Mariléia Maria da Silva

Possui graduação em Pedagogia Orientação Educacional pela Universidade Federal de Santa Catarina (1993), mestrado em Educação: História, Política, Sociedade pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (1998) e doutorado em Educação pela Universidade Federal de Santa Catarina (2004) com estágio de doutoramento no exterior na Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines (UVSQ) É Professora Associada do quadro permanente da Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, atuando no Centro de Ciências da Educação, no curso de Pedagogia e no curso de Mestrado e doutorado do Programa de Pós-graduação em Educação, na linha de pesquisa política educacional, formação e ensino. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Trabalho e Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Estado, Políticas Educacionais, reestruturação produtiva, mercado de trabalho e jovens. Foi vice-coordenadora do GT 09 " Trabalho e Educação" da Anped. É editora da revista Linhas/PPGE/UDESC

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Acadêmico

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Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2000 - 2004

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Inserção Profissional e Condição Social: trajetórias de jovens graduados no mercado de trabalho
Orientador: Eneida Oto Shiroma
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Mercado de Trabalho; família e escola; estratégia de inserção profissional; trajetória escolar; jovem universitário.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade

1995 - 1998

Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Título: Programa de Trainee - Formação e Identificação com a Empresa diante do mercado globalizado,Ano de Obtenção: 1998
CelsoJoão Ferretti.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: trainees; Jovens; Formação Profissional; Universitários; Mercado de Trabalho; Orientação Profissional. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Graduação em Pedagogia Orientação Educacional

1990 - 1993

Universidade Federal de Santa Catarina

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Formação complementar

2010 - 2010

História e Historiografia em Trabalho e Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa Em Educação, ANPED, Brasil.

2002 - 2002

Analyser entretiens biographiques. (Carga horária: 1280h). , Université de Versailles Saint Quentin En Yvelines, UVSQ, França.

2002 - 2002

Triompe Et Larmes Stratégies Des Jeunes Diplomês. (Carga horária: 1280h). , Université de Versailles Saint Quentin En Yvelines, UVSQ, França.

2000 - 2001

Língua Francesa. (Carga horária: 244h). , Alliance Française, AF, Brasil.

2000 - 2000

As Reformas Educativas no Brasil e Os Organismos I. , Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa Em Educação, ANPED, Brasil.

1995 - 1995

Extensão universitária em Ontologia Trabalho e História na Obra de Karl Marx. (Carga horária: 32h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

1994 - 1994

Extensão universitária em Recreação e Lazer. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

1992 - 1992

Gestão da Escola Pública. (Carga horária: 20h). , Sindicato dos Trabalhadores do Serviçõ Público, SINTRASEM, Brasil.

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Idiomas

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

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Áreas de atuação

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Fundamentos da Educação/Especialidade: Trabalho e Educação.

    Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Política Educacional.

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Organização de eventos

SILVA, M. M. ; SHIROMA, E. O. ; FRIZZO, G. F. E. ; ZANARDINI, I. M. ; MARCASSA, L. P. ; TORRIGLIA, P. L. . I Seminário Regional: Estado, Economia Política e Educação: o Fundo Público e o empresariamento da Educação. 2019. (Outro).

SILVA, M. M. . Estudos introdutórios sobre O Capital de Marx - Parte 2.. 2016. (Outro).

SILVA, M. M. ; EVANGELISTA, O. . Atividade Programada PPGE UDESC/UFSC ?ESTADO, SOCIEDADE CIVIL E LUTA DE CLASSES. 2016. (Outro).

SILVA, M. M. ; SHIROMA, E. O. ; SANTOS, F. A. . Atividade Programada PPGe UDESC/UFSC. 2016. (Outro).

LIMA FILHO, D. L. ; SILVA, M. M. ; GARCIA, N. M. D. ; Célia Regina vendramini ; AMORIM, M. L. ; FERRETTI, C. J. . III INTERCRÍTICA ? Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho. 2016. (Outro).

SILVA, M. M. ; Glaúcia de Oliveira Assis ; TORNQUIST, C. S. . II Semana de Ciências Sociais: Estado, Sociedade e Violência: questões contemporanâneas. 2015. (Outro).

SILVA, M. M. . Estudos introdutórios sobre O Capital de Marx. 2015. (Outro).

SILVA, M. M. ; EVANGELISTA, O. . Ideologia do capital social: ativo econômico e moral no enfrentamento da questão social. 2014. (Outro).

SILVA, M. M. ; EVANGELISTA, O. ; DAGOSTINI, A. . Escola e luta de classes: experiências históricas e atualidade. 2013. (Outro).

SILVA, M. M. . Semana da Pedagogia: Pedagogia? qual formação? qual conhecimento. 2012. (Outro).

SILVA, M. M. ; GARCIA, R. M. C. . Sobre A Introdução ( à critica da Economia Política). InGrundrisse, Manuscritos econômicos de 1857-58. 2012. (Outro).

SILVA, M. M. ; Elisa Maria Quartieiro . Seminário I ?Comunicação, trabalho e educação: perspectivas metodológicas?. 2010. (Outro).

SILVA, M. M. ; Elisa Maria Quartieiro . III Seminário de Pesquisa em Mídia-Educação. 2010. (Outro).

SILVA, M. M. . Organizadora do Ciclo de Debates: Juventude Trabalho e Escolaridade. 2008. (Outro).

SILVA, M. M. ; Carmen S. Tonrquist . Imagens da revolução. 2007. (Outro).

Carmen S. Tonrquist ; SILVA, M. M. . Como está a América Latina. 2007. (Outro).

SILVA, M. M. . XII Semana da Pedagogia. 2004. (Outro).

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Participação em eventos

Aula Magna Curso de especialização em educação tecnológica do IFSC.A reforma do ensino médio e suas implicações para a questão profissional. 2018. (Outra).

Reforma do ensino médio : impactos na organização escolar e no trabalho docente.A reforma do ensino médio e as demais reformas burguesas: uma geração colapsada?. 2017. (Seminário).

Semana da Pedagogia.Reforma do Ensino Médio e implicações no contexto da educação e trabalho. 2017. (Encontro).

III Intercrítica.Pesquisa sobre Grupos de Trabalho e Educação no III Intercritica. 2016. (Encontro).

XI Reunião Científica da Região Sul ? ANPED Sul.A Assistência Estudantil como trabalho de conformação social? uma análise do programa de atendimento ao estudante em vulnerabilidade social do Instituto Federal de Santa Catarina. 2016. (Encontro).

37 Reunião Nacional da Associação de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2015. (Congresso).

do IX Seminário de Saúde do Trabalhador ?Terceirização, Precarização e Agravos à Saúde dos Trabalhadores? VIII Seminário ?O Trabalho em Debate?.?Entre ?plano b? e ?saídas de emergência?: percursos e expectativas profissionais de jovens trabalhadores/as.. 2015. (Seminário).

II Intercâmbio Nacional dos Núcleos de Pesquisa em Trabalho e |||Ed.Trabalho e educação como Pauta do GT Trabalho e Educação. 2014. (Encontro).

Semana da Pedagogia. 2014. (Outra).

X Anped Sul. 2014. (Seminário).

X Anped Sul.A QUALIFICAÇÃO PROFISSIONAL DOS JOVENS NOS MOLDES DA TEORIA DO CAPITAL HUMANO REPAGINADA: APONTAMENTOS SOBRE O PRONATEC. 2014. (Seminário).

XVII Encontro da ABRAPSO Práticas sociais, Políticas públicas e Direitos Humanos.O sentido que professores atribuem ao seu trabalho a partir do uso de laptops educacionais. 2013. (Encontro).

IX Anped Sul.Os Percursos Profissionais dos jovens inscritos no Projovem Trabalhador em Santa Catarina: a precariedade circular. 2012. (Outra).

63° reunião Anual da SBPC.Narrativas de Jovens Egressos de programa de Inclusão e InserçãoProfissional: expectativas e Possibilidades. 2011. (Encontro).

Encontro brasileiro de Educação e Marxismo.trabalho, Educação e Juventude: novos contornos a partir da reestruturação produtiva. 2011. (Encontro).

IIV Congresso Internacional de Educação Profissão Docente: há futuro para este ofício?. O uso das TIC na Educação básica: o que os professores e estudantes têm a dizer?. 2011. (Congresso).

IIV Congresso Internacional de Educação Profissão Docente: há futuro para este ofício?. Jovens Pobres no Município de Florianópolis: Trabalho, qualificação e precariedade. 2011. (Congresso).

Seminário estadual: Trabalho docente na Educação básica em Santa Catarina. 2011. (Seminário).

VI Colóquio Ensino Médio, História e Cidadania.O Programa Nacional de Inclusão de Jovens e a relação com o ensino médio: questões em aberto. 2011. (Outra).

33a. reunião Anual da Anped.Entre a Desistência e a resistência: o lugar do trabalho para os jovens egressos do Consórcio Social da Juventude da Grande Florianópolis. 2010. (Outra).

ANPED SUl Formação, ètica e Política:Qual Pesquisa? Qual Educação.Percursos Profissionais Juvenis: expectativas ePossibilidades. 2010. (Encontro).

XVIII Seminário Internacional de Formação de Professores para o Mercosul/Cone Sul. 2010. (Seminário).

II Seminário Internacional sobre Cultura, Imaginário e Memória da América Latina: Imaginários Juvenis latinoamericanos.A pesquisa Científica na Graduação e suas Implicações na Definição/Redefinição das estratégias de Inserção Profissional. 2009. (Seminário).

X Congresso da Sociedade Portuguesa de Ciências da Educação. Das estratégias de sobrevivência às perspectivas de carreira: Reflexões sobre o papel das bolsas nas universidades. 2009. (Congresso).

IV Colóquio Luso-brasileiro sobre Questões Curriculares. Formar para o mercado de trabalho: o discurso da Competência e competitividade nos cursos de graduação. 2008. (Congresso).

IV encontro de Monitoria. 2008. (Encontro).

XXVI Encontro Nacional do Forum Nacional de Diretores de Faculdades/Centros de Educação ou Equivalentes Das Universidades Públicas Brasileiras (FORUMDIR). 2008. (Encontro).

Desemprego e Alternativas - pesquisa-ação. 2006. (Seminário).

II Encontro Brasileiro de Educação e Marxismo: Marxismo: concepção e método. 2006. (Encontro).

Rede de Ensino Fundamental e Médio e o Acesso à Universidade: O fim da velha clivagem entre o público e o privado?. 58a. Reunião Anual da SBPC. 2006. (Congresso).

Conversando sobre Extensão na FAED. 2005. (Outra).

Primeiro Seminário de Pesquisa da FAED. 2005. (Seminário).

27a. Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2004. (Outra).

I Congresso Internacional de educação e desenvolvimento humano. OS JOVENS E MERCADO DE TRABALHO. 2004. (Congresso).

XXII Semana de Pedagogia. XXII Semana de Pedagogia: Políticas Educacionais: um balanço da última década. 2004. (Congresso).

Na Contracorrente da Universidade Operacional.ENSINO SUPERIOR E TRABALHO: UM ESTUDO SOBRE OS EGRESSOS DE TRÊS UNIVERSIDADES DE SANTA CATARINA. 2002. (Seminário).

