Mercedes Matte da Silva

Graduada em Matemática - Licenciatura Plena pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1983). Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática. Possui mestrado em Educação Matemática pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2006). Possui doutorado pelo Programa de Pós-Graduação no Ensino de Ciências e Matemática da Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (2017).

Informações coletadas do Lattes em 05/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática

2012 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: VIDAS QUE FAZEM HISTÓRIA NO ENSINO DE MATEMÁTICA: AS TRAJETÓRIAS DE FORMAÇÃO PROFISSIONAL E AS TECNOLOGIAS
Lori Viali. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2003 - 2006

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: Dificuldades de alunos do ensino médio em questões de matemática do ensino fundamental., Ano de Obtenção: 2006
Lorí Viali.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação; Matemática - Ensino; Aprendizage - dificuldades.

Graduação em Matemática - Licenciatura Plena

1979 - 1983

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Participação em eventos

Semana Acadêmica do Instituto de Ciências e Tecnologias.CITEC - A matemática dos mosaicos. 2015. (Oficina).

Seminário de boas práticas de ensino.. 2015. (Seminário).

XLIII - COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Disseminando a ciência e a tecnologia na sala de aula com o projeto "citec".. 2015. (Congresso).

Curso de Extensão.Blackboard: construindo comunidades de aprendizagem.. 2014. (Outra).

XLII - COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. "CITEC: da ciência à tecnologia - oficinando ideias com o ensino fundamental e médio". 2014. (Congresso).

VI CIEM CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Possibilidades, Potencialidades e Aplicações do EaD em Ensino de Ciências e Matemática. 2013. (Congresso).

XLI - COBENGE - Congresso Brasileiro de Educação em Engenharia. Engenharia no ensino médio: uma proposta de ciência e tecnologia com o projeto citec médio junto às escolas públicas de Campo Bom - RS.. 2013. (Congresso).

Curso de Extensão.Moodle: nível I - Introdutório. 2012. (Outra).

Educação a Distância.Formação docente para EaD 2a edição. 2012. (Outra).

XI EGEM - XI ENCONTRO GAÚCHO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA.Memória de trabalho e resolução de problemas de matemática.. 2012. (Encontro).

II CNEM - Congresso Nacional de Educação Matemática e IX EREM - Encontro Regional de Educação Matemática. O Ensino de Estatística através de uma atividade de Modelagem Matemática. 2011. (Congresso).

V CIEM - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DA MATEMÁTICA. Uma análise das questões de probabilidade do exame nacional do ensino médio (ENEM). 2010. (Congresso).

X ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. Ideias matemáticas retiradas de charges. 2010. (Congresso).

Curso de extensão - à distância.A Análise de Erros e a Escrita no Ensino e Aprendizagem de Matemática. 2009. (Outra).

VI CIBEM - Congresso Ibero-Americano de Educação Matemática. Estatística, Modelagem e Internet. 2009. (Congresso).

Curso de extensão - à distância.Uma abordagem prática para o ensino de conteúdos estatísticos em um ambiente de Modelagem Matemática com o apoio da planilha eletrônica. 2008. (Outra).

Palestra.Como a aprendizagem se comporta na nossa mente. 2008. (Outra).

V Seminário temático dor projeto: A Matemática Moderna nas escolas do Brasil e de Portugal: Estudos Históricos Comparativos. 2008. (Seminário).

Ações Sociais.O jogo das torres de Hanói no ensino da Análise Combinatória. 2007. (Oficina).

Ações Sociais.Leituras da Matemática. 2007. (Oficina).

Ações Sociais.Resolução de Problemas: uma introdução à Análise Combinatória. 2007. (Oficina).

Festival de Propaganda Matemática: relato de uma atividade para comemorar o dia nacional da Matemática - 6 de maio. 2007. (Outra).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Resolvendo problemas de Análise Combinatória sem fórmulas. 2007. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. O uso de jogos e materiais de aprendizagem no ensino de análise combinatória. 2007. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Os fractais, a planilha e os triângulo aritmético. 2007. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Análise Combinatória: construindo conceitos. 2007. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. IV Congresso Internacional de Ensino da Matemática. 2007. (Congresso).

IV Congresso Internacional de Ensino de Matemática. Escher nas aulas de geometria. 2007. (Congresso).

IX ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2007. (Encontro).

VII Encontro sobre Investigação na Escola.Sequências Numéricas e o Leonardo Da Vinci. 2007. (Encontro).

