Rita da Penha Campos Zenorini

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade São Francisco (1996), mestrado em Psicologia pela Universidade São Francisco (2002) e doutorado em Psicologia pela Universidade São Francisco (2007). Atualmente está na coordenação pedagógica e direção do Centro Educacional Cacau Ltda. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: motivação, formação de professores, avaliação educacional, teoria de metas de realização e grupos colaborativos.

Informações coletadas do Lattes em 16/06/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicologia

2004 - 2007

Universidade São Francisco
Título: Estudos para a construção de uma escala de avaliação da motivação para a aprendizagem
Acácia Aparecida Angeli dos Santos. Palavras-chave: avaliação psicológica; Motivação; aprendizagem; Teoria de Metas de Realização; psicometria; estudantes. Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Psicologia

2000 - 2002

Universidade São Francisco
Título: Avaliação das Metas de Realização e das Estratégias de Aprendizagem em Universitários,Ano de Obtenção: 2002
Acácia Aparecida Angeli dos Santos.Palavras-chave: Avaliação da aprendizagem; Ensino superior; Motivação; Desempenho acadêmico; Educação; Estratégia de aprendizagem. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia do Ensino e da Aprendizagem. Setores de atividade: Educação Superior.

Graduação em Pedagogia

1994 - 1996

Universidade São Francisco
Título: A evasão no curso de Pedagogia da USF
Orientador: Roberta Gurgel Azzi

Formação complementar

2013 - 2013

Emprego Apoiado. (Carga horária: 100h). , Instituto de Tecnologia Social, ITS BRASIL, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Língua Brasileira de Sinais - LIBRAS - Nível II. (Carga horária: 45h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à Comunicação Suplementar e Alternativa. (Carga horária: 8h). , CSA BRASIL, CSA BRASIL, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Introdução à Comunidade Surda e à LIBRAS. (Carga horária: 45h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

2006 - 2006

Alfabetização no Brasil: questões e provocações da. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2002 - 2002

Novas Regulamentações Para a Formação de Professor. (Carga horária: 16h). , Administração Acadêmica Universitária, CONSAE, Brasil.

2001 - 2001

A Elaboração de Projeto Pedagógico Em Instituição. (Carga horária: 16h). , Administração Acadêmica Universitária, CONSAE, Brasil.

2000 - 2000

A Construção do Projeto Pedagógico. , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

1999 - 1999

Inspiração Franciscana para um Projeto Pedagógico. (Carga horária: 4h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

1997 - 1997

Planejamento de Pesquisa e Publicação. (Carga horária: 11h). , Universidade São Francisco, USF, Brasil.

1997 - 1997

Administração Acadêmica Universitária. , Administração Acadêmica Universitária, CONSAE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional.

Organização de eventos

ZENORINI, R. P. C. . XXVI Semana da Pedagogia - Leitura de mundo e Leitura da palavra. 2008. (Outro).

ZENORINI, R. P. C. . V Fórum de Educação e Protagonismo Juvenil. 2008. (Outro).

ZENORINI, R. P. C. . Semana de Estudos "Caminhos para a África". 2008. (Outro).

ZENORINI, R. P. C. . IV Fórum de Educação e Protagonismo Juvenil. 2007. (Outro).

ZENORINI, R. P. C. . III Fórum da Educação e Protagonismo Juvenil de Bragança Paulista. 2006. (Outro).

ZENORINI, R. P. C. . II Semana do Professor e I Encontro de Estagiários do Curso de Pedagogia. 2005. (Outro).

ZENORINI, R. P. C. . I Jornada de Educação. 2004. (Outro).

ZENORINI, R. P. C. . III Semana da Pedagogia e II Encontro de Pesquisadores em Educação. 2003. (Outro).

Participação em eventos

1 Seminário de Práticas Inclusivas no Ensino Superior - Uuniversidade Metodista de Piracicaba. 2009. (Seminário).

IX Congresso Nacional de Psicologia Escolar e Educacional. Avaliação de Metas de Realização em Alunos do Ensino Fundamental. 2009. (Congresso).

Semana de Planejamento com o Corpo Docente da Universidade São Francisco.A avaliação do processo de ensino e aprendizagem no ensino superior. 2009. (Outra).

Semana Caminhos para a África - Implementação de diretrizes curriculares nacionais para a educação das relações étnico-raciais e para o ensino de história e cultura afro-brasileira e africana: uma discussão. 2008. (Outra).

Semana Caminhos para África - A importância de conhecer a cultura africana. 2008. (Outra).

Semana Caminhos para África - A presença africana no Brasil: uma pauta em aberto. 2008. (Outra).

Semana Caminhos para África - Um olhar para o cinema africano. 2008. (Outra).

V Encontro com Educadores - A interface Educação e Saúde: estreitamento das Relações. 2008. (Encontro).