Regars croisés sur les emplois jeunes. 2002. (Seminário).

Temporalités sociales et Biographiques. 2002. (Seminário).

I SIMPÓSIO TRABALHO E EDUCAÇÃO: RELAÇÕES SOCIAIS NA EDUCAÇÃO.JUVENTUDE DESEMPREGADA: UMA ANÁLISE DAS CONDIÇÕES DE TRABALHO PARA O JOVEM DIPLOMADO NOS ANOS 90. 2001. (Seminário).

SEMINÁRIO NACIONAL: DEMOCRACIA E CONSTRUÇÃO DO PÚBLICO NO PENSAMENTO EDUCACIONAL BRASILEIRO.AS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA O BRASIL NA DÉCADA DE 90: ALGUMAS REFLEXÕES. 2001. (Oficina).

23ª Reunião Anual da Associação Nacional de pós-graduação em Educação (Anped.). 2000. (Congresso).

52ª Reunião Anual da SBPC.. RECRUTAMENTO E SELEÇÃO DE JOVENS EXECUTIVOS: A ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO DE TRAINEES.. 2000. (Congresso).

FÓRUM SUL DE COORDENADORES DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO-ANPED. III Semana da Pesquisa em Educação da Região Sul. Porto Alegre, Dezembro de 2000..A INSERÇÃO DOS JOVENS NO MERCADO DE TRABALHO. 2000. (Encontro).

II Congresso Internacional de Educación: Debates Y Utopías. Universidad de Buenos Aires. Facultat de Filosofía Y Letras.. A EXCLUSÃO DOS INCLUÍDOS: PARTICIPAÇÃO DOS JOVENS UNIVERSITÁRIOS NO MERCADO DE TRABALHO. 2000. (Congresso).

Forum Sul de Coordenadores de Pós-Graduação em Educação - Seminário de Pesquisa em Educação da Região Sul..INGRESSO NO MERCADO DE TRABALHO: ESTRATÉGIAS JOVENS. 1999. (Encontro).

IV Semana da Pesquisa da UFSC..PROGRAMA DE TRAINEE: FORMAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO COM A EMPRESA NO MERCADO GLOBALIZADO. 1998. (Encontro).

Educação escolar no marco das novas políticas educacionais. 1996. (Seminário).

Educador' 96. 1996. (Congresso).

As transformações econômicas e políticas internacionais e as novas políticas para a educação. 1995. (Simpósio).

Educação Escolar: abordagens psicológicas e sociais. 1995. (Outra).

Globalização e Desenvolvimento na América Latina. 1995. (Seminário).

IV Encontro Nacional de Estudos sobre o trabalho. 1995. (Encontro).

O Banco Mundial e as Políticas de Educação no Brasil. 1995. (Seminário).

Reflexão sobre os Especialistas em Educação: sua formação e sua prática. 1993. (Seminário).

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Participação em bancas

Aluno: Evandro Belmiro da Silva

SILVA, A. L.;SILVA, M. M.; COHAN, M.. O projeto pedagógico do Instituto Federal de Santa Catarina e o trabalho da coordenadoria pedagógica do campus Florianópolis no processo de criação e reestruturação dos projetos de cursos: uma análise crítica entre o proclamado e o realizado. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Afonso Reno Castro da Silva

Luciana Pedrosa Marcassa .;SILVA, M. M.; SHIROMA, E. O.; MELO, A.. A concepção de trabalho e formação na Reforma do Ensino mèdio de 2017. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rodrigo Kaufmann Teixeira

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); MARCASSA, L. P.; LARA, R.; Sandra Luciana Dalmagro. A concepção educacional da federação das indústrias do Estado de Santa: uma análise da revista Indústria & Competitividade (2013-2018). 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Camila Trindade

Maria Chalfin Coutinho;SILVA, M. M.; SOUZA, M.. Para além da atividade de ensinar: os sentidos do trabalho docente produzidos por docentes do ciclo básico de alfabetização. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thiago Salgado Vaz de Lima

Adriana D'Agostini;SILVA, M. M.; TITTON, M.; EVANGELISTA, O.. As implicações da prova floripa no trabalho docente. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Janaina Gulart Oliveira de Queiroz

VENDRAMINI, C. R.( Orientadora);SILVA, M. M.; Luciana Pedrosa Marcassa .; Sandra Luciana Dalmagro; CONDE, S. F.. As condições de vida, de trabalho e de escolarização dos migrantes nordestinos da construção civil na Ufsc. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Simone Valentini

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); FRIZZO/, G. F. E.; LOVATTO, A.; EVANGELISTA, O.. DO LIBERAL AO PÓS-MODERNO: O DEBATE SOBRE AS AÇÕES AFIRMATIVAS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA ÁREA DA EDUCAÇÃO (2012-2016). 2018. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Romulo Bassi Piconi

Luciana Pedrosa Marcassa .;SILVA, M. M.; Sandra Luciana Dalmagro; DAGOSTINI, A.. O ensino médio diante da "nova" condição juvenil: disputas e consensos em torno dos sentidos da escolaridade (2003-2016). 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Trindade

Maria Chalfin Coutinho (orientadora);SILVA, M. M.; SOUZA, M.. Para além da atividade de ensinar: os sentidos do trabalho produzidos por docentes do ciclo de alfabetização. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jessica Albino

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); Célia Regina vendramini; TORNQUIST, C. S.. Do outro lado da divisa: Trajetórias de inserção Profissional dos jovens da periferia urbana de Camboriú. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Ismael Andrada Bernardes

Patrícia Laura Torriglia;SILVA, M. M.; TRICHES, J.; SARTORI, V. B.; MARTINS, J. C.. Aproximações entre a crítica ao sujeito de direito e as políticas públicas educacionais: esfera jurídica e o Estado. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Paloma de Camilis Ernest

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); EVANGELISTA, O.; Jocemara Triches; MARTINS FILHO, L. O.. A gestão do trabalho docente na Rede Municipal de Florianópolis: Com a palavra os professores do ensino Fundamental. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Meimilany Gelsleichter

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); MARTINS FILHO, L. O.; SILVA, A. L.. As trajetórias profissionais dos egressos do Proeja: O IFSC Campus-Florianópolis em análise. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Camila Felipe Tonn

Luciana Pedrosa Marcassa .;SILVA, M. M.; MATTOS, V. B.; DANTAS, J. S.. Projetos profissionais de jovens estudantes do ensino médio de escolas públicas da região do maciço do Morro da Cruz. 2017. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joana das Neves Calado

CARTAXO, A. M. B.;SILVA, M. M.; MOREIRA, M. R. A.; MANFROI, V. M.; CONDE, S. F.. O caráter do patriarcado na ordem social do capital: um estudo sobre a relação entre exploração e dominação da mulher trabalhadora na contemporaneidade. 2016. Dissertação (Mestrado em Serviço Social) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabricio Spricigo

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); MARTINS FILHO, L. O.; GARCIA, R. M. C.. A Assistência Estudantil no Instituto Federal de educação, Ciência e Teecnologia de Santa Catarina: em análise o programa de Atendimento aos estudante em vulnerabilidade social. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Thaís Guedes

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); SHIROMA, E. O.; COAN, M.; MELO, S. M. M.. As propostas de formação dos trabalhadores do ensino técnico subsequente: Projetos Pedagógicos dos cursos do IFSC em análise. 2016. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Érica Dias de Paula Santana

LIMA FILHO, D. L.;SILVA, M. M.; GARCIA, N. M. D.; MOURA, M. G. C.. Motivadores para ingresso, permanência e conclusão de cursos técnicos subsequentes no IFPR câmpus Curitiba. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Roberta Althoff Sumar da Costa

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); MOTA, V. C.; Lucídio Bianchetti. Implicações da Pós-Graduação na (re)Definição da carreira Profissional: um estudos dos egressos do Mestrado em Educação do PPGE/UDESC (2007-2013). 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Gilberto Nogara Junior

DAGOSTINI, A.;SILVA, M. M.; LIMA FILHO, D. L.; SHIROMA, E. O.. O Programa Ensino Médio Inovador (Proemi) no Contexto das Políticas do Banco Mundial (BM): Rumo a formação de trabalhadores de novo tipo?. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adalberto Teodósio Tabapalipa

EVANGELISTA, O.;SILVA, M. M.; SILVA, E. F.; SIEWERDT, M.. A crise das Instituições Comunitárias de Ensino Superior da Associação Catarinense das Fundações Educacionais. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabricio Zimmermann Souza

SHIROMA, E. O.;SILVA, M. M.; SANTOS, F. A.; ZANARDINI, I. M.. Plano de Desenvolvimento da Escola Interativo: expressão da Nova Gestão Pública na Educação Básica. 2015. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fábio Oscar Lima

SARTORI, A. S.;SILVA, M. M.; ANNIBAL, S. F.. A Mídia e o Desenvolvimento de Práticas Pedagógicas Educomunicativas: As notícias da América Latina na sala de aula. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Aline de Souza Mandeli

Olinda Evangelista;SILVA, M. M.; BARRETO, R. G.; SILVA, E. F.. Fábrica de Professores em nível superior: A Universidade Aberta do Brasil ( 2003-2014). 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Leandro da Silva Gaspar

RUMMERT, S. M.; VENTURA, J.;SILVA, M. M.. Teoria do Capital Humano e a Formação para o trabalho Simples no Programa Nacional de Inclusão de Jovens ( Projovem Urbano). 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Luiza Turnes

Lucídio Bianchetti;SILVA, M. M.; GIRARDELLO, G.; MATTOS, V. B.; ALVES, V. M.. pesquisa e Pós-graduação. Um Estudo de caso sobre os usos das tecnologias por parte dos doutorandos do PPGE/UFSC. 2014. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ester Koing da Silva

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); COUTINHO, M. C.; MENDES, G. M. L.. Os sentidos do trabalho docente e usos das tecnologias digitais no contexto do Programa UCA. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Pâmela Regina Jung

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); EVANGELISTA, O.; SARTORI, A. S.. O mercado de Trabalho e o jovem trabalhador no. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: MONIKE CAROLINE ZIRKE MACHADO

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); COUTINHO, M. C.; BORGES, M. K.. Pedagogos nos espaços corporativos de educação: identidades profissionais em (re) definição. 2014. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Marcelo Cunha Varella

TORNQUIST, C. S.;SILVA, M. M.; ANTUNES, D. L.; GRADE, M.. Da Solidariedade à Economia Solidária: Um Estudo Sobre os Processos Socioespaciais ocorridos no Conjunto Palmeiras (Fortaleza-CE). 2013. Dissertação (Mestrado em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Sócio-A) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Sérgio Zanatta

Elisa Maria Quartieiro; Lucídio Bianchetti; FANTIN, M.;SILVA, M. M.. Gestão e Inovação Educacional: as tecnologias móveis no espaço escolar. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Riane Conceição Ferreira freitas

SILVA, M. M.; Gilmar Pereira da Silva; SANTOS, T. F. A. M.; OLIVEIRA, N. C. M.. O Trabalho do Pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará: os desafios da inovação no exercício profissional. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Evelliyn Ledur da Silva

SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; Ione Ribeiro Valle; Juares da Silva Thiesen. A universidade e o ensino da pesquisa: o caso PIBIC na UFSC. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Gonçalves Rech

SILVA, M. M.; MICHELS, M. H.; GARCIA, R. M. C.. O caráter humanitário da formação dos sujeitos da educação especial no Instituto Federal de Santa Catarina. 2012. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juçara Eller Coelho

SILVA, M. M.; CARMINATI, C. J.; LIMA FILHO, D. L.; Vera Lúcia Gaspar da Silva. A desvinculação do Ensino Médio e tecnico na Escola Técnica Federal de Santa Catarina. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Luani Liz de Souza

SILVA, M. M.; CARMINATI, C. J.; Ione Ribeiro Valle; Vera Lúcia Gaspar da Silva. Formação para o Trabalho? O Projeto escola de Fábrica em Santa Catarina. 2012. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Débora dos Santos

GUIMARAES, V. N.;SILVA, M. M.; CAMPOS, R. F.; Lucídio Bianchetti. Quem cedo madruga, Deus ajuda? Um estudo sobre a Lei de Aprendizagem em duas Empresas públicas em Santa catarina. 2011. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Regina Célia Paulineli Borges

SILVA, M. M.; Maria Chalfin Coutinho (orientadora); MAHEIRIE, K.; RAITZ, T. R.. Jovem Aprendiz: os sentidos do trabalho expressos na primeira experiência profissional. 2010. Dissertação (Mestrado em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Claudia Maria Francisca Teixeira

SILVA, M. M.; SOUZA, A. R. B.; PORTO, T. M. E.; BORGES, M. K.. Inovar é preciso: concepções de inovação em educação dos Programas Proinfo, Enlaces e Educar. 2010. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Daniel Godinho Berger

SILVA, M. M.; Olga Celestina da Silva Durand; PIZZOLATTI, R. L.; Diana Carvalho de Carvalho. Trajetórias Territoriais dos Jovens da EJA. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thaisa Neiverth

SILVA, M. M.; EVANGELISTA, O.; MICHELS, M. H.; CAMPOS, R.. A transição do financiamento das creches conveniadas em Florianópolis: Entre o FUNDEB e a focalização. 2009. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Valéria de Bettio Mattos

SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; POCHMANN, M.; SHIROMA, E. O.. Pós-graduação em tempos de precarização do trabalho: um estudo sobre o alongamento da escolarização entre os mestrandos da UFSC. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Carlos Augusto Callegaro

SILVA, M. M.; Olga Celestina da Silva Durand; BENETTI, C. C.; CARDOSO, T. M.. Juventude e Educação: suas culturas em diálogo. 2007. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Nilcéia de Oliveira

SILVA, M. M.; SHIROMA, E. O.; Lucídio Bianchetti; Nise Tavares Jinkings; GUIMARAES, V. N.. Articulações entre público e privado na oferta de educação de jovens e adultos para trabalhadores: um estudo de caso no setor de comércio varejista de Santa Catarina.. 2006. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dalton Luiz de Menezes Reis

TUMOLO, P. S.; VELHO, R. S.; LARA, R.; SILVA, M. G.;SILVA, M. M.. Da seara vermelha à reforma Agrária Popular: uma análise da relação entre o MST e a estratégia democrático e popular. 2019. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Márcia Luzia dos Santos

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); MARTINS, A. S.; SHIROMA, E. O.; MARCASSA, L. P.; SILVA, M. C. R. F.. FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS: FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A (CON)FORMAÇÃO DOCENTE. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Gustavo Rugoni de Sousa

Vera Lucia Gaspar da Silva;SILVA, M. M.; SOUZA, G.; GOULARTI FILHO, A.; MEDA, J.. A (re) invenção do mobiliário escolar: entre saberes pedagógicos, higienistas e economicos (1851-1889). 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Glademir Alves Trindade

VENDRAMINI, C. R.( Orientadora);SILVA, M. M.; MARCASSA, L. P.; LIMA FILHO, D. L.; MUELLER, R. R.. O processo de formação científico-tecnológico da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR): Campus Pato Branco- a partir da relação trabalho, educação e tecnologia. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Glademir Alves Trindade

VENDRAMINI, C. R.( Orientadora);SILVA, M. M.; LIMA FILHO, D. L.; MUELLER, R. R.; MARCASSA, L. P.. O processo de forma científico-tecnológica da Universidade Tecnológica Federal do Paraná(UTFPR) - campus Pato Branco- a partir da relação trabalho, educação e tecnologia. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Anibal Correia Brito Neto

Eneida Oto Shiroma;SILVA, M. M.; CEA, G.; MARTINS, A. S.; MARCASSA, L. P.. Política Nacional de Formação de Professores no Brasil (2003-2016). 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joana D'Arc Vaz

Adriana D'Agostini;SILVA, M. M.; MARCASSA, L. P.; FONTES, V. M. G. M.; Célia Regina vendramini; TITTON, M.. A educação profissional no contexto das relações de cooperação entre Brasil-Moçambique: o protagonismo de empresas brasileiras. 2018. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Giovana Bianca Darolt Hillesheim

SILVA, O. M. C. R. F.;SILVA, M. M.; KERN, D. P. M.; FETTER, B. W.; LIMA, F. C.. Mercado de Arte e sua interface com o trabalho docente: estratégias do capitalismo cultural. 2018. Tese (Doutorado em Artes Visuais) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Regina Célia Paulineli Borges

COUTINHO, M. C.;SILVA, M. M.; Dulce Helena Penna Soares; RAITZ, T. R.; SATO, L.. Tramas da vida cotidiana de jovens universitários que conciliam estudo e trabalho. 2017. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernando César Sossai

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); TORRIGLIA, P. L.; DANTAS, J.; CARMINATI, C. J.; TORNQUIST, C. S.. Pelos Gabinetes da OCDE: a construção de consensos sobre educação e tecnologia. 2017. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Aparecida Cruz Martins

TORRIGLIA, P. L.;SILVA, M. M.; DAGOSTINI, A.; Célia Regina vendramini; GUIMARAES, V. N.; LARA, R.; PEREIRA, M. F. R.; AVILA, A. B.; ORTIGARA, V.. Ser Jovem trabalhador: entre a conformação à reprodução metabólica do capital e sua superação. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jocemara Triches

Olinda Evangelista;SILVA, M. M.; MICHELS, M. H.; GARCIA, R. M. C.; SHIROMA, E. O.; PICCININI, C.; MIRANDA, K.; ZANARDINI, J. B.. A internacionalização da agenda do capital em cursos de pedagogia de universidades federais. 2016. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adriana Lucinda de Oliveira

ESTEVES, L. A.;SILVA, M. M.; DALTO, F. A. S.; ESTEVES, C. J. O.; MELO, J. L.. O Processo de Inserção Profissional dos Egressos da UFPR setor Litoral. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Políticas Públicas) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Adriano de Oliveira

Lucídio Bianchetti;SILVA, M. M.; Ione Ribeiro Valle; Valdemar Sguissardi; HETKOWSKI, T. M.; ARAUJO, E. R.. A Iniciação Científica Junior (ICJ): Aproximações da educação superior com a educação básica. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ramiro Marinho Costa

TORRIGLIA, P. L.;SILVA, M. M.; LIMA FILHO, D. L.; GUIMARAES, V. N.; LORENZATTI, M. C.. Configurações da Política de Integração: Educação Profissional e Básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos nos Institutos Federais de Educação de Santa Catarina. 2015. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Geruza Tavares D'Avila

Maria Chalfin Coutinho (orientadora);SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; Dulce Helena Penna Soares; RIBEIRO, M. A.. Movimentos Laborais e sentidos atribuídos ao trabalho por jovens profissionais. 2014. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adélia Doraci de Oliveira

SILVA, M. M.; ZAGO, N.; AUED, B. W.; GUIMARAES, V. N.; KLEIN, L. R.. As múltiplas determinações da exoneração no serviço público ( Prefeitura Municipal de Florianópolis. 2013. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Valéria de Bettio Mattos

SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; NETTO, A. M. M.; AUED, B. W.; Valdemar Sguissardi; Ione Ribeiro Valle. Trajetórias Profissionais de Mestres e Doutores da Universidade Federal de Santa catarina: inserção no mundo do trabalho. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Natacha Eugênia Janata

SILVA, M. M.; Célia Regina vendramini; Gaudêncio Frigotto; Sueli Aparecida Martins; Sandra Luciana Dalmagro. Juventude que ousa lutar! Trabalho, Educação e Militância de Jovens Assentados do MST. 2012. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Alberto Azevedo

SHIROMA, E. O.;SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; TORRIGLIA, P. L.; LIMA FILHO, D. L.. De CEFET a IFET: Cursos Superiores de Tecnologia no Centro Federal de Educação e Tecnologia de Santa catarina: Gênese de uma nova Institucionalidade?. 2011. Tese (Doutorado em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adriana Cláudia Turmina

SHIROMA, E. O.;SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; Ivete Simionatto; NEVES, L. M. W.; CAMPOS, R. F.; BITTAR, M.. Autoajuda nas relações de trabalho: A (con) formação de um trabalhador de novo tipo. 2010. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Marilda Merência Rodrigues

SILVA, M. M.; EVANGELISTA, O.; AURAS, M.; CAMPOS, R. F.; ARAUJO, R. M. L.; SALLES, F. C.; Olga Celestina da Silva Durand. . Educação ao longo da vida: a eterna obsolescência humana.. 2008. Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gilberto Nogara Junior

Adriana D'Agostini;DA SILVA, MARILÉIA MARIA; FERRETTI, C. J.; TITTON, M.; SILVA, M. R.. A reforma do ensino médio (lei n. 13.415/2017): a radicalização do fetichismo do individualismo. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Amália Catharina Santos Cruz

VENDRAMINI, C. R.( Orientadora); DAGOSTINI, A.; TAFFAREL, C. N. Z.;SILVA, M. M.. Vida de retirante: a migração dos trabalhadores baianos na EJA de Florianópolis. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fernando Silva dos Santos

Olinda Evangelista;SILVA, M. M.; IASI, M.; ZANARDINI, J. B.. A reforma da educação superior nas universidades federais: o PT e a estratégia democrática e popular na construção do consenso para o capital. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: João Augusto Brancher Fuck

TORNQUIST, C. S.;SILVA, M. M.; HEIDEMANN, I. T. S. B.; ASSIS, G. O.; MACARIO, E. M.. Do outro lado da epidemia de Zika Vírus: uma análise das políticas no campo da saúde pública no Brasil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Planejamento Territorial e Desenvolvimento Sócio-Ambiental) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Márcia Luzia dos Santos

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); MARTINS, A. S.; SHIROMA, E. O.; Luciana Pedrosa Marcassa .; SILVA, M. C. R. F.. Formação Continuada na rede municipal de ensino de Florianópolis: a gestão privada do fundo público e a presença de empresas e institutos na (con)formação docente. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Dalton Luiz de Menezes Reis

VELHO, R. S.;SILVA, M. M.; SILVA, M. G.; LARA, R.. Da Seara vermelha à reforma agrária popular: a relação entre a estratégia política do MST e o curso de formação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Gustavo Rugoni de Sousa

