Raquel de Azevedo Cunha
Atualmente é Coordenadora pedagógica da educação infantil e anos iniciais do Colégio Marista São Francisco. Pedagoga, Doutora do Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental, Especialista em Educação de Jovens e Adultos na Diversidade. Atuou como Tutora à distância na UAB/ Furg no Curso de Pedagogia.Bolsista voluntária do Centro de Estudos Psicológicos sobre meninos e meninas de Rua da Universidade Federal do Rio Grande. Tem experiência na área de Educação e Anos Iniciais, atuando principalmente nos seguintes temas:Infâncias, crianças, formação de professores ,situação de risco,vulnerabilidade social,e famílias .
Informações coletadas do Lattes em 06/02/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Educação Ambiental
2013 - 2017
Universidade Federal do Rio Grande
Título: Educação ambiental e os lugares das infâncias: uma nova interpretação para o acolhimento institucional através das crianças
Simone dos Santos Paludo. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: infâncias; educação ambiental.
Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação Ambiental
2008 - 2011
Universidade Federal do Rio Grande
Título: Um nova vida na mesma vida: um estudo sobre reinserção familiar,Ano de Obtenção: 2011
Maria Angela MAttar Yunes.Palavras-chave: instituição de abrigo; crianças institucionalizadas; reinserção familiar.
Especialização em Especialização em Educação de Jovens e adultos na
2010 - 2012
Universidade Federal do Rio Grande
Título: PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO DE SUJEITOS ADULTOS: TRAJETÓRIAS DE RUPTURAS E CONQUISTAS NA PARTICUALRIDADE DO CONTEXTO
Formação complementar
2020 -
As cem linguagens das crianças, Curso Online e Leituras dirigidas. (Carga horária: 20h). , Ateliê de Educação de Educação Infantil : Participação e Protagonismo das C, ATELIÊ PROTAGONI, Brasil.
2018 - 2018
Adaptações Curriculares. (Carga horária: 8h). , Inclusão Eficiente Sul, INCLUSÃO EFICIEN, Brasil.
2018 - 2018
Grupo de Estudos da América Latina, The Reggio Emilia Approach to education. (Carga horária: 33h). , Loris Malaguzzi International Centre, LORIS, Itália.
2018 - 2018
Curso de Extensão Matrizes Curriculares dos Anos Iniciais. (Carga horária: 240h). , Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil.
2017 - 2017
Professores de Vanguarda. (Carga horária: 30h). , Livraria Vanguarda, VANGUARDA, Brasil.
2017 - 2017
Curso de Extensão Diretrizes Curriculares da Educação Infantil. (Carga horária: 240h). , Pontificia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUC RS, Brasil.
2009 - 2009
Curso de Formação para Multiplicadores em Educação Familiar. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
2009 - 2009
Formação Continuada de Tutores - Modulo I. (Carga horária: 36h). , Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
2009 - 2009
Formação Continuada de Tutores- Módulo II. (Carga horária: 28h). , Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
2009 - 2009
Formação Continuada de Tutores- Módulo II. (Carga horária: 36h). , Universidade Aberta do Brasil, UAB, Brasil.
2004 - 2005
Extensão universitária em LIBRAS - Linguagem Brasileira de Sinais.. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande, FURG, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Infantil.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Desenvolvimento Humano.
Organização de eventos
CRUZ-CUNHA,R . Seminário sobre drogas: por uma ação integrada no território. 2010. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . Curso de Capacitação: Transformando Violência em Cuidados. 2010. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . Seminário "Drogas: prevenção e tratamento. Abordagem ao usuário e seus familiares". 2010. (Outro).