A pesquisa qualitativa na formação de professores de EJA. 2007. (Encontro).

A reconfiguração dos saberes em EJA: a utilização dos relatos de vida orais, numa perspectiva interdisciplinar. 2007. (Encontro).

V Encontro do PEJA - Perspectivas teórico-metodológicas em EJA.O analfabeto e a formação para o trabalho: uma discussão. 2007. (Encontro).

V Encontro do PEJA - Perspectivas teórico-metodológicas em EJA.O estudante surdo na educação de jovens e adultos. 2007. (Encontro).

II Congresso Brasileiro Psicologia: Ciência e Profissão. Impotância da avaliação de dificuldades acadêmicas em universitários. 2006. (Congresso).

III Fórum da Educação e Protagonismo Juvenil de Bragança Paulista. 2006. (Outra).

Seminário sobre extensão universitária. 2006. (Seminário).

XXIII Encontro Nacional de Professores do PROEPRE.Paradigma da inclusão: desafio social a ser refletido e vivenciado. 2006. (Encontro).

1 Seminário Internacional de Educação do Guarujá.O Projeto de Alfabetização e Inclusão (PAI) na Associação de Proteção e Atenção Carcerária: possibilidades e limites. 2005. (Seminário).

1 Seminário Internacional de Educação do Guarujá - Gestão, Inclusão e Currículo.Contextos integrados na formação do profissional da educação. 2005. (Seminário).

As Competências da Sociedade do Conhecimento.Avaliação das metas de realização e das estratégias de aprendizagem em universitários. 2003. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Eliane de Souza Ramos

CAMARGO, A. M. F.; MANTOAN, M. T. E.;ZENORINI, R. P. C.. A diferença e as rasuras de um ensino inclusivo: aproximações e distanciamentos entre o atendimento educacional especializado com alunos que têm surdez, e o acontecimento de Deleuze.. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Estadual de Campinas.

Aluno: Luana Toricelli

GRANDO, Regina Célia; NACARATO, A. M.; PASSOS, Carmen Lúcia Brancaglion;ZENORINI, R. P. C.. A colaboração em um grupo de alunas de Pedagogia que ensinam (ou ensinarão) matemática. 2009. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade São Francisco.

Aluno: Lídia Mara Neves

ZENORINI, R. P. C.. Compreensão leitora e as representações de crianças sobre as ações e sentimentos dos personagens de um conto maravilhoso. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Polidora Leonidia Souza Pereira

ZENORINI, R. P. C.. A atuação do pedagogo em espaços não-escolares e na empresa. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Gisele dos Santos Rios

ZENORINI, R. P. C.. Avaliação das dificuldades de leitura e escria em alunos da educação de jovens e adultos. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Michele Cristina Martins Scotti

ZENORINI, R. P. C.. O uso de estratégias de aprendizagem. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.

Aluno: Cleonice Jose de Souza

ZENORINI, R. P. C.. Regras de convívio escolar e hábitos de estudo em crianças de ensino fundamental: possíveis relações. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco.

ZENORINI, R. P. C.. Avaliadora de trabalhos científicos na VI Jornada de Biologia da USF. 2008. Universidade São Francisco.

Orientou

Camila Aparecida Fonseca

A formação do pedagogo e a sua prática no âmbito hospitalar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Jaqueline Soares

O processo de inclusão e socialização do funcionário com deficiência dentro da empresa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Juliana Martins Canterucci

Práticas educacionais no ambiente hospitalar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Edjane da Silva

A escola e o conselho tutelar; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Lucilaine Momentel

O pedagogo no contexto empresarial; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Maria Lúcia Baqueiro

A violência no espaço escolar e a relação professor-aluno; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Marina Arantes Marinho

O papel e o lugar da extensão acadêmica no processo ensino-aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Sandra Aparecida Gonçalves Costa

A educação de jovens e adultos na empresa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Adriana de Oliveira

Conselho tutelar & Escola; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Fabiana Barbosa

Considerações de crianças, adolescentes e educadores sobre o Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Roberta Kelly Barbosa

A importância da família na educação de crianças com dificuldades de aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Renata Maria de Oliveira Pereira

Trabalho Infantil e Aprendizagem; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Aline Barbosa Morais

Formação do leitor: a família em questão; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Gisele Spineli

Pedagogia hospitalar: a reinserção da criança hospitalizada na escola; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Priscila Pasqualotti Barbieri

A importância da leitura e da biblioteca no processo de ensino e aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Graziela Leardini

A inclusão de estudantes com deficiência visual no contexto universitário; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Sirlene de Fátima da Silva

A dislexia e o processo de ensino-aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Érica Gutierrez

O papel do pedagogo no contexto hospitalar; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Camila de Oliveira Carmignotto