Vera Lucia Gaspar da Silva;SILVA, M. M.; FARIA FILHO, L. M.; SOUZA, G.; GOULARTI FILHO, A.; MEDA, J.. Provimento Material Escolar: a formação de um padrão internacional mobiliário (1880-1945). 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Marília Carbonari

Fátima Costa Lima;SILVA, M. M.; TUMOLO, P. S.; AZEVEDO, J. F. P.; FRANZONI, T. M.. A produção da arte na forma social do capital. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Teatro) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Anibal Correia Brito Neto

Eneida Oto Shiroma;SILVA, M. M.; MARTINS, A. S.; CEA, G.; MICHELS, M. H.. O projeto de Desenvolvimento de professores Eficazes como expressão da governança supranacional. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Joana D'Arc Vaz

Adriana D'Agostini; FONTES, V. M. G. M.; GARCIA, A. E. S.; MARCASSA, L. P.;SILVA, M. M.; Célia Regina vendramini. A educação a serviço do capital-imperialismo nas relações de cooperação Sul-Sul ( Brasil -Moçambique) 2003 a 2015. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dalton Luiz de Menezes Reis

Paulo Sergio Tumolo; VELHO, R. S.;SILVA, M. M.; SILVA, M. G.; LARA, R.. Da seara vermelha à reformaagrária popular: a relaçãoentre a estratégia política do MST e o curso de formação "Realidade Brasileira". 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adriano de Oliveira

Lucídio Bianchetti;SILVA, M. M.; Valdemar Sguissardi. Aproximações entre a Universidade e a escola Básica: A Iniciação Científica Júnior (ICJ). 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Juliana Aparecida Cruz Martins

TORRIGLIA, P. L.;SILVA, M. M.; Célia Regina vendramini. Ser Jovem da classe trabalhadora: Compreensão da reprodução social, limitações e tendências. 2015. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: LEILA PROCÓPIA DO NASCIMENTO

GUIMARAES, V. N.;SILVA, M. M.; DANTAS, J.; Sandra Luciana Dalmagro. A gestão democrática da escola: um estudo a partir das propostas oficiais de democratização da gestão da escola pública em Santa Catarina. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Ramiro Marinho Costa

TORRIGLIA, P. L.;SILVA, M. M.; LIMA FILHO, D. L.; GUIMARAES, V. N.. Configurações da Política de Integração: Educação Profissional e básica na modalidade de Educação de Jovens e Adultos nos Institutos Federais de Educação de Santa Catarina. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Regina Célia Paulineli Borges

SILVA, M. M.; COUTINHO, M. C.; RAITZ, T. R.; Lucídio Bianchetti; Dulce Helena Penna Soares. Juventudes: relatos cotidianos tramados entre vida universitária e profissional. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Adélia Doraci de Oliveira

SILVA, M. M.; Célia Regina vendramini; AUED, B. W.. Escolarização e concurso público como estreatégia de inserção e permanência no trabalho ( Prefeitura Municipal de Florianópolis, 2000-2010. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Valéria de Bettio Mattos

Lucídio Bianchetti;SILVA, M. M.; AUED, B. W.; NETTO, A. M. M.; Valdemar Sguissardi. Trajetórias Profissionais de Mestres e Doutores da Universidade Federal de Santa catarina: inserção no mundo do trabalho. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: geruza Tavares D' Avila

Maria Chalfin Coutinho;SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; Dulce Helena Penna Soares. Os movimentos de inserção/permanência laboral e os sentidos atribuídos ao trabalho por jovens bacharéis. 2011. Exame de qualificação (Doutorando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiz Alberto Azevedo

SHIROMA, E. O.;SILVA, M. M.; LIMA FILHO, D. L.; TORRIGLIA, P. L.. De CEFET a IFET: Cursos Superiores de Tecnologia no Centro Federal de Educação e Tecnologia de Santa catarina: Gênese de uma nova Institucionalidade?. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Danielle Pykocz

BENITES, L.(orientadora);SILVA, M. M.; SOUZA, A. R. B.. A base nacional comum curricular e a integração dos currículos disciplinares:princípios pedagógicos e políticos. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Elaine Antunes de Matos

SOUZA, A. R. B.;SILVA, M. M.; BAZZO, J. L. S.. Formação de Professores e o trabalho docente no ensino superior. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Bruno César de Freitas Ferreira

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); SOUZA, A. R. B.; DAGOSTINI, A.. O novo ensino médio catarinense segundo a Federação das indústrias de Santa Catarina. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: André Eitti Ogawa

GARCIA, R. M. C.;SILVA, M. M.; CHEROBINI, D.. As lutas de classes e o Estado em Mészáros: uma síntese in statu vivendi. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Karoline Rosa da Silva

DANTAS, J. S.;SILVA, M. M.; COAN, M.. A implementação do programa "se liga" do Instituto Ayrton Senna na proposta pedagógica da rede municipal de educação de Paulo Lopes/SC. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Rodrigo Kaufmann Teixeira

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); MARCASSA, L. P.; Sandra Luciana Dalmagro; LARA, R.. A concepção educacional da Fiesc: uma análise da Revista Indústria e Competititividade (2013-2018). 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Evandro Belmiro da Silva

SILVA, A. L.;SILVA, M. M.; COAN, M.. Currículo Integrado do ensino médio com a educação profissional e tecnológica: a(re)construção da resistência frente a(de)forma do ensino médio. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado profissional em Educação Profissional e Tecnológica) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Simone Valentini

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); LOVATTO, A.; FRIZZO, G. F. E.; EVANGELISTA, O.. Do Liberal ao pós-moderno: o debate sobre as ações afirmativas na produção acadêmica da área da Educação ( 2012-2016). 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Thiago Salgado Vaz de Lima

Adriana D'Agostini;SILVA, M. M.; MARCASSA, L. P.; EVANGELISTA, O.. Precarização do trabalho docente: as implicações pedagógicas das avaliações em larga escala. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Janaina Gulart Oliveira de Queiroz

VENDRAMINI, C. R.( Orientadora);SILVA, M. M.; CONDE, S. F.. As condições de vida e de escolarização de migrantes nordestinos na construção civil na Ufsc. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Paloma de Camilis Ernest

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); EVANGELISTA, O.; Jocemara Triches; MARTINS FILHO, L. O.. Atuação do pedagogo no cenário das reformas educacionais de cunho generalista. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Carla Fernanda Zanata Soares

Olinda Evangelista;SILVA, M. M.; SHIROMA, E. O.; BASSI, M.. A financeirização da educação superior no grupo Kroton. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Felipe Tonn

MARCASSA, L. P.;SILVA, M. M.; MATTOS, V. B.; CONDE, S. F.; TITTON, M.. Mediações da escola para elaboração dos projetos profissionais de jovens estudantes do ensino médio em escolas públicas. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Camila Trindade

Maria Chalfin Coutinho;SILVA, M. M.. Para além da atividade de ensinar: os sentidos do trabalho produzidos por professoras do ciclo da alfabetização. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de pós-graduação em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Jessica Albino

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); Célia Regina vendramini; TORNQUIST, C. S.. Do outro lado da divisa: trajetórias de migração e de inserção profissional dos jovens da periferia urbana de Camboriú. 2016. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Adalberto Teodósio Tabapalipa

Olinda Evangelista;SILVA, M. M.; SILVA, E. F.. A Crise do Sistema Acafe. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Érica Dias de Paula Santana

LIMA FILHO, D. L.;SILVA, M. M.; GARCIA, N. M. D.; MOURA, M. G. C.. Motivações para o Ingresso, Permanência e Conclusão de Cursos Técnicos Subsequentes no IFPR Campus Curitiba. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Fabricio Spricigo

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); GARCIA, R. M. C.; MARTINS FILHO, L. O.; SILVA, M. C. R. F.. A Assistência Estudantil no Instituto Federal de Santa Catarina: reflexões para o debate sobre o Programa de Atendimento ao Estudante em Vulnerabilidade Social. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Thaís Guesdes

Mariléia Maria da Silva (Orientadora); SHIROMA, E. O.; COAN, M.; MELO, S. M.. As Propostas de formação dos trabalhadores no Ensino Técnico de nível médio na forma subsequente: uma análise crítica dos Projetos Pedagógicos dos cursos do IFSC, Campus Florianópolis. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Gilberto Nogara Junior

DAGOSTINI, A.;SILVA, M. M.; DANTAS, J.; LIMA FILHO, D. L.. O Programa Ensino Médio Inovador (Proemi) no contexto das Políticas do Banco Mundial (BM): Rumo a formação de trabalhadores de novo tipo?. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Fabrício Zimmermann de Souza

SHIROMA, E. O.;SILVA, M. M.. Monitoramento escolar: uma análise sobre os efeitos do PDE interativo na escola. 2014. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Luiza Turnes

Lucídio Bianchetti;SILVA, M. M.; MATTOS, V. B.; GIRARDELLO, G.. Pesquisa e pós-Graduação: a mediação das TIC. Um Estudo de caso do uso de tecnologias por parte de doutorandos do PPGe/UFSC. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Aline de Souza Mandeli

Olinda Evangelista;SILVA, M. M.; GARCIA, R. M. C.; BARRETO, R. G.. EAD, formação inicial de professores em nível superior e políticas educacionais. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: MONIKE CAROLINE ZIRKE MACHADO

Elisa Maria Quartieiro;SILVA, M. M.; BORGES, M. K.; CERNY, R. Z.. Pedagogos nos espaços corporativos de educação a distância: identidades profissionais em (re)definição. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Fábio Oscar Lima

SARTORI, A. S.;SILVA, M. M.; HUNG, E.; GARCIA, F. G.. As contribuições da mídia para o desenvolvimento de práticas educomunicativas e a América Latina. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Leandro da Silva Gaspar

RUMMERT, S. M.;SILVA, M. M.; VENTURA, J.. Trabalho e Ideologia no Programa Nacional de Jovens. 2013. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal Fluminense.

Aluno: Sérgio Zanatta

SILVA, M. M.; Elisa Maria Quartieiro; Lucídio Bianchetti; Mônica Fantin. Gestão e Inovação Educacional: As tecnologias móveis no espaço escolar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Evellyn Ledur da Silva

Lucídio Bianchetti;SILVA, M. M.; Ione Ribeiro Valle; Juares da Silva Thiesen. A universidade e o ensino da pesuisa: o caso PIBIC na UFSC. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Julia Gonçalves Rech

MICHELS, M. H.;SILVA, M. M.; GARCIA, R. M. C.. O caráter humanitário da formação dos sujeitos da educação especial no Instituto Federal de Santa Catarina. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Riane Conceição Ferreira freitas

Gilmar Pereira da Silva;SILVA, M. M.; OLIVEIRA, N. C. M.. O Trabalho do Pedagogo no Tribunal de Justiça do Pará: os desafios da inovação no exercício profissional. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educacao) - Universidade Federal do Pará.

