Elda Lopes Emerick Dutra

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Federal do Pará (2012). Atualmente é professora para a educação infantil da Escola de Educação Infantil Guarani. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação Infantil, atuando principalmente nesta área.

Informações coletadas do Lattes em 26/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Educação Infantil - Turma 30

2015 - 2016

Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerais
Título: O Trabalho com a Consciência Fonológica De Forma Lúdica na Educação Infantil: ênfase na oralidade
Orientador: Cláudia Gomes Moreira Costa

Especialização em Alfabetização e Letramento - Turma 31

2015 - 2016

Centro de Estudos e Pesquisas Educacionais de Minas Gerais
Título: As contribuições das Atividades Lúdicas de Consciência Fonológica na Alfabetização
Orientador: Cláudia Gomes Moreira Costa

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade Federal do Pará
Título: Surdez e Educação Infantil: a importância do ensino da Língua Brasileira de Sinais para a criança surda
Orientador: Carlos José de Melo Moreira

Ensino Fundamental (1º grau)

2003 - 2003

Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Rio Tapajós

Formação complementar

2020 - 2020

Gamificação para a Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Tradutor Intérprete de Libras: Prática e Formação Profissional. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de São Carlos, UFSCAR, Brasil.

2020 - 2020

Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , Moonshot Educação, MOONSHOTEDU, Brasil.

2019 - 2019

Brigada Orgânica. (Carga horária: 20h). , Centro de Treinamento 113, TREINAMENTO 113, Brasil.

2012 - 2012

Libras, Sistema Braille II. (Carga horária: 160h). , Superação Consultoria e Assessoria Educacional, SUPERAÇÃO, Brasil.

2011 - 2012

Libras, Sistema Braille I. (Carga horária: 160h). , Superação Consultoria e Assessoria Educacional, SUPERAÇÃO, Brasil.

2008 - 2008

Assistente Administrativo, Inteligência Emocional Telefonista e Recepcionis. (Carga horária: 32h). , For Business - Consultoria e Treinamento, FOR BUSINESS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

DUTRA, E. L. E. . I Seminário de Políticas e Práticas de Educação Especial - Inclusão é o privilégio de conviver com as diferenças. 2011. (Outro).

DUTRA, E. L. E. . I Seminário Nacional de Educação de Surdos: Interfaces da Educação de Surdos. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Congresso de Educação Digital na Infância. 2020. (Congresso).

Base Nacional Comum Curricular na Educação Infantil. 2015. (Encontro).

Saúde vocal para profissionais da voz. 2014. (Outra).

III Congresso de Língua Portuguesa: "Falares Amazônicos - Pesquisa e Ensino". Psicogênese da Linguagem: um paralelo entre o processo de aquisição da Língua Brasileira de Sinais, LIBRAS, e da Língua Portuguesa pelo surdo.. 2012. (Congresso).

III Congresso de Língua Portuguesa: "Falares Amazônicos - Pesquisa e Ensino". 2012. (Congresso).

I Seminário de Iniciação à Docência e I Jornada Acadêmica.Educação Matemática, Letramento e Alfabetização na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Padre Manuel Albuquerque. 2012. (Seminário).

I Seminário de Iniciação à Docência e I Jornada Acadêmica.Educação Matemática, Letramento e Alfabetização na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Padre Manuel Albuquerque. 2012. (Seminário).

IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação e da Região Norte e IV Encontro Estadual de Política e Administração da Educação do Pará.Letramento e Alfabetização: O Projeto de Pedagogia PIBID/UFOPA na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Padre Manuel Albuquerque. 2012. (Seminário).

IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação e da Região Norte e IV Encontro Estadual de Política e Administração da Educação do Pará.Surdez e Educação Infantil: A Importância do Ensino da LIBRAS para a criança surda. 2012. (Seminário).

IV Seminário Regional de Política e Administração da Educação e da Região Norte e IV Encontro Estadual de Política e Administração da Educação do Pará. 2012. (Seminário).

IX Jornada da Pedagogia e III Encontro de Estudos e Pesquisa em Educação: Políticas e Propostas para Educação Básica na Atualidade.Fazeres do Projeto PIBID Pedagogia no processo de aprendizagem de leitura e escrita. 2012. (Encontro).

Mesa-Redonda - Gestão Educacional: experiências em coordenação pedagógica. 2012. (Outra).

VII Encontro Regional de Pedagogos: Metodologia da Problematização no Ensino e na Pesquisa. 2012. (Encontro).

XI Jornada da Pedagogia: Políticas e Propostas para a Educação Básica na Atualidade. 2012. (Outra).

Curso de Elaboração de Projetos de Pesquisa, Análise de Dados e Relatório TCC. 2011. (Outra).

I Semana dos Povos Indígenas. 2011. (Outra).

I Seminário Nacional de Educação de Surdos: Interfaces da Educação de Surdos.Importância da aquisição da língua natural da criança surda. 2011. (Seminário).

I Seminário Nacional de Educação de Surdos: Interfaces da Educação de Surdos.LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e sua importância para a cultura surda. 2011. (Seminário).

