócio; -Coordenar os prazos e respostas das equipes quanto às demandas internas; -Coordenação de trabalho de escritórios externos; -Atendimento à auditoria interna e externa sobre o andamento das ações.

2012 - 2015

Banco Safra S.A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: gerente jurídica, Carga horária: 40

Outras informações:
Resumo da atuação: -Gerenciamento da equipe de ações contra o Banco promovendo o cadastramento da ação junto aos sistemas de controle, avaliação quanto a linha de defesa e determinação do advogado externo que acompanhará a mesma; -Solicitação dos documentos necessárias para a defesa na ação contra; -Controle das provisões, com base no andamento da ação e sua situação; -Atuação junto a equipe de ações ativas para a elaboração de acordos nos autos; -Avaliação e orientação da equipe comercial quanto as principais demandas; -Interagir com as demais áreas do Banco; -Pareceres na concessão de crédito a clientes inadimplentes; -Controle da Carteira junto aos credenciados, conforme a fase processual -Encerramento das ações passivas.

2001 - 2012

Banco Santander Banespa S.A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Gerente Jurídica, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Síntese das tarefas realizadas: Garantir o ajuizamento de ações, elaboração de defesas e recursos, audiências, acompanhamento de processos e negociação com devedores da Carteira de Inadimplentes.Gestão de equipe de elaboração de instrumentos de composição de dívidas, gerenciamento de processos e administração de ações junto a advogados externos. Controle do andamento das ações e estímulo quanto à realização de acordos. Suporte jurídico à Diretoria, negociadores, agências e outras áreas.

1995 - 2001

União de Bancos Brasileiros S/A

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Advogada, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Síntese das tarefas realizadas: Análise de contratos, elaboração de instrumentos de composição de dívidas, acompanhamento de processos e administração de ações junto a advogados externos. Suporte jurídico à Diretoria, negociadores agências e outras áreas, principalmente no tocante ao Código de Defesa do Consumidor.

1991 - 1995

Administradora nantes Ltda

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Advogada, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2020

BRASIL EDUCAÇÃO S.A

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

2020 - Atual

Centro Universitário Estácio São Paulo

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 20