Aluno: Juçara Eller Coelho

CARMINATI, C. J.;SILVA, M. M.; Vera Lúcia Gaspar da Silva. A desvinculação do Ensino Médio e tecnico na Escola Técnica Federal de Santa Catarina. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Carlos cesar Silva Hermenegildo

MELO, S. M.;SILVA, M. M.; CARMINATI, C. J.; LIMA FILHO, D. L.. Concepções sobre a relação Trabalho e Educação na Lei 5154/04: implicações curriculares no Instituto Federal de Educação, Ciência e tecnologia de Santa Catarina. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Julia Gonçalves Rech

MICHELS, M. H.;SILVA, M. M.; GARCIA, R. M. C.. A política de perspectiva inclusiva para os sujeitos da Educação especial no Instituto federal de Santa catarina. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Débora dos Santos

GUIMARAES, V. N.;SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; CAMPOS, R. F.. Quem cedo madruga, Deus ajuda? Um estudo sobre a Lei de Aprendizagem em duas Empresas públicas em Santa catarina. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Claudia Maria Francisca Teixeira

Elisa Maria Quartieiro;SILVA, M. M.; SOUZA, A. R. B.; BORGES, M. K.. Inovar é preciso: concepções de inovação em educação dos Programas Proinfo, Enlaces e Educar. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Regina Célia Paulineli Borges

Maria Chalfin Coutinho;SILVA, M. M.; MAHEIRIE, K.; RAITZ, T. R.. Jovem Aprendiz: os sentidos do trabalho expressos na primeira experiência profissional. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Thaisa Neiverth

EVANGELISTA, O.;SILVA, M. M.; MICHELS, M. H.; CAMPOS, R.. A transição do financiamento das creches conveniadas em Florianópolis: Entre o FUNDEB e a focalização. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Daniel Godinho Berger

Olga Celestina da Silva Durand;SILVA, M. M.; PIZZOLATTI, R. L.. Trajetórias Territoriais dos Jovens da EJA. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Berenice Schelbauer do Prado

ZAGO, N.;SILVA, M. M.. Banca de Qualificação. Mestrado. Continuidade dos Estudos Após uma Escolarização Tardia: O Ingresso no Ensino Superior de Egressos da Educação de Jovens e Adultos. 2007. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Aluno: Amanda Beduschi Sterzo

Zenir Koch;SILVA, M. M.; SANTOS, M. L.. O protagonismo feminino na esfera produtiva e reprodutiva: um estudo com estudantes do curso de pedagogia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Dyanna Jessica da Silva

Francisco Canella;SILVA, M. M.; MOTTA, F. M.. A prática Pedagógica no projeto social Amor à arte do morro do céu. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

Aluno: Gabriella Goularte Rosa

MENDES, G. M. L.;SILVA, M. M.; SEGABINAZZI, M.; SEEMAN, V.. Gestão escolar democrática: das políticas ao discurso dos Gestores escolares. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.. Membro de Banca Examinadora de Concurso Público. 2014. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

SILVA, M. M.; Neusa Maria Mendes de Gusmão; Glaúcia de Oliveira Assis. membro de Banca Examinadora de Concurso Público àrea Antropologia da Educação. 2010. Universidade do Estado de Santa Catarina.

Adilson de Ângelo Lopes Francisco;SILVA, M. M.; Julice Dias. Membro de Banca examinadora de processo Seletivo. 2010. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.; Jimena Furlani; Gersolina de Avelar Lamy. Membro Titular de Banca Examinadora de Teste seletivo para professores. edital 006/2009. 2009. Universidade do Estado de Santa Catarina.

Denise Soares Miguel; Zenir Koch;SILVA, M. M.; Gladys Mary G. Teive. Banca examinadora de processo seletivo. 2007. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.. Presidente de Banca Examinadora de Teste Seletivo para Professores. 2005. Universidade Estadual do Centro Oeste.

SILVA, M. M.. Membro Titular da Banca Examinadora de Teste Seletivo para Professores. 2005. Universidade Estadual do Centro Oeste.

SILVA, M. M.. Membro Titular de Banca Examinadora de Teste Seletivo para Professores. 2005. Universidade Estadual do Centro Oeste.

SILVA, M. M.. Membro Titular de Banca Examinadora de Teste Seletivo para Professores. 2004. Universidade Estadual do Centro-Oeste.

HARDT, L. S.;SILVA, M. M.; Célia Regina vendramini; GIRARDELLO, G.; THIENGO, L. C.. Membro da Comissão de Elaboração de Critérios para fins de concessão de bolsa sanduíche no exterior. 2014. Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, M. M.; CARDOSO, J. J.; GODOY, D. M. A.; ABREU, G. S. A.. Membro de Banca de Examinadora do Processo Seletivo 005/2013. 2013. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.; ZAGO, N.; BERTICELLI, I. A.. Banca examinadora do Processo seletivo para contratação de Docentes. 2012. Universidade Comunitária da Região de Chapecó.

SILVA, M. M.; Lucídio Bianchetti; GUIMARAES, V. N.; DANTAS, J.. Membro da Comissão de seleção para candidato a bolsa de Programa de Doutorado Exterior. 2010. Universidade Federal de Santa Catarina.

SILVA, M. M.. Banca de Avaliação para Progressão de Professor Associado de Carmem Susana Tornquist. 2008. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.. Banca de Avaliação para Progressão de Professor Associado de Carmem Susana Tornquist. Port. 027/2008. 2008. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.; Glaúcia de Oliveira Assis; Vera Lúcia Gaspar da Silva. Comissão Departamental de Avaliação da Dedicação Integral.Port. 097/2007. 2007. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.. Avaliadora do II Encontro de Extensão. 2006. Universidade do Estado de Santa Catarina.

SILVA, M. M.. Membro de Banca de Avaliação de Desempenho Docente. 2005. Universidade Estadual do Centro Oeste.

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Comissão julgadora das bancas

Olga Celestina da Silva Durand

DURAND, Olga. C. S.; SCHIROMA, Eneida Oto; FERRETTI, Celso; SOUZA, Maria Aparecida Néri de; BIANCHETTI, Lucídio; ZAGO, Nadir. Inserção Profissional e Condição Social: Trajetórias de Jovens Graduados no Mercado de Trabalho. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Lucia Emilia Nuevo Barreto Bruno

BRUNO, L. E. N. B.; FERRETTI, Celso; QUADROS, Rui. Programa de Trainee: formação e identificação com a empresa diante do mercado globalizado. 1998. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Nadir Zago

ZAGO, N.; SHIROMA, E. O.; FERRETTI, C.; SOUZA, A. N.; BIANCHETTI, L.. Inserção profissional e condição social: trajetórias de jovens graduados no mercado de trabalho. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Nadir Zago

ZAGO, N.; BIANCHETTI, L.. Triunfo e lágrimas: estratégias dos jovens graduados em busca da inserção profissional. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

LUCÍDIO BIANCHETTI

BIANCHETTI, L.; SHIROMA, E. O.; ZAGO, N.; FERRETTI, C. J.; SOUZA, A. N.. Inserção profissional e condição social: trajetórias de jovens graduados no mercado de trabalho. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Eneida Oto Shiroma

SHIROMA, E. O.; ZAGO, Nadir; BIANCHETTI, Lucidio; MUSSOI, Olga Durand. Triunfo e lágrimas: estratégias dos jovens graduados em busca da inserção profissional. 2003. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

Celso João Ferretti

FERRETTI, C. J.; SHIROMA, Eneida Oto; SOUZA, Aparecida Néri de; BIANCHETTI, L.; ZAGO, Nadir; DURAND, Olga Celestina da Silva; SOUSA, Janice Tirelli Ponte de. Inserção profissional e condição social: trajetórias de jovens graduados no mercado de trabalho. 2004. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina.

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Orientou

Bruno César de Freitas Ferreira

A reforma do ensino médio segundo a Fiesc; Início: 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Aline Inácio Decker

O Projeto do empresariado catarinense para a formação docente; Início: 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Mariano Moura Melgarejo

As políticas educacionais sob a hegemonia burguesa: a atuação da Rede Latino-americana de Entidades da Sociedade civil pela Educação; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Juliana Matias Faust

A flexibilização dos contratos de trabalho dos docentes na educação básica pública brasileira; Início: 2018; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina; (Orientador);

Alessandra Luíse Nienkotter

O Portal de notícias da Fiesc sobre a educação; Início: 2018; Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; (Orientador);

Amanda Caroline De Oliveira

A Fiesc e sua articulação com a formação social brasileira; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em Abi - História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; (Orientador);

Rodrigo Kaufmann Teixeira

A CONCEPÇÃO EDUCACIONAL DA FEDERAÇÃO DAS INDÚSTRIAS DO ESTADO DE SANTA CATARINA (FIESC): UMA ANÁLISE DA REVISTA INDÚSTRIA & COMPETITIVIDADE (2013-2018; 2019; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Paloma De Camillis Ernest

A gestão do trabalho docente na Rede Municipal de Florianópolis: Com a palavra os professores do ensino Fundamental; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Meimilany Gelsleichter

As trajetórias profissionais dos egressos do Proeja: O IFSC Campus-Florianópolis em análise; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Jessica Albino

Do outro lado da divisa: Trajetórias de inserção Profissional dos jovens da periferia urbana de Camboriú; 2017; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Fabricio Spricigo

A Assistência Estudantil no Instituto Federal de Santa Catarina: reflexões para o debate sobre o Programa de Atendimento ao Estudante em Vulnerabilidade Social; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Thaís Guedes

As Propostas de formação dos trabalhadores no Ensino Técnico subsequente: Projetos Pedagógicos dos cursos do IFSC, Campus Florianópolis em análise; 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Simone Valentini

DO LIBERAL AO PÓS-MODERNO: O DEBATE SOBRE AS AÇÕES AFIRMATIVAS NA PRODUÇÃO ACADÊMICA DA ÁREA DA EDUCAÇÃO (2012-2016); 2016; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Roberta Alhtoff Sumar da Costa

IMPLICAÇÕES DA PÓS-GRADUAÇÃO NA (RE)DEFINIÇÃO DA CARREIRA PROFISSIONAL: UM ESTUDO DOS EGRESSOS DO MESTRADO EM EDUCAÇÃO DO PPGE/UDESC (2007-2013); 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

MONIKE CAROLINE ZIRKE MACHADO

Pedagogos nos espaços corporativos de educação: identidades profissionais em (re) definição; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Pâmela Regina Jung

O MERCADO DE TRABALHO E O JOVEM TRABALHADOR NO ?SALA DE EMPREGO? DO JORNAL HOJE; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Ester Koing da Silva

Os sentidos do trabalho docente e usos das tecnologias digitais no contexto do Programa UCA; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Gilberto Nogara Junior

O PROGRAMA ENSINO MÉDIO INOVADOR (PROEMI) NO CONTEXTO DAS POLÍTICAS DO BANCO MUNDIAL (BM): RUMO A FORMAÇÃO DE TRABALHADORES DE NOVO TIPO?; 2013; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Coorientador: Mariléia Maria da Silva;

Márcia Luzia dos Santos

FORMAÇÃO CONTINUADA NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE FLORIANÓPOLIS: FINANCEIRIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BÁSICA E A (CON)FORMAÇÃO DOCENTE; 2019; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina,; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Fernando César Sossai