Yunes,Maria Angela Mattar ; TORMA, A. ; MATOS, A. ; JULIANO, M. C. C. ; GARCIA, N. M. ; CRUZ-CUNHA,R . A Escola que se vive, a escola que se sonha: cultivando paz e solidariedade. 2009. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . VII Jornada de Estudos do CEP-Rua e I Seminário do Grupo de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento de Populações em Situações de Risco. 2009. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . Ciclo de Palestras :Conversando Com: Mauro Borba,. 2008. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . Ciclo de Palestras: Conversando com: Débora Dalbosco Dell'Aglio,. 2008. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . Semana de Enfrentamento à Violência,Exploração e Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes. 2008. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . VI Jornada de Estudos do CEP-Rua/Furg: Discutindo e Retratando Cenários de Violência. 2008. (Outro).
JULIANO, M. C. C. ; DEGANI,C ; CRUZ-CUNHA,R . 4ª Edição do Programa de Apadrinhamento Afetivo. 2008. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R . Palestra: Violência , Direito Penal e Função Judicial. 2007. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R ; FERREIRA, D. ; PALUDO, S. S. . II Cuidando dos Cuidadores: Curso de reflexão para funcionários das instituições de abrigo.. 2007. (Outro).
PALUDO, S. S. ; FERREIRA, D. ; CRUZ-CUNHA,R . IV Jornada de Estudos do CEP-RUA/FURG Famílias em foco:Transformações e Desafios. 2006. (Outro).
PALUDO, S. S. ; FERREIRA, D. ; CRUZ-CUNHA,R . Conversando com Ana Tomás de Almeida sobre Avaliação de famílias em situação de risco psicossocial. 2006. (Outro).
Yunes,Maria Angela Mattar ; PALUDO, S. S. ; BERSCH,Angela Adriane ; GARCIA, N. M. ; PRESTES, M. ; TORMA, A. ; GOMES,C.eS. ; VASCONCELOS, Q. A. ; MORAES, R. M. E. ; BARROS, A. ; CRUZ-CUNHA,R ; FERREIRA, D. . Curso de Extensão ?Cuidando dos Cuidadores: Curso de reflexão para funcionários das instituições de abrigo?. 2006. (Outro).
CRUZ-CUNHA,R ; FERREIRA, D. ; BARROS, A. ; GOMES, C. ; MORAES, R. M. E. ; PALUDO, S. S. ; Yunes,Maria Angela Mattar . III Jornada de Estudos do CEP-RUA/FURG- Populações em situação de risco: desconstruindo crenças. 2005. (Outro).
Participação em eventos
Palestra: Os Tempos e os espaços na Educação Infantil: tecendo possibilidades.Os espaços e tempos na educação infantil: tecendo possibilidades. 2017. (Outra).
Seminário Per un Curriculum Aperto Al Possibile. 2017. (Seminário).
15ª Mostra da Produção Universitária - MPU. A INSERÇÃO ECOLÓGICA NAS CASAS DE ACOLHIMENTO:POSSIBILIDADE DE CONSTRUÇÃO DA METODOLOGIA JUNTO COM ASCRIANÇAS. 2016. (Congresso).
Epistemologia popular em círculos de diálogos: com a Michéle sato. 2016. (Encontro).
14ª MOSTRA DE PRODUÇÃO UNIVERSITÁRIA. INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO: MAPEANDO OS CENÁRIOS DE PESQUISA. 2015. (Congresso).
Curso escola que protege.Infâncias, Olhares e concepções. 2015. (Encontro).
I Encontro de Pós-Graduação em Educação: A formação docente e pesquisa.As crianças e o ambiente institucional de acolhimento: percursos históricos e investigativos. 2015. (Encontro).
I Encontro de Pós Graduação em Educação ? A Formação Docente e a Pesquisa. 2015. (Encontro).
Educação Infantil em Debate: infâncias, educação e contemporaneidade. 2013. (Seminário).
Encontro Técnico da Educação Infantil. 2013. (Encontro).
Encontro Técnico da Educação Infantil. 2013. (Encontro).
Encontro Técnico das Supervisoras Pedagógicas. 2013. (Encontro).
Encontro Técnico das Supervisoras Pedagógicas. 2013. (Encontro).
IPTV: Instrumentos Utilizados na Educação Básica. 2013. (Oficina).
Encontro técnico da Educação Infantil. 2012. (Encontro).
