Isabel Souza Wagner de Azevedo

Possui graduação em Indumentária pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (2001). Atualmente é professora de Artes Plásticas da Secretaria Municipal de Educação do Município do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Neurociência Pedagógica e Arteterapia, atuando principalmente nos seguintes temas: artes plásticas, ensino fundamental, vivência democrática, e políticas públicas.

Informações coletadas do Lattes em 25/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Arteterapia e Expressões Criativas

2019 - 2021

Instituto Junguiano de Ensino e Pesquisa
Título: Arteterapia Junguiana e o Desenvolvimento Socio-Emocional da Criança na Escola nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
Orientador: Santina Rodrigues de Oliveira

Especialização em Neurociência Pedagógica

2009 - 2010

A VEZ DO MESTRE
Título: Um olhar neurocientífico sobre o ensino da educação artística
Orientador: Marta Pires Relvas

Especialização em Programa Especial de Licenciatura em Artes

2002 - 2003

Instituto Metodista Bennett
Título: Formação de professores - aulas aos sábados fazem a diferença?

Graduação em Indumentária

1996 - 2001

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Projeto de figurinos para a peça Toda nudez será castigada de Nelson Rodrigues
Orientador: Ângela Mousinho Leite Lopes

Formação complementar

2010 - 2010

Project Zero Classroom. (Carga horária: 30h). , Harvard Graduate School of Education, HGSE, Estados Unidos.

2008 - 2008

Gestão dos Recursos da Educação. (Carga horária: 32h). , Escola de Contas e Gestão - TCE/RJ, ECG/TCE-RJ, Brasil.

2008 - 2008

Planejamento Estratégico para a Admin. Pública. (Carga horária: 32h). , Escola de Contas e Gestão - TCE/RJ, ECG/TCE-RJ, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Neurociência Pedagógica.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Fundamentos e Crítica das Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Analítica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Arteterapia.

Participação em eventos

III CIMNAT. Professores nos laboratórios e cientistas em salas de aula. Vamos pensar em uma neuroeducação?. 2010. (Congresso).

Project Zero Classroom - Harvard Graduate School of Education. 2010. (Seminário).

SBNeC. Será que uma imagem vale mais que mil palavras?. 2010. (Congresso).

IV Simpósio Nacional - Neurociência, Desenvolvimento, Comportamento e Aprendizagem. Perspectivas para o Século XXI. 2009. (Simpósio).

ANPED. 2004. (Encontro).

ANPOCS. 2002. (Encontro).

Introdução à Cultura Brasileira. 1999. (Oficina).

3° Encontro Nacional de Estudantes de Arte. 1997. (Encontro).

Produções bibliográficas

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . Stanislavski e a noção de interpretação.. Folhetim (Rio de Janeiro) , v. 9, p. 80-87, 2000.

  • AZEVEDO, Isabel S. W. ; Marta Pires Relvas . Será que uma imagem vale mais que mil palavras?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . Professores nos laboratórios e cientistas em salas de aula. Vamos pensar em uma neuroeducação?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . A terceira idade que queremos e os dados que temos. O que fazer agora?. 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . Apreciação Estética da Arte Contemporânea e suas relações com a Terceira Idade. 2005. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . Contando a História - Vivência Democrática e a Pessoa Idosa como Agente Transformador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . ?Contando a História? Vivência Democrática e a Pessoa Idosa como Agente Transformador. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . Apreciação da exposição - Pintura de painéis Intergeracionais com apoio dos alunos da rede municipal de Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . Stanislavski e a noção de interpretação. 1999. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • AZEVEDO, Isabel S. W. . Valorization and the politics for the elder person and the ageing process, 2008. (Tradução/Outra).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura da Cidade do Rio de Janeiro, Secretaria Municipal de Educação. , Rua Haddock Lobo - até 120 - lado par, Estácio, 20260132 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 22932996

Experiência profissional

2008 - Atual

Secretaria Municipal de Educação do Município do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora I, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora regente de Educação Artística do Ensino Fundamental Elaboração da proposta pedagógica e do plano de trabalho (planejamento). Zelar pela aprendizagem dos alunos, cuidando para que todos os alunos aprendam realmente. Elaboração de estratégias de recuperação para aqueles alunos que não obtiveram notas satisfatórias ou estão com dificuldades no conteúdo programático. Ministrar os dias letivos de horas-aula. Estar em direta consonância com as atividades entre a escola e a comunidade escolar, envolvendo os pais no processo de ensino dos filhos e convidando a comunidade para participar da realidade escolar.