PELOS GABINETES DA OCDE: A CONSTRUÇÃO DE CONSENSOS TRANSNACIONAIS SOBRE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA (1960-1992); 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Adélia Doraci de Oliveira

As múltiplas determinações da exoneração no serviço público( Prefeitura Municipal de Florianópolis, 2000-2010); 2013; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFSC) - Universidade Federal de Santa Catarina,; Coorientador: Mariléia Maria da Silva;

Thaisa Neiverth

As Pedagogias do Aprender a aprender frente ao novo modelo de produção capitalista; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Inclusiva) - Universidade Estadual do Centro Oeste; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Juliana de Freitas Finger

A participação da pessoa com síndrome de Down no mercado de trabalho como meio de inclusão social; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Adriana Ribeiro S

Fiuza; O perfil do Pedagogo no Município de Guarapuava no contexto da Reestruturação Produtiva; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro Oeste; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Karine Antunes Dutra

A Fiesc e a formação educacional da classe trabalhadora catarinense; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Juliana de Freitas Finger

Jovens, trabalho e saberes escolares: o emprego em tempos de flexibilização das relações de trabalho; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Amanda Beduschi Sterzo

Jovens, trabalho e saberes escolares: o emprego em tempos de flexibilização das relações de trabalho; 2016; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Júlia Nunes Atrib

Jovens, trabalho e saberes escolares: o emprego em tempos de flexibilização das relações de trabalho; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Márcia Paula Ribeiro

Jovens, trabalho e saberes escolares: o emprego em tempos de flexibilização das relações de trabalho; 2014; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Valdeci Reis

A inserção profissional dos jovens egressos do Projovem Trabalhador; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Gilberto Nogara Junior

A inserção Profissional dos Egressos do Projovem Trabalhador; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Márcia Paula Ribeiro

A inserção profissional dos jovens egressos do Projovem Trabalhador; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Júlia Nunes Atrib

Saberes escolares e profissionais na EJA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Márcia Paula Ribeiro

saberes escoares e Trabalho entre os jovens da EJA; 2013; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Pâmela Regina Jung

A inserção profissional do egresso do Projovem Trabalhador; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Julia Marina Marchi de Almeida

A inserção profissional dos jovens assistidos por ONGs; Um estudos dos frequentadores do Projeto Aroeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Pâmela Regina Jung

A inserção profissional dos jovens assistidos por ONGs; Um estudo do frequentadores do Projeto Aroeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Letícia Vieira

A inserção profissional dos jovens assistidos por ONGs; Um estudo do frequentadores do Projeto Aroeira; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Pâmela Regina Jung

A inserção profissional dos jovens egressos do PRojovem Trabalhador; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Luana Maria Silva Adão

A inserção profissional dos jovens assistidos por ONGs; Um estudos dos frequentadores do Projeto Aroeira; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Luana Maria Silva Adão

A trajetória Ocupacional dos alunos bolsistas egressos do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina; 2008; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Fabricio Zimermann

A Trajetória Ocupacional dos alunos bolsistas egressos do Centro de Ciências da Educação; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Julia Marina Marchi de Almeida

Monitoria; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Letícia Vieira

Orientação de Monitoria; 2009; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Barbara W

Niehues; Ciclo de debates: juventude, trabalho e escolaridade; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Elisângela M

Trombetta; Monitoria; 2008; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Tanara Rogowski dos Santos

Monitoria; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Luana Maria Silva Adão

Extensão; 2007; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Fabrício Zimermmann

Monitoria; 2006; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Universidade Estadual de Santa Catarina; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Adriana de Almeida

Monitoria; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro Oeste, Universidade; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

Marcio Eduardo Cardoso

Monitoria; 2004; Orientação de outra natureza; (Pedagogia) - Universidade Estadual do Centro Oeste, Universidade; Orientador: Mariléia Maria da Silva;

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Foi orientado por

Amanda Caroline De Oliveira

A indústria pela educação: um estudo das políticas da Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) para a educação pública no alvorecer século XXI; Início: 2017; Iniciação científica (Graduando em História) - Universidade do Estado de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Eneida Oto Shiroma

Inserção profissional e condição social: trajetórias de jovens graduados no mercado de trabalho; 2004; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Catarina, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Eneida Oto Shiroma;

Celso João Ferretti

Programa de Trainee: Formação e Identificação Com A Empresa Diante do Mercado Globalizado; 1998; Dissertação (Mestrado em Educação: História, Política, Sociedade) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Celso João Ferretti;

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Produções bibliográficas

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Outras produções

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SILVA, M. M. . Consultora Ad Hoc da Coordenadoria de Pesquisa da Universidade Norte do Paraná. 2009.

SILVA, M. M. . Consultoria Ad Hoc para UNOPAR. 2007.

SILVA, M. M. . Consultora ad hoc da Universidade Norte do Paraná. 2007.

SILVA, M. M. . Consultoria Ad Hoc para Revista Perspectiva. 2006.

SILVA, M. M. . Consultora Ad hoc para publicação de livro. 2005.

SILVA, M. M. . Coordenadora do Núcleo de Políticas Públicas (NEPP). 2018.

SILVA, M. M. . Membro do Colegiado do Programa de Pós-graduação em Educação Portaria de designação: 175 /2 0 1 6. 2016.

SILVA, M. M. . Coordenadora do Observatório dos Egressos dos no PPGE Portaria de designação: 086/2013. 2016.

SILVA, M. M. . Membro titular do Consad Portaria de designação: 115/2014. 2016.

SILVA, M. M. . Membro Comissão de Seleção PPGE. 2016.

Mariléia Maria da Silva (Orientadora) . Parecer para a Revista Eixo (IFB). 2016.

SILVA, M. M. . Membro titular comissão de reconhecimento Diploma. Portaria 060/2016. 2016.

SILVA, M. M. . coordenação de Sessão de Comunicação do Eixo Educação e Trabalho da 37 Anped. 2015.

SILVA, M. M. . Parecer para a Revista Trabalho Necessário. 2015.

SILVA, M. M. . Parecer para revista Brasileira de Educação. 2014.

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SILVA, M. M. . coordenação de Sessão de Comunicação do Eixo Educação e Trabalho da X Anped Sul. 2014.

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DA SILVA, MARILÉIA MARIA . 'Pesquisa em Educação nas Dimensões Sociais e Políticas. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. M. ; Jocemara Triches ; COHAN, M. . Jovens, trabalho e educação: A conexão Subordinada de Formação para o capital. 2012. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

SILVA, M. M. ; EGGERT-STEINDEL, G. . Editorial da Revista Linhas. 2019. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Glaúcia de Oliveira Assis ; MARTINS FILHO, L. O. ; GONCALVES, R. C. P. ; SANCEVERINO, A. R. . Editorial Revista Percursos, v.16, n.31. 2015. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Glaúcia de Oliveira Assis . Editorial Revista Percursos v. 16, n.30. 2015. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Denise Soares Miguel . Editorial revista Percursos, v. 13, n. 01. 2012. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Denise Soares Miguel . editorial Revista Percursos, v. 13, n. 02. 2012. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Denise Soares Miguel . Editorial revista Percursos, v. 12, n.2. 2011. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Denise Soares Miguel . Editorial da revista PerCursos, v. 11, n.02. 2010. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Denise Soares Miguel . editorial revista Percursos, V. 11, n. 01. 2010. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Denise Soares Miguel . Editorial da Revista Percursos. Vol. 10, n. 02. 2009. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. ; Denise Soares Miguel . Editorial Revista Percursos, v.10, n.01. 2009. (Editoração/Periódico).

SILVA, M. M. . A trajetória ocupacional dos alunos bolsistas egressos do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina. 2008. (Relatório de pesquisa).

SILVA, M. M. . Grupo de Estudos: Instituições, Políticas Públicas e Trabalho. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SILVA, M. M. . Pedagogos e Pedagogas: família e inserção profissional. 2005. (Relatório de pesquisa).

SILVA, M. M. . O Mercado de Trabalho na perspectiva atual: limites e possibilidades. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. M. . Triompe e larmes: stratégies des jeunes diplomês à la recherche de l'insertion professionnelle. 2002. (Relatório de pesquisa).

SILVA, M. M. . Educação, Trabalho e Novas tecnologias. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. M. . Educação e Trabalho. 1998. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SILVA, M. M. . Triunfo e lágrimas: estratégias dos jovens graduados em busca da inserção profissional. 2002 (Bolsa de estudos no exterior) .

SILVA, M. M. . Levantamento de dados para o livro: Bianchetti, Lucídio. Angústia no Vestibular - indicação para pais e professores. 1996 (Colaboração em Atividade de Pesquisa) .

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Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2018

    IDENTIDADE DO CURSO DE PEDAGOGIA PÓS DCNs ? 2006 : Quem são os estudantes e quem são os profissionais?, Descrição: O presente Projeto de Pesquisa desenvolve-se no com objetivo de estudar o Curso de Pedagogia da FAED, após a implantação da reforma curricular orientada pelas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Pedagogia ? DCNP (2006). Partindo dos dados quantitativos já coletados na ?Pesquisa: Identidade do Curso Pedagogia: implicações da docência como base após as diretrizes de 2006?, o estudo proposto, nesse projeto novo, visa aprofundar e proceder às análises sobre o currículo atual do Curso de Pedagogia da FAED, por meio do cotejamento das informações a serem coletadas junto aos discentes ingressantes na pedagogia e aos concluintes. As questões estão relacionadas com as características, conteúdos e organização do Curso. Outras produções que desenvolveram reflexões sobre a reforma curricular, implantada nos cursos de pedagogia pós DCNs 2006, nas especificidades funções, conhecimentos e/ou aptidões da formação docente, também servirão de referenciais para as análises que se pretende realizar. Nesse sentido, serão coletados dados sobre a organização curricular, a identidade do Curso e dos profissionais que neles atuam, bem como as características que indicam o perfil de entrada e de saída dos estudantes que buscam a Licenciatura em Pedagogia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Integrante / Zenir Koch - Coordenador.