Encontro Técnico da Educação Infantil. 2012. (Encontro).
IX ANPED SUL Seminário de Pesquisa em Educação Região Sul.Educação Ambiental: provocações no cotidiano da Educaçaõ ianfantil. 2012. (Seminário).
Encontro Técnico da Educação Infantil. 2011. (Encontro).
Inclusão em educação: o universo das deficiências. 2011. (Encontro).
IX Educação Infantil em Debate: Curriculo, linguagens e infâncias.Mini Curso: O registro como possibilidade de experiência. 2011. (Seminário).
IX Educação Infantil em Debate: Curriculo, linguagens e Infâncias.Portifólio: (Re) pensar da documentação pedagógica no cotidiano da Educação Infantil. 2011. (Seminário).
Seminário Internacional Cidade , Familias, Escolas: Protagonismo em relação. 2011. (Seminário).
Encontro e Congresso da Educação Infantil. 2010. (Encontro).
A Escola que se vive, a escola que se sonha: cultivando paz e solidariedade. 2009. (Outra).
Curso de Bases Para redação e Publicação Científica Internacional. 2009. (Outra).
Curso de Formação dos Agentes Comunitários de saúde.Inserção Ecológica comompotencializadora das relações entre Agentes Comintários e a Comunidade. 2009. (Outra).
I Fórum de Prevenção de Acidentes e Violência e Promoção de Saúde. 2009. (Outra).
VII Jornada de Estudos do CEP-Rua/FURG e I Seminário do Grupo de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento de Populações em Situação de Risco.comissão avaliadora dos trabalhos científicos. 2009. (Seminário).
VII Seminário educação Infantil em Debate: Problematizando políticas... Consolidando ações para educação da Infância.O ambiente institucional para crianças em situaçção de risco: vivendo a infância através do lúdico. 2009. (Seminário).
II Congresso Nacional de Alfabetização e educação Ambiental. Atividades Lúdicas no Ambiente Institucional para crianças e Adolescentes em Situaçõa de Risco. 2008. (Congresso).
II Congresso Nacional de Alfabetização e Educação Ambiental. Eventos de Vida na percepção de Crianças e Adolescentes Institucionalizados. 2008. (Congresso).
III encontro Riograndino de Escolas na prevenção ao Uso de Drogas e I Fórum de Prevenção ao Uso Indevido de Drogas para a Regioa Sul/RS.Escola-Instituição:(Des) construindo Crenças e Fortalecendo Espaços. 2008. (Encontro).
Plaestra do Juiz Mauro Borba. 2008. (Encontro).
Semana de Enfrentamento à Violência,Exploração e Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes. 2008. (Encontro).
terceiro Encontro do Ciclo de Palestras. 2008. (Encontro).
VII Seminário educação Infantil em debate: Problematizando políticas...Consolidando ações para Educação da Infância. 2008. (Seminário).
VI Jornada de estudos do Cep-Rua/Furg: Discutindo e Retratando Cenários de Violência. 2008. (Outra).
X Encontro de Pós-graduação e VII Mostra da Produção Universitária. Um estudo sobre as perecpções de crianças institucionalizadas em processo de reinserção familiar. 2008. (Congresso).
XXVI Semi nário de Extensao Universitária da Região Sul.Cuidando dos Cuidadores: Curso de reflexão para funcionários das Instituições de Abrigo. 2008. (Seminário).
1 Seminário Integrador de Práticas de Ensino dos Cursos de Pedagogia.LITERATURA INFANTIL NO PROCESSO DE CONSTRUÇÃO INFANTIL. 2007. (Seminário).
II ª Jornada Municipal de Enfrentamento à Violência contra criança e adolescentes. 2007. (Seminário).
IV Seminário de Práticas educativas na Infância. 2007. (Seminário).
IV Seminário de Práticas Educativas na Infância. 2007. (Seminário).
Palestra: Violência , Direito Penal e Função Judicial. 2007. (Outra).
VII Seminário Educaçõa Infantil em Debate: Infâncias e Educação em Debate. 2007. (Seminário).
