Luís Fernando Silveira Carvalho
Graduando em Letras Português pela Universidade Estadual de Montes Claros; Desenvolve pesquisa no campo da educação, abordando a repercussão da noção de sujeito nas gramáticas normativas para a educação; Ministra aulas de Gramática, Redação e Literatura.
Informações coletadas do Lattes em 26/04/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Graduação em andamento em Letras - Língua Portuguesa
2012 - Atual
Universidade Estadual de Montes Claros
Título: A noção de sujeito nas gramáticas normativas e a repercussão dessa noção para a identificação dos tipos de sujeitos
Orientador: Maria Alice Mota
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Gramática.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Projetos de pesquisa
-
2012 - Atual
Graduandos de Universidade Pública e o Sistema de Cotas, Descrição: A pesquisa insere-se no campo de estudo sobre a democratização do ensino superior, mais precisamente discute políticas públicas para ampliação do acesso de classes desfavorecidas. Nas últimas décadas o governo brasileiro tem implantado ações afirmativas a fim de diminuir essa desigualdade de oportunidades. Dentre essas ações podemos citar o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies), o Programa Universidade para Todos (Prouni) e o sistema de reserva de vagas na rede federal. O presente estudo tem por objetivo identificar as concepções dos graduandos em relação ao sistema de reserva de vagas, uma ação afirmativa que tem como finalidade democratizar o acesso de classes desfavorecidas ao ensino superior, analisando os elementos que motivam os posicionamentos contrários e favoráveis às cotas. A pesquisa será realizada utilizando uma abordagem qualitativa, em que serão coletados e analisados os dados, a partir da revisão da literatura com as ideias de pesquisadores que discutem o tema proposto. Os principais autores que darão sustentação teórica à pesquisa serão: Guarnieri & Melo-Silva (2010) e Moehlecke (2002), entre outros. Esta pesquisa surgiu com o intuito de apontar as características do sistema de cotas / reserva de vagas e o seu impacto no meio acadêmico. Para apontar esse impacto, aplicaremos um questionário com questões subjetivas a 30 graduandos do curso de Letras da Universidade Estadual de Montes Claros. Esperamos que este trabalho possa contribuir para produzir reflexões acerca do sistema de cotas visando à melhoria do mesmo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Fernando Silveira Carvalho - Coordenador / Geisa Magela Veloso - Integrante / Janice Dayane Barbosa Sales - Integrante / Edna Durães Cardoso - Integrante / Carolinne Guimarães Catrinck - Integrante.
Histórico profissional
Experiência profissional
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