  • 2017 - Atual

    A indústria pela educação: um estudo das políticas da Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) para a educação pública no alvorecer do século XXI, Descrição: A pesquisa tem como objeto de investigação as políticas da Federação das Indústrias de Santa Catarina (FIESC) para a educação pública nos primeiro anos do século XXI. O envolvimento do setor industrial na conformação de um projeto pedagógico para a formação da classe trabalhadora está na origem da própria instituição. No entanto, a atuação ganha configurações diferenciadas em decorrência dos interesses do setor produtivo em cada momento histórico. Atualmente, verifica-se uma aparência discursiva de uma linguagem que incorpora termos como ?responsabilidade social?, ?empreendedorismo? e ?criatividade?. A pesquisa tem como objetivo analisar o projeto da classe empresarial do setor industrial catarinense para a educação pública, particularmente no que se refere às políticas de formação continuada dos professores da educação básica, gestão da escola e formação profissional no ensino médio. O aporte teórico-metodológico é o materialismo histórico tendo em vista a necessidade de buscar a aproximação com a perspectiva da totalidade nas questões que envolvem a relação entre as políticas educacionais e formação da classe trabalhadora em uma sociedade que se funda na relação antagônica entre o capital e o trabalho. A pesquisa enquadra-se em uma investigação de tipo documental, tendo como corpus documental documentos, impressos ou digitais, produzidos no âmbito da FIESC relativos à educação, bem como documentos produzidos por seus intelectuais orgânicos. Esperar-se contribuir para recuperar a centralidade da categoria trabalho na análise das políticas educacionais, posto que nas sociedades de classe a educação formal move-se por contradições que não podem ser resolvidas no âmbito do próprio ambiente escolar.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Coordenador / Giovanni Felipe Ernst Frizzo/ - Integrante., Número de produções C, T & A: 14 / Número de orientações: 5

  • 2014 - 2016

    Reconfigurações da segregação urbana: trabalho, moradia e pobreza na grande Florianópolis, Descrição: O processo de crescimento da região metropolitana da Grande Florianópolis tem intensificado nas duas últimas décadas. Concomitante a esse processo ocorre o aumento dos novos espaços de pobreza. Tais espaços têm encontrado sua expansão em direção à parte continental de Florianópolis e, principalmente, aos municípios vizinhos à capital Florianópolis. Problemas referentes à ocupação do solo urbano são constantes nessas novas áreas: ocupação irregular, ocupação de encostas e outras áreas de risco, poluição de mananciais d?água, ausência de saneamento básico, disputas pela posse do solo podem ser arrolados como exemplos. O interesse do projeto consiste em investigar os atores sociais envolvidos nos recentes conflitos em torno da ocupação do solo urbano que tem emergido neste processo, caracterizado pelas ocupações organizadas de terras privadas ou públicas. A presente proposta é um desdobramento de pesquisa em andamento, desenvolvido desde agosto de 2013, sobre uma das Ocupações urbanas da Grande Florianópolis- a Ocupação Contestado que, nesta proposta, comporia o universo mais amplo de análise juntamente com outras duas experiências similares que atualmente estão em curso. Serão analisados os perfis sociais e trajetórias de vida de moradores de três ocupações organizadas da Grande Florianópolis, surgidas nos últimos três anos. Por meio de metodologias quantitativas e qualitativas, que incluem a aplicação de um survey, pesquisa etnográfica e a reconstituição de trajetórias de vida, através de entrevistas semiestruturadas envolvendo todas as ocupações. A pesquisa pretende problematizar questões como: quem são os atores sociais que vivem nestas ocupações? Qual o seu perfil socioeconômico, educacional e ocupacional? Quais são as novas configurações da segregação socioespacial na grande Florianópolis? Como se articulam com as recentes transformações no mundo do trabalho? A pesquisa pretende priorizar a análise sobre os atores sociais que, com esta dinâmica de crescimento urbano, se estabelecem no cenário da cidade como sujeitos políticos, que se opõe a lógica do capital imobiliário e dos processos de gentrificação da capital. Ao elucidar essas questões pretendemos explicar quais são as novas configurações da segregação socioespacial na Grande Florianópolis e quais as suas articulações com os recentes processos de transformações no mundo do trabalho.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Integrante / Carmen Susana Tornquist - Integrante / Francisco Canella - Coordenador / Vera Lucia Nehls Dias - Integrante / Luís Felipe Aires Magalhães - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro.

  • 2013 - 2017

    Jovens, trabalho e saberes escolares: o emprego em tempos de flexibilização das relações de trabalho, Descrição: A pesquisa tem como objetivo analisar a relação entre os saberes escolares e a condição de emprego entre os jovens matriculados na Educação de Jovens e Adultos (EJA) no município de Florianópolis no ano letivo de 2014. O Estudo parte do entendimento de que o cenário de intensificação da precarização das relações de trabalho nas últimas décadas e o discurso da qualificação como estratégia de sobrevivência em um mercado de trabalho para o qual novas competências são demandadas para atender aos processos de inovação tecnológica e organizacional trazem implicações importantes para a vida destes jovens trabalhadores. As questões que norteiam a pesquisa buscam investigar em que medida os saberes escolares são mobilizados na definição/redefinição da condição de emprego dos jovens, e em que medida suas trajetórias de emprego são definidas em função do rendimento dos saberes escolares no mercado de trabalho. A análise das questões tomará como pressuposto teórico-metodológico a compreensão das categorias trabalho, educação e inovação tecnológica em uma perspectiva Histórico-dialética. A metodologia a ser empregada será de caráter quantitativo e qualitativo e realizar-se-á em três etapas. Na primeira será realizado um levantamento junto à secretaria Municipal de Educação de Florianópolis sobre o perfil socioeconômico dos jovens inscritos na modalidade EJA, cotejando com os principais indicadores sociais. Na segunda será aplicado um questionário específico aos matriculados no ano letivo de 2014 abordando a relação do saber escolar e condição de emprego. Na terceira serão realizadas entrevistas com 20 jovens escolhidos de acordo com os resultados das análises das etapas anteriores.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Coordenador / Carmen Susana Tornquist - Integrante / Roberta Althoff Sumar da Costa - Integrante / Fabrício Sprícigo - Integrante / Thaís Guedes - Integrante., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 5 / Número de orientações: 5

  • 2010 - 2013

    A inserção Profissional dos egressos do Projovem Trabalhador, Descrição: Por meio do presente projeto de pesquisa pretendemos analisar as trajetórias de inserção profissional dos jovens egressos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação comunitária - PROJOVEM. Esse programa, vinculado ao governo federal, tem como objetivo a criação de oportunidades para a juventude brasileira, entre 15 e 29 anos, que vive em situação de vulnerabilidade social, buscando a sua reintegração ao processo educacional, bem como promover sua qualificação profissional. Considerando o cenário da atual crise do trabalho, sobretudo do desemprego prolongado e da disseminação das formas recentes de precarização do trabalho, a pesquisa buscará desvendar as trajetórias profissionais dos jovens que frequentaram esse Programa na cidade de Florianópolis, buscando refletir sobre os sentidos que os próprios jovens atribuem às suas trajetórias de inserção profissional após terem participado do PROJOVEM. Partimos do entendimento de que a apreensão dessa problemática impõe a necessidade de ir além da relação imediata de causa e efeito provocada por uma ação imediata (os programas de inclusão social e profissional) e os resultados alcançados (integração social de jovens com baixa escolaridade e em situação de risco social). Neste sentido, é preciso considerar o próprio sujeito da ação em questão, dando visibilidade aos seus propósitos, sentimentos, satisfações e questionamentos. A população alvo da pesquisa serão jovens egressos do PROJOVEM recrutados nas diversas instituições (públicas ou privadas) da cidade de Florianópolis e Região que tenham oferecido esse programa. Trata-se de um estudo a partir de uma abordagem quantitativa (análise do perfil socioprofissional dos jovens) e qualitativa, tendo como coleta de dados entrevista com os jovens egressos e análise documental do PROJOVEM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Coordenador / Pâmela Regina Jung - Integrante / Valdeci Reis - Integrante / Gilberto Nogara Júnior - Integrante / Marcia de Paula Ribeiro - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Auxílio financeiro / Universidade do Estado de Santa Catarina - Remuneração., Número de produções C, T & A: 7 / Número de orientações: 2

  • 2009 - 2012

    A inserção profissional dos jovens egressos do Projovem em Florianópolis., Descrição: Por meio do presente projeto de pesquisa pretendemos analisar as trajetórias de inserção profissional dos jovens egressos do Programa Nacional de Inclusão de Jovens: Educação, Qualificação e Ação comunitária - PROJOVEM. Esse programa, vinculado ao governo federal, tem como objetivo a criação de oportunidades para a juventude brasileira, entre 15 e 29 anos, que vive em situação de vulnerabilidade social, buscando a sua reintegração ao processo educacional, bem como promover sua qualificação profissional. Considerando o cenário da atual crise do trabalho, sobretudo do desemprego prolongado e da disseminação das formas recentes de precarização do trabalho, a pesquisa buscará desvendar as trajetórias profissionais dos jovens que frequentaram esse Programa na cidade de Florianópolis, buscando refletir sobre os sentidos que os próprios jovens atribuem às suas trajetórias de inserção profissional após terem participado do PROJOVEM. Partimos do entendimento de que a apreensão dessa problemática impõe a necessidade de ir além da relação imediata de causa e efeito provocada por uma ação imediata (os programas de inclusão social e profissional) e os resultados alcançados (integração social de jovens com baixa escolaridade e em situação de risco social). Neste sentido, é preciso considerar o próprio sujeito da ação em questão, dando visibilidade aos seus propósitos, sentimentos, satisfações e questionamentos. A população alvo da pesquisa serão jovens egressos do PROJOVEM recrutados nas diversas instituições (públicas ou privadas) da cidade de Florianópolis e Região que tenham oferecido esse programa. Trata-se de um estudo a partir de uma abordagem quantitativa (análise do perfil socioprofissional dos jovens) e qualitativa, tendo como coleta de dados entrevista com os jovens egressos e análise documental do PROJOVEM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Coordenador / Luana Maria Silva Adão - Integrante / Marineide Maria Silva - Integrante / Julia Marina Marchi de Almeida - Integrante., Número de produções C, T & A: 8

  • 2008 - 2010

    A INSERÇÃO PROFISSIONAL DE JOVENS ASSISTIDOS POR ONGS . UM ESTUDO DOS FREQUENTADORES DO PROJETO AROEIRA., Descrição: Por meio do projeto de pesquisa em tela pretende-se investigar as percepções construídas por parte dos jovens que freqüentam ou freqüentaram programas sociais vinculados à Organizações Não-governamentais (ONGs) no que se refere a sua própria inserção profissional. Parte-se do suposto de que a apreensão dessa problemática impõe a necessidade de ir além da relação imediata de causa e efeito provocada por uma ação imediata (os programas de inclusão social e profissional) e os resultados alcançados (integração social de jovens com baixa escolaridade e em situação de risco). È preciso que se tenha em conta o contexto em que tal problemática é produzida, bem como as soluções que lhe são apresentadas. Essa pesquisa visa dar conta de uma população considerada descartável sob a ótica do capital, mas volumosa para ser simplesmente desprezada. Trata-se de um contingente crescente de jovens, cuja característica predominante pode ser medida pelas marcas de exclusão carregadas ao longo de sua existência. Impedidos da escola e até mesmo dos limites oferecidos pelas mais precárias formas de assalariamento, esses jovens, constituem aquilo que podemos chamar de uma geração esquecida. Como sujeitos de investigação, elegemos os jovens que freqüentaram ou freqüentam o Consórcio Social da Juventude da Região da grande Florianópolis ? Aroeira que atua em convênio com O Centro Cultural Escrava Anastácia e outras vinte e seis entidades. Esta pesquisa será realizada a partir de uma abordagem qualitativa, tendo como técnica de coleta de dados, a entrevista compreensiva.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 3 / Número de orientações: 4