I Seminário Nacional de Educação de Surdos: Interfaces da Educação de Surdos.A importância da língua de sinais na educação da criança surda. 2011. (Seminário).

I Seminário Nacional de Educação de Surdos: Interfaces da Educação de Surdos.Alfabetização de crianças surdas. 2011. (Seminário).

Os pilares que sustentam a Gestão Participativa. 2011. (Outra).

Seminário sobre Educação & Surdez. 2011. (Seminário).

Educação e Linguística: Pesquisa, Ensino e Cidadania. 2010. (Congresso).

II Jornada de Integração: Pesquisa, Ensino e Extensão.Diagnóstico do uso de recursos tecnológicos na Escola Municipal Boa Ventura Queiroz. 2010. (Outra).

II Jornada de Integração: Pesquisa, Ensino e Extensão.A inserção do orkut como ferramenta educativa na educação básica. 2010. (Outra).

Oficina de Reutilização. 2010. (Oficina).

Pedagogia em Ambientes Não Escolares. 2010. (Seminário).

III Jornada Universitária de Ensino, Pesquisa e Extensão: Valores Educacionais, Cultura, Ética e Desenvolvimento Humano na Amazônia. 2009. (Outra).

I Jornada de Integração Pesquisa, Ensino e Extensão: "Ciência da Educação". 2009. (Outra).

I Simpósio de Política e Gestão da Educação Infantil. 2009. (Simpósio).

O novo acordo ortográfico e competência comunicativa. 2009. (Encontro).

Planejamento Educacional como Instrumento de Gestão da Educação. 2009. (Outra).

X Encontro Municipal dos Estudantes de Pedagogia. 2009. (Encontro).

II Jornada Universitária de Ensino, Pesquisa e Extensão: Educação, Ciência Tecnologia e Inovação no Contexto Amazônico.A análise marxista da educação: suas contribuições. 2008. (Outra).

Pedagogia e Pedagogos: muito além do ambiente escolar.. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

  • DUTRA, E. L. E. ; MONTEIRO, S. F. S. . Leilão de Jardim: uma experiência realizada na turma de um a dois anos da Educação Infantil. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • SILVA, G. R. L. ; DUTRA, E. L. E. . Letramento e Alfabetização: fazeres do projeto PIBID Pedagogia no processo de aprendizagem da leitura e escrita. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. ; BARBOSA, J. G. ; AGUIAR, H. M. C. . Letramento e Alfabetização: o projeto de Pedagogia PIBID/UFOPA na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Padre Manuel Albuquerque. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. ; MOREIRA, C. J. M. . Surdez e Educação Infantil: a importância do Ensino de Libras para a criança surda. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. ; BARBOSA, J. G. ; AGUIAR, H. M. C. . Educação matemática, Letramento e Alfabetização na Escola Municipal de Educação Infantil e Ensino Fundamental Padre Manuel Albuquerque. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. . Temas Transversais na área pedagógica. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • DUTRA, E. L. E. ; MOREIRA, C. J. M. . Psicogênese da Linguagem: um paralelo entre o processo de aquisição da Língua Brasileira de Sinais, LIBRAS, e da Língua Portuguesa pelo aluno surdo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. ; BARBOSA, J. G. . A importância da aquisição da LIBRAS para a criança surda.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. ; BARBOSA, J. G. . Importância da aquisição da língua natural da criança surda. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. ; BARBOSA, J. G. . LIBRAS (Língua Brasileira de Sinais) e a sua importância para a cultura surda. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • DUTRA, E. L. E. ; PEREIRA, C. C. ; OLIVEIRA, A. A. ; CAVALCANTE, J. C. ; PINTO, T. S. . Raios Ultravioleta. 2006. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

DUTRA, E. L. E. ; GIBSON, L. H. . Normas Para Escrita de Trabalhos Acadêmicos. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DUTRA, E. L. E. ; GIBSON, L. H. . Alfabetização e Letramento. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - Atual

Escola de Educação Infantil Guarani

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Para a Educação Infantil, Carga horária: 22

2013 - 2014

Kumon São Luís

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Assistente Administrativo (De Orientação), Carga horária: 40

Outras informações:
Assistente de Orientação na Instituição de Ensino Kumon.

2008 - 2009

Centro Educacional João de barro

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Voluntária, Carga horária: 8

Outras informações:
Este trabalho é parte do Projeto Vida (Assessoria Psico-Pedagógica e Social ao Centro Educacional) e Projeto NUAPSI (Núcleo de Assessoria e acompanhamento Psico-Pedagógico Social à Infância) realizado nesta instituição.

2011 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 8

Outras informações:
No PIBID - Pedagogia, os bolsistas devem montar atividades lúdicas nas áreas de Educação Matemática e Letramento/Alfabetização para a Educação Infantil até ao Quinto ano do Ensino Fundamental.

2010 - 2011

Unidade Municipal de Educação Infantil Ubirajara Bentes de Sousa

Vínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Monitora de Turma, Carga horária: 20