A influência da relação professor-aluno no processo de ensino e aprendizagem; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Helen Cristina de Mello Gameiro

O trabalho do pedagogo no desenvolvimento escolar de crianças hospitalizadas; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Aline Cecília Ralise Antônio

A volta à escola após os 50 anos; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Marília Carlota Barreto

A concepção do professor sobre as dificuldades de aprendizagem do estudante; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Adriana Carla Siqueira

Considerações de pais, professores e estudantes sobre a lição de casa; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Adriana Cristina de Souza Araújo

A alfabetização de jovens e adultos numa perspectiva de inclusão social; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Marly Silva Cardoso

A importância da participação da família, da família, da escola, da sociedade na formação da criança leitora; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Renata Gerez Dreseneti

Integração escola-família no processo de arendizagem; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Muzzia Sara Fracalossi

A compreensão leitora e as estratégias de ensino e aprendizagem da leitura; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Eduardo Oliveira

Ensino por competência: uma estratégia ou uma nova realidade de ensino?; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Kelly Vendramini Tirotti Pedroso

O autoconceito e sua relação com variáveis cognitivas, afetivas e coportamentais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Elaine Cristina Piza

Motivação para aprender de crianças do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Marli Aparecida Pazeto da Silva

Recuperação escolar: aspectos legais e sociais; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Rosana Moura de Souza

A importancia da brinquedoteca no contexto escolar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Ana Cristina Tediolli

A importância do projeto político pedagógico na classe hospitalar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Valéria Valentim Martins

Literatura infantil no ambiente hospitalar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Thaina Paula Buzo Pontes

A importância da ação educativa do pedagogo no ambiente hospitalar; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Ana Maria Pereira

A formação do pedagogo e sua atuação no campo da pedagogi empresarial; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Aneline Leone Pereira

O autoconceito pessoal, familiar, escolar e social de crianças do ensino fundamental; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Carolina Prudenciano de Souza

O lúdico no hospital; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Kátia Santana Altran

A pedagogia na empresa; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Cássia Regina Barboza

A participação da família na vida escolar da criança; 2006; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Daniele Angelon

Dificuldades em compreensão leitora e o uso de estratégias de aprendizagem das séries iniciais do ensino fundamental; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Denise Emanoeli Caum

A relação da pobreza com a aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Keli Cristina de Godoi

A exploração do trbalho infantil e seus efeitos no processo de ensino-aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Vanusa Fonseca Gomes

A participação da família na escola e suas implicações; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Priscila Fabiana da Silva Montagnero

A participação familiar nas tarefas de casa; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Maria Lucia Cioffi do Prado

Dificuldades da escrita e o uso de estratégias de aprendizagem; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Cristina Oliveira Preto Souza

A importância da proposta pedagógica para a Educação Infantil; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Adriana Bezerra

Educação Infantil: sua história e seus profissionais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Clausia de Cássia Colhado Chagas

A autio-estima do adolescente; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Andreza Caldeira Gianezi

A agressividade infantil na pré-escola segundo a concepção do professor; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Valquiria Mendonça Mingoti

A contribuição da leitura de contos de fadas na aprendizagem de crianças portadoras de Sindrome de Down; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Veralice dos Santos

A importância do Pedagogo no contexto hospitalar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Adalmira Passos da Silva

A criança com Sindrome de Down e a sua inclusão no contexto escolar; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Marília Gabriela de Souza

O pedagogo nos dias atuais; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Sezilia Elizabete Rodrigues Olmo

Meio ambiente e reciclagem: pensamento da criança do ensino fundamental; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Erci Aparecida Belgini

O dualismo da avaliação na educação infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Carmen Albieira Guirado Trigo

A atuação do pedagogo na empresa; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Letícia Tavella

A aquisição da leitura e da escrita na pré-escola; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Carolina Thais Bonifácio Saes Peres

A psicomotricidade na educação infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Roseli Avelino

Adaptação escolar na educação infantil; 2003; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade São Francisco; Orientador: Rita da Penha Campos Zenorini;