VI Mostra de Produção Universitária. 2007. (Congresso).
"Conversando com Ana tomás de Almeida sobre avaliação de famílias em situação de risco psicossocial". 2006. (Outra).
I Seminário A Instituição, a escola e a rua como contexto ecológico de promoção de resiliência para jovens em situação derisco.. 2006. (Seminário).
IV Jornada de Estudos do CEP-RUA/FURG- Fanília em foco: Transformções e Desafios. 2006. (Seminário).
III Jornada de Estudos do CEP-RUA/FURG- Populações em situação de risco: desconstruindo crenças.Pedagogia Hospitalar: A importância da psicologia e do lúdico na recuperação da criança. 2005. (Seminário).
Seminário de Estudo e Debate sobre reforma universitária. 2005. (Seminário).
II Fórum Municipal sobre a Infância e a Adolescência. 2004. (Outra).
II SEMINÁRIO DE FORMAÇÃO : Diferentes Cenários Educacionais. 2004. (Seminário).
Semana Acadêmica de Pedagogia 2004-. 2004. (Seminário).
Seminário de Educação Especial , Área: Deficiência Mental e Sídrome do Autismo. 2004. (Seminário).
Participação em bancas
CRUZ-CUNHA,R. As Especificidades da Educação Infantil: Porque a escola não é a segunda casa das crianças. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. A organização dos espaços na educação infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
LEITE,E.M;CRUZ-CUNHA,R. Educação Ambiental e Educação Infantil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. A literatura na Educação Infantil: o prazer de ouvir e contar histórias. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. Ciclo da alfabetização e ludicidade. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. A transição da Educação Infantil para os Anos iniciais do Ensino Fundamental: Olhares para a Infância. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. Educação Infantiul e Anos Iniciais- Articulação. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
MACEDO, Sabrina Meirelles; GARCIA, N. M.;CRUZ-CUNHA,R. Musicalização na educação infantil: um breve olhar sobre as práticas pedagógicas. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande.
MACEDO, Sabrina Meirelles; GARCIA, N. M.;CRUZ-CUNHA,R. O papel da ludicidade na educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande.
GARCIA, N. M.; PROTÁSIO, Michele;CRUZ-CUNHA,R. Participação da Família e discursos sobre a educação infantil. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande.
MOURA, V. S.; THUM, C.;CRUZ-CUNHA,R. A alfabetização e o letramento na prática pedagógica: uma análise crítica chamada "promoção automática" preconizada pelo PNAIC. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. Santo.Uma casa para chamar de minha: a percepção de crianças em situação de acolhimento acerca de suas vivências institucionais. 2015. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade Federal do Rio Grande.
ANTIQUEIRA, N. S.; GARCIA, N. M.;CRUZ-CUNHA,R. Implicações Pedagógicas da Organização do Espaço na Educação Infantil. 2014. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. O Professor de Educação Infantil no Município de Mostardas: Algumas Representações e Significados. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. Brinquedos e Brincadeiras: Entre Tempos, Espaços, Culturas e Memórias. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. Jogo no Espaço Escola e as Aplicações no Ensino Fundamental: Algumas questões e possibilidades. 2011. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia à Distância) - Universidade Federal do Rio Grande.
CRUZ-CUNHA,R. XI SEMINÁRIO EDUCAÇÃO INFANTIL: POLITICAS E PEDAGOGIAS PARA A PEQUENA INFÂNCIA. 2016. Universidade Federal do Rio Grande.
Produções bibliográficas
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CRUZ-CUNHA,R . Documentação Pedagógica: de reflexões a narrativas singulares e coletivas. Contribuições da Didática para a Construção dos Saberes Pedagógicos. 1ed.Rio Grande: Editora da Furg, 2012, v. 4, p. 139-149.