  • 2006 - 2008

    A trajetória ocupacional dos alunos bolsistas egressos do Centro de Ciências da Educação da Universidade do Estado de Santa Catarina, Descrição: A pesquisa tem como objetivo conhecer e analisar a trajetória ocupacional dos egressos, ex-bolsistas de iniciação científica, que concluíram a graduação em 2002 nos cursos de Biblioteconomia, Geografia, História e Pedagogia, no Centro de Ciências da Educação. O recorte temporal delimitado constitui o tempo mínimo necessário (três anos) para a caracterização de uma trajetória significativa a ser analisada. O estudo pretende refletir sobre as implicações das políticas de incentivo à pesquisa de iniciação científica como um dos aspectos delineadores e diferenciadores da carreira profissional desses jovens, tendo em vista o aumento de exigências qualificacionais para a inserção no mercado de trabalho. Estudos a respeito de juventude e trabalho têm apontado para um alongamento no processo que, tradicionalmente, é definido como ?categoria juvenil?, em decorrência de alterações nos pilares que lhe são constitutivos, dentre esses, a entrada na vida ativa. Percebe-se atualmente que, diante do enxugamento dos postos de trabalho, ocorre a configuração de um novo padrão de inserção ocupacional, que se torna cada vez mais precarizado e seletivo. Assim, o jovem procura estender e incrementar sua passagem pelo sistema de ensino enquanto estratégias de ingresso no mercado de trabalho, em condições mais vantajosas de disputar uma vaga. A metodologia utilizada será de abordagem quantitativa e qualitativa.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade do Estado de Santa Catarina - Bolsa / Universidade Estadual de Santa Catarina - Bolsa., Número de produções C, T & A: 4 / Número de orientações: 1

  • 2004 - 2005

    Pedagogas e Pedagogos: família e inserção Profissional, Descrição: Trata-se de uma pesquisa que tem como problemática investigar a situação profissional dos egressos do curso de Pedagogia da Unicentro.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Mariléia Maria da Silva - Coordenador., Financiador(es): Universidade Estadual do Centro Oeste - Auxílio financeiro.Número de orientações: 3

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Prêmios

2003

Primeiro Lugar em Concurso Público, Universidade Estadual do Centro- Oeste.

1998

Primeiro Lugar Teste Seletivo, Universidade Federal de Santa Catarina.

Histórico profissional

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Endereço profissional

  • Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. , Av. Madre Benvenuta, 2007, Itacorubi, 88035001 - Florianópolis, SC - Brasil, Telefone: (48) 36648500, URL da Homepage:

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Experiência profissional

  • 2005 - Atual

    Universidade do Estado de Santa Catarina

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Outras informações:
    Docente do Departamento de Ciências Humanas

    Atividades

    • 08/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Estado e Políticas Educacionais

    • 07/2019

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Conhecimento e Tecnologia

    • 04/2019

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro da comissão de bolsa PPGE/FAED.

    • 03/2017

      Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Linhas de pesquisa

    • 11/2014

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Coordenadora do Grupo de Estudos vinculado ao CNPQ: Lutas Sociais, Trabalho e Educação ( LUTE).

    • 08/2018 - 12/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Estado e Políticas Educacionais

    • 03/2019 - 07/2019

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Teórico Avançado (D) ?Linha PEF

    • 03/2018 - 07/2018

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa

    • 02/2018 - 07/2018

      Ensino, Abi - História, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização e gestão da escola

    • 08/2017 - 12/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Planejamento da Educação no Brasil

    • 03/2017 - 07/2017

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário Avançado de Pesquisa PEF (D)

    • 02/2017 - 07/2017

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Política e Planejamento da Educação no Brasil

    • 11/2014 - 03/2017

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação.

    • 08/2016 - 12/2016

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Estado e Políticas Públicas

    • 02/2016 - 10/2016

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo Estruturante do Curso de Pedagogia (portaria 016/2016.

    • 02/2016 - 07/2016

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Tecnologia e as Novas Dinâmicas do Capitalismo

    • 06/2014 - 06/2016

      Direção e administração, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Administração UDESC ( Consad).

    • 03/2015 - 03/2016

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Editora-Chefe da Revista Percursos( Portaria 028/2015).

    • 02/2016 - 02/2016

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Conhecimento e Tecnologia

    • 09/2015 - 12/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Criação de normativa de Pós-Graduação ( Portaria 198/2015).

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Conhecimento e Tecnologia

    • 08/2015 - 12/2015

      Ensino, Programa de Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Epistemologia

    • 12/2014 - 12/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Bolsas do Centro de Ciências Humanas e da Educação ( portaria 227/2014.

    • 06/2014 - 12/2015

      Direção e administração, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro da comissão de avaliação Faed.

    • 02/2015 - 07/2015

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Tecnologia e as Novas Dinâmicas do Capitalismo

    • 02/2015 - 07/2015

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Conhecimento e Tecnologia

    • 08/2013 - 07/2015

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Coordenadora do Observatório do Egressos do PPGE.

    • 08/2013 - 03/2015

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro do Conselho Editorial da Revista Percursos.

    • 07/2014 - 12/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Trabalho, Conhecimento e Tecnologia

    • 12/2012 - 10/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro do colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação.

    • 11/2012 - 10/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Programa de Pós-Graduação em Educação.

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Planejamento da Educação no Brasil

    • 02/2014 - 07/2014

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Seminário de Pesquisa

    • 08/2013 - 07/2014

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação de Atividade Programada do PPGE.

    • 11/2013 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de reavaliação do processo seletivo 005/2013.

    • 08/2013 - 12/2013

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, tecnologia e as novas dinâmicas do capitalismo

    • 02/2013 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Planejamento da Educação no Brasil

    • 08/2012 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo docente estruturante do Curso de Pedagogia.

    • 08/2012 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Pesquisa.

    • 05/2012 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de bolsas do Program,a de Pós-graduação em Educação Faed.

    • 08/2010 - 12/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro do CONCENTRO.

    • 08/2005 - 12/2013

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Políticas e Planejamento da Educação no Brasil, Políticas Públicas e Educação II, Pol´ticas Públicas e Educação I, Sociologia da Educação, Sociologia da Educação III

    • 03/2012 - 08/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de bolsas do PPGE.

    • 08/2011 - 07/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, membro da Comissão de criação do Curso de Mestrado na área de ciências sociais.

    • 03/2012 - 03/2013

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Avaliação para reconhecimento de Título.

    • 08/2012 - 12/2012

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação, Tecnologia e as Novas Dinâmicas do Capitalismo

    • 03/2011 - 12/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Geografia.

    • 08/2010 - 12/2012

      Direção e administração, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Editora Chefe da revista Percursos.

    • 08/2010 - 12/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, membro da Comissão de Administração e Planejamento da FAED. Portaria 112/2010.

    • 11/2008 - 12/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Revista PerCursos, .,Cargo ou função, Editora Chefe.

    • 09/2010 - 09/2012

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Curso de Geografia, .,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Geografia.

    • 11/2009 - 10/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro do CONSUNI edital 015/2009.

    • 03/2011 - 08/2011

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, membro da Comissão Permanente de Seleção de Coleções do Centro de Ciências Humanas e da Educação.

    • 08/2010 - 08/2011

      Direção e administração, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Chefe de Departamento.

    • 03/2011 - 07/2011

      Ensino, Educação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos teóricos da Educação a Distância

    • 08/2010 - 08/2010

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão para definição/seleção para o Programa de mobilidade Estudantil UDESC.

    • 10/2009 - 10/2009

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Atividade de extensão realizada, Debatedora do filme: Réquiem para um Sonho". Parte das atividades do Ciclo de Cinema: Juventude no Museu. Projeto de Extensão CINEARTH.

    • 09/2007 - 09/2009

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro do Conselho de Administração ( CONSAD) da UDESC.

    • 02/2008 - 12/2008

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Atividade de extensão realizada, Debatedora dos filmes: "Quanto Vale ou é Por Quilo?; Pixote;.

    • 02/2008 - 12/2008

      Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas e da Educação - FAED, .,Atividade de extensão realizada, Palestras Ministradas: O Desemprego entre os Jovens Graduados; Jovens e a escolha profissional ; A situação profissional dos bolsistas egressos da Faed; Os Programas de Trainee: uma alternativa de emprego aos jovens diplomados?.

    • 02/2008 - 11/2008

      Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Atividade de extensão realizada, Ciclo de debates ?juventude, trabalho e escolaridade?. O Ciclo de debates: 'Juventude, Trabalho e Escolaridade' reflete sobre as atuais condições de inserção no mercado de trabalho para os jovens pós-graduados, graduados e jovens com baixa escolarida.

    • 07/2006 - 05/2008

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Cargo ou função, Membro da Comissão de Reformulação Curricular do curso de Pedagogia.

    • 08/2006 - 12/2007

      Extensão universitária , Centro de Ciências da Educação- FAED, .,Atividade de extensão realizada, Grupo de Estudos: Instituições, Políticas Públicas e Trabalho.

    • 11/2006 - 11/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão, Cultura e Comunidade, .,Cargo ou função, Avaliador do II Encontro de Extensão da UDESC.

    • 11/2005 - 03/2006

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Educação, .,Cargo ou função, Membro do Núcleo de Apoio ao Ensino.

  • 2003 - 2005

    Universidade Estadual do Centro Oeste

    Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

    Atividades

    • 04/2005 - 07/2005

      Ensino, Educação Inclusiva, Nível: Especialização,Disciplinas ministradas, As Novas Relações Capital/Trabalho

    • 12/2004 - 07/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-graduação, .,Cargo ou função, Consultora Ad hoc.

    • 06/2004 - 07/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Editora Universitária da Universidade do Centro-Oeste, .,Cargo ou função, Consultora da Editora Universitária da Universidade Estadual do Centro-Oeste.

    • 03/2003 - 07/2005

      Conselhos, Comissões e Consultoria, Departamento de Pedagogia, .,Cargo ou função, Membro da Comissão Interna de Pesquisa.

    • 02/2003 - 07/2005

      Pesquisa e desenvolvimento , Departamento de Pedagogia, .

    • 02/2003 - 07/2005

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, História da Educação, Orientação Profissional, Seminários em Orientação Educacional, Sociologia da Educação

    • 03/2004 - 11/2004

      Outras atividades técnico-científicas , Departamento de Pedagogia, Departamento de Pedagogia.,Atividade realizada, Orientadora de Monitoria Acadêmica.

  • 1998 - 2001

    Universidade do Vale do Itajaí

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

    Atividades

    • 04/1998 - 06/2001

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Princípios e Métodos de Orientação Educacional, Didática, História da Educação, Metodologia da Pesquisa em Educação, Sociologia da Educação

  • 1998 - 1999

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Assistente, Carga horária: 40

  • 1992 - 1993

    Universidade Federal de Santa Catarina

    Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

    Atividades

    • 06/1998 - 06/1999

      Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Organização Escolar, Pesquisa e Prática Pedagógica, Princípios e Métodos de Orientação Educacional, Economia da Educação

    • 03/1992 - 12/1993

      Estágios , Creche do Hospital Universitário/UFSC, .,Estágio realizado, Auxiliar de sala.

  • 1994 - 1994

    Sociedade Promocional do Menor Trabalhador

    Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendente, Carga horária: 30

    Atividades

    • 03/1994 - 12/1994

      Outras atividades técnico-científicas , Jardim de Infância Girassol, Jardim de Infância Girassol.,Atividade realizada, Professora de Educação Infantil.