Albaneide Silva Celestino

Possui Doutorado em Ciências da Educação, pela Universidad de Desarrollo Sustentable - UDS (2020), Mestrado em Ciências da Educação, pela Universidade Lusófona (2012) e revalidado pela Universidade Federal do Rio de janeiro - UFRJ (2017), Pós-Graduação Lato Sensu em Docência do Ensino Superior pela Faculdade de Teologia Integrada - FATIN (2011), em Ciências da Educação pela Faculdade de Teologia Integrada - FATIN (2011) e em Ensino de Matemática pela Universidade de Pernambuco - UPE (2007). Possui Graduação em Ciências Exatas com Habilitação em Matemática pela Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul (2001). Atualmente é Professora Formadora pela Secretaria de Educação de Caruaru-PE.

Informações coletadas do Lattes em 06/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em DOUTORADO EM CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO

2018 - 2020

Universidad de Desarrollo Sustentable
Título: MOTIVAÇÃO E AVALIAÇÃO: atitudes dos alunos frente aos processos avaliativos praticados pelos professores de Matemática.
Orientador: Prof. Dr. Leopoldo Briones Salazar
Coorientador: Profª. Doutora Maria das Graças Andrade Ataíde de Almeida.

Mestrado em Ciências da Educação

2010 - 2012

Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias
Título: A Funcionalidade da Avaliação em Matemática no Ensino Médio, Ano de Obtenção: 2012
Orientador: Profª Doutora Maria das Graças Andrade Ataíde de Almeida
Coorientador: Prof° Doutor Manuel Tavares Gomes. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Docência do Ensino Superior

2010 - 2011

Faculdade de Teologia Integrada
Título: Avaliação no Ensino de Matemática
Orientador: Maria das Graças Andrade Ataíde de Almeida

Especialização em Ciências da Educação

2010 - 2011

Faculdade de Teologia Integrada
Título: Avaliação no Ensino de Matemática
Orientador: Maria das Graças Andrade Ataíde de Almeida

Especialização em Progamação do Ensino de Matemática

2006 - 2007

Universidade de Pernambuco
Título: Avaliação em Matemática na Concepção de Professores do Ensino Fundamental
Orientador: Ernani Martins dos Santos

Graduação em Ciências Exatas com Habilitação em Matemática

1996 - 2001

Faculdade de Formação de Professores da Mata Sul

Formação complementar

2010 - 2013

Formação de Professores de Matemática para o Ensin. (Carga horária: 360h). , Institto Qualidade de Ensino, IQE, Brasil.

2008 - 2008

Espanhol. (Carga horária: 35h). , Instituto de Idiomas Yázigi, YÁZIGI, Brasil.

2006 - 2006

Gestão Escolar e Tecnologia. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação de Pernambuco, SEPE, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Participação em eventos

ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICA DE ENSINO. 2020. (Congresso).

VII CONEDU - Edição Online. A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. 2020. (Congresso).

CONGRESSO DE EDUCAÇÃO - EDUCA CARUARU. 2019. (Congresso).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ENSINO MÉDIO. 2019. (Congresso).

EXPO PIBID 2014. EXPERIMENTOS SIMPLES X CONCEITOS DE ÁCIDOS E BASES. 2014. (Exposição).