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. ; Yunes,Maria Angela Mattar . Escola-Instituição:(Des) construindo crenças e fortalecendo espaços. In: III encontro Riograndino de Escolas na prevenção ao Uso de Drogas e I Fórum de Prevenção ao Uso Indevido de Drogas para a Regioa Sul/RS, 2008, Rio Grande. III encontro rio-Grandino de Escolas na prenvenção ao uso de drogas. Rio Grande: Furg, 2008. p. 1-2.
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. . Eventos de Vida na pespectiva de crianças e adolescentes institucionalizados. In: XVI Congresse de Iniciação Científica Pesquisa e responsabilidade ambiental, 2007, Pelotas. XVI Congresse de Iniciação Científica Pesquisa e responsabilidade ambiental, 2007. v. único.
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. . Eventos de Vida na pespectiva de crianças e adolescentes institucionalizados. In: VI Mostra de Produção Universitária da FURG, 2007, Rio Grande. VI Mostra de Produção Universitária Integrando saberes, 2007. v. Único.
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CRUZ-CUNHA,R ; ALMADA, Aline Sentano . Releitura: a contribuição de cada olhar. In: IV Seminário de Práticas Educativas na Infância, 2007, Rio Grande. IV Seminário de Práticas Educativas na Infância, 2007. v. Único.
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CRUZ-CUNHA,R ; BARROS, A. ; PALUDO, S. S. ; FERREIRA, D. . A importÂncia do lúdico na recuperação de crianças hospitalizadas: Perspectivas infantis e profissionais. In: V Mostra de Produção Universitária da FURG, 2006, Rio Grande. A importÂncia do lúdico na recuperação de crianças hospitalizadas: Perspectivas infantis e profissionais. Rio Grande: FURG, 2006. v. Único.
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BARROS, A. ; CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. ; MORAES, R. M. E. ; POUJEAUX,M.M. . Atividades Lúdicas no ambiente institucional para crianças e adolescentes em situação de risco. In: V Mostra de Produção Universitária da Furg, 2006, Rio Grande. Atividades Lúdicas no ambiente institucional para crianças e adolescentes em situação de risco. Rio Grande: FURG, 2006. v. Único.
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Yunes,Maria Angela Mattar ; PALUDO, S. S. ; BERSCH,Angela Adriane ; GARCIA, N. M. ; PRESTES, M. ; TORMA, A. ; GOMES,C.eS. ; VASCONCELOS, Q. A. ; MORAES, R. M. E. ; BARROS, A. ; CRUZ-CUNHA,R ; FERREIRA, D. ; MATOS, A. ; RODRIGUES, G. . Cuidando os cuidadores: Curso de reflexão para funcionários das instituições de abrigo. In: Catálogo de Extensão Universitária, 2006. Cuidando os cuidadores: Curso de reflexão para funcionários das instituições de abrigo. Rio Grande: FURG. v. Único. p. 217-217.
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CRUZ-CUNHA,R ; FERREIRA, D. ; BARROS, A. . A importância do lúdico na recuperação de crianças hospitalizadas: perspectivas profissionais e infantis. In: Catálogo de Extensão Universitária, 2006. Catálogo de Extensão Universitária. Rio Grande: Furg. v. 5. p. 192-192.
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Yunes,Maria Angela Mattar ; PALUDO, S. S. ; GARCIA, N. M. ; PRESTES, M. ; GOMES,C.eS. ; VASCONCELOS, Q. A. ; MORAES, R. M. E. ; BARROS, A. ; CRUZ-CUNHA,R ; FERREIRA, D. ; MATOS, A. ; RODRIGUES, G. ; SAVEDRA, L. ; MULLER, F. . Centro de Estudos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de Rua da FURG( CEP-RUA). In: Catálogo de Extensão Universitaria, 2006. Centro de Estudos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de Rua da FURG( CEP-RUA. Rio Grande: FURG. v. Único. p. 20-20.