Atividades

  • 05/2008

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística

2022 - Atual

Escola Eleva

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora I, Carga horária: 16

Outras informações:
Elaborar como professora de Visual Arts o planejamento de aula do 2 e 3 anos do Ensino Fundamental 1 e da Eletiva de Amplified Visual Arts. Desenvolver o planejamento de aula com base no IPC (INTERNATIONAL PROGRAMM CURRICULUM) e na LDB de Artes Visuais. Ministrar todas as aulas somente em inglês. Na disciplina Eletiva de Amplified Visual Arts para o 10 ano, desenvolvi um currículo com base na História da Arte e confecção de objetos, integrando assim conhecimento e prática. Participar ativamente dos projetos extracurriculares da Escola. Preparar junto com os alunos atividades em inglês para datas festivas que integrassem os pais ao ambiente escolar.

2012 - 2012

Maple Bear Canadian School

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora II, Carga horária: 18

Outras informações:
Professora em inglês do 5 ano do ensino fundamental. Método canadense com disciplinas de Ciências, Matemática e Inglês lecionadas em inglês. Elaborar como professora em inglês o currículo do 5 ano do ensino fundamental. Ministrar aulas com método canadense nas disciplinas de Ciências, Matemática e Inglês lecionadas em inglês. Participar ativamente dos projetos extracurriculares da Escola. Preparar junto com os alunos atividades em inglês para datas festivas que integrassem os pais ao ambiente escolar. Rua Américo Alves Costa, 363 - Piratininga, Niterói, RJ - Tel: 21 2619-4488

2008 - 2010

Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro - Santo Cristo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Docente I, Carga horária: 16

Outras informações:
Professora I de artes plásticas da Rede Estadual de Educação do Estado do Rio de Janeiro. Elaboração da proposta pedagógica e do plano de trabalho (planejamento). Zelar pela aprendizagem dos alunos, cuidando para que todos os alunos aprendam realmente. Elaboração de estratégias de recuperação para aqueles alunos que não obtiveram notas satisfatórias ou estão com dificuldades no conteúdo programático. Ministrar os dias letivos de horas-aula. Estar em direta consonância com as atividades entre a escola e a comunidade escolar, envolvendo os pais no processo de ensino dos filhos e convidando a comunidade para participar da realidade escolar.

Atividades

  • 04/2008 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística

  • 04/2008 - 02/2010

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação Artística

2003 - 2008

Secretaria Muncipal de Educação de Niterói, PM/Niterói

Vínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Assessora, Carga horária: 20

Outras informações:
Assessora I da Secretaria Municipal de Educação de Niterói. 08/2006 - 12/2008 Direção e administração do Programa Brasil Alfabetizado. 01/2005 - 08/2006 Pesquisa e desenvolvimento de materiais relativos à Educação de Jovens e Adultos para Secretaria Municipal de Educação de Niterói. 07/2004 - 01/2005 Conselheira do Programa Ouvidoria nas Escolas da Secretaria Municipal de Educação de Niterói. 04/2003 - 01/2005 Conselheira Municipal do Programa Primeiro Emprego da Prefeitura Municipal de Niterói.

Atividades

  • 08/2006 - 12/2008

    Direção e administração, Secretaria Municipal de Educação de Niterói.,Cargo ou função, Cargo administrativo.

  • 01/2005 - 08/2006

    Pesquisa e desenvolvimento, Secretaria Municipal de Educação de Niterói.,Linhas de pesquisa

  • 07/2004 - 01/2005

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Secretaria Municipal de Educação de Niterói.,Cargo ou função, Conselheira Municipal do Primeiro Emprego.

  • 04/2003 - 01/2005

    Outras atividades técnico-científicas , Secretaria Municipal de Educação de Niterói, Secretaria Municipal de Educação de Niterói.,Atividade realizada, Coordenadora do programa Brasil Alfabetizado, na Rede Municipal de Educação de Niterói..

2003 - 2005

Wise Up - Curso de Inglês

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Instrutora, Carga horária: 16

Outras informações:
Elaboração da proposta pedagógica e do plano de trabalho (planejamento). Zelar pela aprendizagem dos alunos, cuidando para que todos os alunos aprendam realmente. Elaboração de estratégias de recuperação para aqueles alunos que não obtiveram notas satisfatórias ou estão com dificuldades no conteúdo programático. Ministrar os dias letivos de horas-aula.