XIX Salão de Iniciação Científica - UFRGS JOVEM. Meio ambiente: o que tenho a ver com isso. 2007. (Feira).

SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA. 2006. (Outra).

III Congresso Internacional de Ensino de Matemática. III Congresso Internacional de Ensino de Matemática. 2005. (Congresso).

IV ENCONTRO IBERO-AMERICANO DE COLETIVOS ESCOLARES E REDES DE PROFESSORES QUE FAZEM INVESTIGAÇÃO NA SUA ESCOLA. 2005. (Encontro).

Palestra - Brincando com a torre de Hanói e os fractais. 2005. (Outra).

Palestra - Os mistérios de phi, o número de ouro. 2005. (Outra).

V EREM - ENCONTRO REGIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2005. (Encontro).

XI Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul - XIEREMATSUL.Fractais na vida das pessoas. 2005. (Encontro).

Encontro Regional de Educação Matemática.Funções trigonométricas: história, livross, interdisciplinaridade e softwares livres - um debate metodológico. 2004. (Encontro).

II CICLO DE SEMINÁRIOS DA MATEMÁTICA.Análise Combinatória: uma abordagem diferente. 2004. (Seminário).

Reunião Regional da Sociedade Brasileira para o Progresso da Ciência no Rio Grande do Sul.Unidade : A Matemática, Ciências , HIstória, Geografia, Línguas, Ed. Física, Artes. 2004. (Outra).

V Encontro sobre investigação na escola.Aprendendo matemática resolvendo problemas. 2004. (Encontro).

XXVII CNMAC - CONGRESSO NACIONAL DE MATEMÁTICA APLICADA E COMPUTACIONAL. WINMAT: uma possibilidade de trabalho com matrizes, determinantes e sistemas lineares. 2004. (Congresso).

II Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Fractales: El infinito as alcance de la mano e Relações métricas e angulares na astronomia terrestre e celeste. 2003. (Congresso).

IV Encontro sobre Investigação na Escola.Análise Combinatória - uma nova abordagem. 2003. (Encontro).

VII CONGRESSO DAS ESCOLAS PARTICULARES. 2003. (Congresso).

6 congresso da escola particular gaúcha. Escola: educando para competências. 2001. (Congresso).

Curso de CABRI - GEOMÈTRÈ II.Cabri - geomètrè II. 2000. (Outra).

Encontro de Matemática.Encontro de Matemática. 2000. (Oficina).

Extensão Universitária.Aperfeiçoamento em Estatística para professores de II grau utilizando o excel. 2000. (Outra).

Curso Megalogo e Matemática.Curso Megalogo e Matemática. 1997. (Outra).

II EGEM - II Encontro Gaúcho de Educação Matemática.Alfabetização Matemática e O ensino de geometria nas séries iniciais. 1993. (Encontro).

6 Simpósio Sul Brasileiro de Ensino de Ciências.Oficina de Matemática para séries iniciais. 1988. (Simpósio).

Seminário Internacional de Educação Religiosa para o Deficiente Auditivo. 1987. (Seminário).

Atividade de Extensão Universitária.Matemática para professores de 5ª a 8ª séries. 1986. (Outra).

Curso de Atualização em Matemática.Atualização em Matemática. 1986. (Outra).

Curso de Ciências no Currículo por Atividades.Ensino de Ciências no Currículo por Atividades. 1986. (Outra).

Curso de Matemática Instrumental e Experimental.Matemática Instrumental e Experimental. 1986. (Outra).

Encontro de professores do Currículo por Atividades.Conteúdos de Matemática. 1986. (Encontro).

IV Simpósio Sul-Brasileiro do Ensino de Ciência.Uso da calculadora no 1 e 2 graus. 1986. (Simpósio).

Curso de extensão universitária.Tópicos em teoria das equações.. 1985. (Outra).

Geometria para professores do segundo grau: conteúdos, metodologia e material instrucional.Geometria para professores do segundo grau: conteúdos, metodologia e material instrucional. 1985. (Outra).

III Simpósio Sul Brasileiro de Ensino de Ciências.Sistema de numeração e operações e Utilização de micro-computador no ensino de Matemática. 1985. (Simpósio).

Curso de Matemática Instrumental e Experimental.Curso de Matemática Instrumental e Experimental. 1984. (Outra).

III Encontro Nacional de professores de Matemática.III Encontro Estadual de professores de Matemática. 1984. (Encontro).

I Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemática Aplicada e Computacional (SBMAC).I Reunião Regional da Sociedade Brasileira de Matemácia Aplicada e Computacional. 1984. (Outra).

Matemática nas quatro primeiras séries do 1 grau: conteúdo e metodologia.Matemática nas quatro primeiras séries do 1 grau: conteúdo e metodologia. 1984. (Outra).

Geometria no 1 grau: conteúdos, construção e improvisação de materiais instrucionais de baixo custo.Geometria no 1 grau: conteúdos, construção e improvisação de materiais instrucionais de baixo custo. 1983. (Outra).

Orientou

Lucas Cunha, Cassio Farias, Ricardo Peruffo, Paulo Fenocchio

Bioética; 2008; Iniciação Científica - Colégio Farroupilha; Orientador: Mercedes Matte da Silva;

Gustavo D

Hahn, Luíza Z; Teixeira, Philip H; Brew, Samya E; ; Levantamento das epífitas da mata de araucárias do parque estadual do caracol, município de Canela-TS; 2006; Iniciação Científica - Colégio Farroupilha; Orientador: Mercedes Matte da Silva;

Produções bibliográficas

SILVA, Mercedes Matte da ; MIORELLI, S. T. ; KOLOGESKI, A. L. . Estimulando o pensamento computacional com o projeto logicando. REVISTA OBSERVATÓRIO , v. 4, p. 206-238, 2018.
SILVA, Mercedes Matte da ; SILVA, F. V. E. ; KOTTWITZ, P. W. . Projeto de extensão da universidade Feevale para as ciências exatas na educação básica. CATAVENTOS , v. 9, p. 125-139, 2017.
VIALI, L. ; SILVA, Mercedes Matte da . Sobre a Necessidade de se Iniciar o Ensino/Aprendizagem da Estatística e da Probabilidade na Infância. Revista de Educação Matemática e Tecnológica Iberoamearicana , v. 7, p. 1-19, 2016.
SILVA, Mercedes Matte da . Óptica e realismo na arte renascentista. Scientific American Brasil: Aula Aberta , v. 17, p. 62, 2013.
SILVA, Mercedes Matte da . Geometria a serviço dos deuses no Japão.. Scientific American Brasil: Aula Aberta 7 , v. 11, p. 58-59, 2012.
SILVA, Mercedes Matte da ; Della Nina, Clarissa Trojack ; Menegassi, Maria Elvira Jardim . Análise Combinatória: experiência de sala de aula. Boletim GEPEM , v. 55, p. 1-15, 2009.
SILVA, Mercedes Matte da ; Della Nina, Clarissa Trojack ; Menegassi, Maria Elvira Jardim . Exploração de trabalhos do Escher em aulas de geometria. Boletim GEPEM , v. 53, p. 111-132, 2008.
Portanova, Ruth ; Antoniazzi, Helena Maria ; Becker, Edna da Silva ; Della Nina, Clarissa Trojack ; Jardim, Rosane Lopes ; Jelinek, Karin Ritter ; SILVA, Mercedes Matte da ; Santos, Monica Bertoni dos ; Schineider, Marizoli Regueira ; Soares, Letícia Quarti ; Voos, Dolurdes . Um currículo de matemática em movimento.. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2005. 95p .
PIZZATO, F. ; SILVA, Mercedes Matte da ; Guerra ; Jantzen, J. D. ; Oliveira, L.M. S. ; Fasolo, Plínio ; Mancuso, Ronaldo ; Antunes, Simone Sosa ; Bandeira, Vera Alfana . Ciências para as séries iniciais. 1. ed. Porto Alegre: Fundação para o desenvolvimento de recursos humanos - PROCIRS, 1987. 148p .
SILVA, Mercedes Matte da ; VIALI, L. . As tecnologias no tempo e na educação. In: Lori Viali; Regis Alexandre Lahn; Elisângela Ribas; Marlúbia Corrêa de Paula. (Org.). Tecnologias na educação em ciências e matemática. 1ed.Porto Alegre: Edipucrs, 2016, v. , p. 155-224.
SILVA, Mercedes Matte da ; KOCH, S. H. S. ; GOMES, N. F. ; RODRIGUES, R. E. S. ; HARTZ, T. . CITEC promove a aprendizagem contextualizada dos conceitos da ciência e tecnologia. Jornal Comunidade - Feevale, Novo Hamburgo - RS, p. 5 - 5, 15 jul. 2015.
VIALI, L. ; SILVA, Mercedes Matte da ; LAHM, R. . Possibilidades, Potencialidades e Aplicações do EaD em ECM. In: VI CIEM - Congresso Internacional de Ensino de Matemática, 2013, Canoas. Possibilidades, Potencialidades e Aplicações do EaD em ECM, 2013.
SILVA, Mercedes Matte da ; VIALI, L. . A dificuldade matemática como dificuldade para alunos do ensino médio.. In: IX ENEM - ENCONTRO NACIONAL DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, 2007, Belo Horizonte. Anais do IX ENEM, 2007.