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CRUZ-CUNHA,R . Os espaços e os tempos na Educação Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ-CUNHA,R . História da infância e da Adolescência/ Direitos da Criança e do Adolescente. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ-CUNHA,R . Reunião professor e tutor : espaços de formação e prática pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R . Formação Inicial: O estágio como teia metodológica da relação teoria e prática. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TROIS, L. P. ; CRUZ-CUNHA,R . Educação Ambiental: provocações no cotidiano da educação infantil. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R . Infâncias , contextos e estratégias de pesquisa. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ-CUNHA,R . Oficina : Portifólio: o repensar a avaliação na educação infantil. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ-CUNHA,R . O registro como possibilidade de experiência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ-CUNHA,R ; Yunes,Maria Angela Mattar . O Abrigamento de Crianças e a Negligência como situação de risco. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R . Inserção Ecológica como potencializadora das relações entre agentes comunitários e a comunidade. 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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CRUZ-CUNHA,R . Refltindo sobre processos de resiliência durante o fenômeno da reinserção Familiar. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R . O ambiente institucional para as crianças em situação de Risco: vivendo a infância por meio do lúdico. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. ; Yunes,Maria Angela Mattar . Escola-Instituição:(des) construindo crenças e fortalecendo Espaços. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R ; JULIANO, M. C. C. ; PALUDO, S. S. ; Yunes,Maria Angela Mattar . Cuidando dos Cuidadores: Curso de Reflexão para funcionários das Instituições de Abrigo. 2008. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ-CUNHA,R ; Yunes,Maria Angela Mattar . Um estudo sobre as percepções de crianças institucionalizadas em processo de reinserção familiar. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. ; Yunes,Maria Angela Mattar . Atividades Lúdicas no ambiente institucional para crianças e adolescentes em situação de risco. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. . Eventos de vida na percepção de crianças e adolescentes institucionalizados. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R . Dinâmica do Mapa dos Cinco Campos: discutindo o pertencimento e percepções sobre a rede de apoio social. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. . Eventos de vida na percepção de crianças e adolescentes institucionalizados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ-CUNHA,R . Produção de trabalhos dos alunos do Maternal II. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
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CRUZ-CUNHA,R ; ALMADA, Aline Sentano . Releitura: a contribuição de casa olhar. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
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CRUZ-CUNHA,R ; PALUDO, S. S. . Eventos de Vida na perspectiva de crianças e adolescentes institucionalizados. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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CRUZ-CUNHA,R ; ALMADA, Aline Sentano . Literatura Infantil no processo de construção infantil. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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CRUZ-CUNHA,R ; FERREIRA, D. ; BARROS, A. ; PALUDO, S. S. . A importância do lúdico na recuperação de crianças hospitalizadas: perpsctivas profissionais e infantis. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
CRUZ-CUNHA,R ; BARROS, A. ; FERREIRA, D. ; PALUDO, S. S. . Pedagogia Hospitalar: A importância da psicologia e do lúdico na recuperação da criança. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
Yunes,Maria Angela Mattar ; TORMA, A. ; MATOS, A. ; JULIANO, M. C. C. ; GARCIA, N. M. ; CRUZ-CUNHA,R . A Escola que se vive, a escola que se sonha: cultivando paz e solidariedade. 2009.
CRUZ-CUNHA,R . VII Jornada de Estudos do CEP-Rua/FURG e I Seminário do Grupo de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento de Populações em Situações de Risco. 2009.
CRUZ-CUNHA,R ; JULIANO, M. C. C. ; SIMOES,V. . Mapeamento da Rede de Apoio a Criança e Adolescentes do Município de Rio Grande. 2008.