Produções bibliográficas

CELESTINO, ALBANEIDE SILVA ; VICENTE, SORAIA APARECIDA ; ALMEIDA, MARIA DAS GRAÇAS ANDRADE ATAÍDE . As práticas avaliativas dos professores de matemática de ensino médio. Brazilian Journal of Development , v. 6, p. 12612-12624, 2020.
CELESTINO, A. S. ; ALMEIDA, M. G. A. A. . AS ATITUDES EM RELAÇÃO AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA APRESENTADAS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). E-book: Avaliação: Processos e Políticas. 01ed.Campina Grande - PB: Realize Editora, 2020, v. 02, p. 471-490.
CELESTINO, A. S. ; ALMEIDA, M. G. A. A. . SATISFAÇÃO E MOTIVAÇÃO DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO ESPAÇO ESCOLAR. In: Paula Almeida de Castro. (Org.). E-book: Educação como (re)Existência: mudanças, conscientização e conhecimentos. 01ed.Campina Grande: Editora Realize, 2020, v. 01, p. 1660-1674.
SALES, SIVONALDO DE MELO ; CELESTINO, ALBANEIDE SILVA . NÚMEROS E GRANDEZAS E MEDIDAS (QUESTÕES): O QUE DIZEM OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DO 6° ANO?. As Metas Preconizadas para a Educação e a Pesquisa Integrada às Práticas Atuais 4. 01ed.Ponta Grossa - Paraná: Atena Editora, 2020, v. 04, p. 149-161.
CELESTINO, A. S. . A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. In: VII CONEDU - Edição Online, 2020, Campina Grande - PB. A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES E ALUNOS SOBRE AS RELAÇÕES INTERPESSOAIS NAS AULAS DE MATEMÁTICA. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2020.
CELESTINO, A. S. ; SALES, SIVONALDO DE MELO . AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA DO IQE DOS ANOS FINAIS - JUNHO E DEZEMBRO DE 2018: UM ESTUDO COMPARATIVO. In: CONEDU 2019, 2019. AVALIAÇÕES DE MATEMÁTICA DO IQE DOS ANOS FINAIS - JUNHO E DEZEMBRO DE 2018: UM ESTUDO COMPARATIVO. Campina Grande - PB: Realize Editora.
VICENTE, Soraia Aparecida et al ; CELESTINO, A. S. . AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ENSINO MÉDIO. In: Avaliação: Processos e Políticas, 2019, Fortaleza - CE. AS PRÁTICAS AVALIATIVAS DOS PROFESSORES DE MATEMÁTICA DE ENSINO MÉDIO. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2019.
SALES, S. M. ; CELESTINO, A. S. . NÚMEROS E GRANDEZAS E MEDIDAS (QUESTÕES): O QUE DIZEM OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DO 6° ANO?. In: Avaliação: Processos e Políticas, 2019, Fortaleza - CE. NÚMEROS E GRANDEZAS E MEDIDAS (QUESTÕES): O QUE DIZEM OS RESULTADOS DA AVALIAÇÃO DE MATEMÁTICA DO 6° ANO?. Campina Grande - PB: Realize Editora, 2019.
CELESTINO, A. S. . Abordagem de conceitos químicos utilizando materiais de baixo custo. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CELESTINO, A. S. . Modelo Atômico de Bohr: Oficina de Luminescência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CELESTINO, A. S. . Experimentação e o Ensino de Cinética Química. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CELESTINO, A. S. . Experimentação: Ácidos e bases no Cotidiano. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CELESTINO, A. S. . Ácidos e Bases com Alimentos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CELESTINO, A. S. . Hidrocarbonetos e Lúdico. 2016. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

CELESTINO, A. S. . Avaliação Diagnóstica. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELESTINO, A. S. . Medida de Capacidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELESTINO, A. S. . Medida de Comprimento. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELESTINO, A. S. . Medida de Capacidade. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELESTINO, A. S. . Pressupostos Teóricos da Matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELESTINO, A. S. . Adição e Subtração com Ábaco. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELESTINO, A. S. . Poliedros e Copos Redondos. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

CELESTINO, A. S. . Pressupostos Teóricos da Matemática. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação de Caruaru, Prefeitura de Caruaru. , Rua José Marquês Fontes, Santa Rosa, 55000000 - Caruaru, PE - Brasil, Telefone: (81) 37011333

Experiência profissional

2017 - Atual

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CARUARU

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Formadora, Carga horária: 40

2017 - 2017

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE CARUARU

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2010 - 2018

ESCOLA NICANOR SOUTO MAIOR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

2014 - 2018

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisora, Carga horária: 25

Outras informações:
Professora Supervisora no Prgrama Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - PIBID

2007 - 2017

Colégio municipal Álvaro Lins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2006 - 2010

Escola Fábio da Silveira Barros

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Efetivo, Carga horária: 40

Outras informações:
Diretora Adjunta ( 09/2006 a 02/2010) Professora do Ensino Médio com as disciplinas Matemática e Química

2002 - 2006

Escola Fábio da Silveira Barros

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 40

Outras informações:
Professora do Ensino Médio com as disciplinas Matemática, Química e Física

1999 - 2002

Escola Sonho Infantil

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 40

Outras informações:
Secretária Escolar