Produções bibliográficas

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PEREIRA, A. M. ; ZENORINI, R. P. C. . O autoconceito pessoal, familiar e social de crianças do ensino fundamental. In: 3ª Jornada de Educação, 2006, Itatiba. A(d)iversidade na educação, 2006. p. 14-14.
SOUZA, C. P. ; ZENORINI, R. P. C. . Brinquedoteca: o lúdico no hospital. In: 3ª Jornada de Educação, 2006, Itatiba. A(d)iversidade na Educação, 2006. p. 16-16.
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CARDOSO, M. S. ; ZENORINI, R. P. C. . A importância da família, da escola e da sociedade na formação da crianaça leitora. In: 3 Jornada de Educação, 2006, Itatiba. A(d)iversidade na educação, 2006. p. 26-26.
SOUZA, R. M. ; ZENORINI, R. P. C. . A importância da brinquedoteca no ambiente hospitalar. In: 3ª Jornada de Educação, 2006, Itatiba. A(d)iversidade na educação, 2006. p. 27-27.
PONTES, T. P. B. ; ZENORINI, R. P. C. . A importância da ação educativa do pedagogo no ambiente hospitalar. In: 3ª Jornada de Educação, 2006, Itatiba. a(d)iversidade na educação, 2006. p. 30-30.
MARTINS, V. V. ; ZENORINI, R. P. C. . Literatura infantil no ambiente hospitalar. In: 3ª Jornada de Educação, 2006, Itatiba. A(d)iversidade na educação, 2006. p. 31-31.
PEREIRA, A. M. ; ZENORINI, R. P. C. . A formação do pedagogo e o campo de atuação na Pedagogia Empresarial. In: 3ª Jornada de Educação, 2006, Itatiba. A(d)iversidade na Educação, 2006. p. 14-14.
ZENORINI, R. P. C. ; LUKJANENKO, M. F. S. P. ; BARCA, M. R. R. ; BELGINI, E. A. ; CHOQUETE, K. L. ; SOUZA, C. J. . Contextos integrados na formação do profissional da educação: relatos de experiência. In: 1 Seminário Internacional de Educação do Guarujá - Gestão, Inclusão e Currículo, 2005, Guarujá. Relatos de Experiência do 1 Seminário Internacional de Educação de Guarujá, 2005. p. 30.
BERNARDO, R. ; ZENORINI, R. P. C. . O Projeto de Alfabetização e Inclusão (PAI) na Associação de Proteção e Atenção Carcerária (APAC): possibilidades e limites. In: 1 Seminário Internacional de Educação do Guarujá, 2005, Guarujá. Relatos de experiências do 1 Seminário Intenacional de Educação de Guarujá, 2005. p. 15.
ZENORINI, R. P. C. . Avaliação das metas de realização e das estratégias de aprendizagem em universitários. In: II Encontro Nacional de Educadores, 2003, Blumenau. Anais do II Encontro Nacional de Educadores, 2003.
CUNHA, N. B. ; ZENORINI, R. P. C. . Avaliação da compreensão leitora em crianças por meio de testes de cloze. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
CAMARGO, G. A. ; ZENORINI, R. P. C. ; RAMOS, E. S. . O analfabeto e a formação para o trabalho: uma discussão. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
CAMARGO, G. A. ; ZENORINI, R. P. C. ; RAMOS, E. S. . O estudante surdo na Educação de Jovens e Adultos. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SAMPAIO, I. S. ; CUNHA, N. B. ; ZENORINI, R. P. C. . Importância da avaliação de dificuldades acadêmicas em universitários. 2006. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

Outras produções

ZENORINI, R. P. C. . Revista Ciência e Profissão (parecerista ad-hoc). 2008. (Parecerista Ad hoc).

ZENORINI, R. P. C. . Revista Avaliação Psicológica (Parecerista ad-hoc). 2008. (Parecerista Ad hoc).

ZENORINI, R. P. C. . Avaliação das metas de realização e das estratégias de aprendizagem em universitários. 2003 (Palestra) .

ZENORINI, R. P. C. . II Encontro de Pesquisadores em Educação. 2003 (Comissão organizadora de evento) .

ZENORINI, R. P. C. . III Semana Pedagógica "Educação: pensar, sentir e agir". 2003 (Prticipação na Comissão Organizadora) .

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2016

Anhanguera Educacional S.A.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Gerente Acadêmica, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenação do Plano de Desenvolvimento Institucional de todas as unidades de ensino mantidas pela Anhanguera Educacional. Gestão dos Serviços de Atendimento ao Estudante e Ouvidoria. Avaliação de conteúdo de disciplinas oferecidas no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Orientação de TCC nos cursos de Pós Graduação em Gestão Educacional e Gestão de Pessoas oferecidos na modalidade a distância. Criação e gestão do Núcleo de Apoio ao Estudante com Deficiência e Mobilidade Reduzida. Criação e gestão do Programa de Permanência do Estudante (Cursos de Graduação e PRONATEC).

2002 - 2009

Universidade São Francisco

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto Doutor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação: Coordenadora do Projeto Pedagógico Institucional e dos Projetos Pedagógicos dos Cursos de Graduação do Centro de Estudos Pedagógicos da USF - de fevereiro a agosto de 2002. Assessora do Curso de Pedagogia - Campus Bragança Paulista - 2002 - 2006 Coordenadora do Curso de Pedagogia - Campus Bragança Paulista - 2006 - 2009

2017 - Atual

Centro Educacional Cacau Ltda

Vínculo: Autonoma, Enquadramento Funcional: Coordenação Pedagógica e Direção, Carga horária: 20