SILVA, Mercedes Matte da ; Della Nina, Clarissa Trojack ; Menegassi, Maria Elvira Jardim . Escher nas aulas de geometria. In: IV CIEM - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA, 2007, Canoas - RS. Anais do IV CIEM. Canoas: Ulbra, 2007.
SILVA, Mercedes Matte da ; VIALI, L. . Os fractais, a planilha e o triângulo aritmético. In: IV CIEM - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA, 2007, Canoas - Rs. Anais do IV CIEM, 2007.
SILVA, Mercedes Matte da ; VIALI, L. . O triângulo aritmético. In: III CIEM - CONGRESSO INTERNACIONAL DE ENSINO DE MATEMÁTICA, 2005, Canoas - RS. Anais do III CIEM, 2005.
SILVA, Mercedes Matte da ; VIALI, L. . VI Congresso Ibero-Americano de História da Educação Matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da . Oficina - Matemática a ciência dos padrões.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Mercedes Matte da ; KOCH, S. H. S. ; RODRIGUES, R. E. S. ; VARGAS, F. . Disseminando a ciência e a tecnologia na sala de aula com o projeto 'citec'.. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da ; KOCH, S. H. S. ; LIMA, V. ; MAGALHAES, T. O. . 'CITEC: da ciência à tecnologia - oficinando ideias com o ensino fundamental e médio'. 2014. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da ; KOCH, S. H. S. ; LIMA, V. ; MAGALHAES, T. O. . Engenharia no ensino médio: uma proposta de ciência e tecnologia com o projeto citec médio junto às escolas públicas de Campo Bom - RS.. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da . Memória de trabalho e resolução de problemas de matemática.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Mercedes Matte da ; FIETZ, H. M. ; TRUYLIO, J. . O ensino de estatística através de uma atividade de modelagem matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
VIALI, L. ; SILVA, Mercedes Matte da . Uma análise das questões de probabilidade do exame nacional do ensino médio (ENEM). 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da ; Della Nina, Clarissa Trojack ; Menegassi, Maria Elvira Jardim . Ideias matemáticas retiradas de charges. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da . Estatística, Modelagem e Internet. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da ; Menegassi, Maria Elvira Jardim . Análise de problemas envolvendo padrões numéricos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da ; VIALI, L. . A linguagem matemática como dificuldade para alunos do ensino médio. 2007. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da ; Menegassi, Maria Elvira Jardim . Padrões Numéricos. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Mercedes Matte da . Aprendendo matemática resolvendo problems: Fibonacci, Teoria do Caos, Fractais, Pascal e Software. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Mercedes Matte da ; Della Nina, Clarissa Trojack . Modelagem Matemática aliada a outras técnicas para resolver o problema dos coelhos de Fibonacci. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, Mercedes Matte da ; Della Nina, Clarissa Trojack . WINMAT: uma possibilidade de trabalho com matrizes, determinantes e sistemas lineares. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da . Atividades de Ensino. 2004. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
SILVA, Mercedes Matte da . Aprendendo operações. Porto Alegre - RS: Fundação para o desenvolvimento de recursos humanos - PROCIRS, 1986 (Boletim).
SILVA, Mercedes Matte da ; Antunes, Simone Sosa . Frações: uma atividade de matemática - 1 grau. Porto Alegre-RS: Fundação para o desenvolvimento de recursos humanos - PROCIRS, 1985 (Boletim).

Outras produções

SILVA, Mercedes Matte da . XII EGEM - Encontro Gaúcho de Educação Matemática. 2015.

SILVA, Mercedes Matte da . Matemática. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila).

Prêmios

2014

Sessão técnica - 1lugar. No XLII Congresso de Educação em Engenharia, ABENGE - Associação Brasileira de Educação em Engenharia.