CRUZ-CUNHA,R . Curso Escola que Protege. 2015. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CRUZ-CUNHA,R . Brincar e os Espaços. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
CRUZ-CUNHA,R . Mini Curso de Educação Ambiental. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Projetos de pesquisa
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2008 - Atual
Reinserção familiar: a percepção das crianças abrigadas por motivo de negligência & as interações instituição-família, Descrição: O ambiente familiar é consensualmente visto como o principal espaço de desenvolvimento das crianças. No entanto, por motivos diversos, algumas famílias podem comprometer o bem estar de seus filhos. De acordo com o ECA-Estatuto da Criança e do Adolescente (Brasil, 1990) é necessário a aplicabilidade de medidas protetivas caso haja ameaças ou violação dos direitos das crianças e adolescentes. A institucionalização é uma das alternativas de proteção. Tal medida deve apresentar caráter excepcional, provisório e cumprir seu papel de amparo à criança em situação de risco até que as causas de sua institucionalização sejam resolvidas. Quanto mais breve a estadia da criança no abrigo, menos traumático tende a ser seu retorno para o lar de origem. A proposta deste trabalho é investigar e compreender o fenômeno da reinserção familiar através das percepções da criança, já que ela transita por dois importantes espaços de desenvolvimento: instituição e família, e, portanto devem ser consideradas as suas opiniões, crenças e sentimentos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Raquel de Azevedo Cunha - Coordenador / Maria Angela Mattar Yunes - Integrante.
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2005 - 2006
A importância do lúdico na recuperação de crianças hospitalizadas: perspectivas profissionais e infantis., Descrição: Emerge a necesidade da inserção da Pedagogia hospitalar, a qual propôe o lúdico dentro do hospital ,possibilitando a interação da criança enferma com seus aspectos saudáveis. esse estudo pretendeu avaliar a utilização do brincar como ferramenta importante para o enfrentamento da hospitalização e da recuperação da criança. Além disso analisou o significado do brincar no contexto hospitalar para profissionais de sáde e familiares que tinham contato com crinça hospitalizada.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Raquel de Azevedo Cunha - Coordenador., Número de produções C, T & A: 4
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal do Rio Grande, Centro de Estudos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de Rua. , Fundação Universidade do Rio Grande, Carreiros, 96203900 - Rio Grande, RS - Brasil, Telefone: (53) 32336896
Experiência profissional
2010 - 2014
SISTEMA FECOMERCIOVínculo: Contratado, Enquadramento Funcional: Supervisora pedagógica, Carga horária: 40
2009 - 2010
Programa Rede FamiliaVínculo: convênio, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 40
2015 - 2015
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Estágio V
2014 - 2014
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Estágio IV
2013 - 2013
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Metodologia Educação de Jovens e Adultos
2013 - 2013
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Didática
2013 - 2013
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Estágio IV
2013 - 2013
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Fundamentos da Matemática
2012 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Didática II
2012 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Seminário Temático Núcleo de Aprofundamento e Diversificação de Estudos
2012 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Estágio I
2012 - 2012
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Estudos das Infâncias, Culturas e Educação
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina de Alfabetização Digital
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina: Didática I
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Seminários Interdisciplinares VII
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Estágio VII
2011 - 2011
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Seminários Interdisciplinares VII
2010 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina de Seminários Interdisciplinares
2010 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Discplina de Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos
2010 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Estágio VI
2009 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: bolsista, Enquadramento Funcional: tutor à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Atuando na disciplina de Fundamentos Metodológicos dos Anos Iniciais
2009 - 2010
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Fundamentos e Metodologia dos Anos Iniciais
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: tutoria, Enquadramento Funcional: Tutor a Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutoria na disciplina na disciplina Estágio III do curso de Pedagogia
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora à distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Tutora da Disciplina Jogos,Brinquedos,Culturas e Mídia
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Estágio V
2009 - 2009
Universidade Aberta do BrasilVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor à Distância, Carga horária: 20
Outras informações:
Disciplina Fundamentos e Metodologia da Educação de Jovens e Adultos
2009 - 2009
Programa de Pós-Graduação em Educação AmbientalVínculo: Mestranda, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Estágio Docente realizado na Disciplina de Estudos Antropológicos da Infância, no Curso de Graduação Pegadagogia, Profª Responsável Simone Albuquerque.
2008 - 2008
Programa de Pós-Graduação em Educação AmbientalVínculo: Acadêmica, Enquadramento Funcional: Estágio Docente, Carga horária: 4
Outras informações:
Mini Curso de Educação Ambiental como parte de Estágio Docente pelo Programa de Pós graduação em Educação Ambiental.