1984

Classificação na Matemática - 1 lugar, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Feevale, Instituto de Ciência e Tecnologia. , ERS - 239, Novo Hamburgo, 93352000 - Novo Hamburgo, RS - Brasil, Telefone: (51) 35868800, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2018

Universidade Feevale

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora das disciplinas: Álgebra Linear e Geometria Analítica Cálculo Diferencial e Integral I Cálculo Diferencial e Integral II Atua em projeto de extensão.

2008 - 2008

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: tutoria, Enquadramento Funcional: coordenação, Carga horária: 60

Outras informações:
Atuação na coordenação dos tutores da disciplina de Estatística, com carga horária de 60h/a, no Curso de Graduação em Administração - Modalidade a Distância.

2006 - 2011

Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: pesquisadora, Carga horária: 4

Outras informações:
Nome do projeto - Alternativas para a melhoria do ensino e aprendizagem da Matemática no ensino médio Descrição: Resumo O presente projeto pretende, atuando juntamente com professores em exercício na rede pública ou privada da região metropolitana de Porto Alegre, contribuir com alternativas para a melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem em Matemática, especificamente no ensino médio. O nosso objetivo é compreender a realidade das escolas e planejar, aplicar e avaliar situações de ensino e aprendizagem que propiciem o desenvolvimento de conhecimentos, habilidades e competências dos alunos participantes do projeto. O trabalho será desenvolvido pelos participantes do Grupo de Pesquisa: Matemática na Educação: Álgebra, Currículo e Atividades, composto por professores da Faculdade de Matemática da PUCRS, ex-alunos e alunos do Curso de Mestrado em Educação em Ciências e Matemática da PUCRS e que atuam, como professores, em escolas públicas ou privadas da região metropolitana de Porto Alegre, no ensino médio, e ex-alunos e alunos do Curso de Licenciatura em Matemática da PUCRS. Integrarão o grupo, como colaboradores, professores de outras escolas da região, que lecionam no ensino médio. A pesquisa será eminentemente qualitativa, utilizando uma diversidade de instrumentos. A divulgação dos resultados deverá ser apresentada em Encontros e Congressos da área de Educação Matemática, e haverá, pelo menos uma publicação, sintetizando esses resultados. Pretende-se, ainda, que esse projeto seja o embrião de uma rede coletiva de trabalho para a consolidação de saberes, autonomia e afirmação de valores da profissão docente, integrando escola e Universidade. Palavras-chave: Ensino e aprendizagem. Ensino médio. Grupo colaborativo. . Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa.

2004 - 2011

Colégio Farroupilha

Vínculo: professora de Ensino Médio, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 26

Outras informações:
Atuava como professora de Matemática do Ensino Médio.

1999 - 2000

Escola 8 de Março

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

Outras informações:
professora de matemática do ensino fundamental, fazendo parte do projeto qualificar

1998 - 2002

Colégio Santa Familia

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 28

Outras informações:
professora de matemática do ensino médio e professora de estatística do curso técnico

1997 - 2003

Colégio Nossa Senhora do Bom Conselho

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 24

Outras informações:
professora de matemática do ensino médio

1996 - 1998

Escola Estadual Infante Dom Henrique

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 40

Outras informações:
professora de matemática do ensino médio

1996 - 1998

Centro Universitário Metodista

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 15

Outras informações:
professora de matemática dos ensino fundamental e médio

1988 - 1990

Curso Supletivo Universitário

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 24

Outras informações:
professora de matemática dos ensinos fundamental e médio

1987 - 1996

Escola Especial Concordia

Vínculo: professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 24

Outras informações:
Professora de matemática dos ensinos fundamental e médio. A escola é de deficientes auditivos. Era utilizada a comunicação total com os alunos: leituras labial e linguagem de sinais (LIBRAS)

1985 - 1990

Colégio Mauá

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20

Outras informações:
professora de matemática do ensino médio

1985 - 1985

Colégio Anchieta - RS

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 12

Outras informações:
Aulas de reforço.

1991 - 1991

Incoterm Indústria de Termometros

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Ensino de Matemática, Carga horária: 4

Outras informações:
A empresa Incoterm (termômetros) para qualificação de seus funcionários utilizando a iso 9001, contratou professores para preparar seus funcionários para realização de prova supletiva e concluírem o primeiro grau.

2018 - 2018

Colegio Metodista Americano

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Fundamental II, Carga horária: 30

2019 - 2019

Colégio Israelita Brasileiro

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora de Matemática, Carga horária: 25