2005 - Atual
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora
Outras informações:
Atuando como pesquisadora com o objetivo de Investigar o desenvolvimento psicológico de crianças,adolescentes e famílias em situação de risco tendo por base a teoria ecológica e bioecológica de Urie Bronfenbrenner.Enfocar aspectos de resiliência,coping e bem estar subjetivo e outros sistemas de adaptação.Investigar a vida de crianças e adolescentes em situação de rua ou institucionalizados,bem como pesquisar as condições de vida, sistema de crenças e possibilidades de resiliência de suas famílias.
2005 - 2009
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista Voluntaria, Carga horária: 12
Outras informações:
Bolsista atuando em projeto de pesquisa e extensão no Centro de Estudos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de Rua
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 12
Outras informações:
monitoria da disciplina de Metodologia Aplicada a Psicologia
2006 - 2008
Universidade Federal do Rio GrandeVínculo: livre, Enquadramento Funcional: Bolsista voluntária, Carga horária: 5
Outras informações:
Atividades lúdicas em instituição de Abrigo
Atividades
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06/2006
Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento.,Atividade de extensão realizada, Cuidando dos cuidadores: Curso de reflexão para funcionários das instituições de abrigo.
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05/2006
Extensão universitária , Departamento de Educação e Ciências do Comportamento.,Atividade de extensão realizada, Atividades Lúdicas no Ambiente institucional para crianças e adolecentes em situação de risco..
2006 - 2007
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Bolsista de Iniciação Científica FAPERGS, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Bolsista de Iniciação Científica pelo projeto "A instituição a escola e a rua como contextos ecológicos de promoção de resiliência para jovens em situação de risco pessoal e social",( Edital PRONEX- FAPERGS/CNPQ)
2009 - Atual
Centro de Estudos Psicologicos sobre Meninos e Meninas de RuaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 4
Outras informações:
Atividades de formação no Curso de Formação Continuada dos Agentes Comunitários de saúde é desenvolvido em parceria com o PROGRAMA REDE FAMÍLIA
2008 - Atual
Centro de Estudos Psicologicos sobre Meninos e Meninas de RuaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Livre, Carga horária: 4
Outras informações:
Participação na Comissão Municipal de Pró-Convivência Familiar de Rio Grande em parceria com o PROGRAMA REDE FAMILIA
2008 - Atual
Centro de Estudos Psicologicos sobre Meninos e Meninas de RuaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Livre
Outras informações:
Acompanhamento das atividades realizadas bem como integrante da equipe GAPs(Grupo de Apoio Psico-Social) do PROGRAMA REDE FAMILIA
2005 - 2009
Centro de Estudos Psicologicos sobre Meninos e Meninas de RuaVínculo: livre, Enquadramento Funcional: bolsista voluntária, Carga horária: 12
Outras informações:
Atuando como bolsista em projetos de pesquisa e extensão desenvolvidos pelo Centro de Estuos Psicológicos sobre Meninos e Meninas de rua CEP-RUA/FURG
Atividades
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05/2007
Extensão universitária , Departamento de educação e ciencias do comportamento.,Atividade de extensão realizada, atividades lúdicas.
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06/2006
Extensão universitária , Departamento de educação e ciencias do comportamento.,Atividade de extensão realizada, curso de qualificação.
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12/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Universidade do Rio Grande do Sul.,Linhas de pesquisa
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08/2005
Extensão universitária , Departamento de educação e ciencias do comportamento.,Atividade de extensão realizada, jornada de estudos.
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04/2005
Pesquisa e desenvolvimento, Fundação Universidade Federal do Rio Grande.,Linhas de pesquisa
2015 - Atual
Centro de Estudos Psicológicos CEP-RUA/ UFRGSVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria, Carga horária: 20
Outras informações:
Turtoria realizada no Curso de Extensão ESCOLA QUE PROTEGE, desenvolvido no Pólo regional do CEP-Rua /FURG.
2016 - 2017
Escola Hebe MarsigliaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 40
2017 - Atual
Colégio Marista São FranciscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 36
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